第一篇：調查問卷分析與總結（范文模版）

調查問卷分析與總結

0894045102 李洋 0894045103 李想 0894045229 趙晨

本次發(fā)放問卷60份，收到有效問卷60份。

通過對問卷題目的調查，經(jīng)過分析得到的結果如下：

1.(單選)您的性別_____________

對于此次問卷，其中40%的為男性。其余的60%為女性。雖然違背了我們剛開是方案的設想是1：1，但是調查具有隨機性，希望性別差異不會影響到手機的選擇。

2.(單選)您目前使用的手機品牌?

A.LGB.索尼愛立信 C.諾基亞D.iphone E.HTCF.魅族G.三星H.其它_______ 對于本道題選B、E、F、G的同學各占5%，選H的同學占10%，其余的70%同學選取的是C。由本題可以看出諾基亞手機在在校學生中是使用率最高的，況且很多同學現(xiàn)在使用的就是諾基亞品牌的手機。

3.(單選)您為何選擇您目前的手機品牌?

A.外觀因素B.性能優(yōu)先C.注重品牌D.性價比高E.價格優(yōu)勢F.其它_______ 對于本題中為何選用目前的手機品牌，可以看出在校學生使用手機時候的需求是什么

么，可以看出他們在選購手機的時候，優(yōu)先考慮的因素是什么。這對于以后諾基亞這個品牌在開發(fā)新款針對學生的手機的時候，可以起到一定的作用。調查結果顯示，在校學生在選擇手機的時候主要看中的是性能，其余的選項比例都大致相同，由此可見，針對學生的手機應當注重性能上面的研發(fā)。通過本題也側面的反映出品牌忠誠度在學生們心中并沒有多高的地位，反而如果要培養(yǎng)諾基亞品牌在學生中的忠誠度應該仔細思索，還有待繼續(xù)的考量。

4.(單選)您多長時間更換一次手機?

A.半年一次B.一年一次C.兩年一次D.直到手機出現(xiàn)故障才換

通過對于本題的分析，我們可以知道對于在校大學生手機的更新?lián)Q代的速度是什么樣子的?？梢酝ㄟ^對它們更新?lián)Q代的時間，研發(fā)出更為先進的手機設備等，供大家選擇。其中55%的同學選擇了知道手機出現(xiàn)故障才更換，說明價格高奢侈的手機可能不會適合在校學生。然后35%的同學選擇了兩年更換。

5.(單選)除您目前使用的手機品牌,您是否還使用過別的品牌的手機呢?

A.是(請轉第6題)B.否(請轉第8題)本題是為了調查在校學生使用過品牌的種類。其中70%的同學使用過別的品牌的手機。30%的同學沒有使用過別的品牌的手機，忠貞于自己的手機。6.(多選)您還使用過哪種品牌的手機?

A.LGB.索尼愛立信 C.諾基亞D.iphone E.HTCF.魅族G.三星H.其它_______ 42 本題的目的是為了了解在校的學生使用過那些品牌的手機，這些品牌的手機都是諾基亞的對手，我們只有了解了對手，才能有好的方法去占領市場，提高市場占有率。本題

是上一題的延伸。本題的分析顯示，使用過三星的人占29% 其余的使用過其他品牌的占34%，剩下21%的同學使用過的是諾基亞。

7.您為什么更換手機品牌______________________________________

大多數(shù)在校生更換手機品牌是想要嘗試新的品牌，認為新的品牌比原先使用的品牌外形更時尚，功能更強大，價格更合理，性價比更高。還有人是跟隨時尚的腳步，跟風的購買。還有的人是隨機性購買，根本就不考慮品牌。

8.您為什么一直忠誠于該手機品牌_____________________________________

絕大多數(shù)多數(shù)學生忠于手機品牌的原因是因為該品牌的手機質量好，耐用，不易損壞，上網(wǎng)速度快，功能好，品牌好，綜合性能好，性價比高。少數(shù)同學是因為手機的品牌效應好，信譽好質量有保障而選擇的忠誠于該手機品牌。9.(單選)諾基亞手機品牌給您的留下的印象是什么？

A.很好

B.一般C.不好

從問卷調查的結果來看，諾基亞手機給人的印象很好，品牌形象和產(chǎn)品的著名度都很高，調查的60個人中，沒有說對諾基亞印象不好的，即使你使用的產(chǎn)品不是諾基亞但是對于諾基亞的印象都很好，由此可以看出諾基亞的公司文化，品牌營銷力都很好。

10.當我選擇購買諾基亞手機的時候,我首先考慮到的是________

大多數(shù)的同學對于本題所能想考慮到的詞匯是性能。其次有的同學是能夠聯(lián)系到的詞匯是品牌、性價比、配置。極少數(shù)的同學能夠聯(lián)想到人性化設計（手機鍵盤大小和屏幕的大?。?/p>

通過調查，反映得出，大多數(shù)在校學生對諾基亞手機性能還是非常滿意的，我們分析主要原因是品牌知名度高，在學生中反響好，相匹配的軟件多，范圍廣，此外，手機的功能也很完善，各種娛樂功能可以很好的滿足學生的需求。有少數(shù)人選擇了比較滿意和一般，分析得出，大家覺得諾基亞的售后服務不太好，非常麻煩。況且手機的操作系統(tǒng)已經(jīng)滿足不了當今社會的需求，提倡應該更換塞班系統(tǒng)。況切有時候手機反應慢，容易死機。

12.(單選)如果您和您的朋友有更換手機的需求時,您是否會考慮更換諾基亞的手機或者是否會向朋友推薦諾基亞這個品牌?

A.是,是B.是,否C.否,是D.否,否

針對這個題，我們明確了我們的潛在顧客人群，80%的大學生顧客還是愿意在更換手機是選擇諾基亞的品牌，或是給親朋好友推薦我們的品牌，這些都是我們的潛在顧客需求，相信如果我們合理開發(fā)我們的潛在顧客，將會是我們打開市場的瓶頸。

第二篇：食品安全調查問卷分析與總結

大學生食品安全觀調查問卷

XX大學

社會實踐調查報告

報告題目： 大學生學習壓力的調查

專 業(yè)： XXXXX

班 級： XXX

指導教師： XXX

2013年 6月 13日

學 院： XX學院

大學生食品安全觀調查問卷

目錄

一、食品安全調查問卷分析與總結

調查的結果與分析???????????? 3

結論與建議??????????????? 4

二、附錄

調查問卷???????????????? 5

市場調查計劃書????????????? 7 照片-----------------------------8

第 1 頁

大學生食品安全觀調查問卷

當前，國內層出不窮的食品安全問題使得“食品安全”已成為了一個社會熱點詞匯，是人們談論的重點話題。俗話說“民以食為天”，學校食品安全更是重中之重，它不僅直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全，而且直接關系到高校的工作、學習、生活秩序，也直接關系到高校和社會的穩(wěn)定。因此，我們課題小組展開了這一次關于校園食品安全的調查。希望通過這次調查，可以讓一些潛在的校園食品安全隱患暴露出來，也借此提高同學們的食品安全意識。

調查的結果與分析

一、課題的展開

本次調查以問卷法為主，實地考察、訪談法為輔。我們對學校的一些飲食場所進行了實地考察，來了解那些廣大師生常去的主要餐飲場所在確保食品質量安全的方面所做的具體措施以及他們對食品安全相關知識的了解和態(tài)度，并希望借助我們的問卷調查反饋結果，使他們了解到目前師生們對他們的舉措提出的建議和看法，并且在未來有針對性的進行改進。此外，我們還通過問卷調查方式，了解同學們對我校食品安全現(xiàn)狀的認識和評價。另外為了保證結果的客觀性與準確性，我們還采用了觀察法與文獻法。觀察法主要是我們結合身邊的實際情況，以及自己的所見所聞，來進行一個情況研究。除此之外，我們還用到文獻法，在瀏覽一些資料，文獻，尤其是網(wǎng)絡資源、報刊等二手資料，甚至直接查找了一些與食品安全有關的話題調查活動及論文作為參考。

通過數(shù)據(jù)與統(tǒng)計表，很清楚的可以看到各個題的比例，很直觀的可以對此次調查有所了解。具體每題如下分析：

第2、3題可以看出大學生們對食品安全還是很注重的。

第4、5題可以看出大學生們在食品安全中，最擔心的還是食品衛(wèi)生方面和食品添加劑是否過多。

第6、7、8題可以看出大學生們都有過買到不合格的食品，但是他們挺多選擇“自認倒霉”，只有少部分大學生選擇投訴，這表現(xiàn)出大學生的維權意識比較薄弱。

第10、11題我們可以了解到大學生對國家關于食品安全的法律了解不是很透徹。

第12、13、14題可以看出，大學生選擇購買食品的場所有限，而且往往不能自己去加工，只能說直接吃，對食品的來源和具體情況不明不白，以至對食品安全不清楚。

第16、17、18題可以看出大學生們認為保證食品安全主要是在于加工環(huán)節(jié)和制造環(huán)境，他們認為食品安全的產(chǎn)生原因是基于企業(yè)道德的缺失造成。

第19題，可以看出 企業(yè)應當加強食品安全管理，重新樹立更好的形象，還是可以挽回大部分的顧客。

第18題，從圖標中可以看出大學生們對于食品的加工環(huán)節(jié)的具體過程是最為注重的。

第22題屬于開放題，由于填寫人數(shù)太少不做分析。

第 2 頁

大學生食品安全觀調查問卷

結論與建議

因為調查對象的限制，通過問卷只能得出學生這一個群體對食品問題的態(tài)度這一個方面。但是我認為要分析下導致食品問題的其他具體原因，讓人有所了解。這也是此報告的目的所在。從上面的結果與分析可以看出，多數(shù)同學還是注重食安全的，但是維權的意識相對薄弱。在這里我要提幾個建議：

1、請在平時留意食品安全問題；

2、請同學們時刻告訴自己及他人要注意食品安全問題；

3、購買商品時多注意，不盲目購買便宜貨, 學會鑒別真與假，好與劣

4、多了解一些消費者權益，要懂得捍衛(wèi)自己的權益，而不是自認倒霉。大學生作為即將踏入社會而不斷了解社會現(xiàn)狀的人群，了解社會現(xiàn)象和熱點問題持有各自的態(tài)度。如何具有相對客觀的見解，如何在辨別真假時具有相對準確的意識是我們應該反思的。

5、各級教育行政主管部門和學校領導要加強對食品衛(wèi)生安全重視。進一步提高食品衛(wèi)生安全的意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想

6、在商業(yè)街各個小店采用顧客投票的方式，對店內蔬菜、肉類，以及制作過程衛(wèi)生與否進行投票。這樣，可以讓顧客有選擇的余地，同時還可以讓小店提高自身的衛(wèi)生水平。

7、在安全監(jiān)管體系，工商、衛(wèi)生等部門努力之下，學校也要對校園內及周邊的超市、商店、食品零售攤點進行定期的衛(wèi)生監(jiān)查，以保證學生使用安全衛(wèi)生的食品。

8、可在校內設立由學生組成的衛(wèi)生檢查“小部門”，分級分部門明確劃分職責。對校園內及周邊的超市、商店、食品零售攤點展開衛(wèi)生調查，并作出報告，使學生們有一個清晰的消費規(guī)劃。

9、學生會可以在青春廣場舉行展板，加強學生學校食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作，對學生進行食品衛(wèi)生知識、維權法律等知識的教育，增強學生自我保護能力和維權意識，提高維權能力，切實維護學生的合法利益。

10、學生們若在校內外發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生的食品，可及時向相關部門舉報。若物品發(fā)現(xiàn)價格不合理，可以向消費者權益協(xié)會舉報。

第 3 頁

大學生食品安全觀調查問卷

附件：

一、調查問卷

大學生的食品安全觀調查問卷

親愛的同學，請用幾分鐘時間根據(jù)你的實際情況填寫下表，我們將給予統(tǒng)計和總結，謝謝您的配合！

1、您的性別（）

A．男

B.女 2.您對食品安全的關注程度（）A．非常關注 一點不關注

B.關注

C．一般

錯誤！未找到引用源。3.下面的食品安全事件您聽說過幾件（多選）（）

A.2001年，廣東河源飼料公司購買瘦肉精

B.2003年，煙臺開發(fā)區(qū)用工業(yè)用工業(yè)染料浸泡花生進行染色 C.2003年，安徽阜陽假奶粉事件 D.2003年，杭州市暢銷毒海帶 E.2005年，致癌物質蘇丹紅 F.2007年，速凍食品檢出致病菌 G.2009年，三聚氰胺 H.2011年，染色饅頭

4、一個星期里,你會以那一類型的食物為主：（）

A．菜多肉少

B．肉多菜少

C．以面條居多(河粉、米粉)

D．全葷（不吃蔬菜水果）

5、您的早餐經(jīng)常怎樣搭配：（）

A．牛奶或豆?jié){、雞蛋、面包

B．粥、饅頭

第 4 頁

大學生食品安全觀調查問卷

C．面條（包含河粉、米粉等）

D．包含以上三項

6、您認識下列哪些食品認證標識？（）

Ａ． Ｂ．

Ｃ． Ｄ．

Ｅ．都不認識

7.當您買到劣質不合格產(chǎn)品時，您會

錯誤！未找到引用源。.扔掉，自認倒霉

錯誤！未找到引用源。.找商家要求退換

錯誤！未找到引用源。.直接聯(lián)系銷售廠家

源。.找媒體進行曝光

錯誤！未找到引用源。.向相關部門投訴 8.您遇到食品安全問題是否愿意向有關部門投訴？

錯誤！未找到引用源。.愿意

錯誤！未找到引用源。.不愿意

錯誤！未找到引用源。.從沒考慮過 9.您碰到的問題有沒有得到解決？

錯誤！未找到引用源。.全部

錯誤！未找到引用源。.大部分

錯誤！未找到引用源。.有一些

錯誤！未找到引用源。.沒有 10.您知道《中華人民共和國食品安全法》的頒布嗎？

錯誤！未找到引用源。.積極關注

錯誤！未找到引用源。.知道

錯誤！未找到引用源。.有點印象

錯誤！未找到引用源。.完全不了解 11.對于新的《食品安全法》，你最關心的是什么？

錯誤！未找到引用源。食品安全涵蓋范圍和食品生產(chǎn)經(jīng)營的標準

錯誤！未找到引用源。.消費者如何維權、如何索賠、獲賠

錯誤！未找到引用源。.是否明確對問題企業(yè)的處罰力度

錯誤！未找到引用源。.從食品源頭到餐桌如何實現(xiàn)有效監(jiān)管

第 5 頁

錯誤！未找到引用

大學生食品安全觀調查問卷

錯誤！未找到引用源。.投訴渠道能否暢通

錯誤！未找到引用源。.能否真正落實和執(zhí)行

12.您購買食品去的最多的場所是（）

A.超市

B.學校食堂

C.食品連鎖店

D.小攤販

E.學校周邊小餐館

F.其它

13.上題中，您選擇在那些地方購買食品最主要的原因是（）

A.味道好

B.方便

C.衛(wèi)生，吃得放心

D.價格合理 14.您是否擔心食品添加劑會影響健康（）

A.擔心

B.不擔心

C.無所謂

15.購買食品時，您是否會查看保質期（生產(chǎn)日期）（）

A.經(jīng)?？?/p>

B.有時會看

C.較少看

D.不看

16.您在購買食品時是否關注過包裝上的轉基因標示？（）

A．非常關注

B．稍微關注

C．根本沒有 17.您反對轉基因食品的原因是什么？（）

A．轉基因食品可能對人體有害

B．轉基因作物可能會破壞生態(tài)平衡

C．反對人類對自然生物的改變

D．其他 18.您認為食品安全最大的隱患在哪一個環(huán)節(jié)？（）

A．種植養(yǎng)殖環(huán)節(jié)

B．生產(chǎn)加工環(huán)節(jié) C．批發(fā)零售環(huán)節(jié) D．餐飲消費環(huán)節(jié) 19.您對目前食品安全狀況的態(tài)度是（）

A.放心、滿意

B.基本放心滿意

C.對少數(shù)食品放心滿意 D.不放心、不滿意 20.你認為造成目前食品安全問題眾多的原因是什么？（）

A．食品生產(chǎn)加工企業(yè)和個人利欲熏心

B．執(zhí)法部門對違規(guī)企業(yè)和個人的懲罰力度不夠

C．主管部門職責不明,監(jiān)管不力

D．消費者假冒偽劣鑒別能力不高 E．相關法律不健全

F．事情沒那么嚴重，是媒體炒作出來的 21.您覺得該如何應對當前我國存在的食品安全問題，最主要是（）

A.加強相關立法

B.加強相關執(zhí)法力度，特別是懲罰力度

C.完善相關監(jiān)督體系

D.食品廠家、商家等應該增強誠信意識，加強自律

22.您對食品安全管理工作的具體意見或建議：（簡答）

非常謝謝您的參與！祝您：天天開心，事事順心！O(∩_∩)O

二、市場調查計劃書

第 6 頁

大學生食品安全觀調查問卷

關于食品安全的調查計劃書

一、調查名稱：食品安全調查

二、調查目的：由于在今年的CCTV“3.15”的晚會上，曝光了北京三里屯麥當勞餐廳違規(guī)操作，售賣過期產(chǎn)品，讓許多消費者對飲食安全產(chǎn)生了質疑，為了了解廣大消費者對食品安全問題的一些認識、了解、關注度，提高學生對食品安全的重視。

三、調查內容：

1、食品安全的關注程度（1）、生產(chǎn)日期的關注（2）、食品成分的關注（3）、相關的食品事件關注

2、食品外在（1）、食品品牌（2）、食品包裝（3）、食品價格

3、消費食品的相關內容（1）、消費場所（2）、服務質量（3）、產(chǎn)品質量

第 7 頁

大學生食品安全觀調查問卷

4、對于食品安全的建議（1）、改善消費場所

（2）、針對先前發(fā)生食品安全事件（3）、了解消費者心中的最佳產(chǎn)品

四、調查范圍及對象

1、調查范圍：龍巖市閩西職業(yè)技術學院

2、調查對象：全院各系學生

五、調查方法及人員安排

1、調查方法：問卷調查法、抽樣調查法、觀察法、詢問法

2、人員安排：

（1）、負責撰寫計劃書：

（2）、負責設計問卷：

（3）、問卷調查及數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析：由全組成員共同完成（4）、負責撰寫調查報告：由全組成員共同完成

六、調查日程安排

2013.5.23 制定調查計劃書 2013.5.24—2012.5.27 設計調查問卷 2013.5.28 問卷復印分發(fā) 2013.5.29——2012.6.01 實地問卷調查

第 8 頁

大學生食品安全觀調查問卷

2013.6.03 問卷篩選、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、整理分析 2013.6.04 撰寫調查報告書

2012.6.10 提交報告書

經(jīng)費預算

1、計劃書費用（資料查詢及打印共3元）

2、問卷設計費用（查詢資料及調查問卷打印共20元）

3、實地調查經(jīng)費（12元）

3、分析與報告撰寫費用（查詢資料及調查問卷打印共5元）

4、統(tǒng)計費用（合計：40元）

照片：

1、老師教導：

2、問卷的發(fā)放：

3、4、問卷的統(tǒng)計：

第 9 頁

第三篇：商圈調查問卷總結分析

商圈調查問卷總結分析

（我做一點分析，大家都看一下分析一下，意見發(fā)一下給我，我總結哈！加油?。?/p>

本次調查在海雅人人樂商圈內采用隨機訪問路人的方法進行，共發(fā)出問卷100份，共收回有效問卷71份。

1.您的性別

A.男

B.女

樣本性別構成情況：

（隨機調查訪問的樣本中，女性占了72%，而男性僅占了28%，女性為商圈主要消費者。）

0%28%1.您的性別A.男 B.女72%

2．您正處于哪個年齡階段()A．20歲以下 B.21-30 C.31-40 D.40以上 樣本年齡分布情況：

（隨機調查訪問的樣本中，年齡處于21到30的占了70%，20歲以下，31到40的年齡層分別占比為16%和13%，該商圈的主要消費者年齡層為20歲以上。）

1%13%0%16%2.您正處于哪個年齡階段A．20歲以下 B.21-30C.31-40 D.40以上70%6050403020100系列12.您正處于哪個年齡階段A．20歲以下 D.40以上B.21-30C.31-40

3．您的職業(yè)（）

學生 B.藍領 C白領 D退休 E.待業(yè)

樣本職業(yè)分布情況：

4%5%0%20%32%14%0%3.您的職業(yè)A.學生B.藍領C白領D退休E.待業(yè)F.經(jīng)商G.店員25%***6420系列1B.藍領D退休3.您的職業(yè)F.經(jīng)商

4．您的月收入范圍（）

A、1000以下 B、1001-3000 C、3001-5000 D、5001以上

樣本收入情況： 9%0%21%4.您的月收入范圍A、1000以下B、1001-300026%C、3001-5000D、5001以上44%

25201510504.您的月收入范圍C、3001-5000系列1

5．您多長時間來海雅或人人樂一次？

一周兩次 B.一周一次 C.半月一次 D.一月一次

樣本到調查商圈的頻率：

5.您多長時間來海雅或人人樂一次？A.一周兩次15%0%27%B.一周一次27%C.半月一次31%D.一月一次

6．您來海雅 人人樂商場的交通工具是：

私家車 B.公交車 C.步行 D.自行車 E.出租車

調查樣本到商圈的交通方式，調查商圈的影響輻射范圍遠近： 6%0%19%11%6.您來海雅或人人樂商場的交通工具是：A.私家車32%B.公交車C.步行32%D.自行車

.出租車7．您來海雅 人人樂主要是為了（）

A.服裝 B.鞋 C.化妝品 D.珠寶 E.食品 F.日用百貨

調查樣本到商圈的消費目的，由數(shù)據(jù)可知日用百貨占總消費目的的42%，其次為占了22%的食品，和占比為15%的服裝。

7.您來海雅 人人樂主要是為了A.服裝10%42%9%1%22%D.珠寶E.食品F.日用百貨.家用電器6050403020100系列11%0%15%B.鞋C.化妝品A.服裝C.化妝品D.珠寶E.食品F.日用百G.貨家用電器B.鞋

8．您在購物時，比較關心哪個方面：（）A．品牌 B價格 C，服務 D，流行風尚

16%0%23%8．您在購物時，比較關心哪個方面：A．品牌B,價格28%C，服務33%D，流行風尚

9．海雅百貨是經(jīng)常使用以下哪種促銷推廣方式？（多選）

A、折扣促銷 B、贈品促銷 C、特價促銷 D、累計消費反現(xiàn) E、有獎銷售 F、貴賓卡促銷 G、其他＿＿＿

數(shù)據(jù)顯示，折扣促銷占促銷推廣的比例為38%，特價促銷則占了26%，而贈品促銷則占14%，其它的占比都低于10%。

由數(shù)據(jù)可知，樣本消費者在商圈消費時，感知較深的是折扣促銷，特價促銷，贈品促銷。

7%5%4%38%6%0%9.海雅百貨是經(jīng)常使用以下哪種促銷推廣方式？（多選）A、折扣促銷 B、贈品促銷26%14%C、特價促銷,累計消費反現(xiàn)***050系列1A、折 B扣促、贈銷品C、促銷特D,價累促計銷消費E、反現(xiàn) F有獎、貴銷售賓卡促G、銷其他＿

10．海雅百貨與人人樂 您經(jīng)常去的是哪一家？（）A.海雅 B.人人樂 C.都差不多

由樣本數(shù)據(jù)可知，消費者對海雅或人人樂的偏向性不高，兩者自身商品類目有很大不同，人人樂以日用百貨為主，而海雅則以服裝飾品為主，而使兩個大型百貨相距百米卻并未形成商品重疊，惡性競爭。

0%20%40%10．海雅百貨與人人樂 您經(jīng)常去的是哪一家？A.海雅B.人人樂40%C.都差不多

男女不同的對比方面：（這里要注意一個問題，男女的調查對象人數(shù)就有不同，需要思考一下）

8．您在購物時，比較關

A．品牌 B,價格 C，服務 D，流行風尚

心哪個方面： 男 5 5 11 3 女 19 30 19 14

35302520男15女1050牌格品價務尚．,服，風B行AC流，D

7.您來海雅 人A.服人樂主要是為了 裝

B.鞋

C.化妝D.珠品 寶 E.食品 F.日用百貨男 2 2 18 女 10 1 19 31

35302520男15女1050裝鞋服品寶品貨器.妝珠食百電.B化..ADE用用.C日家..FGG.家用電

器

第四篇：調查問卷情況分析

調查問卷情況分析

根據(jù)調研安排，由市委組織部牽頭開展調查問卷工作，現(xiàn)初步分析如下：

一、問卷基本情況

問卷從干部精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、存在問題、主要原因和努力方向五個方面列出了15個問題，按年齡、學歷、單位性質、行政級別、政治面貌等層面進行較為全面的調查。本次調查共計發(fā)出問卷3400份，收回問卷3400份，歷時5天，由各縣市區(qū)組織部門和教育、衛(wèi)計、國資、機關工委等市直部門嚴格按程序統(tǒng)一發(fā)放回收，并送國家統(tǒng)計局株洲調查隊進行統(tǒng)計分析。從基層反映和多輪座談情況來看，問卷結果反映情況與各方面反饋情況基本吻合，回收發(fā)放數(shù)量一致，邏輯關系清楚，數(shù)據(jù)真實可靠，符合問卷調查相關標準和要求，結果可以采用。

二、問卷主要數(shù)據(jù)及價值

（一）現(xiàn)狀和問題

1.滿意度普遍不高。數(shù)據(jù)顯示，無論是從行業(yè)系統(tǒng)，還是年齡層次，或者是政治面貌來看，對當前干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)不是非常滿意，其中僅共青團員這類表示滿意達到了52.38%，其他類別表示滿意的均在50%以下（均值為42.54%）。從行業(yè)系統(tǒng)來看，市直和縣直機關表示滿意的最低，均低于40%，這些與當前市直和縣直機關領導班子和中層干部結構相對老化有一定關系；從年齡層次來看，主要是51歲以上的表示滿意最低，僅為35.49%，這一定程度上也反映了這部分同志職業(yè)心理的變化以及對年輕干部有著更高的期待；從行政級別來看，呈現(xiàn)出級別越高，對當前干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)滿意程度越低的現(xiàn)象，科員、鄉(xiāng)科級、縣處級、廳局級干部表示滿意的分別為48.74%、40.07%、32.99%、25%，一方面體現(xiàn)了不同級別對擔當作為的認識和要求的不同，另一方面也反映了領導擔當作為的重要意義和作用；從政治面貌來看，民主黨派表示滿意的為33.96，為群團黨派中最低，作為當前參政議政的主要黨外力量，這種現(xiàn)象值得黨委和政府重視。

2.干部干事創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)出想作為但不敢為、不善為的傾向。數(shù)據(jù)顯示，廣大干部想作為的比率并不低，認為當前大部分或一部分干部想作為的基本上在90%以上（均值為92.81%），其中認為大部分想作為的基本上在60%以上（均值為67.54%）。但敢作為、善作為的并不多，認為在敢作為、善作為方面好的基本上在40%以下（均值分別為34.43%、34.77%）。干部在擔當作為方面問題主要表現(xiàn)為工作標準不高，滿足一般化（73.86%）；層層請示匯報，不敢大膽履職盡責（71.2%）；奉行“好人主義”，原則性不強（61.93%）；工作深不下去，打不開局面（56.6%）。

3.基層組織激勵作用發(fā)揮不夠理想。數(shù)據(jù)顯示，認為黨的基層組織激勵干部干事創(chuàng)業(yè)的作用發(fā)揮好、比較好、一般和較差的各占三分之一（均值分別為35.19%、33.38%、31.42%）。主要反映為對干部工作、生活和心理上的激勵關懷不夠（69.09%）。

（二）主要原因

1.機制制度不夠完善。機制制度的原因是影響干部擔當作為和基層組織激勵作用發(fā)揮的重要因素。如在選人用人方面，一方面干部能上不能下，領導干部退出領導職務的渠道還不暢通，另一方面，因三超兩亂治理、機構調整等影響，干部消化壓力持續(xù)加大，上的空間受限制。如考核激勵方面，以崗位目標管理為中心的干部考核機制尚未完全建立起來，“獎優(yōu)罰劣”“獎勤罰懶”不能從政治上、經(jīng)濟上落實，無法有效制約和管理干部，一定程度助長了“干多干少一個樣、干好干壞一個樣”“吃大鍋飯”局面。如容錯糾錯機制方面，只明確了原則性要求，執(zhí)行層面不好把握，難以操作。數(shù)據(jù)顯示，認為激勵鞭策機制不完善的為81.1%，認為激勵干部的措施不多、針對性不強的為76.71%，認為當前容錯機制不明確使干部不敢干事的為67.11%，認為考 核機構反饋和運用不到位的為54.44%。

2.氛圍環(huán)境影響較大。黨的十八大至十九大五年間，全國紀檢監(jiān)察機關對腐敗行為和亂作為、不作為進行了嚴厲懲處，這些負面懲戒，確實有必要的，也是不容置疑的，但在實踐中，輿論媒體的大幅報道、部分問題的肆意擴大、問責力度的不斷加大，在一定程度上確實影響了干部工作熱情，這也是導致大部分干部想作為但不敢為的重要因素。數(shù)據(jù)顯示，干部擔心被問責不愿為的有72.82%，害怕?lián)L險不想為的66.76%。

3.能力素質存在差距。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展轉型加速，群眾利益訴求的多元化，對干部的能力素質也提出了更高的要求，而一些干部不能主動加強學習、加快更新知識、創(chuàng)新工作方式，從而跟不上時代步伐，這些對干部不善為造成了較大的影響。數(shù)據(jù)顯示，認為工作方式上存在慣性思維、路徑依賴影響擔當作為的有71.84%，認為干部工作能力和業(yè)務素質上還不適應新形勢新變化新要求的有60.21%。

（三）需努力方面

1.建議進一步強化正向激勵。數(shù)據(jù)顯示，認為需要完善激勵問責機制的為70.03%，強化物質激勵機制的為57.89%，完善考核評價機制的為59.79%，希望樹立正確用 人導向的為58.9%。因此，建議在物質上、精神上、政治上強化正向激勵，鼓勵擔當作為。如樹立正確用人導向，大力選拔想干事、能干事、敢擔當、善作為的優(yōu)秀干部。實行內部績效獎勵差異化分配制度，對主動擔當作為干事創(chuàng)業(yè)且實績明顯、表現(xiàn)突出的干部，適當提高績效獎勵、安排休假療養(yǎng)或發(fā)放專門獎勵。健全完善及時獎勵政策，對受到榮譽表彰的地方、部門和個人，按規(guī)定用足用好政策進行物質獎勵。及時落實機關事業(yè)單位基本工資標準調整、地區(qū)附加津貼、公務員獎金、住房補貼、醫(yī)療補助、職務與職級并行等制度，切實提高干部各項經(jīng)濟待遇。

2.建議進一步加強能力培訓。數(shù)據(jù)顯示，認為要加強學習培訓，提高專業(yè)化素質和能力的為74.47%，要注重實踐鍛煉，提高統(tǒng)籌協(xié)調和組織能力的為71.35%。因此，建議切實加強干部培訓工作，一方面，實施精準培訓。圍繞重點方向，合理科學設置課程，根據(jù)專業(yè)需求和工作需求確定主體班參訓對象，不對級別進行限制和要求，著力補齊干部在理念視野、工作能力等方面短板。另一方面，加強實踐鍛煉?？茖W統(tǒng)籌選派干部到重點工程、艱苦地區(qū)或基層一線歷練，或到省市直單位或沿海發(fā)達地區(qū)掛職，著重豐富干部基層工作經(jīng)歷，提升做好群眾工作、解決實際問題、宏觀政策把握和科學決策等方面能力。3.建議進一步落實容錯機制。數(shù)據(jù)顯示，希望建立有效容錯糾錯機制的為75.34%，在問卷中需努力方面的大類中占比最高，也是改變當前干部想作為但不敢為現(xiàn)狀的最有效、最緊迫、最需要的保障。因此，建議進一步落實容糾糾錯辦法，旗幟鮮明地為擔當者擔當、為負責者負責。特別要嚴肅查處惡意中傷、誣告陷害以及被惡意炒作和誹謗的行為，及時為受到不實反映的干部澄清證明、消除顧慮。

第五篇：大學生戀愛觀調查問卷分析及總結

大學生戀愛觀調查問卷分析及總結

調查人員車彥男10043211張?zhí)炻?0043213 潘 迅10043212高明宇10043209 彭 陽10043226 這次調查是在南昌航空大學校園內進行的。有55名男生和11名女生參與了此次調查問卷。此次調查都是隨機的問卷調查。在這次調查問卷中有35人無戀愛經(jīng)歷有20人有過初戀有6人有兩次有5個學生有1次其中20人認為戀愛是大學的必修課而46人認為是選修課其中我們得出女大學生在情感方面有著諸多不成熟與有待引導的地方女大學生的戀愛行為并不單純的取決于年齡的大小而是取決于其自身原因以及一些與之相關的社會原因也越來越受到了人們的重視其在大學戀愛行為中起著推波助瀾的作用如—、商品經(jīng)濟的沖擊文學藝術諸如電影電視錄像流行歌曲刊物等的潛移默化。

二、避免孤獨。現(xiàn)在人的性格組成為每位心理研究者所關注而孤獨則是讓大家頭痛的問題。觀察表明知識層次越高的人越容易產(chǎn)生孤獨的感覺。告別父母背井離鄉(xiāng)的女大學生初來乍到人生地疏孤獨之感油然而生為了排遣寂寞無聊的光陰她們總是積極參加各種社團活動試圖他鄉(xiāng)覓知音更有“不在寂寞中戀愛就在寂寞中變態(tài)”的說法于是不敢寂寞的大學生們紛紛選擇了戀愛。從調查結果顯示部分的學生選擇了“彌補內心的空虛尋找精神寄托?！?/p>

三、主觀原因。作為當代大學生自身的原因是不容忽視的。當代學生在思想觀念、價值取向、審美觀念等方面較七十年代的女性又有了變化。她們接受的信息源廣、信息量大了解世界流行的最前沿的東西思維方式也有了較大的改變而現(xiàn)實狀況的不適應造成心理狀態(tài)的矛盾她們自身難以解決往往出人意料的行為舉止在面對突然來臨的事件時她們自身的弱點也就表現(xiàn)出來?，F(xiàn)在大學生還因為這些方面影響

1、缺乏社會經(jīng)驗對社會的復雜程度認知不夠對人的復雜性、多面性的認知不夠。

2、主觀愿望的理想化、完美化與客觀現(xiàn)實有巨大的反差常常是以成人自居來看待和處理社會、人生。

3、相當部分學生由于經(jīng)濟不獨立希望擁有更多的經(jīng)濟財富——錢、財物。消費觀念出現(xiàn)偏差或超前或畸形發(fā)展特別渴望揮金如土的感覺從而導致求職為人處事的輕率、盲目。

4、求突變求機會的機會主義思想認為突變會瞬間改變從而常以一種僥幸的心理來認識社會當然還有部分學生抱著一種冒險尋找刺激甚至是嘗試的心理去面對生活但真正面對時又感到無能為力同時也可以看出部分大學生成熟意識偏弱大部分人在進入大學后存在目標失落和目標模糊的問題一部分人把大學作為人生奮斗的頂峰覺得能進入大學已經(jīng)很不錯了缺乏趕事業(yè)的雄心壯志失去了學習的動力懶懶散散進取意識日趨淡薄考慮未來時很少想到自己的社會責任。大學生作為未來社會的棟梁之才在感情方面犯錯將會對個人的發(fā)展帶來一定的影響青春是無暇的要學會為自己的行為負責不能任意妄為隨心所欲。愛情是什么愛情神圣而偉大愛情的力量也是無與倫比的但是它帶來的負面影響也不容忽視。當今知識經(jīng)濟時代為社會發(fā)展不斷取得進步但是社會風氣仍存在欠缺的一面。甚至一些大學生也進入誤區(qū)這是一種不成熟的表現(xiàn)也是對愛的一種曲解。學生在對待情感的問題上有著太普查天下民情追蹤萬千事跡真情天下 多的迷茫所以學校有必要開展有關課程與講座。給與他們正確的指引讓他們知道愛是發(fā)自內心的由肉體到靈魂的深刻理解。愛是發(fā)自內心的是忠誠的。有時候鮮花與玫瑰不是愛情而是平時關懷與真誠的問候可能是愛的信號但我們常常希望愛與玫瑰同行愛與永恒相伴年輕的大學生站在人生的十字路口當選擇的機會放在手中時學會珍惜學會愛自己學會愛他人。大學生戀愛觀調查分析總結 愛情是人類永恒的主題也是最具沖擊力的情感。愛情使人的精神生活變得豐富多彩它能使人體會到人生的美麗讓人獲得新的生命同時愛情也會讓人痛不欲生。愛情既讓人學會寬容也讓人變得苛求。健康成功的愛情使人充實、快樂扭曲的愛情讓人痛苦、消沉。如何贏得真正的愛情挖掘心的潛能升騰起無窮的生命力和創(chuàng)造力。如何面對愛的沖動如何對待愛的酸甜苦辣如何將愛轉換為人生的巨大能量。這些都擺在大學生面前的重要問題。

一、大學生應對戀愛有正確的認識 愛情是一種異形間的強烈的吸引狀態(tài)這種狀態(tài)與關懷、依賴、信任和自我暴露以及性欲等特征聯(lián)系在一起。所以愛不是目標而是一種體驗是一個連續(xù)的過程。愛情生活對人類精神活動有重大影響人們的困惑、煩惱、痛苦、沮喪大多來自感情領域。人們臵身愛情中可以原諒對方嚴重的不嚴謹?shù)荒莛埶∫稽c點的不忠誠。愛以相互信任為前提沒有平等和相互信任就沒有愛情。

二、大學生戀愛的意義 從個體發(fā)展的角度來看戀愛對大學生心理的成熟健全有很大的促進作用。首先戀愛是青年釋放日益強烈的性沖動的重要途徑。通過戀愛接觸異性使青年不再感覺到性的壓抑緊張。其次性意識的發(fā)展必須經(jīng)過戀愛階段才能完善。性同一性的建立也要通過戀愛。而且戀愛對大學生的意義還不止于此。因為戀愛是兩個人人格的深層接觸。在此過程中青年的自我概念受到對方的影響和發(fā)展真正懂得了如何在保持自身獨立的前提下調整自身缺陷的自我同一性發(fā)展出健康的自我概念。戀愛對一些個性因素和社會感情的發(fā)展有重大意義。而且戀愛中的兩個人的深層交往為提高大學生交往能力適應以后的社會打下基礎。難怪有些心理學家認為戀愛是青春晚期和成年早期最重要的事情只有經(jīng)過了戀愛人才會真正的成熟起來。大學環(huán)境有它的獨特性對大學生來說他在青年走入社會的過程中提供了一個緩沖環(huán)境。有了這個緩沖青年能更從容地完成社會化更完善地發(fā)展自我概念而不至于感受到從青春中期直接落入社會的強大反差和心理不適。由此看來大學生戀愛并不是件壞事它對青年的成熟很有幫助。加上大學生普遍認為自己已不再是幼稚的少年文學藝術中歌詠的愛情當然是讓他們主球的目標。不過戀愛的意義雖有積極的一面有時也會危害大學生的心理健康。首先熱戀與婚姻失去配偶等生活是在心理緊張量表上分值很高的事件。過度的興奮和悲痛都會加劇心理緊張。戀愛正是使人是高興時痛苦的事。處在熱戀中的大學生會為一些小事而高興或煩惱。因此戀愛帶來高度的心理緊張。戀愛的進一步發(fā)展還戶帶來社會問題這也是產(chǎn)生心理失調的重要因素。如婚前性行為的增加普查天下民情追蹤萬千事跡真情天下 等造成大學生心理負擔超重。熱戀中的男女雖然感覺帶強烈的焦慮感。那些遭受戀愛挫折的人就沒這么幸運了。失戀的青年會失魂落魄就覺得人生意義不復存在生活下去只有苦難和折磨有人甚至走向了絕路。如果沒有恰當?shù)男睦碇笇Щ蜉^強的自我調控能力失戀對青年的心理打擊是很大的。

三、常見的大學生戀愛挫折 1.單相思 單相思即單相戀是指異性之間一方傾慕另一方而對方?jīng)]有相應反響。單相思的特點是愛慕感的單向投注性它仿佛是從內部燒盡了個人的精神力量給人造成看不見得深刻傷痕對健康有極大損害。陷入單相思給人帶來痛苦和自卑甚至完全喪失自信。單相思的原因很多如“門不當戶不對”年齡、相貌相差懸殊道德文化修養(yǎng)、個性特點不符合。青少年涉世未深、理性判斷力不強所以容易產(chǎn)生單相思。在青少年中單相思有兩種情況一是明知對方不喜歡自己仍然以為追求二是誤解了對方言行的含義錯把友誼當成愛情。陷入單相思的人總是自覺不自覺地捉摸對方的言語、表情、眼神幻想與喜歡的人在一起的種種場景。一旦從自己營造的“空中樓閣”中清醒過來幻想被無情的現(xiàn)實擊碎。情感得不到滿足便會陷入極度的煩惱和空虛之中。伴隨著不良的情緒身體機能狀態(tài)也受到影響甚至導致疾病。受單相思困擾的人力圖擺脫這一怪圈但總感覺力不從心。2.失戀 有戀愛就有可能失戀。戀愛雙方都希望愛情走向成功就是不言而喻的。然而事情的發(fā)展往往不以人的意志為轉移。兩個人從相識、相戀、相愛到締結良緣要經(jīng)歷曲折坎坷和時間的考驗。當戀人因社會實現(xiàn)、他人干預、情意不和等因素而感情破裂時失戀的挫折會嚴重影響大學生的心理、生活和正常學習活動。如何結束一樁不恰當?shù)膼矍槭切枰J真對待的問題。一般來說雙方一致同意分手處理起來容易些。但就其本質來說仍然是一次失戀。如果一方?jīng)Q定分手會給對方帶來很大的打擊、其實世界上萬事萬物都處于變化之中每一位戀愛者都應做好應付一旦出現(xiàn)失戀的思想準備。失戀會給當事人帶來極大的精神痛苦尤其是接受分手的一方。從熱戀關系中斷裂出來一下子失去與自己最親密的人對大多數(shù)人來說是痛苦的。失戀者經(jīng)常表現(xiàn)為逃避現(xiàn)實縮小人際交往圈精神生活上既折磨自己又影響旁人的情緒有人甚至向戀人進行行為和心理上的報復。

四、大學生應怎樣走出失戀的心理陰影 解決失戀和單相思先要端正認識。愛情不是生活的唯一內容又何必為它耗費所有的精力甚至拋棄生命像別人傾訴自己的內心煩惱也哼必要傾吐出郁積的情緒會緩解積蓄的心理緊張。如果上面的方式都不湊效適當應用心理保護機制產(chǎn)生代償遷移效應也是行之有效的。所謂代償遷移指青年把失戀和單相思造成的心里緊張遷移到其他方面來緩解這種心里緊張。代償遷移的方法有四種 1 確立“天涯何處無芳草”的信念 這是一種心理保護方式。失戀或單戀者要認識到好的異性在各個階層各個地方都存在。時刻向自己重復這個信念可以通過口頭就會在一段時間后是自己相信他。既然好的異性到處有我就沒必要糾纏在一個人身上不普查天下民情追蹤萬千事跡真情天下 放了。2“酸葡萄”與“甜檸檬”效應 酸葡萄效應指失戀或單戀者為了緩解內心痛苦像伊索寓言里狐貍所說的“葡萄是酸的”。指以前的戀人和單戀對象的一些缺點有助于打破理想化傾向?！疤饳幟省毙獎t是羅列自己的各項優(yōu)點。找出自己的美好之處可以恢復自信從而減輕痛苦。3環(huán)境遷移 不要再過去過多涉足以前常與戀人呆在一起的環(huán)境睹物思人會使你更加傷悲。而時過境遷痛苦就會慢慢淡去。4升華 戀愛的挫折可以化為一種動力。當你為了減輕心理緊張而把熱情投入到事業(yè)中去你就會把這種緊張慢慢地釋放變成事業(yè)的幫助。