第一篇：“學(xué)雷鋒，做四有新人”活動(dòng)實(shí)施方案

“學(xué)雷鋒，做‘四有’新人”活動(dòng)實(shí)施方案

早在49年前，偉大領(lǐng)袖毛主席就提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，49年后的今天，學(xué)習(xí)雷鋒仍然是未成年人思想道德

建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)于“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人的培養(yǎng)具有重要意義。

為了貫徹落實(shí)扶余縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“學(xué)雷鋒，做‘四有’新人”活動(dòng)的通知精神，使此項(xiàng)活動(dòng)順利開展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂該方案。

一.活動(dòng)宗旨

學(xué)雷鋒活動(dòng)，以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神為指針，以切實(shí)提高全體學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，通過開

展豐富多彩的思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，激發(fā)其愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的思想感情，使學(xué)生形成正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀。并讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的價(jià)值，從而提升學(xué)

生的素質(zhì)，推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。

二.活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，提升道德素質(zhì)，爭(zhēng)做“四有”新人，構(gòu)建和諧校園。

三.活動(dòng)口號(hào)

身邊處處有雷鋒。

四.階段與內(nèi)容

第一階段：2012年3月1日——2012年3月10日

具體活動(dòng)內(nèi)容：

1.舉行一次升旗儀式，作情趣激昂、振奮人心的“學(xué)雷鋒，做‘四有’新人”活動(dòng)的國(guó)旗下動(dòng)員講話。

2.各班學(xué)唱一首關(guān)于歌頌雷鋒精神的歌曲。

3.學(xué)校出一期關(guān)于頌揚(yáng)雷鋒精神的板報(bào)；學(xué)生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報(bào)。

4.觀看一部有關(guān)雷鋒事跡的影視片，寫一篇觀后感。

5.在“三.八節(jié)”之際，開展一次“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動(dòng)。

6.開展一次“手拉手，獻(xiàn)愛心”扶貧救困活動(dòng)。

第二階段：2012年3月11日——2012年3月20日

具體活動(dòng)內(nèi)容：

1.結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，開展一次“做環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)。

2.讀一本關(guān)于雷鋒故事的書，寫一篇讀后感。

3.召開一次以“學(xué)雷鋒，做新時(shí)代小主人”為主題的主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)。

第三階段：2012年3月21日——2012年3月31日

具體活動(dòng)內(nèi)容：

1.舉辦一次以“做新時(shí)代的小雷鋒”為主題的演講比賽。

2.開展一次走進(jìn)社區(qū)、福利院等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.開展評(píng)選學(xué)雷鋒標(biāo)兵活動(dòng)。

五.活動(dòng)要求

1.高度重視，精心組織。

提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真按照方案的要求開展活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中，擴(kuò)大參與面，提高影響力，確保

活動(dòng)落到實(shí)處。

2.形式多樣，增強(qiáng)實(shí)效。

要在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，充分利用好國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，營(yíng)造濃郁的氛圍。開展活動(dòng)要注重多樣性原則，多讀、多聽、多看、多想、多做，做到“行動(dòng)快、效果佳”，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效。

3.認(rèn)真總結(jié)，深刻感悟。

在學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷深化的過程中，勤于思考，及時(shí)總結(jié)。反思開展活動(dòng)前后的思想變化情況，認(rèn)真感悟，深刻體會(huì)，并通

過總結(jié)，及時(shí)肯定活動(dòng)中的創(chuàng)新舉措與創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動(dòng)載體，同時(shí)客觀地分析活動(dòng)過程中存在的不足，以促提

高。

班主任老師要認(rèn)真寫好學(xué)雷鋒主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)設(shè)計(jì)，耐心指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)雷鋒讀書心得、觀后感、演講稿等。

第二篇：學(xué)雷鋒做四有新人活動(dòng)實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)扶余縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“學(xué)雷鋒，做‘四有’新人”活動(dòng)的通知精神，使此項(xiàng)活動(dòng)順利開展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂該方案。

一.活動(dòng)宗旨

學(xué)雷鋒活動(dòng)，以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神為指針，以切實(shí)提高全體學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，激發(fā)其愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的思想感情，使學(xué)生形成正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀。并讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的價(jià)值，從而提升學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。

二.活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，提升道德素質(zhì)，爭(zhēng)做“四有”新人，構(gòu)建和諧校園。

三.活動(dòng)口號(hào)

身邊處處有雷鋒。

四.階段與內(nèi)容

第一階段：2012年3月1日——2012年3月10日

具體活動(dòng)內(nèi)容：

1.舉行一次升旗儀式，作情趣激昂、振奮人心的“學(xué)雷鋒，做‘四有’新人”活動(dòng)的國(guó)旗下動(dòng)員講話。

2.各班學(xué)唱一首關(guān)于歌頌雷鋒精神的歌曲。

3.學(xué)校出一期關(guān)于頌揚(yáng)雷鋒精神的板報(bào)；學(xué)生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報(bào)。

4.觀看一部有關(guān)雷鋒事跡的影視片，寫一篇觀后感。

5.在“三.八節(jié)”之際，開展一次“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動(dòng)。

6.開展一次“手拉手，獻(xiàn)愛心”扶貧救困活動(dòng)。

第二階段：2012年3月11日——2012年3月20日

具體活動(dòng)內(nèi)容：

1.結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，開展一次“做環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)。

2.讀一本關(guān)于雷鋒故事的書，寫一篇讀后感。

3.召開一次以“學(xué)雷鋒，做新時(shí)代小主人”為主題的主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)。

第三階段：2012年3月21日——2012年3月31日

具體活動(dòng)內(nèi)容：

1.舉辦一次以“做新時(shí)代的小雷鋒”為主題的演講比賽。

2.開展一次走進(jìn)社區(qū)、福利院等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.開展評(píng)選學(xué)雷鋒標(biāo)兵活動(dòng)。

五.活動(dòng)要求

1.高度重視，精心組織。

提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真按照方案的要求開展活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中，擴(kuò)大參與面，提高影響力，確?；顒?dòng)落到實(shí)處。

2.形式多樣，增強(qiáng)實(shí)效。

要在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，充分利用好國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，營(yíng)造濃郁的氛圍。開展活動(dòng)要注重多樣性原則，多讀、多聽、多看、多想、多做，做到“行動(dòng)快、效果佳”，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效。

3.認(rèn)真總結(jié)，深刻感悟。

在學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷深化的過程中，勤于思考，及時(shí)總結(jié)。反思開展活動(dòng)前后的思想變化情況，認(rèn)真感悟，深刻體會(huì)，并通過總結(jié)，及時(shí)肯定活動(dòng)中的創(chuàng)新舉措與創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動(dòng)載體，同時(shí)客觀地分析活動(dòng)過程中存在的不足，以促提高。

班主任老師要認(rèn)真寫好學(xué)雷鋒主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)設(shè)計(jì)，耐心指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)雷鋒讀書心得、觀后感、演講稿等。

第三篇：學(xué)雷鋒做四有新人活動(dòng)實(shí)施方案

--精選公文范文--------------------------學(xué)雷鋒做四有新人活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)雷鋒做四有新人活動(dòng)實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)扶余縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“學(xué)雷鋒，做‘四有’新人”活動(dòng)的通知精神，使此項(xiàng)活動(dòng)順利開展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂該方案。

一.活動(dòng)宗旨

學(xué)雷鋒活動(dòng)，以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神為指針，以切實(shí)提高全體學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，激發(fā)其愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的思想感情，使學(xué)生形成正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀。并讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的價(jià)值，從而提升學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。

二.活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，提升道德素質(zhì)，爭(zhēng)----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------做“四有”新人，構(gòu)建和諧校園。

三.活動(dòng)口號(hào)

身邊處處有雷鋒。

四.階段與內(nèi)容

第一階段：20年3月1日——20年3月10日

具體活動(dòng)內(nèi)容：

1.舉行一次升旗儀式，作情趣激昂、振奮人心的“學(xué)雷鋒，做‘四有’新人”活動(dòng)的國(guó)旗下動(dòng)員講話。

2.各班學(xué)唱一首關(guān)于歌頌雷鋒精神的歌曲。

3.學(xué)校出一期關(guān)于頌揚(yáng)雷鋒精神的板報(bào)；學(xué)生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報(bào)。

4.觀看一部有關(guān)雷鋒事跡的影視片，寫一篇觀后感。

5.在“三.八節(jié)”之際，開展一次“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動(dòng)。

6.開展一次“手拉手，獻(xiàn)愛心”扶貧救困活動(dòng)。

第二階段：20年3月11日——20----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------年3月20日

具體活動(dòng)內(nèi)容：

1.結(jié)合“”植樹節(jié)，開展一次“做環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)。

2.讀一本關(guān)于雷鋒故事的書，寫一篇讀后感。

3.召開一次以“學(xué)雷鋒，做新時(shí)代小主人”為主題的主題團(tuán)會(huì)。

第三階段：20年3月21日——20年3月31日

具體活動(dòng)內(nèi)容：

1.舉辦一次以“做新時(shí)代的小雷鋒”為主題的演講比賽。

2.開展一次走進(jìn)社區(qū)、福利院等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.開展評(píng)選學(xué)雷鋒標(biāo)兵活動(dòng)。

五.活動(dòng)要求

1.高度重視，精心組織。

提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真按照方案的要求開展活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中，擴(kuò)大參與面，提高影響力，確?；顒?dòng)落到實(shí)處。

----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------

2.形式多樣，增強(qiáng)實(shí)效。

要在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，充分利用好國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，營(yíng)造濃郁的氛圍。開展活動(dòng)要注重多樣性原則，多讀、多聽、多看、多想、多做，做到“行動(dòng)快、效果佳”，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效。

3.認(rèn)真總結(jié)，深刻感悟。

在學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷深化的過程中，勤于思考，及時(shí)總結(jié)。反思開展活動(dòng)前后的思想變化情況，認(rèn)真感悟，深刻體會(huì)，并通過總結(jié)，及時(shí)肯定活動(dòng)中的創(chuàng)新舉措與創(chuàng)新形式，積極推廣效果好的活動(dòng)載體，同時(shí)客觀地分析活動(dòng)過程中存在的不足，以促提高。

班主任老師要認(rèn)真寫好學(xué)雷鋒主題團(tuán)會(huì)設(shè)計(jì)，耐心指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)雷鋒讀書心得、觀后感、演講稿等。

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第四篇：學(xué)雷鋒做四有新人活動(dòng)實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)扶余縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)展開“學(xué)雷鋒，做‘四有’新人”活動(dòng)的通知精神，使此項(xiàng)活動(dòng)順利展開，結(jié)合我校實(shí)際，特制定該方案。一.活動(dòng)宗旨 學(xué)雷鋒活動(dòng)，以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神為指針，以切實(shí)進(jìn)步全體學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，通過展開豐富多彩的思想道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，激起其愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的思想感情，使學(xué)生構(gòu)成正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀。并讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的價(jià)值，從而提升學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。二.活動(dòng)主題 宏揚(yáng)雷鋒精神，提升道德素質(zhì)，爭(zhēng)做“四有”新人，構(gòu)建***校園。三.活動(dòng)口號(hào) 身邊處處有雷鋒。四.階段與內(nèi)容 第一階段：2012年3月1日——2012年3月10日 具體活動(dòng)內(nèi)容： 1.舉行一次升旗儀式，作情趣激昂、振奮人心的“學(xué)雷鋒，做‘四有’新人”活動(dòng)的國(guó)旗下動(dòng)員講話。2.各班學(xué)唱一首關(guān)于歌頌雷鋒精神的歌曲。3.學(xué)校出一期關(guān)于歌頌雷鋒精神的板報(bào)；學(xué)生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報(bào)。4.觀看一部有關(guān)雷鋒事跡的影視片，寫一篇觀后感。5.在“三.八節(jié)”之際，展開一次“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動(dòng)。6.展開一次“手拉手，獻(xiàn)愛心”扶貧救困活動(dòng)。LoCalhoSt 第二階段：2012年3月11日——2012年3月20日 具體活動(dòng)內(nèi)容： 1.結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，展開一次“做環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)。2.讀一本關(guān)于雷鋒故事的書，寫一篇讀后感。3.召開一次以“學(xué)雷鋒，做新時(shí)代小主人”為主題的主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)。第三階段：2012年3月21日——2012年3月31日 具體活動(dòng)內(nèi)容： 1.舉行一次以“做新時(shí)代的小雷鋒”為主題的演講比賽。2.展開一次走進(jìn)社區(qū)、福利院等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3.展開評(píng)選學(xué)雷鋒標(biāo)兵活動(dòng)。五.活動(dòng)要求 1.高度重視，精心組織。進(jìn)步熟悉，認(rèn)真依照方案的要求展開活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)貫串于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，擴(kuò)大參與面，進(jìn)步影響力，確保活動(dòng)落到實(shí)處。2.情勢(shì)多樣，增強(qiáng)實(shí)效。要在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，修建學(xué)習(xí)氛圍，充分利用好國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，修建濃郁的氛圍。展開活動(dòng)要重視多樣性原則，多讀、多聽、多看、多想、多做，做到“行動(dòng)快、效果佳”，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效。3.認(rèn)真總結(jié)，深入感悟。在學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷深化的進(jìn)程中，勤于思考，及時(shí)總結(jié)。反思展開活動(dòng)前后的思想變化情況，認(rèn)真感悟，深入體會(huì)，并通過總結(jié)，及時(shí)肯定活動(dòng)中的創(chuàng)新舉措與創(chuàng)新情勢(shì)，積極推廣效果好的活動(dòng)載體，同時(shí)客觀地分析活動(dòng)進(jìn)程中存在的不足，以促進(jìn)步。班主任老師要認(rèn)真寫好學(xué)雷鋒主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)設(shè)計(jì)，耐心指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)雷鋒讀書心得、觀后感、演講稿等。

第五篇：學(xué)雷鋒精神，做四有新人（定稿）

儀式：

一、各小隊(duì)檢查人數(shù)

二、出旗（敬禮、奏樂）

三、唱隊(duì)歌

四、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始

五、活動(dòng)過程：

主持人：

甲：今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)？

乙：今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情？

合：因?yàn)橛幸晃黄椒捕鴤ゴ蟮娜?-雷鋒，在三月的春風(fēng)里來到我們當(dāng)中。

（兩名隊(duì)員手捧雷鋒畫像走到隊(duì)旗下，全班同學(xué)立正敬隊(duì)禮，并朗誦《雷鋒叔叔，請(qǐng)聽我說》！

甲：雷鋒叔叔，時(shí)代沒有忘記你，人民沒有忘記你，我們少先隊(duì)員也被你的助人精神所感動(dòng)，我們將以你為榜樣，爭(zhēng)做新世紀(jì)的接班人。

（小合唱：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

乙：雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)，曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等，有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎？

（講雷鋒的故事）

甲：“及時(shí)雨”顧名思義，就像一場(chǎng)場(chǎng)春雨，在干渴的土地最急需的時(shí)刻，及時(shí)地澆灌；當(dāng)別人困難時(shí)，會(huì)伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風(fēng)。

（詩(shī)朗誦：《千萬個(gè)小雷鋒》）

乙：從我做起，從小做起，心中有集體，心中有他人，心中有國(guó)家，無私奉獻(xiàn)，樂于助人。讓雷鋒精神傳碩果，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好。

（歌舞：《愛的奉獻(xiàn)》）

甲：走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神--這是時(shí)代對(duì)我們的希冀。我們新時(shí)代的好少年，要以雷鋒為榜樣，做雷鋒式的好少年。不錯(cuò)，我們班也出現(xiàn)了不少雷鋒式的少年。

（班內(nèi)學(xué)生事跡介紹：《我們班的小雷鋒》）

甲：雷鋒精神猶如滾滾的長(zhǎng)江洪流，浩蕩向前，激勵(lì)著每個(gè)有志之士耕耘未來，建設(shè)事業(yè)，奉獻(xiàn)碩果。

乙：忠誠(chéng)--理想，事業(yè)--希望，在火花中怒放，在青春中閃光，雷鋒活在我們心中，雷鋒精神代代相傳，雷鋒精神給我們帶來的是什么呢？

一小隊(duì)：是朝氣和希望。

二小隊(duì)：是對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。

三小隊(duì)：是艱苦奮斗的思想境界。

四小隊(duì)：是助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚。

合：是對(duì)國(guó)家、對(duì)集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

甲：說得好！今天這個(gè)同樣的問題，仍縈繞在我們12億人的心頭。沒有將軍的赫赫戰(zhàn)功，沒有文豪的宏篇巨著，他不過是極其普通的“一滴小小的春雨”，而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢？這其中的奧秘是什么？

（隊(duì)員討論）

甲乙合：雷鋒叔叔雖然已經(jīng)犧牲了，但他的精神仍在我們身邊閃耀，讓我們齊唱一曲《接過雷鋒的槍》，讓雷鋒精神在我們心中生根、發(fā)芽，激勵(lì)我們做四有新人。

（齊唱：《接過雷鋒的槍》）

六、輔導(dǎo)員講話：

眾人拾柴火焰高，咱們集體有力量。今天的活動(dòng)使我深受感動(dòng)。雷鋒平凡而偉大的事跡，已經(jīng)在我們五（2）中隊(duì)深深扎根，甚至開花、結(jié)果。祝愿我們五（2）中隊(duì)文明之花永遠(yuǎn)火紅，每個(gè)隊(duì)員都成為雷鋒式的好少年，做社會(huì)主義的四有新人。

七、呼號(hào)

八、退旗

九、活動(dòng)結(jié)束