第一篇：2013年第二學期學生工作總結[定稿]

2013年第二學期學生工作總結

為了更好地發(fā)展校園文化，提高學生們的文化素養(yǎng)和我校的教育水準，我校本學期成功開設了以下活動并取得了優(yōu)異的成果。我校在開展這項活動中，主要作了以下幾個方面的工作：

一、“雷鋒月”活動

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。為此，我校特地在3月份開設“雷鋒月”活動，邀請同學們踴躍參加，共同學習雷鋒精神。

（一）開展關愛空巢老人活動

我系多名同學在養(yǎng)老院幫助老人打掃衛(wèi)生、收拾家務等，得到了老師和同學們的一致好評。

（二）開展植樹護綠活動

為建設文明校園和綠化家園，我院以“3〃12”植樹節(jié)為契機，積極組織團員青年開展植樹種草、愛綠護綠、養(yǎng)護綠地等活動，不斷增強當代青年學生的綠色意識和環(huán)保意識。

我校本學期的第一個活動舉辦成功，贏得了開門紅，相信今后的活動也會舉辦的越來越好！

二、“大學生宿舍文化藝術節(jié)”活動

因為有追求，所以我們愿意嘗試，才有了超越與創(chuàng)新。因為做了，所以有了了解熟悉。經(jīng)歷了這些“所有”之后，我們更加成熟與自信，更加熱愛生活與學習。

時光飛逝，當我們回憶這一年快樂的學校生活，當新年的鐘聲敲響時，才感覺又到了期末。在這一個短短的學期里學生會的成員在學生處老師的 1

指導下，各項活動都進展順利，大大豐富了同學們的校園文化生活?？偨Y如下：

本學期我們機電工程系宿管部繼續(xù)本著“更好的為同學服務”的宗旨，在學校領導、學生會老師的關懷指導下，在廣大同學及學生會其他各部門的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體成員的共同努力，克服種種困難，比較圓滿的完成了各項工作。

文明宿舍評比活動

12機一220322072239

12機二221722452247

12數(shù)控222322492253

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11模具2350

希望今后此類活動越辦越好，也希望學生們能夠保持這個好的生活習慣！

三、“春季院運動會”活動

2013年度院運動會在 5月22日 成功舉辦。由于老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑,達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我院大學生的風采。

總結如下:

1.組織體系健全。全院學生會及各班負責人都有明確的分工,各司其職,各負其責,保證了本次運動會的有序舉行。

2.準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍

報名。運動員編號工作、秩序冊制作,賽前會場申請,賽場布臵都在規(guī)定的時間前做好。

3.同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來,有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位,盡職盡責的攙扶、送水,發(fā)揚了高度的集體榮譽意識。

4.現(xiàn)場調度得力。對于臨時出現(xiàn)的一些情況,能及時解決,保證了本次運動會正常開展。

本次運動會，我系屢破紀錄，共獲六枚獎杯，各項成績表現(xiàn)優(yōu)異，達到了德智體美共同發(fā)展，相信下一屆運動仍會舉辦成功！

四、“山東省高職高專英語運用能力考試”活動

在2013年6月16日，我院學生科成功舉辦了“山東省高職高專英語運用能力考試”活動。

此次活動的主要目的是，調動同學們的學習積極性，把心思用在學習文化知識上，從而為將來的事業(yè)謀取一條好的道路。

本次活動，領導們都非常重視，關于學生們的考證問題，考試的內容主要是學生們平時學習到的文化知識（即課本及練習冊上的內容）。

考試結束后，領導詢問了大家的看法，大多數(shù)同學認為，考試內容不是很難，都是學過的知識，學生們對考取證書都有一定的把握。

根據(jù)學生們的說法來看，此次活動舉辦的非常成功，預祝學生們取得一個滿意的成績！

本學期舉辦的各項活動，都取得了不錯的成績，比預期的好許多，下學期會再接再厲，繼續(xù)從學生們的角度出發(fā)，開展各項學生們感興趣的活動！

祝：煙臺汽車工程職業(yè)學院，越辦越好！

機電工程系二〇 一三年七月

第二篇：2010-2011學年第二學期學生工作總結

2010-201

1機電工程學院 二〇一一年七月八日

學年第二學期學生工作總結

2010～2011學年第二學期學生工作總結

本學期，機電工程學院在學校領導的正確領導下，在全院師生的積極配合下，緊密圍繞學校中心工作，強化大局意識、責任意識、榮校愛校意識，強化學風建設、隊伍建設、制度建設，通過教育引導、規(guī)范管理、隊伍帶動、正氣激勵等途徑和方法，圓滿完成學期初指定的工作計劃，使學生教育與管理工作扎實推進，深入開展，學生面貌、課堂秩序等方面都呈現(xiàn)出全新局面。

一、切實加強和改進思想政治教育，開闊工作思路，效果明顯。

1、順利完成2010級本科轉入機電工程學院工作。

本學期3月份，339名2010級本科學生轉入機電工程學院，開始了專業(yè)學習。我院的在籍學生數(shù)達到1439人，全院32個班級，19名班主任，是學校二級學院中較大的。對于2010級本科同學轉到專業(yè)學院的工作，學院領導高度重視，組織了隆重的開學典禮、迎新晚會等向新同學的加入表示歡迎，同時還舉行座談會對同學們進行全面的思想教育引導，幫助同學們融入到機電這個大家庭以盡快適應新的學習生活環(huán)境，為以后更好的進行專業(yè)學習打下扎實基礎。

2、調整、加強了班主任隊伍建設，提升了班主任思想素質、責任意識和專業(yè)能力。

完善規(guī)章制度，規(guī)范班主任工作要求。我院依照學校規(guī)章制度班主任隊伍建設，強化了班主任崗位責任意識，使班主任工作更具規(guī)范性。同時我們實行班主任例會制，班主任每周例會是我院加強班主任隊伍建設、強化班級管理的基本保障。并進行階段性班主任座談會，通過研究、分析、探討、學習，大家集思廣益、群策群力，努力提高自身修養(yǎng)和管理水平，確保德育工作的實效。

強化培訓工作，促使班主任練就專業(yè)能力。本學期我院把班主任培訓當作重要內容列入議事日程。指導班主任加強常規(guī)工作，要求各班根據(jù)本班實際不斷完善切實可行的班規(guī)、班紀。輔導、幫助班主任加強班集體建設，上好每一次班會。學期末召開班主任經(jīng)驗交流會，通過集中學習、自主進修、交流研討等形式，班主任工作觀念、方法等更適應教育新形勢的要求，不斷提高班主任管理水平和工作實效。

重視培養(yǎng)后備力量，促進青年班主任盡快成長。本學期我院新選拔人用了部分青年班主任，青年教師已成為教育戰(zhàn)線上的主力軍。他們有知識、有頭腦、有朝氣、有熱情，所缺的是工作經(jīng)驗。我院采取班主任“以老帶新”，加快年輕班主任在工作的成長。在教學班的班主任安排上，有意識地選派有經(jīng)驗、責任心強的中老年班主任與青年班主任同軌，請中老年班主任在實際工作中給予青年班主任以精心指導，通過“帶著走”促使他們迅速成長，盡快進入班主任角色。在這種模式下，我院青年班主任迅速成長，脫穎而出，涌現(xiàn)出如*********等一批先進年輕班主任。

3、引領理論學習，提升班主任思想素質、德育理論水平。

本學期我院定期組織班主任學習黨的重要思想和重大方針政策，觀看相關影片如《第一書記》等，對黨內涌現(xiàn)的一批先進事跡進行學習。提倡講師德、講正氣、講和諧、講奉獻的師德教育，每學期末按照學校要求組織學生對每位老師進行教學質量評價，使我們的班主任老師達成了這樣的共識：作為班主任老師，必須具有為教育事業(yè)無私奉獻的精神。進一步強化全體班主任老師愛崗敬業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表的使命感和責任感。

4、加強了對班會的組織引導，進一步開展了一系列主題班會。

班級是學院教育管理的基本單位。班會，是班主任根據(jù)學院工作要求，結合本班學生的實際情況，運用班集體對學生進行教育和開展工作的有效形式，是加強大學生思想政治教育的有效手段也是學生自我教育的有效方式。本學期，我院結合時政及我院實際，有計劃地舉行了一系列主題班會，如，“兩會”精神討論學習、文明著裝、感恩父母、期末動員等對同學加以教育引導，達到了提高認識、發(fā)展個性、愉悅生活的目的，同事培養(yǎng)了學生的民主意識，鍛煉理自理自治能力，增強了班級凝聚力，從而達到鞏固班集體和良好班風的目的。

5、加強了學生干部隊伍建設，著重提高學生干部的思想認識水平和綜合服務能力。

嚴格把好學生干部選拔關。本學期各部門面向09本新同學的納新，按照在學習成績合格的前提下，以“德”優(yōu)先，同時兼顧能力、人際關系和責任感等方面嚴格把關為學生干部隊伍注入了新的優(yōu)秀血液。

定期對學生干部進行培訓。學生干部是我院學生管理隊伍的一支重要力量，學生干部素質的優(yōu)劣、工作能力的強弱將直接關系到學生教育、管理的質量和效果。本學期開學初，學院組織了學生干部培訓大會，學生干事主持培訓工作，為期三天。通過培訓、發(fā)言、討論、總結，全體學生干部進一步增強了責任感，樹立了大局觀念，提高了思想認識。本學期我院還舉行多次學生干部座談會及經(jīng)驗交流會對學生干部進行各方面的思想引導，使其樹立正確的服務同學的觀念，提高其工作能力。

充分重視學生干部的培養(yǎng)。大部分學生干部在能力和勇氣方面還是比較突出的，都希望在自己的工作崗位上大顯身手，以不辜負老師和同學們的期望。為此，本學期初開始我院就注意抓住他們的心理，充分調動其積極性，實現(xiàn)了“在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中提高”。

形成了有力的激勵和監(jiān)督機制。本學期我院團總支根據(jù)各部門具體實際制定并實施了學生干部考核制度，并給每個學生干部建立檔案，根據(jù)考核體系并結合他們的學習、工作、日常表現(xiàn)，作出客觀公正的評價。學生干部是為學生服務的，他們的工作應該接受同學們的監(jiān)督和評價，本學期我院積極鼓勵同學們向院長信箱中反映自己對學生干部的意見，是我們及時的發(fā)現(xiàn)了學生干部中存在的一些問題并得以及時解決。另外，為加強學生干部服務同學的積極性，我院采取相應的獎勵制度，如將品學兼優(yōu)、能力強、群眾基礎好的學生干部推優(yōu)入黨、評優(yōu)等。

二、加強學院文化建設，突出文化育人功能，全面提升大學生的人文修養(yǎng)。

1、以社團文化建設為重點，拓展了校園文化建設領域，豐富了校園文化建設內涵.學生社團在提高學生的素質和能力，完善學生的知識結構，發(fā)展學生的愛好和特長方面發(fā)揮著重要作用。把本學期我院加強了對學生社團的管理和指導，本著大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵學術科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團的原則進一步拓展了校園文化的領域，豐富了校園文化建設的內涵。

在學院黨委的正確指導下，各社團掀起了 “爭先創(chuàng)優(yōu)，打造社團品牌活動”的熱潮。每年一度的科技文化藝術節(jié)、運動會等活動為各社團的迅速發(fā)展提供了廣闊的平臺。經(jīng)過努力，各社團現(xiàn)已形成了特色品牌活動，如：我院科技協(xié)會主辦的“迎接建黨九十周年科技作品展”、象棋協(xié)會舉辦的“兩軍對壘，博弈場上

展風采象棋比賽”、馬克思主義研究協(xié)會組織的“張廣秀先進事跡學習研討會”等各具特色的校園精品文化活動。另外還有青年志愿者協(xié)會的不定期志愿服務、各種球類協(xié)會的比賽等等各領域，極大地豐富了同學們的校園文化生活，在提高學生綜合素質，引導學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了重要作用,在同學中的影響不斷擴大，促進了我院社團文化建設再上新臺階。，2、創(chuàng)新了宣傳教育工作，牢牢把握思想教育主動權。

本學期，借鑒以往經(jīng)驗，我院在充分發(fā)揮黑板報、展板、橫幅等的作用的同時，改革文化建設、宣傳觀念，創(chuàng)新文化宣傳方式，在全校推廣班級文化宣傳欄建設，規(guī)范了班級宣傳欄的形式，并對內容進行規(guī)范，包括：黨建、團建、心理家園、愛心工程、志愿服務五個方面。營造了健全、規(guī)范文化宣傳氛圍，大力弘揚了愛國主義、集體主義思想，宣傳了濱海艱苦創(chuàng)業(yè)史，提高大學生的思想覺悟，突出了環(huán)境育人功能。對于各團支部宣傳欄工作開展的具體情況，學院予以具體指導，同時完善量化考核制度，評選出宣傳教育工作先進團支部。

規(guī)范了墻報文化建設。本學期對學院的信息欄進行了重大調整、規(guī)范，突出了優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級的宣傳力度，樹立了一大批優(yōu)秀典范，提升了文化建設層次。同時新設置了就業(yè)專欄，向畢業(yè)班同學提供國家的最新就業(yè)政策和及時的就業(yè)信息促進我院畢業(yè)生就業(yè)工作圓滿開展。

3、強化了團組織自身建設，加強了團員青年團結互助、服務奉獻意識。

共青團組織是中國共產黨的得力助手和后備軍，本學期我院繼續(xù)堅持以黨建帶團建，堅持以高質量的工作水平來保證團組織建設的科學發(fā)展，達到了內強素質，外塑形象的目標。

加強團組織自身建設，夯實共青團工作基礎。本學期我院組織開展了多次團課培訓班、“兩會”、“建黨90周年”主題討論交流會等活動，牢固樹立團員青年自主學習的理念，引導廣大青年團員牢記使命，增強團員青年的光榮感、責任感和使命感。通過開展批評與自我批評活動，加強自我認識，提高團員青年的綜合能力，切實增強學習緊迫感，提升工作能力。通過開展迎接“五四”青年節(jié)舉行的“學理論、知團情”團知識知識競賽提高了團員青年的理論修養(yǎng)。加強團員青年團結互助、服務奉獻意識。本學期我院開展了一系列青年志愿者服務活動。通過活動的開展，達到了發(fā)揚團員青年的奉獻精神，傳遞愛心，播撒文明，建設和諧社會，促進社會進步的目的。通過青年志愿者服務社區(qū)、服務

敬老院、服務社會等活動，形成人人重參與，人人講奉獻的良好氛圍，使團員青年在服務中受到教育，增長了才干，提高了團員青年的思想道德修養(yǎng)和服務奉獻意識。本學期我院還重點打造了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，利用建黨90周年為契機，謀篇布局，將暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的參與面最大化。成立了機電工程學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊，通過主線和分線并存，主體與支體共進的形式，將團員青年的服務熱情激發(fā)到最高點，必將進一步加大團員青年對社會認知度。

學期末完成本學期的推優(yōu)入黨工作。為了更好的向黨組織輸送新鮮血液，充分體現(xiàn)出共青團作為黨的助手和后備軍的作用，在校黨委的領導下，我院于2011年7月7日在嵩德樓B401召開機電工程學院黨員發(fā)展暨轉正大會。學院黨支部對各位積極分子在思想覺悟、學習生活各方面均進行了考察分析，認為每位候選人已擁有較高的思想覺悟，且群眾基礎較好，具備推優(yōu)資格，予以推薦。

4、積極開展了各色校園文化活動，豐富了師生課余生活。

本學期我院創(chuàng)新校園文化活動理念，將校園文化與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來，開展校園文化精品活動，使校園文化品牌化、長期化、項目化，進一步推動了校園文化的發(fā)展與繁榮。

專業(yè)技能“比趕超”。根據(jù)我院自身專業(yè)特色，舉辦了別具特色的科技作品大賽。本次大賽培養(yǎng)了同學們的動手能力，對我院的實踐教學起到了積極的促進作用。

“古韻風呈”浸潤師生心田。為了傳承我國悠久的文化精髓，加深同學們對我國書法、繪畫藝術的了解，讓廣大書法、繪畫興趣愛好者互相交流、學習、進步，舉行“古韻風呈”——書法大賽，營造積極向上，清新高雅，健康文明的學院文化氛圍。

感恩教育入腦入心。學院把“感恩教育”放在思想政治教育的重要位置來抓。為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，營造充滿溫暖與感動的良好育人氛圍，學院本著全員參與的原則，積極組織表現(xiàn)優(yōu)秀的團員青年參加“感動校園十大人物”評選活動；此外，我院還在母親節(jié)及父親節(jié)期間組織學生進行感恩教育。

5、緊密結合實際，開展了主題教育。

加強愛黨愛國教育。今年是中國共產黨建黨90周年，也是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年，我院黨支部高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理

論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，開展了一些了主題教育，對廣大師生深入進行愛國主義教育。如：“黨在我心，青春飛揚”——慶祝建黨九十周年大型文藝晚會；迎接建黨九十周年朗誦比賽；“九十年滄桑巨變，十二五再創(chuàng)輝煌”——2010-2011學下學期機電工程學院第一次黨課；組織全院同學在普訊前10分鐘唱紅歌，謳歌中國共產黨90年光輝歷程等。

增強廣大團員青年奉獻意識。本學期我院舉行了“輝煌機電，有愛引航”——機電工程學院第四屆愛心啟動儀式；“弘揚時代精神，爭做當代雷鋒”——交流會；“我與盈江人民心連心” ——為盈江祈福簽字活動等一系列活動對廣大團員青年進行奉獻主義教育，大大提升了廣大團員的奉獻意識。

三、寬嚴相濟，以人為本，認真貫徹從嚴治校的管理理念。

從嚴治校是我校不斷發(fā)展壯大的法寶，結合新時期大學生的時代特征，本著以人為本的社會理念，規(guī)范了日常學生管理秩序，營造了一種和諧的管理氛圍，為師生提供了良好的工作、學習環(huán)境。

1、加強了早操管理工作。

堅持跑早操不僅能夠提身體素質、增強健康意識，更能增強學生的組織紀律性和集體觀念，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好生活習慣，本學期我院提出“跑出健康，跑向未來”的口號，激勵學生積極參加早操鍛煉。

本學期我院一半班級在操場與綜合學院共同跑操，另一半班級在籃球場跑操，在協(xié)調好兩個學院的同時，努力協(xié)調我院內部各個班級的順序問題，將全員32個班級分成兩組并每月交換一次場地，其中2008級本科和2009級專科為一組，2009級本科為一組。學院早操工作繼續(xù)實行了 “當天通報、當天點評、次日觀摩、次日整改”的工作思路，對于跑操存有問題的班級，在第二天早操時組織觀摩學習，然后跑操演練，直到合格。在組織本院早操工作順利開展的同時，評選出部分表現(xiàn)突出的班級予以獎勵，起到了很好的激勵作用。

2、細化了衛(wèi)生工作。

良好的衛(wèi)生不僅為全院師生提供了良好的工作、學習環(huán)境，培養(yǎng)了同學們良好的生活習慣，而且還有助于學院各項工作的順利開展。

本學期衛(wèi)生工作繼續(xù)落實了個人責任制并實行班長跟班制度，班長起到了很好的安排、協(xié)調作用，使班級衛(wèi)生工作得到認真組織、有序開展。在衛(wèi)生保持上，充分發(fā)揮了學生干部的帶頭作用，樓梯樓道衛(wèi)生維護由學生會、團總支各部適當分工，利用課間休息時間進行維護；衛(wèi)生間日常維護工作由自習課的學生干部承擔，為全院師生提供了清潔衛(wèi)生的工作和學習環(huán)境；室外衛(wèi)生區(qū)主要由衛(wèi)生部維護，利用課間和中午休息時間收拾衛(wèi)生，清掃垃圾；青年志愿者每周四進行主干道衛(wèi)生維護，帶頭組織落實“彎腰行動”，各個班級每周日上午進行衛(wèi)生維護。通過周密安排，詳細分工，基本達到了衛(wèi)生無死角的目標，增強了全體同學衛(wèi)生保持意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、規(guī)范了紀檢工作。

針對學生中出現(xiàn)的吸煙、喝酒、私自外出上網(wǎng)、男女交往不文明、遲到、早退、染發(fā)、燙發(fā)、佩戴首飾等違規(guī)違紀行為在加強檢查力度的同時，通過開展“學生儀容儀表教育月”活動等渠道，從學生日常生活抓起，從行為習慣抓起，從常見的學生具體的言行舉止抓起，著力開展學生生活習慣和文明行為的養(yǎng)成教育，強化自律意識、學習意識和公德意識，經(jīng)過行為規(guī)范教育過程，我院學生的精神面貌發(fā)生了巨大變化。

加強了對違紀學生的處理力度和時效性。在學生違紀處理處分過程中，做到處分前事實調查清楚，處分后教育談話跟上；做到程序正當、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準確、處分恰當、主體合法，確保學生處理處分行為合法、合理、客觀、公正，確保了教育教學秩序的有序進行。

4、加強了公寓管理工作。

本學期，在學院領導不定時檢查并組織學生干部進行每周檢查的同時，繼續(xù)要求全體班主任每周深入宿舍，督促大學生整好內務，養(yǎng)成良好的生活習慣，同時認真檢查、排除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，通過全體師生共同努力，我院學生公寓內沒出現(xiàn)火災等重大惡性事故。對班主任深入公寓的次數(shù)和工作效果，學院每周進行統(tǒng)計匯總，作為班主任考評的基本參考依據(jù)之一。

四、集中力量建設平安校園，保障全體師生根本利益。

1、成立安全領導小組，加強組織領導。

“校園安全連著千家萬戶”學院的安全工作責任重于泰山，也無時無刻不令黨和政府乃至社會的倍加關注，我院根據(jù)“安全第一，預防為主”的方針，采取了許多切實有效的措施，并達到了預期的目的。把安全工作納入了學校的重要議

事日程，成立安全工作領導小組。定期組織安全檢查，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除一切不安全隱患，清理周邊環(huán)境，營造一個良好的育人環(huán)境。

領導小組具體分工如下：

組長：翟明戈（院長），負責總體指導。

副組長：劉富鑫（院長助理），負責傳達要求，明確任務。

組員：劉俊明（學生干事）、法煥春（輔導員）、田明秀（輔導員）、姜惠（輔導員），負責檢查落實，做好統(tǒng)計。

消防安全“防火墻”工程領導小組在組長的領導下，全面協(xié)調，統(tǒng)籌兼顧，為我院安全工作奠定了很好的組織保證。

2、強化安全教育力度。安全工作的最大隱患是無安全意識。針對這一情況，學院召開相關會議教育全體師生要牢固樹立“安全第一”的思想，認真貫徹“預防為主”的方針，平時利用各種渠道，采取不同形式對師生進行安全教育，熟悉安全法規(guī)，增強安全意識，明確安全責任，提高防護能力。組織收看安全教育片，學習安全工作法規(guī)、制度和各類安全常識、各種安全器材的使用方法和突發(fā)事件面前緊急狀態(tài)下撤離、疏散、自我救護的方法，確保師生生命和財產安全。

3、宿舍安全管理。

在平時注重做好思想教育工作，呼吁同學們加強自我管理、自我約束、自我提高，把“安全文明”落實到言行舉止中，在日常檢查中要重點排查各種安全隱患，重點是吸煙、點蠟、使用大功率電器。學院領導深學生宿舍與同學們進行交談，了解同學們在公寓內的安全情況，要求大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習慣，營造安全宿舍。對于公寓消防、防盜工作，明確要求杜絕各類安全隱患。本學期公寓違紀，學院都納入了班級量化管理和班主任工作考核中，對于違規(guī)同學，全院通報批評起到了很好的警示作用。

4、加強教學樓安全管理，建設平安系院。

首先，部組織學生干部，每月定期檢查教學樓內的消防設施和電燈開關等物品，發(fā)現(xiàn)問題，馬上向維修科報修。每周六下午和晚上，安排主要學生干部負責巡視檢查教學樓，發(fā)現(xiàn)安全隱患馬上上報處理；其次，加大學生安全教育力度。學院召開相關會議對學生進行安全教育的同時，要求班主任對學生進行長期的安全教育；在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容。第三，加強對打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識。

5、培養(yǎng)師生組織疏散逃生的能力。

本學期組織全體師生進行疏散逃生演練，在演練之前對我院教室的分布情況反復研究，制定了詳細的疏散逃生方案，確保疏散方案萬無一失，疏散方案擬定后通知到全院師生，讓師生熟悉自己的疏散路線，通過演練讓全體師生熟悉樓道疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。在火災逃生演練時學生會、團總支各部門及時就位在相應負責的樓層、疏散通道、安全出口進行組織疏散和維持現(xiàn)場秩序，確保不發(fā)生踩踏和擁堵情況發(fā)生，讓師生用最短的時間疏散。通過組織師生進行疏散逃生演練，大大提高了師生的疏散逃生能力，確保發(fā)生危險時能夠及時脫險。

五、高度重視特殊學生的教育管理工作。

1、心理健康教育工作。

指導好學院心理協(xié)會工作，營造好一種氛圍。以學生“自我管理、自我發(fā)展、自我教育”為宗旨，充分調動社團學生骨干的積極性，開展形式多樣，豐富多彩的心理健康活動。

如，通過舉辦富有創(chuàng)意、形式多樣的心理知識專題講座、心理影片賞析、等一系列心理健康活動，營造人人關注心理健康的良好氛圍；組織畢業(yè)生團體輔導和素質拓展訓練，引導學生形成良好的擇業(yè)心態(tài)、就業(yè)理念和職業(yè)理想，提高畢業(yè)生的社會適應能力和擇業(yè)質量;加強對學生的心理動態(tài)了解。每個班級選派1名學生擔任班級學生心理委員，每兩周向學院上報一次班級同學心理動向。學院建立了班級學生心理健康狀況調查檔案，及時了解、發(fā)現(xiàn)學生的異常情況，并及時采取干預措施盡早排除心理問題可能造成的不良后果。

2、貧困學生的幫扶工作。

學院非常重視扶助貧困家庭大學生工作，要求班主任日常留意班級內的家庭困難學生，建立了班級困難學生檔案資料，院辦存檔。結合貧困大學生的思想和心理實際,遵循正確的原則和方法,有針對性開展思想幫扶工作,通過進行心理健康知識普及等活動，排除他們的自卑感，確保他們能用一顆平常心對待生活和學習。同時，學院還認識到，畢業(yè)生就業(yè)關系著千家萬戶的切身利益，貧困畢業(yè)生順利就業(yè)對其自身及家庭的意義尤為重要，就業(yè)是解決他們生活困難和擺脫貧困 的根本之道。因此，在今年的畢業(yè)生就業(yè)工作中，我院特別關注貧困生就業(yè)，尤其是零就業(yè)家庭的貧困生就業(yè)，把這當成抓好就業(yè)工作的重中之重，取得很好的效果。

3、問題學生的教育引導工作。

我院問題學生雖然為數(shù)不多，但對他們的教育卻是學生管理工作中非常重要的一部分，也是相對困難的工作。我院要求班主任在平時工作中加強對問題學生的觀愛和尊重，通過獲取學生問題的真實信息，尋找最佳教育切入和教育時機，掌握必要的與問題學生溝通和交流的技能通過與文本題學生談話對其進行教育教育，提高問題學生的心理相容性、讓問題學生具有集體歸屬感從而轉變問題學生的榮辱觀真正起到教育改正的目的。

六、暑假實習的動員和宣傳工作。

自2011年7月9日開始，我院2009級?？仆瑢W（除了工程造價專業(yè)），將陸續(xù)進入實習單位，開始為期三個月的實習工作。今年的實習單位共5個，分別是海信電器股份有限公司、特瑞德電氣股份有限公司、皇明太陽能有限公司、青島賽輪有限公司、青島輪庫有限公司。

為使同學們進一步加深對實習單位的了解從而選擇合適的單位進行實習，我院分別于6月1日和2日邀請海信電器股份有限公司、特瑞德電氣股份有限公司、青島賽輪有限公司來我院為09轉面臨實習的同學做暑假實習宣講會。為同學們解答了實習期間公司安排的崗位、公司的實習待遇、實習期滿轉正等一系列問題另外，學院還召開暑假實習動員大會，大大提升了同學們的實習積極性。

七、進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，加強廣大黨員的先進性。

上學期我院創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得巨大成效，為進一步提升基層黨員模范帶頭作用，本學期我院繼續(xù)落實開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做科教興魯先鋒活動的具體措施，對于抓好學校學習實踐活動整改落實后續(xù)工作、推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展具有重要意義。

1、加強理論引導。思想是行動的先導，理論是實踐的指南。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是新形勢下加強黨的建設的重要實踐，必須高度重視科學理論的引導。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與建設學習型黨組織活動有機結合起來，引導基層黨組織和廣大

黨員始終把加強理論學習作為推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的首要任務。

2、要把握活動重點。緊緊圍繞學院中心工作創(chuàng)先爭優(yōu)，圍繞中心、服務大局，加強創(chuàng)先爭優(yōu)的時效性。著力解決實際問題，解決在思想、工作、作風等方面的實際問題，完成在思想境界上再提升、工作作風上再轉變。

3、廣泛宣傳動員，營造輿論氛圍。采取廣泛動員、黨委全面動員、支部深入動員的方式，進一步宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，宣傳上級黨委關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指示精神，為深入開展學習實踐活動營造良好的輿論氛圍。

4、要大力評先樹優(yōu)、營造創(chuàng)爭氛圍。切實發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，組織學習黨員中涌現(xiàn)出的先進個人、先進事跡，把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、塑造、宣傳、推介先進典型作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有力抓手。把典型的樹立與推廣結合起來，充分發(fā)揮其示范帶動作用。

八、組織學習“兩會”精神，成果顯著。

十一屆全國人大四次會議和全國政協(xié)十一屆四次會議是在我國發(fā)展進入“十二五”時期、全國各族人民迎接中國共產黨成立90周年形勢下召開的重要會議，會議批準的政府工作報告、“十二五”規(guī)劃綱要和其他報告，是在新起點推動又好又快發(fā)展、全面建設小康社會的重要文件。

1、采取多種形式，認真組織學院師生認真學習領會兩會精神。我院通過收看會議電視直播等形式引導黨員及廣大團員青年充分認識“十一五”我國發(fā)展的輝煌成就，深刻理解經(jīng)濟社會發(fā)展“四個必須”的寶貴經(jīng)驗，深刻理解民主法制建設“五個堅持”、“八個確立”和“五個不搞”的論斷，深刻理解推動人民政協(xié)事業(yè)持續(xù)發(fā)展“五個必須”的要求，全面把握“十二五”發(fā)展的指導思想、戰(zhàn)略重點和主要目標，切實把思想和行動統(tǒng)一到會議作出的各項部署上。

2、要貫徹中央領導同志講話精神，認真修改完善我院教育規(guī)劃綱要吐出教育工作重點。

胡錦濤總書記兩會期間講話，更好保障人民享有接受良好教育的機會；推進教育改革要更新教育觀念，合理配置教育資源，促進教育均衡發(fā)展，論述高屋建瓴，總攬全局，是我們推進教育改革發(fā)展的重要指導思想。溫家寶總理在政府工作報告中強調了優(yōu)先發(fā)展教育對于國家強盛、民族振興的極端重要性，對今年教育改革發(fā)展作出了全面、明確、具體的部署，報告振奮人心，重點突出，是我們

全面落實今年教育工作的綱領性文件。

九、畢業(yè)生就業(yè)工作圓滿完成，考研及專升本工作成績優(yōu)秀。

2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作已基本結束，今年我院共有畢業(yè)班22個，共1102名學生畢業(yè)，就業(yè)工作雖然艱巨，但在在校就業(yè)領導小組和我院院長的英明領導和高度重視下，畢業(yè)生的簽約就業(yè)工作已基本全部完成。

我院2011級畢業(yè)生參加考研的有@@名，考研率達%。在學校考研表彰大會上受到學院領導的表揚。其中猶以07機械本

2、材料本成績最為優(yōu)異，在多次學校大會上被當做優(yōu)秀典范。另外，在考研工作中我院還涌現(xiàn)出一大批考研優(yōu)秀輔導老師如：*********等。

在08級?？仆瑢W的專升本工作上我院同樣位居全校兄弟院校之首，專升本率達 %，創(chuàng)造新的記錄。

十、存在的問題和不足。

本學期學生管理工作雖然取得了一定成績，但還有一些問題和不足，需要在今后工作中加以改正，不斷進步。

在學生的思想教育引導上，還不夠到位，仍出現(xiàn)了比較嚴重的違紀，如：在制止學生吸煙方面做了大量的工作，取得一定成效，但煙民沒有徹底清除；不文明現(xiàn)象多次提及，嚴令禁止，但人有同學因此被處分等。今后思想教育工作需要進一步加強，并使之取得實效。

總之，本學我院學生管理工作相關人員，積極工作，努力進取，最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能，使學生精神面貌有了較大改進，形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團結協(xié)作，為全面建設和諧機電而不懈努力，為創(chuàng)建民辦清華做出應盡的貢獻。

機電工程學院 二〇一一年七月八日

第三篇：2014-2015學年第二學期商學院學生工作總結

商學院學生工作總結

一年來，在校領導、學生處的領導下，學院全體輔導員的支持下，以黨的教育方針為主線，奉行“以人為本”的育人理念，推行“三位一體”的教育管理服務模式，在黨總支書記張盛教老師的指導下，商學院有效開展學生工作情況總結如下：

一、注重輔導員隊伍建設，提升團隊教育管理服務技能

（一）開展輔導員“讀書月”活動，建團隊內涵品牌。

成功舉辦讀書交流會。按照學期初制定的計劃，如期舉行了以“聞書香，傳書魂，益人悅己”為主題的輔導員讀書交流會，從教師與學生的關系，教育與生活，優(yōu)秀教師具備的素質，學生工作的思路與方法與角度紛紛進行了探討為今后的工作提供了一系列的思路和方法。在全體輔導員的帶動下，一股讀書熱潮在院里師生中悄然展開。我代表學院在學校以“讀書好，讀好書，好讀書”為主題的專題發(fā)言。

（二）加強輔導員的培訓教育，建學習研究性隊伍

積極參加崗位培訓。提倡輔導員隊伍積極進取，給新進輔導員創(chuàng)造各類機會，提升自我。每年對新進5-6名新輔導員進行崗前業(yè)務培訓，今年邀請輔導員楷模劉偉山老師講班級管理，邀請資深輔導員曹艷萍講學生黨建專講….為新輔導員參加學生處崗前培訓做好預熱。本6位新輔導員完成崗前事務工作專題講座6次，其他輔導員學生工作專題分享23次。學院還組織輔導員集體學習學生手冊并測驗，22人參加，99%達優(yōu)。

勇于承擔教學任務。鼓勵輔導員承擔教學任務，院長支持輔導員朝專業(yè)發(fā)展，將輔導員劃分到教研室，參與相關工作。本，商學院輔導員隊伍共有12人次參與教學，承擔起10門課程的教學工作，并得到學生好評。學生評價均在90分以上。

樂于參加科學研究。營造輔導員團隊在管理、教學、科研上樣樣出成果。在科研方面，近兩年間，成功申請到市級科研項目的9項；校級科研項目的1項；6人公開發(fā)表14篇論文，有6位教師獲“上海高校青年教師培養(yǎng)資助計劃”項目。同時，今年有3位輔導員考上博士，2位輔導員考進事業(yè)單位。

工作例會有特色。本學年工作例會繼續(xù)以《今日我主持》為載體，以研讀一本好書，分享一本好書，探討一個經(jīng)典案例的形式，使青年教師成為名副其實的“讀書人”，進而提高“教好、教會”的素養(yǎng)和能力，營造書香校園，成為了商學院師資隊伍建設的特色之一。一年來，共有21人次在“我主持”中發(fā)言，帶給大家23篇精彩報告。特別有利于學生工作的有效開展。

研討會上展風采。在召開以學風建設為主題的工作研討會上，商學院12位輔導員結合工作中遇到的案例和積累的思考，在研討會上做12場精彩的報告。她們堅持每月至少閱讀2本書，7位輔導員在召開的讀書研討會上和大家分享自己的讀書經(jīng)驗和心得。

（三）繼續(xù)以四個輔導員品牌工作室為載體，推進學生學習生活的全程關懷制度

以黨建工作室、心理工作室、藝術工作室、團學工作室和職業(yè)生涯工作室為載體，推行全程關懷制度。梳理完善學生教育體系，如思政課、文明修身、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)指導、心理健康教育、生命健康安全教育等。規(guī)范主題班會課，根據(jù)不同的時間節(jié)點安排不同主題班會課的內容。與此同時，帶領學生參與科創(chuàng)月、讀書月等活動，加強輔導員自我素養(yǎng)，打造輔導員團隊的內涵建設和品牌建設，提升教育服務管理技能。

我院心理協(xié)本學年對學生進行身心狀況調查，建立對特殊狀況學生的預警和關懷制度。并開展“微笑天使”、“心理劇大賽”、“帶一本好書回家鄉(xiāng)”的系列活動，旨在倡導全院學生的心理健康，幫助大學生擁有正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、“三位一體”教育管理模式下的學風建設顯見成效

自“三位一體” 新型的學生工作管理模式推行以來，我院從專業(yè)認知、心理調適、安全防范、習慣養(yǎng)成等維度對新生多重呵護和錘煉, 幫助一年級學生相互之間及與學校之間建立起密切的關系，完成從中學生大學生的角色轉變。一學年下來，多數(shù)大學生都能夠做到積極進取、勤奮好學,大學生的創(chuàng)新意識有所增強,綜合素質得以提高。具體體現(xiàn)為：

（一）借力專業(yè)導師，樹良好學風

（1）實施專業(yè)導師制度，細化育人方案

學期指出為每個班級配備1名專業(yè)教師擔任導師，明確專業(yè)導師的基本要求、工作職責、管考辦法，并下發(fā)《專業(yè)導師工作手冊》。發(fā)揮專業(yè)導師在學業(yè)導航、專業(yè)學習、學術發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃等方面的指導作用，加強師生交流、促進教學相長。

（2）量化工作指標，嚴格講評體系

依據(jù)專業(yè)導師制度，專業(yè)導師每學期至少四次全體班級集體指導。對學習等有困難的學生個別指導不少于15人次或班級總人數(shù)的25%。一學期下來，23為專業(yè)導師和輔導員一起開展了以“讀書月”、“放飛大學夢”、“出國訪學和科創(chuàng)競賽”、“金融理財”等主題活動。與此同時，輔導員團隊和金融工程專業(yè)班級導師合力引進了由上海人才培訓市場促進中心和第一財經(jīng)主辦的2014第七屆上海市大學生理財大賽，在全校師生中反響強烈。已經(jīng)開展了大學起航、班風學風建設、專業(yè)展望、四級學習、自我管理、閱讀生活、科創(chuàng)項目、評優(yōu)爭先等8項主題活動。

（3）指導學生創(chuàng)新實踐，創(chuàng)科創(chuàng)品牌

在科創(chuàng)月活動中，輔導員和專業(yè)導師積極動員，共上報科創(chuàng)項目100多項，其中大一新生有82項。每個項目申請書都會有相應的班級導師指導，修改后再反饋，確保每個項目的合理性和可行性，極大地鼓舞了學生的專業(yè)熱情和學習積極性。

（二）推行朋輩教育，培養(yǎng)輔導員助理成為“知心學長”

（1）開展“知心學長”計劃，為新生領航

商學院大一新生自報道之日起，就以專業(yè)對口為基礎，建立學長引導的“大手牽小手”計劃，從收到錄取通知書開始，二、三、四年級學長姐進入引導角色，為學弟妹提供入校指導、學習指導、生活指導、職涯指導，在學生中形成廣泛、牢固、有效的朋輩支持指導體系。（2）合力學生助理，充實早晚自習

每天確?！拔鍌€節(jié)點”，輔導員和輔導員助理準時出現(xiàn)在教室，督促學生的學習。在大一英語學習中，每周四晚7-8點，定期舉行由輔導員主導、助理監(jiān)考的英語四級聽力和閱讀的訓練測試。在高數(shù)學習中，結合期中考試成績，實行“一幫一”的高數(shù)小組學習模式，帶動學習困難的學生一起進步。并在學期末給予助理考核和講評。

（3）學生自我管理，提高學習自覺性

為強化學生自主、自學、自治的精神，選拔高年級優(yōu)秀學生擔任：教學助理、輔導員班級助理、文明修身學導、社區(qū)自我管理、學生“雙代會”代表等學生自我管理崗位，培養(yǎng)學生領導、管理、服務能力。每個助理崗位都各負其責，如對早晚自習的查勤、宿舍安全隱患和晚歸不歸的查寢、文明修身的檢查和督促等等。在學生管理學生的過程中，不僅可以提高學生的自我約束能力，更加可以加強學生的自我管理能力，真正地將“知、情、意、行”統(tǒng)一起來。

（三）以學生為中心，做好服務管理工作

（1）恪守職責，爭當好老師。

學院22位輔導員，承擔 90個行政班級，4400名學生的教育，管理，服務工作，把學校學生工作考核目標240分分值分解、細化，發(fā)給每位輔導員，既落實相關項目的負責人，又落實到每個具體的輔導員身上，對各個分值都有明確的要求、職責和考核辦法。輔導員在考前誠信班會上講誠實做人，誠信考試的意義，講作弊的危害，個別老師還自費給學生發(fā)蘋果，寓意“考試必過！”，輔導員中7個 年輕媽媽，默默堅守崗位，克服家庭困難，學院每位輔導員都堪稱“好老師”。

（2）圍繞教學中心工作，為提高教學質量保駕護航。

為了充分了解學生，配合教學工作，商學院輔導員與教師聯(lián)系密切，建立溝通反饋表，涉及教師414人，363門課程。其中最多的一位輔導員一學期跟24位教師進行溝通，平均每位輔導員要聯(lián)系15多位教師，對于教師反饋的問題，及時處理并反饋學院。

（3）幫困助困，全程關愛每一位學子 開學之初，輔導員同學院領導看望來自廣西等省的20位學子，送去生活用品；組織召開少數(shù)民族同學座談會；做好心理關愛座談會，勉勵自強自立；寒冬來臨，與院領導一起為貧困生送去新衣，暖身又暖心；放假之際，為家庭困難學生買好車票，方便回家與家人團聚；新年之際，讓困難學子相聚必勝客，感受學院的溫暖。多名輔導員帶頭參與信息學院吳佳偉同學的捐贈活動。

三、積極開展黨團工作，發(fā)揮隱性教育的育人優(yōu)勢

以黨建促團建。本學年發(fā)展黨員106人，共轉正119人。2014屆畢業(yè)生黨員211人截止到現(xiàn)在已經(jīng)轉出關系193人。黨建中心設立畢業(yè)生黨員服務站，為畢業(yè)生黨員做好一站式服務。本轉出2015屆畢業(yè)生黨員人數(shù)總計141人。認真做好第九期中級黨校133名中級黨校學員入學考試及監(jiān)考工作，本學期又不負眾望獲得了第二十九期高級黨校優(yōu)秀組織獎。注重工作創(chuàng)新，力求將理論聯(lián)系實際，積極開展了“紅色足跡黨組織微課堂”“黨員綜合素質大賽”，“黨在我心中演講比賽” 各項活動：同時繼續(xù)負責協(xié)助校組織部管理學校行政樓801黨員活動室日常工作，教育學生黨員，使其在學習、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用。成功舉辦“商學院——藝術設計學院黨建中心交流會”，增加兩院系之間的交流活動，更好地取長補短開展黨建工作。

積極搭建平臺，鍛煉、培養(yǎng)、輸送了一批黨員優(yōu)秀學生干部，增強了黨組織在青年學生中的凝聚力號召力，豐富和充實了組織生活的內容，形式多樣性更貼近青年。

第三屆科創(chuàng)月，碩果累累。第三屆科創(chuàng)月系列活動，申報項目21個，參與人數(shù)共計3000余人次，進入到?jīng)Q賽層面共計544人，一等獎133名，二等獎162名，三等獎204名以及最佳表現(xiàn)獎、最佳展示獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎，鼓勵獎和優(yōu)勝獎多名?；顒虞^往屆導向作用更加明顯、專業(yè)性更強、學生參與度進一步提高，青年教師更加積極指導學生參與科創(chuàng)項目。

學院“科創(chuàng)月”系列活動經(jīng)過三年時間不斷的探索與總結，呈現(xiàn)出“項目全程規(guī)劃，設立評審工作機制”、“結合產學研模式，探索雙贏校企合作新局面”、“追求更高目標與獎項，走向更廣闊舞臺”、“專業(yè)基礎與興趣上下結合，把品牌做強”、“以需求為導向設計項目，為發(fā)展服務”“注重新技術運用與推出”等特色與亮點。學院將在科創(chuàng)月的價值引領和輻射作用下，融入到學校改革發(fā)展的大背景中，促轉型、謀發(fā)展，培養(yǎng)新一代創(chuàng)新應用型人才。

以素質拓展學分體系充實第二課堂，鼓勵學生積極參與學術講座、文體活動、學科競賽、文明修身、創(chuàng)新實踐、志愿活動，培育職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新素養(yǎng)以及自主學習、自我管理的能力。尤其是要在學科競賽、創(chuàng)新實踐等薄弱環(huán)節(jié)有所改善提高。并加大對社團活動的經(jīng)費支持力度，培養(yǎng)學生健康的業(yè)余愛好、溝通能力、團隊協(xié)作能力、組織領導能力，使社團活動成為提升學生對學校滿意度的重要平臺。營造健康向上、格調高雅的育人氛圍，以達到審美教育和道德教育融合育人的目的。

四、嚴抓事務性工作，增強責任意識、服務意識、效率意識、創(chuàng)新意識。目標：探索新路子，形成新格局，創(chuàng)造新突破。要求：做深做細，做好做實

1、點面結合，化困難為優(yōu)勢。將學院輔導員，學生人數(shù)多，管理的困難轉化為優(yōu)勢，充分發(fā)揮人多力量大的作用。

2、規(guī)范校職能部門布置的各項工作。千斤重擔大家挑，人人肩上有指標，對各項活動，我們按照學校的要求再進一步細化，形成學院的系統(tǒng)方案，明確分工，責任到人，按時，保質保量的完成，保持了商學院一直以來的團結協(xié)作，互幫互助的良好氛圍。

3、努力增強4個意識，責任意識、服務意識、效率意識、創(chuàng)新意識扎實做好本職崗位工作。在學院的學生工作中，張書記一直倡導大家，統(tǒng)一認識我們工作的重要性和特殊性，認清學校轉型發(fā)展期的至關重要，努力增強4個意識就會更好地做好學生工作。

（一）按規(guī)章制度開展評獎評優(yōu)工作

按照學校獎學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部評選要求，評選、公示、審批，于2014年9月評出獎學金獲得者1081人、優(yōu)秀班集體7個、三好學生292人、優(yōu)秀學生干部18人。經(jīng)過學院推薦、上級審核、學生網(wǎng)上投票4位個人、2個集體共27位同學獲2014清云獎。經(jīng)過學生申報，學院評審推薦，3個在全國和上海市比賽取得好成績的集體9位同學，獲得2014紫越獎學金。2015.3月通過班級推薦、學院評選、學校審核，有9名同學獲雷鋒金獎、45名同學獲雷鋒銀獎、132名同學獲雷鋒銅獎，47名畢業(yè)生同學獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號、61名畢業(yè)生同學獲上海建橋學院優(yōu)秀畢業(yè)生稱號、105名畢業(yè)生同學獲上海建橋學院商學院優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

（二）資助工作圓貧困學子大學夢想

我院14-15學年實際家庭經(jīng)濟困難認定總人數(shù)為733人?？傆嬘?61位同學獲得國家勵志獎；634位同學獲得國家助學金，其中獲得國家一等助學金為195人、國家二等助學金為180人、國家三等助學金為295人。另外分別獲得國家獎學金8人、上海市獎學金9人，總計本學年的獲獎總人數(shù)達812人次，也是此項工作近幾年來第一次出現(xiàn)國家勵志獎與國家助學金三等獎兼得較多的情況。本學年申請國家助學貸款總人數(shù)達到279人。在一年級輔導員的積極配合下，對一年級特困生進行排摸總計34人；我院畢業(yè)班獲得學校學費減免總計5人。在此項工作中，我努力做到保質保量地完成學校給予的各項工作及指標。

（三）完善學院易班的建設。

召開14級商學院易班班長新版易班使用操作培訓會。由于歷時近半年的更新，易班已經(jīng)煥然一新，許多新功能被添加，優(yōu)化了整個易班的運作系統(tǒng)。培訓會主要由指導老師鐘子健向各位易班班長介紹新版易班的使用方法以及優(yōu)化之處。期間多位易班班長利用電腦手機等平臺實際體驗了新版易班，并表示在優(yōu)化之后確實更好用更便捷了。通過培訓會相信易班班長會帶領同學更多的使用易班這樣一個平臺，使易班更貼近我們的大學生活。

商學院進行吉祥物設計大賽。通過這次的吉祥物設計比賽，商學院給予了同學們自主權，帶動了同學們的積極性，充分發(fā)揮同學們的想象力和創(chuàng)造力，使得這次吉祥物設計大賽圓滿成功。

（四）學生社區(qū)管理再上新臺階

衛(wèi)生、安全檢查工作取得重大突破。一學年下來，我們學院共有17名輔導員參與到學校的晚歸檢查中，商學院的晚歸學生也從剛開始的61人，減少至20人。除去畢業(yè)班，每周有1380間學生寢室要進行衛(wèi)生違紀檢查。在學院領導的重視下，和各位輔導員的努力下，我們學院“差寢室”（13分以下）由原來的29間，減少為17間，不合格寢室（16分以下）由原來的172間，減少為98間，優(yōu)秀寢室由原來的405間，增加到567間。

配合學校開展豐富多彩的社區(qū)活動。每月召開大一新各班男女生活委員會議，并配合學校社管中心開展各類社區(qū)活動。本學年，配合學校后勤開展了“寢室開放日”、社區(qū)演講比賽、消防演習等活動，共計1000余人次參與。加強對學生社區(qū)“三級建家”的建設，開學初，除畢業(yè)班外，我院學生“三級建家”申報率達100%。經(jīng)過努力，我院2014-2015學年第一學期“三級建家”創(chuàng)建率為41.59%，其中“合格之家”12.1%，“優(yōu)秀之家”19.49%，“模范之家”10%。

落實搬遷臨港工程。本學期臨港搬遷工作是重中之重，2337名同學需學院安排集體搬遷，共涉及105車次。目前，臨港搬遷工作還在進行中，已經(jīng)完成了學生新校區(qū)宿舍分配，學生信息錄入，車輛分配，志愿者招募等工作。

五、就業(yè)工作推進

商學院2015屆共有?？飘厴I(yè)生1065人，其中本科7個專業(yè)，15個班級，757名畢業(yè)生；?？?個專業(yè)，8個班級，307名畢業(yè)生。共有6名畢業(yè)班輔導員跟蹤指導就業(yè)工作。

以制度為抓手，落實組織結構框架，實施就業(yè)工作一把手工程、人人工程、天天工程。由院長郭大寧擔任就業(yè)工作領導小組組長，親自主管畢業(yè)生工作，落實學校的工作目標。商學院制定院領導分包責任制和系領導就業(yè)工作負責制，實施一把手工程、人人工程。全員參與，齊抓共管推進商學院就業(yè)工作。

以學生需求為導向，多管齊下做好教育管理服務工作，為推進就業(yè)保駕護航。面對學校正向應用型本科轉型的契機，商學院力爭提升學生就業(yè)核心競爭力。為此，商學院對應用型人才培養(yǎng)模式進行了探索和改革，并在教學過程中適時調整教學計劃。探索應用型人才培養(yǎng)模式改革，適時調整教學計劃；方開啟校企合作平臺，促進學生實習、就業(yè)；采用“走出去”的辦法，走訪用人單位，開展“師生下企業(yè)”的活動；推行“引進來”的策略，邀請企業(yè)入學院舉辦招聘會；以科創(chuàng)競賽為載體，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神，推動學生自主創(chuàng)業(yè)；提高就業(yè)信息化水平，及時推送就業(yè)信息，確保就業(yè)信息無錯過。

充分發(fā)揮輔導員在就業(yè)工作中的作用，將就業(yè)指導和思想教育相聯(lián)結。輔導員通過各種方式對畢業(yè)生進行思想教育和就業(yè)指導，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念和就業(yè)自信心。一方面，積極開展就業(yè)政策咨詢活動，向學生講明國家相關的就業(yè)政策和法律法規(guī)以及國家為促進就業(yè)而出臺的相關優(yōu)惠政策。另一方面，經(jīng)常深入學生寢室，及時了解學生的思想動態(tài)和學生在就業(yè)過程中的心理變化，協(xié)助畢業(yè)生對自己進行客觀評價和正確定位。

推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)工作，做好自主就業(yè)的幫扶工作。為促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，幫扶畢業(yè)生自主就業(yè)，商學院經(jīng)融工程系實行“企業(yè)導師”制，聘請創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人擔任兼職導師，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學生提供企業(yè)實習、項目對接、政策解讀和在線咨詢等一對一指導。在一定程度上促進了商學院的學生創(chuàng)業(yè)成功率。

六、積極構建學生學習支持中心和一站式的學生服務中心

商學院本著全員育人的理念，致力于在新校區(qū)打造學生學習支持中心和一站式全天候的學生服務中心。開展學生學情調查并對結果進行分析，完成“三位一體”調研分析報告，為我院教育服務管理工作提供支撐。定期舉辦講座幫助學生改善學習技巧并建立教師駐點輔導制度，舉辦有關難度較大的基礎課（如高等數(shù)學、大學物理、大學英語等）學習策略及方法講座，幫助學習困難學生；召開“專業(yè)教師”座談會，開展教師駐點輔導。在一年級形成了“高數(shù)學習小組”和“英語學習小組”。告知學生各門學科教師答疑時間表、輔導員午間和晚間值班表，真正實現(xiàn)全員育人的理念。

七、國際交流

本著走出去，引進來”的工作思路，為了加強與臺灣高校的交流和合作，我院派送多名同學前去臺灣學習和交流。前去訪學的同學不僅拓寬了眼界，也更加加強了對本專業(yè)的信心與熱情。同時還組織兩位輔導員前去臺灣參觀和交流，回來分享了赴臺的所見所聞所悟，為我院輔導員解放思想，創(chuàng)新工作方式，提供了借鑒和思考。

回首過去一年的工作，在院系領導的大力支持和鼓勵下，我院學生工作取得了很大的進步。與此同時，也又急待提高的地方。新的一年，新的臨港，新的契機，我們會再接再厲，勇于創(chuàng)新，全面，快步地推進卓越建橋計劃。不斷進步，切實把學生工作做更好、做更細、做更深，！

學院在學生工作中的亮點案例 亮點案例：

（1）充分發(fā)揮調動輔導員的主觀能動性，給輔導員提供展示的平臺，開展“我主持”周例會制度，本學年共有19場專題輔導報告。輔導員注重提高自身素養(yǎng)，3位通過考博，2位考進事業(yè)單位。

（2）召開專題研討會。黨建專題研討會（17篇文章），全面推進學風建設專題研討會（12篇文章）

（3）四個品牌工作室。經(jīng)過一年的探索和實踐，四個工作室基本已經(jīng)形成團隊合力，鍛煉和培養(yǎng)專業(yè)化職業(yè)化的輔導員隊伍，培育了一支一支學生的骨干力量，帶動了整個學風建設，提升學生自我管理能力，讓整個學院的學生工作上了一個新臺階。（4）成功舉辦第三屆科創(chuàng)月活動。

（5）大一年級外語試點改革的配套支持方案。（6）黨建中心的特色品牌創(chuàng)建活動。

（7）回訪玻璃女孩陸海英畢業(yè)后成功就業(yè)，服務社區(qū)，回報社會。

第四篇：20112012第二學期院學生記者團工作總結

勤學苦練迎收獲 團結一心共成長

——2011/2012第二學期院學生記者團工作總結

隨著第11期院報的順利出版，本學期學生記者團的工作也將告一段落。這學期我們積極協(xié)助院報總編趙道元老師共出版院報10期，總上稿量達230余篇，由學生記者主筆的各類文章有139篇，占發(fā)稿總數(shù)的60%，其中由2011級成員主筆的各類作品有97篇，占學生記者發(fā)稿總數(shù)的70%；6名同學獲院黨委授予學生記者的首屆“金筆獎”“銀筆獎”；3名同學入選楚天大學生記者團；成功舉辦“第二屆院學生記者團模擬采訪”活動??

回望這學期走過的路，總結起來有以下幾點收獲：

——團隊凝聚力得到加強。經(jīng)過這學期的磨合，團親之間漸漸有了默契，交流不再僅僅局限于會議上。通過2011級成員的團結合作，克服校外實習等困難，成功舉辦了“第二屆院學生記者團模擬采訪” 活動，形式、內容、參與度、現(xiàn)場氣氛比去年都有很大提高。2011級成員接手報紙的排版工作后，沒有存在責任落實不到人的情況，許多團親經(jīng)常會一起討論稿件修改和排版問題。11631班邢雪飛、10311班方澤衡、11612班廖漢明3名同學的加入，也為院學生記者團這個大家庭注入了新的活力。

——外媒上稿量有新突破。我們先后在《國家電網(wǎng)報》、《華中電力報》、《湖北電力報》、武漢人民廣播電臺、中國高校新聞網(wǎng)、荊楚電力在線發(fā)表文章30余篇，質量上也有很大提高，在今年我院品牌建設暨宣傳工作會上受到院黨委書記鄭承勝的稱贊。今年的高考報道中，加入楚天大學生記者團的我團學生記者僅在兩天時間就在《楚天都市》、《楚天金報》發(fā)稿4篇。因宣傳工作成績突出，09121班翟庭俞、10471班蔡慧等6名同學被院黨委分別授予“金筆獎”“銀筆獎”。

——2011級成員的新聞寫作水平有較大提升。根據(jù)本屆學生記者團的實際情況，通過問卷調查，并結合趙老師建議，我們靈活調整會議制度，每周會議以討論和講述新聞寫知識作為主，開展“新聞評論”活動，提高了團親寫作、思考、發(fā)言的積極性。由2011級成員撰寫的3篇“記者之星”通訊和1篇“校園之星”通訊，在院報發(fā)表后被中國高校新聞網(wǎng)轉載；主排的我院第四屆技能素質運動會專版，通訊標題新穎，內容充實；多篇頭條新聞也由2011級成員主筆；為鍛煉思維和文筆，還主動撰寫言論并在院報發(fā)表。

——培養(yǎng)工作落實有效。經(jīng)過“師帶徒活動”的不斷進行，2010級成員利用課余時間主動和2011級成員談心，了解他們的思想動態(tài)和進步情況，也潛移默化地培養(yǎng)2011及成員的主動意識、團隊協(xié)作意識和歸屬感。對2011級成員的新聞稿件，各版面編輯認真修改、正確引導，營造了良好的競爭和學習氛圍；會議上，鼓勵他們上臺發(fā)言，指出不足，相互學習，共同進步。其中，11212班張艷、陳義堯，11121班賀麗君、11442班劉馮琪、11321班聶青、11613班邢雪飛等已成長為新聞采寫、報紙編排、活動組織的骨干成員。各部門積極培養(yǎng)下一任負責人，為今年下半年學生記者團換屆儲備管理和寫作力量。

目前記者團2011級成員已存在分層現(xiàn)象，主動性不強，有些部門也不夠活潑，做事不細心，這就需要各部門負責人及所屬成員認真思考、總結。我們要站好最后一班崗，不僅努力提升自身素質，還應繼續(xù)培養(yǎng)、引導2011級成員掌握更多的知識和技能。

在我們一起走過的日子里，有太多的收獲和感悟。展望未來，讓我們團結一心、共同努力，為院學生記者團的優(yōu)秀和自身價值的提升而奮斗！

暑假建議：

一、認真總結這學期的得與失

二、給下學期擬定一份計劃

三、多讀書，特別是社會科學類的書籍

四、思考在記者團的定位（2011級）

下學期初步工作安排：

一、選舉副團長（開學來就進行；

二、認真組織迎新工作

三、提前做好招新前期工作（宣傳、文化建設等）

四、籌備師帶徒成果匯報展活動

五、撰寫意向書，為換屆做準備

沙中波2012．6．20

第五篇：工作總結第二學期

工作總結

2007－2008學第二學期

2007-2008學年第二學期，大頂小學在中心校正確領導，全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育，全面推進基礎教育課程改革，堅持以育人為根本，以質量為核心，進一步提高了辦學水平，完成了期初提出的工作目標。

一、求真務實，加強教師隊伍建設

一所學校，能有新的發(fā)展和跨越關鍵在人，關鍵在全體教師。因此，我們求真務實，繼續(xù)抓好教師隊伍建設。

1、認真抓好政治理論學習，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。每周的政治學習時間，我校能夠組織教師認真學習《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等有關法律法規(guī)或相關文件。

2、重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關重要。本學期，鼓勵和支持教師參加學歷進修。至今，全體教師中，已有8名獲得大專學歷，2名教師達到大本學歷。

3、重視班主任隊伍建設。學校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位臵上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。本學期，孫艷青老師被評為“丹東市優(yōu)秀青年班主任”，孫麗老師被評為“長山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”，孫秀麗老師被評為“長山鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”。

二、上下一心，全面提升教育質量

全面實施素質教育，全面提高教育質量，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研、推進課程改革為重點，全力以赴地抓好教育教學工作。

1、開展豐富多采的活動，德育工作成效顯著。

⑴ 堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一，精心準備升旗儀式，在國旗下對學生進行一個個小專題教育。

⑵ 堅持節(jié)日教育。在“

3、5”學雷鋒日開展“獻愛心”活動，清明節(jié)開展祭掃烈士墓活動，其他紀念日結合國旗下講話、晨會、1

班隊活動等進行教育。

⑶堅持安全法制教育。組織全校師生收看安全教育片，舉辦“交通安全”黑板報”評比，給五、六年級學生作了法律知識講座。

⑷堅持良好班集體評比。繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。二年級被評為長山鎮(zhèn)優(yōu)秀中隊，五年級被評為校優(yōu)秀班級。

（5）注重常規(guī)教育，抓學生“自律”。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為重點，在全校范圍內掀起了學守則活動，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。

2.抓住課堂教學主陣地，教學質量有所提高

本學期，我校努力提高課堂教學效果，扎實推進素質教育進程，依靠科學搞好教學管理。

1）、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。

加強業(yè)務培訓，提高業(yè)務素質。我校認真組織教師學習新課改的教學理念，教學策略和教學方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進一步轉變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實驗相適應的教育觀、教學觀、質量觀與評價觀等思想觀念。

2）、加強課堂教學研究，提高課堂教學水平，提高教學質量。我校的教研活動做到了研究主題、內容、時間到位，立足課堂、互聽、互評、互教、互學，共同提高；注重在實驗的深度上進行研究和培訓，學校確立了研究專題，并通過開展教研活動，使教師的教學理念上升到一個新的層次，解決了一些實驗中困惑的問題，使新課程在教學中得到更好地貫徹和執(zhí)行。

3）、加強學生課外閱讀和寫字教學，為學生終身發(fā)展服務。課外閱讀是培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，豐富學生知識面，增加學生知識累計的重要手段，對提高語文成績和學生整體素質起到重要作用，因此加強課外閱讀十分重要。本學期我校的課外閱讀做到了以下三個保證。保證課外閱讀用書。將圖書室中適于學生閱讀的圖書進行整理，充實到班級中；學校新購了一批圖書；爭取家長支持，由學生個人購買了一部分圖書。保證課外閱讀時間。我校規(guī)定：每天早晨、中午、晚學后各15分鐘為課外閱讀時間；閱讀課不得占用；控制作業(yè)量，讓學生在放學后以及假日、雙休日有時間讀書。保證提

供課外閱讀成果的展示平臺。各班級在“學習園地”中展示學生閱讀成果；積極開展讀書活動及競賽活動，展示學生閱讀成果。寫字教學不但加強了寫作質量的指導，還十分重視執(zhí)筆姿勢、坐姿的指導，做到從幼兒園抓起，堅持常抓不懈。

4）、繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術教育工作。首先學校開齊了音、體、美和健康教育課，保證了課時。其次，開展豐富多彩的實踐活動。體育教學認真貫徹落實學生體質健康測試標準實施工作，引導鼓勵學生開展鍛煉活動，使學生的身心得到健康發(fā)展。衛(wèi)生工作開展了系列宣傳教育等活動，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。藝術教育工作做到了有計劃地開展豐富多彩的活動，提高了學生的審美能力。

三、堅持依法治教，加強學校管理

1、學習教育法律法規(guī)。教師只有懂得教育法律法規(guī)，才能依法教育。我校組織教師學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理辦法》等，進一步提高了廣大教師的法制觀念。

2、深化學校管理制度改革。重視教師平時工作過程，加強教學常規(guī)管理，做好督導檢查、記載工作，落實有關檢查制度，使教師工作更加規(guī)范化、制度化，激發(fā)教師教育教學工作積極性。進一步落實教師考核工作，按照《教師考核方案》，做到盡量公正、公平評價教師工作績效。

3、規(guī)范教育收費行為。組織教師認真學習有關治理教育亂收費會議、文件精神，增強做好治理教育亂收費的自覺性和主動性，提高對治理教育亂收費的認識，增強法制觀念，以大局為重，把教育收費的各項制度落實到位。本學期的收費工作做到了收費項目、標準公開，一切手續(xù)均符合上級的要求。

四、堅持預防為主，積極創(chuàng)建平安校園

1、能夠認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī)，抓好學校安全保衛(wèi)工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。

2、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。

3、加大了安全工作的檢查和整改力度。本學期，學校經(jīng)常檢查校舍、圍墻、等設施，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除；校園繼續(xù)實行封閉管理，嚴格學生接送制度，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切事故的發(fā)生。從而保證了師生的安全

五、積極籌措、合理使用資金，努力改善辦學條件

嚴格執(zhí)行學校財務制度，遵守財經(jīng)紀律，加強財務管理，節(jié)支創(chuàng)收，各項開支做到精打細算，做到少花錢多辦事，堅持校務公開制度，實行民主理財。嚴格執(zhí)行學校財產管理制度，做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作，杜絕學校固定資產的無形流失。加強了學校水電管理，避免了浪費水電的不良現(xiàn)象。

六、存在的問題

本學期，在上級領導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1、學校日常管理不夠細化，還缺少具體的管理制度。

2、教研工作實效性不強。

3、教育科研形式化。

今后，我們將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理，努力使學校工作再上新臺階。

長山鎮(zhèn)大頂小學

2008年9月16日

2007-2008學第二學期 工作總結

長山鎮(zhèn)大頂小學 2008年9月