第一篇：關(guān)于調(diào)查大學(xué)生校園不文明行為問(wèn)題

關(guān)于調(diào)查大學(xué)生校園不文明行為的策劃書(shū)

一．活動(dòng)背景 ：

我們國(guó)家自古就有“禮儀之邦”的美稱！繼承先祖的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們每一個(gè)國(guó)人的義務(wù)?？烧鎸?shí)的,我們大學(xué)生在校園又是怎么做的呢？ “大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善?！惫湃酥匀肽救?。大學(xué)校園本是一個(gè)神圣的求知殿堂，而如今大學(xué)生的各種不文明行為卻屢見(jiàn)不鮮。網(wǎng)上甚至有人驚呼“大學(xué)生須惡補(bǔ)小學(xué)生文明行為規(guī)范”，這些諸如“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”之類小校學(xué)生都知道的文明行為規(guī)范在一些大學(xué)生身上卻是缺失的。這不禁讓人們心生疑惑“大學(xué)校園為何會(huì)變成這樣呢？”作為新時(shí)代的大學(xué)生，文明是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。沒(méi)有了文明，就如唇齒之寒，素質(zhì)就不能保證，就無(wú)法成為一名合格的大學(xué)生，更甭提擔(dān)任四化建設(shè)的重任。

二.活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

以提高學(xué)生的自我意識(shí)和公共素質(zhì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建良好的課堂秩序?yàn)榍腥朦c(diǎn)，以建設(shè)“和諧、平安、嚴(yán)格、”校園為目標(biāo)，人人參與到治理校園不文明行為來(lái)，改變陋習(xí)，讓講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為我們的習(xí)慣；轉(zhuǎn)變攀比、浪費(fèi)的作風(fēng)，讓勤儉節(jié)約、勤勞善良成為我們的美德；遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)好技能，自信上進(jìn)，讓自強(qiáng)、奮進(jìn)成為我們的追求。全體師生人人踐行文明行為，共創(chuàng)一個(gè)“和諧、清潔、整齊、優(yōu)美”的校園環(huán)境。

三．策劃原則

1.整體策劃，分級(jí)負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)合作，務(wù)求實(shí)效。

2.活動(dòng)具有新穎性、獨(dú)特性、現(xiàn)實(shí)性。

四.主要活動(dòng)及程序

本次活動(dòng)，采用問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)上調(diào)查相結(jié)合的方式。一方面，深入教室，食堂，圖書(shū)館乃至宿舍發(fā)放問(wèn)卷，對(duì)周?chē)膶W(xué)生展開(kāi)隨機(jī)調(diào)查，共發(fā)放10份問(wèn)卷；另一方面，在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)出調(diào)查，對(duì)在線的校內(nèi)網(wǎng)上朋友展開(kāi)調(diào)查，征詢他們對(duì)安財(cái)校園不文明行為的看法。最后，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和匯總，最終完成這次活動(dòng)，做出報(bào)告。

五.活動(dòng)

人們常說(shuō)大學(xué)校園是“象牙塔”，“凈土”，大學(xué)生是“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”，而一些大學(xué)生卻因多元文化的“污濁之氣”的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行為帶進(jìn)了大學(xué)校園。根本原因是缺乏公共意識(shí)。反省與審視一下自身，應(yīng)當(dāng)肯定，我校的絕大多數(shù)同學(xué)是積極進(jìn)取、要求上進(jìn)的，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的可貴品質(zhì)。但也不可否認(rèn)，部分學(xué)生在思想、品德、言行等方面還存在較為不足，有一些不文明的陋習(xí)甚至惡習(xí)還存在，與當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和修養(yǎng)還有

一定的差距。在我們的校園里也確實(shí)存在一些不文明行為。

調(diào)查得到大學(xué)生不文明現(xiàn)象有：

（一）、教室不文明現(xiàn)象

1、在課桌上亂刻劃，“***到此一游”這樣的“課桌文化”有愈演愈烈之勢(shì)。

2、在墻壁亂涂鴉，踩腳印?！皦Ρ谖幕彼坪跏且环N新興的文化。

3、互相抄襲作業(yè)；考試作弊，手段繁多：扔紙條、交頭接耳等。

4、不尊師重道，無(wú)視課堂紀(jì)律，課堂嘈雜。

5、走進(jìn)教室還在吃早餐。

6、情侶在教室內(nèi)過(guò)分親密，旁若無(wú)人。

7、遲到、早退、逃課現(xiàn)象嚴(yán)重。

8、上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，相反在看小說(shuō)，或者睡覺(jué)。

9、上課的時(shí)候?qū)⒉粚⑹謾C(jī)調(diào)為震動(dòng)或者關(guān)機(jī)。

10、老師點(diǎn)名時(shí)，請(qǐng)人代答到，或者主動(dòng)幫好朋友代答。

11、毫不重視選修課，而是將選修課當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，或者說(shuō)是專門(mén)混學(xué)分來(lái)。

12、遲到后從前門(mén)大聲推門(mén)，橫沖直闖，視老師與同學(xué)們正在進(jìn)行的課堂而不見(jiàn)。

（二)、圖書(shū)館不文明現(xiàn)象

13、在圖書(shū)館將看過(guò)的圖書(shū)亂放，不還原。甚至把專供閱讀的好書(shū)私自藏匿到隱蔽處。

14、面對(duì)散落在地上的書(shū)，舉手之勞卻無(wú)動(dòng)于衷。

15、撕掉圖書(shū)的條形碼、磁條后，將圖書(shū)館的書(shū)不通過(guò)正常借書(shū)手續(xù)帶出圖書(shū)館。

16、在圖書(shū)館用自己的物品長(zhǎng)期搶占座位，有時(shí)候又長(zhǎng)期不來(lái)。

17、搶占了座位，卻還心安理得，甚至洋洋得意。

18、把圖書(shū)或者報(bào)紙中自己喜歡的頁(yè)面“開(kāi)天窗”。

19、在圖書(shū)館藏書(shū)上亂勾亂畫(huà)，隨意涂寫(xiě)，完全當(dāng)成自己的課本。

20、占用圖書(shū)館空間資源取暖、乘涼、睡覺(jué)，甚至把圖書(shū)館當(dāng)成茶館。

21、安靜的圖書(shū)館突然手機(jī)鈴聲大作，有的甚至原地大專接聽(tīng)。

（三）、宿舍不文明現(xiàn)象

22、“順手牽羊”貪占小便宜，如：偷校服 MP3或其他物品。

23、休息時(shí)間在宿舍內(nèi)喧嘩、打電話、打牌、唱歌，影響他人休息。

24、樓上的同學(xué)晾濕衣服時(shí)，不顧及樓下是否有晾曬的衣服或者棉被。

25、亂拿別人東西，特別是一些非常私人化的用品。

26、往水池里倒剩飯，茶葉等物造成水管堵塞。

27、浪費(fèi)水電：開(kāi)長(zhǎng)明燈，不關(guān)水龍頭。

28、在學(xué)生公寓的走廊里踢足球、打籃球。

29、夏天男生喜歡在宿舍樓里光膀子。

30、直接將煙蒂、快餐盒或其他的垃圾甩出窗外。

31、偶爾的意外停電后怪聲怪氣地叫，甚至向樓下扔?xùn)|西。

32、在寢室聚眾打麻將、斗地主等賭博行為。

33、私用電爐等其它學(xué)校明文禁止的大功率電器。

（四）、餐廳不文明現(xiàn)象

34、在食堂餐廳吃飯浪費(fèi)無(wú)度。

35、取飯不排隊(duì)，就餐先占位，擁擠無(wú)序。

36、飯后不收拾餐盤(pán)，食堂餐后餐盤(pán)不送殘食車(chē)。

37、戀愛(ài)中的男女互相喂飯。

38、別人在吃飯，他（她）在那里吐痰、挖鼻子、摸腳等不文明行為。

校內(nèi)網(wǎng)上朋友說(shuō)：

1、我先說(shuō)一個(gè)，把自行車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)出入口處導(dǎo)致他人無(wú)法推車(chē)出來(lái)的，強(qiáng)烈鄙視！!

2、還有吃飯像小豬在刨食,吃得滿桌都是,座位上都有!叫后來(lái)吃飯的人怎么坐下來(lái)。

3、和一樓相同，深受其害啊。

4、還有騎車(chē)不要命，狂飆的那種。去廁所之后不沖就走的，自習(xí)室圖書(shū)館里大聲說(shuō)話，手機(jī)不開(kāi)震動(dòng)的。在寢室樓里大喊大叫擾亂大家休息的，等想到了再補(bǔ)下。

5、穿著個(gè)拖鞋去上課，我覺(jué)得這個(gè)就不夠文明，雖然不是很惡俗，但是這么做的人不在少數(shù)。

6、在樓道里打球的，尤其是中午；看電視或電影開(kāi)聲音特別大，門(mén)又不關(guān)，生怕別人聽(tīng)不到的，尤其在半夜12點(diǎn)后。

7、穿拖鞋去教室的，上課睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話的。

8、食堂里自習(xí)的,弄的我們沒(méi)桌子吃飯,尤其是臨近考試的時(shí)候！

9、女生宿舍樓門(mén)口的情侶們可不可以稍微注意點(diǎn),那畢竟是公共場(chǎng)合??！

10、把垃圾丟到別人的車(chē)筐里的，遇上傳單和塑料袋我也就忍了，有一次居然有人把裝早餐的油乎乎的袋子和帶血的棉球丟在我的車(chē)筐里，真是快把我的肺氣炸了，這樣的人素質(zhì)真不是一般的低！

11、打飯不排隊(duì)的，突然從后面插進(jìn)來(lái)。

12、自習(xí)教室的情侶們，親親窩窩也不怕丟人。

13、晚上過(guò)了12點(diǎn)還在下面磨磨蹭蹭不睡覺(jué)的。

14、吃完飯不帶走那些垃圾。

15、在食堂自習(xí)的，尤其是吃飯時(shí)間賴著不走的。

校園文明的建設(shè)無(wú)論對(duì)于學(xué)校，還是對(duì)于我們學(xué)生而言，都有重要意義。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，有助于學(xué)校良好氛圍的形成，推動(dòng)學(xué)校校風(fēng)等各方面建設(shè)，有助于校園健康文化的發(fā)展，提升學(xué)校在整個(gè)社會(huì)的形象；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好環(huán)境，也可以更好地提高學(xué)生思想道德素質(zhì)等。一個(gè)和諧美好的校園需要我們一起去努力，行動(dòng)起來(lái)，從小事，身邊做起，讓我們的大學(xué)校園依舊美好。

第二篇：校園不文明行為調(diào)查

校園不文明行為調(diào)查

此卷僅占用你幾分鐘時(shí)間，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)

1.你的性別是 A男B女

2.你認(rèn)為校園中常見(jiàn)的不文明行為或現(xiàn)象有那些？（可多選）

A亂丟垃圾B(niǎo) 踐踏草坪C 教室、圖書(shū)館占座D人多時(shí)插隊(duì)E上課、上自習(xí)手機(jī)鈴響、打電話、高聲講話F浪費(fèi)水電等公共資源G 抄襲作業(yè)、考試作弊H言語(yǔ)不得體、講臟話I偷竊他人財(cái)務(wù) J 男女交往不得體、公共場(chǎng)合過(guò)于親密 K 其他

你認(rèn)為我校同學(xué)整體文明行為如何？

A 很好B較好C一般D較差 E 很差

你認(rèn)為出現(xiàn)在大學(xué)生身上的不文明行為的原因是什么？

A個(gè)人素質(zhì)差、缺乏集體意識(shí) B 學(xué)校不重視文明建設(shè)C既是個(gè)人素質(zhì)差也是學(xué)校不重視D其它

對(duì)于你見(jiàn)到的不文明行為、你是怎么做的？

A上前指出并希望其改正 B 十分反感但不指出 C 既然不文明行為已經(jīng)存在了我也無(wú)能為力 D 挺正常的無(wú)所謂

對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的文明建設(shè)活動(dòng)你持什么態(tài)度？

A都是別人素質(zhì)差自己做的很好B以身作則影響身邊人自己做的不好希望借此提高都是形式過(guò)段時(shí)間還是老樣子沒(méi)什么用

你認(rèn)為自習(xí)室，圖書(shū)館里有那些行為影響了你的學(xué)習(xí)？

霸占座位沒(méi)有地方高聲說(shuō)話打電話手機(jī)響鈴不斷進(jìn)出分散注意力 教室衛(wèi)生差，桌面垃圾多圖書(shū)破損、亂插、亂畫(huà)其它

影響宿舍和諧的不文明行為或現(xiàn)象有那些？

高聲喧嘩打擾休息宿舍衛(wèi)生差私拉電線強(qiáng)行推銷(xiāo)洗手間設(shè)施經(jīng)常壞除去檢查衛(wèi)生外、宿舍一周打擾幾次？

不掃 1次2~3次 4次以上

在你排隊(duì)時(shí)有同學(xué)插在你前面，你持什么態(tài)度？

不讓他插雖然討厭但不會(huì)說(shuō)可以理解無(wú)所謂支持插隊(duì)

當(dāng)排隊(duì)人很多你又特別靠后時(shí)你會(huì)讓前邊同學(xué)幫你或直接插隊(duì)嗎？

經(jīng)常如此特別急時(shí)才如此偶爾幾乎沒(méi)有

如果你見(jiàn)到路上的礦泉水瓶，你會(huì)怎么做？

踢上一腳視而不見(jiàn)和同學(xué)一起時(shí)揀或讓同學(xué)揀總是揀起扔進(jìn)垃圾桶

感謝你的作答，你的公正

第三篇：關(guān)于《大學(xué)生校園不文明行為》調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于《大學(xué)生校園不文明行為》調(diào)查問(wèn)卷

1、你會(huì)在在墻壁和桌子亂涂鴉，踩腳印。進(jìn)行“墻壁桌面文化”嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

2、你會(huì)走進(jìn)教室還在吃早餐嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

3、你會(huì)把帶進(jìn)來(lái)垃圾留在教室嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

4、你會(huì)上晚自習(xí)的時(shí)候視同學(xué)們正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)而不見(jiàn)，進(jìn)行各種“交流”嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

5、在圖書(shū)館，你會(huì)將看過(guò)的圖書(shū)亂放，不還原嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

6、在圖書(shū)館，你會(huì)把圖書(shū)或者報(bào)紙中自己喜歡的頁(yè)面斯下來(lái)占為己有嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

7、在圖書(shū)館，你會(huì)在藏書(shū)上亂勾亂畫(huà)，隨意涂寫(xiě)，完全當(dāng)成自己的課本嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

8、在圖書(shū)館，你會(huì)突然手機(jī)鈴聲大作，甚至原地大專接聽(tīng)嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

9、在寢室，你會(huì)在休息時(shí)間里喧嘩、打電話、玩電腦、唱歌，影響他人休息嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

10、在寢室，你會(huì)直接將垃圾甩出窗外嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做11、11、在寢室，在晾濕衣服時(shí)，你會(huì)不顧及樓下是否有晾曬的衣服或者棉被嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做12、12、你會(huì)往水池里倒剩飯，茶葉等物造成堵塞嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

13、在食堂餐廳吃飯，你會(huì)浪費(fèi)糧食嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

14、在食堂餐廳吃飯，你會(huì)取飯不排隊(duì)，就餐先占位，擁擠無(wú)序嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

15、在食堂餐廳吃飯，別人在吃飯，你會(huì)在那里吐痰、挖鼻子、摸腳等動(dòng)作嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

16、你會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天，瀏覽不健康信息嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做

17、你會(huì)毀壞樹(shù)木踐踏草坪?jiǎn)幔?/p>

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做、18、校園里，你會(huì)騎車(chē)橫沖直撞，甚至于彪車(chē)嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做、19、你會(huì)經(jīng)常講粗話罵人或給同學(xué)起不雅綽號(hào)嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做、20、你會(huì)在公共場(chǎng)合抽煙嗎？

A、經(jīng)常做B、偶爾做C、看心情D、絕不做、

第四篇：校園十大不文明行為調(diào)查

校園十大不文明行為調(diào)查

被調(diào)查人：

此次調(diào)查問(wèn)卷共設(shè)計(jì)題目30項(xiàng)，問(wèn)卷的內(nèi)容主要是對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)存在的不文明行為的調(diào)查。

問(wèn)卷:：

1.校園內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象。（）

2.校園內(nèi)公共場(chǎng)合講臟話的現(xiàn)象。（）

3.校園內(nèi)隨地吐痰的現(xiàn)象。（）

4.穿奇裝異服，戴首飾的現(xiàn)象。（）

5.校園內(nèi)騎自行車(chē)的現(xiàn)象。（）

6.校園內(nèi)打架斗毆的現(xiàn)象。（）

7.學(xué)校內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。（）

8.教學(xué)樓內(nèi)制造噪音影響教學(xué)的現(xiàn)象。（）

9.教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧的現(xiàn)象。（）

10.上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講、睡覺(jué)的現(xiàn)象。（）

11.上課時(shí)交頭接耳影響教學(xué)的現(xiàn)象。（）

12.上課遲到、缺勤的現(xiàn)象。（）

13.亂圖亂畫(huà)的現(xiàn)象。（）

14.勾結(jié)社會(huì)人員來(lái)學(xué)校鬧事的現(xiàn)象。（）

15.自習(xí)時(shí)大聲喧嘩的現(xiàn)象。（）

16.毀壞圖書(shū)室、閱覽室、圖書(shū)角書(shū)籍的現(xiàn)象。（）

17.毀壞公共設(shè)施的現(xiàn)象。（）

18.男女生行為過(guò)于親密的現(xiàn)象。（）

19.偷竊他人財(cái)物的現(xiàn)象。（）

20.攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)用品的現(xiàn)象。（）

21.宿舍內(nèi)睡懶覺(jué)的現(xiàn)象。（）

22.宿舍內(nèi)夜不歸宿的現(xiàn)象。（）

23.亂串班級(jí)、宿舍的現(xiàn)象。（）

24.宿舍內(nèi)私接電線的現(xiàn)象。（）

25.教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)故意浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。（）

26.不按時(shí)整理宿舍衛(wèi)生的現(xiàn)象。（）

27.餐廳買(mǎi)飯推擠、插隊(duì)的現(xiàn)象。（）

28.私自帶走餐具的現(xiàn)象。（）

29.回教室就餐現(xiàn)象。（）

30.浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。（）

第五篇：大學(xué)生不文明行為調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生校園不文明行為調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！學(xué)校是我家，文明靠大家。創(chuàng)造和諧文明的校園環(huán)境，營(yíng)造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍，促進(jìn)學(xué)校思想道德文化建設(shè)水平的提高，是我們廣大師生的共同心愿和責(zé)任。本次調(diào)查希望了解

我校存在的校園不文明行為，我們希望在完成作業(yè)的同時(shí)，為學(xué)校的文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

一、說(shuō)明:

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀本問(wèn)卷所設(shè)置的問(wèn)題和選項(xiàng)，結(jié)合實(shí)際，選出或是填寫(xiě)你認(rèn)為屬實(shí)的內(nèi)容。

答案的選擇和填寫(xiě)對(duì)你無(wú)任何影響，請(qǐng)同學(xué)們不要有任何顧慮。對(duì)于你的支持和配合，我們表示

衷心的感謝！

二、要求：

1.請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)，并在選項(xiàng)左側(cè)的空格中打“√”，請(qǐng)不要和他人討論。

2.問(wèn)卷請(qǐng)不要署名，不要做其他標(biāo)記。

校園不文明行為調(diào)查問(wèn)卷

（一）基本情況

1.你的性別□男□女

2.你的年級(jí)□大一□大二□大三□大四□已畢業(yè)

3.你認(rèn)為我校大學(xué)生整體文明程度如何□很好□較好□一般□較差□很差

4.你認(rèn)為我校大學(xué)生不文明現(xiàn)象主要集中在哪兩個(gè)地方（選兩項(xiàng)）

□教室□宿舍□餐廳□校外活動(dòng)場(chǎng)所

（二）選擇題

1.你在上課或是自習(xí)時(shí)＿聽(tīng)到手機(jī)鈴聲□經(jīng)?！跖紶枴鯊牟?/p>

2.在教室桌椅上涂鴉在我校很常見(jiàn)，我們稱之為一種“課桌文化”，對(duì)于這種現(xiàn)象你的態(tài)度是□贊成□反對(duì)□無(wú)所謂

3.看到教室里留下的生活垃圾（包括食品包裝及用過(guò)的衛(wèi)生紙等）你的態(tài)度是＿

□十分反感□有些反對(duì)□無(wú)所謂

4.當(dāng)你正在上課時(shí)，外面走過(guò)的人會(huì)＿□壓低聲音走過(guò)□仍是大聲喧嘩

5.你覺(jué)得在教室大聲討論、打電話的現(xiàn)象□經(jīng)常發(fā)生□有，但不多□沒(méi)有

6.白天光線很好的情況下，你＿看到教室的照明燈亮著

□經(jīng)?！跤?，但不多□沒(méi)有□不清楚

7.對(duì)于在宿舍內(nèi)大聲播放音樂(lè)的現(xiàn)象，你的看法是＿

□很反感□有些反對(duì)□只要不影響到自己，無(wú)所謂□很正常，自己也這樣做

8.在宿舍日常生活中，除去每周檢查衛(wèi)生之日外，平時(shí)宿舍整體衛(wèi)生情況如何

□每天都干凈□還行，就是有些臟亂□一般不關(guān)注這些

9.對(duì)于許多大學(xué)生在宿舍或是教室吸煙的現(xiàn)象，你的看法是＿

□十分反感□有些介意□無(wú)所謂，個(gè)人自由

10.你覺(jué)得在買(mǎi)飯時(shí)插隊(duì)現(xiàn)象＿發(fā)生□經(jīng)?！鹾苌佟鯊牟?/p>

11.當(dāng)你在路上要吐痰時(shí)，你會(huì)＿

□直接亂吐□吐在紙上并帶走

□有垃圾桶吐在桶里沒(méi)有就隨地吐□其他

12.你認(rèn)為校園內(nèi)男女同學(xué)交往和行為舉止情況＿

□還可以□有些過(guò)分□嚴(yán)重影響校園環(huán)境

13.你＿看到從圖書(shū)館中借來(lái)的圖書(shū)有被人勾畫(huà)或是破壞的痕跡

□經(jīng)?！跤?，但不多□從不

14.你覺(jué)得在你身邊同學(xué)遲到早退的現(xiàn)象＿

□很?chē)?yán)重□比較嚴(yán)重□不太嚴(yán)重□不嚴(yán)重□不清楚

15.你＿逃課□經(jīng)?！跖紶枴鯊牟?/p>

16.在你身邊是否有同學(xué)在晚上熄燈后聚眾打牌賭博或是吸煙、喝酒

□經(jīng)常有□有，但不經(jīng)常□沒(méi)有□不清楚

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