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      2013.6。9中班親子活動預(yù)案(廢物利用--環(huán)保制作頭花)

      時間:2019-05-15 16:19:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013.6。9中班親子活動預(yù)案(廢物利用--環(huán)保制作頭花)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013.6。9中班親子活動預(yù)案(廢物利用--環(huán)保制作頭花)》。

      第一篇:2013.6。9中班親子活動預(yù)案(廢物利用--環(huán)保制作頭花)

      廢物利用----制作“頭花”

      2013.6.9中班親子活動預(yù)案

      活動時間:2013年6月9日下午15:00

      活動地點:中班教室

      活動人員:全體幼兒、老師、家長

      活動準(zhǔn)備:

      家長事先準(zhǔn)備好各種布料、絲帶、彩色毛線、黑卡子、小皮筋、雙面膠、透明膠

      活動要求:

      1.家長持接送卡進(jìn)入班級,一人一卡制。

      2.活動中請家長保持室內(nèi)環(huán)境的整潔,不亂扔廢棄物。

      活動目標(biāo):

      以半日家長開放日活動的方式,增進(jìn)家園互動,增進(jìn)家長與孩子之間的感情,活動過程中體現(xiàn)廢物利用的環(huán)保意識,達(dá)到家園共育。活動重點:

      1、通過活動讓家長了解到生活中很多物品都是可以廢物利用的。

      2、加強家園聯(lián)系,創(chuàng)立環(huán)保意識。

      3、通過親子活動,建立家長與孩子互動的熱鬧氛圍,增進(jìn)家長與孩子之間的情感。

      2013.6.中班教研組

      第二篇:廢物利用:碎布頭手工制作環(huán)保袋

      隨著綠色環(huán)保意識的增強,環(huán)保袋已經(jīng)普遍被廣泛使用了,因為環(huán)保袋可以多次循環(huán)利用,不像塑料袋那般的一次性使用品,更加經(jīng)濟(jì)實惠,再者說,環(huán)保袋美觀的外表更是讓人愛不釋手,可以化身為時尚的簡便的單肩包,成為街頭一道靚麗的風(fēng)景。星期天閑來無事,就用家里的碎布頭廢物利用了一下,手工制作了款環(huán)保袋,看看漂亮吧,快跟著一起來學(xué)習(xí)制作教程吧。

      1、準(zhǔn)備工具:表布、里布、鋪棉、包袋、一般環(huán)保袋的尺寸為28*40cm這個尺寸,所以布料的

      寬度等于成品的寬度加縫份,高度等于包包高度的2倍再加縫份

      2、根據(jù)里布大小裁剪鋪棉(鋪棉的作用是為了使環(huán)保袋的外形更平整)

      3、鋪棉跟里布固定在一起,然后對折布料,里布正面相對,將兩側(cè)縫合

      4、表布的正面相對,同樣的把兩側(cè)縫合

      5、把表布和內(nèi)布套在一起,如圖內(nèi)布的里面朝內(nèi)(紅色部分)、6、包帶的制作,布料中間加鋪棉,縫成筒狀,在正面兩側(cè)車兩條明線

      7、將做好的包帶固定在表布跟里布中間

      8、固定好后,沿邊緣縫合一圈

      9、這樣環(huán)保袋就做好了

      10、為了美觀性我又做了個小裝飾,用內(nèi)布得碎布頭做的,畫出雪納瑞的圖樣

      11、把雪納瑞的圖樣剪下來,縫制好,塞入絲綿

      12、給雪納瑞的脖子上戴上蝴蝶結(jié),在背面安裝胸針扣,別在袋子上就ok了!

      其實紅色雪納瑞很是可愛,單獨實用可以用作胸針或手機掛鏈,看看這個環(huán)保袋其實可以當(dāng)一款單肩包背,你是不是心動了呢?一起來體驗動手的樂趣吧。

      第三篇:“廢物利用、環(huán)保創(chuàng)新”DIY創(chuàng)意制作大賽策劃書(修改)

      主辦單位:廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系

      二○一二年五月十六日

      環(huán)境的保護(hù)越來越重要,為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,積極承擔(dān)環(huán)保的責(zé)任,提高大學(xué)生的動手能力,拓展大學(xué)生的視野,本著創(chuàng)新、負(fù)責(zé)的理念,我們選擇了“廢物利用創(chuàng)意大賽”作為我們的重要活動項目。我們希望通過此次具有創(chuàng)意、挑戰(zhàn)性的比賽,不僅能夠鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力和動手能力,而且能夠磨練同學(xué)們的意志和不甘被社會淘汰的精神。

      我們的口號是:你的青春,你的激情,你的創(chuàng)意,盡情來吧!【活動目的】:

      讓同學(xué)們能夠通過本次活動,了解合理利用資源的重要性,樹立可持續(xù)發(fā)展觀;提高大學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力;增強環(huán)保意識和主人公意識,學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任;增進(jìn)友誼,增強凝聚力,為校園文化增添春天般生機勃勃的氣息。在大學(xué)的三年生活中,同學(xué)們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時,也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。廢物回收再利用活動不僅能提高大學(xué)生運用知識的能力,而且能加強學(xué)生的創(chuàng)新精神?!净顒又黝}】:

      “廢物利用、環(huán)保創(chuàng)新”DIY創(chuàng)意制作大賽 【主辦單位】:

      機械工程系宿舍管理委員會 【活動時間】:

      2012年5月20日—2012年6月1日 【活動對象】:

      以2010級、2011級各男女生宿舍為單位參賽?!净顒拥攸c】:

      制作在各男女生宿舍進(jìn)行,評選地點在2教110(初定)【前期宣傳】:

      1.宣傳人員:宿管會成員

      2.宣傳時間:5月20日至5月22日 3.宣傳方式:橫幅、宣傳單

      比賽方式:宿舍競爭。參賽要求:

      1.要圍繞“廢物利用、環(huán)保創(chuàng)新”的主題,以“綠色、創(chuàng)新、快樂、睿智、團(tuán)結(jié)”展開豐富的想象,利用廢舊物的精心設(shè)計、精心制作,讓其發(fā)揮全新的功能,達(dá)到宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。

      2.創(chuàng)作題材不限。比賽隊員用廢棄的塑料、紙箱、光盤等制作實用性的作品筆筒、垃圾筒、相框或具有觀賞性的房子模型、汽車模型、環(huán)保服飾等物體模型等。

      3.作品設(shè)計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。

      4.取一個符合作品意義的名稱。5.倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品?!颈荣愓f明】:

      從上交報名表后在一個星期內(nèi),設(shè)計出自己團(tuán)隊的作品,于指定時間在指定地點進(jìn)行展示。

      評分細(xì)則:本著公平、公正、公開的原則,評委組按照以下評選標(biāo)準(zhǔn),對參賽作品進(jìn)行評定,作品滿分為100分,作品的最后得分為評委們打分的平均分,其中各項評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

      1、創(chuàng)意分:用途創(chuàng)意,造型創(chuàng)意,內(nèi)涵創(chuàng)意。(30分)

      2、美觀分:外型美觀,精美別致,制作質(zhì)量高,做工精良。(20分)

      3、實用分:構(gòu)思與設(shè)計的完善性與合理性,能在生活中提供便利,方便使用。(20分)

      4、材料環(huán)保分:根據(jù)作品使用的材料,設(shè)計理念等評定環(huán)保行,制作過程是否產(chǎn)生污染、浪費等。(10分)

      5、技術(shù)分:作品的技術(shù)含量,以及手工的精美。(10分)

      6、支出分:所需要制作的費用。(10分)

      【評委組成員】:系辦領(lǐng)導(dǎo)、老師及系四大組織負(fù)責(zé)人和青年模范團(tuán)負(fù)責(zé)

      【活動流程】:

      前期:準(zhǔn)備階段(2012年5月16日---2012年5月20日)

      (1)05月16日召集會議,確定活動宣傳、實施及總結(jié)等任務(wù)的分配。(2)05月20日制作宣傳海報,作品征集活動正式開始。中期:實施階段(2012年5月22日—2012年6月2日)

      (1)5月22日—5月30日進(jìn)入活動實施階段,各組參賽選手的參賽作品于6月1 日前完成(2)6月1日起,開始進(jìn)入作品評估階段,將對每件作品進(jìn)行打分比賽將評出各獎項。

      (3)2日公布此次比賽獲獎選手名單,獲獎作品給予拍照展出。后期:總結(jié)階段(2012年6月1日)

      1、召開總結(jié)會議,評估比賽的執(zhí)行情況。

      2、整理資料,比賽總結(jié)及作品展,向全校宣傳總結(jié)本次比賽的結(jié)果?!惊剟钷k法】:

      一等獎1名:獲勝的宿舍獎勵一包大洗衣粉+潔廁劑+一條卷筒紙、獎狀。以及對獲獎的宿舍長操行分加5分,黨員、入黨積極分子和其他宿舍成員操行分加4分。

      二等獎3名:獲勝的宿舍獎勵一包中洗衣粉+潔廁劑+一條卷筒紙、獎狀。以及對獲獎的宿舍長操行分加4分,黨員、入黨積極分子和其他宿舍成員操行分加4分。

      三等獎5名:獲勝的宿舍獎勵一包小的洗衣粉+潔廁劑+一條卷筒紙、獎狀。以及對獲獎的宿舍長操行分加4分,黨員、入黨積極分子和其他宿舍成員操行分加4分。

      優(yōu)秀獎6名:獲勝的宿舍獎勵元一包大洗衣粉、獎狀。以及對獲獎的宿舍長操行分加4分,黨員、入黨積極分子和其他宿舍成員操行分加4分?!咀⒁馐马棥浚?/p>

      1.本活動是全系師生的整體活動,各部門之間需體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊合作的精神,在活動相關(guān)過程中互幫互助;

      2.各個部門不分彼此、互相配合共同做好本次活動的準(zhǔn)備工作,確保本次活動能順利進(jìn)行;

      3.遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決?!窘?jīng)費預(yù)算】:

      1、獎品570元(洗衣粉15*20元、潔廁劑15*8元、卷筒紙10*15元)

      2、獎狀:18張*0.5元=9元

      3、洗照片:40張*0.7元=28元

      4、橫幅、白紙、彩紙共40元 合計:647元

      廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系“廢物利用、環(huán)保創(chuàng)新”DIY創(chuàng)意制作大賽

      活動流程時間安排

      【報名表】:“廢物利用、環(huán)保創(chuàng)新”DIY創(chuàng)意制作大賽報名表

      第四篇:廢物利用制作比賽活動方案

      一、活動主題

      二、活動要求

      1、要圍繞“ ”的主題,展開豐富的想象,利用廢舊物的精心設(shè)計、精心制作,讓其發(fā)揮全新的功能,達(dá)到宣傳節(jié)能環(huán)保的目的。

      2、作品不限大小,可以剪、貼、畫、拼多種方式,有中心、有目的向人們展示資源的可循環(huán)利用。并能夠詳細(xì)講解自己作品的設(shè)計理念及用途。(須在規(guī)定時間內(nèi)利用主辦方提供的廢舊素材進(jìn)行再利用創(chuàng)造。)

      3、活動形式:收集素材——現(xiàn)場制作(包括解說)——現(xiàn)場評比——適用生活。

      三、活動流程 1.宣傳比賽

      在校園內(nèi)張貼海報,利用廣播進(jìn)行節(jié)能環(huán)保和“ 制作比賽”的宣傳。2.搜集材料

      組織學(xué)生會各部成員或參加比賽的同學(xué)搜集身邊的廢舊物品。例如:廢礦泉水瓶、廢舊木板、廢舊泡沫塑料、舊報紙、包裝盒等,作為巧手翻新的原始資料。3.舉行比賽

      比賽時間: 年 月 日 比賽場地:

      比賽形式:比賽分為高

      一、高二兩個組,每班派出一支3-5人組成的班級代表隊代表本班參加比賽。

      比賽內(nèi)容:參加比賽的選手在規(guī)定時間內(nèi),利用主辦方提供的材料,做出符合主題的作品,并講解設(shè)計理念及環(huán)保理念。最后統(tǒng)一進(jìn)行評獎。

      評分標(biāo)準(zhǔn):1)作品在規(guī)定時間內(nèi)完成。(30分)

      2)作品經(jīng)濟(jì)實用。(30分)3)作品整潔美觀。(30分)4)比賽中秩序。(10分)

      收尾工作:主辦方清理場地 4.評獎發(fā)獎

      第五篇:中班親子活動實施方案

      中班親子活動實施方案

      活動時間:

      活動地點:幼兒園操場

      參加對象:中班全體幼兒及家長

      活動目標(biāo):

      1、通過游戲活動,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

      2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、照相機

      2、游戲材料準(zhǔn)備

      活動過程:

      今天我們?yōu)橹邪嗟募议L帶來了幾個游戲活動。希望在游戲中,能夠更進(jìn)一步的促進(jìn)您和孩子的默契感,同時也希望大家在游戲中獲得更多的快樂。

      游戲一:二人三足跑

      游戲玩法:畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。

      規(guī)則:必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。游戲二:跳羊角球

      游戲玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。

      規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發(fā)到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續(xù)進(jìn)行!

      游戲三:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

      游戲玩法:每位家長和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

      游戲四:拔河

      游戲玩法:中(1)班、中(2)班各派10組有實力的家庭為代表,以繩子上的紅繩為中心,最后聽教師口令以紅繩在哪方為勝。

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