第一篇：四一班實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

棠溪源實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

四一班

今年，我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們四一班在學(xué)校的安排下在2014年5月15日至5月16日到棠溪源參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。

在活動(dòng)中我們引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識了多種常見的花草樹木。通過爬山鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神和攀登精神。另外，在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的自理能力的得到了很大的鍛煉。有些學(xué)生在家從來沒有端過飯，沒有刷過碗，沒有一個(gè)人睡過覺，沒有整理過床鋪，在這次的實(shí)踐活動(dòng)中都得到了鍛煉。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。

本次活動(dòng)，通過讓學(xué)生走、看等親身體驗(yàn)，使他們認(rèn)識了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒?dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識的花草樹木，并要求寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的總結(jié)。

三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開始前，李校長提出了要求，體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各

項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

第二篇：四一班道德實(shí)踐工作總結(jié)

2012----2013學(xué)第二學(xué)期

四一班暑期道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，以學(xué)校部署為思路，少先隊(duì)的安排方法為依托，結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，認(rèn)真開展暑期道德實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將四一班學(xué)生利用寒假開展暑期道德體驗(yàn)活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)生走出校園走向社會(huì)，小學(xué)生思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化,他們才會(huì)去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

二、認(rèn)真安排寒假活動(dòng)，確保假期充實(shí)而有意義。

長長的暑假正是學(xué)生進(jìn)行自我管理的大好時(shí)機(jī)。根據(jù)少先隊(duì)的安排要求我班學(xué)生學(xué)生積極主動(dòng)、參與暑期道德實(shí)踐活動(dòng)。

1、讀好書伴我成長活動(dòng)扎實(shí)開展

安排學(xué)生積極閱讀弘揚(yáng)愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗等有關(guān)雷鋒的故事，讀課外書及優(yōu)秀書刊，“好書伴成長”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。寒假期間學(xué)校圖書館面向全體學(xué)生借出，讓學(xué)生人人有書可看，給學(xué)生創(chuàng)造看書的機(jī)會(huì)，拓展視野，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣。于是，我將本班學(xué)生借閱圖書分為以下幾類：科學(xué)家故事、動(dòng)物大觀園、植物大觀園、科普知識類、勵(lì)志求學(xué)、兒童版名著等，并且要求寫摘抄筆記，摘抄妙詞佳句和精彩段落，并寫出讀后感，本次寒假道德實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生收獲頗豐，使學(xué)生在讀書中獲得樂趣和知識，并拓展了視野，同時(shí)對學(xué)生的寫作水平也有助提高。

2、觀看優(yōu)秀兒童影片

為引導(dǎo)廣大小學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義精神，激勵(lì)民族自信心和勇于拼搏的精神，動(dòng)員全體學(xué)生收看紅色影視，向全體學(xué)生推薦優(yōu)秀兒童影片《小兵張嘎》、《雞毛信》，《鐵道游擊隊(duì)》等，學(xué)生參與情況都很好，同學(xué)們不僅觀看了電影，填寫了觀影卡，還在告家長書上寫了很多自己的感言，還有部分同學(xué)在老師沒有要求的前提下主動(dòng)寫下了精彩的觀后感。蔣湘婷寫的《觀媽祖有感》、張清寫的觀《穆桂英掛帥有感》、方浩《觀有感》、陳燕《觀小兵張嘎有感》、周冰《觀雞毛信有感》等學(xué)生能從紅色影視中感悟民族精神，會(huì)將民族精神代代相傳，同學(xué)們深深地被主人公們那種愛同志如愛親人的感情而感動(dòng)著，他們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，體會(huì)了愛的奉獻(xiàn)的偉大。

3、積極參加社會(huì)各種有意的活動(dòng)，感受家鄉(xiāng)的新變化

寒假即將開始，富水街村就要召開農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是富水街老齡委就要我從班級中宣傳學(xué)生積極參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式舞蹈的排練，我班學(xué)生就有近十幾個(gè)學(xué)生踴躍報(bào)名，活躍了學(xué)生寒假生活，讓學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)而又有意義的寒假。讓學(xué)生通過參加實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)生活的快樂，感受新社會(huì)的新生活、新面貌，體會(huì)黨的政策好，人民過上了好日子。

4、學(xué)禮節(jié)、學(xué)做人、學(xué)會(huì)感恩

學(xué)唱紅色歌曲或者雷鋒精神的歌曲，人人會(huì)唱，歌唱黨、歌唱新社會(huì)、偉大的祖國等等，學(xué)生興趣濃厚，勁頭足。并要求學(xué)生利用節(jié)假日幫助殘疾、孤寡老人、留守兒童等，每位學(xué)生能積極參加，都能獻(xiàn)出自己的一份愛心。并利用節(jié)假日幫助家長干家務(wù)，養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、簡樸、樂于助人的好習(xí)慣，讓學(xué)生從中感悟父母的辛勞，每天對父母說一句感恩的話，學(xué)禮節(jié)、學(xué)做人。從而使學(xué)生的生活自理能力有了進(jìn)一步的提高。學(xué)生的感恩作文、體驗(yàn)作文數(shù)量較多。比如：程思懿《第一次烙煎餅》、王琳玲《幫媽媽洗衣服》、吳慧勤《第一次自己做飯》、《學(xué)會(huì)感恩》，方學(xué)偉《感恩父母》，王德印《感恩老師》，胡慧雅《幫媽媽做家務(wù)》等等。還有學(xué)生感悟黨的政策好所寫出作文，比如詹媛媛、何夢等學(xué)生寫的有關(guān)《學(xué)校營養(yǎng)午餐》等感恩祖國的作文。很多孩子能夠做一些力所能及的家務(wù)事，努力養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，暑假作業(yè)按時(shí)完成。

三、開展了扎扎實(shí)實(shí)的安全教育活動(dòng)。

放假前對全體學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法、預(yù)防各類安全事故、禁賭禁毒和衛(wèi)生防疫教育，特別加強(qiáng)了對學(xué)生外出交通和游泳的安全教育，要求學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧及未成年人不宜進(jìn)入的場所。暑假里，學(xué)生小組成員對校園周圍的網(wǎng)吧進(jìn)行了抽查，均未發(fā)現(xiàn)有進(jìn)網(wǎng)吧的學(xué)生。

總之，寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的開展，使學(xué)生度過了一個(gè)充實(shí)的假期，在他們今后的的學(xué)習(xí)中，還會(huì)開展更多有意義的活動(dòng)，努力提高學(xué)生的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

四一班

2013年2月28日

第三篇：少先隊(duì)活動(dòng)方案四一班

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊(duì)基本知識學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)稿件山東省東營市東營區(qū)史口中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)四一中隊(duì)撰稿：中隊(duì)宣傳委員 吳曉藝指導(dǎo):輔導(dǎo)員 趙玉

一、活動(dòng)主題：《我光榮，我是一名少先隊(duì)員》

二、活動(dòng)目的：平日里，我們隊(duì)員們經(jīng)常聽到“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的”這句話，但由于缺乏真實(shí)的心靈體驗(yàn)，校園里常出現(xiàn)“用紅領(lǐng)巾當(dāng)抹布”、“隨意丟棄紅領(lǐng)巾”等現(xiàn)象。所以我們中隊(duì)設(shè)計(jì)本次主題活動(dòng)《我光榮，我是一名少先隊(duì)員》。通過活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們熱愛紅領(lǐng)巾，明白紅領(lǐng)巾是光榮的標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人的思想

三、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：

1、活動(dòng)小隊(duì)隊(duì)長搜集有關(guān)的圖片、音樂資料等，了解有關(guān)“中國少年先鋒隊(duì)”的相關(guān)知識，了解其發(fā)展歷程。

2、請平時(shí)愛護(hù)紅領(lǐng)巾的隊(duì)員自己制作隊(duì)知識卡片，編排相關(guān)的節(jié)目，進(jìn)行知識競賽。

3、所有活動(dòng)隊(duì)員學(xué)唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

4、請活動(dòng)隊(duì)員配樂朗誦《光榮的少先隊(duì)》。

四、活動(dòng)過程：

5月27日下午少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，我們中隊(duì)舉行了《我光榮，我是一名少先隊(duì)員》主題少先隊(duì)活動(dòng)。我們像平常少先隊(duì)活動(dòng)一樣隊(duì)會(huì)儀式中完成了我們的活動(dòng)從報(bào)告人數(shù)到退旗一切都井然有序。

活動(dòng)開始，輔導(dǎo)員西安向隊(duì)員們說明了活動(dòng)的目的和要求，活動(dòng)

是由我們的中隊(duì)長呂一諾主持的。

活動(dòng)一開始，我們先觀看第一活動(dòng)小隊(duì)隊(duì)長帶來的視頻，了解少先隊(duì)的光榮歷史。多媒體出示少先隊(duì)入隊(duì)誓詞，中隊(duì)長領(lǐng)讀：“隊(duì)員們，當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，你要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！希望你們在隊(duì)旗的指導(dǎo)下，好好學(xué)習(xí)，從小樹立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為，健健康康地成長，長大成為社會(huì)有用的人才”。我們所有隊(duì)員認(rèn)真地大聲跟讀，通過重溫入隊(duì)宣誓儀式活動(dòng)，啟發(fā)了我們每一名少先隊(duì)員加強(qiáng)自我教育的決心。第二小隊(duì)隊(duì)員展示了自己制作的隊(duì)知識卡片，進(jìn)一步了解隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)知識，同時(shí)重溫入隊(duì)宣誓儀式。

然后最善于表演的第四小隊(duì)進(jìn)行了讀、講、演優(yōu)秀少先隊(duì)員的事跡這一活動(dòng)，他們演了賴寧救火的場景。第三小隊(duì)開展了尋訪校園、班集體中少先隊(duì)員的典范等活動(dòng)，向全體隊(duì)員發(fā)起向他們學(xué)習(xí)的號召。接著我們學(xué)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，觀看多媒體課件歌詞，聽隊(duì)歌，跟著學(xué)唱。

另外，中隊(duì)長還組織隊(duì)員圍繞“如何為紅領(lǐng)巾添光彩”展開討論，再根據(jù)各自的興趣愛好，制定服務(wù)他人的計(jì)劃，由輔導(dǎo)員妥善保管，下一年的建隊(duì)日時(shí)再拿出來，大家重新查看自己的設(shè)想是否已經(jīng)做到。

最后我們?nèi)w活動(dòng)隊(duì)員配樂朗誦《光榮的少先隊(duì)》，活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)收獲：正像詩歌說的那樣，我們是光榮的少先隊(duì)員，我們是二十一世紀(jì)的中國少年，我們用每一天的努力，去創(chuàng)造無限美好的新

紀(jì)元。我們是二十一世紀(jì)的主人，面對世界，我們要為人類和平進(jìn)步事業(yè)做出貢獻(xiàn)，面對祖國，我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命承擔(dān)。這次活動(dòng)對隊(duì)員進(jìn)行了一次思想的洗禮，讓每位隊(duì)員明白做一個(gè)合格的少先隊(duì)員必須從身邊的小事做起，熱愛紅領(lǐng)巾，懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊(duì)。

第四篇：四一班元旦活動(dòng)方案

“收獲快樂，祝福2014”

元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案

接莊中心小學(xué)四年級一班 2013年12月31日

“收獲快樂，祝福2014”元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福2014”為主題，通過活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年12月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：四年級一班教室

四、參加人員：四年級一班老師、全體同學(xué)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2．小主持人做好準(zhǔn)備。

3．學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

六、活動(dòng)過程：

1．全班齊唱《新年好》

2．開場白：

賢：日升月落,花敗花開,光輝燦爛的2013年即將過去

爽：充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年悄然來臨。

合：今天我們歡聚一堂,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

菲： 歲月不居,天道酬勤,政：在過去的一年中我們齊心協(xié)力 銳意進(jìn)取 奮發(fā)圖強(qiáng)

合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!

賢：新的鐘聲

爽：新的一年

菲：新的祝福

政：新的期待

賢：2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

爽：2014年的鐘聲在期待與祝福中即將敲響

菲：回首往事，我們滿懷豪情

政：展望未來，我們重任在肩

賢：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光 爽：讓燭光如故，光明永恒

菲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

政：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

賢：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

爽：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

菲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

政：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

賢、爽：讓我們手牽手，讓我們肩并肩

菲、政：讓我們跳起來，讓我們唱起來

合：歌唱春天，歌唱未來

菲 賢：接莊中心小學(xué)四一班慶祝2014年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

3．活動(dòng)一：才藝大比拼：

以小組為單位進(jìn)行才藝展示比拼，師生共同打分評獎(jiǎng)。

4、活動(dòng)二：游戲大比拼

游戲一：搶凳子比賽：

每次出3--4個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝，有獎(jiǎng)品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個(gè)游戲。

游戲二：猜猜猜

每組2人，一人用動(dòng)作表示成語的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多

5．活動(dòng)三：互送祝福（將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方）

6．結(jié)束語：

菲、賢：所有的日子都來吧，讓我編織你們

政：讓我編織你們，用活力的金線，爽：讓我編織你們，用燃燒的信念

菲：編成絢麗的歲月

賢：編成遐思的年華

政、爽：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

菲：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

賢：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

政：愿雨里有你的收獲，爽：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

菲賢：陽光中我為你祝福，政爽：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

菲：親愛的老師、政：親愛的同學(xué)們，賢：四年一班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！

第五篇：四一班少先隊(duì)活動(dòng)方案

“今年我十歲”主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)案例

一、活動(dòng)主題

點(diǎn)燃夢想，放飛希望，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩，十歲生日聚會(huì)。

二、活動(dòng)目的1、讓孩子們過一個(gè)有意義的生日，在他們童年的畫卷上留下點(diǎn)睛之筆。

2、通過活動(dòng)，讓孩子們體會(huì)到父母老師對他們的愛，從而使他們學(xué)會(huì)感恩，體貼理解長輩。

3、通過活動(dòng)，讓他們感受到親情的珍貴，感受到團(tuán)結(jié)的重要性，深切領(lǐng)會(huì)家人在一起的幸福與愉悅。

4、在活動(dòng)中感受到生命的寶貴，認(rèn)識到珍惜時(shí)間就是珍惜生命。明白要實(shí)現(xiàn)夢想，就得從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴做起。

三、活動(dòng)重難點(diǎn)

學(xué)會(huì)感恩，珍惜生命

四、活動(dòng)對象

四一班全體少先隊(duì)員

五、活動(dòng)時(shí)間

2013年5月31日下午（40分鐘）

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各小隊(duì)根據(jù)活動(dòng)安排準(zhǔn)備相關(guān)的節(jié)目。

2、制作相關(guān)的課件，寫主持詞，培訓(xùn)主持人，教室布置。

3、中隊(duì)長組織隊(duì)員準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的物品（氣球、皮筋、蛋糕、場

地布置的裝飾品。）注：本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各位家長與教師贊助提供。

七、活動(dòng)過程

（一）全體隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式

中隊(duì)長：全體起立！立正！稍息，各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

全體立正！出旗！奏樂！敬禮！

禮畢！唱隊(duì)歌！

中隊(duì)長：今天我們開展少先隊(duì)活動(dòng)——小河中心校四一班《今天我十歲》生日隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

（二）初識時(shí)間的流失，感悟成長離不開父母老師的教誨（男女合）:敬愛的老師，爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們，大家下午好?。校航裉焓顷柟鉅N爛的日子，今天是百花盛開的日子;（女）：今天是難忘的日子，今天是歡樂的日子

（男）：今天我們點(diǎn)燃夢想

（女）：今天我們放飛希望

（男女合）：共度四（1）班的集體生日會(huì)。首先，我們要將祝福的音符送給過生日的同學(xué)們

（男）：愿你們度過今天美好的時(shí)光！

(女)：愿你們擁有365個(gè)美麗、開心的日子！

（合）：衷心祝福大家生日快樂！

（男）：2013，我們十歲了，燭光映紅了我們的臉頰

（女）：2013，我們十歲了，我們盡情享受成長的幸福

（男）：我們有今天幸福的日子，是爸爸媽媽無微不至的呵護(hù)和辛勞的養(yǎng)育

（女）：我們有今天快樂的時(shí)光，是老師精心的教誨和無私的幫助（合）：讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱一首《感恩的心》，獻(xiàn)給敬愛的爸爸媽媽和老師們

（三）體會(huì)時(shí)間的無情，生命的可貴。（男）：成長是快樂的，感恩是真誠的。敬愛的老師們，四年來，您對我們象春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤幼苗，你們給了我們無私的愛——教我們知識，教我們做人。在此，請讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師真誠地說聲：謝謝！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎———班主任陳老師為我們致辭。

(女)：老師的教誨如燭光，照亮了我們的心靈，老師的講話似清泉，澆灌了我們的心田。

（合）老師們，放心吧！我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！不辜負(fù)老師們對我們的殷切希望。

（女）接下來我們一起來做個(gè)游戲，希望你們踴躍參與,什么游戲呢？（男）《猜猜我是誰》，時(shí)間在無聲無息地前進(jìn)，一切都在變，十年來同學(xué)們也發(fā)生了翻天覆地的變化，請大家看大屏幕，猜猜照片上的可愛寶寶是我們班上的哪位小伙子、小姑娘.（四）訴說心里話，感悟親情

（女）快樂的游戲后，讓我們聽聽同學(xué)們是如何用真實(shí)的語言表達(dá)最真切的心里話吧！

有請————廖莎莎同學(xué)

————彭甜同學(xué)

————閆如玉同學(xué)

————鄒春燕同學(xué)

————張靜同學(xué)

————李瀟雅同學(xué)

（男）：敬愛的爸爸媽媽，誰也數(shù)不清你們?yōu)槲覀兏冻龅男难卸嗌?。我們也深深知道：在你們的心中，我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)上，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵(lì)和鞭策對我們說。

下面有請——-李瀟雅同學(xué)的爸爸發(fā)言。

（五）親子互動(dòng)，感受家人在一起的幸福時(shí)光

（男）：父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。為了孩子與父母的關(guān)系更親近，下面我們一起玩?zhèn)€特別有趣的游戲。

（女）：游戲規(guī)則是：家人一起吹氣球，吹好氣球后，家長與孩子用身體擠壓氣球，哪個(gè)家庭的氣球先爆炸，擠壓時(shí)除了不能用手和腳外，其余任何身體部位都可以，最后用時(shí)最短的家庭將有精美禮品。

（男）：下面宣布獲勝家庭——

（女）：學(xué)校，是我們茁壯成長的花圃；學(xué)校，是我們幸?？鞓返募覉@；學(xué)校，是我們揚(yáng)帆出發(fā)的港灣。我們會(huì)永遠(yuǎn)愛著你、記著你，美麗的校園！

（六）點(diǎn)燃夢想，放飛希望

（男）：快樂的時(shí)光是短暫的，不知不覺我們的集體生日會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。生日會(huì)雖然就要結(jié)束了，但我們相信，明天將更加美好！（女）：同學(xué)們，陽光燦爛的前景在向我們招手，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。

（合）：讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂歌》。

（女）：快樂的歌聲唱出了我們的心愿，同學(xué)們，請你們寫下自己的心愿，祝你們心想事成。

（男）夢想是美好的，同學(xué)們你們愿意把夢想大聲的說出來嗎？ 三位同學(xué)上臺訴說夢想。

（合）：讓我們再次祝愿同學(xué)們生日快樂，夢想成真，同時(shí)祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂。在下一個(gè)十年里，努力拼搏，為夢想而奮斗。希望20年后的今天，你的夢想已成為現(xiàn)實(shí)。

（七）結(jié)束

女：童年的生活甜蜜美好。

男：有過失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。

女：少先隊(duì)員們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓：（舉起右手）

全班：樹理想，立壯志，努力掌握新科技。

勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，創(chuàng)造之花開滿地。

尊長輩，愛弱小，心中綻放愛之花。

女：請輔導(dǎo)員講話，大家掌聲歡迎。

輔導(dǎo)員：在這歡欣鼓舞的時(shí)刻，我建議大家想象一下，十年后的今天，我再把大家召集在一起，那時(shí)候我已經(jīng)老了，而在座的同學(xué)，已經(jīng)是二十歲的青年，我們大家再像今天一樣點(diǎn)燃燭光。同學(xué)們，請記住，十年后的今天，不論你在哪里，在工廠，在學(xué)校，在高原探礦，在海邊放哨，在山區(qū)建設(shè)，在國外深造，遠(yuǎn)的，請給老師寫信，近的，請回來向老師匯報(bào)。我希望那天的聚會(huì)，能掀起更高的奮發(fā)向上的熱潮，我希望那天的匯報(bào)，足以使我們的老師欣慰，足以使我們的父母自豪。所以，我祝賀《今年我十歲》中隊(duì)主題會(huì)的成功，預(yù)祝《今年我二十歲》聚會(huì)的到來。謝謝大家。

呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗——（齊）時(shí)刻準(zhǔn)備著 女：全體起立，退旗，敬禮，禮畢。

（合）：《今年我十歲》生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與。