第一篇:辯論賽主持開(kāi)幕詞
現(xiàn)代社會(huì)更需要通才還是專才呢?要看哪個(gè)更能促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的良性運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。所謂專才是指在某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域具有較多專業(yè)知識(shí),較熟練專業(yè)技能的人才。而所謂通才是具有廣闊的知識(shí)平臺(tái),豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和多種技能的人才。
討論求博和求專哪個(gè)更有利于個(gè)人發(fā)展的問(wèn)題,全才和專才是互有長(zhǎng)短的,博在于廣博、專在于精深。求博和求專哪個(gè)更有利于個(gè)人發(fā)展,論證的是對(duì)某領(lǐng)域知識(shí)精深的理解和廣博的知識(shí)面哪個(gè)更加適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?!皞€(gè)人發(fā)展”包括了學(xué)習(xí)、工作和生活這幾大基本內(nèi)容,這個(gè)更字很關(guān)鍵,它說(shuō)明不是只講“求博”和“求?!蹦膫€(gè)才有利于個(gè)人發(fā)展,而是哪個(gè)更有利于,接下來(lái),就讓我們?yōu)檫@一辯題展開(kāi)激烈的辯論吧!
第二篇:辯論賽開(kāi)幕詞
“五四杯”大學(xué)生辯論賽開(kāi)幕詞
學(xué)工部部長(zhǎng)、校團(tuán)委書(shū)記
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在全國(guó)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,深入推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮,各級(jí)共青團(tuán)組織紀(jì)念建團(tuán)90周年之際,我校舉辦了本次以“激揚(yáng)青春 明理辯真”為主題的2012年“五四杯”大學(xué)生辯論賽。值此大賽開(kāi)幕之際,我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的主辦單位向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示熱烈的歡迎;向精心籌備、認(rèn)真組織這次大賽的全體工作人員表示衷心的感謝!
2012年是五四運(yùn)動(dòng)93周年,同時(shí)也是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年,歷史實(shí)踐證明,青年是國(guó)家的未來(lái)和希望,大學(xué)生是未來(lái)發(fā)展的主要生力軍?!拔逅谋贝髮W(xué)生辯論賽以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),旨在豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,展現(xiàn)我校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng)。
當(dāng)前,各類娛樂(lè)化、商業(yè)化賽事充斥著電視熒幕和校園,真正關(guān)心大學(xué)生成長(zhǎng)需求,有利于大學(xué)生心智發(fā)展、能力提升的權(quán)威、專業(yè)的學(xué)術(shù)賽事,則屈指可數(shù)。本次辯論賽以各個(gè)學(xué)院為單位進(jìn)行對(duì)抗,辯手接受本學(xué)院考核和培訓(xùn)后代表學(xué)院參加比賽。評(píng)委由一批具有豐富經(jīng)驗(yàn)、長(zhǎng)期指導(dǎo)學(xué)生工作的一線教師擔(dān)任,保證了比賽的“公平、公正、公開(kāi)”性。
我們希望通過(guò)辯論賽的特有形式,為大學(xué)生提供文化交流、語(yǔ)言
學(xué)習(xí)和思想碰撞的競(jìng)技舞臺(tái),引導(dǎo)和動(dòng)員廣大青年學(xué)生弘揚(yáng)以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的五四精神,激勵(lì)他們傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,同時(shí)檢驗(yàn)我校學(xué)生的對(duì)語(yǔ)言掌握運(yùn)用的能力和水平,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì),創(chuàng)建我校更加積極活躍的文化氛圍,打造新的校園文化品牌。同時(shí)培養(yǎng)具有民族使命感、歷史責(zé)任感,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的專門人才。
爭(zhēng)以明理,辯求真知;五四精神,在我學(xué)子。最后,預(yù)祝我校2012年“五四杯”大學(xué)生辯論賽取得圓滿成功。
謝謝大家!
第三篇:辯論賽開(kāi)幕詞
開(kāi)幕詞
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠出席本次迎新表演賽,西亞斯校辯論隊(duì)迎新賽每年舉辦一次,今年已經(jīng)是第十四個(gè)年頭了。十四年來(lái),校辯論隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下取得了巨大的成功,多次斬獲桂冠,成為了鄭大賽場(chǎng)上的常勝之師。這離不開(kāi)學(xué)校的大力支持,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)。
當(dāng)代競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)也越來(lái)越多,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求也在不斷提高,如何成為一個(gè)合格的,受人青睞的大學(xué)生是在座各位心中共同的疑惑與訴求?,F(xiàn)在的時(shí)代,已不僅僅是一個(gè)埋頭苦讀就可以成功的時(shí)代,在具備深度的同時(shí),如何能夠更好的與人交流與溝通,提高自身的表達(dá)能力,才能夠更好的適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。而善表達(dá),肯鉆研的同時(shí)如果不具備與人為善的合作精神,也很難說(shuō)是一個(gè)合格的大學(xué)生。
辯論賽,作為大學(xué)生的課外活動(dòng)之一,是一項(xiàng)很好的能夠提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的活動(dòng)。而每一場(chǎng)辯論賽背后,大量的資料搜集也可以讓學(xué)生養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),勤奮鉆研的好習(xí)慣。在與隊(duì)友溝通的過(guò)程中,互通有無(wú),表達(dá)心聲,可以更好的使學(xué)生在交流中了解對(duì)方,逐步提高社交能力。
同學(xué)們,大學(xué)四年時(shí)間稍縱即逝,如何把握好學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)資源,利用好學(xué)校的圖書(shū)館,自習(xí)室,充分在大學(xué)期間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),是大家來(lái)到大學(xué)基本的目的。而豐富多彩的課余文化生活,無(wú)疑也為大家提供了一個(gè)展示自己,表達(dá)自己的舞臺(tái)。希望大家能夠積極參與其中,讓你們的大學(xué)生活精彩,充實(shí),有所收獲!同時(shí),也希望校辯論隊(duì)能夠戒驕戒躁,再接再厲,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)與輝煌!最后,預(yù)祝本次迎新表演賽圓滿成功!
第四篇:辯論賽主持
“電廠.電網(wǎng)”青年員工辯論會(huì)首場(chǎng)比賽主持稿
“電廠.電網(wǎng)”青年員工辯論會(huì)首場(chǎng)比賽主持稿
主席:親愛(ài)的各位來(lái)賓,朋友們,大家好!歡迎大家來(lái)到“電廠.電網(wǎng)”青年員工辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。為了加強(qiáng)兄弟單位團(tuán)員青年之間的交流合作同時(shí)進(jìn)一步普及企業(yè)文化知識(shí),展現(xiàn)當(dāng)代電力企業(yè)青年的風(fēng)采,電廠團(tuán)委和電網(wǎng)團(tuán)委聯(lián)手舉辦這次以“學(xué)習(xí)、交流、共進(jìn)、創(chuàng)新”為主題的友誼辯論賽。賽事采用主客場(chǎng)制,分別在電廠、電網(wǎng)各賽一場(chǎng),每場(chǎng)比賽不分勝負(fù),均評(píng)最佳辯手一名,優(yōu)秀辯手2名。根據(jù)安排,今天在這里舉行的是第一場(chǎng)比賽。雙方今天的辯題為:提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力主要靠文化力還是主要靠執(zhí)行力。正反雙方賽前已進(jìn)行抽簽,結(jié)果如下:
正方---電廠代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力主要靠文化力;
反方---電網(wǎng)代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力主要靠執(zhí)行力
下面我先來(lái)介紹一下今天參賽的雙方辯友,坐在我左邊的是反方,我們今天的客人---電網(wǎng)代表隊(duì),他們是:
一辯 張 瑜
二辯 吳 再 萌
三辯 李 靜
四辯 沈 雷,歡迎你們!
坐在我右邊的是正方,電廠代表隊(duì),他們是:
一辯 黃 珍 珍
二辯 林 大 海
三辯 趙 曉 剛
四辯 趙 學(xué) 星,歡迎!
擔(dān)任我們今天比賽的評(píng)委有:
電網(wǎng)公司黨委書(shū)記周秒度先生
東南發(fā)電公司紀(jì)委書(shū)記裘大概先生
電廠黨委書(shū)記施可尕先生
我們的老領(lǐng)導(dǎo)李先隆先生
電廠工會(huì)主席華會(huì)紫先生
電廠紀(jì)委書(shū)記黃忠先生
**********李濤先生,同時(shí)李濤先生還將擔(dān)任本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
比賽開(kāi)始,首先請(qǐng)工作人員宣讀比賽規(guī)則
主席:(辯題簡(jiǎn)介,導(dǎo)引出正式比賽)且看今天場(chǎng)上的正方雙方如何以他們的如簧之舌彈奏這出思想之歌,首先有請(qǐng)正方一辯黃珍珍辯友進(jìn)行立論陳述,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)!
正方一辯:(略)
主席:感謝辯友黃珍珍,我們接著有請(qǐng)反方一辯來(lái)陳述反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘!
反方一辯(略)
主席:謝謝,張瑜辯友!下面是攻辯階段,我重申一下時(shí)間規(guī)則:正反雙方二三辯中被提問(wèn)者必須在30S內(nèi)作出回答,答題時(shí)間兩分鐘,剩余30S時(shí)間黃牌提示。首先有請(qǐng)反方二辯來(lái)選擇正方辯友。
正方二辯:略
主席:好,開(kāi)始提問(wèn)---下面有請(qǐng)正方二辯來(lái)選擇反方辯友。
正方二辯:略
主席:有請(qǐng)反方三辯來(lái)選擇正方二三辯中沒(méi)有答題的辯友。
反方三辯:略
主席:有請(qǐng)正方三辯來(lái)選擇正反方二三辯中沒(méi)有答題的辯友。
正方三辯:略
主席:謝謝雙方辯友,攻辯階段結(jié)束,下面即將迎來(lái)驚心動(dòng)魄的自由辯論階段,首先我申明一下比賽規(guī)則:(規(guī)則)
首先有請(qǐng)正方發(fā)言!
正方:
反方:
主席:謝謝雙方辯友為我們帶來(lái)的精彩紛呈的唇槍舌戰(zhàn),接下來(lái)是總結(jié)陳詞,我們有請(qǐng)反方四辯沈雷辯友用3分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)本方觀點(diǎn)!
反方四辯:略
主席:感謝反方四辯沈雷辯友,最后有請(qǐng)正方四辯趙學(xué)星辯友用3分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)本方觀點(diǎn),請(qǐng)!
主席:至此,我們本場(chǎng)比賽的主題部分已宣告結(jié)束,雙方辯友給我們帶來(lái)了不僅是語(yǔ)言藝術(shù)上的至高享受,更是思想上的激烈碰撞,可以說(shuō)高潮迭起,精彩紛呈,感謝并祝賀雙方的精彩表現(xiàn)!現(xiàn)在評(píng)委和工作人員們正進(jìn)行緊張?jiān)u判,我們就今天的辯題,聽(tīng)聽(tīng)今天我們的觀眾朋友的看法
主席:觀眾的看法我們也聽(tīng)到了,我們接著來(lái)聽(tīng)聽(tīng)專家們的意見(jiàn)。有請(qǐng)我們本場(chǎng)比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓李濤先生,為我們作精彩點(diǎn)評(píng)!
主席:謝謝李濤先生的精彩點(diǎn)評(píng),朋友們,“電廠.電網(wǎng)”青年員工辯論會(huì)首場(chǎng)比賽結(jié)果已經(jīng)分曉,獲得本場(chǎng)比賽“優(yōu)秀辯手”稱號(hào)的分別是:
*** 得分為:、*** 得分為:
獲得本場(chǎng)比賽“最佳辯手”稱號(hào)的是:
*** 得分為:
主席:朋友們,“電廠.電網(wǎng)”青年員工辯論會(huì)首場(chǎng)比賽到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見(jiàn)
第五篇:辯論賽主持稿件
辯論賽主持詞
主持人:辯論賽即將開(kāi)始,請(qǐng)大家保持安靜!
大家好,我是本場(chǎng)辯論賽的主持人 我來(lái)自 班。
下面就由我為大家說(shuō)明注意事項(xiàng): 一:辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話; 二:不允許進(jìn)行人身攻擊; 三:尊重主席以及評(píng)委的評(píng)判;四:我們要求辯手使用普通話;
五:在辯論中辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔
助手段以強(qiáng)化陳詞,但尺度不能過(guò)大以免遮擋 六:在每場(chǎng)比賽中辯手的辯位不能變動(dòng); 七:請(qǐng)場(chǎng)內(nèi)所有人員將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)。
福建省民政學(xué)校辯論賽 賽第 場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始!辯題:。首先介紹一下今天的辯論雙方: 正方: 班,四位辯手分別是:
他們的觀點(diǎn)是:。
反方: 班,四位辯手分別是:
他們的觀點(diǎn)是:。
本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有:
老師 老師 老師
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們!
主持人:下面進(jìn)行辯論賽第一個(gè)環(huán)節(jié):陳詞階段。
由正反方一至三辯發(fā)言每位辯手用時(shí) 分鐘下面有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。
正方一辯:……
主持人:感謝正方一辯的發(fā)言,請(qǐng)反方一辯發(fā)言。
反方一辯:……
主持人:感謝反方一辯的發(fā)言,請(qǐng)正方二辯發(fā)言。正方二辯:……
主持人:感謝正方二辯的發(fā)言,請(qǐng)反方二辯發(fā)言。
反方二辯:……
主持人:感謝反方二辯的發(fā)言,請(qǐng)正方三辯發(fā)言。正方三辯:……
主持人:感謝正方三辯的發(fā)言,請(qǐng)反方三辯發(fā)言。
反方二辯:……
主持人:感謝反方三辯的發(fā)言。
主持人:下面是辯論賽第二個(gè)環(huán)節(jié):盤問(wèn)階段。
由反方四辯提問(wèn)正方四辯回答提問(wèn)依次進(jìn)行,提問(wèn)用時(shí) 秒,回答用時(shí) 秒 下面請(qǐng)反方四辯提問(wèn) 反方四辯:……
主持人:請(qǐng)正方四辯回答。正方四辯:……
主持人:請(qǐng)正方四辯提問(wèn)。正方四辯:……
主持人:請(qǐng)反方三辯回答。反方三辯:……
主持人:請(qǐng)反方三辯提問(wèn)。反方三辯:……
主持人:請(qǐng)正方三辯回答。正方三辯:……
主持人:請(qǐng)正方三辯提問(wèn)。正方三辯:……
主持人:請(qǐng)反方二辯回答。反方二辯:……
主持人:請(qǐng)反方二辯提問(wèn)。反方二辯:……
主持人: 請(qǐng)正方二辯回答。正方二辯:……
主持人: 請(qǐng)正方二辯提問(wèn)。
正方二辯:……
主持人: 請(qǐng)反方一辯回答。反方一辯:……
主持人: 請(qǐng)反方一辯提問(wèn)。反方一辯:……
主持人: 請(qǐng)正方一辯回答。正方一辯:……
主持人: 請(qǐng)正方一辯提問(wèn)。正方一辯:……
主持人: 請(qǐng)反方四辯回答。反方四辯:……
主持人:下面是辯論賽第三個(gè)階段:自由辯論階段。
由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次
輪流發(fā)言。每方用時(shí) 分鐘。
現(xiàn)在請(qǐng)正方首先發(fā)言。
正方:…… 反方:…… 主持人:下面是辯論賽第四個(gè)階段:總結(jié)陳詞階段。
由反方四辯總結(jié)陳詞,正方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí) 分鐘?,F(xiàn)在請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞。4
反方四辯:……
主持人:感謝反方四辯精彩的總結(jié)。
請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞。
反方四辯:……
主持人:感謝各位辯手精彩的辯論,比分揭曉之前讓我們
有請(qǐng) 老師對(duì)本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
評(píng)委老師:……
主持人:感謝 老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
下面公布本場(chǎng)辯論賽的成績(jī):
反方: 班觀點(diǎn):。
總得分: ;平均分:
反方: 班觀點(diǎn):。
總得分:;平均分: 本場(chǎng)辯論賽獲勝的班級(jí)是: 班,讓我們以熱烈的掌聲恭喜他們晉級(jí) 賽