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      校園生活日記

      2022-11-14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《校園生活日記》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《校園生活日記》。

      校園生活日記1

      11月,哈爾濱市橋南小學(xué)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。其中有英語(yǔ)課間操、書(shū)法進(jìn)校園、評(píng)選英語(yǔ)之星的活動(dòng),全校師生都積極參加活動(dòng),并都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

      英語(yǔ)課間操非常的新穎,包括唱英文歌、讀故事,每個(gè)班的同學(xué)都非常感興趣,使不愿意學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)英語(yǔ)。

      英語(yǔ)之星的評(píng)選是個(gè)班有興趣的同學(xué)去報(bào)名,如表現(xiàn)突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。

      最有特色的還是“師生共進(jìn),齊練書(shū)法”的書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng),老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)書(shū)法,在學(xué)習(xí)書(shū)法的這一個(gè)月里,每一個(gè)人的書(shū)法都大有進(jìn)步,每天同學(xué)們都期待著習(xí)字20分鐘的到來(lái),大家邊練書(shū)法,一邊聆聽(tīng)著古曲,增加了同學(xué)的文化素養(yǎng)。

      這些豐富多彩的校園活動(dòng),給師生的校園生活帶來(lái)了無(wú)限精彩!

      校園生活日記2

      光陰似箭,我們的四年級(jí)過(guò)去了,開(kāi)心、幸福、多姿多彩,多么美好的四年級(jí)生活。

      一天,數(shù)學(xué)課結(jié)束了,我開(kāi)始做數(shù)學(xué)題。當(dāng)我完成了一、二大題時(shí),第三題可把我給難住了,我絞盡腦汁,都想不出解決的辦法來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的影子朝我走來(lái),“哦,原來(lái)是‘?dāng)?shù)學(xué)大王’啊!”伍倩琳親切地問(wèn):“家翹怎么了?”我用懇求的眼神望了望她,說(shuō):“伍倩琳,這題怎樣做?”她爽快地答道:“我來(lái)教你吧!”于是,她一邊畫圖,一邊解釋。她詳細(xì)講解完后問(wèn)我:“你弄懂了嗎?”我聚精會(huì)神地盯著卷子,不好意思地說(shuō):“還沒(méi)懂。”于是,伍倩琳再次講解,經(jīng)過(guò)細(xì)致的講解,我終于懂了!我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,助人為快樂(lè)之本。幫助了別人,別人開(kāi)心、快樂(lè),我也快樂(lè)?!鳖D時(shí),我感到了一股又一股地快樂(lè)流進(jìn)我的心里。

      我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了95分。回到家,我向媽媽報(bào)喜道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了95分,不過(guò),我不會(huì)驕傲的!”媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“乖孩子!繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更好的成績(jī)?!?/p>

      四年級(jí)發(fā)生的快樂(lè)的事有很多。我懂得了助人為快樂(lè)之本,我懂得了要努力學(xué)習(xí)!

      校園生活日記3

      今天早上,在上體育課時(shí),南老師叫我們自由活動(dòng)。我想我和羅再銳跑步差不多快,要不就找他來(lái)比一比誰(shuí)跑得快?我找到羅再銳說(shuō):“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏?!”“好啊!走”羅再銳說(shuō),我心想:我一定會(huì)比他跑得快的,等著瞧。不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去,我見(jiàn)羅再銳被我甩在了很后面,就洋洋得意的向后看了看,一不小心,我被一根樹(shù)枝拌倒了。就在這時(shí),羅再銳飛快地沖了上去,到達(dá)了終點(diǎn)。下課時(shí),我不服氣地說(shuō):“哼,今天我如果沒(méi)被樹(shù)枝拌倒的話我一定能勝利的,要不下一節(jié)體育課再一起比一比?!绷_再銳也不服氣地說(shuō):“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)?!?/p>

      于是,我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會(huì)驕傲的,爭(zhēng)取得個(gè)第一名。

      校園生活日記4

      軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一堂課,想要成為一名合格的大學(xué)生,就要經(jīng)受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。

      在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

      在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。練習(xí)站軍姿時(shí),在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個(gè)個(gè)筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到最好。

      在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí),我們以班為單位,齊步通過(guò)主席臺(tái)。統(tǒng)一而整潔的校服,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓(xùn)的'訓(xùn)練中,集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟,有種力量叫團(tuán)結(jié)。

      校園生活日記5

      今天是星期四,天氣陰沉沉的,冷風(fēng)刺骨,我的心情也有點(diǎn)緊張,因?yàn)榻裉煲獏⒓訕?lè)考。與以往的考試不一樣,這次考試我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò),心里很沒(méi)有底。

      當(dāng)大家都去往操場(chǎng)上參加樂(lè)考時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心都是多余的。原來(lái)樂(lè)考是以闖關(guān)的形式進(jìn)行的,好像與平時(shí)玩的游戲一樣。

      先是分成四組,每組由一位家長(zhǎng)帶隊(duì),與我們一起闖關(guān)。我們的第一關(guān)是語(yǔ)文的小小演講家,每個(gè)人輪流去黑板上抽取題目紅包,打開(kāi)后閱讀題目與要求,再經(jīng)過(guò)幾分鐘后的思考與組織,依次去老師面前回答問(wèn)題。當(dāng)我來(lái)到黑板前時(shí),我還是有些緊張,不知道自己的題目是不是很難。但當(dāng)我打開(kāi)紅包,定睛一看,曹沖稱象的過(guò)程!我大喜過(guò)望,這也不是很難嘛!于是,我思索了一會(huì),信心滿滿地走向老師,流利地復(fù)述了一遍曹沖稱象的過(guò)程,老師聽(tīng)完滿意地在我的得分卡上給了四顆星。

      后面就是家長(zhǎng)們帶著我們到各個(gè)關(guān)卡闖關(guān)。與以往的考試不同,這次的樂(lè)考,每個(gè)人都積極參與,沒(méi)有對(duì)考試的恐懼。樂(lè)考真是一次特別的考試!

      校園生活日記6

      童年,是人一生中最快樂(lè)的時(shí)光,說(shuō)什么話,大人也只會(huì)以為是不懂事,不會(huì)批評(píng)你或罰你。

      我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多,其中,我最喜歡的就是那個(gè)彈簧床墊,它很軟,而且有彈性。我從會(huì)站起來(lái)時(shí)就愛(ài)在上面蹦呀蹦,從小一直蹦到長(zhǎng)大。雖說(shuō)我沒(méi)有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣,剛從媽媽肚子里出來(lái)就會(huì)跳,但我也算學(xué)得很快了。不過(guò),不久前,墊子就爛了。

      由于我對(duì)運(yùn)動(dòng)的迷戀,媽媽給我買過(guò)很多器材。我最喜歡活力板,這也是我最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。就是兩腳各一塊板的那種。一天,我心情不好,再加上滑得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),很累,前面一個(gè)人正在遛狗,我想從旁邊繞過(guò)去,結(jié)果,那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔,我的滑板沒(méi)停住,咚一聲,蹾在地上,我真想火冒三丈,但又沒(méi)有辦法。那條狗倒是聰明,一溜煙,沒(méi)了影了。

      我真希望永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)生活在童年。

      校園生活日記7

      今天是我第一天上小學(xué),我們的學(xué)校很美麗,校園里的房子有不同的名字,有的叫體育館,有的叫藝術(shù)樓,還有的叫教學(xué)樓……校園里沒(méi)有垃圾,小朋友都把垃圾倒在衛(wèi)生房里。

      我在103班,我們班上有49位小朋友,小男孩比小女孩多3位。我認(rèn)識(shí)的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉,他們是我幼兒園的小朋友。我很會(huì)幫助小朋友,幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。

      今天的菜很好吃,是我在家特別愛(ài)吃的霉菜燒肉,下午我睡覺(jué)還得了一顆小星星。

      我最喜歡體育課了,因?yàn)轶w育課上能跟老師一起玩游戲,石頭剪刀布呀,穿山洞呀,還有做廣播操。我還喜歡美術(shù)課了,老師給我們一張汽車圖,讓我們自己畫各式各樣的汽車,我在幼兒園就最喜歡畫畫了。

      放學(xué)了,我跟爸爸說(shuō):“我在小學(xué)里很快樂(lè)!”

      校園生活日記8

      校園生活對(duì)我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場(chǎng)所之一,如果校園是幸福的,那我就會(huì)天天眉開(kāi)眼笑,是個(gè)幸福的小女孩了。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),校園里的幸福總是互相的,同學(xué)和老吃樂(lè)于分享,愿意互相幫助,彼此毫無(wú)芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。

      同學(xué)們一起出外游玩,無(wú)疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。

      雖然時(shí)光一去不返,那快樂(lè)的時(shí)光不再重演了,偶而同學(xué)之間會(huì)因?yàn)槟挲g增長(zhǎng),想得多,沖突也多起來(lái),幸福不知不覺(jué)在爭(zhēng)執(zhí)中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。

      不好好把握幸福,怎么會(huì)快樂(lè)呢?我覺(jué)得把幸福找回來(lái)的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點(diǎn),多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí),多享受才能捉住幸福。

      同學(xué),我們?cè)谝话嗟臅r(shí)光不多了,過(guò)了那焰熱的兩個(gè)月,以前的幸福時(shí)光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來(lái)得面對(duì)高年級(jí)的壓力。所以把握幸福吧!

      校園生活日記9

      我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時(shí)候,也是我們最快樂(lè)的時(shí)候。

      下課鈴剛一響,同學(xué)們就從教室里奔跑出來(lái),校園里一下子變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇?,有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來(lái),而沒(méi)有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學(xué)們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,突然有一名同學(xué)沖了上來(lái)一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來(lái)摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來(lái),歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒(méi)有踢足球的熱鬧,但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些,小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng),好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長(zhǎng)過(guò)程變得更加地有趣。

      校園生活日記10

      校園里鮮艷奪目的花,令人賞心悅目;和風(fēng)庭園里,潺潺的流水聲,更是令人心中感到一片寂靜;陽(yáng)光的太陽(yáng)照耀綠意盎然的草地,五顏六色的花,讓人好像置身童話般之中。校園的美俯拾即是。

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,大家就好像火箭一樣跑出教室,有些人沖往喧囂的操場(chǎng),有些人去和風(fēng)庭園散步,聊聊天,看看優(yōu)美的風(fēng)景;還有人去梅林園,欣賞美妙的音樂(lè)表演。走一走,肚子餓時(shí),還可以去食堂買熱騰騰的包子,食堂的阿姨常常忙得上氣不接下氣,真是辛苦呀!

      我最喜歡的科目是音樂(lè)課,老師和藹可親,老師吹的笛聲非常嘹亮,而老師只要播放音樂(lè),大家都會(huì)高興的合唱,或者是一起合奏,唱出青春的樂(lè)章,吹出美妙的音符,使我們陶醉在音樂(lè)國(guó)度里。

      我在校園中過(guò)著多采多姿,而陪伴我最久的就是同班朋友,不論上課或下課,朋友都時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊,鼓勵(lì)我、安慰我。我們一起散步,聊天或互相說(shuō)心事,沒(méi)有朋友的陪伴,校園生活就不會(huì)那么有趣。如果我是小花,朋友就是我的水分,我要把美麗的記憶記在腦海里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

      校園生活日記11

      我生活在一個(gè)令我開(kāi)心的校園里,校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

      上課時(shí),教室里可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲,老師在一旁靜靜聆聽(tīng)著。下課的音樂(lè)一響,操場(chǎng)就像一個(gè)大舞臺(tái),同學(xué)們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學(xué)則在教室內(nèi)津津有味地看著書(shū)。而我卻總喜歡利用下課時(shí)間動(dòng)筆畫下課發(fā)生的情景,雖然畫得不怎么樣,但每次畫完我都感覺(jué)心里很舒服。邊聽(tīng)著同學(xué)們玩鬧的聲音邊畫,我心里總會(huì)感到快樂(lè)。

      我最喜歡體育課,因?yàn)轶w育課可以健身。另外我還喜歡寫字,所以每到周四下午我都快快樂(lè)樂(lè)地去書(shū)法小組。老師還教我們寫毛筆字呢,雖然我的毛筆字算不上一流,但是我相信,只要持之以恒,總有一天能達(dá)到一定水平的。在寫字課上,我從不偷懶,也不能偷懶,因?yàn)槲覍?duì)書(shū)法有興趣。

      在我的校園生活里,時(shí)常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾,就在桌子中間畫一條線,誰(shuí)也不能越過(guò)這條線,但是過(guò)了幾天,我和同桌又都忘了那條線。

      我愛(ài)我的校園生活,它使我的童年充實(shí)而快樂(lè)。

      校園生活日記12

      三年級(jí)校園生活日記1:驗(yàn)血

      今天,南城醫(yī)院的醫(yī)生來(lái)我們學(xué)校給我們驗(yàn)血。

      下午我們?nèi)ヲ?yàn)血,別人排在我前面,別人驗(yàn)完了,我急忙的問(wèn):“疼嗎?”他們說(shuō):“只有一點(diǎn)疼?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,出了一些冷汗,快到我了,我有點(diǎn)發(fā)抖!

      后來(lái)我打完了,我想我真應(yīng)該相信別人,確實(shí)不是很疼。

      三年級(jí)校園生活日記2:乒乓球

      乒乓球是中國(guó)的國(guó)球,它有橙色的,白色的,它的大小沒(méi)有雞蛋大,它可以拍也可以打,而且它的彈跳力非常好。

      我一定要學(xué)會(huì)打它,等我學(xué)會(huì)了以后,學(xué)校舉行乒乓球比賽時(shí),我就可以參加了。

      三年級(jí)校園生活日記3:朗誦比賽

      今天,我們學(xué)校舉行了低年級(jí)朗誦比賽。

      我們班只得了第三名,因?yàn)槲覀兝收b《給未來(lái)一片綠色》的時(shí)候把一、二段最后一句都朗誦錯(cuò)了,所以只得了第三名。

      不過(guò)我不懂老師為什么還會(huì)給我們開(kāi)大食會(huì)?

      校園生活日記13

      今天清晨,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)石頭上寫著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹(shù),樹(shù)旁邊也有幾盆菊花,有淡黃的、深紅的、乳白的,五彩繽紛,真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花,可美麗了,有淡紅的,有粉色的,還有雪白的,最美的是粉色的,像傍晚無(wú)邊的晚霞。

      到了下午,操場(chǎng)上可熱鬧了,有打籃球的,有玩乒乓球的,還有玩體育器材的,還有跑步的、踢足球的,還有玩沙包的,真是熱鬧非凡!

      到了升旗的時(shí)候,同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后,少先隊(duì)員們?cè)谏炫_(tái)上講說(shuō):“升完旗后,我們就回到班級(jí)上課了?!蔽覀冋谏险n時(shí),窗外的好幾只小鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫,但我們?cè)谧x書(shū)時(shí),小鳥(niǎo)就不叫了,就像在心里說(shuō):“你們讀得真好聽(tīng)!”大樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)手臂,也像在對(duì)我們說(shuō):“你們讀得真好聽(tīng)啊!”。

      放學(xué)后,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味,真令人愉悅!

      我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校,我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。

      校園生活日記14

      校園的生活是美妙的,是快樂(lè)的,也是有趣的。今天,我就要說(shuō)說(shuō)我有趣的校園生活。

      “叮鈴鈴……”上課了,雖然已經(jīng)上課了,但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。直到老師走了進(jìn)來(lái),教室里才安靜下來(lái)。老師先讓同學(xué)們翻開(kāi)課本,拿出紙筆,開(kāi)始講課了。

      “叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學(xué)們一窩蜂的直奔操場(chǎng)。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中,最快樂(lè)的莫過(guò)與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個(gè)個(gè)都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對(duì)那些男生說(shuō):誰(shuí)說(shuō)女子不如男。

      老師仿佛被我們的快樂(lè)渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了?!袄蠋熂佑桶?。‘老師正在奮力的做著,不一會(huì)老師累的爬了下來(lái),貼心的同學(xué)為老師拿來(lái)一瓶礦泉水。

      我愛(ài)那美麗的校園,也更愛(ài)那些讓人歡樂(lè)地校園的生活。

      校園生活日記15

      我已經(jīng)是一名四年級(jí)的大哥哥了,精彩的校園生活讓我健康的成長(zhǎng)。

      早晨,我迎著朝陽(yáng)背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué),老師和值周的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口迎接我們,我們見(jiàn)了老師會(huì)主動(dòng)的問(wèn)好,進(jìn)入美麗的校園,開(kāi)始了一天的校園生活。

      上課鈴響了,同學(xué)們和老師互相問(wèn)好,老師輕松愉快的給我們上課,同學(xué)們也積極回答老師提出的問(wèn)題。同學(xué)們最喜歡的就是體育課了,同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲,打籃球踢足球,踢毽子,跳 繩,操場(chǎng)上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學(xué)課,老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類,讓我們學(xué)到了很多大自然的知識(shí)。我們也很喜歡微機(jī)課,學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用和做幻燈片,網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的 海洋等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探討。

      我們的學(xué)校還組織了愛(ài)心義賣的活動(dòng),四年級(jí)五年級(jí)的學(xué)生捐出自己的文具,書(shū)籍還有玩具,讓一至三年級(jí)的學(xué)生們來(lái)買,義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的學(xué)校,讓他們可以吃飽飯,好好讀書(shū),長(zhǎng)大 了為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

      這就是我們豐富多彩的校園生活,每天都會(huì)發(fā)生有趣的事情,伴著歡樂(lè)的笑聲讓我們幸福的長(zhǎng)大。

      校園生活日記

      校園生活日記1

      我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更

      愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。

      校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。

      松樹(shù)、冬青依然站直身體。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹(shù)比賽。

      學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。

      枯黃的小花、小草,綠色的樹(shù),還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!

      啊!我愛(ài)秋天絢麗多彩的校園!

      校園生活日記2

      光陰似箭,我們的四年級(jí)過(guò)去了,開(kāi)心、幸福、多姿多彩,多么美好的四年級(jí)生活。

      一天,數(shù)學(xué)課結(jié)束了,我開(kāi)始做數(shù)學(xué)題。當(dāng)我完成了一、二大題時(shí),第三題可把我給難住了,我絞盡腦汁,都想不出解決的辦法來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的影子朝我走來(lái),“哦,原來(lái)是‘?dāng)?shù)學(xué)大王’??!”伍倩琳親切地問(wèn):“家翹怎么了?”我用懇求的眼神望了望她,說(shuō):“伍倩琳,這題怎樣做?”她爽快地答道:“我來(lái)教你吧!”于是,她一邊畫圖,一邊解釋。她詳細(xì)講解完后問(wèn)我:“你弄懂了嗎?”我聚精會(huì)神地盯著卷子,不好意思地說(shuō):“還沒(méi)懂?!庇谑?,伍倩琳再次講解,經(jīng)過(guò)細(xì)致的講解,我終于懂了!我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,助人為快樂(lè)之本。幫助了別人,別人開(kāi)心、快樂(lè),我也快樂(lè)?!鳖D時(shí),我感到了一股又一股地快樂(lè)流進(jìn)我的心里。

      我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了95分?;氐郊?,我向媽媽報(bào)喜道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了95分,不過(guò),我不會(huì)驕傲的!”媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“乖孩子!繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更好的成績(jī)?!?/p>

      四年級(jí)發(fā)生的快樂(lè)的事有很多。我懂得了助人為快樂(lè)之本,我懂得了要努力學(xué)習(xí)!

      校園生活日記3

      清晨,我和媽媽都在六點(diǎn)半起床,洗臉,刷牙;圍上圍巾,戴上口罩,出發(fā)去學(xué)校!

      來(lái)到學(xué)校,一看有的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生呢,就知道肯定還不到7點(diǎn)半,早讀時(shí)間還沒(méi)開(kāi)始,就像鳥(niǎo)兒一樣興高采烈地飛向教室,剛到教室外面,就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我加快步伐,來(lái)到座位上,拿 起課本,開(kāi)始讀書(shū)嘍!

      叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起,教室里漸漸靜了下來(lái),上課了,老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,我積極回答老師提出的問(wèn)題,得到了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲,我真高興。

      鈴,鈴,鈴······下課了!同學(xué)們有的在投沙包,有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚,提醒要上課的鈴聲響了,我們只能回教室了 ;這個(gè)十分鐘過(guò)得可真有意思呀!

      下午下課時(shí),我和伙伴們都像快樂(lè)的小精靈似的;這跑跑,那跑跑;這玩玩,那玩玩;一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳??烧娓吲d呀!聽(tīng),鈴聲又響了,我要去上課了。

      瞧!這就是我快樂(lè)而又忙碌的在校生活!

      校園生活日記4

      天吶!我真是太倒霉了!我想:這件事到底是怎么樣的呢?我又為什么倒霉呢?

      下課鈴響了,下數(shù)學(xué)課了。這就意味著是時(shí)候該上操了!于是我像火箭一樣快速的跑到了操場(chǎng)上,找到了我們班的位置,然后跑到那里并且站好。不久后,我們班的人就來(lái)齊了。我們班的人剛來(lái)齊音樂(lè)就停了。我想,真是千鈞一發(fā)啊!我們差點(diǎn)兒就遲到了!音樂(lè)一停,老師就讓我們散開(kāi),然后我們像往常一樣做武術(shù)操??傻姑沟氖虑∏【驮谖易鑫湫g(shù)操的時(shí)候發(fā)生了。武術(shù)操做到一半,需要踢腿,踢出去的時(shí)候我還沒(méi)有事,可是在我收腿的時(shí)候,我的腳踩到了繩梯,一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來(lái),然后小聲喃喃道:“我真倒霉呀!”從此以后我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有在同一個(gè)地方再犯第二次錯(cuò)誤。

      這件事中,我體會(huì)到了犯了錯(cuò)誤就要吸取教訓(xùn)。不能在同一個(gè)地方犯第二次錯(cuò)誤。

      校園生活日記5

      暑假的到來(lái),并沒(méi)有給我感到一絲絲的興奮。相反,給我感受到的是那無(wú)盡的空虛和寂寞?;叵肫綍r(shí)那令我感到痛苦的生活,是那么的開(kāi)心,充實(shí)而忙碌。那是多么幸福??墒鞘罴?,我每天吃了睡,睡了吃。就是玩。我還會(huì)干什么呢?電腦玩久了,也會(huì)煩,可作業(yè)做多了,成了一種充實(shí)感。有人曾說(shuō)過(guò),真正的天堂不是你所認(rèn)為的榮華富貴。真正的地獄,不會(huì)你所認(rèn)為的那無(wú)盡的折磨?;蛟S,天堂在每個(gè)人心中,都是天天坐在電腦旁,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。我現(xiàn)在的生活不也如此?但我的滋味是在地獄里,就像一個(gè)廢人。只有失去才懂得珍惜,只有放棄才懂得追求。只有天天工作,天天學(xué)習(xí),那忙碌的生活,才會(huì)是真正的天堂。在地獄里的我,或許日記會(huì)是我唯一的解脫。我們應(yīng)該好好珍惜上學(xué)時(shí)日子,不要像我一樣,失去了才懂得珍惜。

      校園生活日記6

      校園的生活是美妙的,是快樂(lè)的,也是有趣的。今天,我就要說(shuō)說(shuō)我有趣的校園生活。

      “叮鈴鈴……”上課了,雖然已經(jīng)上課了,但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。直到老師走了進(jìn)來(lái),教室里才安靜下來(lái)。老師先讓同學(xué)們翻開(kāi)課本,拿出紙筆,開(kāi)始講課了。

      “叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學(xué)們一窩蜂的直奔操場(chǎng)。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中,最快樂(lè)的莫過(guò)與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個(gè)個(gè)都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對(duì)那些男生說(shuō):誰(shuí)說(shuō)女子不如男。

      老師仿佛被我們的快樂(lè)渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了?!袄蠋熂佑桶??!蠋熣趭^力的做著,不一會(huì)老師累的爬了下來(lái),貼心的同學(xué)為老師拿來(lái)一瓶礦泉水。

      我愛(ài)那美麗的校園,也更愛(ài)那些讓人歡樂(lè)地校園的生活。

      校園生活日記7

      我生活在一個(gè)令我開(kāi)心的校園里,校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

      上課時(shí),教室里可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲,老師在一旁靜靜聆聽(tīng)著。下課的音樂(lè)一響,操場(chǎng)就像一個(gè)大舞臺(tái),同學(xué)們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學(xué)則在教室內(nèi)津津有味地看著書(shū)。而我卻總喜歡利用下課時(shí)間動(dòng)筆畫下課發(fā)生的情景,雖然畫得不怎么樣,但每次畫完我都感覺(jué)心里很舒服。邊聽(tīng)著同學(xué)們玩鬧的聲音邊畫,我心里總會(huì)感到快樂(lè)。

      我最喜歡體育課,因?yàn)轶w育課可以健身。另外我還喜歡寫字,所以每到周四下午我都快快樂(lè)樂(lè)地去書(shū)法小組。老師還教我們寫毛筆字呢,雖然我的毛筆字算不上一流,但是我相信,只要持之以恒,總有一天能達(dá)到一定水平的。在寫字課上,我從不偷懶,也不能偷懶,因?yàn)槲覍?duì)書(shū)法有興趣。

      在我的校園生活里,時(shí)常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾,就在桌子中間畫一條線,誰(shuí)也不能越過(guò)這條線,但是過(guò)了幾天,我和同桌又都忘了那條線。

      我愛(ài)我的校園生活,它使我的童年充實(shí)而快樂(lè)。

      校園生活日記8

      軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一堂課,想要成為一名合格的大學(xué)生,就要經(jīng)受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。

      在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)種種的考驗(yàn)。

      在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。練習(xí)站軍姿時(shí),在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個(gè)個(gè)筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到最好。

      在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí),我們以班為單位,齊步通過(guò)主席臺(tái)。統(tǒng)一而整潔的校服,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟,有種力量叫團(tuán)結(jié)。

      校園生活日記9

      童年,是人一生中最快樂(lè)的時(shí)光,說(shuō)什么話,大人也只會(huì)以為是不懂事,不會(huì)批評(píng)你或罰你。

      我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多,其中,我最喜歡的就是那個(gè)彈簧床墊,它很軟,而且有彈性。我從會(huì)站起來(lái)時(shí)就愛(ài)在上面蹦呀蹦,從小一直蹦到長(zhǎng)大。雖說(shuō)我沒(méi)有楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳那樣,剛從媽媽肚子里出來(lái)就會(huì)跳,但我也算學(xué)得很快了。不過(guò),不久前,墊子就爛了。

      由于我對(duì)運(yùn)動(dòng)的迷戀,媽媽給我買過(guò)很多器材。我最喜歡活力板,這也是我最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。就是兩腳各一塊板的那種。一天,我心情不好,再加上滑得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),很累,前面一個(gè)人正在遛狗,我想從旁邊繞過(guò)去,結(jié)果,那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔,我的滑板沒(méi)停住,咚一聲,蹾在地上,我真想火冒三丈,但又沒(méi)有辦法。那條狗倒是聰明,一溜煙,沒(méi)了影了。

      我真希望永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)生活在童年。

      校園生活日記10

      步入了初中,一些小學(xué)能干的事情不能干啊,尤其是玩電腦,根本不讓玩真小氣,而且玩的時(shí)間少了,總是學(xué)習(xí),就是為了理想的生活,考上高中大學(xué),累死人嗯不償命。

      不過(guò),這事情也對(duì),考不上就要過(guò)一輩子苦日子,要不張就是一點(diǎn)用都沒(méi)有的人,只能給社會(huì)浪費(fèi)資源,。不過(guò)我是不一樣,還得讓家長(zhǎng)監(jiān)督者,每天作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查,煩死我了,氣死我了,根部就是不把我當(dāng)人,以前的游戲都玩不成了,對(duì)于一個(gè)電腦上了一的人根部受不了。

      我真想得到自由,不過(guò)放了假就是我的天了,除去玩或者和別人玩是多長(zhǎng)無(wú)所謂,但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多,以前的大游戲都刪了來(lái)口至我的游戲癮,o(︶︿︶)o 唉又提到游戲了......

      自習(xí)課我可以白做也做個(gè)差不多,還得復(fù)習(xí)要考試,一星期好機(jī)會(huì),并且都是很難的。

      祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校,加油!

      校園生活日記11

      我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時(shí)候,也是我們最快樂(lè)的時(shí)候。

      下課鈴剛一響,同學(xué)們就從教室里奔跑出來(lái),校園里一下子變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇?,有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來(lái),而沒(méi)有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學(xué)們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,突然有一名同學(xué)沖了上來(lái)一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來(lái)摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來(lái),歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒(méi)有踢足球的熱鬧,但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些,小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng),好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長(zhǎng)過(guò)程變得更加地有趣。

      校園生活日記12

      我愛(ài)清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛(ài)那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

      秋天來(lái)了,整個(gè)校園像披上了彩色的`外衣。

      校門口甬路兩旁挺立著黃綠色的梧桐樹(shù),每天清晨它們迎著朝霞?xì)g迎我們。一陣秋風(fēng)拂來(lái),小樹(shù)像和我們打招呼。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的黃樹(shù)葉好似贈(zèng)送同學(xué)們的禮物。

      走進(jìn)校園,一條甬路連接著教學(xué)樓和操場(chǎng)。甬路兩旁栽著整齊的龍爪槐,那龍爪似的樹(shù)枝別具一格招人喜愛(ài)。最吸引人的還是樹(shù)下那紅艷艷的的串紅,它們顏色絢麗,遠(yuǎn)看真像是一片火海,走近看又像是一個(gè)個(gè)少年高舉著火把,為我們的校園增添了喜慶的氣氛。

      甬路北邊有兩個(gè)花壇,盛開(kāi)著各種各樣的鮮花??茨菉Z目的月季花,有玫瑰紅的、有淡黃的、粉紅的……真像亭亭玉立的美少女。那紫紅的雞冠花也開(kāi)得正艷,簡(jiǎn)直是真的雞冠子。還有五彩繽紛的小菊花,招引了許多花蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞,為校園增添了許多生機(jī)。

      我愛(ài)這美麗的秋天的校園。

      校園生活日記13

      今天早上,在上體育課時(shí),南老師叫我們自由活動(dòng)。我想我和羅再銳跑步差不多快,要不就找他來(lái)比一比誰(shuí)跑得快?我找到羅再銳說(shuō):“我們?nèi)ヅ懿奖荣惏?!”“好??!走”羅再銳說(shuō),我心想:我一定會(huì)比他跑得快的,等著瞧。不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去,我見(jiàn)羅再銳被我甩在了很后面,就洋洋得意的向后看了看,一不小心,我被一根樹(shù)枝拌倒了。就在這時(shí),羅再銳飛快地沖了上去,到達(dá)了終點(diǎn)。下課時(shí),我不服氣地說(shuō):“哼,今天我如果沒(méi)被樹(shù)枝拌倒的話我一定能勝利的,要不下一節(jié)體育課再一起比一比。”羅再銳也不服氣地說(shuō):“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)?!?/p>

      于是,我們約定下節(jié)體育課再比一比。那一天我一定不會(huì)驕傲的,爭(zhēng)取得個(gè)第一名。

      校園生活日記14

      今天淅淅瀝瀝的下著小雨,我來(lái)到了補(bǔ)課班,看到同學(xué)們都在趁著課前,玩一些游戲什么的,于是我也參與了進(jìn)去。男同學(xué)們,有的開(kāi)黑打王者,有的則議論新出來(lái)的皮膚、炫英雄,有的還打斗地主,玩得不亦樂(lè)乎。而女同學(xué)們則在,玩王者,打斗地主,逗狗,也是玩的好開(kāi)心的呢。

      過(guò)了差不多二十幾分鐘的樣子,上課了。我們做卷子,做到了一道較難的題,我們都駐筆思考,老師也給我們十分鐘解題。我一直努力的算,草稿紙算了一頁(yè)又一頁(yè),還是沒(méi)算出來(lái)。又過(guò)了幾分鐘,一個(gè)同學(xué)算出來(lái)了,他拿給老師檢查,可老師說(shuō)過(guò)程沒(méi)寫清楚讓他重寫。這時(shí),那幾個(gè)男同學(xué)便把腦袋往那個(gè)同學(xué)那里湊,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他的答案也是這樣的,只是不知道過(guò)程,于是這句話便傳開(kāi)了。有的同學(xué)還笑得前仰后合,其實(shí)我并不知道他們?cè)谛κ裁?,我甚至覺(jué)得有些莫名其妙。直到補(bǔ)習(xí)結(jié)束,我問(wèn)了問(wèn)朋友,她說(shuō),我第一次沒(méi)來(lái)時(shí),他們做卷子,那個(gè)同學(xué)也是這么說(shuō)的。哦~原來(lái)是這樣的,我恍然大悟。不過(guò),我還是覺(jué)得沒(méi)啥好笑的,可能我的笑點(diǎn)高吧。

      校園生活日記15

      初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實(shí)這四個(gè)詞來(lái)形容。雖說(shuō)每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時(shí)間,讓我此周的收獲還真不小!原本陌生的英語(yǔ)音標(biāo),現(xiàn)已融會(huì)貫通;原本不熟悉的課文,現(xiàn)也能一字不差地背誦下來(lái)。一周下來(lái),心中自然也有莫名其妙的欣喜。

      學(xué)校的操場(chǎng)也充滿著活力,同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉,我也頗有興趣,因而在課余時(shí)也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂(lè);在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂(lè);在汗水和熱淚中尋找快樂(lè)。細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂(lè)趣,校園處處有歡喜。做生活的有心人,同時(shí)我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子!

      老師也為同學(xué)認(rèn)真地備課,將每個(gè)40分鐘運(yùn)用得淋漓盡致。“好記性不如爛筆頭”關(guān)鍵重要的知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們也自覺(jué)得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。

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        校園生活小日記

        本來(lái)打算今天去梅海嶺的,早上一起床發(fā)現(xiàn)下雨了,所以就沒(méi)有去。中午到同學(xué)家吃飯。同學(xué)A跟同學(xué)B是舍友,到了同學(xué)家,我就問(wèn)同學(xué)A:“我想看電視,能打開(kāi)電腦嗎?”當(dāng)然同學(xué)A就答應(yīng)了,而電......

        我的校園生活日記

        我的校園生活日記 篇1 記得那一天,我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們先用石頭剪子布來(lái)決定“老鷹”和“小雞”,最后我輸了。我跑來(lái)跑去,也沒(méi)有捉到一只“小雞”......