第一篇:工作計(jì)2
工作計(jì)劃_培訓(xùn)工作
隨著我國(guó)加入WTO,中國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)正面臨著更為廣闊、更為激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。為了適應(yīng)入世后形勢(shì)發(fā)展的要求,我省專(zhuān)利工作推出了《XXX知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》,以應(yīng)對(duì)加入世貿(mào)組織為我省帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
江澤民同志最近強(qiáng)調(diào),做好加入世貿(mào)組織各項(xiàng)應(yīng)對(duì)工作,人才是關(guān)鍵。要進(jìn)一步落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,必須大力培養(yǎng)各方面的高素質(zhì)人才。在普遍提高國(guó)民教育文化水平的同時(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng),特別是要抓緊培養(yǎng)精通世貿(mào)組織規(guī)則的專(zhuān)利管理人才和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。因此,制定我省專(zhuān)利人才培訓(xùn)計(jì)劃,是適應(yīng)入世新形勢(shì)發(fā)展的迫切需求,是全面提高我省整體素質(zhì)和增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的需要,也是進(jìn)一步加快我省知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展的需要。
一、指導(dǎo)思想
**年XXX專(zhuān)利培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo),按照“三個(gè)代表”重要思想要求,緊緊圍繞我省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和科技發(fā)展的目標(biāo),加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)展高科技、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,以加強(qiáng)專(zhuān)利人才培訓(xùn)工作為重點(diǎn),積極推進(jìn)專(zhuān)利人才培訓(xùn)體系建設(shè),充分發(fā)揮各方面的積極性,多方位開(kāi)展培訓(xùn)工作,培養(yǎng)一支能滿足我省專(zhuān)利事業(yè)發(fā)展需求的專(zhuān)利人才隊(duì)伍,提高我省市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
**年擬由XXX直接舉辦的培訓(xùn)班有:
1、企業(yè)專(zhuān)利工作者培訓(xùn)班。企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體,促進(jìn)我省企業(yè)建立、健全專(zhuān)利管理工作機(jī)制,是推動(dòng)全省技術(shù)創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的需要,結(jié)合企業(yè)專(zhuān)利工作試點(diǎn)工程和專(zhuān)利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程的實(shí)施。對(duì)企業(yè)管理人員、科技人員進(jìn)行專(zhuān)利培訓(xùn),協(xié)助企業(yè)培養(yǎng)一批懂管理、通業(yè)務(wù)的專(zhuān)利工作人才,適應(yīng)企事業(yè)單位開(kāi)展專(zhuān)利管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的需要。
2、企事業(yè)專(zhuān)利戰(zhàn)略研討暨培訓(xùn)班。對(duì)企事業(yè)單位管理人員、科技人員進(jìn)行專(zhuān)利戰(zhàn)略的培訓(xùn),推動(dòng)我省企業(yè)開(kāi)展專(zhuān)利戰(zhàn)略研究工作,應(yīng)用專(zhuān)利戰(zhàn)略從事科技創(chuàng)新活動(dòng),大幅度提高科技創(chuàng)新并依法獲得自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力和水平。
3、專(zhuān)利執(zhí)法研討暨培訓(xùn)班。對(duì)市州專(zhuān)利管理機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法人員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)我省專(zhuān)利行政執(zhí)法工作,健全全省專(zhuān)利執(zhí)法工作體系,逐步規(guī)范專(zhuān)利行政執(zhí)法行為,使專(zhuān)利行政執(zhí)法工作規(guī)范化,不斷提高全省執(zhí)法人員的政治素質(zhì)和執(zhí)法水平,爭(zhēng)取市(州)一級(jí)基本設(shè)立專(zhuān)利行政執(zhí)法機(jī)構(gòu),以適應(yīng)入世后我省日益增多的專(zhuān)利執(zhí)法工作的需要。
4、全省管理機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)利戰(zhàn)略研究與應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)班。根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)的需要,從基本專(zhuān)利知識(shí)的普及逐步轉(zhuǎn)向提高,通過(guò)專(zhuān)利戰(zhàn)略研究的基本理論和案例教學(xué),使他們進(jìn)一步了解并掌握專(zhuān)利戰(zhàn)略研究的重要意義和基本知識(shí),從更高層次上來(lái)提高他們專(zhuān)利意識(shí),同時(shí)配合我省專(zhuān)利戰(zhàn)略研究推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施,積極推動(dòng)我省專(zhuān)利戰(zhàn)略研究和應(yīng)用工作的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我省專(zhuān)利管理機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)管理和應(yīng)用專(zhuān)利和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力與水平。
5、省直部門(mén)科技處長(zhǎng)“WTO與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)培訓(xùn)班”。為了使我省有關(guān)部門(mén)科技處長(zhǎng)對(duì)WTO 的有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)規(guī)則有一個(gè)更加全面和深入的了解,進(jìn)一步理解技術(shù)創(chuàng)新與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的關(guān)系,提高我省科技管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)水平,擬在中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)中心舉辦省直部門(mén)科技處長(zhǎng)“WTO與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)培訓(xùn)班”。
6、知識(shí)產(chǎn)權(quán)新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)班。對(duì)新聞媒體、電視、報(bào)刊記者和專(zhuān)利宣傳通訊員進(jìn)行專(zhuān)利、商標(biāo)、版權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)培訓(xùn),使專(zhuān)利宣傳工作得到新聞媒體的大力支持,同時(shí)要使新聞媒體記者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)加入世貿(mào)組織后我省知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在掌握一些專(zhuān)利專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,有力開(kāi)展專(zhuān)利宣傳,準(zhǔn)確報(bào)道專(zhuān)利工作。
7、全省專(zhuān)利系統(tǒng)通訊員、政務(wù)信息聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班。主要是對(duì)通訊員、信息聯(lián)絡(luò)員的專(zhuān)利新聞寫(xiě)作、政務(wù)信息寫(xiě)作知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),提高其專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作能力和水平,形成全省專(zhuān)利宣傳工作體系。
為了實(shí)現(xiàn)**年我省專(zhuān)利人才培訓(xùn)工作的計(jì)劃目標(biāo),我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)利培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織,落實(shí)專(zhuān)利培訓(xùn)的資金投入,有效地保障專(zhuān)利培訓(xùn)工作的實(shí)施,充分發(fā)揮各方面的積極性,多方位開(kāi)展培訓(xùn)工作。
第二篇:2014班級(jí)工作計(jì)
2014班級(jí)工作計(jì)劃(三年級(jí)下冊(cè))
汪冬梅
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)班主任,通過(guò)一學(xué)期的接觸,我對(duì)本班的情況已經(jīng)有的深入的了解。在本學(xué)期,我將根據(jù)我所了解的情況來(lái)制定班務(wù)計(jì)劃。
一、找差距
通過(guò)上學(xué)期我校班級(jí)評(píng)比結(jié)果看出,本班與優(yōu)秀班級(jí)主要存在以下的差距:
1、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個(gè)班差距較大,上學(xué)期舉行的兩次活動(dòng)中,我班名次均居后。
2、在每周的評(píng)比得分中與其他班差距較大,這說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,在學(xué)習(xí)方面,主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,有老師在和沒(méi)有老師在是兩個(gè)樣兒,學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,主要表現(xiàn)在早午間操時(shí)及上副課時(shí)學(xué)生紀(jì)律較差。衛(wèi)生方面主要存在的問(wèn)題是“重打掃而輕保持”。
二、基本思想:
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。端正學(xué)生態(tài)度,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、上進(jìn)、互助的班集體
三、本學(xué)期奮斗目標(biāo):
根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點(diǎn),我制定了如下的目標(biāo):
1、學(xué)校的平時(shí)檢查如周評(píng)比、衛(wèi)生檢查等努力爭(zhēng)先。
2、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立“團(tuán)結(jié)、積極、奮發(fā)向上” 的班風(fēng)。
3、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
4、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,爭(zhēng)取消滅不及格,在學(xué)期末的檢測(cè)中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上。
5、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)取在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中取得好名次。
四、具體措施:
1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
(1)繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長(zhǎng)制”,即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會(huì)中由值周班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,并記錄在“我是爭(zhēng)星小能手”的評(píng)比欄中。(“我是爭(zhēng)星小能手”的具體實(shí)施辦法另附)
(2)開(kāi)好每周一的班會(huì)。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育。(每周的教育內(nèi)容另附)
(3)對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工,要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù)。(學(xué)生具體分工情況另附)
(4)認(rèn)真辦好每期板報(bào),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三年級(jí)班規(guī)”,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
(5)組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī),以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、班干部的培養(yǎng)
(1)在開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部,對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,使每個(gè)班干部知道自己該干什么,該怎么干。
(2)每周一中午召開(kāi)班干部會(huì)議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量。
3、安全工作要常抓不懈。
(1)每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出,并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全。
(2)每周一次的安全教育要落到實(shí)處,并及時(shí)作好記錄。
(3)各路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)做好路隊(duì)記錄,有不好的情況及時(shí)向班主任反映。
4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:
(1)對(duì)每周“我是爭(zhēng)星小能手”的評(píng)比結(jié)果以短信的形式告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)情況。
(2)平時(shí),通過(guò)電話家訪的途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
5、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
6、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全院發(fā)展。
(1)充分發(fā)揮師愛(ài)的作用,對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問(wèn)優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)先。
(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng),通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長(zhǎng)處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
總之,在這學(xué)期中,我將認(rèn)真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭(zhēng)取比其他班做得更好。
第三篇:計(jì)財(cái)工作
一、ODS淘汰工作:
1.上半年完成的工作:
(1)對(duì)2008年的所有筆錄重新進(jìn)行填寫(xiě);
(2)填寫(xiě)2008、2009、2010年的ODS登記表;
(3)填寫(xiě)了2008-2010年驗(yàn)收匯總表。
2.下半年的工作:繼續(xù)對(duì)電信、郵政、聯(lián)通三家曾使用哈龍1211滅火器的重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)控。
3.存在的困難和問(wèn)題:2008年的檢查筆錄不全,與臺(tái)賬中的匯總不配套。
二、農(nóng)村“以獎(jiǎng)促治”專(zhuān)項(xiàng)資金:
1.上半年完成工作:無(wú)
2.下半年的工作:向區(qū)政府申請(qǐng)?jiān)O(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金,并配合國(guó)家、省、市的專(zhuān)項(xiàng)資金進(jìn)行跟進(jìn)資金的撥付。
3.存在的困難與問(wèn)題:與區(qū)政府申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金的設(shè)立,需要區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。
三、2008年以前的專(zhuān)項(xiàng)資金扶持項(xiàng)目的驗(yàn)收:
1.上半年完成工作:無(wú)
2.下半年的工作:對(duì)2006年和2007年區(qū)級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金扶持的14家項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。
3.存在的困難和問(wèn)題:對(duì)驗(yàn)收的程序不熟悉,需要向市局的同志請(qǐng)教。
四、十二五規(guī)劃:
1.上半年完成的工作:
2.下半年的工作:
3.存在的困難和問(wèn)題:
第四篇:學(xué)??倓?wù)處工作計(jì)
學(xué)校總務(wù)處工作計(jì)
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神為指導(dǎo),落實(shí) “以人為本、服務(wù)育人”的思想, 堅(jiān)持總務(wù)工作必須為教育服務(wù),必須為師生服務(wù)的宗旨,圍繞學(xué)校三星復(fù)評(píng)、四星創(chuàng)建等主要工作,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展后勤服務(wù)工作。在憂患中加強(qiáng)后勤人員的安全意識(shí),在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化他們的責(zé)任意識(shí),在工作中提高他們的服務(wù)質(zhì)量,在困難中提升他們的服務(wù)水平。
二、主要工作設(shè)想與舉措
1、堅(jiān)持安全第一的宗旨。
安全工作的保障是其它工作有效開(kāi)展的前提。它主要涉及設(shè)施安全,水電安全,食品安全,財(cái)產(chǎn)安全。為此,我們既要組織人員定期對(duì)重要部門(mén)、重要部位進(jìn)行防火、防水、牢固程度等項(xiàng)目的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,及時(shí)解決;又要嚴(yán)格把好食品驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、供應(yīng)、消毒、留樣等環(huán)節(jié),杜絕食物中毒的發(fā)生??傊?,安全警鐘要常鳴,安全措施要到位,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),以確保學(xué)校人、財(cái)、物的安全。
2、重拾中華節(jié)儉美德,杜絕一切鋪張浪費(fèi)。
節(jié)儉是立家美德,更是立校美德。為此,我們要堵住一切浪費(fèi)的漏洞。在購(gòu)物方面,嚴(yán)格堅(jiān)持報(bào)批制度,購(gòu)物也要貨比三家。在使用方面,堅(jiān)持誰(shuí)使用,誰(shuí)保管,誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償制度。在維修方面,能修則修,絕不任意更換。嚴(yán)把水電使用關(guān)。夏天不到30度,冬天不低于0度絕開(kāi)啟空調(diào);杜絕一切太陽(yáng)燈現(xiàn)象,教師私自使用大功率電器現(xiàn)象。提高食堂飯菜質(zhì)量,減少泔水?dāng)?shù)量。
3、開(kāi)展資產(chǎn)清理工作,逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。
清查各辦公室、各教室、各處室、各功能室財(cái)產(chǎn),掌握物品完好程度,明確物品實(shí)用責(zé)任人,并逐一登記上網(wǎng)。如屬自然損壞,及時(shí)做好報(bào)損和增添工作,如屬人為損壞,及時(shí)賠償、修理或購(gòu)置。
4、圍繞三星復(fù)評(píng)、四星創(chuàng)建,做好一切前期準(zhǔn)備工作。
對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn),找差距,補(bǔ)漏洞。管理方面改進(jìn),硬件方面投入,申報(bào)材料方面慎重而又創(chuàng)新。如有不可抗拒因素,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便尋找對(duì)策,并改進(jìn)工作??傊?,沒(méi)有條件,要千方百計(jì)創(chuàng)造條件;有困難,要想方設(shè)法克服困難。一切唯復(fù)評(píng),一切唯創(chuàng)建。
三、幾個(gè)困惑。
1、總務(wù)處的財(cái)物管理如何有效地與班級(jí)管理、舍務(wù)管理掛鉤?
經(jīng)常有學(xué)生來(lái)報(bào)修窗簾掉下來(lái)了,但不說(shuō)明為什么掉下來(lái)了。桿子斷了嗎?為什么斷了?誰(shuí)搞斷的?班主任清楚嗎?還有來(lái)報(bào),電跳掉了,總務(wù)處去推一下電?等等類(lèi)似的問(wèn)題很多。問(wèn)題怎么解決?我想,大的方面應(yīng)該是疏導(dǎo)與懲罰并舉,考究之處部門(mén)之間應(yīng)該坐下來(lái)好好商量。因?yàn)椋鼈兛此片嵥?,其?shí)不是小事。
2、總務(wù)處的服務(wù)水準(zhǔn)如何更好地與師生的生活意愿相匹配?
天冷了,有老師來(lái)總務(wù)處反映:某某某,我們那個(gè)空調(diào)打不熱,來(lái)修一下。不急,過(guò)兩天再說(shuō)。兩天以后,沒(méi)聲音了。為什么?這個(gè)空調(diào)就這樣?它只能挑100斤,你不能指望它挑150斤。你那是思熱心切。當(dāng)然,你如果還來(lái)報(bào),我肯定是愿意上一次當(dāng)?shù)摹,F(xiàn)在的社會(huì)是物欲橫流,作為中年的我,有一個(gè)忠告:生活要求不要太高,工作質(zhì)量不要太低。
3、后勤工作人員的積極性的提高與考核獎(jiǎng)多少的性?xún)r(jià)比問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題,它不只是部門(mén)的問(wèn)題,而是全校性的問(wèn)題,因此,它是一個(gè)很重要很重要的問(wèn)題。因?yàn)?,它關(guān)系到民生,關(guān)系到安定團(tuán)結(jié)。提請(qǐng)學(xué)校注意這個(gè)問(wèn)題。
第五篇:生活部工作計(jì)
生活部工作計(jì)劃
會(huì)生活的人才會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)的人才愛(ài)生活。
從加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已有幾個(gè)月時(shí)間,我對(duì)學(xué)生會(huì)生活部的了解也逐漸加深。生活部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門(mén),是一個(gè)具有雙重職能的部門(mén),她與同學(xué)們的日常生活密切聯(lián)系,維護(hù)同學(xué)們的切身利益和消費(fèi)權(quán)益。生活部是本著熱忱、真誠(chéng)服務(wù)的精神,與全院師生一道監(jiān)督寢室環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,協(xié)助解決同學(xué)們提出的有關(guān)生活問(wèn)題的積極作用。同時(shí)生活部協(xié)助學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)歡暢,活躍,上進(jìn)的學(xué)習(xí)、生活氛圍。作為新干,我很希望能為部門(mén)出力,在工作中能盡職盡責(zé)。
首先,我們要一如既往的聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)我們生活部的意見(jiàn),在第一時(shí)間展開(kāi)聯(lián)系,進(jìn)行協(xié)商,盡一切努力解決問(wèn)題,促進(jìn)兩方面的溝通,為同學(xué)們的校園生活爭(zhēng)取到更多的利益。做到事無(wú)巨細(xì),一絲不茍。
其二,維護(hù)同學(xué)的基本利益,確保大家生活?lèi)芤庥行虻剡M(jìn)行的基礎(chǔ)上,使大家的大學(xué)生活更為豐富多彩.其三,生活部要聯(lián)系同學(xué),開(kāi)展廣泛的調(diào)查活動(dòng),真正了解同學(xué)們?nèi)粘I罘矫嬗心男├щy,并及時(shí)反映到學(xué)生會(huì),團(tuán)委。同時(shí)上級(jí)的指示精神及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)到同學(xué)們的手中,使學(xué)生會(huì)真正能夠成為學(xué)生自己的組織。
1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.我們工作旨在“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”
3.生活部每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
4.生活部成員應(yīng)積極主動(dòng),細(xì)心及時(shí)完成我部工作及學(xué)生會(huì)分配的任務(wù)。
5.平時(shí)多觀察生活,多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多思考,多反映。
6.生活部成員都要嚴(yán)格要求自己,不論是在工作,學(xué)習(xí),還是生活方面,時(shí)刻注意自己在同 學(xué)中的形象,不應(yīng)發(fā)生有損學(xué)生會(huì)及生活部名譽(yù)和形象的事件,處處起到模范帶頭作用。
7.因有重要事不能參加例會(huì)或工作時(shí),應(yīng)提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假
學(xué)生干部不是一種榮譽(yù),而是一份責(zé)任、一種鍛煉、一分汗水?!奔尤雽W(xué)生會(huì)鍛煉自己、為同學(xué)們服務(wù)一直是我的理想。現(xiàn)在我能成為學(xué)生會(huì)大家庭中的一員。我一定會(huì)竭盡所能、盡心盡力為同學(xué)們服務(wù).2011/11/8
生活部干事 周海洋