第一篇：栲山小學2013—2014下學期德育工作計劃

儀陽栲山小學2013-2014學年第二學期

德育工作計劃

本學期我校將認真貫徹落實有關(guān)加強小學德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。

一、指導思想

以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人，學會學習，為成就高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

二、工作重點

1、加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境；

2、開展主題教育月系列活動，努力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力；

3、抓好養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；

4、加強安全、法紀教育，培養(yǎng)學生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識；

5、進一步完善班主任工作考評細則，科學實施，形成有效的激勵機制；

6、廣泛開展讀書活動，鼓勵師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣。

三、具體工作

1、營造德育氛圍，推進文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，既體現(xiàn)知識性、科學性，突出趣味性、娛樂性，更要發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學生的生活，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生的實踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學、無私奉獻”的精神和融入德育建設(shè)中，以正確的導向引導、鼓舞學生，以精神的力量凝聚、激勵學生，以良好的氛圍影響、教育學生，讓學校成為學生學習生活的樂園。

2、實施閱讀工程，提高師德魅力。進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想，培養(yǎng)教師的審美情操，引導廣大教師追求健康向上的人生，著力建設(shè)學習型教師隊伍，構(gòu)建學習型校園，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以此帶動學校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)。一是要注重營造氛圍。二是每學期開展一次教師讀書心得交流活動。三是要帶動學生廣泛開展國學經(jīng)典誦讀活動，通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“文明之星”等活動，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學生，培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。

3、加強養(yǎng)成教育，鑄良好學習品質(zhì)。挖掘開發(fā)學生的非智力因素，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學習落實《守則》《規(guī)范》為重點，讓學生入耳、入腦、入心，并長期堅持，內(nèi)化為人人遵守的行為習慣。要進一步加強學生的紀律教育，強化學生的紀律意識，自覺遵章守紀，處處自律自警。要關(guān)注學生生活細節(jié)，從大處著眼，從小處入手，加強常規(guī)管理。結(jié)合班級和學生個體差異，找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力，集中時間，有的放矢地解決一些重點、難點問題。

4、強化自主管理，促良好校風的形成。

以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過

禮儀督查、衛(wèi)生督查、紀律督查、安全督查等方式，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。

5、開展爭當“好少年”活動，塑學生良好品性。

以少先隊組織為載體，開展“樹理想，品學優(yōu)，爭當好少年”活動，引導學生爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，全面塑造學生良好的品性。

6、開展主題教育，弘揚和培育民族精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀念日，通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。通過舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專題討論等隱性課程的實施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學生。

7、認真開展感恩教育，激發(fā)學生學習熱情。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ)，要讓學生學會感恩，培養(yǎng)學生的感恩品質(zhì)。要從每一個細節(jié)開始，通過日常生活的點滴，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感恩父母、感恩老師、感恩同學，由近及遠，由淺入深，再引導學生感恩社會，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心。學校將9月中下旬開展一次感恩演講活動，以此作為德育工作的切入口，精心設(shè)計，認真組織，切實提高活動的針對性、實效性和感染力。

8、拓展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，促進學生全面發(fā)展。

體育工作。要認真貫徹《學生體質(zhì)健康標準》，大力開展“陽光體育運動”宣傳教育活動生及“健康第一”的指導思想，弘揚體育精神，增強學生體質(zhì)。

衛(wèi)生工作。要積極參加創(chuàng)建“文明校園”活動，抓好“學校健康教育”工作，建立健全衛(wèi)生保潔制度，努力營造優(yōu)美、整潔、文明的教學環(huán)境，確保學生健康成長。

藝術(shù)工作。各班要結(jié)合本校實際，積極開展社團、第二課堂活動?；顒右龅接袑Ｈ素撠?、有過程、有記錄、有總結(jié)。開展豐富多彩的校園文化活動，提高我校學生的文化、藝術(shù)水平。

9、做好全員育人導師制和課外訪萬家工作。通過家訪，提高教師師德修養(yǎng)，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的溝通、理解、支持、配合，增強學校、教師、家長、社會等方面的育人意識、責任意識，促進家校銜接，形成教育合力，提高教育水平，營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。

10、為進一步提高班主任管理水平，本學習期將組織班主任集中學習、外出學習、自學相結(jié)合的方式，努力使班主任工作的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化，從而提高我校德育工作的實效性。

四、工作安排：

二月份：

1、制訂德育、班主任工作計劃；

2、健全各項檢查評比制度；

3、建立健全一日常規(guī)檢查制度，各班選好隊員，明確職責分工；

4、制定各項師生值日表；

5、組織進行班級開學前大掃除。

6、制定少先隊活動計劃

7、制定紅領(lǐng)巾廣播安排表

8、班主任培訓及例會

三月份：

1、開展慶祝”三八“節(jié)活動；

2、開展小學生規(guī)范、守則知識競賽活動；

3、嚴抓學生養(yǎng)成教育工作，加大檢查工作力度；

4、開展”文明守紀我最棒“”優(yōu)秀班級“評價活動；

5、制定升旗講話安排表；

6、學雷鋒義務(wù)宣傳活動；

7、結(jié)合慶?！比?八“節(jié)，開展“給媽媽的一封信”等感恩活動；

8、籌備故事大王比賽；

9、3?22世界水日開展節(jié)約用水、保護資源教育；

10、結(jié)合小學安全教育日進行安全教育；

11、做好清明節(jié)準備工作；

四月份：

1、進行法制教育系列活動；

2、嚴抓學生養(yǎng)成教育工作，加大值周工作力度；

3、開展”文明守紀我最棒“”優(yōu)秀班級“評價活動；

4、節(jié)約資源”四個一“主題教育。

5、開展德育實踐基地活動，開展”先烈伴我成長“活動，深入開展”民族精神代代傳“主題教育，通過活動對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

6、以世界地球日為契機進行節(jié)約資源，保護我們的生存環(huán)境教育；

7、對學生進行安全教育；

五月份：

1、開展慶祝”五一“節(jié)活動；

2、開展”好書伴我快樂成長“的主題班會觀摩活動；

3、舉辦心理健康教育講座；

4、開展”文明守紀我最棒“ ”優(yōu)秀班級“評價展示活動；

5、做好”六?一“前各項準備工作；

6、對學生進行安全教育；

7、觀摩班隊會活動；

六月份：

1、慶?！绷弧肮?jié)；

2、開展學期末學生評價工作；

3、開展”文明守紀我最棒“ ”優(yōu)秀班級“評價展示活動；

4、開展”科普進校園“系列教育活動；

5、校園食品安全教育；

6、結(jié)合6月5日環(huán)境日進行環(huán)保知識教育；

7、”紅領(lǐng)巾心向黨“主題教育；

8、對學生進行自救自護能力培訓；

9、班主任培訓及例會

七月份：

1、布置學生暑假活動；

2、進行德育工作、班主任工作總結(jié)；

3、進行表彰活動；

4、有關(guān)資料整理歸檔。

5、布置好學生暑假活動，做好相關(guān)的安全教育工作；

6、班主任工作經(jīng)驗交流

栲山小學政教處

2014-02

第二篇：栲山小學后勤工作計劃上學期

栲山小學后勤工作計劃

李文芝

一、指導思想：

以學校工作意見為指導，在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導下，認真學習全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風落到實處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。

二、工作目標

在校長室的領(lǐng)導下，通過全體后勤人員的共同努力，進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果，進一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實崗位責任制，強化各項服務(wù)的過程管理，同時加大檢查力度，細化考核標準。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力學習現(xiàn)代教育技術(shù)，逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境。

三、主要工作及措施

（一）強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。

組織后勤人員認真學習學校工作意見，深刻領(lǐng)會，全面貫徹“工作意見”的重要思想，借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，進一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識。

進一步完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎(chǔ)上，進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體職責明確，考核對照有標準，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志，認真記載，設(shè)立意見箱，接受師生監(jiān)督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

（二）切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產(chǎn)的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價格準確，保管責任到人。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

2014-2-11

第三篇：小學下學期德育工作計劃

小學下學期德育工作計劃

小學下學期德育>工作計劃

一、指導思想

以立德樹人為根本任務(wù)，繼續(xù)秉承'夯實基礎(chǔ)，提升內(nèi)涵，鞏固成果，扎實推進'的工作理念，以弘揚中華>傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀為宗旨，以學生為主體，創(chuàng)新思路，為實現(xiàn)中國夢、強國夢，努力培育和造就'愛祖國，講誠信，明禮儀，重養(yǎng)成，有愛心，懷夢想'的朝小優(yōu)秀學子。

二、工作重點

1、扎實做好《吉林朝小德育目標、年段德育工作實施要點》的學習、宣傳和落實工作。上一學期，德育部按照頂層設(shè)計、自下而上的程序和原則，進一步完善和豐富了學校德育目標、內(nèi)容體系。本學期學校要通過各種形式加大學習、宣傳和實踐力度，使'目標和內(nèi)容'成為我校德育工作的行動綱領(lǐng)和準則。德育部將把'目標和內(nèi)容'的學習貫徹工作作為考核班級建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

（1）、>班主任首先要對'目標和內(nèi)容'理解透徹，再組織學生學習。

開學第一周為班主任溫習時間，事先做足做好備課。

開學第二周重點組織學生學習。重點學習、詮釋'新目標和內(nèi)容',要逐條、逐句、逐字組織學習，并提出明確、嚴格的要求。

（2）、提高重視，突出重點。各年級組、各班要切實以新的目標和內(nèi)容為指導，結(jié)合班級特點，本著'對學生現(xiàn)在負責，對下一年段負責，對將來負責'的高度，做到'打基礎(chǔ)，不欠債，一脈相隨，著眼未來'.低年段重點開展好禮儀學習、實踐活動，在總結(jié)、反思的基礎(chǔ)上，六月份要歸納出'校園禮儀細則及實施辦法'和'家庭禮儀評價手冊';

中年組重點要開展好誠信教育活動，六年份要歸納出'校園誠信教育細則及實施辦法';

高年段要重點開展愛校、感恩系列教育活動，六月份前要歸納出'愛校、感恩教育細則及實施辦法'.德育部在各組的基礎(chǔ)上，結(jié)合新目標和內(nèi)容，要推出《學校禮儀、誠信、愛校、感恩教育細則及實施辦法》。

（3），加強頂層設(shè)計，注重措施方法。在推進'新目標和內(nèi)容'過程中，要繼續(xù)重點以培養(yǎng)良好國民習慣為目標，大力推進養(yǎng)成教育力度，使學生擁有良好的品質(zhì)和習慣。

一是繼續(xù)重點推進'無聲走廊和安靜教室'創(chuàng)建工作，力爭本學期完成創(chuàng)建工作，使85%的學生真正形成八條良好習慣；加強禮儀內(nèi)涵教育，讓學生真正做到'誠信禮儀、真誠禮儀',在此基礎(chǔ)上要關(guān)注家庭禮儀，引導學生和家長將校園禮儀好習慣帶到家庭當中。

二是積極創(chuàng)設(shè)活動情境，通過行之有效的活動形式，培養(yǎng)學生愛國、奉獻、明禮、誠信、愛心的價值目標；

三是加大檢查和督導工作，指導和幫助各班盡快形成學習落實'新目標和內(nèi)容'的良好的工作氛圍；

四是要制定《學校禮儀、誠信、愛校、感恩教育細則及實施辦法》草案。

五是學期末要評選出一定比例的學習落實'新目標和內(nèi)容'優(yōu)秀班級。評比規(guī)格可略等同于月優(yōu)秀班級。

2、按照市教育局'【2015】6號'文件精神，切實開展好'爭創(chuàng)新三好·校園之星'系列評選活動。通過活動，注重挖掘?qū)W生個性、特長，培養(yǎng)學生興趣愛好，讓每個學生在生活、學習中處處能自信，在自信中求發(fā)展，從而實現(xiàn)學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。（具體實施方案另發(fā)）

3、繼續(xù)以'面向社區(qū)（會）、重在體驗實踐、旨在服務(wù)提升'為原則，在'三貼近'宗旨下，開展形式多樣的體驗教育、社會實踐和志愿服務(wù)活動，不斷提升德育針對性和主動性?；诖耍緦W期將重點組織好以下活動：

（1）、三月份組織二年級赴敬老院開展'童心輝映夕陽紅' 尊老敬老志愿服務(wù)活動；

（2）、四月份開展清明系列教育活動；

（3），五月份組織四年級開展消防安全體驗教育活動；積極促成'開心農(nóng)場'江城晚報小記者體驗活動。

（4），六月份組織4—5年級學生赴沙河子教育基地開展社會實踐活動；擬組織2—6年級學生赴省青少年影視文化教育基地——長影世紀城開展'體驗科技魅力科普行'活動，達到科普教育、寓教于樂同步；（紅領(lǐng)巾心向黨迎六一長影世紀城）

（5），開展好畢業(yè)年級'感恩母校，美好印記'系列教育、實踐和體驗活動。

一是擬開展好'體驗科技魅力科普行'長影世紀城夏令營活動；

二是設(shè)計并組織實施'母校一天生活體驗'活動；

三是開展'愛心義賣，胸懷母校'活動；

四是策劃、組織好畢業(yè)式活動。

五是開展好畢業(yè)年級、一年級'大手牽小手，共育希望樹'活動

（6）組織好'金雞百花電影節(jié)'小記者選拔工作。

4、加強學習、>培訓，優(yōu)化環(huán)境，整合資源，進一步提升德育能力。擬于2016年開展'德育名師展示日'活動；全力以赴，本學期力爭為上級輸送1—2名'吉林市班主任先鋒團','吉林市小學班主任專業(yè)發(fā)展研究室'成員。為此，擬著重做好以下工作。

（1）加強常規(guī)檢查，完善考評機制，搭建成長平臺。德育部、大隊部、值周生要加強日常檢查，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時進行反饋和指導，提出要求，明確責任；對共性的問題，德育部要采取措施，分析研究，對問題的成因要分析透，要拿出科學合理的辦法加以解決。

完善班主任和班級考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學習和工作實踐中不斷提升自身的素質(zhì)水平和治班能力；積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織班主任參評各項優(yōu)秀課（案）例、>經(jīng)驗交流、班隊活動的評選或展示。

（2）積極做好培訓工作，進一步提升班主任綜合素質(zhì)。

一是發(fā)揮好專業(yè)培訓交流作用，2月份擬進行一次綜合性的班主任培訓、交流活動。培訓分為基層班主任經(jīng)驗分享、國家名師案例分析、觀摩優(yōu)秀文體（大課間）活動展示、班級博客交流四部分。培訓力爭體現(xiàn)出專業(yè)性、心理性、指導性、實踐性和探究性五大特點，為做到資源共享，將編印我校《禮》叢書；

二是有效發(fā)揮常規(guī)培訓作用，充分利用好每月一次的班主任例會，做到'以會代訓'.三是通過'走出去'的形式，積極學習兄弟學校的先進經(jīng)驗。通過實地學習、交流，不斷提升德育工作者的工作水平和能力，所于五月份組織參觀學習活動。

四是強化'德育名師'培養(yǎng)工作，發(fā)揮名師引領(lǐng)和輻射作用。擬試點開展'德育名師'培養(yǎng)（師徒結(jié)對子）系列活動；開展'名優(yōu)班主任講堂'活動，本學期擬邀請全國優(yōu)秀班主 任金七仙老師做一次家教大講常。

（3）充分發(fā)揮好少先大隊、社團、值周生、校園廣播站等群眾性組織和媒介的作用。

一是繼續(xù)重點指導少先大隊如何進行少先隊活動的策劃、組織、實施和總結(jié)，提高少先大隊的活動組織能力和自我管理、自我服務(wù)能力；

二是充分利用好'紅領(lǐng)巾廣播之聲',使之成為宣傳學校正能量的有效平臺；

三是加強值周生的培訓力度，大力提高值周生的工作和服務(wù)能力，保證值周生工作公平、公正和客觀；

四是充分發(fā)揮好社團組織作用，使其更好的發(fā)揮引領(lǐng)和表率作用，本學期社團工作重點是：一是擴充社團組織，招募新成員；二是新成立小記者社團、語言（主持人、講解員）社團；三是加強社團常規(guī)指導和教學；四是搭建平臺，為社團成長創(chuàng)造更多機會。

5、按照市教育局'【2015】9號'文件精神，深入開展好中華傳統(tǒng)民族文化傳承教育活動和'校訓解讀'活動。通過活動，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學生人文素養(yǎng)，形成文明、健康、向上的校園文化氛圍。（具體實施方案另發(fā)）

一是總結(jié)好假期的民族文化實踐活動；

二是開展'我的中國夢——學習民族傳統(tǒng)文化'系列活動，積極做好印制'民族文化教育畫冊'的各項準備工作；

三是將民族文化融入到活動之中，重點考慮將民族傳統(tǒng)（體育）游戲項目納入班級陽光體育活動之中；

四是開展好民族文化實踐體驗活動。

五是繼續(xù)大力開展好禮節(jié)教育實踐活動。

6、發(fā)揮班級先進文化的引領(lǐng)作用，切實提升班級文化育人效果。本學期要繼續(xù)培育和完善以'班級特色、班級博客、課前一歌和班級發(fā)言人'四位一體的班級文化格局和內(nèi)涵。使班級文化更具特色、更具凝聚力，更具影響力，更具育人性。進一步提升班級文化的品位。

在班級特色上，各班要緊緊圍繞班名、班訓、班歌和班微，打造班級集體。使班級特色、班集體建設(shè)和班級文化互通交融。

在博客使用和管理上，要重點突顯功能和作用的發(fā)揮上。

首先要積極調(diào)動學生和家長主動的參與到博客中來；其次要豐富博客的頁面；第三要及時豐富博客內(nèi)容；第四要講究方法和策略，使博客成為班級、學生和家長學習生活中必不可少的一部分。為使博客管理盡快成熟，學校將出臺班級博客管理使用規(guī)定、并以月為單位，對各班博客使用情況進行評估，并開展優(yōu)秀博文、優(yōu)秀留言、愛心回復、感人相冊、動人視頻等系列評選活動。

在課前一歌上，要實行常態(tài)化，要不斷豐富歌曲的內(nèi)容和形式。本學期要至少學一首朝鮮民謠，通過課前一歌，要切實使班級的凝聚力、向心力，學生的責任感、榮譽感，師生的團結(jié)力、進取力等文化內(nèi)涵得到很好的體現(xiàn)。

在班級發(fā)言人培養(yǎng)上，要體現(xiàn)出發(fā)言人的角色。要多為他（她們）提供機會，搭建平臺，使其更好的宣傳班級和學校。本學期，從學校層面，重點要做好四項工作：

一是擬成立相關(guān)社團組織并與博物館開展互動活動；

二是結(jié)合'紅領(lǐng)巾廣播之聲'開展活動；

三是開展班級板報解說活動（兩月一次）；

四是參與到學校的大開型活動中來。

7、加強生命安全教育。本學期要繼續(xù)利用多種形式和學生易于接受的方式，進行生命安全教育，使學生進一步學習并掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，正確對待成長過程中遇到的問題、培養(yǎng)學生尊重生命，愛惜生命的態(tài)度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞，樹立積極的人生觀。此項工作在全員基礎(chǔ)上將著重向畢業(yè)年級、留守學生、和問題學生傾斜。

8、加強體育藝術(shù)工作。本學期體育、藝術(shù)工作將繼續(xù)本著增強學生體質(zhì)，體驗陽光快樂，提高藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美情趣為原則，進一步提高學生的體育藝術(shù)素養(yǎng)。

體育工作：將緊緊圍繞爭創(chuàng)'全國校園足球特色學校'和組織好兩年一次的大型>運動會為重點開展好各項工作：

（1）、三月份進行校園棋類擂臺賽。

（2）、四月上旬，一年級隊列、廣播操驗收；

（3）、全力以赴，有條不紊的做好全國校園足球特色校創(chuàng)建工作。

（4）、五月份開展校園足球賽。

（5）、扎實抓好'大課間'活動。

（6）、開展好足球社團活動。

藝術(shù)工作：將以積極備戰(zhàn)'全市第十一屆藝術(shù)節(jié)'和下半年校園'花蕊'藝術(shù)節(jié)為重點，做好各項工作：

（1）、切實做好參加'全市第十一屆藝術(shù)節(jié)'活動的各項準備和組織工作。

（2）、1—5年級，做好新校本舞學習、普及、驗收工作。

（3）、完善和豐富'課前一歌'活動的形式和內(nèi)容，本學期至少教一首朝鮮民謠。

（4）、開展好藝術(shù)社團活動

（5）、提前準備，為下一學期的校園大型'花蕊'藝術(shù)節(jié)活動做好儲備。

9、繼續(xù)做好留守學生關(guān)愛、問題生教育和貧困生幫扶工作。

此三項工作是我校關(guān)注民生的重要大事、實事。責任重大，也是我校德育工作多年以來的一個難點和亮點，長期以來，積累了很多寶貴的經(jīng)驗和素材，今年要繼續(xù)做好鞏固和發(fā)展工作，本學期將在原有基礎(chǔ)上側(cè)重做好問題生教育管理工作。

10、密切家、校、社區(qū)（會）聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)。以'創(chuàng)建人民滿意學校'為契機，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高>德育教育效果。為此，今年將充分利用好家長學校、家教講堂、家長開放日、德育基地和社會教育資源，開展一系列的實踐、服務(wù)和體驗活動。

三、月份工作安排

二月份：

1、布置開學前各項準備工作。（2月26日）

2、班主任學習、培訓、交流會議。（2月26日）

3、德育工作調(diào)研（2月27）

4、組織學生新學期報到工作。（2月27日）

5、全體值周生培訓（2月27日）

三月份：

1、學習德育新'目標和內(nèi)容。第一周班主任學習，第二周班任利用班會時間，集中組織學習新的德育目標和內(nèi)容。（3月9日前）

2、加強安全教育。（開學第一周）

3、上報假期部分德育作業(yè)，以上要在開學式上進行表彰。（3月5日前）

4、解讀德育工作計劃，布置三月份和新學期德育工作任務(wù)。（3月12日）

5、開學儀式。（表彰全市最美班級和特色班集體）（3月10日）

6、棋類擂臺賽（3月份）

7、一年級普及隊列、廣播操。（3月份）

8、各班上交民族文化假期體驗實踐相片、新學期班主任工作計劃。（3月16日前）

9、家長學校開課——家教講堂（3月末）

10、招募社團成員（3月份）

11、安全疏散逃生演練。（3月末）

12、出臺德育部'開展中華傳統(tǒng)文化教育活動、新三好·校園之星、校訓解讀'三個活動實施方案。

13、做好'金雞百花電影節(jié)'小記者選拔工作。

四月份：

1、開展好清明主題系列教育活動，五年級代表學校參加清明祭掃。（4月上旬）

2、一年級隊列、廣播操驗收。（4月10日）

3、消防安全體驗教育活動（4月28日）

4、班級發(fā)言人培訓、上崗、實踐。

5、畢業(yè)年級、一年級開展'大手牽小手，共育希望樹'活動

6、開展學雷鋒主題系列教育活動，組織二年級赴敬老院開展'童心輝映夕陽紅' 尊老敬老志愿服務(wù)活動。（4月中旬）

五月份：

1、1—5年級驗收校本舞。（5月15日）

2、組織江城晚報小記者開展'開心農(nóng)場體驗'活動（5月中旬）

3、參加省藝術(shù)節(jié)比賽。（5月13—15）

4、足球比賽。

5、2—6年級開展迎六一'體驗科技魅力科普行'長影世紀城夏令營活動；一年級單獨安排相關(guān)活動。

六月份：

1、低、中、高組分別上交'校園禮儀細則及實施辦法'和'家庭禮儀評價手冊'、'校園誠信教育細則及實施辦法'、和'愛校、感恩教育細則及實施辦法'.（6月10日）

2、開展好畢業(yè)年級'感恩母校，美好印記'系列教育、實踐和體驗活動。

3、組織4—5年級學生赴沙河子教育基地開展社會實踐活動（6月上旬）

4、學期總結(jié)準備工作；假前安全教育，致家長一封信；安排假期工作。

5、開展江城晚報小記者、班級發(fā)言人夏令營活動。

2015年3月5日

（六月末——七月初）

第四篇：小學下學期德育工作計劃

小學下學期德育工作計劃 篇1

一、指導思想

認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，堅持德育為先，切實推進學生思想道德建設(shè)，積極構(gòu)建學校德育現(xiàn)代化體系，全面營造學生健康成長環(huán)境，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，著力提高學生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)和措施

1、堅持以師為本，塑造教師集體優(yōu)秀教風。要求教師個體在教育細節(jié)上下功夫，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗，追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的重要位置。深入開展廉潔文化進校園活動，讓全體教師進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護全體學生，真正做到愛護學生而不放縱學生，嚴格要求學生而不粗暴對待學生，耐心教育學生而不歧視、挖苦學生。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁，社會稱贊的楷模。

2、德育工作求實效。一是我們要切實根據(jù)小學生的實際特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，提高學生的思想素質(zhì)。認真扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成，即：禮儀、誠信、衛(wèi)生、學習、健體、勤儉習慣。落實在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感。以重大節(jié)日和重要紀念日為契機，利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，有針對性地對學生進行愛國主義教育，提高德育工作實效。開展好綜合性主題教育，認真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動，精心安排主題活動內(nèi)容，引導更多的師生參與到活動中來，要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。三是開展好教師節(jié)的各項活動，學習優(yōu)秀全國教師的感人事跡，凈化心靈，塑造良好師德。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功。

3、切實加強德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。利用“天天十分鐘講”、主題班隊會、板報等多種形式，逐步完善“德育量化考核”，進一步規(guī)范學生的行為。同時，要把學生的行為規(guī)范分解、細化，確定每個階段的訓練重點，形成序列。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則，做到要求明確、訓練到位、反饋有效，力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。

班級是學校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設(shè)，注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學風、班風。每班成立6人左右的安保文明學習小組若干個。班主任交給小組長工作方法，進行適時指導。一周一評比，每月形成文字教材上交政教處存檔。學校將進一步修訂完善“流動紅旗”評比考核辦法。

進一步加強班級自主管理，做到一月一檢查，一月一通報，促進各班不斷提高自主管理的實效，并做到制度化、持續(xù)化，最終達到培養(yǎng)學生良好習慣的目的。

班主任在學校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，是學校管理的中堅力量，可以這么說，一所學校校風的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風的情況，而班風形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。要進一步加強班主任隊伍建設(shè)，通過“班主任培訓、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等，使班主任在班級管理中能耐心細致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進行深入思考，深刻反思，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法。我們要通過家訪、家長會、把家長請進學校等形式與家長共同探討教育經(jīng)驗、暢通學校、家庭社會的共創(chuàng)渠道，并積極拓展新的家校溝通方式，營造激勵向上、民主平等、和諧發(fā)展、家校合力的教育氛圍。

繼續(xù)開展春雨工程活動。根據(jù)學校實際，扎實做好“六類”學生的工作（“六類學生”：一是“德困生”、二是”心困生”、三學困生”、四是“貧困生”、五是“單親家庭學生”、六是“留守學生”）?！耙磺袨榱藢W生，為了一切的學生，為了學生的一切?！睉?yīng)成為我們每個教師的座右銘。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個后進生比培養(yǎng)一個尖子生更重要”的育人理念。在具體的教育教學工作中，對學生對工作要樹立“三心”，即：“愛心、耐心、信心”?！叭弧保矗骸安宦駞?、不嫌棄、不放棄”?！叭齻€一樣”，即：“對待學生像對待自己的孩子一樣”，“對待工作要像對待家事一樣”，“對待同事要像對待親人一樣”。真正做到對學生負責，對家長負責，對社會負責，樹立自身良好形象，無愧與人民教師的光榮稱號。對待“六類學生”特別關(guān)愛“四個一”活動，即：每天對其說一句關(guān)愛的話。每天給予一次體驗成功的機會。每周對其進行一次個別輔導。每月與其家長聯(lián)系一次。學期期間，進行經(jīng)驗育人推廣。把關(guān)愛留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合，制定考核辦法，促進留守學生健康成長。學期末，形成文字材料，上交政教處存檔。

4、做好少先隊工作，發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑，要加強德育工作的實效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學生的'心理特征，貼近學生的思想實際，精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育，使我們的教育能入情入理，能轉(zhuǎn)化為學生成長的動力和航標。三是要加強少先隊組織建設(shè)，培訓少先隊干部，在少先隊自主管理、自主教育上下功夫，讓少先隊員能做學校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷豐富廣播欄目，力爭打造出一至兩個精品欄目。

5、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。

（1）切實加強安全工作的領(lǐng)導，確定由值周領(lǐng)導、教師負責每天日常安全工作，落實好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全值日管理辦法》。

（2）落實“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，堅持安全工作“逢會必講，逢活動必預案”的原則，全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神，完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料，適時開展安全法制教育活動，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機制，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

（3）建立健全學校安全預警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預案，利用廣播、網(wǎng)站、板報、家長學校加強師生安全知識教育，積極進行安全疏散演練和應(yīng)急培訓，提高自救自護能力。

（4）做好學生常見病預防和傳染病防控工作，組織好學生體檢工作。

（5）要加強校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，建立學校安全防范機制。落實安全目標責任制，加強值周和樓道安全管護工作，政教處落實好每日安全檢查制度，落實責任到人，并做好檢查記錄。

6、進一步完善班級空間。

班級博客為教師、學生、家長提供了廣闊互動交流平臺。新型的交流平臺

更便于師生的交流，拓展了傳統(tǒng)學校教學的空間和時間結(jié)構(gòu)。使得學習和教學在任何時間、任何地點都可進行，在博客上同學可以通過留言方式得到老師的幫助。班級博客它還記錄著孩子們的成長足跡。

班級博客也給孩子提供了一個展示自己的平臺，是進行班級數(shù)字化管理的有效工具，也是一個平等的教育平臺，它實現(xiàn)了孩子的自主管理、自主學習，同時也促進了學生、家長、教師在網(wǎng)絡(luò)空間中深度交流溝通，讓家長與孩子共同成長。

本學期，將通過班級博客評比的方式進一步促進各班加強班級博客的建設(shè)和完善，使這個新的教育平臺更好地服務(wù)于教學和教育工作。

三、活動安排

九月份（安全教育月）

1、開學典禮，擬定德育工作計劃，班主任工作計劃。

2、開展班級自主管理。

3、開展“安全教育周”活動。認真做好學生收心工作。門前整頓，加強路隊管理。安保文明學習小組建設(shè)。

4、教育視導。文明禮儀活動。

5、學校安全衛(wèi)生財產(chǎn)節(jié)能大檢查、通報。

6、召開第一次班主任工作會議。（總結(jié)、宣講、思路等）調(diào)查“六類”學生的教育情況，制定方案，幫困扶教。

7、第一期黑板報，主題：安全教育。

8、一年級教育教學工作會議。

9、班級自主管理檢查通報。

10、新生家長會。

11、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

12、班級空間檢查通報。

十月份（愛國主義教育月）

1、開展愛國主義系列教育活動。國防教育系列活動。

2、第二次班主任工作會議。（班級自主管理推進會）

3、秋季運動會。

4、廉潔教育系列活動。（國旗下講話、板報評比、書畫展覽、手抄報、班隊會等）

5、教育視導。教育月檢查及通報。

6、第二期黑板，報主題：“祖國在我心中”。

7、班級自主管理檢查通報。

8、班級博客檢查通報。

9、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

10、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

十一月份（文明禮貌教育月）

1、開展文明禮貌教育系列活動。

2、第三次班主任工作研討會。（班級自主管理經(jīng)驗交流）

3、師德師風主題教育，自主管理研討及評比活動。

5、教育視導。教育月檢查及通報。

6、班級日常行為規(guī)范教育、總結(jié)。

7、班級自主管理檢查通報。

8、第三期黑板報，主題：文明禮貌教育

9、班級空間檢查通報。

10、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

11、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

十二月份（科技活動月）

1、教育視導。教育月檢查、通報。

2、第四次班主任工作會議。（班級自主管理總結(jié)表彰）

3、冬季流行病的預防教育。

4、廉潔教育為主題：故事大王（1—3年級）及演講比賽活動（4—6年級）。

5、第四期黑板報，主題：科技教育。

6、班級自主管理檢查通報。

7、班級空間檢查通報。

8、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

9、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

元月份（綠色環(huán)保宣傳月）

1、第五次班主任工作會議。（期末工作安排）

2、第五期黑板報，主題：保護環(huán)境，從我做起。

3、撰寫學生寄語。

4“三好學生”、“文明隊員”、特長生評選。

5、撰寫工作總結(jié)、教育論文。

6、班主任工作考核。

7、班級自主管理檢查通報。

8、班級空間檢查評比。

9、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

小學下學期德育工作計劃 篇2

指導思想：

以黨的十六大精神為指導，教育引導廣大少年兒童為實現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標做好全面準備，不斷提高自身素質(zhì)，從我做起，共同構(gòu)建合諧社會。

工作內(nèi)容

一、加強隊組織建設(shè)

健全中隊、小隊組織，強化小隊組織機能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚，是少先隊組織的基本單位，而且小隊活動方便、靈活，受時間、地點的影響小，所以要搞好隊的工作，一定要緊緊抓住小隊的工作，調(diào)動小隊活動的主動性、積極性，開發(fā)小隊活動的廣闊天地。

充分利用好每周一次的班會時間，以中隊為單位進行各種隊活動，以有主題的安全學習、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主，活動要主題明確、有針對性，要面向全體隊員，調(diào)動學生的積極性，切實提高學生的安全意識、主人翁意識，號召學生從小事做起，從自己做起，帶動家人、鄰居，為如建設(shè)合諧社會奉獻一份力量。

二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。

本學期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育，利用讀書時間讓學生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學生搜集信息、自悟、自學、講解、討論的形式，以學生們自覺、自醒為主，激發(fā)學生對中華悠久歷史的熱愛，對歷史人物的敬愛，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來達到教育目的。

同時繼續(xù)加強對學生日常生活、學習、社會交往的良好習慣的養(yǎng)成教育，通過學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學生言行舉止，并通過紅旗評比活動來督促、檢查學生們的'執(zhí)行結(jié)果。

三、做好德育差生的轉(zhuǎn)化工作。

四年級是小學階段的一個分水嶺，學習上如此，在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心、愛心”，讓學生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護。遇事要認真了解，耐心說服教育，隨時跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用愛心去感化他。

具體工作安排：

三月份：學雷鋒活動月

四月份：祭掃烈士墓，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。

五月份：與爸爸媽媽一起勞動

六月份：開開心心過“六一”活動

三年二班 周麗

xx年-3-12

小學下學期德育工作計劃 篇3

一、德育目標：

聰穎活潑 文明好學

讓二年級的學生煥發(fā)生命的光彩是我們年級全體教師最重要的使命。因此，二年級的德育目標，是讓每一個孩子“聰穎活潑 文明好學”。

二、德育重點：

好習慣伴我行

沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現(xiàn)一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學”，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣。好習慣是保證學生按時作息、認真學習、學會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養(yǎng)，讓好習慣從小事做起，讓好習慣陪伴學生健康成長。

三、德育方案：

以活動為載體，在形式多樣的活動中滲透德育教育。設(shè)計適合二年級學生的活動，促進德育教育目標的達成。

主題活動一：字如其人 字如美畫

寫字是一項重要的基本功．對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)。《新課程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練。讓學生在練字學會耐心、學會恒心、學會信心，在練字中淘冶性情。

主題活動二：精彩課間 快樂生活

根據(jù)學校大課間理念精神，根據(jù)學生的年齡和生理特點，打造年段大課間特色活動，將在全年段開展跳皮筋活動，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育、音樂、文化融合在一起，促進大課間活動蓬勃生動地開展，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來，增強體質(zhì)，快樂成長。

主題活動三：唱響紀念日之歌

二年中有很多個節(jié)日和紀念日，在這些紀念日來臨之前，社會就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了，孩子自然會受到強烈的感染，興高采烈地準備過節(jié)。其實，過節(jié)是一個非常好的“教育場”，有社會氛圍，有成人參與，有快樂的.情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實意義，所以各種節(jié)日就是學生調(diào)查社會、認識世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常寶貴的活動日和教育日，是學生認識社會的最好課堂。所以針對二年級學生年齡特點及認知程度，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀念日，有所選擇地開展相關(guān)活動。

主題活動四：閱讀、悅讀、越愛讀

一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長廊，開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動。晨會課時間，也以書為媒介，每個班都讀小故事大道理系列叢書，在讀故事、聽故事中學會道理，養(yǎng)成習慣。配合年級教研組閱讀活動，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè)，為全年段學生投入閱讀提供最大的保障。

主題活動五：好學生五個一

一個年段應(yīng)該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范，以“好學生五個一”為核心，為學生制定成長方向標，以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范，落實五個一：做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學生有據(jù)可依，有樣可學，明確成長的方向。

四、月工作重點：

三月份：養(yǎng)成教育月

教育主題：好習慣伴我行

具體安排：

1、積極開展家校聯(lián)系工作，一個月內(nèi)與所有學生的家長至少聯(lián)系一次。

2、常規(guī)訓練。

3、制定年段和班級的德育工作計劃。

4、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。

5、開展“博餅”活動，喜慶中秋佳節(jié)。

6、采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄的事跡。

7、配合學部開展“抗震減災(zāi)”系列活動。

8、結(jié)合“愛牙日”，開展愛牙行動，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi)。

9、召開家長會，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。

四月份：強身健體月

教育主題：運動健康我自強

具體安排：

1、根據(jù)小學部大課間實施方案，積極開展富有年段特色的體育活動。

2、迎接校運會，積極組織訓練及比賽活動。

3、做好中國少先隊建隊紀念活動及新隊員入隊工作。

五月份：閱讀悅美月

教育主題：我與書交朋友

具體安排：

1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動，布置年段空白墻壁的繪本長廊，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。

2、組織年段參與校慶活動。

3、組織學生春游，開展“自然在身邊”綜合實踐活動。

4、加強愛校教育，有針對性的進行校風、校訓的宣傳。

5、六假期社會實踐活動成果展。

六月份：自立自主月

教育主題：我是最棒的

具體安排：

1、有針對性地開展校園在心間、我愛學校的教育活動。

2、全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導課。

小學下學期德育工作計劃 篇4

一、班級基本情況

人員組成：本班共有29名學生，其中有男生17人，女生12人。

二、指導思想

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù)，以學校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。

三、班級精神

班級奮斗目標：弘揚學生個性，建設(shè)文明班集體。

班級格言：我為班級而驕傲，班級為我而自豪。

班風：團結(jié)協(xié)作，文明守紀，努力學習，快樂成長。

四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：

1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓練有素，方法靈活，善于指導，常抓不懈，使學生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習慣，促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。

2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導作用，指導他們大膽進行班級管理，開展各項有益班級活動和社會實踐活動，從而促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

3、本學年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想，肩負責任。崇高的理想是學生行為的動力，是學生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎(chǔ)。“自信心、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

五、主要措施

(一)幫助學生樹立遠大的人生理想，變“要我學”為“我要學”。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢，讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，用自身的人格力量感染學生，給學生以信任感和欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

(二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ)，利用重大的紀念日、節(jié)日，開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。

利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，和敬老愛老的'思想感情。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

(三)加強班級管理，落實小學生的日常行為規(guī)范

加強班級常規(guī)管理，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生學文明，講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律的良好行為習慣，營造安全、和諧的良好校園氛圍。

(四)抓住教育契機，及時對學生實施教育。

充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用，切實有效地加強學生常規(guī)訓練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，以及后進生的補習提高工作，鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學之間的互幫互助，提升全班同學的總體學習水平。注重兩頭學生的管理，重點帶動中間部分學生的學習。

第五篇：南溪山小學20072008下學期德育工作總結(jié)

南溪山小學2007——2008下學期德育工作總結(jié)

我校的德育工作以堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，全面貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神，繼承和發(fā)揚學校德育工作優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合我校實際，全員育人、全程育人、立體育人、開放育人，以養(yǎng)成教育為主線，以法制教育、安全教育和心理健康教育等為重點，以少先隊活動、班隊活動、社會實踐活動等為抓手，以德育骨干隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以課堂教學為主陣地，開展豐富多彩的德育活動，全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

一、完善制度，加強班主任隊伍建設(shè)。

本學期繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)，以打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務(wù)精、作風硬，具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍為我們重要的德育目標，把班主任隊伍的建設(shè)工作作為德育工作的重點，在本學期，完善培訓制度，激勵機制，充分發(fā)揮了德育骨干的力量，提升了我校德育骨干隊伍的整體素質(zhì)。

首先加強班主任理論學習。鼓勵班主任多閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。本學期，堅持每周一下午第一節(jié)課對班主任進行培訓，學校定期組織全校班主任開展經(jīng)驗交流會，不斷總結(jié)班級管理經(jīng)驗，提升班主任的班級管理水平。

其次實行班主任工作月查制度。定期檢查班主任工作手冊、班隊會、安全教育記錄、安全檢查記錄本等的記載情況，以及晨會和班隊會的情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而規(guī)范班級管理。

第三，完善班主任考核方案。為充分調(diào)動班主任工作的積極性，全面提升班主任工作能力，本學期進一步完善了班主任工作考核方案，制定明確的考核細則，每月評選校優(yōu)秀班主任，使班主任考核制度更為完善，從而鼓勵先進，有效做好班主任工作。

第四，成立師德委員會，同時跟全體教師簽定了《師德師風責任狀》，使全校教師進一步明確“人人是育人之人，時時是育人之時，處處是育人之處，事事是育人之事”，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

第五，充分發(fā)揮家長學校功能。在本學期，我們?nèi)苑浅Ｖ匾暭议L學校建設(shè)，重點開展家庭教育輔導，制定好家長學校工作計劃，成立了家長委員會，確定好工作重點，有計劃地開展好家長學?；顒?。通過組織家長到家長學校學習，使家長意識到家庭教育的重要性，搭建了家校聯(lián)系的橋梁，將德育工作領(lǐng)域拓展到了家庭。

二、重德育陣地建設(shè)，全面推進未成年人思想道德教育。

第一、以數(shù)字化校園為依托，大力宣傳主流訊息。我校的校園網(wǎng)絡(luò)完善，各類訊息能通過校園網(wǎng)輻射到校園的各個角落，為我校的德育工作起到了重要作用。本學期我們通過校園網(wǎng)在雨天直播了國旗下講話，主題隊會觀摩也通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)，同學們通過校園電視了解了“抗震救災(zāi)英雄少年”的先進事跡，老師們可以在課堂隨時可以通過點播系統(tǒng)查找所需的德育資料，生動直觀的對學生進行思想道德教育。

第二、發(fā)揮 “家校通”服務(wù)系統(tǒng)的優(yōu)勢，搭建便捷的德育平臺?！凹倚Ｍā狈?wù)系統(tǒng)是我校家校聯(lián)系的重要渠道之一，對家長來說，使用家校通業(yè)務(wù)，猶如現(xiàn)場直播，對孩子的情況，特別是低年級孩子的作業(yè)、學習情況了如指掌，對學生的安全放心，能更加有效的配合學校工作。對孩子來說，既有了學習的壓力，比如說在校的表現(xiàn)無處可循，又能讓孩子的信心加強，比如說老師發(fā)的一些溫馨提示、激勵的話語等。對老師來說，可以隨時將孩子在校的思想動態(tài)告知家長，對學生進行德育教育，與家長的溝通更方便，更快捷，交流的頻率更高了。

第三、成立溪溪藝術(shù)社團，下轄管樂、爵士鼓、拉丁舞、小提琴、合唱隊，另外還成立了小記者、小主持、籃球等專業(yè)社團，周一到周五，每天下午一放學，各個紅領(lǐng)巾社團開始活動，這些團隊豐富了孩子們的課余生活，也為學校做出了貢獻。如管樂團承擔了學校每周升旗及各種活動的演奏任務(wù)，小記者、小主持負責紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站工作，拉丁舞隊承擔了我校大課間操《西班牙斗牛舞》的普及工作，各團隊還經(jīng)常代表學校外出比賽，今年籃球隊參加桂林市小學生籃球聯(lián)賽獲第七名，獲象山區(qū)比賽第一名，舞蹈隊獲象山區(qū)集體舞比賽第一名。孩子們在社團活動中陶冶了情操，身心得到了健康發(fā)展。

三、扎實開展主題活動，培養(yǎng)文明學生。

（一）以常規(guī)教育促進學生習慣養(yǎng)成

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”、“習慣決定成敗”，我校大隊部尤其注重利用常規(guī)管理對隊員進行習慣養(yǎng)成教育。

1、利用各種節(jié)日、紀念日，多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育。如三月開展的“學雷鋒”活動、“我為校園添份綠”植樹節(jié)活動、安全教育月活動；四月世界地球日活動及讀書節(jié)活動；五月的“快樂勞動”、“母親節(jié)感恩活動“；六月的“迎奧運、慶六

一、創(chuàng)建文明城”活動、“綠色奧運，從我做起”世界環(huán)境日實踐活動、禁毒日活動等。通過這些活動，使隊員受到了一次次思想洗禮，樹立起正確的人生觀和健康的人格。

2、堅持五項達標評比，優(yōu)化隊員行為。

五項達標評比是我校少先隊日常工作的重要組成部分之一，我校大隊部設(shè)置了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，每天負責檢查升旗、文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、兩操等情況，及時匯總通報，每周評出六個文明班級，周一發(fā)放紅旗之星和流動紅旗。值得一提的是，我校的升旗儀式每天早上準時舉行，隊員們已經(jīng)養(yǎng)成習慣，升旗時立正、脫帽、敬禮，決無走動、說話的情況，升旗儀式莊嚴肅穆。

３.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請法制副校長作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化學生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

（二）以豐富活動實施全方位思想攻略

本學期我校德育工作以各類活動貫穿始終。三月開展了“攜手1+6環(huán)保進萬家”活動；四月開展了“攜手1+6好書進萬家”主題讀書月活動及“我為創(chuàng)城做貢獻”活動，五月開展了2008殘奧會教育活動、正確引導小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育活動；六月開展了“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動，所有的活動都經(jīng)過大隊部精心策劃，認真實施，取得了良好的效果，從中涌現(xiàn)出了一批先進集體和個人，受到社會各界的好評。

（三）以特色活動打造優(yōu)質(zhì)南溪德育

根據(jù)學校情況創(chuàng)新性的開展富有特色的德育活動，是學校發(fā)展的要求，我校在實踐中逐步形成了自己的幾個特色德育活動。

1、特色開學典禮。

每個學期的開學典禮是大隊部的重要工作，有一個好的開頭對一個學期的工作至關(guān)重要。我校大隊部每次開學典禮都要出新出彩，本學期開學典禮被設(shè)計為“載著夢想起航”班級宣言活動，各班為自己設(shè)計了一段宣言，并把它噴繪出來，在開學典禮上逐一宣講展示，之后張貼在本班的教室門上，時刻自勉。

2、持續(xù)深挖“攜手1+6” 系列活動。我校大隊部將“攜手1+6”的活動內(nèi)容輻射到各個領(lǐng)域，先后開展了“攜手1+6節(jié)電進萬家”、“攜手1+6尋找一本好書進萬家”、“攜手1+6綠色環(huán)保進萬家” “攜手1+6陽光體育進萬家”、“攜手1+6禁毒進萬家”等活動。在“攜手1+6” 系列活動啟動儀式上，大隊部與師大“萬眾愛心學?！焙炗唴f(xié)議，共同開展活動。

3、創(chuàng)新開展“手拉手”扶貧幫困活動，拓展“手拉手”幫困渠道。本學期大隊部的“手拉手”活動主題是“與困難生一同前行”活動。我們采取三位一體的方式，聯(lián)合學校、社區(qū)、大學的力量，共同幫助我校的10名“特困生”，先后開展了結(jié)對活動、助學進社區(qū)、大學生志愿者義務(wù)家教活動，獲得了學生家長和社會的好評，《桂林晚報》對此事進行了報道。

4、建設(shè)個性的班級文化。

為了幫助各班樹立自己的個性文化，量化班主任工作，我校教導處和大隊部制訂了“十佳班級” 和“十佳班主任”評選方案，每月確定一個評比主題，每周對這一主題的一個方面有針對性的進行抽查，今年三月的評比主題是“中隊環(huán)境美化”，第一周我們就檢查板報的布置，第二周檢查圖書角的美化，第三周檢查墻面的美化，第四周檢查整體個性化設(shè)計，每月評選“十佳班級”和“十佳班主任”，發(fā)給十佳標志和“十佳班主任”津貼，現(xiàn)在每個班級各具特色，成為南溪校園文化的重要組成部分，充分達到了文化育人的良好效果。

5、開展“珍愛生命、感恩社會”系列主題教育.“5.12”地震的來襲，帶來了一場國殤，引發(fā)了人們對生命的重新審視。我校教導處、大隊部在第一時間開展了“珍愛生命、感恩社會”系列主題教育，活動內(nèi)容包括：“抗震救災(zāi)，我們攜手共度”捐款儀式、“地震中我們學到了什么”系列活動，“情系災(zāi)區(qū)小伙伴，共享陽光迎奧運”活動及“向抗震救災(zāi)英雄少年學習”活動。

地震發(fā)生兩天，我校就開始為汶川災(zāi)區(qū)捐款，全體學生共捐款18733.6元；在“地震中我們學到了什么”系列活動中，主要通過開展找一找（即地震圖片搜集）、看一看（即觀看地震視頻）、說一說（即以主題隊會的形式展開討論）、做一做（即制作剪貼本）、貼一貼（即板報評比）等實踐活動，向?qū)W生傳達感恩、堅強、勇敢、團結(jié)、珍惜生命、不言放棄的中華民族精神；在“情系災(zāi)區(qū)小伙伴，共享陽光迎奧運”活動中，我校于5月24日接收了一位來自綿陽災(zāi)區(qū)的小伙伴，通過開展與四川綿陽的新同學一起書寫奧運心愿、一起過六

一、贈送慰問禮物等活動，讓災(zāi)區(qū)的孩子充分感受南溪少先隊集體的溫暖；在大地震過去一個月后，我校大隊部響應(yīng)中央文明辦、教育部、團中央關(guān)于決定開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動的通知，在全校掀起了向“抗震救災(zāi)英雄少年”學習的熱潮，進一步推動了 “珍愛生命，感恩社會”的主題實踐活動向縱深發(fā)展。

6、做奧運文章，大力開展奧運主題活動。

隨著奧運會的日益臨近，我校的少先隊活動融入了大量的奧運元素。如《我與奧運有個約會》主題觀摩隊會、奧運知識競賽、奧運板報評比、“綠色奧運，從我做起”世界環(huán)境日實踐活動、“迎奧運、慶六

一、創(chuàng)建文明城”大型慶典活動、“奧運小天使”評選等，在“綠色奧運，從我做起”世界環(huán)境日實踐活動中，同學們帶來了自己精心制作的環(huán)保提示語：“我是小草，請你別踩疼”、“果皮箱向你微笑”、“舉手之勞，美化校園”??放置在小樹上、草坪中，拿小桶給小樹、小花澆水，給學校的吉祥物“溪溪”洗澡，給櫥窗“洗臉”?? 在活動過程中，孩子們以自己的實際行動做了綠色奧運的傳遞者，共同傳播綠色奧運的訊息！

7、建立系統(tǒng)的表彰評價體系

我校每學期都會評選一批優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊干、隊員、優(yōu)秀輔導員、三好學生等，在傳統(tǒng)的獎項之外，我們還特設(shè)了“校園明星”、“班級明星”的評選，主要內(nèi)容有：文明之星、學習之星、貢獻之星、進步之星、勞動之星、體育之星、才藝之星、團結(jié)之星、紀律之星、愛心之星十項內(nèi)容，本學期共評出“校園明星”60名，“班級明星”210名，此舉大大激發(fā)了隊員的積極性，促進了隊員的健康成長。

四、加強國防教育，豐富未成年人道德教育內(nèi)涵。

本學期，我校認真貫徹《中華人民共和國國防教育法》，重視抓好未成年人國防教育工作，促進了國防教育常規(guī)化、制度化，進一步豐富了未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)涵。一是健全規(guī)章制度:成立國防教育領(lǐng)導小組，按教育大綱要求，開設(shè)國防課，抓好國防常識、國防知識和軍事實踐教育，做到有規(guī)定課時、有教育制度、有活動園地。二是體驗軍營生活:五月我校組織了五、六年級350多人前往李向群少年軍校，開展了為期一天的學軍活動，學生們通過學習國防知識、隊列訓練、軍體拳學習、學唱軍旅歌曲、參觀軍事基地和軍事演練等活動，鍛煉了毅力，牢固樹立了國防意識。

以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，在這一年里我們雖取得了一定的成績，但在實際的工作中還存在著一些不足，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。

南溪山小學 2008年7月4日