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      實(shí)驗(yàn)小學(xué)“心起點(diǎn)”工作室2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 16:19:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“心起點(diǎn)”工作室2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“心起點(diǎn)”工作室2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》。

      第一篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)“心起點(diǎn)”工作室2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)“心起點(diǎn)”工作室2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃在過(guò)去的一年里,實(shí)小“新起點(diǎn)”工作室的各項(xiàng)針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的活動(dòng)均在良性動(dòng)作之中,在得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持的同時(shí),更重要的是得到了參與活動(dòng)的眾多家長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定,實(shí)驗(yàn)小學(xué)“心起點(diǎn)”工作室2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃。我們?cè)诳偨Y(jié)去年各類反饋及經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。所有活動(dòng)均在首次家長(zhǎng)會(huì)后開(kāi)展。

      一、“親子活動(dòng)”正常進(jìn)行。計(jì)劃利用每周末的半天或一天時(shí)間開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),地點(diǎn)仍暫定為修德樓二樓一(9)教室。報(bào)名方式仍為“家長(zhǎng)學(xué)?!遍_(kāi)課時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名與電話報(bào)名相結(jié)合,每次活動(dòng)如果現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名名額已滿,將不再接受電話報(bào)名。

      二、家長(zhǎng)學(xué)校在首次家長(zhǎng)會(huì)后繼續(xù)開(kāi)課。仍主要面向一、二年級(jí)家長(zhǎng),課程內(nèi)容仍以每次的“家長(zhǎng)留言”為主線,將根據(jù)參加人數(shù)和家長(zhǎng)接受度進(jìn)一步探索“互動(dòng)式”家長(zhǎng)會(huì)及“家長(zhǎng)沙龍”形式,主要目的在于最大程度地激發(fā)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,工作計(jì)劃《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“心起點(diǎn)”工作室2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》。另外,繼續(xù)吸收會(huì)員。地點(diǎn)同上。

      三、素質(zhì)拓展活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展。與我們的預(yù)想相比,上學(xué)期的素質(zhì)拓展活動(dòng)效果一般,通過(guò)實(shí)踐探索發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題和不足。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期的活動(dòng)將在形式和時(shí)間上做較大改動(dòng)。(1)因拓展活動(dòng)與日常授課有本質(zhì)上的區(qū)別,周一放學(xué)后我們做活動(dòng)的時(shí)間掐頭去尾僅剩約半小時(shí),基本上都是孩子們沒(méi)能進(jìn)入狀態(tài)就面臨結(jié)束,此外,很多適宜開(kāi)展的戶外游戲因放學(xué)后的復(fù)雜環(huán)境無(wú)法進(jìn)行,對(duì)此,我無(wú)感覺(jué)非常遺憾。許多內(nèi)容進(jìn)行的“有始無(wú)終”、“虎頭蛇尾”、“欲言又止”,相信不少孩子也有空洞、失望的感受。所以,本學(xué)期將把活動(dòng)設(shè)置在周末下午或晚飯后7:00——9:00。(2)拓展活動(dòng)涉及的面會(huì)更加寬廣,除通過(guò)游戲和活動(dòng)鍛煉孩子的表現(xiàn)能力、社交能力外,還將利用一些測(cè)量工具進(jìn)行兒童發(fā)展測(cè)量,一方面是為我??傮w兒童發(fā)展水平積累數(shù)據(jù)資料,另一方面則是篩查有某些問(wèn)題傾向的兒童,及時(shí)為家長(zhǎng)提供家庭教育的參考性建議。(3)參加活動(dòng)的孩子仍需要具備“心起點(diǎn)”工作室的會(huì)員資格,正式參加后,要求參加活動(dòng)的孩子家長(zhǎng)必須定期查閱網(wǎng)站上的相關(guān)通過(guò),以方便提前為孩子準(zhǔn)備活動(dòng)的必需用具。(4)我們將在本學(xué)期從素質(zhì)拓展班中篩選出部分具有某方面代表性的孩子進(jìn)行小學(xué)階段的發(fā)展性跟蹤與研究,主要涉及家庭教育與學(xué)校教育的融合。當(dāng)然,我們篩選出的孩子會(huì)首先與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的同意與配合。

      三、個(gè)體咨詢正常進(jìn)行,積極接受和幫助主動(dòng)求助的孩子或家長(zhǎng)。如果您還有其它好的意見(jiàn)或建議。敬請(qǐng)留言!

      第二篇:“心起點(diǎn)”工作室開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

      “心起點(diǎn)”工作室開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

      各位關(guān)注“心起點(diǎn)”的家長(zhǎng)們,大家好!

      我們?cè)诳偨Y(jié)2009——2011三年各類活動(dòng)反饋及經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)原來(lái)的報(bào)名方式、活動(dòng)安排及針對(duì)人群進(jìn)行了調(diào)整,制定了本的工作計(jì)劃。

      一、“親子活動(dòng)”定位于小學(xué)低段(1、2年級(jí))的家長(zhǎng)與孩子

      計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng),具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一(9)班教室。每期活動(dòng)仍采用限定參加人數(shù)的方式來(lái)保證活動(dòng)的效果?!坝H子活動(dòng)”為家長(zhǎng)與孩子一同參加(必須為父親或母親,建議家庭教育的主要負(fù)責(zé)人陪同孩子參加),活動(dòng)中安排的小游戲都是家長(zhǎng)與孩子一對(duì)一互動(dòng)。

      二、“兒童素質(zhì)拓展活動(dòng)”定位于小學(xué)中段(3、4年級(jí))的孩子

      計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng),具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動(dòng)場(chǎng)地為實(shí)小院內(nèi)。由于孩子年齡較小,所有參加活動(dòng)的孩子必須有家長(zhǎng)(對(duì)家長(zhǎng)身份不做嚴(yán)格限定,可以是親戚或老人。允許一個(gè)成人監(jiān)護(hù)多個(gè)孩子)作為監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)。

      三、“青少年學(xué)能訓(xùn)練”定位于小學(xué)高段(5、6年級(jí))的孩子

      計(jì)劃每周末開(kāi)展活動(dòng),具體時(shí)間以每期活動(dòng)通知為準(zhǔn)。開(kāi)春天氣轉(zhuǎn)暖后室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地為修德樓二樓一(9)班教室,室外活動(dòng)場(chǎng)地為實(shí)小院內(nèi)。考慮到孩子已經(jīng)具備一定的自理能力,將征求家長(zhǎng)及孩子的意見(jiàn)來(lái)決定是否讓孩子單獨(dú)參加。為保證活動(dòng)的連續(xù)性和完整性,將進(jìn)行全天封閉式訓(xùn)練(早上送來(lái),晚上接走,中午共同就餐)。我們做的是公益活動(dòng),由此產(chǎn)生的水果、午餐費(fèi)用將根據(jù)實(shí)際情況由家長(zhǎng)承擔(dān)。

      相關(guān)安排及注意事項(xiàng):

      1、報(bào)名方式為電話報(bào)名,僅接受家長(zhǎng)為孩子報(bào)名。所有孩子必須是由家長(zhǎng)做為第一監(jiān)護(hù)人自愿讓孩子參加。家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有知情權(quán)和選擇權(quán)。

      2、活動(dòng)的報(bào)名面向全市小學(xué)生。只要您重視孩子的全面發(fā)展、重視家庭教育、認(rèn)為自己的孩子有參加我們活動(dòng)的需要,那么,不論您以何種方式得到活動(dòng)通知,均可進(jìn)行電話報(bào)名。

      3、許多家長(zhǎng)抱怨由于上網(wǎng)不及時(shí),很多時(shí)候沒(méi)能看到通知而錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間。應(yīng)大家要求,近期將開(kāi)通飛信,每期活動(dòng)第一時(shí)間向所有留下信息的家長(zhǎng)發(fā)送報(bào)名通知。

      4、為盡可能讓更多的孩子參與進(jìn)來(lái),我們對(duì)原來(lái)名額報(bào)滿后不再接收的方式進(jìn)行了調(diào)整,將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)進(jìn)行分批次活動(dòng)。每批次的孩子安排都將進(jìn)行網(wǎng)上公布,方便家長(zhǎng)查詢和調(diào)整時(shí)間參加。

      正是大家的支持與信任,我們才能把活動(dòng)一直堅(jiān)持下來(lái)!

      感謝大家一如既往地支持和關(guān)注“心起點(diǎn)”!

      未盡事宜請(qǐng)關(guān)注近期活動(dòng)公告!

      第三篇:“—學(xué)第二學(xué)期市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

      關(guān)鍵字:工作計(jì)劃

      2007—2008學(xué)第二學(xué)期莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃共謀科學(xué)發(fā)展齊創(chuàng)實(shí)小和諧新局面

      【指導(dǎo)思想】

      2008年是“十一五”規(guī)劃重要的一年,是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、再創(chuàng)輝煌的一年。來(lái)源:免費(fèi)范文網(wǎng)新學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,以實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)秉承“目標(biāo)高遠(yuǎn),追求卓越,敢為人先”的辦學(xué)理念,遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興校”的教育理念,不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,打造名校,樹(shù)立名師,培養(yǎng)一流人才。德育工作要堅(jiān)持以人為本,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教研工作要轉(zhuǎn)變教研觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),調(diào)整教研思路,提升教研層次,在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。教學(xué)工作以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),要切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,積極倡導(dǎo)課改的新理念、新思路,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。體育衛(wèi)生藝術(shù)工作要把強(qiáng)健學(xué)生體魄,提高學(xué)生的健康水平,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為綜合目標(biāo),促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。后勤管理要嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,厲行節(jié)約勤儉治校,全面提升服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)全校師生的共同努力,把學(xué)校辦成讓社會(huì)和家長(zhǎng)滿意、讓師生自豪的特色鮮明的省級(jí)示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,讓校園成為他們學(xué)習(xí)的殿堂、文明的圣地、成長(zhǎng)的樂(lè)園。

      一、學(xué)校管理

      1.加強(qiáng)學(xué)校的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理,進(jìn)一步健全學(xué)校各種規(guī)章制度。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,全面落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理機(jī)制,積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校和科學(xué)決策,展開(kāi)“五五”普法教育活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將迎接莆田市“五五”普法和依法治校檢查,學(xué)校要盡早制訂出《莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃》以及《莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校管理規(guī)程》并提交教代會(huì)審議通過(guò)。

      2.完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)期將對(duì)行政各辦公室的布局進(jìn)行重新規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政班子的隊(duì)伍建設(shè),建立起一支和諧力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全校教職工立足本職崗位積極進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)和諧共事、人心思進(jìn)、生機(jī)盎然的新局面。

      3.要按“安全教育管理落實(shí)年”的各項(xiàng)要求,強(qiáng)化安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師生安全。要深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,開(kāi)展學(xué)生“安全教育日(月)”宣傳教育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,切實(shí)維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

      4.深入開(kāi)展教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪和治理商業(yè)賄賂工作。要把行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),確立“圍繞黨風(fēng)抓行風(fēng)、抓好行風(fēng)促黨風(fēng)”的指導(dǎo)思想,廣泛開(kāi)展廉潔教育和廉政文化建設(shè),建立和完善防治商業(yè)賄賂的長(zhǎng)效機(jī)制。

      5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。要深入貫徹胡錦濤總書(shū)記給孟二冬同志女兒回信精神,將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,繼續(xù)深入開(kāi)展向孟二冬、楊仁崔等模范教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。要以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育”為主題,組織開(kāi)展“師德建設(shè)年”系列活動(dòng),進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。

      6.加強(qiáng)黨支部建設(shè)。黨支部根據(jù)上級(jí)的安排確定入黨積極分子發(fā)展新黨員,進(jìn)一步壯大黨組織的力量,指導(dǎo)和支持工會(huì)、共青團(tuán)等部門(mén),依照各自章程獨(dú)立開(kāi)展工作。黨支部要發(fā)揮黨的政治核心作用,利用星期四下午的政治學(xué)習(xí)時(shí)間和星期二下午黨員活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育。

      7.加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、工代會(huì)在民主參政、議政及監(jiān)督等方面的作用。本學(xué)期工會(huì)擬在五月份召開(kāi)“雙代會(huì)”,主題是:“構(gòu)建和諧校園”,屆時(shí)將通過(guò)學(xué)校新制訂的管理法規(guī)。工會(huì)還要結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日,開(kāi)展一些為廣大教職工所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),在學(xué)期末為教職工安排一次健康檢查。

      8.完善家校聯(lián)系制度。本學(xué)期學(xué)校將組建校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮其橋梁、紐帶作用。通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、舉行家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的結(jié)合,形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力,構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

      9.進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作。校務(wù)公開(kāi)應(yīng)不拘形式、方法多樣。要拓寬渠道、廣開(kāi)門(mén)路,通過(guò)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄等方式,做到學(xué)校管理公開(kāi)、教學(xué)評(píng)估公開(kāi)、財(cái)經(jīng)收支公開(kāi),增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,使校務(wù)公開(kāi)、落實(shí)、可信,形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。

      10.抓好繼續(xù)教育工作。辦公室要做好教職員工的職務(wù)評(píng)聘和繼續(xù)教育等工作,全面落實(shí)班主任培訓(xùn)計(jì)劃,大力推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),按照人事部門(mén)的安排,分期分批選送班主任參加培訓(xùn)。學(xué)校將陸續(xù)選送一批優(yōu)秀教師參加名師工程、新課程培訓(xùn)、省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師等各種進(jìn)修培訓(xùn)。

      二、德育工作

      1.拓寬德育活動(dòng)的載體和渠道,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真實(shí)施《福建省小學(xué)德育工作整體化意見(jiàn)》,牢固樹(shù)立“育人為本,德育居首”的理念,切實(shí)把德育放在育人工作的首位。要根據(jù)德育工作的時(shí)代特點(diǎn),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,抓好教育滲透,有效地運(yùn)用班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校德育教育;要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制、國(guó)防等教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí);要在學(xué)生中大力開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),信仰科學(xué),求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度;要進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,構(gòu)建德育室、少先隊(duì)、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造全員育人的德育氛圍。

      2.廣泛開(kāi)展形式多樣的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺(jué)行為。要廣泛開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)莆田”教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。學(xué)期初,德育室將在全校學(xué)生中開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育等活動(dòng),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、主題征文比賽、講故事比賽等多種形式,使全體學(xué)生開(kāi)闊視野,提高辨別是非能力,學(xué)會(huì)如何做人,如何成才的本領(lǐng),在自覺(jué)參與活動(dòng)中感受真情、領(lǐng)悟精神、體驗(yàn)光榮。

      3.抓好德育三大陣地建設(shè)。紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校重要的宣傳陣地,學(xué)校網(wǎng)站則是學(xué)校唯一對(duì)外宣傳的窗口,這三大陣地要加強(qiáng)管理,精心組織,及時(shí)做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對(duì)外宣傳工作。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將搬到大隊(duì)部?jī)?nèi),要利用每天中午時(shí)間,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員輪流值班,指導(dǎo)隊(duì)員做好播音工作,及時(shí)宣傳報(bào)道校園新面貌、新氣象、新風(fēng)尚。學(xué)校網(wǎng)站要在第一時(shí)間內(nèi)把校園動(dòng)態(tài)信息以及師生作品等及時(shí)上傳發(fā)布,通過(guò)網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式,進(jìn)一步豐富網(wǎng)站的內(nèi)涵創(chuàng)辦出實(shí)小的特色。紅領(lǐng)巾電視臺(tái)將對(duì)師生日常教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)等進(jìn)行采編,定期在寫(xiě)字課時(shí)間段內(nèi)播出。

      4.廣泛開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。要在3月26日第十二個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和4月份我市“中小學(xué)生安全教育月”期間,廣泛開(kāi)展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的征文比賽、網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽等系列的教育活動(dòng)。圍繞宣傳主題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。學(xué)校將不定期邀請(qǐng)消防、交通安全、派出所、衛(wèi)生防疫等部門(mén)的同志到校開(kāi)展講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生與健康等知識(shí)的普及,提高安全防范意識(shí)。按照學(xué)校安全穩(wěn)定工作建檔的要求,完善安全檔案管理。要加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”,做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,自覺(jué)抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊(duì)具體情況,開(kāi)展以平安和諧校園建設(shè)為主題的班隊(duì)會(huì)、演講會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、文藝演出等活動(dòng),豐富安全教育的內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。

      5.少先隊(duì)要以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“落實(shí)規(guī)范”紀(jì)律評(píng)比為促進(jìn)手段,以“向你學(xué)習(xí)”、“請(qǐng)你改正”專欄為輿論導(dǎo)向,在全校各中隊(duì)廣泛開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),促進(jìn)全體隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。在學(xué)期末做好“一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?、“二星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選工作。

      6.要組織全校師生走向社會(huì),接觸生活,接受鍛煉,增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。清明節(jié)前夕學(xué)校將組織全體師生到閩中烈士紀(jì)念館開(kāi)展“祭掃烈士陵園”活動(dòng),初步定于四月底開(kāi)展全校學(xué)生春游實(shí)踐活動(dòng)。要進(jìn)一步完善社會(huì)實(shí)踐制度,各班級(jí)要根據(jù)班級(jí)情況因地制宜開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén),參加實(shí)踐,深入社區(qū)、社會(huì),了解社會(huì),親身實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練意志品質(zhì)。在活動(dòng)前要制訂出詳盡的實(shí)踐方案,活動(dòng)后要統(tǒng)一填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表,學(xué)校屆時(shí)將舉行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果展覽。

      7.加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成有利于新課程實(shí)施、素質(zhì)教育推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍。要把校園建成育人的特殊場(chǎng)所,充分利用校園的每一個(gè)角落,比如走廊、墻壁等公共場(chǎng)所通過(guò)張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ)、領(lǐng)袖畫(huà)像、藝術(shù)家畫(huà)像、特別是學(xué)生自己的書(shū)法作品繪畫(huà)作品等形式,創(chuàng)建積極向上的校園文化。

      三、教研教學(xué)工作

      1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,嚴(yán)格過(guò)程管理。學(xué)校要嚴(yán)格按照《福建省2007年秋季普通小學(xué)幼兒園教學(xué)用書(shū)目錄》的要求,統(tǒng)一征訂教材,按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、上足課時(shí)。要進(jìn)一步做好課程結(jié)構(gòu)的改革,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),向課堂要質(zhì)量。各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度要統(tǒng)一格式統(tǒng)一存放,各班布置的作業(yè)、備課授課、考試命題等要按照教導(dǎo)處、教研室的要求統(tǒng)一執(zhí)行。本學(xué)期學(xué)校還將參照市教育局“質(zhì)量抽檢”的模式,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,以促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷邁向新的臺(tái)階。

      2.加快教師隊(duì)伍建設(shè),打造名師工程。我校作為全市小學(xué)界首屈一指的名牌學(xué)校,要培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí)、全面發(fā)展的二十一世紀(jì)接班人,首先要打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)識(shí)淵博的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化“問(wèn)題即課題,教師即研究者,教學(xué)即研究,課堂即研究室”的新理念,鼓勵(lì)老師帶著問(wèn)題,以研究的狀態(tài)走進(jìn)課堂,使每個(gè)老師在教學(xué)中提升自我,提高質(zhì)量,共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。目前我校骨干教師、學(xué)科帶頭人數(shù)量穩(wěn)居全市第一,要充分發(fā)揮“名師效應(yīng)”,以老帶新,全方位培養(yǎng)青年教師,搭建各種平臺(tái)讓青年教師鍛煉能力、展示風(fēng)采,使青年教師迅速成長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校將舉行40周歲以下中青年教師的鋼筆字及粉筆字比賽、教師博客比賽等活動(dòng),并繼續(xù)在全校教師隊(duì)伍中推行教師電子業(yè)務(wù)檔案建設(shè),以便更好地了解教師個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      3.注重課題研究,全面開(kāi)展科研工作。教育科研是學(xué)校的生命線,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證。本學(xué)期學(xué)校要圍繞三個(gè)重點(diǎn)課題開(kāi)展研究實(shí)驗(yàn)工作,它們分別是:全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”實(shí)驗(yàn)課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的創(chuàng)新研究》、省級(jí)語(yǔ)文課題《語(yǔ)文實(shí)踐與學(xué)生主體性發(fā)展的研究》以及正在申報(bào)當(dāng)中的省級(jí)數(shù)學(xué)課題《如何讓小學(xué)生學(xué)會(huì)提出問(wèn)題的研究》。各課題組要按照學(xué)校教研室、教導(dǎo)處的要求,積極開(kāi)展課題的集體備課活動(dòng),課題研究組工作要分工到人,各種計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄、資料收集等由實(shí)驗(yàn)課題組的教師分別承擔(dān),各課題組要有計(jì)劃、有總結(jié),注重教科研工作的規(guī)范性和科學(xué)性,提高課題研究的針對(duì)性、實(shí)效性。

      4.推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程。今年初,我校被授予“莆田市語(yǔ)言文字示范?!保緦W(xué)期學(xué)校要繼續(xù)貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,做好《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳實(shí)施工作,要在原有的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)語(yǔ)言文字應(yīng)用和管理工作,全面推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字的規(guī)范化,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體水平。

      3.完善校本課程的開(kāi)發(fā),豐富活動(dòng)課的內(nèi)容。要加強(qiáng)對(duì)課外興趣小組的管理,要對(duì)校本課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)籌安排,使活動(dòng)課的組織更加有序,管理更加到位,成效更加顯著。要在各類興趣小組活動(dòng)的基礎(chǔ)上,由學(xué)科教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),逐步開(kāi)發(fā)出有學(xué)科特點(diǎn)、有教師特點(diǎn)、學(xué)生喜歡的校本課程,更好地滿足學(xué)生的實(shí)際發(fā)展需要。

      3.創(chuàng)新教研形式,提高教研質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展語(yǔ)數(shù)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、各學(xué)科優(yōu)秀論文征集等活動(dòng),在校內(nèi)開(kāi)展“同上一節(jié)課”、“同說(shuō)一節(jié)課”、“骨干教師與老師對(duì)話”等多種教研活動(dòng)。教研室將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,通過(guò)教師博客、教師論壇等平臺(tái),讓校本教研搭乘網(wǎng)絡(luò)的快車(chē),拓寬教師成長(zhǎng)的路徑。學(xué)校還將與仙游師范附小聯(lián)合開(kāi)展“教研沙龍”活動(dòng),多角度全方位提升教師業(yè)務(wù)水平。

      5.舉行校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將舉行語(yǔ)文(寫(xiě)字比賽、朗讀比賽、作文競(jìng)賽)、音樂(lè)(器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈、曲藝比賽)、美術(shù)(命題畫(huà)比賽)、體育(競(jìng)賽單項(xiàng)和班級(jí)課間操、眼保健操比賽)、英語(yǔ)(三至六年級(jí)競(jìng)賽)、信息技術(shù)(電腦作品比賽、學(xué)生陽(yáng)光博客比賽)等學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。

      6.大力推進(jìn)教育信息化。我校作為莆田市唯

      一、福建省首批的全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)),要加強(qiáng)教育信息化工作的統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,加快教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)步伐,加大教育信息資源整合力度。實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)總結(jié)等文檔保存的電子化、教師業(yè)務(wù)檔案歸類的信息化,提倡無(wú)紙化辦公。要以國(guó)家級(jí)信息技術(shù)課題引路,以參評(píng)省電教館的“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”活動(dòng)為動(dòng)力,帶領(lǐng)廣大教師積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)新模式,拓展信息技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。今年,“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試”將在全國(guó)將推行,各有關(guān)部門(mén)要提前部署做好前期準(zhǔn)備工作,以考促學(xué),不斷進(jìn)步,全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力。

      四、體衛(wèi)藝工作

      1.深入地開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開(kāi)展“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開(kāi)足上好體育課。要與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,配合體育課教學(xué),保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)生體育單項(xiàng)比賽和班級(jí)“兩操”比賽,促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)不斷向前發(fā)展。

      2.加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式做好常見(jiàn)病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作,上好健康教育和心理健康教育課,做好學(xué)生心理咨詢工作,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

      3.廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。認(rèn)真上好音樂(lè)、美術(shù)課,通過(guò)開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)興趣小組、組建藝術(shù)團(tuán)等形式,進(jìn)一步搞好學(xué)校藝術(shù)教育工作。

      五、后勤保障工作

      1.完善圖書(shū)館建設(shè)。圖書(shū)館要進(jìn)一步健全管理體制,制定詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié),為今年下半年第4期省級(jí)小學(xué)示范圖書(shū)館驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。要加強(qiáng)對(duì)管理人員的培訓(xùn),提高管理人員的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而提高圖書(shū)館的自動(dòng)化管理水平。堅(jiān)持學(xué)生借閱書(shū)籍制度、閱覽室開(kāi)放制度。要加快數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)步伐,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上電子圖書(shū)資源共享,使得圖書(shū)館能更加方便快捷地為師生服務(wù)。

      2.繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理和后勤隊(duì)伍建設(shè),提高后勤保障能力和服務(wù)水平,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件??倓?wù)部門(mén)要帶領(lǐng)后勤人員認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,做好教學(xué)用品、教學(xué)器材、教室日用品的供應(yīng)發(fā)放工作,保障正常的教學(xué)秩序。

      3.做好師生及校產(chǎn)校舍的安全防護(hù)工作。要進(jìn)一步落實(shí)導(dǎo)護(hù)師和值班人員制度,加強(qiáng)監(jiān)督,實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,確保師生出入安全。總務(wù)處要組織人員對(duì)各教室、辦公室、專用教室的用電設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消除安全隱患,為全體師生提供安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

      4.規(guī)范財(cái)務(wù)管理。學(xué)校全面推行教育收費(fèi)公示制度,實(shí)施收費(fèi)的陽(yáng)光工程。要建立和完善規(guī)范教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購(gòu)、后勤等各項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督力度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),提高經(jīng)費(fèi)使用效益,做到收支合理,開(kāi)源節(jié)流。

      5.要按《莆田市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作方案》的要求,對(duì)學(xué)校的基本情況、財(cái)務(wù)情況以及資產(chǎn)情況等進(jìn)行一次全面清理和清查,經(jīng)過(guò)清查的固定資產(chǎn)要嚴(yán)格按照財(cái)政部的統(tǒng)一要求建立健全帳卡。

      “春風(fēng)拂面處處新”。新學(xué)期,新目標(biāo),新征途,新起點(diǎn)。沐浴著“兩會(huì)”和諧的春風(fēng),乘著課程改革的東風(fēng),實(shí)小的全體師生正躊躇滿志、揚(yáng)帆啟航?;厥走^(guò)去,風(fēng)光無(wú)限,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。細(xì)節(jié)決定成敗,過(guò)程決定結(jié)果,只有過(guò)程的完美才能孕育結(jié)果的完美。誠(chéng)如市委書(shū)記袁錦貴在市五屆人大一次會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣,學(xué)校全體師生在新的學(xué)期里要“心往一處想,勁往一處使”,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建和諧校園,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來(lái),譜寫(xiě)實(shí)小發(fā)展的輝煌篇章。

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      第四篇:2017-2018第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園工作計(jì)劃

      2017-2018第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園工作計(jì)劃;

      一、指導(dǎo)思想;

      本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《重慶市幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

      二、情況分析;

      經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。但是,同時(shí)我們也看到,要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對(duì)教師的要求也較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育研究》的開(kāi)展過(guò)程中,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

      三、工作目標(biāo);

      師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓(xùn)作為

      本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

      四、具體措施;

      (一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)

      1.加強(qiáng)師德教育。

      要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心和耐心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

      (1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

      (2)加強(qiáng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育,即:愛(ài)心、耐心、責(zé)任心;愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

      (3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。

      2.加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

      (1)積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí),教研組長(zhǎng)深入

      班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。

      (2)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,通過(guò)自主學(xué)習(xí)的模式,值周教師推薦自己認(rèn)為比較好的書(shū)籍與文章、活動(dòng)方案等,并做好推薦筆記。

      (3)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng),不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

      (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

      1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。

      2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅(jiān)決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合小學(xué)開(kāi)展以校為本的“教、科、研、訓(xùn)”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

      3.提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

      4.狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,完善教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動(dòng)教師語(yǔ)言規(guī)范,鮮明生動(dòng);游戲中指導(dǎo),生活中教育,杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性,組織教師到“手拉手”學(xué)校開(kāi)展教研、聯(lián)誼等多種方式,以發(fā)揮我校的輻射、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。

      5.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)

      進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

      (三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。

      1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

      2.組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴(yán)格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

      第五篇:2016第二學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園工作計(jì)劃

      新合中心校2015—2016學(xué)

      第二學(xué)期工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,新合中心校將以黨的十八大、十八大三中、四中、五中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo),以區(qū)教育局工作要點(diǎn)為依據(jù),把精力集中到提高教育質(zhì)量上,把思想統(tǒng)一到以人為本上,把著力點(diǎn)放到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,攻堅(jiān)克難,努力辦好人民滿意的教育,為“十三五”新合教育開(kāi)好局。

      二、工作目標(biāo)

      1、加強(qiáng)黨的建設(shè),全面推進(jìn)依法治教。

      2、發(fā)揮少隊(duì)德育功能,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

      3、深化教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,以管理促提升。

      4、繼續(xù)探索“有效課堂”教學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,積極探索“培優(yōu)補(bǔ)差”有效做法,加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作指導(dǎo)。

      5、開(kāi)展基礎(chǔ)性、常規(guī)性的師生教育教學(xué)活動(dòng),推動(dòng)我中心校教學(xué)質(zhì)量的提高。

      6、規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育,提高辦園質(zhì)量和水平。

      7、校園安全零事故。

      8、按照上級(jí)教育部門(mén)的要求做好學(xué)校各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量地完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),做好各級(jí)各類檢查評(píng)估迎檢工作。

      三、具體措施

      (一)加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),全面推進(jìn)依法治教。

      1、全面推進(jìn)依法治教,強(qiáng)化教育行風(fēng)監(jiān)督檢查。

      繼續(xù)組織開(kāi)展教育系統(tǒng)關(guān)于十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化黨性修養(yǎng),守住紀(jì)律”底線“。全面推進(jìn)依法治教,健全完善依法治校責(zé)任考評(píng)機(jī)制。加強(qiáng)廉政宣傳教育和案例警示教育,加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定情況的監(jiān)督檢查,繼續(xù)深化政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)。

      加強(qiáng)黨員教師黨性黨規(guī)教育,強(qiáng)化宗旨意識(shí),辦實(shí)事解難題,健全長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化制度剛性約束,堅(jiān)決防止問(wèn)題反彈,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

      2、堅(jiān)持德育為先,提高育人實(shí)效。

      充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。同時(shí),做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育滲透,并積極開(kāi)展一系列德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和道德規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      3、注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

      繼續(xù)挖掘?qū)W校文化特色,多層面豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校品味,促進(jìn)學(xué)校特色化發(fā)展,讓學(xué)校文化成為增強(qiáng)校園凝聚力和創(chuàng)造力的動(dòng)力源泉。漕渠小學(xué)挖掘校園底蘊(yùn),確定校園文化。第二幼兒園學(xué)習(xí)借鑒辦園條件好的幼兒園,并結(jié)合自身實(shí)際,確定校園文化主題。李家、崇福寺做好校園文化物化部分內(nèi)容確立,力爭(zhēng)在本學(xué)期將墻面文化做到位。

      (二)加強(qiáng)制度建設(shè),發(fā)揮導(dǎo)向作用。

      1、繼續(xù)健全完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,提升學(xué)校管理科學(xué)化水平。繼續(xù)實(shí)行教育教學(xué)工作量化考評(píng)制,對(duì)考評(píng)前三名的學(xué)校進(jìn)行表彰,最后一名誡勉談話。

      2、各校要進(jìn)一步完善教師考評(píng)量化制度,做到細(xì)、嚴(yán)、實(shí),給教師一個(gè)公平的平臺(tái)充分展示,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,使學(xué)校整體工作良性發(fā)展。

      (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),落實(shí)精細(xì)化管理。

      1、繼續(xù)完善各種教學(xué)管理制度,加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行力度,規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),在精、細(xì)、實(shí)上做文章。

      2、著力抓好課堂教學(xué),進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),立足課堂抓實(shí)效,繼續(xù)探索 “有效課堂”教學(xué)模式。

      3、各校行政人員堅(jiān)持深入課堂教學(xué),堅(jiān)持代課和不定期“推門(mén)聽(tīng)評(píng)課”,聽(tīng)評(píng)課做到有備而聽(tīng),聽(tīng)后及時(shí)交流反饋,反饋交流有記錄。

      4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生作業(yè)的“分層”布置及學(xué)生作業(yè)的糾錯(cuò)工作。對(duì)存在問(wèn)題,采取措施,及時(shí)整改。

      5、建立“培優(yōu)補(bǔ)差”工作長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)。同時(shí)要重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作過(guò)程性指導(dǎo)、督查,確保工作開(kāi)展有實(shí)效。

      6、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。各校要做好教學(xué)質(zhì)量階段性監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)掌握情況,采取措施,確保教學(xué)工作的穩(wěn)步提高;繼續(xù)實(shí)行行政包年級(jí)制,行政人員要根據(jù)所包年級(jí)上學(xué)期檢測(cè)“四率”情況,合理制定每個(gè)班的提升目標(biāo),并定期監(jiān)督檢查。

      7、認(rèn)真做好招生及畢業(yè)班工作。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)招生工

      作精神,堅(jiān)持按學(xué)區(qū)招生;定期召開(kāi)畢業(yè)班座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)引導(dǎo),做好畢業(yè)班相關(guān)工作。

      8、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)師生素質(zhì)提高。

      ⑴深入開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。

      ⑵開(kāi)展“三字”、“三課”教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)。

      ⑶各校結(jié)合校情,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生朗讀、書(shū)寫(xiě)比賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力比賽、字詞過(guò)關(guān)、作業(yè)、師生書(shū)畫(huà)展評(píng)等教學(xué)活動(dòng)。

      ⑷為減輕教職工工作壓力,拓寬視野,工會(huì)將開(kāi)展非富多彩的教職工文體活動(dòng)。

      (四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍整體水平。

      1、深入實(shí)施“以德為先,骨干帶動(dòng)和全員提高”的強(qiáng)師戰(zhàn)略。各校要加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳教育,有效治理違反師德師風(fēng)的行為。開(kāi)展師德楷模培養(yǎng)評(píng)選工作。本學(xué)期,各校按6-8%推薦本校優(yōu)秀教師參加中心校聯(lián)評(píng),中心校根據(jù)聯(lián)評(píng)結(jié)果推薦區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀教師。

      2、加強(qiáng)骨干體系建設(shè),推進(jìn)“名師工程”,以點(diǎn)帶面。

      本學(xué)期,各校通過(guò)“三課”等形式推薦出學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手,并通過(guò)他們的展示帶動(dòng)全員,做到全員提升。

      3、積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),確保培訓(xùn)效果。

      各校要鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn),并提供相應(yīng)的時(shí)間及資金支持,同時(shí)不定期抽查培訓(xùn)效果,確保培訓(xùn)不走形式。此外、還要鼓勵(lì)、組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修等方式的培訓(xùn)活動(dòng)。

      4、積極開(kāi)展校本研修及課題研究工作。

      各校要結(jié)合本校實(shí)際制定校本研修方案及具體研修內(nèi)容,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保實(shí)施;

      各校要扎實(shí)開(kāi)展已申報(bào)的各級(jí)課題研究工作,嚴(yán)格按照課題申報(bào)表的時(shí)間開(kāi)展研究工作,同時(shí)鼓勵(lì)教師積極申報(bào)新的課題。

      (五)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教育工作,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

      全面落實(shí)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊體育、藝術(shù)、健康教育課程。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)鍛煉時(shí)間,努力創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校。繼續(xù)做好“秦威杯”足球三級(jí)聯(lián)賽的準(zhǔn)備工作。

      加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。

      加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,做好春季傳染病的防控工作,并配合保健站做好學(xué)生的健康體檢工作。

      積極開(kāi)展鞏固提升全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果、國(guó)家食品安全城市、國(guó)家森林城市、生態(tài)文明城區(qū)質(zhì)量強(qiáng)市等創(chuàng)建工作。

      (六)規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育,提高辦園質(zhì)量和水平。

      1、加強(qiáng)幼兒園骨干體系建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園示范引領(lǐng)作用,不斷擴(kuò)大學(xué)前教育資源總量。

      2、規(guī)范幼兒園管理,引導(dǎo)民辦園認(rèn)定管理和無(wú)證幼兒園專項(xiàng)整治工作。加強(qiáng)《指南》培訓(xùn),提高轄區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量和水平。

      (七)維護(hù)好轄區(qū)教育安全穩(wěn)定。

      1、加強(qiáng)依法治教,狠抓安全工作臺(tái)賬管理,深入推進(jìn)校園安全工作法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化。篇二:2015-2016學(xué)第二學(xué)期趙家村學(xué)校工作計(jì)劃

      苗館趙家村小學(xué)2015-2016學(xué)第二學(xué)期 學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以黨的教育方針為導(dǎo)向,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,全

      面實(shí)施質(zhì)量提升、素質(zhì)培養(yǎng)、機(jī)制建設(shè)、隊(duì)伍培育、陽(yáng)光辦學(xué)、陽(yáng)光師生、均衡發(fā)展、安全穩(wěn)定等八大工程。按照《趙家村小學(xué)教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)一步完善管理體制,強(qiáng)化德育安全工作,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)抓好課堂常規(guī)和學(xué)生行為習(xí)慣,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。

      二、工作目標(biāo):

      1、安全第一,預(yù)防為主,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。

      3、質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,爭(zhēng)創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學(xué)校。

      4、德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。

      5、加大師訓(xùn)力度,形成合理梯隊(duì),保證可持續(xù)發(fā)展。

      6、“學(xué)最好的別人,做最好的自己” 弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

      7、注重內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)深化特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),打造特色鮮明的精品學(xué)校。

      8、搞好巖店幼兒園的招生、管理、指導(dǎo)工作。

      9、搞好本校及巖店幼兒園的綠化、美化工作。

      三、工作措施:

      (一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取

      1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的教育方針。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用,爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”。

      2、以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理,層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善《苗館鎮(zhèn)趙家村小學(xué)教師績(jī)效考核 細(xì)則》將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見(jiàn)管理,提高辦學(xué)效益。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

      3、充分利用學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。

      4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

      (2)給年青教師壓擔(dān)子,給骨干教師搭臺(tái)子。對(duì)責(zé)任感強(qiáng)、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煆?qiáng)化對(duì)他們的指導(dǎo)培訓(xùn),督促他們學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,讓他們成為我校學(xué)科帶頭人,并給他們更多的學(xué)習(xí)和評(píng)先機(jī)會(huì)。

      (3)搞好幫扶活動(dòng)。新教師與學(xué)校骨干教師結(jié)對(duì)幫扶,學(xué)校定詳細(xì)的幫扶方案、派專人抓落實(shí)、幫扶過(guò)程和結(jié)果對(duì)師徒進(jìn)行嚴(yán)格的考核。每期召開(kāi)三個(gè)會(huì):一是新教師座談會(huì)。其目的是在思想上盡快融入學(xué)校,在教學(xué)上盡快站穩(wěn)講臺(tái)。二是到校任教二至三年的教師座談會(huì)。其目的是回頭反思,離成熟尚差多遠(yuǎn);進(jìn)行思想引領(lǐng),技能培訓(xùn)。三是到校五到六年教師座談會(huì)。其目的是回頭反思,離骨干尚差多遠(yuǎn);進(jìn)行思想引領(lǐng)、技能培訓(xùn)、榜樣示范。

      (二)養(yǎng)成教育工作:深入研究,完善機(jī)制,講究實(shí)效

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

      2、進(jìn)一步出臺(tái)《苗館鎮(zhèn)趙家村小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,將從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維作具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評(píng)比欄中,利用每天的紅領(lǐng)巾廣播

      站向廣大師生播送。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總,月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。

      3、深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

      4、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。成立家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

      (三)教學(xué)工作:深化改革,開(kāi)拓新路,不斷創(chuàng)新

      1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹(shù)立質(zhì)量第一意識(shí)。為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。進(jìn)一步修訂《苗館鎮(zhèn)趙家村小學(xué)教師綜合考評(píng)細(xì)則》。

      2、積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;每個(gè)人堅(jiān)持扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,責(zé)令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果計(jì)入教師業(yè)務(wù)考核檔案。

      3、以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師考核中,作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。做好圖書(shū)漂流活動(dòng),將小學(xué)生春雷讀書(shū)閱讀考級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

      3、進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)置方式、繼續(xù)使用好學(xué)校配置的作業(yè)批改印章,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評(píng)、寫(xiě)字比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開(kāi)辟專欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生,同時(shí)每學(xué)期設(shè)置學(xué)生書(shū)畫(huà)作文科技專題、個(gè)性學(xué)生專題、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長(zhǎng)發(fā)展。合理布置各室各窗,定期更換學(xué)習(xí)園地。

      (四)師資培養(yǎng):適應(yīng)需要,提升層次,完善結(jié)構(gòu)

      1、樹(shù)立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí),全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生。“學(xué)最好的別人,做最好的自己”,弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

      2、加強(qiáng)校本教研,提升師資隊(duì)伍。根據(jù)《泗水縣教體局進(jìn)一步加強(qiáng)有效教研》的通知精神,建立以校為本的教研活動(dòng)制度,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。繼續(xù)開(kāi)展課堂開(kāi)放周活動(dòng),進(jìn)行多次磨課活動(dòng),多方位

      觀課活動(dòng),把自培、互動(dòng)、共享作為校本教研的核心理念,把“開(kāi)展自已的教研、發(fā)表自己的見(jiàn)解,解決自己的問(wèn)題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來(lái),把做著的東西說(shuō)出來(lái),把說(shuō)出的東西再研究”,親身體驗(yàn)“研——做——思——提升”這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過(guò)程。形成書(shū)面材料,裝訂成冊(cè)。做好本校申請(qǐng)的“十二五”規(guī)劃課題《小學(xué)生課外閱讀達(dá)標(biāo)考級(jí)》的研究工作。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹(shù)立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。全員發(fā)動(dòng),全員參與,建設(shè)學(xué)校的網(wǎng)上資源庫(kù),教師之間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進(jìn)一步組織好教師遠(yuǎn)程研修工作,為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺(tái)。

      (五)安全工作

      1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流表,確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問(wèn)責(zé)制,學(xué)校與每位教師簽定安全責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力

      2、在對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

      3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要通知校長(zhǎng)同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門(mén)。繼續(xù)實(shí)行校委會(huì)成員輪流值班護(hù)送學(xué)生過(guò)國(guó)道制度,誰(shuí)值班,誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。

      4、加強(qiáng)各種逃生演練,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。

      5、定期對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改、匯報(bào)。

      (六)體衛(wèi)工作:

      1、各班級(jí)抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動(dòng)作靜、齊、快。組織好大課間活動(dòng)和本校春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè)度過(guò)每一天。

      2、校兼職健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育,控制近視新發(fā)病率,以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。創(chuàng)造條件,完善衛(wèi)生檔案,抓好計(jì)生工作。

      3、綠化、美化、凈化校園。對(duì)學(xué)校校園進(jìn)行統(tǒng)一重新規(guī)劃,對(duì)兩教學(xué)樓前面、操場(chǎng)東面進(jìn)行綠化。

      (七)注重內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)深化特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),打造特色鮮明的精品學(xué)校。

      繼續(xù)以小學(xué)生春蕾讀書(shū)達(dá)標(biāo)考級(jí)活動(dòng)為載體打造特色鮮明、詩(shī)意盎然的精品書(shū)香校園作為學(xué)校特色。

      (八)搞好巖店幼兒園的招生、管理、指導(dǎo)工作。本學(xué)期根據(jù)中心學(xué)校通知精神,做好本校附屬幼兒園的改造、招生、管理、指導(dǎo),打造全鎮(zhèn)一流公立幼兒園,力爭(zhēng)暑假后招收幼兒50名以上。

      (九)服務(wù)保障:增強(qiáng)責(zé)任,改進(jìn)方法,完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書(shū)、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。

      1、后勤工作人員要深入教師了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。

      2、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到財(cái)物相符,開(kāi)支合理,帳目清楚。

      3、認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書(shū)、保管等工作。

      4、關(guān)心教師,不斷提高教職工生活水平。學(xué)校工作配檔表:

      2015——2016學(xué)二學(xué)期工作配檔表 篇三:烏蘇市實(shí)驗(yàn)幼兒園第二分園2016年安全工作計(jì)劃

      烏蘇市實(shí)驗(yàn)幼兒園第二分園2016年安全工作計(jì)劃 新年新氣象,本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然?,F(xiàn)合本園實(shí)際,制定本安全教育工作計(jì)劃。

      一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)“安全教育”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):趙麗娟(書(shū)記)

      副組長(zhǎng):曹麗峰(園長(zhǎng))

      成 員:楊衛(wèi)東 蓋靜 孫慶玲 魏竹玉 朱江磊 賽力克 努爾江 瑪合麗帕及各班班主任

      2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織

      實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

      3、繼續(xù)做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

      4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門(mén)、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

      5、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

      6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

      7、“看好自己的門(mén),管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門(mén)關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門(mén)回家,絕不漏放一個(gè)孩子。

      二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)

      1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

      3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

      三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長(zhǎng)

      1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。保安組長(zhǎng)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。

      2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

      3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健主任督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

      4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

      5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小,月按時(shí)匯報(bào)。

      6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

      7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄

      四、具體工作安排

      三月份:

      1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面面細(xì)致的檢查,對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。

      2、制定安全工作計(jì)劃

      3、建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度,召開(kāi)安全工作會(huì)議。

      4、做好“兩會(huì)”期間幼兒園安全工作

      5、各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。

      6、建立健全“三級(jí)值班”(門(mén)衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。

      7開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。并做好演練方案的制定。

      四月份:

      1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

      2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

      3、做好安全演練工作??偨Y(jié)并召開(kāi)安全工作會(huì)議。五月份:

      1、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。召開(kāi)安全工作會(huì)議。

      2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。

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