第一篇：高二作文：與人為善,靈魂的彼岸

高二作文：與人為善，靈魂的彼岸

高二作文：與人為善，靈魂的彼岸

高二（5）班王展

蘇軾與惠崇戲語牛糞與如來，我們從這個(gè)小小的戲語中無法判斷誰心存牛糞，而誰卻心存如來。但就是這一個(gè)小小的戲語，卻蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的哲理：一個(gè)人內(nèi)心的善惡之辨。

善，并不是簡單意義上的單純，善良，而是一個(gè)人內(nèi)心的寬容，思想上的博愛，與人與物的忍耐。

為善是中國思想文化中的重要組成部分。儒家講的仁義道德，佛家講的普度眾生，道家講的修身養(yǎng)性，都是一種與人為善精神的體現(xiàn)。古人說：道生一，一生二，二生三，三生萬物。其中的道是什么，何以變化而生萬物，恐怕其中的精髓就是為善。

姬昌初春打獵獲母鹿而不取，以善而聞名，此后所以興周;三國時(shí)，周瑜貪利而中計(jì)，受三氣而臥于床，懷恨抑郁而終。

善從德來，得從容來，容從志來，志自無欲而來。故古人講:有容乃大，無欲則剛。

漢初三杰之一的張良，在青年時(shí)有一次清晨外出，過一座橋時(shí)遇到一位老人坐在橋頭，老人看到他時(shí)，故意把腳一縮，鞋掉到了橋下。接著老人很不客氣地對(duì)他說:小伙子，去把我的鞋撿上來。張良恭恭敬敬將鞋撿了上來，并為老人穿好。后來張良由此得到一部兵書，繼而成為了一名優(yōu)秀的軍事家。這就是著名的圯下之履。

張良若無虛懷若谷的德行，怎么可能與人為善。正因?yàn)樗兄更c(diǎn)江山，運(yùn)籌萬里的宏圖，心中懷有濟(jì)蒼生于亂世的善念，才能使其行善而受益終生。時(shí)光飛逝，到了現(xiàn)代社會(huì)，與人為善仍然是一種美德，無論東方西方，為善仍然受到充分的肯定。我們現(xiàn)在的社會(huì)講法治，同時(shí)也提倡德治。何謂德治，就是要求人們凈化心靈，與人為善，與物為善。

為善在有些人看來是劃不來的，因?yàn)樵谒麄兛磥?，與他人為善會(huì)損害自我的利益，但如果每一個(gè)人都能夠與人為善，我們的世界將會(huì)變得怎樣?

這就要求我們提高自身的修養(yǎng)，陶冶自己的情操。我們與人為善，并不是為了索取什么。因此，我們自己心中只要有善念，就已經(jīng)是精神上的升華，而不必去刻意要求別人怎樣。

所以我們?yōu)樯?，為的只是達(dá)到心靈的彼岸。

第二篇：彼岸高二作文800字

山有峰頂，海有彼岸。海的彼岸也許看起來遙不可及，但在愈挫愈勇的魄力和勇往直前的努力之下，便能化作繪筆下用藍(lán)色顏料點(diǎn)綴的圖畫，依舊有令人神往的彼岸，但那彼岸并不遙遠(yuǎn)。下面給大家分享一些彼岸高二作文800字，希望對(duì)大家有幫助。

彼岸高二作文800字1

歲月，好似一條長河。而我們，就是在歲月這條河旁邊大堤上行走的過客。風(fēng)景，就在河的彼岸，不停地變換著。

日光閃耀

“叮叮叮”。電話響起。媽媽慌忙停下手中的活，跑到電話前，拿起聽筒?！拔?，是某某媽媽吧?我是某某的老師。某某的成績是……”躲在門外偷聽的我，聽到老師口中報(bào)出的那一串?dāng)?shù)字后，連著緊張了兩天，那顆懸著的心“落”了下來。喜悅的淚水，流了下來。這次考試，我進(jìn)步了。

歲月河的彼岸，太陽光照耀著綠色的樹木。河上的微波，在太陽光的閃耀下，粼粼發(fā)光。太陽，閃耀。彼岸，風(fēng)景美麗。

電閃雷鳴

“你，給我站起來。”老師用那根銀色鐵棒指著我說。早已被嚇得“六神無主”的我顫顫抖抖地站了起來?！盀槭裁磾?shù)學(xué)考試不及格?為什么?”

老師怒目圓睜，手提鐵棒沖下講臺(tái)，雙手揪住我的衣領(lǐng)說。全班的同學(xué)，都被老師的氣勢(shì)“震撼”住了，一個(gè)個(gè)都低下頭，不敢正眼看一下老師。我由于害怕，不敢回答老師的問題。

老師見我低頭不語，更加“上火”了?！昂醚?既然你不想回答，那么，就去抄卷紙吧!”老師用手抓住我的肩膀，將我猛地按到了凳子上。

歲月河，依然如舊。彼岸，樹木，已變成了黑色。遠(yuǎn)處，河上，一團(tuán)烏黑烏黑的云朵飄了過來?！稗Z隆”，一聲雷響，一道閃電劈了下來。歲月河不在寧靜，它開始咆哮，怒吼。電閃，雷鳴。彼岸，風(fēng)景，蕩然無存。

恢復(fù)寧靜

“加油，快到終點(diǎn)了?！辟悎?chǎng)上，我正與其它選手同場(chǎng)競(jìng)技。一塊大瓷片，不知何時(shí)掉落在了賽道內(nèi)?！班?，咚，啊!”一陣喊叫聲后，我四仰八叉地躺在了地上。第一，已被別人占領(lǐng)。顯然，我與冠軍再次無緣。

歲月河旁的大堤上，我也摔了一跤?；仡^看看，樹木青蔥，林密如毛?？上?，之前跑的太快，彼岸的風(fēng)景都是一閃而過，并沒有在腦海里留下太多印象。歲月河，已從吼叫，咆哮中恢復(fù)了原本的寧靜。爬起身，在歲月河旁的大堤上，悠悠地漫步，向遠(yuǎn)方走去。

彼岸。風(fēng)景，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。歲月河旁的大堤上，不需要你奔跑，而是需要你慢慢走，用心體會(huì)。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美景。因?yàn)椋艿每?，遲早要摔跟頭。

彼岸高二作文800字2

永遠(yuǎn)不要失去一顆想飛的心，永遠(yuǎn)不要忘記飛翔的姿態(tài)。

——題記

暮色四合，最后只剩一點(diǎn)寡淡的月光，我伏在桌前奮筆疾書，抑或是不動(dòng)聲色地握著筆，靜靜地聽風(fēng)囂張地沖撞著窗戶，直至深夜。

這種狀態(tài)開始于我決定參加作文競(jìng)賽的那一天。

曾經(jīng)只敢遙望彼岸，在腦中描繪那處的湖光山色的我，終于也乘上了自己的小船，可迎面而來的，卻是迷霧與永夜。

旁人的懷疑與不經(jīng)意流露出的輕蔑讓我一點(diǎn)點(diǎn)陷入無底的深淵，隨著夏日厚重的悶熱到來，我的手指一點(diǎn)點(diǎn)變得僵硬，我仿佛再也寫不出我想要的文字，我只得一遍遍安慰自己：放輕松，不要緊的?？尚倪€是一點(diǎn)點(diǎn)沉下去。

最后一節(jié)課的下課鈴聲像年邁老人的咳嗽，嘶啞而又破碎，慢吞吞收拾書包的我抬眼，與窗外好朋友的雙眼對(duì)個(gè)正著，一刻愣怔，我忽然懂了什么，放下收拾好的書包，坐在位上等著她。

教室的人已走得差不多，她過來坐在我邊上，微微側(cè)頭看著我：“都三天沒等我一起回去了，有什么事，說來聽聽。”

“有什么可說的，”我趴在課桌上小聲嘟囔，像是在自言自語“……遙不可及。”

“那不是很好嗎?”我聽見她淡淡地說。

“你什么意思?”我感到有些不可思議，扭過頭去瞪著她。

“如果彼岸遙遠(yuǎn)得讓你想放棄，那就證明你離成功只剩下堅(jiān)持了?！彼部粗?，眉眼彎彎，“這就是我的意思?！?/p>

即將辭別大地的太陽拼盡全身力氣，半邊天空都染上一層金紅，照進(jìn)她的眼底，映出一片橙黃，溫暖，柔和。我的手指顫了顫。

從那以后，我僵硬的手指漸漸復(fù)蘇，我開始大量地練習(xí)文字，我不想一口氣到達(dá)彼岸，畢竟這不現(xiàn)實(shí)，我也不愿一勞永逸地搭乘他人的航帆，因?yàn)檫@不可能。我只是想拼盡全力，哪怕無法抵達(dá)，也有足夠的底氣說，我不后悔。

迷霧阻路，我愿做自己靈魂的擺渡人。

永夜障目，我心中自有遠(yuǎn)方風(fēng)光無限。

比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)時(shí)，隔著鎂光燈的照耀，我依稀看到那讓我心心念念的彼岸，不過，這次，它就在我眼前。我伸手去觸碰它，舒暢地笑起來，原來，它比我想象的更加美好，原來，彼岸并不遙遠(yuǎn)。

心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。以目標(biāo)為帆，以行動(dòng)為錨，我相信，彼岸并不遙遠(yuǎn)。

彼岸高二作文800字3

抵達(dá)了路的盡頭，卻不見了尋找多年的風(fēng)景。

故鄉(xiāng)早已變了樣，那一片片花田，變成了一座座工廠;昔日的老房子，也淪為片片平地;就連兒時(shí)那一個(gè)個(gè)開朗活潑的玩伴，也已散落四方，了無影蹤……

我緩緩向那熟悉的小道走去，那狹窄、老舊的小弄堂，依舊散發(fā)著陰暗的潮氣，那是童年的味道。

一束暖暖的光灑下來，照亮了前方的路，我來到了弄堂的盡頭。一陣清風(fēng)吹來，吹散了無盡的黑暗，吹散了我心中無限的憂愁……

那是一片空蕩蕩的草地。

連接著它的，是一條不寬不窄的小河，小河的對(duì)面，是一片片高高的蘆葦。它還是和從前一樣，自由，溫暖，無憂無慮。

天漸漸暗了下來，夕陽把天空染成了淡淡的紫紅色，遠(yuǎn)方的蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)。

我望著遠(yuǎn)方的天空呆呆出神，想象著被蘆葦牢牢隔絕的神秘世界。依稀記得，自己曾到達(dá)過彼岸，卻不記得，對(duì)岸的美麗風(fēng)景。我絞盡腦汁，卻始終回想不起當(dāng)初的光景。

我眼中的迷惘與不安，驀然褪去，伴著那陣清風(fēng)，消失在遠(yuǎn)方的天空……

毅然走向河岸，跳上那搖搖晃晃的小木舟。木舟禁不住撞擊，竟“吱吱呀呀”地響了起來，握住那粗糙、潮濕的槳，緩緩搖了起來。

小小的木舟在清澈的河水上輕輕蕩漾，時(shí)不時(shí)，泛起一陣陣水波。

也許是許久不練的原因，動(dòng)作有些生疏了，總是把不準(zhǔn)方向。我輕輕一搖，小舟竟退回原處，我的努力都成了白費(fèi)。

有些累了，我坐在小舟里靜靜歇息，探出頭，就看見了鏡子般的水面。水面上，一雙堅(jiān)定的眼睛正與我對(duì)視……

我又一次握起槳，望向遠(yuǎn)方的彼岸。

我想，那里一定有一片美麗的風(fēng)景，那是我未曾觸及過的神奇。這樣想著，我再一次踏上了那悠長曲折的路……

路的盡頭不是結(jié)束，而是新的開始，我想。

彼岸高二作文800字4

“天空講述著蔚藍(lán)，海水嘗到了苦和咸，這個(gè)故事再想起總帶一點(diǎn)點(diǎn)酸。我仍飄在水中間，卻總也望不到彼岸，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總有一些遠(yuǎn)……”每當(dāng)聽到這首歌，記憶的枷鎖就被打開，仿若見到了遠(yuǎn)方那一絲的光亮在萌動(dòng)，忽明忽暗，卻還是滿懷著希望去尋找。

騎著單車，遠(yuǎn)離城市的喧囂，沐浴著郊外田野的微風(fēng)，行駛在鄉(xiāng)間小路上，感覺脫離人世的浮華，漫步在紅塵之外，心中只剩下一份圣潔的寧靜。我張開手臂去環(huán)抱這美好的時(shí)光，即使知道這是如此短暫，抓不到，留不住，也只能成為生活中一朵記憶的浪花。

夕陽伴著我走過了林蔭小道，樹葉的夾縫中還可以看到陽光的斑斑舊跡。一路顛簸得厲害，兩腿也不由得發(fā)軟，但想到那讓我無限向往、讓我如癡如醉的純美境地，仿佛就有了一雙翅膀，在浩瀚的天空飛翔，沖破命運(yùn)的阻擋，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地穿行。我希望有一雙翅膀，追逐生命的陽光，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，在寥闊的天際，盡賞它的美麗風(fēng)光。

不知何時(shí)，我已停佇在這里，望著無邊似若游絲的痕，傾聽河水泛起的波瀾，在這自然的交響中，靈魂仿佛得到了傾訴。突然覺得好累，就像一個(gè)長途旅者到達(dá)目的地的那種輕松自在，同時(shí)也困頓不堪，疲倦襲卷而來。躺在草叢中，被青草的氣息充斥著，和著血液，漫游到身上每個(gè)角落，頓時(shí)感到舒暢萬分。在這閑暇之中，我卻陷入了沉思。回憶過去，總讓我惆悵，使人覺得快樂的，可惜已經(jīng)完了，不開心的想起來還是傷心。過去的失敗把我的信心消磨得一干二凈，已沒有斗志去面對(duì)這一切。學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我開始困倦?？菰铮瑹o味，如同嚼蠟，困難讓我無力解決，感到無奈，煩惱。究竟何時(shí)才是盡頭?何時(shí)才能見到勝利的曙光?人生的路我究竟該往何走，為什么我感到前途一片迷茫，何處才會(huì)是我明日的天堂?我渴望抖落身上這件灰蒙蒙的外衣，卻發(fā)現(xiàn)那只是徒勞。它阻擋了我的視線，將我蒙蔽，看不到前方的路，也只有在這里踟躕。

然而我忘卻了，忘卻了把我淹沒的叢草，忘卻風(fēng)雨后的春筍。它們因?yàn)橄蛲柟?，為達(dá)成生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊之間如何窄，它必定要曲曲折折地，頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。我忘卻了一粒種子，沒有“大力士”之稱，但它的力量卻是世界無比。它有一種看不見的、有彈性、能屈能伸、不達(dá)目的不止的力。它不落肥土而落在瓦礫中，它不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛凶枇Σ庞心挕Ｋ纳_始的一瞬，就伴隨了抗?fàn)帯Ｋ菆?jiān)韌的，也只有這樣，它們才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花哄笑。我忘卻了地球的脈絡(luò)，小溪流經(jīng)樹林的全程，是一條充滿持續(xù)搏斗的路，生活和意識(shí)就在這持續(xù)中不斷形成。要是每一步?jīng)]有障礙，水就會(huì)立刻流走，也就根本不會(huì)有生活和時(shí)間。

過去的酸甜苦澀，有如梅子蘆薈茶，一應(yīng)俱全。萬般情愫翩然而來，又翩然而去，留給我的只是內(nèi)心的寂靜。因著寂靜，驅(qū)使我的魂靈向遙遠(yuǎn)的地平線彷徨而去，在地平線的彼岸，有著夢(mèng)境般的世界。我不再抱怨生活苦痛，拘束，枯燥，我不再詛咒人生，我不再相信人生僅僅是從自身經(jīng)驗(yàn)推得的那樣悲慘。如叢草，如春筍，如種子與小溪，如這自然中的朋友，就算經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，嘴角仍有向上的弧度。坐在歲月的記憶里，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都變成了美好的回憶。

成功的蓓蕾初綻，我要向前航行，篷帆張滿了風(fēng)，鳥兒從彼岸飛來。然而，如果篷帆猝然落下，彼岸的訊息沒有了，我還是決定向前航行。堅(jiān)定信念，我的心，天會(huì)破曉，希望的種子深藏在泥土中，它會(huì)發(fā)芽。當(dāng)我見到彼岸升起的太陽，那時(shí)我相信負(fù)擔(dān)會(huì)變成禮物，所受之苦會(huì)照亮前行的路。

我仍飄在水中間，卻望見了令我憧憬的彼岸，我將攜著一個(gè)簡約的夢(mèng)，步入全新的純美境界……

彼岸高二作文800字5

我在這邊，對(duì)岸就成了我的彼岸;我到了對(duì)岸，此岸又成了我的彼岸。朝向彼岸，我無視此岸;抵達(dá)彼岸，我又無視彼岸。

我們無視已經(jīng)擁有的一切，卻渴慕著永遠(yuǎn)無法觸及的“彼岸”。

人性的貪婪在于總想占有所有美好，把天下的好事占盡，但這顯然不可能。而在虛無縹緲的追求中，我們?cè)?jīng)無視的一切，又成為了我們回不去的彼岸。

猶記得海灣戰(zhàn)爭前的伊拉克，簡直可以說富得流油，而且憑借著賣石油掙得的大把外匯，購買軍備，把自己武裝到了牙齒，它的坦克軍團(tuán)在中東戰(zhàn)場(chǎng)所向披靡。

這樣一個(gè)國家，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，又沒有軍事上的威脅，按理說，生活在當(dāng)時(shí)的伊拉克應(yīng)該是一件幸福的事情。但當(dāng)時(shí)的伊拉克人民不這么想。彼時(shí)，正是強(qiáng)權(quán)的薩達(dá)姆當(dāng)權(quán)，他是一個(gè)獨(dú)裁者，全國上下都是他的一言堂，遍地都是他的領(lǐng)袖塑像。人們時(shí)刻渴望他的倒臺(tái)，渴望呼吸沒有雕像的天空下的自由空氣。

事情似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)，薩達(dá)姆因反對(duì)石油用美元進(jìn)行交易，觸怒了美國。美國聯(lián)合了幾個(gè)歐美國家，以“推翻薩達(dá)姆獨(dú)裁政權(quán)，解放伊拉克人民”為口號(hào)，對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭，海灣戰(zhàn)爭開始了。

薩達(dá)姆軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退，伊拉克人民喜極而泣，他們覺得自己自由了，即將到達(dá)自己渴望的“彼岸”，呼吸來自彼岸的自由空氣。

不出所料，薩達(dá)姆的時(shí)代結(jié)束了，伊拉克人民把繩索套在曾帶給他們無限恐懼的象征強(qiáng)權(quán)的薩達(dá)姆雕塑上，把它拉倒了，歡呼慶祝。

然而，彼岸并不如想象的那么美好，隨著聯(lián)軍的撤走，留給伊拉克人民的是一個(gè)爛攤子。政府被摧毀，再也沒有什么可以約束他們的一切行為了。法律不復(fù)存在，國家陷入混亂，軍閥割據(jù)一方。在外，覬覦伊拉克石油資源的豺狼虎豹紛紛趁虛而入，在內(nèi)，伊拉克的戰(zhàn)火綿延到了土地上的每一條磚縫。

他們無視的穩(wěn)定、安逸、富足種種，也都回不來了。難民們背井離鄉(xiāng)，在歐洲各國偷渡逃難，成為國際新聞的熱點(diǎn)。

那個(gè)他們?cè)苤患暗倪^去，不知何時(shí)，成了他們心中回不去的彼岸。

網(wǎng)上不是有段子嗎，所謂旅游，就是從你活膩的地方，跑到另一個(gè)別人活膩的地方。

也許，我們無視的一切，卻是別人眼里的企望不及的彼岸。我們追求著霧里看花的海市蜃樓，卻往往無視腳下的真實(shí)的美麗。

彼岸的痛在于可望而不可及，它源于欲望，它本是用來告訴我們?nèi)松南Ｍ兔篮茫绻欢?，不知取舍，不?huì)珍惜，那只會(huì)在欲望的驅(qū)使下，疲于奔命，痛苦迷失，將真正美好的一切無視、拋棄。

彼岸高二作文800字

第三篇：有關(guān)靈魂高二作文

借用周國平先生的話來說，靈魂是高貴的，是獨(dú)一無二的，是值得我們傾聽與追尋的。下面給大家分享一些有關(guān)靈魂高二作文，希望對(duì)大家有幫助。

#有關(guān)靈魂高二作文1#

綿長夜中的第一支火把依舊燃燒，生命的希望不曾暗淡。中國人，你是否知道自己從何處來，這次又要走向何方。

兩千年，你盼了太久。你盼圣明的君主給你安定的生活，你盼青天老爺洗雪你的冤屈，你盼快意恩仇的大俠鏟除你憎恨的奸佞，卻從未想過自己該為自己做點(diǎn)什么。

五十多年前，你以為你終于盼來了。于是炎炎烈日也不曾使你的影子蜷縮。你拼命擠進(jìn)狂熱的人群，一同背誦無上真理。紅色的封皮沸騰著你的血液，大革命的精神指引你的方向。你激動(dòng)，你吶喊，你虔誠，領(lǐng)袖成為你心中不落的太陽。成為你生命唯一的信仰。

你在人群中挺直脊梁，呼喊所有無產(chǎn)階級(jí)的力量，質(zhì)疑五千年的思想與文化，謾罵五千年的沒落和毀滅，鞭撻滋衍這一切的制度，毀滅寓于其中的封建余孽。終于你揚(yáng)眉吐氣地站在了它的廢墟之上。

你神情高傲，居高臨下。你緊握手中的語錄，帶著不可阻擋的豪氣，將革命繼續(xù)向前推進(jìn)。

然而，1976，你再也尋不見太陽的光芒。烏云遮住了天空，雷聲雨聲風(fēng)聲剝奪了一切，剝奪了你的太陽。你的力量，你的信念在這轟隆的雷聲中即刻瓦解。幾日幾夜的滂沱大雨，浸泡著你的豐功偉績——再一次滿目瘡痍的大地。十年的狂熱留給你的只有疲憊的身子，空白的思想以及無盡的痛苦。

坍塌了你的狂熱信仰，泯滅了你的英雄主義，十年浩劫，你的千年期盼終于成空。

1979年的春天，中國這個(gè)古老國度的沉重的大門再次開啟。

于是，一窩蜂的，你見過的沒有見過的都涌了進(jìn)來，你不敢想不敢做的都活生生地發(fā)生在眼前，混亂了你的價(jià)值觀，顛覆了你的信仰，無處寄存的靈魂，陷落在金錢的縫隙中。渴望一日暴富，半夜成名。于是股票投機(jī)，商品囤積。于是徇私枉法。欲望取代了信仰，日益膨脹。靈魂何時(shí)還屬于你自己。

你終于沒了依靠，于是任何一陣吹過這片土地的風(fēng)都可以決定你的方向。

跟風(fēng)成為習(xí)慣，你沒有哪怕最簡單的思辨。不會(huì)忘記那次全民炒股的熱潮，不會(huì)忘記瘋搶食鹽的鬧劇。謠言更加猖獗，你將子虛烏有，虛無縹緲，道聽途說的奉為真理。真相無限扭曲，歷史悄然篡改。

靈魂沒有獨(dú)立，何以暢想未來的美好，靈魂沒有獨(dú)立，何以堅(jiān)定前行的方向，靈魂沒有獨(dú)立，何以談起民族的復(fù)興。

中國人，是時(shí)候改變了。找回遺失的獨(dú)立的靈魂，找回新鮮的空氣，裹起新鮮而略微沸騰的血液，托起新一輪太陽。

找回獨(dú)立的靈魂，以及獨(dú)屬于你的道路，出發(fā)吧。

#有關(guān)靈魂高二作文2#

記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我興高采烈地報(bào)名參加了國際象棋班。學(xué)習(xí)下棋的第一天，老師就嚴(yán)肅而認(rèn)真地告訴我們：“人生如弈棋，落子無悔?！彪m然當(dāng)時(shí)我似懂非懂，但在老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)下，我把這句話牢牢地記在了心上。

一開始，我還并不完全理解這句話的含義，便暗自想：這個(gè)老師還真是奇怪，教棋也就罷了，還非得和人生拉上關(guān)系!但后來，我經(jīng)常碰壁，果真如老師所說的，我不光是在棋局上常常因一子之疏忽而輸?shù)羧?，在生活中我也?jīng)常因大意行事，遭受了許多本可避免的挫折，我不禁開始反思自己的所作所為。我的腦海中呈現(xiàn)出歷史上宋太宗大敗北漢的畫面，一代帝王不也是因未三思而馬不停蹄又去攻打幽州而招致全線潰敗的嗎?這些不正折射了象棋老師所講的那句話背后所蘊(yùn)含的道理——人生如弈棋，三思后行，方能落子無悔。

于是，我暗下決心，開始改變自己，在一場(chǎng)又一場(chǎng)的棋局中，在一次又一次的挫折中，蛻變，升華。無論對(duì)手如何挑釁，我都按兵不動(dòng)，以靜制動(dòng);無論他人如何焦慮，我都告誡自己不要魯莽，淡定從容。因?yàn)槲疑钪?，人生如弈棋，落子無悔。既然做了，就要堅(jiān)定;要想堅(jiān)定，必定三思!就這樣，每次下棋，我都做到了，氣定心閑，彈指間，讓對(duì)手灰飛煙滅。

我在這縱橫經(jīng)緯的棋盤中，在這黑白相間的棋子中，悟棋道，話人生。我早已不再迷茫，而是行事有方。在棋局中，我終得“一飲滌昏寐，情來朗爽滿天地。再飲清我神，忽如飛雨灑輕塵”之感。因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓捯呀?jīng)深深觸動(dòng)了我的靈魂!

人生如弈棋，落子無悔!可以說，從學(xué)棋的那一刻起，這句話就在我的心上刻下了深深的烙印，深深地觸動(dòng)了我的靈魂。

#有關(guān)靈魂高二作文3#

又是一年層林盡染，金色的秋風(fēng)撫過翩翩枯蝶。我來到了那株菊花下，又想起了你，想起了那句觸動(dòng)我靈魂的話。

我們的第一次相識(shí)，是在一盆菊花下，那時(shí)班級(jí)征集盆栽，美化教室。我拿了一盆海棠，而你捧著一盆菊花。翠綠的葉片籠映著枝枝還未開放的花苞，像一個(gè)個(gè)羞澀的笑臉。那時(shí)我并不知道菊花，只記得你咿呀童聲的那句“我獨(dú)愛菊”。

秋的氣息愈來愈濃，我們漸漸相熟，成了朋友。而你的那盆菊花，已開出了饅頭大小的花朵。那是四年級(jí)，班里舉行讀書會(huì)，你主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任班級(jí)編劇工作，繁忙的課業(yè)壓力下，你抽出自己生活中的休息時(shí)間撰寫稿子，消得憔悴。讀書會(huì)順利地開展，你的稿子在舞臺(tái)上大放異彩，贏得眾人激烈的掌聲。演員謝幕，你卻拒絕上場(chǎng)，推說自己只是稍改了稿子，無關(guān)重要。這時(shí)，我開始漸漸理解你的那句“我獨(dú)愛菊”。在小學(xué)的幾年中，你堅(jiān)持每年帶一盆菊花裝點(diǎn)教室。每每秋后，窗臺(tái)上那抹亮麗的粉紅總能吸引著我的目光。每每看到菊花，我的腦海中總映出你的身影。而你，自從加入了學(xué)校的戲劇社團(tuán)，每日奔波，那瘦小的身影亦漸漸不在頻繁地出現(xiàn)在我的身旁。每每戲劇社完成一次展演，你都躲在幕后暗暗地喜悅，卻從不上臺(tái)露面。我開始越來越不懂你，又好像更加懂你說的那句話“我獨(dú)愛菊”。

畢業(yè)后，我們各奔東西，捧著你的那盆菊花，我又想起了那句“我獨(dú)愛菊”。剎那，一股激流觸動(dòng)了我的靈魂。汝獨(dú)愛菊，汝便是菊，迎著蕭瑟的寒風(fēng)盛開，明白秋寒卻要在百花殆盡后獨(dú)自盛放，淡薄名利，只獨(dú)尋內(nèi)心所愛，這就是菊，這也是你!

“人淡如菊”，每每想起你的話，我的靈魂便總像被觸動(dòng)般，溫暖不已。你的話始終激勵(lì)著我，讓我勇敢地追尋心中所愛!

#有關(guān)靈魂高二作文4#

曾經(jīng)，她是多么快樂，集萬千寵愛于一身，擁有動(dòng)聽的聲音，美麗的舞姿，過著人人羨慕的生活。一次偶然，她救起了英俊的王子，從此就食不知味，對(duì)王子牽腸掛肚。她拋棄了眼前的幸福，一步步墜入無底的深淵。她被巫婆奪去了甜美的聲音，雖然擁有了人類的雙腿，但她每天都得承受著針扎般的痛楚，化成虛無的泡沫——難道這就是她付出一切后得到的回報(bào)嗎?

這個(gè)倔強(qiáng)的美人魚，她的一生都在咀嚼苦難與幸福。她渴望王子的愛，等待著他回心轉(zhuǎn)意。世上怎么會(huì)有如此執(zhí)著的人，我不禁為她落淚。她所追求的永恒，所追求的不滅靈魂，只會(huì)隨著波濤越滾越遠(yuǎn)，深深地沉入海底。

太陽依舊從東方升起，缺少了她的歡笑，她的舞姿，世界并不會(huì)改變什么。美人魚的離開，仿佛只是一種凄美的點(diǎn)綴。幸運(yùn)的是，當(dāng)美人魚化為海上泡沫時(shí)，上天并沒有無情地把她拋棄。她幻化為人間的精靈，隨著輕風(fēng)，把愛播撒在世界的角落，把歡樂帶給世上的每個(gè)人。在這個(gè)思緒紛飛的季節(jié)，暖風(fēng)催眠了我們，但是從沒有人想起，在王子背后，她哭泣的雙眼。更沒有人知道，她為他祝福時(shí)的苦澀。

美人魚，默默地承受著一切，靜靜地等待幸運(yùn)的降臨。薔薇花的開放寄托著她對(duì)他的思念;曇花一現(xiàn)的光芒，講述著她流逝的渴望。無法奢望什么，美人魚只能木然地接受命運(yùn)的評(píng)判。太陽升起的一刻，生命走到了盡頭。她用她美麗的頭發(fā)、優(yōu)美的嗓音換來的人類生命，在世間匆匆走了一遭后，一切又回到了原點(diǎn)。

多么癡傻的美人魚，默默付出的你，靜靜等待，但你是幸福的!你愛過，雖然沒有結(jié)果，雖然會(huì)有遺憾，但至少你懂得了珍惜和付出。結(jié)局雖然是悲傷的，但比起那些沒有勇氣追求的人，你是幸福的，而他們的生命更為可悲。

有時(shí)候，等待是一種幸福，因?yàn)樗€有希望;有時(shí)候，付出是一種享受，因?yàn)槟愣昧苏湎АＳ洃浭且环N樂趣，你把靈魂的碎片拼成完美的畫卷。別離是一份回味，你會(huì)在咫尺的天涯中尋覓到真愛!

#有關(guān)靈魂高二作文5#

印度哲學(xué)大師說：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。各色花木因其各異的風(fēng)情為人們所鐘愛，正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉，這種特質(zhì)體現(xiàn)在人身上，就是個(gè)性。個(gè)性實(shí)質(zhì)是人的內(nèi)在氣質(zhì)與外在行為完美結(jié)合的產(chǎn)物。

二十世紀(jì)，北大校長蔡元培先生秉著“兼客并包”的思想吸收各界有才識(shí)者任教，其中就包括個(gè)性鮮明，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)恰巧相反的胡適與辜鴻銘。胡適擅長并提倡白話文，常在課堂上毫不客氣的諷刺辜鴻銘任教的文言，而辜鴻銘在提倡與時(shí)俱進(jìn)的北大校園永遠(yuǎn)是一身長衫，腦后垂一長條花白的發(fā)辮，與年輕的北大校園格格不入。胡適的白話文教得好，辜鴻銘的文言也教得好，他們總在各自的課堂上抨擊對(duì)方的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。這兩位都是有個(gè)性的人，胡適簡潔前衛(wèi)，辜鴻銘嚴(yán)謹(jǐn)深刻，他們行為切合各自的理念，因而成就了個(gè)性，也成就了北大中文界的兩大學(xué)術(shù)泰斗。

在一貫采用公主下嫁和親為邊境政策的西漢，漢武帝認(rèn)清國內(nèi)局勢(shì)，勵(lì)精圖治，給屢犯邊境的匈奴以迎頭痛擊，致四海來賀，八方來朝，這是開創(chuàng)一代盛世的天子敢于革新的個(gè)性，在國民蒙昧，國家岌岌可危的時(shí)候，魯迅毅然棄醫(yī)從文，揭開血淋淋的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，以犀利深刻的文筆做利劍，刺穿社會(huì)的黑幕，為國人帶來自由，解放的希望。這是一代救國文人敢于直面黑暗的個(gè)性，在看護(hù)婦被視作低賤工作的時(shí)候，南丁格爾并不留戀舒適安逸的上等生活，為千萬病患帶來溫情的呵護(hù)，這是提燈女神拋棄世俗偏見胸懷大愛的個(gè)性……

而今，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)紅的“鳳姐”，言行粗俗，偏偏不甘寂寞，與不驚人死不休，自催自擂，其自戀程度，無人能及，惡心程度令人不堪入目。這不是個(gè)性，而是荒誕。奇裝異服不是個(gè)性，憤世嫉俗也不是個(gè)性，那些特立獨(dú)行標(biāo)榜的只是不成熟，與精神風(fēng)貌和個(gè)性無關(guān)。

個(gè)性是靈魂的張揚(yáng)，是個(gè)人思想在內(nèi)心和行動(dòng)上的雙向延伸，擁有精神內(nèi)涵的人才叫有個(gè)性，缺乏涵養(yǎng)，一味追新求異，彰顯的反而是無知與愚昧。先成為有內(nèi)涵的人，才能有個(gè)性。等靈魂有了深厚的積淀，個(gè)性才有張揚(yáng)的資本，輝映這獨(dú)屬于你的光芒。

個(gè)性，是靈魂的飛揚(yáng)。

有關(guān)靈魂高二作文5篇

第四篇：作文與人為善

與人為善

在當(dāng)今的社會(huì)里，人與人相處是一件相當(dāng)難的事情，可能現(xiàn)在的社會(huì)太殘酷，俗話說：“適者生存”。就這樣使人們的心靈上有了很大的轉(zhuǎn)變。為了自己的利益，為了自己的生存，而去損害甚至傷害他人甚至是最要好的朋友是不少見的。

《史記》上記載著，孫臏與龐涓一事，他們可以說是同窗好友，“龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足??”龐涓卻怕孫臏的能力比自己強(qiáng)，超過自己而斷孫臏之兩足。而反之，不久，“孫臏設(shè)伏，死龐涓于樹下?！边@便是龐涓嫉賢妒能之結(jié)果，最終龐涓以害人始而后以害己終。我認(rèn)為人與人之間，朋友與朋友之間應(yīng)與人為善。不應(yīng)像龐涓那樣嫉賢妒能，爾虞我詐，那樣的結(jié)果必將是彼此受傷，將友誼劃上了句點(diǎn)，讓生命劃上了終點(diǎn)。友善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它在人與人的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)要友好、友愛，與人為善。記得在某雜志上，我曾看到這樣一段“與人為善益的健康”?，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人之所以在優(yōu)越的環(huán)境里不能保持身心健康，與忽視了道德對(duì)健康的重要性有關(guān)，他們?cè)谧分鹞镔|(zhì)文明的同時(shí)，放棄了對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的恪守。損人利己，唯利是圖，使之心理受到壓力甚至逐步加重，健康狀況日趨不良，出現(xiàn)未老先衰，甚至?xí)忌弦恍┕植〗^癥。可見，人們要想提高自身的健康水平，也需要重視道德品行的修養(yǎng)，在與人交往的過程中，以善為本有益身心。唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈曾提倡以“善”為特征的道德修養(yǎng)。“先養(yǎng)性者，所以習(xí)以成性，性自為善”，他強(qiáng)調(diào)說：“性既自善，內(nèi)外百病皆不愁生，禍亂災(zāi)害亦無由作，此養(yǎng)生之大經(jīng)也”，他主張“養(yǎng)生必先養(yǎng)德”。

經(jīng)常做好事的人心無掛礙，故無恐懼，良心安寧，泰然自若，他們或熱情豪爽樂于助人，或傾心于公益事業(yè)，無求報(bào)答。他們?cè)谏拼齽e人的同時(shí)也善待了自己，這不僅能使自心俱安，精神愉快，而且還能體現(xiàn)自身價(jià)值，使自己的精神和心理獲得很大滿足。

善待他人就是善待自己，與人為善有益身心。

既然與人為善對(duì)人有這樣多的益處，我們何不這樣做呢？給人快樂的人，自己也就能夠快樂！給人施加痛苦的人，自己也會(huì)痛苦。

泰樂公司職員中張玲和王燕是最要好的朋友，而在工作張玲與王燕相差甚遠(yuǎn)，她心里很不是滋味。正巧王燕和孟經(jīng)理不和。因此王燕一直在搜集一些孟經(jīng)理偷稅的賬目，張玲明著幫王燕搜集。暗地里去向孟經(jīng)理報(bào)告，因?yàn)槊辖?jīng)理曾夸下?？谡f將要提拔張玲當(dāng)副經(jīng)理。當(dāng)王燕把所以的賬目都搜集好后，因有其它事務(wù)纏身，相信張玲的她把這張存滿賬目的軟盤交給了張玲，讓她一定要保管好，而張玲卻直接交給了孟經(jīng)理。孟經(jīng)理第二天把王燕辭掉了，王燕離開公司之前還告訴她的“好朋友”張玲小心孟經(jīng)理的狡猾。張玲卻心喜地等待孟經(jīng)理公布她的升職，可萬萬沒想到的是孟經(jīng)理毅然地把她也辭了。當(dāng)張玲想問清為何的時(shí)候，孟經(jīng)理開口告訴她：“連朋友都能出賣的人，我怎么能留在身邊呢？可能有一天我也會(huì)像她那樣.”張玲驀然，不但害的朋友失去了職業(yè)，自己也落了如些下場(chǎng)，她后悔莫及。自己也重新踏上尋找工作的旅途。許久之后，孟經(jīng)理因偷稅被捕。

這件事情中的張玲是那種嫉妒心強(qiáng)的女人，出賣了朋友之間所俱備的坦誠，這是一種極為惡劣的問題。最終的結(jié)果不但害得朋友王燕離開工作崗位，自己也因其所做的狡猾、奸詐、忘恩負(fù)義、嫉賢妒能的行為所害，留下了罵名離開了公司。以害人始，而終以害己終。與人為善，善之樂也！以人為惡，惡之痛也！何不善乎？

第五篇：彼岸作文400字[范文模版]

精選彼岸作文400字四篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的彼岸作文400字4篇，歡迎大家分享。

梨花通身雪白雪白的，就連它的心，也是雪白的。它象征著唯美純潔的愛情。它的顏色，是那么的純潔無暇。梨花的花瓣只有白色，花蕾是紫紅色的，莖是綠色的，在翠綠的葉子中時(shí)閃時(shí)現(xiàn)。梨花長在高高的梨子樹上，掉落后還會(huì)結(jié)梨子呢！我想：既然它可以奉獻(xiàn)，那么它就不害怕死亡吧！如果你走在梨花道上，你會(huì)感覺置身于天堂，梨花在夏天開放，但不比在春天開放的櫻花遜色，它也有它那獨(dú)一無二的美。梨花含苞待放時(shí)，像一個(gè)個(gè)剛剛出生還裹著白布時(shí)的小寶寶。它們閉著眼睛，過了不久，“小寶寶”長大了，它們要舒展身體了，它們爭先恐后地盛開著，幾朵未開放的，只好看著那些“哥哥姐姐”們嬉皮笑臉地玩，自己卻愁眉苦臉的，等待盛開。已經(jīng)盛開的，就打打鬧鬧，經(jīng)常讓同伴離開大樹媽媽的懷抱，落入大地。

梨花的花語為純真，唯美純潔的愛情。它的那份純真，是其它花所不能比擬的！有誰可以像它一樣呢？世人皆稱贊那帶刺的玫瑰，認(rèn)為它是愛情的象征。可我認(rèn)為，真正的愛應(yīng)該像梨花一樣唯美、純潔！

時(shí)間的呼吸，吹響史詩悠悠的風(fēng)笛;清風(fēng)的指尖，撫動(dòng)著樹林森森的古琴。

冥冥之中，一種清新淡雅的氣息，透過煙鎖重樓的朦朧，羽化為水晶般清澈的淚。

山徑之幽曲，竹木之青翠。腳下盤旋曲折的石徑，也印滿苔痕，點(diǎn)點(diǎn)鮮綠。忽聞云中傳來鐘鳴，頓時(shí)，山鳴谷應(yīng)，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。在雨后寧靜的暮色中，萬籟俱寂。泉水浸著月光，帶來無限的愜意和遐想。那柔曼的.提琴者是草叢中流過的小溪;那清脆的彈撥者是石縫間漏下的滴泉;那雄渾的鋼管齊鳴，定是飛瀑落入深潭，清流拍打著卵石，飛濺的水花在月光的照耀下顯得奕奕生輝。

獨(dú)啜清茶，舉杯邀月，清冷的月光使人心中一片寧靜。月的朦朧，茶的清香，心的寧靜，仿佛天地之間只余下這輪殘?jiān)隆：鋈?，天空下起一陣霧雨。月像是蒙上了一層神秘的面紗。月光與云霄在絲線般的水氣中勾織成了一匹氤氳流轉(zhuǎn)的潑墨錦緞。

遠(yuǎn)處傳來一聲鳥鳴，在空洞的山谷中，與泉水之聲交織成了一首月的協(xié)奏曲。

一片黑云遮住了月光。夜是如此的深沉。風(fēng)過，吹散了黑云，月亮露出了殘破的光線，沒有了先前的靈動(dòng)，東方冷白的天空中，曙光已撤動(dòng)黎明的翅膀向周圍蜿蜒擴(kuò)張。

在我心中，有許多美麗的夢(mèng)想，它們像星星一樣閃亮，也像星星一樣遙遠(yuǎn)，我看著它們?cè)谔炜罩幸婚W一閃的沖著我眨眼，好想摘一顆抱在懷里，于是，我舉起雙手伸向天空，沒想到擁抱的卻是一片藍(lán)天。

紅色的夢(mèng)：熾烈，而且充滿熱情。我希望家人，朋友平平安安，開心快樂，擁有健康的體魄，爽朗的笑容。

藍(lán)色的夢(mèng)：安全，并且充滿想象。我希望自己能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，爭取早日寫出能感動(dòng)所有人們的文章，因?yàn)?，心靈深處的震撼，才能帶給他人和自己幸福。

紫色的夢(mèng)：深沉，但是充滿趣味。希望自己快快長大，能夠處理好情感方面的問題。因?yàn)槲抑溃颖懿皇怯肋h(yuǎn)的辦法，我只能選擇理智來面對(duì)它們，讓這些情感不帶給任何人傷害，并且保持純真美麗。

綠色的夢(mèng)：健康，并且充滿和諧。我希望，在人們的心中種上青草，那是健康的體現(xiàn)，是純美的象征。這樣，人世間就會(huì)處處是真情，不會(huì)存在欺騙和傷害，幸福將會(huì)是永久的流行曲。

我是個(gè)貪婪的守望著，總希望我的愿望可以像星星一樣閃亮，永遠(yuǎn)不消逝，讓不褪色的光芒布滿天空。雙手擁抱天空，我更能感受天空的寬廣，柔美，與溫柔。深藍(lán)的天幕，充滿遐想，月兒向我露出美麗的笑臉，星星對(duì)我眨眼，我知道，夜，深了。我漸漸入睡。氤氳的夜色，凈透的霧氣像是縹緲的紗籠罩在空中。又是一個(gè)祥和的夜，夢(mèng)似一道澄靜的柔波……我到了夢(mèng)的彼岸……

“我想當(dāng)一名警察，為和平貢獻(xiàn)力量!”“我想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷!”……一句句滿載自信的話語飄然而起，那是我們組在暢談理想呢!

教室里處處洋溢著快樂的芬芳，只有我的同桌小剛—只見他雙手托著下巴，雙眼漫無目的地盯著正在發(fā)言的同學(xué)，眼神中閃出一絲對(duì)未來的憧憬但很快又被那缺乏自信的云遮掩了。剎那間，我的心像被一根針刺到了似的不禁緊縮了一下，這個(gè)小剛，平時(shí)就沒有自信，看來他的老毛病又犯了，我要幫幫他!

我拉了拉小剛的衣袖，輕聲問：“你怎么不發(fā)言呢?”“我……我不……”他支支吾吾的答道，像朵枯萎了的小花苞低下了頭?！昂痛蠹艺?wù)劙?大家又不會(huì)笑你。”我一邊說，一邊撫摸著她的肩，可他卻把頭埋得更深了。看著眼前這個(gè)膽小鬼，我竟有點(diǎn)生氣，輕聲指責(zé)道：“你怎么又不自信了?老毛病又犯了嗎?你忘了‘自信是成功的第一秘訣’這句名言了嗎?”或許是被我所感染，小剛抬起了頭，那雙稚嫩的小手時(shí)而舉起，時(shí)而放下。我見奏效，趕緊趁熱打鐵：“只有自信才能成功，要有自信呀!”終于，那雙徘徊不定的小手舉了起來，浸潤著濃濃的自信。

到小剛發(fā)言了，只見他緊握著雙拳，滿載著他那無窮的自信;目光炯炯有神，凝結(jié)著他那動(dòng)人的自信;步伐堅(jiān)定有力，踏出了他那執(zhí)著的自信……他從容的走向講臺(tái)，飽含深情?！拔业睦硐胧钱?dāng)一名宇航員?！彼D了頓，用滿懷自信的目光望著大家，接著說，“去探