第一篇：00中考政治模擬題及參考答案

根本政治制度③國(guó)務(wù)院是我國(guó)最高的權(quán)力機(jī)關(guān)④全國(guó)人民代表大會(huì)代表人民行使國(guó)家權(quán)力 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

3．新華社受權(quán)發(fā)布《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》 提出了“有效減輕居民就醫(yī)費(fèi)用負(fù)擔(dān)，切實(shí)緩解‘看病難、看病貴’”的近期目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目 標(biāo)最根本的途徑是：()

A．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 B．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力 C．把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 D．弘揚(yáng)憲法精神，保障公民權(quán)利 4．班長(zhǎng)小宋總能盡職盡責(zé)做好班級(jí)工作。他尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們積極創(chuàng) 建優(yōu)秀班集體，被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。以上材料說(shuō)明了：(A．我們要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利 B．我們要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行義務(wù) C．我國(guó)公民權(quán)利與義務(wù)具有一致性 D．只要履行義務(wù)，就能獲得榮譽(yù)

5、每年 5 月的第 2 個(gè)星期天是母親節(jié)。作為子女，我們應(yīng)該為母親準(zhǔn)備些什么？對(duì)下 面兩幅漫畫分析正確的有（）)

①孝敬父母就要尊敬父母，熱愛(ài)父母，回報(bào)父母②孝敬父母應(yīng)該落實(shí)在具體行動(dòng)上③兩 幅漫畫都是孝敬父母的表現(xiàn) ④孝敬父母要體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

6、2010 年 2 月 28 日，合肥市中小學(xué)正式開(kāi)學(xué)，很多學(xué)校開(kāi)學(xué)第一周將上一堂安全 課。這樣做 A．能確保學(xué)生的人身安全 C．體現(xiàn)了家庭保護(hù)的要求()

B．有助于提高學(xué)生的安全意識(shí) D．可以避免學(xué)生發(fā)生安全事故

7、春節(jié)中，小明家有一天來(lái)了客人，吃完飯后，大人們興致勃勃地要打麻將，剛好缺 一個(gè)人，媽媽叫小王去“湊手”，贏了歸自己，輸了媽媽給。對(duì)此小明的正確做法是()

①不去“湊手”，要學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑②可以去“湊手”，放假就要好好放松自己③要堅(jiān)持 原則，婉言謝絕④告訴大人們賭博的危害，并說(shuō)服他們和自己一起玩有意義的游戲 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

8、2009 年 9 月 28 日，全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年張立勇來(lái)到合肥市瑤海區(qū)演講，他曾

經(jīng)是清華大學(xué)的一名食堂切菜工，他自學(xué)成才，考上了北京大學(xué)，回首自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，張 立勇說(shuō)：“人在任何環(huán)境下，從任何起點(diǎn)學(xué)習(xí)都不晚?！边@啟示我們（）

①成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求②學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基③不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn) 步，應(yīng)是我們一生的追求④只要具有一定的知識(shí)，就是社會(huì)所需要的人才 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

9、某市教育局下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段作息時(shí)間有關(guān)規(guī)定的公告》，《公 告》就學(xué)校要嚴(yán)格控制學(xué)生到

校時(shí)間和上課時(shí)間、加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的管理、嚴(yán)格控制 學(xué)生課外作業(yè)量等方面作了明確規(guī)定。這說(shuō)明()

A．在學(xué)校，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)已不再是受教育者應(yīng)該履行的義務(wù) B．保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，是國(guó)家和社會(huì)的共同責(zé)任 C．未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力 D．只要減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)，未成年人就能健康成長(zhǎng)10、2009 年 10 月 24 日，長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的 40 多名同學(xué)結(jié)伴出游。下午 2 時(shí)左右，一些同學(xué)在長(zhǎng)江邊游玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩在江中掙扎。同學(xué)們迅速?zèng)_了過(guò)去，先救起 了一個(gè)男孩。但是在救另一個(gè)男孩時(shí)，陳及時(shí)、何東旭、方招 3 人卻因救人后體力不支消 失在湍急的江水中，獻(xiàn)出了年僅 19 歲的寶貴生命。他們被評(píng)為感動(dòng)中國(guó) 2009 年度人物特 別獎(jiǎng)。這是因?yàn)?D)①三個(gè)年輕生命的逝去和兩個(gè)孩子的生還是健康社會(huì)應(yīng)有的道德基石②他們用青春傳 承了見(jiàn)義勇為，用無(wú)畏譜寫了一曲英雄的贊歌③ 他們的行動(dòng)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任 感 ④他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

11、程菲作為中國(guó)女子體操隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，她在跳馬上獨(dú)創(chuàng)的動(dòng)作被國(guó)際體聯(lián)命名為“程菲 跳”。但是，在一次重大比賽中連續(xù)失誤，丟掉女子跳馬和平衡木金牌捧回兩枚銅牌。對(duì)此，觀眾依然給了程菲足夠的理解。下列對(duì)觀眾的這種寬容認(rèn)識(shí)正確的是()

①多一些寬容就多一份友愛(ài)②為人寬容能補(bǔ)人為過(guò)，諒人之短③寬容是人生難以達(dá)到的 一種境界 ④為人寬容能帶來(lái)心靈的安寧和滿足 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②

12． 小明所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動(dòng)。他對(duì)此舉很不以為然： 又沒(méi)發(fā)生地震，用得著那樣瞎練嗎？下列說(shuō)法中，最能說(shuō)服小明的是(A．人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，關(guān)愛(ài)生命從小事做起)

B．人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧 C．無(wú)論遇到多大挫折，永不放棄生的希望 D．通過(guò)逃生演練、緊急疏散活動(dòng)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值

[1] [2] [3]

學(xué)】

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%；糧食產(chǎn)量 5.31 億噸，再創(chuàng)歷史新高，實(shí)現(xiàn)連續(xù) 6 年增產(chǎn)；城鎮(zhèn)新增就業(yè) 1102

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在全面建設(shè)小康社會(huì)道路上又邁出堅(jiān)實(shí)的一步。實(shí)踐再次證明，任何艱難險(xiǎn)阻都擋 不住中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。

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探究】依據(jù)這段報(bào)告內(nèi)容，圍繞我國(guó)經(jīng)受考驗(yàn)、取得新的重大成就的原因，你可以得 出哪些觀點(diǎn)?(4 分)

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，請(qǐng)你提出一條建議，并針對(duì)你的建議，提出你認(rèn)為可行的解決辦法。(6 分)故事新編 分）情節(jié)一：武松：“三碗不過(guò)崗，還是去買瓶酒喝了再上景陽(yáng)崗。”半瓶酒還沒(méi)喝 完，武松就不省人事了,被送進(jìn)醫(yī)院……

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兩天后，武松伙同梁山兄弟，到賣酒的商店鬧騰得雞飛蛋打，并把老板綁架到梁山……

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假如你是梁山好漢，當(dāng)事情發(fā)生后……（1）針對(duì)武松的做法，你會(huì)怎么做？為什么？（3 分）

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（2）對(duì)于商店老板的行為，你可以怎么做？為什么？（5 分）危機(jī)挑戰(zhàn) 共同應(yīng)對(duì)

8 分）從 2007 年下半年美國(guó)開(kāi)始爆發(fā)次貸危機(jī),到 2008 年二月份金融機(jī)構(gòu)巨額虧

擊了美國(guó)的金融機(jī)構(gòu)。2008 年 9 月 15 日，美國(guó)第四大投行雷曼兄弟宣告破產(chǎn)，標(biāo)

機(jī)最終演變成全面金融危機(jī)。金融危機(jī)迅速?gòu)木植堪l(fā)展到全球，從發(fā)達(dá)國(guó)家傳導(dǎo)到發(fā)

給整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了巨大的影響。面對(duì)席卷全球的金融危機(jī)，世界各國(guó)共商 009 年 4 月 2 日，代表全球 85%生產(chǎn)總值的 20 國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人齊聚倫敦，就聯(lián)合

監(jiān)管、改革國(guó)際貨幣金融體系進(jìn)行論劍交鋒，試圖在霧都為全球經(jīng)濟(jì)體系步子謀局。

1 世紀(jì)的今天，美國(guó)爆發(fā)的金融危機(jī)迅速在全世界蔓延，這體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的

什么特點(diǎn)？20 國(guó)集團(tuán)共商應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的大計(jì)，體現(xiàn)

了什么？（4 分）

新的形勢(shì)必然會(huì)帶來(lái)新的競(jìng)爭(zhēng)，我國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)？（4 分）【理性深度思考】

2 分)材料一：電影《阿凡達(dá)》講述的是由于地球上的資源幾乎被人類消耗殆盡，地

上是美國(guó)人）人們?yōu)闋?zhēng)奪資源而對(duì)居住在潘多拉星球上的納威人強(qiáng)行“拆遷”，進(jìn)而引

被驅(qū)逐告終。電影《未來(lái)水世界》有以下鏡頭：由于氣候變暖致使兩極冰川融化，地

部分陸地被海洋覆蓋，大部分動(dòng)、植物已滅種，人們生活在船上。因?yàn)閲?yán)重缺乏可飲 用的淡水，人們將排出的小便通過(guò)一個(gè)過(guò)濾裝置進(jìn)行回收再使用。

：目前大量可以代替手帕使用的一次性生活用紙已經(jīng)充斥著整個(gè)市場(chǎng)，全方位走進(jìn)了

。中小學(xué)生已習(xí)慣使用一次性面巾紙。包括 3 億多中小學(xué)生在內(nèi)的我國(guó) 13 億人，每

的紙和紙制品折算成木材是一個(gè)龐大的數(shù)字，而且生產(chǎn)這些紙張所帶來(lái)的環(huán)境污染也

目前，西方國(guó)家正從我國(guó)大量進(jìn)口手帕。美國(guó)地球政策研究所所長(zhǎng)布朗先生說(shuō)：“30 年來(lái)，我只用手帕，從不用紙巾?！?br />
一通過(guò)電影形象地再現(xiàn)了人類面臨的什么問(wèn)題？(1 分)我國(guó)針對(duì)這些問(wèn)題制定了什 么基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略？(3 分)

辨析：一些中小學(xué)生對(duì)材料二中的現(xiàn)象不以為然，認(rèn)為現(xiàn)在用手帕“老土”了，使用 面巾紙方便、氣派，更能彰顯生活品位。(4 分)(2)針對(duì)以上問(wèn)題，你認(rèn)為青少年學(xué)生應(yīng)該怎么做？(4 分)

【積極探究實(shí)踐】

16 分）2010 年，中國(guó)將迎來(lái)上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)。為迎接它們的到來(lái)，在全

好的社會(huì)氛圍，我校決定開(kāi)展以“迎世博，迎亞運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”的主題校園文化 建設(shè)活動(dòng)?，F(xiàn)在請(qǐng)你參加，完成以下內(nèi)容：

此項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)你列舉兩項(xiàng)我校學(xué)生中存在哪些與該主題不相符的行為，并寫一條切 合主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（4 分）（2）就如何建設(shè)良好的校園文化，談?wù)勀愕南敕?。? 分）

年 5 月，與全運(yùn)會(huì)并列的國(guó)內(nèi)綜合性體育賽事——全國(guó)體育大會(huì)將在合肥舉行。這是

國(guó)以來(lái)第一次以一個(gè)城市為主體承辦全國(guó)大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，有里程碑式的意義。綠

肥，將舉辦一屆有特色、高水平的體育大會(huì)，展示團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài)、寬廣開(kāi)闊的氣度、健康文明的風(fēng)尚?，F(xiàn)在大會(huì)組委會(huì)準(zhǔn)備招募各類志愿者。(3)參加志愿者活動(dòng)有什么意義？（3 分）

假如你已報(bào)名參加了其中一項(xiàng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份志愿者服務(wù)活動(dòng)方案。（5 分）

主題探究】中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；堅(jiān)持改革開(kāi)放；全國(guó) 人民團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗等。

參政】可以從教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房等老百姓最關(guān)心的問(wèn)題入手。比如教育問(wèn)題，可以這樣提建議：關(guān)于促進(jìn)

教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平的建議等。

一問(wèn)所提的建議去提出自己的解決辦法即可。比如： 針對(duì)教育公平問(wèn)題，可以從國(guó)家、

府、教育管理部門、學(xué)校以及個(gè)人等角度提出解決辦法，只要言之有理即可。
考答案 1—5DCBCD 6—10BCABD 11—12DA

①馬上叫武松把老板放回去，再去解決假酒中毒的事。（2 分）依據(jù)：武松他們把老板綁架到梁 山，侵犯了老板的人身自由權(quán)。（2 分）

先到商店去與老板協(xié)商索賠要求（或到消費(fèi)者協(xié)會(huì)去尋求調(diào)解辦法、或到人民法院去起訴商店并

。）（3 分）依據(jù)：商店老板賣假酒，侵犯了武松的生命健康權(quán)，違犯了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。（3 分）（答出其它言之有理者均可酌情給分。）

界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化特點(diǎn)。在經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中，國(guó)家間既有矛盾和斗爭(zhēng)又有團(tuán)結(jié)合作；經(jīng)濟(jì) 全球化使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起，各國(guó)需要共同合作來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。(6 分)

展科技和經(jīng)濟(jì)作為國(guó)家的戰(zhàn)略重點(diǎn)；堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；積極參與

合作；堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策……(每寫出一個(gè)正確的給 2 分，共 6 分，言之有理即可)

人類共同面臨環(huán)境問(wèn)題和資源問(wèn)題。(1 分)我國(guó)制定了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策和可持續(xù) 發(fā)展戰(zhàn)略。(2 分)

觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1 分)隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展，人們通過(guò)消費(fèi)提升生活品質(zhì)，追求健康文明

應(yīng)該的，但是生活消費(fèi)必須與國(guó)情相適應(yīng)。提倡適度消費(fèi)，不與周圍的人進(jìn)行盲目攀比；提倡理

，要有利于社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；提倡綠色消費(fèi)；提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。(3 分)

保護(hù)自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)、節(jié)約資源、可持續(xù)發(fā)展等的思想意識(shí)；保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，從我做 起；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；克服從眾心理等。(4 分)

、(1)語(yǔ)言粗俗，動(dòng)作粗魯，對(duì)老師、同學(xué)不尊重、不禮貌等。例：你我同做文明人。

傳統(tǒng)文化的繼承和對(duì)外來(lái)文化的吸收兩個(gè)方面加以闡述。②也可從校園文化的軟、硬件設(shè)施建設(shè) 方面闡述。（言之有理即可得分）

于提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成親社會(huì)情感；有助于營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，共建

社會(huì)；可以力所能及地幫助那些有困難的人，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖等。

志愿者服務(wù)方案由活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)形式（或方式）、活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)感受等組成。

錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。

第二篇：政治中考模擬題

2011年中考政治模擬題

（總分：70分時(shí)間：60分鐘）

第Ⅰ卷（選擇題部分共40分）

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共計(jì)40分。在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。）

（）

1、2010年8月7日22點(diǎn)左右，甘肅甘南藏族自治州周曲縣發(fā)生特大泥石流。截止2010年8月15日，已致1364人遇難，401人失蹤。災(zāi)情發(fā)生后，當(dāng)?shù)鼐用窕礊榱α浚e極配合政府部門展開(kāi)自救。這給我們最大的啟示是

A、要磨礪意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)B、要養(yǎng)成良好習(xí)慣，勤儉節(jié)儉

C、只有身處逆境才能成功D、要學(xué)會(huì)換位思考，與人為善

（）

2、小源同學(xué)知識(shí)比較淵博，同學(xué)們私下都稱他“小博士”，同學(xué)們的這種行為

A、違反同學(xué)交往的基本要求B、侵犯小源的姓名權(quán)

C、沒(méi)有侵犯小源任何權(quán)利D、侵犯了小源的建議權(quán)

（）

3、據(jù)第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)2010年8月17日?qǐng)?bào)道：2010年8月16日，以廣東省省長(zhǎng)黃華任團(tuán)長(zhǎng)的廣東省經(jīng)貿(mào)文化交流團(tuán)前往臺(tái)灣，開(kāi)展為期一周的“臺(tái)灣·廣東周”活動(dòng)。作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)第一大省，廣東交流團(tuán)此次赴臺(tái)采購(gòu)的規(guī)模為外界所關(guān)注。兩岸交流、合作、發(fā)展進(jìn)入新的階段。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是

A、一個(gè)國(guó)家、兩種制度B、堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則

C、兩岸“三通”基本實(shí)現(xiàn)D、人民代表大會(huì)制度

（）

4、“你吹響你的蘆笙，我彈起我的冬不拉，你拉你的馬頭琴，我吹響我的嗩吶??奏曲團(tuán)結(jié)友愛(ài)的歌吧?！边@段話表明我國(guó)各民族建立了的新型民族關(guān)系。

A、平等B、團(tuán)結(jié)C、互助D、平等、團(tuán)結(jié)、互助

（）

5、“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無(wú)定法，貴在得法?！边@說(shuō)明

A、學(xué)習(xí)方法是一成不變的B、可以照搬別人的學(xué)習(xí)方法

C、學(xué)習(xí)上沒(méi)有真正有效、科學(xué)的方法

D、只有適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最好的方法

（）

6、希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說(shuō)過(guò)：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手！”歐納西斯的這句話說(shuō)明

A、沒(méi)有朋友的幫助就不能成功B、只要與人競(jìng)爭(zhēng)與合作，就一定能成功

C、要想成功必須打敗更強(qiáng)大的對(duì)手D、正確的運(yùn)用合作和競(jìng)爭(zhēng)有利于成功

（）

7、小軍在放學(xué)回家的途中，遇到了兩名不法分子的勒索。對(duì)此，下列是不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/p>

A、嚴(yán)詞拒絕 與其搏斗B、巧妙周旋借機(jī)脫身

C、暫時(shí)妥協(xié) 事后報(bào)警D、冷靜面對(duì)避免激烈

（）

8、除假期外，學(xué)校每周都要舉行一次升旗儀式。舉行升旗儀式有利于弘揚(yáng)和培育民族精神，這種精神的核心是

A、愛(ài)好和平B、自強(qiáng)不息C、愛(ài)國(guó)主義D、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

（）

9、在我國(guó)幾千年的歷史發(fā)展長(zhǎng)河中，統(tǒng)一是不可抗拒的歷史發(fā)展主流，統(tǒng)一是各族人民始終如一的共同愿望，各族人民為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一作出了重要的貢獻(xiàn)。這表明

A、祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)是各族人民共同完成的B、祖國(guó)的遼闊疆域是各族人民共同開(kāi)拓的C、祖國(guó)的燦爛文化是各族人民共同創(chuàng)造的D、祖國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整是各族人民共同捍衛(wèi)的（）

10、小明在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，收集到了一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，其中與“黨

和國(guó)家的生命線、人民群眾的幸福線”這一表述相符合的是

A、堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)

B、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，提高中華民族素質(zhì)

C、堅(jiān)持黨的基本路線，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展

D、堅(jiān)持依法治國(guó)方略，保障社會(huì)公平正義

（）

11、在黨和政府關(guān)懷下，不少西藏學(xué)生來(lái)蕪湖學(xué)習(xí)，他們得到了蕪湖人民的關(guān)心與幫助。許多西藏學(xué)生動(dòng)情地說(shuō)，蕪湖是我們的第二故鄉(xiāng)，第一故鄉(xiāng)給了我們生命，第二故鄉(xiāng)增長(zhǎng)了我們知識(shí)和能力，這體現(xiàn)了我國(guó)在處理民族關(guān)系中堅(jiān)持

A、民族區(qū)域自治制度B、社會(huì)主義制度

C、人民代表大會(huì)制度D、平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則

（）

12、“草根經(jīng)濟(jì)”以小型企業(yè)、城鄉(xiāng)個(gè)體工商戶、創(chuàng)業(yè)者和農(nóng)戶為主體，是社

會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。以下對(duì)其說(shuō)法正確的是：

A、是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量B、控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈

C、積聚著我國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力D、有利于提高人民生活水平

（）

13、北京市協(xié)作者文化傳播中心的使命宣言是：“我們力求通過(guò)我們的服務(wù)使

農(nóng)民工不再因?yàn)槁殬I(yè)、性別、地域的差別而遭受歧視，每一位勞動(dòng)者都能懷抱著他的夢(mèng)想和

尊嚴(yán)自由行走?！毕旅鎸?duì)上述宣言的理解中，正確的是

A、農(nóng)民工的合法權(quán)益因其職業(yè)、性別、地域的不同而有所差異

B、每個(gè)人的夢(mèng)想、尊嚴(yán)和自由都是不同的C、我國(guó)廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益沒(méi)有得到任何保障

D、任何人在人格和法律上是平等的，都應(yīng)該受到平等對(duì)待

（）

14、有個(gè)偷茶者和偷牛者一起被派出所抓獲，偷茶者覺(jué)得不值，“我只偷了幾

窩茶，為什么要和盜牛賊一起被抓，太不公平了！”盜牛賊卻對(duì)他說(shuō)：“別嘀咕了，我走到這

一步就是從偷茶開(kāi)始的”。這一笑話告訴我們

A、違法行為就是犯罪行為

B、違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到刑罰處罰

C、執(zhí)法機(jī)關(guān)只要認(rèn)真執(zhí)法就能杜絕違法犯罪行為

D、不良行為可能發(fā)展為違法犯罪

（）

15、中國(guó)多次主持朝核問(wèn)題六方會(huì)談，受到國(guó)際社會(huì)的好評(píng)，這說(shuō)明

A、我國(guó)已成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量

B、我國(guó)已成為具有領(lǐng)導(dǎo)能力的超級(jí)大國(guó)

C、反對(duì)國(guó)際恐怖主義已成為當(dāng)今時(shí)代的主題

D、經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)

（）

16、每年一度的全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi)，會(huì)議期間全國(guó)人大代表要聽(tīng)

取和審議國(guó)務(wù)院總理作的政府工作報(bào)告，審查國(guó)務(wù)院關(guān)于上一年的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃

執(zhí)行情況的報(bào)告??這表明，全國(guó)人民代表大會(huì)

①是我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)②享有最高決定權(quán)和最高監(jiān)督權(quán)③是人民行使當(dāng)家作主

權(quán)力的機(jī)關(guān)④是我國(guó)的根本政治制度

A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

（）

17、第16屆亞運(yùn)會(huì)于2010年11月在廣州舉行，大量的志愿者為亞運(yùn)會(huì)提供

志愿服務(wù)。承擔(dān)志愿者工作

①要付出時(shí)間、精神甚至金錢等代價(jià)②可以收獲知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能和社會(huì)的贊譽(yù)③是服

務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的親社會(huì)行為④將會(huì)付出生命的代價(jià)

A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④

（）

18、俗話說(shuō)：“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬(wàn)畝林?！币ㄔO(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，需要我們

①各盡所能，發(fā)揮特長(zhǎng)②擰成一股繩，互幫互助③融入集體，奉獻(xiàn)集體④張揚(yáng)個(gè)性，以我為主

A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④

（）

19、進(jìn)入青春期，我們有了自己的思想，渴望獨(dú)立，渴望被重視，甚至挑戰(zhàn)

父母的權(quán)威；父母還把我們當(dāng)成小孩子，不放心、愛(ài)嘮叨，以至于我們與父母之間產(chǎn)生了諸

多誤解與矛盾。與父母和諧相處，下列做法正確的有

①走近父母、親近父母、主動(dòng)與父母溝通②把握與父母溝通相處的技巧③了解、尊重父

母，學(xué)會(huì)換位思考④應(yīng)保持個(gè)性的獨(dú)立，對(duì)父母的勸導(dǎo)教育置之不理

A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④

（）20、據(jù)央視“焦點(diǎn)訪談”曝光，多款國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)含有“收費(fèi)陷阱”，手機(jī)中

存在很多不明菜單，用戶一旦點(diǎn)擊就會(huì)被自動(dòng)扣除話費(fèi)，而相關(guān)廠家、商家可從中牟利。有

關(guān)廠家、商家的行為侵犯了消費(fèi)者的①安全權(quán)②知情權(quán)③自主選擇權(quán)④公平交易權(quán)

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

第Ⅱ卷（非選擇題部分共30分）

二、非選擇題。（結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。本大題共2小題，共計(jì)30分，第21題12分，第22題18分。）

21、某校九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“共話民生”主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與：

（1）、【問(wèn)題調(diào)查】調(diào)查了解你所在地區(qū)百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的民生問(wèn)題。你會(huì)采

取怎樣的調(diào)查方式？（2分）

（2）、【信息梳理】經(jīng)過(guò)調(diào)查，大家梳理出排在前三位的熱點(diǎn)民生問(wèn)題是：房?jī)r(jià)節(jié)節(jié)攀升，百姓“望房興嘆”；行業(yè)間收入分配差距大，壟斷行業(yè)“高高在上”；看病難、看病貴，藥價(jià)、診費(fèi)何時(shí)“真正減肥”。這些民生問(wèn)題集中體現(xiàn)了我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)存在怎樣的主要矛盾？（2

分）

（3）、【行使權(quán)利】你打算通過(guò)哪些合法渠道向有關(guān)部門反映這些問(wèn)題？（4分）

（4）、【共話民生】談?wù)勅绾尾拍芙鉀Q這些民生問(wèn)題。（4分）

22、一場(chǎng)“經(jīng)濟(jì)、科技、人文的奧林匹克”盛會(huì)——中國(guó)2010年上海世界博覽會(huì)于5月1

日在上海隆重開(kāi)幕。246個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織參加，創(chuàng)造了世博會(huì)歷史的新紀(jì)元。這場(chǎng)盛會(huì)匯

聚了人類文明之大成，其精彩看點(diǎn)讓人目不暇接。

開(kāi)幕式上，中國(guó)的民族經(jīng)典音樂(lè)如《梁?！贰洞汗?jié)序曲》等貫穿演出的整個(gè)過(guò)程。皮影、農(nóng)民畫、龍、紅鯉魚(yú)等中國(guó)傳統(tǒng)文化元素通過(guò)焰火顯現(xiàn)在高空。與此同時(shí)，50多個(gè)國(guó)家50

多種風(fēng)格的音樂(lè)編織在一起，不斷在我們 的耳畔響起。

（1）、上述材料表明世界文化具有哪些特點(diǎn)？我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待這些文化？（6分）

創(chuàng)新是世博會(huì)的靈魂。世博會(huì)創(chuàng)辦150多年來(lái)，許多新理念、新技術(shù)、新產(chǎn)品，都是在世博

會(huì)上首次亮相，隨后得以普及推廣，從而改變了人類的生活。本屆世博會(huì)期間，很多參展方

也都帶來(lái)了本國(guó)最新的科技成果，充分展示了各國(guó)的科技創(chuàng)新實(shí)力。

（2）、讀了這則材料，你能從中悟出哪些道理？（2分）

作為世界第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的上海世博會(huì)，十分重視減排降耗，關(guān)注低碳，如始終堅(jiān)持“一次性投入，要循環(huán)利用”的原則，實(shí)現(xiàn)園區(qū)交通“零排放”等。

（3）、”低碳世博”理念體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持發(fā)展觀，實(shí)施戰(zhàn)略。（4分）

（4）、為踐行“低碳世博”理念，在日常生活中你會(huì)怎么做？（6分）

政治中考模擬題參考答案

一、選擇題：（40分）

1、A2、C3、B4、D5、D6、D7、A8、C9、A10、C11、D12、D13、D14、D15、A16、A17、B18、A19、B20、D

二、材料分析題：（30分）

21、(1)、走訪、問(wèn)卷調(diào)查、電話專訪等。學(xué)生打出任意一種即可。（2分）

(2)、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化學(xué)院同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。（2分）

（3）、可以通過(guò)人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映；可以采用書信、電話、電子郵件等形式向有關(guān)部門反映；還可以通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督和反映。（4分）

（4）、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放；健全社會(huì)主義保障體系和保障制度；堅(jiān)持和完善以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度；大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；創(chuàng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。（4分）

22、（1）、豐富性和多樣性（2分）平等、尊重；取其精華，去其糟粕。（4分）

（2）、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；科技進(jìn)步與創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性力量；要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；青少年應(yīng)該自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)新能力，做創(chuàng)新型人才等。（4分）

（3）、科學(xué)發(fā)展觀；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（2分）

（4）、使用節(jié)能燈；少用空調(diào)多開(kāi)窗；步行或騎自行車上學(xué)等。（6分）

第三篇：初三政治中考模擬題

中考模擬試題

一、選擇題(下列各題的四個(gè)題肢中．只有一個(gè)是符合題意的．請(qǐng)將正確的題肢選出。每小題1分．共15分)

1．豐富的文化生活．能帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣．陶冶人們的情操。下列表述能說(shuō)明這一點(diǎn)的是①讀書、看報(bào)能夠增長(zhǎng)新知識(shí)

②看電視、聽(tīng)廣播能知天下事 ③賭博消遣其樂(lè)無(wú)窮

④唱歌、跳舞有益身心健康

A．①②③

B．①②④C．①③④

D．②③④

2．2007年是農(nóng)村教育的關(guān)鍵年．全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免收學(xué)雜費(fèi)。但面對(duì)當(dāng)前“就業(yè)難”的現(xiàn)實(shí)．有些家長(zhǎng)讓正在接受義務(wù)教育的孩子退學(xué)打工、經(jīng)商。這一做法A．合情合理．因?yàn)檫@樣做可以減輕家庭負(fù)擔(dān)B．是違法的．侵犯了孩子的受教育權(quán)C．是合法的．有利于緩解我國(guó)的就業(yè)壓力D．合情合理．體現(xiàn)了父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)之情

3．作為公民在做好表職工作的同時(shí)，還應(yīng)服務(wù)社會(huì)．積極參加社會(huì)公益活動(dòng)．下列屬于社會(huì)公益活動(dòng)的是

①無(wú)償資助白血病孤兒②參加義務(wù)植樹(shù)

③向居民宣傳防火知識(shí)

④參加學(xué)校組織的“校園十大歌手”比賽

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

4．2006年7月11日是第17個(gè)“世界人口日”．其主題是“年輕人——為了年輕人，與年輕人一起行動(dòng)起來(lái)!”為此，中華人民共和國(guó)文化部、文物局聯(lián)合宣布，全國(guó)文化、文物系統(tǒng)博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等免費(fèi)接待未成年人集體參觀；國(guó)家廣電總局發(fā)出通知．在黃金時(shí)間禁播兇殺片．而代之以適合青少年觀看的優(yōu)秀影視劇。下列對(duì)此看法正確的是A．國(guó)家的這些做法能完全滿足青少年健康成長(zhǎng)的需要B．我國(guó)法律約束青少年的行為

C．保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)是國(guó)家和社會(huì)的共同責(zé)任D．只要有良好的社會(huì)環(huán)境．未成年人就能健康成長(zhǎng)

5．親近大自然、善待大自然，人與自然應(yīng)和諧發(fā)展．下面是小王的一些做法．你認(rèn)為可取的是

①向全市發(fā)出“保護(hù)環(huán)境，清潔城市”的倡議 ②常和媽媽一起到飯店品嘗各種野味 ③為自己居住的小區(qū)清掃垃圾

④支持父母購(gòu)買有氟冰箱

A．①②

B．③④C．①③D．②④

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-2007-4-16 14時(shí)56分

6．“感動(dòng)中國(guó)20()6人物”獨(dú)臂英雄丁曉兵的頒獎(jiǎng)詞是：“這個(gè)用左手敬軍禮的人．我們以他為驕傲。戰(zhàn)時(shí)敢舍身，平時(shí)能忘我，從逆境中掙扎啟程．在順境中保持清醒。沙場(chǎng)帶兵敢稱無(wú)愧無(wú)悔，把守國(guó)門能說(shuō)有骨有節(jié)。他像一把號(hào)角，讓理想與激動(dòng)．在士兵心中蔓延?！倍员氖论E啟迪我們．面對(duì)挫折與逆境．最為重要的是A．有堅(jiān)強(qiáng)的意志．知難而進(jìn)B．認(rèn)清它們對(duì)人生影響的兩重性C．及時(shí)退卻

D．要有阿Q精神．自我安慰

7．近年來(lái)．我國(guó)司法機(jī)關(guān)查處的違法犯罪案件中．被繩之以法的既有普通老百姓，也有領(lǐng)導(dǎo)干部和社會(huì)名人等。這表明

A．我國(guó)法律是由國(guó)家制定的行為規(guī)范B．我國(guó)公民在法律面前一律平等C．我國(guó)法律是專門用來(lái)懲處違法犯罪的D．我國(guó)法律只對(duì)普通社會(huì)成員具有約束力

8．某校一名教師為了找回學(xué)校丟失的東西．在學(xué)校治安管理工作人員的配合下．對(duì)在場(chǎng)的每一位同學(xué)的書包和身體進(jìn)行了全面搜查。教師和學(xué)校治安管理工作人員的行為A．是合法的．因?yàn)檫@樣做是找回丟失東西的最有效辦法B．是合法的．屬于正常的行政執(zhí)法行為C．是違法的．因?yàn)檫@樣做不符合道德要求D．是違法的，．侵犯了學(xué)生的人身權(quán)

9．小雨舞蹈跳得好。歌也唱得好．她決定競(jìng)選班里的文藝委員：小雪書法和口才好，決定競(jìng)選班上的宣傳委員：小雷組織能力強(qiáng)。又擅長(zhǎng)與同學(xué)、老師溝通．他決定競(jìng)選班長(zhǎng)。這些啟示我們

A．面對(duì)責(zé)任．我們只能被動(dòng)地接受

B．應(yīng)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧．對(duì)承擔(dān)的責(zé)任作出最合理的選擇C．在很多情況下．人們可以找理由逃避責(zé)任D．可以按照個(gè)人喜好來(lái)選擇承擔(dān)的責(zé)任

10．2006年6月．某縣人民法院招考3名事業(yè)編制書記員。技能測(cè)試、筆試和面試總成績(jī)名列第二的胡玲(化名)．因身高低于158厘米．而被認(rèn)定體檢不合格．最終未被錄取。該縣人民法院的行為

A、違反了公平原則．沒(méi)有為競(jìng)聘者提供平等的機(jī)會(huì)B．侵害了集體和國(guó)家的利益C．維護(hù)了單位的合法利益D．無(wú)可厚非。胡玲只能自認(rèn)倒霉

11．下面漫畫《鄉(xiāng)村新曲》說(shuō)明我國(guó)農(nóng)村

A．在經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活等方面都發(fā)生了巨大變化

B．實(shí)現(xiàn)了共同富裕

C．生活水平已達(dá)到全面小康的標(biāo)準(zhǔn)D．已普及了九年制義務(wù)教育

12．2010年北京市節(jié)能工作目標(biāo)：全市能源利用效率由2004年的36．5％提高到40％；萬(wàn)元GDP能耗由2004年的1．21噸標(biāo)煤下降到0．93噸標(biāo)煤，年均下降6％以上；萬(wàn)元工業(yè)產(chǎn)值能耗由目前的0．67噸標(biāo)煤下降到0．32噸標(biāo)煤，年均下降10％：高效照明產(chǎn)品普及率由目前的37％提高到95％，基本消滅白熾燈；可再生能源利用率由目前的1．1％提高到4％。以上材料表明北京市

A．不再重視GDP的增長(zhǎng)B．不再堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

C．努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)D．統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展

13．中共中央總書記、國(guó)家主席胡錦濤就實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃作出重要指示。他指出．高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源。各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門一定要從全局和戰(zhàn)略的高度重視這項(xiàng)工作，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)．完善政策措施，健全工作機(jī)制．引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的高校畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國(guó)最需要的地方去。實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃有利于

①?gòu)母旧暇徑馕覈?guó)的就業(yè)壓力 ②推動(dòng)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

③推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程 ④磨礪志愿服務(wù)西部大學(xué)生的意志．增長(zhǎng)他們的才干A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

14．20(J7年1月30日至2月10日，中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤對(duì)喀麥隆、利比里亞、蘇丹、贊比亞、納米比亞、南非、莫桑比克、塞舌爾等8個(gè)非洲國(guó)家進(jìn)行了12天的國(guó)事訪問(wèn)。這次訪問(wèn)的目的是為了鞏固中非傳統(tǒng)友誼．落實(shí)北京峰會(huì)成果，擴(kuò)大務(wù)實(shí)合作，促進(jìn)共同發(fā)展。這表明

①和平與發(fā)展仍是當(dāng)今時(shí)代的主題②我國(guó)是一個(gè)致力于人類和平事業(yè)的負(fù)責(zé)任大國(guó) ③我國(guó)已成為具有全球影響的超級(jí)大國(guó) ④發(fā)展中國(guó)家有必要聯(lián)合起來(lái)遏制經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)

A．②④

B．②⑧C．①③

D．①②

15．20H06年10月15日至21日．“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”在北京、上海、杭州等十大城市同

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時(shí)舉行。下列對(duì)“終身學(xué)習(xí)”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A．在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代．終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為人們的一種生活方式B．終身學(xué)習(xí)能充實(shí)我們的精神生活．不斷提升生活品質(zhì)C．終身學(xué)習(xí)是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的需要．也是社會(huì)發(fā)展的要求

D．終身學(xué)習(xí)就是要在任何時(shí)候都把學(xué)習(xí)書本知識(shí)作為自己的唯一任務(wù)

二、多項(xiàng)選擇(下列各題的四個(gè)題肢中．至少有兩個(gè)是符合題意的．請(qǐng)將正確的題肢選出。每小題2分．共20分)

1．2006年12月28日．在第二屆“中華青少年生命教育論壇”上．專家指出，長(zhǎng)期以來(lái)，家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育比較重視對(duì)青少年的應(yīng)試教育和成才教育．而忽視生命教育。部分青少年面對(duì)挫折和困難．輕則產(chǎn)生心理問(wèn)題，怨天尤人；重則自我毀滅．甚至采取報(bào)復(fù)他人、毀滅他人的行為。作為素質(zhì)教育延伸和補(bǔ)充的生命教育已經(jīng)刻不容緩。為此．我們青少年應(yīng)A．主動(dòng)接受生命教育．珍愛(ài)自己和他人的生命B．正確認(rèn)識(shí)生活中的挫折，增強(qiáng)承受挫折的能力C．珍惜生命．積極去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值D．增強(qiáng)責(zé)任感．努力做一個(gè)只對(duì)自己負(fù)責(zé)的人

2．兒子禾禾喜歡搖滾樂(lè)．盡管李肇星夫婦對(duì)此不感興趣，但從不干涉他．他們認(rèn)為這是兩代人的興趣差異。在家里．禾禾的日記可以大膽地放在書桌上。李肇星夫婦認(rèn)為．每個(gè)人都有自己的隱私，小孩子也一樣．只有尊重孩子．才能更好地贏得孩子的尊重。這說(shuō)明李肇星夫婦A．能夠尊重兒子的選擇B．沒(méi)有認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任C．注意保護(hù)兒子的隱私D．對(duì)兒子的關(guān)心不夠

3．“要想吸引朋友．須有種種品性。自私、小氣、妒忌、不喜歡成人之美、不樂(lè)聞人之譽(yù)的人．是不會(huì)獲得朋友的．”這句話啟示我們．要獲得友誼需A．克服自私小氣的心理B．努力改變自己．適應(yīng)朋友C．培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀品質(zhì)D．學(xué)會(huì)待人寬容大度

4．下面是同學(xué)們收集的一些有關(guān)孝敬父母的名言．你認(rèn)為在今天仍有積極意義的是

A．百善孝為先

B．誰(shuí)言寸草心．報(bào)得三春暉C．親愛(ài)我，孝何難；親憎我，孝方賢

D。父母之年，不可以不知也．一則以喜．一則以懼

5．“金無(wú)足赤．人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)．也有自己的劣勢(shì)．因此，我們?cè)谔幚砣伺c人之間關(guān)系時(shí)．應(yīng)采取的正確態(tài)度是A．增強(qiáng)平等意識(shí)．平等對(duì)待他人

B．盡量限制別人的優(yōu)勢(shì)．充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)C．互相取長(zhǎng)補(bǔ)短．共同進(jìn)步

D．夸耀自己的優(yōu)勢(shì)．指責(zé)別人的劣勢(shì)

6．從2006年5月1日起，首個(gè)果凍強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)正式實(shí)施，曾經(jīng)噎死一些兒童、直徑小于3．5厘米的果凍不允許再生產(chǎn)．還規(guī)定必須在果凍包裝正面的明顯位置標(biāo)出安全警示語(yǔ)和食用方法．這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施從法律上說(shuō)A．會(huì)影響果凍生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品銷售B．維護(hù)了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)

C．更好地保障了消費(fèi)者人身、財(cái)產(chǎn)安全不受侵害的權(quán)利D．維護(hù)了消費(fèi)者的知悉真實(shí)情況權(quán)

7．2006年8月23日．江蘇南京市玄武區(qū)人民法院一審判決南京大屠殺幸存者夏淑琴起訴日本作者東中野修道和松村俊夫以及日本展轉(zhuǎn)社侵犯名譽(yù)權(quán)案勝訴。判決要求被告立即停止出版侵害原告夏淑琴名譽(yù)權(quán)的圖書．并將已出版的書籍收回和銷毀：在中日兩國(guó)主要媒體的顯著位置刊登道歉聲明．并賠償原告精神損害撫慰金160萬(wàn)元人民幣．夏淑琴的行為A．是社會(huì)正義之舉B．是沽名釣譽(yù)之舉

C．應(yīng)該得到政府、社會(huì)及人們的贊揚(yáng)與支持D．啟示我們要做一個(gè)有正義感的人

8．當(dāng)“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”的口號(hào)唱響歡騰的五洲．舞動(dòng)的“中國(guó)印”、憨態(tài)可掬的福娃走入我們的生活．北京2008年奧運(yùn)會(huì)的步伐離我們?cè)絹?lái)越近了．這次奧運(yùn)會(huì)將是全球體壇的盛會(huì)，也將是中外文化交流的大好契機(jī)。下列對(duì)此說(shuō)法正確的是A．我們要趁這個(gè)機(jī)會(huì)向世界展示、傳播中華民族的優(yōu)秀文化B．我們要弘揚(yáng)中華文化，杜絕一切外來(lái)文化C．中外文化相輔相成．可相互替代D．我們應(yīng)維護(hù)世界文化的多樣性

9．聯(lián)想集團(tuán)能從不到20人的小科技公司．發(fā)展為全球最大的PC生產(chǎn)商之一．最關(guān)鍵的是堅(jiān)持創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。20多年來(lái)．聯(lián)想始終走在科技創(chuàng)新的前沿．投入巨資在中國(guó)、美國(guó)、日本、sj

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澳大利亞等地建立研發(fā)機(jī)構(gòu)．每年的新技術(shù)就有2000多項(xiàng)。創(chuàng)新．讓聯(lián)想成為了中華民族工業(yè)的驕傲。這啟示我們

A．科教興國(guó)．創(chuàng)新是關(guān)鍵

B．我國(guó)對(duì)外開(kāi)放不但要“引進(jìn)來(lái)”，還要“走出去”C．科技創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)

D．振興民族工業(yè)是解決我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)主要矛盾的根本途徑

10．“全國(guó)十大杰出青年”之一的張立勇曾經(jīng)是清華大學(xué)的一名食堂切菜工，他自學(xué)成才．考上了北京大學(xué)?；厥鬃约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷．張立勇說(shuō)：“人在任何環(huán)境下．從任何起點(diǎn)學(xué)習(xí)都不晚?！睆埩⒂碌氖论E啟示我們A．學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基

B．成才的關(guān)鍵是自己的勤奮努力和不懈追求C．不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。應(yīng)是我們一生的追求D．只要具有一定的知識(shí)．就是社會(huì)所需要的人才

三、概括題(8分)

假如你遇到下列問(wèn)題，請(qǐng)寫出正確的做法．并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。1．你的親人無(wú)緣無(wú)故被人打了，親戚朋友要去找肇事者算賬。正確的做法：(2分)理由：(2分)

2．你跟媽媽說(shuō)想買一本中考復(fù)習(xí)用書．媽媽卻說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)有盜版的，不僅價(jià)格便宜而且質(zhì)量也不錯(cuò)，還是買盜版的吧?！?/p>

正確的做法：(2分)理由：(2分)

四、感悟人生(9分)

材料一：“1+1=?”在數(shù)學(xué)常規(guī)計(jì)算中是非常簡(jiǎn)單的。但在生活中，“整體大于部分之和”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮．往往會(huì)出現(xiàn)“1+1>2”的現(xiàn)象。

材料二：很久以前。挪威人從深海捕撈的沙丁魚(yú)．總是還沒(méi)有上岸就已經(jīng)口吐白沫．漁民們想了無(wú)數(shù)辦法．想讓沙丁魚(yú)活著上岸．但都失敗了。然而，有一條漁船總能帶著活魚(yú)上岸。這是為什么呢？原來(lái)．他們?cè)谏扯◆~(yú)槽里放進(jìn)了鲇魚(yú)。鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵．當(dāng)魚(yú)槽里同時(shí)放有沙丁魚(yú)和鲇魚(yú)時(shí)，鲇魚(yú)出于天性不斷追逐沙丁魚(yú)。在鲇魚(yú)的追逐下，沙丁魚(yú)拼命游動(dòng)．激發(fā)了其內(nèi)部的活力而活下來(lái)。

1． 請(qǐng)分別列舉現(xiàn)實(shí)生活中的例子來(lái)說(shuō)明兩段材料所反映的意思。(3分)

2． 閱讀上述材料后．你有何感悟?(6分)

五、新聞早班車(10分)

下面是某班新聞播報(bào)小組播報(bào)的一則新聞。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀后，回答后面的問(wèn)題．

溫家寶總理在十屆人大五次會(huì)議所作政府工作報(bào)告中指出，今年全國(guó)財(cái)政安排農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)2235億元，比去年增加395億元?！笆晃濉睍r(shí)期中央財(cái)政將投入100億元，實(shí)施農(nóng)村初中學(xué)校改造計(jì)劃，地方政府也要相應(yīng)增加這方面的投入。同時(shí)，繼續(xù)解決好城市困難家庭和農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育問(wèn)題。今年還要確保全面完成西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。讓所有孩子都能上得起學(xué)，都能上好學(xué)，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

1． 這則新聞給我們哪些啟示?(4分)

2． 黨和政府為什么高度重視義務(wù)教育?(6分)

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六、漫畫賞析(10分)

觀察下面漫畫《餐餐有人喂》，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

1． 對(duì)漫畫中這位同學(xué)的行為作簡(jiǎn)要評(píng)析。(5分)

2． 假如你正好路過(guò)．你會(huì)怎么做?(5分)

七、你我共行，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村(12分)

山東青島市某中學(xué)的一些同學(xué)到云星村進(jìn)行“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)．同學(xué)們印象最深的是該村黨支部書記所介紹的六件事：第一．發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)，包括集體、個(gè)體、私營(yíng)、外資經(jīng)濟(jì)等。第二。大力招商引資，但污染嚴(yán)重的企業(yè)則堅(jiān)決不引進(jìn)。

第三．重視村民福利，僅集體分紅每人每年就有6000元。同時(shí)規(guī)定凡是違反計(jì)劃生育政策

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第四．大力發(fā)展教育事業(yè)．重新改建校舍．對(duì)本村考上大學(xué)的學(xué)子給予重獎(jiǎng)。第五．加強(qiáng)精神文明建設(shè)，經(jīng)常請(qǐng)區(qū)、市的文化單位送戲下鄉(xiāng)。第六．建立村務(wù)公開(kāi)制度，讓廣大村民共同參與村務(wù)管理。閱讀上述材料．結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1． 從該村所做的六件事中選擇其中的兩件事分別進(jìn)行分析。(4分)

2． 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)告訴村民：為什么要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?(4分)

3． 請(qǐng)你就如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村向當(dāng)?shù)卣釒讞l好建議。(至少兩條)(4分)

八、感受燦爛文化(16分)；

2006年的最后一天．中俄兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人互致新年賀電并宣布俄羅斯“中國(guó)年”活動(dòng)正式開(kāi)始。2007年，我國(guó)要組團(tuán)到俄羅斯去舉辦“中國(guó)年”。

1． 假若你是該團(tuán)策劃人之一，就文化領(lǐng)域你將帶去哪些“國(guó)粹”?將采用何種形式來(lái)展示

我國(guó)的文化?(4分)

2．在外國(guó)朋友面前．提到中華文化，你會(huì)想到什么?請(qǐng)分類各舉兩例。異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)：(2分)浩如煙海的文物古跡：(2分)

2． 在俄羅斯(俄國(guó))的歷史上，文化領(lǐng)域涌現(xiàn)出了許多巨匠．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)試列舉幾位。

(至少兩個(gè))(2分)

4．你認(rèn)為舉辦“文化年”活動(dòng)有什么好處?在中外文化交流活動(dòng)中，我們應(yīng)如何做?(6分)2．把丟在果殼箱外面的饅頭等拾起來(lái)放入果殼箱里．并教育這位同學(xué)要珍惜糧食、勤儉節(jié)約、講究公德．養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。(言之有理即可)

七、1．如：(1)第一件事說(shuō)明該村堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度．通過(guò)積極發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)．該村經(jīng)濟(jì)才得以快速發(fā)展。

(2)第六件事說(shuō)明該村重視政治文明建設(shè)，加強(qiáng)民主政治建設(shè)，體現(xiàn)了人民是國(guó)家的主人。

參考答案：

一、1．B2．B3．A4．C5．C6．A7．B8。D9．B10．A11．A12．C13．A14．D15．D

二、1．ABC2．AC3．ACD4。ABCD5．AC6．CD7．ACD8．AD9．AC1 0．ABC’

三、1．(1)正確的做法：勸說(shuō)親戚朋友采用合法方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。

(2)理由：當(dāng)合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)．應(yīng)按照法定程序，采用合法方式。使用暴力不僅不能維護(hù)合法權(quán)益．還會(huì)觸犯法律。

2．(1)正確的做法：不僅不買盜版的中考復(fù)習(xí)用書．還要向有關(guān)機(jī)關(guān)舉報(bào)。(2)理由：盜版是侵犯他人智力成果權(quán)的違法行為．我們要尊重他人的智力成果。

四、1．如：訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)．幾個(gè)人一起交流會(huì)比一個(gè)人單獨(dú)訓(xùn)練進(jìn)步得快、效果更好：賽跑時(shí)．有追趕者速度會(huì)更快等．

2．(1)合作是一種能力，有利于我們加強(qiáng)溝通．共同提高進(jìn)步。

(2)競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力．能激發(fā)人們的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到充分發(fā)揮。(3)社會(huì)生活既需要競(jìng)爭(zhēng)．又離不開(kāi)團(tuán)結(jié)合作．

五、1．黨和政府為辦好義務(wù)教育．保障我們的受教育權(quán)．付出了大量的財(cái)力和物力。

2．(1)當(dāng)今世界，各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)．歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。(2)在我國(guó)．要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)這一宏偉目標(biāo)．就必須真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位．努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。

(3)義務(wù)教育．是國(guó)家教育事業(yè)的基礎(chǔ)，是國(guó)家振興、民族騰飛的根本。搞好義務(wù)教育對(duì)提高我國(guó)民族素質(zhì)具有戰(zhàn)略意義。

六、1．(1)這位同學(xué)把饅頭扔掉，是不珍惜糧食、缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)。

(2)這位同學(xué)把饅頭隨手扔在果殼箱外面，既是不文明、不道德的行為．也不利于環(huán)境衛(wèi)生。

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2．如：(1)這是社會(huì)主義本質(zhì)的要求。

(2)這是中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)在要求。(3)這是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求等．

3．如：堅(jiān)持共同富裕的社會(huì)主義原則．以城帶鄉(xiāng)，縮小差距；堅(jiān)持以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心．提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀．在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)注意保護(hù)好環(huán)境：加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)．提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)等。

八、1．(1)戲劇、繪畫、雕塑、剪紙、刺繡等。(2)文藝演出、展覽會(huì)等。

2．(1)文學(xué)藝術(shù)：《論語(yǔ)》、《紅樓夢(mèng)》等。

(2)文物古跡：萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、兵馬俑、敦煌莫高窟、布達(dá)拉宮等。3．普希金、列夫．托爾斯泰等。

4．(1)有助于增進(jìn)外國(guó)朋友時(shí)中國(guó)幾千年悠久歷史、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解．加深對(duì)現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)：有助于取長(zhǎng)補(bǔ)短．學(xué)習(xí)其他國(guó)家或地區(qū)的優(yōu)秀文化，為我國(guó)的民族文化增添新的內(nèi)容等。

(2)要堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則．開(kāi)展多種形式的對(duì)外文化交流。博采各國(guó)文化之長(zhǎng)．同時(shí)向世界展示中國(guó)文化建設(shè)成就．堅(jiān)決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕．

第四篇：中考政治模擬題八

2012年初中學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬考試

（八）第Ｉ卷（非選擇題 共40分）

在下列每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的

1.你知道世界“枕頭大戰(zhàn)”嗎？當(dāng)天，活動(dòng)參與者自帶枕頭互相擊打?！按髴?zhàn)”結(jié)束后，大家一起把“戰(zhàn)地”清理干凈。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法屬于（）A.注意力轉(zhuǎn)移

B.換位思考

C.合理宣泄

D.自我安慰

2.孿生兄弟莊洪泉和莊匯泉都患有強(qiáng)直性脊椎炎，弟弟喪失行走能力，從小學(xué)到大學(xué)，哥哥長(zhǎng)期背著弟弟艱難求學(xué)，手足情深，不離不棄。“背學(xué)”兄的事跡告訴我們（）

A.艱苦的環(huán)境是取得人生成功的保證

B.要善待他人的生命，不用珍愛(ài)自己

C.凡事都以個(gè)人利益為重，不必考慮他人利益

D.要勇于面對(duì)挫折，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，做生活的強(qiáng)者

3.2004年他不幸被查出患有“腦癌”，短暫的絕望之后，他堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)3次大手術(shù)，他重振精神，用微笑面對(duì)病魔；作為看守所民警，他恪盡職守，將每一個(gè)在押人員視為親人，用真情感化和挽救那些誤入歧途的靈魂。對(duì)他來(lái)說(shuō)，每天上班像“打仗”，下班就是“凱旋”。警察“保爾”孫炎明的事跡告訴我們：（）

①人生是短暫的，要多替自己著想 ②青春是美好而短暫的，要永不放棄生的希望 ③在珍稀、保護(hù)自己生命的同時(shí)，要愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命

④熱愛(ài)生活，從點(diǎn)滴做起，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

4.2011年8月30日，全國(guó)人大常委會(huì)公布了刑事訴訟法修正案草案全文，并向社會(huì)廣泛征求意見(jiàn)。截止9月30日，共收到社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議78000件。這充分說(shuō)明了：

①我國(guó)堅(jiān)持民主立法 ②.我國(guó)公民享有建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利 ③.建議權(quán)是公民享有的最基本權(quán)利 ④.我國(guó)人民有權(quán)直接決定國(guó)家大事 A.①③

B.②④

C.①②

D.①②③

2011年9月14日央視全面報(bào)道了浙江寧海等地的地溝油事件。據(jù)報(bào)道，僅濟(jì)南格林生物能源公司在兩年內(nèi)就生產(chǎn)了上萬(wàn)噸的地溝油，并順利進(jìn)入市場(chǎng)。近年來(lái)，相繼發(fā)生“毒奶粉”“瘦肉精”“染色饅頭”等惡性食品安全事件引起黨和政府的高度關(guān)注。5.為了“讓人民群眾吃得安全、安心、放心”，你認(rèn)為在食品安全方面應(yīng)做到：（）

①生產(chǎn)者嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，生產(chǎn)合格產(chǎn)品

②銷售者誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，杜絕假冒偽劣

③國(guó)家有關(guān)部門完善法規(guī)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督管理 ④消費(fèi)者增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，與制假售假行為作斗爭(zhēng)

A.①②

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

6.據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前上網(wǎng)的未成年人已達(dá)3000萬(wàn)，其中沉迷于網(wǎng)絡(luò)的超過(guò)1000萬(wàn)，上網(wǎng)成癮不急荒廢了學(xué)業(yè)，而且會(huì)帶來(lái)一系列的心理疾病，甚至游戲人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，而不能自拔，在愧疚中結(jié)束了自己的生命。要避免上網(wǎng)成癮，青少年要（）

①培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，增強(qiáng)自制力 ②抵制上網(wǎng)，避免沾染不良風(fēng)氣 ③ 善于控制自己的行為 ④ 追求高雅的情緒

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

7.2011年9月28日晚，第三屆山東道德模范頒獎(jiǎng)典禮隆重舉行。高密市豪邁機(jī)械科技股份有限公司的王欽峰榮獲全省敬業(yè)奉獻(xiàn)模范。15年來(lái)，王欽峰從只有初中學(xué)歷的車工，經(jīng)過(guò)持續(xù)的自學(xué)和拼搏，變身成為世界級(jí)電火花機(jī)床專家。這充分說(shuō)明了

①.受教育能增長(zhǎng)才干，豐富和完善自己 ②.接受教育，能讓人獲得更多的名譽(yù) ③.教育能改變?nèi)说拿\(yùn) ④.教育能為人生的幸福奠定良好的基礎(chǔ) A.①②③④

B.②④

C.①③④

D.①②③

8.我國(guó)大學(xué)生找工作難，但目前國(guó)內(nèi)技術(shù)工人十分緊缺。某汽車廠招收一名數(shù)控技工，月興大道6000元仍找不到合適的人選。這給你的啟示是

①.考大學(xué)已不再是我們明智的選擇 ②.社會(huì)發(fā)展需要不同層次的人才 ③.樹(shù)立正確的職業(yè)觀念才是面對(duì)就業(yè)壓力的積極態(tài)度 ④.要把社會(huì)需要和個(gè)人實(shí)際相結(jié)合，給自己恰當(dāng)定位

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

9.“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！边@副對(duì)聯(lián)要求我們中學(xué)生

①.只關(guān)注讀書學(xué)習(xí)，將來(lái)成才后關(guān)系國(guó)家大事 ②.樹(shù)立全球意識(shí)和國(guó)家觀念 ③.關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，為世界和平與發(fā)展積極做貢獻(xiàn) ④.胸懷祖國(guó)，關(guān)注世界 A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

10.自2011年9月1日起，個(gè)稅的起征點(diǎn)從2000元提高到3500元。下列對(duì)提高個(gè)人所得稅薪酬起征點(diǎn)調(diào)整認(rèn)識(shí)正確的是

①.這種調(diào)整符合我國(guó)國(guó)情與同步富裕的原則 ②.這種做法減少了國(guó)家稅收，不利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ③.有利于調(diào)整收入差距，縮小貧富差別 ④.有利于實(shí)現(xiàn)分配公平，促進(jìn)社會(huì)和平

A.②③

B.③④

C.①②④

D.①③④

11.2011年9月29日21時(shí)16分許，中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”搭乘著“長(zhǎng)征二號(hào)F”T1運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射升空，這標(biāo)志著中國(guó)在探索太空的征程上又邁出了一大步，是中華民族太空計(jì)劃的又一重大里程碑時(shí)間。這表明

①.我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平有了顯著提高 ②.我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興 ③.進(jìn)一步顯示和提高了中華民族強(qiáng)大的凝聚力 ④.社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

2011年7月23日，D301次列車在甬溫線永嘉至溫州之間的高架橋上與D3115次列車發(fā)生追尾事故。事故發(fā)生后，附近的幾十位村名組成民間救援隊(duì)，爬進(jìn)搖搖欲墜的車廂救人；200多輛出租車、私家車集結(jié)現(xiàn)場(chǎng)，搶送傷員和乘客；來(lái)自四面八方的上千名市民連夜趕往血站主動(dòng)鮮血；數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)友參與轉(zhuǎn)發(fā)“微博尋人”；各級(jí)團(tuán)組織、志愿團(tuán)隊(duì)在醫(yī)療、心里、救援等方面開(kāi)展了大量志愿者服務(wù)活動(dòng)…… 回答1~2小題

12.在這次參與救援的人身上，體現(xiàn)了

的大愛(ài)精神。

①.關(guān)愛(ài)他人 ②.勇?lián)?zé)任 ③.無(wú)私奉獻(xiàn) ④.樂(lè)于助人

A.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.①②③ 13.從他們的事跡中，我們可以感悟到

①.面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)回報(bào)，是那些富有責(zé)任感的人共有的表現(xiàn) ②.承擔(dān)責(zé)任就必須犧牲個(gè)人利益 ③.我們生活的社會(huì)是一個(gè)互幫互助、互相關(guān)愛(ài)的社會(huì) ④.身為社會(huì)成員，要增強(qiáng)責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任

A.①③④

B.②③④

C.①③

D.①②③④

2011年8月22日，第七屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂

隆重舉行。來(lái)自清華大學(xué)的胡佳忠等95名內(nèi)地同學(xué)，香港中文大學(xué)陳超等2名港澳地區(qū)同學(xué)和日本東京工業(yè)大學(xué)鄧偉等2名海外留學(xué)生榮獲第七屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。

14.設(shè)立并頒發(fā)中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)

①.有利于在全社會(huì)弘揚(yáng)創(chuàng)新精神 ②.能從根本上提高中華民族素質(zhì) ③.旨從根本上提高中華民族的素質(zhì) ④.是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的體現(xiàn) A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

15.創(chuàng)新的希望在與青少年，在學(xué)習(xí)生活中我們青少年培養(yǎng)創(chuàng)新精神的途徑有 ①.敢于質(zhì)疑，善于疑問(wèn)，培養(yǎng)自己的問(wèn)題意識(shí) ②.遇到問(wèn)題或挑戰(zhàn)，知難而退 ③.養(yǎng)成勤動(dòng)腦。勤動(dòng)手的好習(xí)慣 ④.善于觀察和思考

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 16.（1）彭斯“割肝救母”的事例告訴我們 ①.彭斯有無(wú)私反哺父母的孝

②.孝敬父母是我們的天職

③.孝敬父母需要付出，但收獲的是甜蜜 ④.孝敬父母的人肯定學(xué)習(xí)好

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④ 每個(gè)人孝敬父母的方式各不相同。在今后的日常生活中，我們應(yīng)該這樣孝敬父母 ①.聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人

②.體貼父母關(guān)心父母，不能只停留在口頭上 ③.多為父母做些力所能盡的事情 ④.不向父母提過(guò)分的要求 A.①②③④

B.①②④

C.②③

D.①②③

18.胡錦濤強(qiáng)調(diào)指出，在前進(jìn)道路上，我們要繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)。這是因?yàn)?，?jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心：

①.是實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同目標(biāo) ②.能牢固中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ) ③.有利于發(fā)展社會(huì)主義制度，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 ④.有利于滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

19.2011年7月13日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布2011年上半年經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。據(jù)初步測(cè)算，上半年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）204459億元，按可比價(jià)格計(jì)算，同比增長(zhǎng)9.6%?？鄢齼r(jià)格因素，上邊年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人居現(xiàn)金收入實(shí)際增長(zhǎng)分別為7.6%和13.7%。上述成就的取得，得益于我們堅(jiān)持了：

①.改革開(kāi)放的基本國(guó)策 ②.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ③.黨的基本路線不動(dòng)搖 ④.依法治國(guó)的基本方略

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

20.2011年6月15日，在哈薩克斯坦首都阿斯塔納，上海合作組織迎來(lái)了10周歲生日，縱觀上合發(fā)展的十年，正是中國(guó)外交沿著和平發(fā)展道路激流勇進(jìn)的10年。從中國(guó)與東盟國(guó)家簽署《南海各方行為宣言》，到中國(guó)——東盟自由貿(mào)易協(xié)定生效，到本次阿斯塔納峰會(huì)中中方倡議的“睦鄰友好年”，中國(guó)外交無(wú)一不堅(jiān)持和平、合作、和諧、供應(yīng)的理念。中國(guó)以實(shí)際行動(dòng)向世人表明: ①.中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路 ②.中國(guó)是一個(gè)和平合作負(fù)責(zé)任的大國(guó) ③.中國(guó)有能力在地區(qū)和國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用 ④.中國(guó)堅(jiān)定不移的治理與推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

第ＩＩ卷（非選擇題 共60分）

溫馨提示：1．要用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷指定的位置

2．答題前把密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫完整

21.【關(guān)注校車安全】

材料一：校園安全問(wèn)題成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路“殺手”……這些安全事故都曾威脅青少年的生命健康。近來(lái)，一些地方又連續(xù)出現(xiàn)重大校車安全事故，令人痛心疾首。

材料二：2011年11月27日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶出息全國(guó)婦女兒童工作會(huì)議。他稱，已責(zé)成有關(guān)部門在一個(gè)月內(nèi)迅速制定校車校車安全條例，抓緊完善校車標(biāo)準(zhǔn)。做好校車工作所需資金由中央和地方財(cái)政分擔(dān)，多方籌集。要明確地方政府和部門責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究制，對(duì)發(fā)生的惡性事故要依法嚴(yán)肅處理。

材料三：2011年12月11日，國(guó)務(wù)院法制辦《校車安全條例（草案征求意見(jiàn)稿）》，明確接送幼兒、小學(xué)生的應(yīng)是專用校車，還賦予校車三項(xiàng)優(yōu)先權(quán)：交警指揮疏導(dǎo)校車優(yōu)先通行;校車可以在公交專用車道以及其他禁止社會(huì)車輛通行但允許公交車輛通行的路段行駛；校車在道路上停車上下學(xué)生，后方車輛應(yīng)當(dāng)停車等待，不等超越等。追蹤訓(xùn)練：

(1).結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)黨和國(guó)家為什么高度校車安全？

(2).為了避免重大校車安全事故的發(fā)生，你有哪些好的意見(jiàn)和建議？

22.【走可持續(xù)發(fā)展之路】

2012年1月16日，第五屆世界未來(lái)能源會(huì)在阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)首都阿布扎比開(kāi)幕。與會(huì)代表在4天的會(huì)期內(nèi)圍繞可再生能源未來(lái)的發(fā)展和挑戰(zhàn)等議題展開(kāi)了廣泛討論。中國(guó)國(guó)務(wù)院總理溫家寶出席峰會(huì)開(kāi)幕式并致辭。

溫家寶指出，為了減少能源資源問(wèn)題到來(lái)的困擾和不平等，世界各國(guó)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步行動(dòng)起來(lái)共同作出更大努力。第一，要把節(jié)能增效放在首位，推動(dòng)建立節(jié)約型生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，通過(guò)采用先進(jìn)科技提高能效，建設(shè)低投入、高產(chǎn)出、可持續(xù)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系。第二，要大力發(fā)展可再生能源和清潔能源。第三要積極推動(dòng)能源科技革命。第四，要有效保障能源安全。

(1)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，分別從國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人的角度談?wù)勗鯓訛楣?jié)約資源或

開(kāi)發(fā)新能源做出貢獻(xiàn)。

(2)請(qǐng)你就生活中怎樣節(jié)能為大家出幾個(gè)金點(diǎn)子。

23.【中國(guó)與世貿(mào)】

材料一：2011年12月11日，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織10周年高層論壇在北京舉行。國(guó)家主席胡錦濤出席并發(fā)表重要講話，對(duì)我國(guó)加入世界貿(mào)易組織10年來(lái)取得成就給與了高度評(píng)價(jià)，并強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步以開(kāi)放促發(fā)展、促改革、促創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流合作。

材料二：入世10年來(lái)，中國(guó)人的生活狀態(tài)，也因加入世貿(mào)組織發(fā)生了深刻變化；汽車越來(lái)越便宜，手機(jī)越來(lái)越智能，人民幣越來(lái)越多……中國(guó)人的精神因開(kāi)放而更加自信，也因自信而更加開(kāi)放。

材料三：聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織總干事尤姆凱拉說(shuō)：“中國(guó)入世，受益方絕不僅僅是中國(guó)，還包括發(fā)達(dá)國(guó)家、新興工業(yè)體以及非洲一些最不發(fā)達(dá)的國(guó)家。十年，中國(guó)贏了，世界也贏了!”

問(wèn)題：閱讀以上材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）加入世界貿(mào)易組織為什么能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)與世界的“雙贏”？

（2）開(kāi)放的中國(guó)期盼著我們，作為中學(xué)生應(yīng)怎樣走向世界？

24.【維護(hù)民族團(tuán)結(jié)】

材料 2011年9月10日，第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)在貴陽(yáng)如期而至?！鞍l(fā)展民族體育，增強(qiáng)民族體質(zhì)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，振奮民族精神”，永遠(yuǎn)是民族運(yùn)動(dòng)會(huì)不變的宗旨。第九屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，把各民族兄弟姐妹的心緊緊連在了一起，就如吉祥物“圓圓”所寓意，這是一場(chǎng)各族同胞的大團(tuán)圓、大聯(lián)歡。歷史證明，少數(shù)民族團(tuán)結(jié)和睦是中華民族團(tuán)結(jié)的根本。64年前，我們開(kāi)創(chuàng)性地選擇了民族區(qū)域自治，充分保障少數(shù)民族當(dāng)家作主的權(quán)利，推動(dòng)了民族地區(qū)的繁榮發(fā)展，升華了中華民族大家庭血濃于水的親情。從茫茫草原到邊關(guān)南陲，56個(gè)民族，就如56朵盛開(kāi)的花，愈加美麗，愈加芬芳。（1）材料中提到“保障少數(shù)民族當(dāng)家作主的權(quán)利，推動(dòng)了民族地區(qū)的繁榮發(fā)展”的基本政治制度是什么？

（2）在材料中找出在民族問(wèn)題上我們必須履行的責(zé)任和義務(wù)是什么？

第五篇：中考模擬題答案 大英中學(xué)

中考模擬題答案 大英中學(xué)

（二）1．A

2．D

3、D

4、D

5、A 6．A 7 C

8、如魚(yú)：我打死不去什么網(wǎng)吧！譏諷現(xiàn)在一些學(xué)生沉湎于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，最終會(huì)后悔莫及。9（1）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。唬?）得道多助，失道寡助；（4）還內(nèi)存知己，天涯若比鄰10.《三國(guó)演義》 關(guān)羽

劉備

曹操

11、活動(dòng)一：感想如：在科學(xué)的道路上，不是一帆風(fēng)順，而是充滿艱險(xiǎn)的。中國(guó)在航天科技領(lǐng)域展現(xiàn)了強(qiáng)大的實(shí)力，值得每個(gè)中國(guó)人自豪?；顒?dòng)二如：小民無(wú)辜，才受望天這苦?；顒?dòng)三：孩子受母親不尊敬長(zhǎng)輩的影響，指著拄拐杖的奶奶（或“老人”），蠻橫地叫“老不死！”?；顒?dòng)四：略

12、①亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈；沒(méi)有香味，色彩單調(diào)。②樸實(shí)無(wú)華（平凡）。

13、有不少人，竭盡全力，想把它描繪成一幅斑斕的油畫。我只能把它涂畫成一幅水彩，一幅別有情趣的風(fēng)景。

14、因?yàn)楦赣H像菜花一樣平凡，有他生命的美。

15、平凡而美麗的人生是應(yīng)該肯定、值得贊美的。

16、作者是以一種贊美的眼光去看菜花的。（結(jié)合原文分析略）

16、“超級(jí)月亮”與地震等自然災(zāi)害的關(guān)系?！俺?jí)月亮”不是引起地震等自然災(zāi)害的根本原因，但對(duì)自然災(zāi)害的提前到來(lái)確實(shí)起到了最后推力的作用。

17、打比方，形象生動(dòng)地說(shuō)明了月球的引力是地震發(fā)生的最后助力。

18、（1）指出，指責(zé)（2）下雨（3）受蒙蔽（4）仔細(xì)

19、（1）這就是所謂在朝廷上戰(zhàn)勝敵國(guó)。（2）兩只動(dòng)物不肯互相放棄，一個(gè)漁夫就將它們一起捉住了。

20、自己（被妻妾客人蒙蔽）；王之蔽甚矣；鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利；善

21、鄒忌是為了讓齊威王接受群臣吏民的勸諫；蘇代為了讓燕惠王停止討伐趙國(guó)。22．朝廷；彈箏的美麗女子。23．“起舞弄清影”的“弄”字意即“戲弄”，既反映了詞人內(nèi)心無(wú)法排遣的孤獨(dú)感，也反映了詞人孤芳自賞、矢志不渝的政治抱負(fù)，一個(gè)“弄”字，其實(shí)包含了詞人惆悵之心、孤獨(dú)之心和赤誠(chéng)之心，情真意切，含蓄雋永，喚起了我們無(wú)限遐想，讓讀者獲得了豐富的美感和無(wú)窮的詩(shī)意；“忽聞江上弄哀箏”的“弄”字意為“彈奏”，它傳達(dá)的是彈琴者漫不經(jīng)心的情態(tài)。

24．D 25．根據(jù)自己的理解，言之成理即可。

26．抓住事物特征并由特征產(chǎn)生合理的想象和聯(lián)想即可。27作文略

2011年高中階段教育學(xué)校招生考試模擬題語(yǔ)文答案

1、D

2、A

3、A

4、C（A“面目全非”是貶義詞，應(yīng)改為“面目一新”B．“神機(jī)妙算”是褒義詞D．“肥頭大耳”是貶義詞，“面紅耳赤”指因急躁、害羞臉上發(fā)紅的樣子，此處與語(yǔ)境不合）

5、D 6．A(A．省略句，“必以(之)分人” B．賓語(yǔ)前置句，“有何陋?” C．定語(yǔ)后置句，“千里之馬”)7．B(A．其，第三人稱人代詞，他的； B．放在句首，加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣 C．指示代詞，相當(dāng)于“那”、“那些” D．代詞，其中的)8．B(A．不超過(guò) B．周圍的人 C．身份低微，出身鄙野 D．感動(dòng)奮發(fā))

9、不因?yàn)樨氋v而憂心忡忡，不為了追求富貴而急不可待。

1、朦朧（迷茫），冷寂（悲涼）

2、真正不知亡國(guó)恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情。

11、（每句1分）

（1）柳暗花明又一村（2）窈窕淑女

（3）雖乘奔御風(fēng)不以疾也（4）野芳發(fā)而幽香

（5）海內(nèi)存知己

（6）西北望，射天狼；心遠(yuǎn)地自偏；山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君；化作春泥更護(hù)花。（7）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海（答案可以放寬）

12．給人生加個(gè)意義(或“人生是沒(méi)有意義的，你要為之確立一個(gè)意義”)。13．(1)因?yàn)槿松囊饬x往往是別人附加的，不一定就納入自己的心理結(jié)構(gòu)。

(2)大多數(shù)人基本上目標(biāo)模糊或是沒(méi)有目標(biāo)。

14．強(qiáng)調(diào)人生要有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)或目標(biāo)不明確是很難取得成功的。

15．有理想，有抱負(fù)，能夠造福于社會(huì)的人生才有意義。如：周恩來(lái)從小就樹(shù)立了“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想，并為之堅(jiān)持不懈地奮斗。(若舉其他事例，言之有理即可)16．

1、樹(shù)比人活的長(zhǎng)久，但并不以詞傲人；

2、樹(shù)絕對(duì)不傷人；

3、樹(shù)比人堅(jiān)忍；

4、樹(shù)會(huì)幫助人。（每點(diǎn)1分，答出三點(diǎn)即可）

17．這句話運(yùn)用了象征（托物言志、比喻）的手法，表面上說(shuō)的是樹(shù)，實(shí)際上說(shuō)的是人。人容易戰(zhàn)勝各種不幸和災(zāi)難，但常常會(huì)被名利壓垮（意思正確即可）18．虔誠(chéng)、尊敬——嫉妒——自卑、傷感——自信、自強(qiáng)

19．文章主旨是不管身處何種環(huán)境、地位如何卑微，都沒(méi)有理由也不應(yīng)該自慚形穢，而應(yīng)像小草那樣坦然、快樂(lè)地生活。文中對(duì)小草的描寫雖著墨不多，但極為細(xì)致，手法多樣，形神兼?zhèn)?，特點(diǎn)鮮明。形象生動(dòng)地刻畫了小草雖纖細(xì)、柔弱、不受重視，卻依然能昂然立著、怡然挺立、安然生活的特點(diǎn)，揭示了文章的主旨。（意思正確即可）20、答案示例：奧斯特洛夫斯基塑造的保爾勇敢堅(jiān)強(qiáng)，雖然歷經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、生活中的 苦難、傷病的折磨，但他從不屈服。愿你像保爾一樣選擇堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難。(言之成理即可)21、1、刪掉“如果”，或?qū)ⅰ叭绻备臑椤耙虼恕?、“所以”?/p>

1、“在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡大街小巷的歌曲”改為“風(fēng)靡大街小巷的網(wǎng)絡(luò)歌曲”

22、參考答案：民工呼喚（企盼、期望）維護(hù)自己（自身）權(quán)益的工會(huì)組織。（意思對(duì)即可給分，無(wú)需拘于此答案，但主旨必須明確，表述必須清晰流暢。）

23、示例：她出身平凡卻演繹著高尚，地位卑微卻彰顯出尊貴。服務(wù)生涯有限，服務(wù)真心不變。她是最溫暖的港灣。

2011級(jí)語(yǔ)文中考模擬題參考答案

1．C 2．D 3．C 4．B 5．B

6C.7亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒(méi)馬蹄；卻話巴山夜雨時(shí)；鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)；月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋；明月松間照；我寄愁心與明月。8.① 官逼民反 ②魯達(dá) ③ 粗中有細(xì) ；《三國(guó)演義》；我早就等你到晉國(guó)來(lái)效力了；9.略 10.（1）答案示例：因?yàn)楸本┙煌〒矶聡?yán)重，所以北京市政府將盡快出臺(tái)治理方案。（共3分。每則材料概括正確1分，共2分。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用正確1分）（2）.要點(diǎn)：①2010年北京市機(jī)動(dòng)車保有量持續(xù)增加。

②大量?jī)?yōu)質(zhì)公共資源過(guò)于集中在城市中心（北京市城市規(guī)劃建設(shè)存在不合理之處）。

（共2分。每個(gè)要點(diǎn)1分）

（3）.要點(diǎn)：①建立功能齊全的小區(qū)。②發(fā)展城市快速軌道交通系統(tǒng)；加大用車使用限制

11．（甲）孔乙已最后一次到酒店喝酒。（乙）范進(jìn)因中舉而發(fā)瘋。（意思對(duì)即可）1 2．冷嘲熱諷（冷漠無(wú)情）； 趨炎附勢(shì)（阿諛?lè)畛校?/p>

13．偷東兩被打； 因中舉而喜極發(fā)瘋； 封建科舉制度的毒害（封建文化的毒害，封建社會(huì)的毒害等）（意思對(duì)即可）

14．既批判又同情（哀其不幸，怒其不爭(zhēng)）尖銳的諷刺，無(wú)情的嘲弄。（意思對(duì)即可）1 5．例如：孔乙已：低聲說(shuō)道：“跌斷，跌，跌……”

語(yǔ)言描寫，表現(xiàn)了孔乙已自欺欺人，死要面子，迂腐可笑的性格特點(diǎn)。

又如：范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道： “噫！好了!我中了!”

動(dòng)作語(yǔ)言描寫，表現(xiàn)了范進(jìn)熱衷功名，利欲熏心的性格特點(diǎn)。

（舉一例既可，只摘句不給分，分析合理即可）16.(2分)要成為你自己。

17.(3分)“從他的頭腦到他的心靈”都是別人的而不是他自己的(或:“他”總是按照別人的意見(jiàn)生活,沒(méi)有自己的獨(dú)立思考,沒(méi)有自己的內(nèi)在生活)。(意思相近即可)18.(4分)舉例論證(1分)。以拿破侖為例,自然得出誰(shuí)都不愿成為拿破侖而沒(méi)有自己的結(jié)論,增強(qiáng)了“對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),最寶貴的還是他自己”這一觀點(diǎn)的說(shuō)服力。(3分,意思相近即可)19.(3分)運(yùn)用“你”“你們”拉近了作者與讀者的距離,似乎與讀者在進(jìn)行面對(duì)面的談話,娓娓道來(lái),顯得自然、親切,更讓人容易接受作者的觀點(diǎn)。(意思相近即可)20、（4分）（1）得到（2）請(qǐng)教（3）周到（4）及，到

21、（3分）C D

22、（4分）（1）我站在旁邊侍候著，提出疑難，詢問(wèn)道理，彎著身子，側(cè)著耳朵，向他請(qǐng)教。

（2）希望能夠讀遍主人的藏書。

23、（2分）[甲]抄書求師 [乙]偷光傭作

24、（3分）刻苦學(xué)習(xí)博覽群書（得到他人的幫助）25．異

２6．描繪出了邊塞荒涼而又壯闊的景象。

大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

27．詞作將大雁南歸“無(wú)留意”與戍邊將士們不能不留下來(lái)進(jìn)行對(duì)比，潤(rùn)筆深厚，為下文寫將士們戍邊凄苦埋下了伏筆，大雁都知道回家，人何嘗不想回家呢？ 28．人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

1.C 2．B 3.D

4、B

5、B

6、A

7．（1）特征（2）應(yīng)將“形成”改為“導(dǎo)致”（3）影響（4）調(diào)查和研究。

8、（1）展館雖小，卻將重慶的雄奇壯美山川，悠久燦爛歷史濃縮在了其中。（2）示例：比喻——重慶館，猶如一顆璀璨明珠鑲嵌在世博園，熠熠生輝；對(duì)比、排比——上海夜景甲華夏，香港夜景甲亞洲，重慶夜景甲天下。

9、（共4分）答案示例：（1）適得其反、事與愿違、弄巧成拙、如此宣傳、“榜樣”（2分，答成“亂涂亂畫”不給分）（2）諷刺那些自己的言行效果與主觀愿望恰恰相反的現(xiàn)象。

10、詩(shī)詞鑒賞(3分)

(1)深秋晚景圖(1分)(2)游子(天涯淪落人)孤寂愁苦，思念家鄉(xiāng)的情感。(2分)(意近

即可)

二、（一）（1）所謂伊人，在水一方（2）長(zhǎng)河落日?qǐng)A（3）受任于敗軍之際（4）雪上空留馬行處，海內(nèi)存知己（5）先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)（6）落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（7）生于憂患而死于安樂(lè)也

（8）為什么我的眼里常含淚水因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉

（9）背灼炎天光

（10）（只要是能體現(xiàn)積極進(jìn)取精神的古詩(shī)句就可給分）

【示例】長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

直掛云帆濟(jì)滄海

會(huì)當(dāng)凌絕頂

一覽眾山小

（二）閱讀

一）《小議讀書》（8分）

1．其理由是：首先，從形式上看它不是一個(gè)完整的句子，僅僅是一個(gè)短語(yǔ)（1分）；其次，它僅僅是一論題，規(guī)定了作者的寫作范圍，沒(méi)有表達(dá)作者對(duì)讀書的見(jiàn)解和主張（1分）。

2．（1）不能。其理由是：它符合我們認(rèn)識(shí)事物的一般順序，或它有一個(gè)從主要到次要的邏輯順序（1分），體現(xiàn)了議論文論證思路的嚴(yán)密性（1分）。（判斷錯(cuò)誤，該題不得分；判斷正確，不講理由，也不得分）

（2）讀書要讀經(jīng)典（1分）；讀書要邊讀邊思邊疑，掌握蘊(yùn)含其中的思維方法（1分，答出前一分句也可得分）。

3．比喻論證法（1分）。證明了讀書要善于活化知識(shí)（1分）。

（二）（12分）

5.（2分）“包袱”是指名利、貪心、虛榮、嫉妒、仇恨等思想雜念。（表述可以不同，只要言之成理）

6.（2分）此句運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象地說(shuō)明了在浮躁喧囂的塵世間，只要拋開(kāi)雜念，保持心靈的澄澈，就會(huì)活得輕松愉快的道理。(賞析表述可以不同，只要言之成理，簡(jiǎn)明通順即可視情況給分)7.（2分）（句式和字?jǐn)?shù)相同，語(yǔ)意連貫，符合語(yǔ)境即給分）

【示例】你不能選擇出生，但你可以把握命運(yùn)。

你不能獲得財(cái)富，但你可以武裝頭腦。

8.（2分）（只要能概括文章內(nèi)容，表現(xiàn)主題，語(yǔ)言精練就可給分）

【示例】一輩子兩件事 心，應(yīng)該是一池清水

9.（4分）（此題是開(kāi)放題。句子理解2分，要圍繞人戰(zhàn)勝自己是最困難的來(lái)回答；生活經(jīng)歷2分，要聯(lián)系實(shí)際，語(yǔ)言簡(jiǎn)明通順）

三）10．信息源的種類及其對(duì)人類社會(huì)的作用。11．分類別“近年來(lái)??的事情”（每空1分）12．舉例子 從社會(huì)信息源中自動(dòng)提取信息的重要性 13．自動(dòng)化的應(yīng)用擴(kuò)大了范圍含有豐富信息的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) 14．??進(jìn)行控制?！爬ㄕf(shuō)來(lái)??

四）15．（4分）

（1）門口和庭院像市場(chǎng)一樣（熱鬧），或“形容很熱鬧”；

（2）當(dāng)面指責(zé)、當(dāng)面挑刺；

（3）滿一年，或“一年”；

（4）不喜歡對(duì)方，關(guān)系不好，感情不和

16．（6分）

這就是（所謂的）在朝廷上戰(zhàn)勝（敵國(guó)）。

鄒忌認(rèn)為（公孫闬的計(jì)策）有道理，就勸說(shuō)齊王派田忌去攻打魏國(guó)。

17．（2分）C

18．（4分）甲文中的威王是一位修明政治、善于采納忠言、決心納諫除弊的賢明君主。乙文中的威王不能充分相信將領(lǐng)，被鄒忌、公孫闬所騙而逼走了大將田忌，暴露出偏聽(tīng)偏信的糊涂一面。參考答案 一1B 2D 3A

4、D（A“卻”放到“生活”后。B主語(yǔ)不一致。C主謂不當(dāng)，“醫(yī)院”不可能“奔赴災(zāi)區(qū)”。）

5B 6C 7B 8B 9B 10 D 二

1、只要符合題意，語(yǔ)言流暢，有真情實(shí)感即可，此略。

2、①zi bu②聳 調(diào)

3、必須是成語(yǔ)且含有“心”字。如：心心相印、民心所向、刻骨銘心、扣人心弦??必須書寫規(guī)范。

4、示例：沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮就沒(méi)有彩虹的絢麗，沒(méi)有礁石的阻礙就沒(méi)有浪花的飛濺。

5、只要符合題意，語(yǔ)言流暢即可，示例：看今朝，百姓安居樂(lè)業(yè)奔小康。

6、①千里共嬋娟②溫故而知新③寤寐求之 寤寐思服④夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨⑤白云回望合7、如：武松——景陽(yáng)岡打虎，魯智深——大鬧野豬林??

8、只要內(nèi)容切題，理由充分。語(yǔ)言得體即可，此略。

9、示例：無(wú)論事業(yè)成就如何，理解能力在其中的重要性是基本不變的。隨著事業(yè)成就由小到大，創(chuàng)新能力在其中的重要性也越來(lái)越大。(只要寫出一點(diǎn)，意思對(duì)即可)

三

（一）：1.(1)捧著玫瑰花安靜、耐心的等待，不煩躁，與周圍的人形成反差，很特別。（2）他用火紅的玫瑰花來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，出人意料，很特別。

2.手機(jī)不時(shí)的響起，可知他是個(gè)大忙人，接人的事可以叫下屬去做，但他卻安靜、耐心的等待晚點(diǎn)的飛機(jī)，側(cè)面反襯出他對(duì)父母的重視，對(duì)父母的愛(ài)高出一切。

3，.比喻。形象生動(dòng)地表現(xiàn)出他對(duì)父母火熱的愛(ài)，讓母親感受到或一般的溫暖溢滿胸膛。4,。他是一名成功人士，是一個(gè)注重親情、孝順父母，關(guān)愛(ài)父母的人。5..例略。能寫出具體事例，體現(xiàn)關(guān)愛(ài)父母的行為即可

（二）1、理想的實(shí)現(xiàn)需要具備多方面的條件，但最要緊的還是盡早行動(dòng)。允許有其他概括。

2、先后問(wèn)過(guò)她三句話。詳見(jiàn)原文：不能改變。第一句話意在提醒吉娜放棄到歐洲旅行的念頭，第二句話意在提醒吉娜沒(méi)有必要等一年以后再去。第三句話意在提醒吉娜明天就走，因?yàn)槿c(diǎn)提醒之間有一種內(nèi)在的“條件關(guān)系”，所以其先后順序是不能改變的。

3、總結(jié)上文內(nèi)容；“這樣”的含義十分豐富。既包括心理學(xué)老師的多次提醒，也包括吉娜到紐約后所進(jìn)行的各方面的“精心的準(zhǔn)備”。

4、因?yàn)榧葲](méi)有考慮過(guò)“現(xiàn)在去跟一年以后去有什么不同”，所以當(dāng)老師提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她感到很突然，她因感覺(jué)上的突然而“有些暈眩了”；激動(dòng)與感動(dòng)——她為老師這樣關(guān)心自己的成長(zhǎng)而激動(dòng)、而感動(dòng)。

5、答案不唯一，切題即可。如：機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人；人生之路雖然漫長(zhǎng)，但是要緊處只有那么幾步；坐著不動(dòng)，你將一事無(wú)成。

（三）1軍隊(duì)；原因；倒下；同“屈”屈服2A

3（像齊國(guó)這樣的）大國(guó)，難以推測(cè)；即使殺了我，也殺不絕我的弟子等人。4（略）

（四）1.道：取道，過(guò)（或走）。?。盒盐?，反省。①不要害怕，只管放手，下面就是堅(jiān)實(shí)的土地了（或下面就是土地了）。

②過(guò)了很久，（他）精疲力盡（或疲憊不堪，力氣用盡）了，一松手就掉到了地上。

3.①要勇敢嘗試，不要被自己憑空設(shè)想的困難所嚇倒。

②走出思維的定勢(shì)，戰(zhàn)勝自己。

③不要固執(zhí)己見(jiàn)，要善于聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。