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      備受考生與家長冷落的20個(gè)最難就業(yè)專業(yè)

      時(shí)間:2019-05-13 21:48:40下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《備受考生與家長冷落的20個(gè)最難就業(yè)專業(yè)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《備受考生與家長冷落的20個(gè)最難就業(yè)專業(yè)》。

      第一篇:備受考生與家長冷落的20個(gè)最難就業(yè)專業(yè)

      備受考生與家長冷落的20個(gè)最難就業(yè)專業(yè)

      近日,《高校招生》雜志一篇調(diào)查文章,發(fā)布了就業(yè)率后20名的專業(yè),引發(fā)不少人關(guān)注和熱議。這些被亮紅燈專業(yè)都是什么專業(yè)?讀“紅燈”專業(yè)是否一定意味著“不好”?記者就此采訪了省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心及部分高校相關(guān)負(fù)責(zé)人。

      亮紅燈專業(yè)——藝術(shù)學(xué)教育學(xué)門類居多

      該篇文章稱,通過對各個(gè)專業(yè)2009—2011年三年就業(yè)率數(shù)據(jù)整體分析,統(tǒng)計(jì)出平均就業(yè)率最低的二十個(gè)專業(yè),他們分別是雕塑、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)體育、社會(huì)學(xué)、舞蹈學(xué)、小學(xué)教育、音樂學(xué)、草業(yè)科學(xué)、法學(xué)、科學(xué)教育、美術(shù)學(xué)、民族傳統(tǒng)體育、應(yīng)用心理學(xué)、治安學(xué)、體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、偵查學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)。文章作者表示,這20個(gè)專業(yè)不僅就業(yè)率低,備受考生與家長[微博]冷落,甚至也成為高校的“雞肋”。記者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),這些專業(yè)多屬于教育學(xué)類、藝術(shù)學(xué)類、法學(xué)類、管理學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、文學(xué)類。

      就業(yè)難原因——入職要求高需求量小

      我省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,上述20個(gè)專業(yè)確實(shí)不好就業(yè),我省也有類似的情況。他分析說,在這些難就業(yè)的專業(yè)所屬門類中,藝術(shù)學(xué)、文學(xué)門類專業(yè)的就業(yè)難現(xiàn)象是社會(huì)公認(rèn)的。由于中國新增加的勞動(dòng)就業(yè)崗位,主要是勞動(dòng)密集型的就業(yè)崗位,而國家大力發(fā)展的基建產(chǎn)業(yè)對于此類專業(yè)的需求量不足,擴(kuò)招更使這些門類下的專業(yè)就業(yè)雪上加霜。

      除此之外,法學(xué)、教育學(xué)或管理學(xué)類的專業(yè),入職要求較高,也不好就業(yè)。如法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生需要考到律師證,才能從事相關(guān)工作;教育學(xué)專業(yè)入職當(dāng)教師,需要經(jīng)過筆試、面試和試講三關(guān);管理類專業(yè)學(xué)生則是學(xué)習(xí)內(nèi)容過于理論化,與用人單位的實(shí)際需求有所脫節(jié)。還有些專業(yè)比較冷門,就業(yè)面本來就窄。

      報(bào)考需辯證看——就業(yè)率低不一定不適合就業(yè)率低的專業(yè)是不是就不適合報(bào)考呢?我省高考[微博]志愿填報(bào)專家張才生提醒,選擇就業(yè)率高的專業(yè)無可厚非,但學(xué)生報(bào)考時(shí)需辯證看待各專業(yè),就業(yè)率低未必就是“不好”。“如果學(xué)生對就業(yè)亮紅燈的專業(yè)非常感興趣,而且在校學(xué)習(xí)足夠優(yōu)秀,總會(huì)有伯樂相中。就業(yè)率低并不代表無法就業(yè)。”張才生說,專業(yè)的就業(yè)冷熱情況也會(huì)隨著時(shí)間的推移有所變化。挑選專業(yè),還是以興趣和自身基礎(chǔ)條件為主要參考,沒必要盲目回避就業(yè)率低的專業(yè)。華中師范大學(xué)[微博]就業(yè)指導(dǎo)中心主任曾浩分析,現(xiàn)在的高校招生都是按照計(jì)劃數(shù)錄取,總會(huì)有學(xué)生被調(diào)劑到就業(yè)冷門專業(yè)。因此,當(dāng)學(xué)生被這些專業(yè)錄取時(shí),也不要灰心絕望,可爭取換專業(yè)的機(jī)會(huì),實(shí)在換不了的,比別人付出多一些汗水和心血,也能較好就業(yè)。

      第二篇:最難就業(yè)的20大熱門專業(yè)排行榜

      最難就業(yè)的20大熱門專業(yè)排行榜

      1、生物工程:國內(nèi)甚至名校念到博士都沒出路,除非是海龜,還能教書。

      但目前是錄取分?jǐn)?shù)第一高。每年有眾多高分考生滿懷希望進(jìn)去,但實(shí)在是浪費(fèi)啊。國內(nèi)沒有像樣的生物公司,所以工作非常非常難找。在一些高校,生物工程專業(yè)的就業(yè)率在“倒數(shù)排行榜”上榜上有名,甚至“雄踞”第一的位置。

      2、法學(xué):全國范圍的濫招生已經(jīng)把這個(gè)專業(yè)徹底摧毀。包括重點(diǎn)和名牌大學(xué)在內(nèi)的本科基本難找工作。

      除非一口氣念到研究生加司法考試和公務(wù)員考試通過。通不過的人就只有被淘汰。本來,法學(xué)是一個(gè)很好的專業(yè),是文科生的一個(gè)好選擇—獲得的是真才實(shí)學(xué),畢業(yè)后也不愁就業(yè)。但是,現(xiàn)在法學(xué)專業(yè)的門檻太低了!全國范圍的濫招生已經(jīng)把這個(gè)專業(yè)徹底摧毀。不分高校、不分級(jí)別、不分教學(xué)質(zhì)量,所有高校都一哄而上地開設(shè)法學(xué)專業(yè)。攻讀法學(xué)的人多了,法學(xué)的門檻低了,相應(yīng)地,“法學(xué)”也就不值錢了。千萬別想著隨便抓個(gè)高??紓€(gè)法學(xué)專業(yè)將來就能體體面面地當(dāng)律師,就能體體面面地當(dāng)法官,noway!包括重點(diǎn)和名牌大學(xué)在內(nèi)的法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生都必須做好“工作難找”的心理準(zhǔn)備。從另一個(gè)方面看,如果你有足夠的耐心繼續(xù)深造的話,法學(xué)也是可以考慮的。但是記?。阂回灡3謨?yōu)秀的成績才會(huì)有一線生機(jī)。也就是說,需要你一口氣念到研究生,外加司法考試和公務(wù)員考試通過。否則,被淘汰的命運(yùn)可能不知不覺就降臨到你頭上了。

      3、環(huán)境工程。

      現(xiàn)在不是全世界都在提倡環(huán)保嗎?那么選擇環(huán)境工程一定沒有錯(cuò)啦!如果你這樣想,可能就高估了我國現(xiàn)階段環(huán)保的水平了。環(huán)境工程專業(yè)在國外確實(shí)是很好的專業(yè),收入很穩(wěn)定,而且頗高。但我們要知道,這樣的就業(yè)情況是因?yàn)槠鋰业慕?jīng)濟(jì)發(fā)展到了一個(gè)相當(dāng)高的程度,工業(yè)在飽和中趨近于穩(wěn)定,而政府已經(jīng)開始把目光重點(diǎn)投到環(huán)境的作用上面。在很多國家,環(huán)境保護(hù)部門都屬于政府機(jī)構(gòu)。據(jù)說日本和丹麥每年把GDP的3%投入到環(huán)境保護(hù)中,因此在這些國家環(huán)境保護(hù)專業(yè)是好專業(yè)。

      但是在我們中國,工業(yè)發(fā)展的水平還不夠高,環(huán)境保護(hù)的工作也還僅僅限于不準(zhǔn)亂砍樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到規(guī)模的程度。相應(yīng)的,我們悲哀地看到,環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)生也僅僅處在餓不死的狀態(tài),工資和待遇都不理想。

      4、市場營銷:內(nèi)容空洞無物,浪費(fèi)時(shí)間,上這種專業(yè)簡直是浪費(fèi)生命。

      在就業(yè)上,只要不挑,找到工作是沒有問題的,因?yàn)檫@個(gè)崗位需求量太大了。只是,相當(dāng)多的人沒有考慮到,需求量大的背后隱藏著一個(gè)事實(shí):流動(dòng)量大。市場營銷是一個(gè)殘酷的行業(yè),一切以業(yè)績論英雄,招聘時(shí)許諾有豐厚的薪水,但是有前提的,那就完成多少任務(wù)量,完成了才能拿到理想中的薪水,完不成的,就有可能被淘汰。

      用“大浪淘沙”來形容營銷業(yè)并不為過。如此一來,招聘門檻也就降低了,對專業(yè)出身并無太硬的要求,相當(dāng)多的公司都表明“能者上”,不搞專業(yè)出身論,于是乎,市場營銷專業(yè)并沒有占到多少便宜。

      5、國際政治和外交學(xué)。

      名字非常好聽,但本科沒出路,運(yùn)氣好能去搞研究。

      6、新聞系。國內(nèi)有名的非實(shí)用性專業(yè)。

      專業(yè)內(nèi)容莫名其妙。胡謅一些理論騙人,連中文都不如。本科就業(yè)非常差,大多學(xué)生只能去擠公務(wù)員的獨(dú)木橋。印象中只有北外新聞系好一點(diǎn),用英語(Q吧)授課,找工作也不錯(cuò)。

      7、漢語言文學(xué)??雌饋硎裁炊寄芨桑鋵?shí)什么都干不了。

      8、人力資源管理。

      基本上是雞肋,因?yàn)閷?shí)踐性太強(qiáng),找工作高不成低不就,人家念個(gè)MBA就能壓過你本科苦讀4年。

      9、經(jīng)濟(jì)學(xué)。

      大家以為這個(gè)專業(yè)是賺錢的,其實(shí)這個(gè)專業(yè)是搞理論的?,F(xiàn)在有的大學(xué)把國貿(mào)、金融、財(cái)經(jīng)合為一體,開設(shè)了經(jīng)濟(jì)學(xué)類,總算又好一點(diǎn)。

      10、電子商務(wù)。

      在我們慣性的思維當(dāng)中,電子商務(wù)都特別火爆,絕對可以算是市場上的超級(jí)熱點(diǎn)。事實(shí)上由于這是一個(gè)比較新的專業(yè),師資力量良莠不齊,教學(xué)理論多余實(shí)踐,所以這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生往往也不太好找工作。

      11、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(計(jì)算數(shù)學(xué))。

      號(hào)稱計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)合一,還能去搞經(jīng)濟(jì)。但實(shí)際情況是:就是學(xué)數(shù)學(xué)的。根據(jù)大家反映,就業(yè)不好。我補(bǔ)充一點(diǎn),該校數(shù)學(xué)號(hào)稱全國前三位,但本科畢業(yè)生由于找不到工作去賣電腦,最后幸運(yùn)的考上了公務(wù)員。不過有人說先學(xué)數(shù)學(xué),后學(xué)計(jì)算機(jī)后勁足一點(diǎn),工作也可以的,這估計(jì)是對有實(shí)力的人而言。個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)非常消耗腦力,沒有實(shí)力就不要報(bào)考這個(gè)專業(yè)。

      12、物理學(xué)。

      就業(yè)是不咋的,不過出國就好辦了。

      13、食品科學(xué)與工程,就業(yè)很艱難!剛出校門工資很低。

      14、信息與計(jì)算科學(xué)。這個(gè)專業(yè)就快要被玩完了。

      15、信息資源管理。

      原身是圖書館系下的情報(bào)學(xué)專業(yè),不過也是和博物館一樣爛的專業(yè)。

      16、公共事業(yè)管理

      一般師范大學(xué)都有這個(gè)專業(yè)。應(yīng)該說,這個(gè)專業(yè)在那些“萬惡”的發(fā)達(dá)資本主義國家還是很搶手的,待遇也不錯(cuò)。但是現(xiàn)在我國國內(nèi)社會(huì)實(shí)際情況就是社會(huì)的發(fā)展程度和社會(huì)體制的需要嚴(yán)重脫節(jié)(對不起,意在說明問題,決非意在批評),所以對這個(gè)專業(yè)的需求也僅僅是存在于理論上的。按照這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的話來說:“誰的事業(yè)需要我去管理?”事實(shí)的情況就是他們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)是“樣樣通,樣樣空”。

      17、歷史學(xué)專業(yè)

      可能不用我說,大家也不會(huì)把這個(gè)專業(yè)當(dāng)成首選。不錯(cuò),這個(gè)專業(yè)可以被授予“持之以恒冷門獎(jiǎng)”,專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥不說,就業(yè)也很成問題??脊蓬惖倪€勉強(qiáng)可以,其他方向的就只有去做科研和當(dāng)老師了。問題是,碩士畢業(yè)生去做高校老師都是不可能的,因?yàn)槊總€(gè)高校的這類教學(xué)崗位都是很少的,而畢業(yè)生有那么多,更何況本科生!

      我在讀碩士的時(shí)候?qū)﹂T宿舍住的就是歷史專業(yè)的,碩士畢業(yè),找到了去南開中學(xué)教歷史的工作,歡欣鼓舞得不得了!還大擺宴席請客什么的。當(dāng)然這和近幾年就業(yè)普遍不景氣也有關(guān)系,所以當(dāng)中學(xué)老師,就已非常滿足!希望大家在選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候三思。如果覺得自己的成績實(shí)在太差,非歷史專業(yè)不能考取的話,那么最好做好兩方面的心理準(zhǔn)備:深造深造深造,或者從進(jìn)入校門那一刻開始就準(zhǔn)備跳槽。

      18、物流管理

      物流管理是以大紅姿態(tài)出現(xiàn)在人們視野中的。

      大概在三四年前,仿佛一夜之間,物流管理橫空出世,到處都充盈著“中國物流管理缺口達(dá)數(shù)百

      萬”“物流管理已成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三方利潤點(diǎn)”的新聞,各大城市也都打出招牌:要將本城建設(shè)成東北、華東、華南、西南等等大型區(qū)域的物流中心,并且都有巨大的實(shí)際投入。而早前畢業(yè)的物流管理人才,也確實(shí)有很多獲得了傳說中的俏職位和好待遇。

      最早開設(shè)這個(gè)專業(yè)的北京物資學(xué)院由默默無聞到一夜成名,天下盡聞。于是,各個(gè)院校爭設(shè)物流管理專業(yè),短短幾年間,開設(shè)院校一下由原來的十余所激增到現(xiàn)在的近百所,其速度之快,比之計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),有過之而無不及。

      由于匆忙上馬,在許多院校中,教學(xué)上有可能重理論、輕實(shí)踐,因?yàn)槔蠋煻际羌葲]有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)也沒有專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“新師”,相當(dāng)一部分老師都是進(jìn)修之后即刻現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教,他們教出來的學(xué)生,很有可能會(huì)跟市場期望目標(biāo)有所差別。

      19、化學(xué)工程與工藝專業(yè)

      聽從我們的建議:一切與“化學(xué)”沾邊兒的專業(yè)都不要學(xué)!特別是女同胞們!各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)用品對于人體的傷害是非常大的,別妄圖做居里夫人也別奢想諾貝爾獎(jiǎng),還是生活質(zhì)量最要緊。

      化學(xué)工程與工藝專業(yè)又叫精細(xì)化工,幾乎全國所有的工科院校都有這個(gè)專業(yè)。實(shí)事求是地說,這個(gè)專業(yè)的就業(yè)還是不成問題的,全國對這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生需求量很大。但是報(bào)酬方面就不要設(shè)想得太好了,工資待遇低,工作條件差也是聞名的。一般本科畢業(yè)生到了工廠里面都需要奮斗在生產(chǎn)第一線,也就是說是以體力勞動(dòng)為主,再加上三班倒,沒有人會(huì)不怨聲載道!全國最好的化工專業(yè)據(jù)說在浙江大學(xué),可是浙大研究生的平均工資也就僅僅3000元左右,實(shí)在是有點(diǎn)兒低。不能不值得我們好好思量思量。

      20、行政管理

      這個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識(shí).能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及科研工作的專門人才。通俗點(diǎn)就是去當(dāng)公務(wù)員或者進(jìn)事業(yè)單位。誰都知道現(xiàn)在考公務(wù)員有多難吧。

      第三篇:史上最難就業(yè)年 四大報(bào)考熱門專業(yè)就業(yè)大調(diào)查

      史上最難就業(yè)年 四大報(bào)考熱門專業(yè)就業(yè)大調(diào)查

      “史上最難就業(yè)年”來襲,在廣東求職的70萬畢業(yè)生就業(yè)形勢如何?日前,中國美術(shù)高考網(wǎng)從廣東省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心獲悉,截至5月24日,全省高校畢業(yè)生簽 約率已達(dá)63.96%,這比5月6日52.4%的簽約率飆升11.56%,這其中很大一部分原因是,隨著畢業(yè)日期的臨近,畢業(yè)生心態(tài)有所改變,認(rèn)為“該出 手時(shí)就出手”,找到合適的“婆家”就簽了,多數(shù)人不再“騎驢找馬”。

      今年,全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到歷史最高的699萬人,同時(shí)受宏觀經(jīng)濟(jì) 不景氣影響,今年計(jì)劃招聘崗位數(shù)同比平均降幅接近15%,這是當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻最顯著的兩個(gè)特點(diǎn)。根據(jù)麥可思發(fā)布的2013年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào) 告顯示,從2012年10月29日至2013年4月10日,被調(diào)查的2013屆碩士畢業(yè)生簽約率為26%,低于2012屆同期11個(gè)百分點(diǎn);本科畢業(yè)生為 35%,低于2012屆同期12個(gè)百分點(diǎn);高職高專畢業(yè)生為32%,低于2012屆同期13個(gè)百分點(diǎn)。目前2013屆高校畢業(yè)生總體簽約進(jìn)程與上屆相比明顯下滑。

      為了了解廣州各高校的真實(shí)就業(yè)情況,本報(bào)記者自6月份以來啟動(dòng)了高校畢業(yè)生就業(yè)大調(diào)查項(xiàng)目,對廣州六所高校(中山大學(xué)、暨南 大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué))的8個(gè)專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生的就業(yè)狀況進(jìn)行了深入走訪調(diào)查,以期還原今年畢業(yè)生找工作的現(xiàn)狀。在采訪中,這些被調(diào)查的學(xué)生普遍表示,今年找工作確實(shí)比以往更難了,主要體現(xiàn)在企業(yè)招聘崗位明顯減少了,特別是外企,一些企業(yè)開放網(wǎng)申的職位比 去年少了一半,今年一些待遇好的國企招聘也減少了,一些學(xué)校里的“牛人”拿到的offer也不算太多。

      面對“史上最難就業(yè)年”,廣東將出臺(tái)新的刺激畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)惠舉措?!爱厴I(yè)生就業(yè)有困難可以上網(wǎng)求助?!庇嘘P(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前,省教育廳將在廣東大學(xué)生就業(yè)在線網(wǎng)站開辟“助你就業(yè)”專 欄,利用政府、學(xué)校和企業(yè)等多方資源,為高校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位,確保每位有意愿就業(yè)的學(xué)生都“有業(yè)可就”。

      管理專業(yè):就業(yè)前景也還不錯(cuò)

      管理學(xué)是近年考生報(bào)考的熱門專業(yè),其中行政管理、工商管理等專業(yè)一直是眾多考生青睞的報(bào)考方向,當(dāng)然就業(yè)前景也還不錯(cuò)。麥可思發(fā)布的2013年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告顯示,2012屆本科生畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的學(xué)科門類是管理學(xué)(92.9%)。企業(yè)對管理類人才的需求各有不同,大型企業(yè)比較重視管理人員的全局觀和協(xié)調(diào)性,中小型企業(yè)比較重視管理人員才能的全面性。管理學(xué)類各個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生都可以根據(jù)本專業(yè)的特色,在企業(yè)中找到自己的位置。比如工商管理專業(yè)的對應(yīng)位置是中層管理部門,人力資源管理專業(yè)的對應(yīng)位置是HR部門,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的對應(yīng)位置是金融結(jié)算部門,公共管理專業(yè)的對應(yīng)位置是助理、秘書,工程管理專業(yè)的對應(yīng)位置是相應(yīng)的規(guī)劃部門;旅游酒店管理專業(yè)的對應(yīng)位置是酒店的管理部門。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)行政管理專業(yè):對薪資要求降低了

      主人公:羅同學(xué)

      就業(yè)狀況:班級(jí)人數(shù)30人;讀研2人;出國1人;找到工作25人左右。

      主要就業(yè)方向:公務(wù)員、銀行、企業(yè)等。

      羅同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)考上公務(wù)員,工作內(nèi)容與專業(yè)相關(guān),薪酬福利待遇中等,他感覺很滿意??脊珓?wù)員是羅同學(xué)主要的找工經(jīng)歷,老師讓他們背800道題,他當(dāng)時(shí)直呼:“壓力山大?!焙髞聿庞X得老師是對的,自己的努力沒有白費(fèi)。對于周圍同學(xué)找工難的氛圍,羅同學(xué)說確實(shí)感受到,校園招聘招人少了,大家對薪資要求都降低了。羅同學(xué)認(rèn)為找工作一定要全力以赴,“個(gè)人能力個(gè)人努力很重要!幸運(yùn)之神喜歡降臨最努力的人!”

      華南理工大學(xué)旅游管理專業(yè):就業(yè)集中在房企、旅行社

      主人公:鄭同學(xué)

      就業(yè)狀況:班上44個(gè)人,四五人讀研,三四人出國,其余基本找到工作。

      主要就業(yè)方向:房地產(chǎn)企業(yè)、旅行社等。

      鄭同學(xué)已應(yīng)聘到一家房地產(chǎn)企業(yè),從事酒店管理的相關(guān)工作,工資每月3000元多一點(diǎn),雖然剛開始辛苦一點(diǎn),她想以后的發(fā)展空間會(huì)更大。找工作給她的印象是,不停地投簡歷、網(wǎng)申、面試,很辛苦,但是次數(shù)多了就知道面試的一些技巧,漸漸地就熟能生巧了。中山大學(xué)工商管理專業(yè):主要到機(jī)關(guān)、銀行、企業(yè)工作

      主人公:陳同學(xué)

      就業(yè)狀況:班上總共32人,5人讀研,3人出國,約20人找到工作。

      主要就業(yè)方向:公務(wù)員、銀行、企業(yè)HR等。

      陳同學(xué)已經(jīng)被恒大酒店集團(tuán)錄取,從事酒店管理工作。他的待遇令不少同學(xué)羨慕,月薪達(dá)到了6000元。對于找工作,他的建議是要有針對性地制作簡歷和投簡歷,而不是毫無目標(biāo)地廣撒網(wǎng)。

      主人公:王同學(xué)

      就業(yè)狀況:班上總共50人,有35人已找到工作,有7人出國。

      主要就業(yè)方向:外企、銀行、公務(wù)員等。

      與班上同學(xué)找工作的忙碌狀態(tài)相比,王同學(xué)顯得頗為輕松,因?yàn)樗呀?jīng)被國外大學(xué)錄取,準(zhǔn)備出國讀研了。

      不過,他感覺周圍同學(xué)們確實(shí)工作不好找,而且薪酬待遇都很一般。他建議師弟師妹們一定要培養(yǎng)自己的核心競爭力,這樣才不會(huì)被取代。

      經(jīng)濟(jì)專業(yè):文理兼收就業(yè)狀況嚴(yán)峻

      作為文理兼收的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),在文科生和理科生的雙重眷顧下,理所應(yīng)當(dāng)成了許多學(xué)校的熱門專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一個(gè)大的專業(yè)學(xué)科,下面還有很多的分支,像國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)管理、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)、金融工程等專業(yè)。近年,普通院校經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)狀況比較嚴(yán)峻,主要原因一是大部分比較理想的職位對學(xué)歷要求較高,二是經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然課程設(shè)置“廣”,但存在專業(yè)技能不“?!钡谋锥恕R虼嗽搶I(yè)畢業(yè)生在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),要力爭具備某一方面的專業(yè)知識(shí)和技能,為將來的就業(yè)找好突破點(diǎn)。

      中山大學(xué)金融系:國內(nèi)國外讀研各占50%

      主人公:P同學(xué)

      就業(yè)狀況:班級(jí)大概有140人,60多人找工作,有工作意愿的基本能找到工作;剩下70多人選擇讀研,國內(nèi)國外讀研各占50%。

      主要就業(yè)方向:世界500強(qiáng)企業(yè)、銀行、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等。

      P同學(xué)已經(jīng)被保送讀研,對找工作的艱辛并沒有太大感觸。不過據(jù)身邊的同學(xué)所說,今年很多他們心儀的崗位都比往年少招人,另外在面試的時(shí)候,到處都能遇到研究生。如果不是特別有經(jīng)驗(yàn)、特別有才華的本科生,很難在研究生里面脫穎而出。很多比較好的工作都要求研究生學(xué)歷,這也是這么多同學(xué)讀研的一大原因。P同學(xué)認(rèn)為,找工作,合理定位與腳踏實(shí)地最重要的。每個(gè)人都說自己找的工作不好,因?yàn)檎伊嗽滦?000元的,會(huì)覺得5000元才是好工作,所謂就業(yè)形勢嚴(yán)峻,很大程度是因?yàn)樽约旱摹安粷M足”。

      華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè):沒找到工作的主要是定位不準(zhǔn)主人公:葉同學(xué)

      就業(yè)狀況:班上34人,基本找到工作,還有少數(shù)讀研和出國。

      主要就業(yè)方向:銀行居多,傳媒、酒店管理等等。

      葉同學(xué)認(rèn)為國貿(mào)專業(yè)說得好聽點(diǎn)就是比較多元化,說得難聽點(diǎn)就是什么都沒學(xué)精。他的工作已經(jīng)落實(shí),在某大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教育顧問,主要工作是為報(bào)讀的學(xué)生量身定做各學(xué)科的課程輔導(dǎo)安排,平時(shí)也會(huì)參與機(jī)構(gòu)的宣傳推廣工作。雖然與所學(xué)專業(yè)不相關(guān),但是符合他的興趣。對于福利待遇,他給出了三個(gè)字:“靠自己”。班上沒有找到工作的,主要是因?yàn)樽晕叶ㄎ徊粶?zhǔn),又或者是給自己太多限制例如工作地點(diǎn)等,他覺得剛剛畢業(yè)沒必要這么挑,也沒資格挑?,F(xiàn)在的面試根本就不是面試那么簡單,簡直就是一個(gè)選秀PK節(jié)目,面試分3個(gè)環(huán)節(jié),給你各種挑戰(zhàn),讓你展示自己,所以沒點(diǎn)真材實(shí)料還真不行。

      暨南大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè):事業(yè)單位招人明顯減少

      主人公:陳同學(xué)

      就業(yè)狀況:班級(jí)人數(shù)62人,讀研3人,出國10人左右,2/3的同學(xué)找到工作。主要就業(yè)方向:銀行、外企、外貿(mào)公司等。

      陳同學(xué)目前找到了銀行的工作,與自己專業(yè)有點(diǎn)相關(guān)。他認(rèn)為今年國貿(mào)專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)是有些難,從周圍班級(jí)的就業(yè)率來看不及以前高,事業(yè)單位招收的人數(shù)也明顯比以前少。對于找工作,陳同學(xué)建議,提前定位好自己,有方向是很重要的,找工作前要提前做好各種就業(yè)準(zhǔn)備,要有堅(jiān)持不懈、不怕苦、不怕累的良好心態(tài)。

      華南理工大學(xué)金融學(xué)專業(yè):就業(yè)集中在銀行

      主人公:郭同學(xué)

      就業(yè)狀況:班級(jí)人數(shù)77人,讀研11人,出國7人,50人左右找到工作。

      主要就業(yè)方向:主要是銀行類的工作,包括國有銀行、股份制商業(yè)銀行以及農(nóng)商銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行等;其次是會(huì)計(jì)事務(wù)所、投資咨詢類的公司及企業(yè)。

      郭同學(xué)已經(jīng)順利找到中國建設(shè)銀行廣州分行從事銀行柜員的工作。這份工作與所學(xué)專業(yè)相關(guān),試用期間月薪2000元左右,轉(zhuǎn)正之后大概3000元左右(不含績效),個(gè)人對這份工作比較滿意。他找工作的途徑大部分是通過網(wǎng)申來進(jìn)行的,在一些招聘網(wǎng)站或者公司的主頁上尋找適合自己工作意愿的招聘信息,然后進(jìn)行有選擇性的網(wǎng)申。郭同學(xué)曾經(jīng)有一次參加在暨南大學(xué)舉辦的招聘會(huì),招聘會(huì)開始的時(shí)間是早上9時(shí),雖然他們8時(shí)就去到了暨南大學(xué),但還是已經(jīng)人滿為患了,招聘會(huì)的現(xiàn)場排起了長隊(duì)。不知不覺到了中午12時(shí),但還有很長的隊(duì)伍。

      更悲劇的事發(fā)生了,現(xiàn)場工作人員通知大家:由于時(shí)間有限,今天的面試就到此結(jié)束。這讓等待了一個(gè)上午的求職者情只得無功而返,而他,也是悲劇者之一。

      關(guān)于史上最難就業(yè)年這一說法,郭同學(xué)個(gè)人體會(huì)并不是如此,因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)至少是本專業(yè)的同學(xué)就業(yè)情況還算可以,這也凸顯出了“結(jié)構(gòu)性就業(yè)難”。

      廣東外語外貿(mào)大學(xué)國貿(mào)專業(yè):靠求職小組突圍

      主人公:陳同學(xué)

      就業(yè)狀況:班上55個(gè)人,七八人出國,沒找到工作的只有一二人。

      主要就業(yè)方向:銀行居多,地產(chǎn)、外貿(mào)等。

      陳同學(xué)說,這一年找工確實(shí)不容易,不過她的專業(yè)偏向?qū)嵅傩?,相對?huì)好些。在找工作過程中,她們聽從師姐建議,4~6個(gè)人組成一個(gè)求職小組,各自收集招聘信息,大家資源共享,大家還會(huì)分享自己的網(wǎng)申感受,交流面試經(jīng)驗(yàn),同時(shí)模擬面試場景提前做好準(zhǔn)備。至于這個(gè)小組的成員會(huì)不會(huì)產(chǎn)生利益沖突,陳同學(xué)說,組隊(duì)也有技巧,一般室友組隊(duì)不好,小組里的成員一般找工作會(huì)各有側(cè)重,比如有的側(cè)重銀行,有的側(cè)重快消等企業(yè)。

      目前,她已經(jīng)成功被安利錄用,做管理培訓(xùn)生。陳同學(xué)認(rèn)為,國貿(mào)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域非常廣,但同時(shí)也有劣勢,因此,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的外語+專業(yè)優(yōu)勢,而且采用商業(yè)案例教學(xué)法,令學(xué)生就業(yè)更有競爭力。

      中文專業(yè):“萬金油專業(yè)”今年工作挺好找

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),被稱為“萬金油專業(yè)”的中文專業(yè)今年工作還挺好找的,特別是男生,成為企業(yè)爭搶的“香餑餑”。中文專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況也兩極分化,優(yōu)秀的學(xué)生通常都具有較強(qiáng)的文字運(yùn)用能力,以及較廣博的文史哲知識(shí)基礎(chǔ)。這類畢業(yè)生多選擇各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體出版單位、各級(jí)教學(xué)和科研單位、各類企事業(yè)單位等,能力普通的學(xué)生也能夠從事文秘、文案等職業(yè)。但總體來看就業(yè)選擇余地大,范圍廣。

      但是由于中文專業(yè)技術(shù)性不強(qiáng),很多文職崗位對人才的要求起點(diǎn)不高,有較大的可替代性。因此建議學(xué)生,不妨在大學(xué)期間選修經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、政治學(xué)等等作為第二專業(yè),努力拓寬自己的知識(shí)面,成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的復(fù)合型人才,這樣在求職中也會(huì)加分不少。中山大學(xué)中文系:大部分找到工作

      主人公:Jason

      就業(yè)狀況:班級(jí)人數(shù)136人,保研、考研40人左右,出國留學(xué)12人,其余大部分找到工作。

      主要就業(yè)方向:媒體居多。

      Jason原本在一所互聯(lián)網(wǎng)公司做網(wǎng)站編輯工作,現(xiàn)在又在長沙的某媒體同樣做編輯工作。畢業(yè)季時(shí)拿到了6個(gè)offer,全是媒體,大體方向都是和文字工作有關(guān)的,兩家的工資待遇都在4000元左右,Jason表示挺滿意。

      Jason認(rèn)為今年確實(shí)是“最難就業(yè)年”。“中文男”向來是很搶手的,去年師兄基本上都很順利地找到工作,今年到目前為止還有約30%的男生沒找到。Jason認(rèn)為,對于大多數(shù)文史哲專業(yè)的同學(xué)來說,除非去做相關(guān)專業(yè)的老師,否則大學(xué)學(xué)到的東西在實(shí)際工作中應(yīng)用是很少的,所以實(shí)習(xí)經(jīng)歷、課外相關(guān)知識(shí)、學(xué)校的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)經(jīng)歷的儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成績重要。

      “明確目標(biāo),并讀一些與自我目標(biāo)相關(guān)的書籍,累計(jì)一些比較成熟的觀點(diǎn),并在面試和筆試的時(shí)候展示出來,才能表現(xiàn)出自己的無可取代性!”

      華南農(nóng)業(yè)大學(xué)中文系:媒體、文員居多

      主人公:陳成就業(yè)狀況:班級(jí)人數(shù)30人,讀研5人,出國2人,找到工作20人。

      主要就業(yè)方向:編輯、文員、記者等。

      陳成現(xiàn)在已經(jīng)順利找到一份在中國郵政江門分公司的工作,工作內(nèi)容與自己專業(yè)還算相關(guān),自身還挺滿意公司提供的薪酬福利與工作環(huán)境。之前他還去過一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加面試,感覺并不難,后來也順利進(jìn)入中國郵政,所以對找工作的艱辛并沒有太大感受。陳同學(xué)認(rèn)為,找工作之前要多學(xué)習(xí)、多體驗(yàn)社會(huì)。找工時(shí)簡歷要做得好點(diǎn),要吸引面試官的注意力。文科生知識(shí)面要廣。

      廣東外語外貿(mào)大學(xué)漢語言專業(yè)涉外文化管理班:應(yīng)聘小企業(yè)的居多

      主人公:韓同學(xué)

      就業(yè)狀況:班上48人,12人已經(jīng)簽了三方協(xié)議,3人出國,讀研十幾人。

      主要就業(yè)方向:廣告公司、媒體、公務(wù)員等。

      韓同學(xué)就讀的方向是涉外文化管理,現(xiàn)在在一家廣告公司負(fù)責(zé)文案策劃等工作。她之前也有拿到其他offer,但她本人喜歡廣告公司、媒體的工作,對策劃也很感興趣。于是她選擇了現(xiàn)在這份工作。她感覺今年找工作競爭非常激烈,一些熱門招聘企業(yè)前排長龍,一天只能投遞2份簡歷,效率非常低。以往師兄師姐去一些國企事業(yè)單位較多,但今年同學(xué)應(yīng)聘小企業(yè)的居多。

      韓同學(xué)建議師弟師妹在學(xué)習(xí)期間要嘗試多實(shí)習(xí),特別是申請名企實(shí)習(xí)生,這樣可以為簡歷增光添彩。她本人大四上學(xué)期就在一家公關(guān)公司實(shí)習(xí)做策劃,了解到這行非常需要新鮮血液的加入為企業(yè)提供新想法、新創(chuàng)意。

      新聞專業(yè):需要跨媒體人才

      最近一段時(shí)間,接連有幾條新聞令記者這個(gè)職業(yè)從無冕之王跌下神壇,先是2013年出爐的美國職業(yè)預(yù)測報(bào)告顯示,報(bào)社記者獲評全美最差工作;接著在某省高考志愿現(xiàn)場,在采訪現(xiàn)場上,記者奉勸一位學(xué)生別填報(bào)新聞專業(yè);而一篇《不干苦逼的媒體,我去干公關(guān)了》的文章以極高的頻率出現(xiàn)在各類媒體朋友圈中,并被冠以“含淚推薦”、“泣血推薦”等修飾語。干新聞行業(yè)真的那么苦逼嗎?其實(shí),就就業(yè)前景而言,新聞人才的需求始終不會(huì)減少,但如今最急需的是既懂傳統(tǒng)媒體,又懂新媒體的跨媒體人才。

      暨南大學(xué)新聞專業(yè):找工作與個(gè)人能力有關(guān)

      主人公:小紅

      就業(yè)狀況:班上62人,10人讀研,10人出國,其余基本都找到工作。

      主要就業(yè)方向:外企、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、媒體等。

      小紅已經(jīng)找到了一家事業(yè)單位的工作,從事文字工作,這家單位的福利待遇還不錯(cuò)。她覺得自己找工作還是挺順利的,就是要多跑招聘會(huì),之前做好充分的準(zhǔn)備。

      對于“史上最難就業(yè)年”,小紅認(rèn)為還是跟學(xué)生的個(gè)人能力有關(guān)。

      華南理工大學(xué)廣告學(xué):基本都找到工作

      主人公:陳同學(xué)

      就業(yè)狀況:班上34人,讀研4人,出國2人,其余基本都找到工作了。

      主要就業(yè)方向:游戲公司、銀行、報(bào)社、網(wǎng)編等。

      陳同學(xué)目前在報(bào)社做財(cái)經(jīng)記者,對此,他很滿意。

      找工作時(shí),他傾向于找文字類的工作崗位,包括記者、編輯、文案策劃之類,他感覺今年工作是比較難找,不過還是看個(gè)人能力,還是有很多人一下子就找到了工作。廣東外語外貿(mào)大學(xué)新聞專業(yè):找到工作的不到一半

      主人公:王同學(xué)

      就業(yè)狀況:班上49人中讀研6~7人,找到工作的不到一半。

      主要就業(yè)方向:銀行、紙媒、電視媒體、公關(guān)公司、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公務(wù)員等。

      王同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在廣州找到一份教育培訓(xùn)行業(yè)的工作,雖然與專業(yè)不相關(guān),但她有這方面的興趣愛好,對薪酬和環(huán)境也比較滿意。王同學(xué)認(rèn)為一些沒有找到工作的同學(xué),主要原因是定位不準(zhǔn)確,有選擇困難癥,其實(shí)她覺得每一次面試都是一次重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),要好好把握。

      對師弟師妹們,她的建議是:不要等到大四才邁出校園,接觸社會(huì),越早明確自己的方向越好。

      華南師范大學(xué)新聞學(xué)專業(yè):就業(yè)集中在互聯(lián)網(wǎng)和廣告業(yè)

      主人公:KK

      就業(yè)狀況:班級(jí)48人中讀研加出國不超過5人,其余基本上都找到工作。

      主要就業(yè)方向:小部分當(dāng)公務(wù)員和去事業(yè)單位,大部分集中在互聯(lián)網(wǎng)和廣告業(yè)。

      KK已在一份報(bào)紙媒體工作,與他專業(yè)所學(xué)相關(guān)性很強(qiáng),對此,他表示很滿意。去年年底,KK向一家家具行業(yè)報(bào)紙投了簡歷,后來通知去東莞面試,與他和一起面試的約有20個(gè)人。后來才知道,原來這家所謂家具行業(yè)的報(bào)紙,就是給家具企業(yè)打廣告和寫軟文的。KK表示,今年大部分同學(xué)還是能找到工作的,但待遇都不是很好,很多人拿著兩千多三千的工資,在廣州過得很差,但依然選擇留在大城市,在蝸居中奮斗。

      第四篇:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)榮獲2010年十大最難就業(yè)專業(yè)第六名

      根據(jù)網(wǎng)友整理的資料顯示,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)榮獲2010年十大最難就業(yè)的專業(yè)第六名,雖說可能不是那么準(zhǔn)確,但是至少也說明國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2010年的就業(yè)前景不是那么樂觀。下面我們來看一下其原文

      專業(yè)

      六、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

      國際貿(mào)易很多時(shí)候做的都是一些專業(yè)產(chǎn)品.本專業(yè)的學(xué)生不可能在學(xué)習(xí)中了解到那么多產(chǎn)品專業(yè)知識(shí),造成你開始工作的時(shí)候很被動(dòng),而且還要拿出至少1年的時(shí)間熟悉公司經(jīng)營的產(chǎn)品.做國際貿(mào)易的起點(diǎn)可以很低,經(jīng)驗(yàn)比學(xué)校學(xué)到的知識(shí)重要很多.這就造成很多半路出家的人比你專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生做的還好.同時(shí)也意味著,你要和更多非本專業(yè)的人競爭.國際貿(mào)易工作個(gè)人收益往往和效益掛鉤.你業(yè)績差,自己收入不理想,業(yè)績好,必然要付出更多的辛苦.就業(yè)難的原因:學(xué)的人太多了,造成人員相對過剩.就業(yè)范圍太小,國貿(mào)一畢業(yè)基本上只能去外貿(mào)公司,金融學(xué)的就業(yè)方向多點(diǎn),銀行、證券什么的都可以去。

      旁觀者經(jīng)典話外之音:學(xué)校不是唯一造就人才的發(fā)源地,起跑點(diǎn)不一,成功早晚無定數(shù)

      第五篇:淺析專業(yè)與就業(yè)

      淺析專業(yè)與就業(yè)

      ----由專題講座“學(xué)會(huì)經(jīng)營自己”想到的 摘要:本學(xué)期學(xué)校舉辦了一次專題講座,主題是“學(xué)會(huì)經(jīng)營自己”。演講老師幫助我們分析了當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境,針對如何定位自己的職業(yè)提出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次講座讓我具體的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,專業(yè)與職業(yè)間關(guān)系的復(fù)雜性,不僅互相統(tǒng)一也有相互對立的一面包括目前僵化的專業(yè)設(shè)置模式、調(diào)整機(jī)制與大學(xué)生就業(yè)市場化要求之間存在的矛盾。從這些方面的分析結(jié)合市場營銷專業(yè)我提出了可能會(huì)幫助緩解專業(yè)與就業(yè)的矛盾的幾點(diǎn)建議。

      老師首先幫我們分析了一下當(dāng)前的就業(yè)形勢。主要從以下幾個(gè)方面說明。

      1、首先自1999年以來,中國普通高等學(xué)校招生數(shù)量逐年擴(kuò)大,一個(gè)直接的后果就是,具有高學(xué)歷求職者的人數(shù)正在迅速地增長。人保部門的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2010年,全國高校畢業(yè)生為630萬人,比2009年的611萬多19萬人,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。人保部門表示,2009年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%.2、需求和供給矛盾突出,雙選呈現(xiàn)茫然。雖然就業(yè)率不高,很多大學(xué)生畢業(yè)找不到工作,但是單位也著急招不到合適的員工,現(xiàn)在很多企業(yè)單位直接到高校開展招聘會(huì),搶聘人才可以說明這個(gè)問題。

      3、畢業(yè)生擇業(yè)過于理想化,缺少務(wù)實(shí)精神,但擇業(yè)現(xiàn)在正在逐漸發(fā)生變化。老師說有很多大學(xué)生要求無薪水工作,老師放了一個(gè)圖片是在試用期的幾個(gè)大學(xué)生因?yàn)榕憷习搴染贫淼乖诖蠼稚纤?。我覺得這不應(yīng)該是畢業(yè)生的正常現(xiàn)象。

      4、考研過熱,呈現(xiàn)盲目性。有很多學(xué)生考研不是純粹的喜歡做研究,而是為了找到更好的工作,或者逃避就業(yè)等。但是現(xiàn)在研究生已經(jīng)不是就業(yè)的籌碼了。

      老師講到的第二個(gè)話題是如何定位自己的職業(yè)。我們首先要正確的認(rèn)識(shí)自己。職業(yè)的選擇與自己的能力、氣質(zhì)和興趣有很大關(guān)系。我們的專業(yè)能力主要是通過我們的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)獲得。高校進(jìn)行專業(yè)設(shè)置的目的之一就是依照社會(huì)職業(yè)的要求,依托學(xué)科優(yōu)勢培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才具體操作上表現(xiàn)為根據(jù)大學(xué)生的就業(yè)狀況決定專業(yè)的取舍和招生規(guī)模,目的是使畢業(yè)生能夠順利就業(yè)。但是從目前狀況看,專業(yè)與職業(yè)間的關(guān)系很復(fù)雜,不僅互相統(tǒng)一也有相互對立的一面。

      首先從職業(yè)發(fā)展對大學(xué)人才培養(yǎng)的模式要求看,由于現(xiàn)代職業(yè)分工越來越細(xì)。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷優(yōu)化升級(jí),就業(yè)者的職業(yè)轉(zhuǎn)換周期不斷縮短。因此,現(xiàn)代從業(yè)者應(yīng)該是既具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)、寬厚知識(shí)背景,又掌握高精尖知識(shí)與技能的人才。這就要求大學(xué)在加強(qiáng)通識(shí)課程教學(xué)的同時(shí),還必須不斷強(qiáng)化專業(yè)教育。其次目前僵化的專業(yè)設(shè)置模式、調(diào)整機(jī)制與大學(xué)生就業(yè)市場化要求之間存在矛盾。我國的專業(yè)設(shè)置是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,專業(yè)設(shè)置、課程安排、招生規(guī)模等權(quán)力基本全在國家,高校和師生基本沒有選擇的權(quán)力。時(shí)至今日,我國仍然沒有根本改變先確定專業(yè),再來考慮課程,由國家統(tǒng)一制定學(xué)科專業(yè)目錄來規(guī)范人才的培養(yǎng),并由國家控制高校專業(yè)設(shè)置與調(diào)整的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式的框框。其次,專業(yè)設(shè)置的穩(wěn)定性、滯后性與市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)的波動(dòng)性、即時(shí)性存在矛盾。如前所述,我國高校專業(yè)設(shè)置要經(jīng)過層層申報(bào)、審批,一旦設(shè)立.難以輕易改變。穩(wěn)定性。學(xué)生在穩(wěn)定專業(yè)設(shè)置情況下學(xué)得的知識(shí)也是相對固定的。但現(xiàn)代科技日新月異,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí),影響大學(xué)生就業(yè)的不確定性因素大大增加,就業(yè)狀況呈現(xiàn)不規(guī)則波動(dòng)。專業(yè)設(shè)置的效果必須等到四年以后才能根據(jù)當(dāng)年大學(xué)生的就業(yè)實(shí)際狀況接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。這就是說,專業(yè)設(shè)置與大學(xué)生就業(yè)不存在共時(shí)性,而是表現(xiàn)為專業(yè)設(shè)置與就業(yè)的即時(shí)性的矛盾。

      以我們的專業(yè)市場營銷為例談一下我們的就業(yè)現(xiàn)狀。雖然現(xiàn)在很多專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)壓力也越來越大,但是.市場營銷的就業(yè)前景卻非??捎^.市場營銷專業(yè)是各類企業(yè)均需要的,就業(yè)前景很廣闊,歷年平均就業(yè)率達(dá)97%左右.但是,因?yàn)槭袌鰻I銷的特殊性,做市場營銷需要各種能力,不是學(xué)市場營銷的人就適合做市場營銷,專業(yè)知識(shí)反而變得不是很重要,比如目前許多用人單位招聘市場營銷人員時(shí)并不再單純需要市場營銷專業(yè)的對口人才,更重要的是具備某一領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)知識(shí)的銷售人才。例如服裝營銷人才除了要懂得市場營銷,還要了解服裝設(shè)計(jì)、服裝市場,甚至是國際的服裝潮流,才能為服裝營銷方向作出準(zhǔn)確的判斷。同時(shí),由于目前很少高等院校有相關(guān)的專業(yè),專門的服裝營銷培訓(xùn)也并不多見,受過專業(yè)培訓(xùn)的人不多,因而這類人才就成為市場的“稀缺品”。通常市場營銷專業(yè)對工作經(jīng)驗(yàn)要求較高,招聘單位一般要求應(yīng)聘者有兩至三年的工作經(jīng)驗(yàn)。

      我們市場營銷專業(yè)的職業(yè)有哪些方向呢?按照所從事的銷售工作的內(nèi)容,目前國內(nèi)的銷售人員可分為高級(jí)營銷人員(如銷售經(jīng)理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員。總體來看,銷售人員有四種職業(yè)出路:一是縱向發(fā)展成長為高級(jí)銷售經(jīng)理,不過能達(dá)到這一目標(biāo)的銷售人員為數(shù)很少;二是橫向發(fā)展轉(zhuǎn)換到管理等其他崗位;三是獨(dú)立發(fā)展自己創(chuàng)業(yè);四是專業(yè)發(fā)展做銷售領(lǐng)域的管理咨詢或培訓(xùn)??梢钥闯?,從銷售隊(duì)伍中走出來遠(yuǎn)不如走進(jìn)去那樣容易,所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。

      從以上分析我覺得在市場營銷專業(yè)培養(yǎng)上應(yīng)該要求學(xué)生熟練掌握現(xiàn)代市場營銷學(xué)理論和方法,具有市場調(diào)查研究、營銷戰(zhàn)略規(guī)劃、市場開拓與運(yùn)作能力和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代高素質(zhì)復(fù)合型人才。適應(yīng)各類企業(yè)的營銷、管理工作。市場營銷是一個(gè)很大的概念,不只是推銷那么簡單。比如說市場調(diào)研、廣告公關(guān)、商務(wù)談判、營銷策劃等等都是市場營銷的重要工作。市場營銷工作是最具挑戰(zhàn)性、成就感與高收入的職業(yè)。在教學(xué)中應(yīng)該注重對學(xué)生實(shí)際營銷技能的培養(yǎng),才能使畢業(yè)生適應(yīng)能力更強(qiáng)。

      我認(rèn)為高校在具體應(yīng)該做到在以下方面。

      1、積極探索,采取強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng)的多種方式,提升學(xué)生就業(yè)能力。在教學(xué)中大力推廣有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、引發(fā)積極性的各種教學(xué)方法;推行“導(dǎo)師制”、“營銷協(xié)會(huì)”等第二課堂,舉辦“一專一技”活動(dòng)、校內(nèi)十大金牌營銷人大賽、營銷沙龍、每年一屆的校內(nèi)小商品展銷會(huì)、實(shí)習(xí)超市商場經(jīng)營技能大賽、邀請企業(yè)專家講座等“以賽促學(xué)”、“以會(huì)促學(xué)”的教學(xué)機(jī)制,激起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力;通過任務(wù)驅(qū)動(dòng),工學(xué)結(jié)合,多管齊下,綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際技能和專業(yè)素質(zhì)。

      2、鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地,擴(kuò)展現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地功能,新建校外實(shí)習(xí)基地,實(shí)現(xiàn)校外實(shí)習(xí)基地的多元化。建立一個(gè)具有市場調(diào)研、營銷策劃、產(chǎn)品銷售、貿(mào)易磋商、單證流轉(zhuǎn)、會(huì)展服務(wù)、連鎖經(jīng)營、電子商務(wù)等實(shí)習(xí)培訓(xùn)功能的綜合性實(shí)習(xí)基地群。實(shí)習(xí)基地不但要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,還要培養(yǎng)學(xué)生正確的工作態(tài)度、開闊學(xué)生的視野,要將學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合。要將實(shí)習(xí)基地從商業(yè)流通領(lǐng)域逐漸擴(kuò)展到生產(chǎn)、專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,以擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)習(xí)面與就業(yè)機(jī)會(huì)。

      3、配合人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,調(diào)整改革課程體系和課程內(nèi)容,貼近工學(xué)結(jié)合、校企合作、能力本位、就業(yè)導(dǎo)向要求。將能力要求的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)崗位技能分解到不同的課程模塊和實(shí)踐教學(xué)之中,并制定相應(yīng)的課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),使每門課程和每一項(xiàng)技能訓(xùn)練在學(xué)生能力培養(yǎng)中的作用、地位及任務(wù)得到明確。其次我認(rèn)為為了更好的幫助畢業(yè)生找到工作,有必要建立起一個(gè)強(qiáng)大有力的社會(huì)支持系統(tǒng),由家庭、學(xué)校、社會(huì)和政府通力合作、共同努力。目前中國大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)的信息渠道和就業(yè)服務(wù)等方面還存在明顯不足,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)畢業(yè)生異地求職時(shí)信息不暢,成本太高。在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前為他們提供就業(yè)指導(dǎo),畢業(yè)學(xué)校和用人單位之間進(jìn)行有效溝通,畢業(yè)生及時(shí)掌握人才市場信息,促進(jìn)就業(yè)機(jī)構(gòu)改變就業(yè)歧視現(xiàn)象,如對女大學(xué)生的歧視,另外還要調(diào)整大學(xué)生自身的就業(yè)觀念,避免現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)普遍存在的個(gè)人主觀化、理想化的傾向,適當(dāng)調(diào)整就業(yè)預(yù)期目標(biāo),以適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求。

      另外結(jié)合老師給出的意見我總結(jié)了一下減少就業(yè)難度的方法在宏觀上大致有兩類:一是被動(dòng)選擇,如對自己原先的就業(yè)意愿進(jìn)行調(diào)整。大學(xué)生有必要消除自己的主觀理想預(yù)期與社會(huì)客觀實(shí)際之間的差距,主動(dòng)地轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、調(diào)整自身素質(zhì),以充分適應(yīng)社會(huì)。具體而言,就是降低擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),就可能意味著獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。二是主動(dòng)選擇,如自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)可以成為個(gè)人層面上減少就業(yè)難度的一種主動(dòng)性的現(xiàn)實(shí)選擇方案。

      參考文獻(xiàn):

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      [3]陽榮威.《高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)業(yè)設(shè)置與調(diào)控》,華東師范大學(xué),2006。[4]王先後.《論高校專整結(jié)構(gòu)調(diào)整每專監(jiān)建設(shè)》[J].安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào),2002(4).

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