第一篇:教導(dǎo)處后期工作安排補(bǔ)充
教導(dǎo)處后期工作安排1、1月15——16日,高二期末考試。2、1月21日,各教師上交資料:(各教研組長負(fù)責(zé)收齊)
(1)教案、聽課卡、期末教學(xué)工作總結(jié)
(2)教師各級(jí)公開課教案、課件、學(xué)案
(3)理、化、生教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)
(4)初
一、初
二、高
一、高二期末成績分析3、1月22日,各教研組長上交資料:(王曉、易麗、王小萍負(fù)責(zé)收齊)
(1)教師的教案、聽課卡、工作總結(jié)
(2)教師各級(jí)公開課教案、學(xué)案、課件
(3)理、化、生教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)
(4)教研組工作總結(jié)、教研組活動(dòng)記錄
(5)備課組活動(dòng)記錄
(6)大渡口區(qū)教師教學(xué)技能大賽過程資料、總結(jié)
(7)初
一、初
二、高
一、高二期末成績分析4、1月22日,各功能室人員上交資料:(王曉負(fù)責(zé)收齊)
(1)實(shí)驗(yàn)員上交實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。
(2)圖書、文印、學(xué)籍、教務(wù)、信息相關(guān)工作人員上交學(xué)年工作總結(jié)。
5、“高效課堂試點(diǎn)校課堂診斷評(píng)估檢查”相關(guān)工作安排:
(1)1月11日—18日,所有資料按原來規(guī)定及要求上交(石現(xiàn)鵬、易麗,王小萍)。
(2)1月21日—22日,課改辦將課改資料裝檔完成(石現(xiàn)鵬、易麗,王小萍)。
(3)1月23日,學(xué)校行政初查相關(guān)資料(楊毅、李燕、周建平、周遠(yuǎn)華、石現(xiàn)鵬等)。
6、高三“一診”時(shí)間安排:
(1)1月23日中午,高三“一診”閱卷教師培訓(xùn)。
(2)1月23日下午,高三“一診”班主任、學(xué)生及監(jiān)考教師培訓(xùn)。
(3)1月24日—25日,高三“一診”考試。
(4)1月26日,高三“一診”試卷分析、講解。
7、1月23日——24日,課改辦召開中心組研討會(huì)。
8、寒假期間,每位教師準(zhǔn)備兩周新課的相關(guān)資料(含教案、學(xué)案及PPT),2月22日上交教導(dǎo)處檢查(含紙質(zhì)和電子檔)
9、2月22日—25日,各教師上交教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃。各教研組、年級(jí)組上交本期教研、教學(xué)工作計(jì)劃(條文式)
10、1月14日中午1:00在階梯教室召開初中教師期末考務(wù)會(huì)
第二篇:后期工作安排
政教處本學(xué)期后期工作安排
1、召開班主任、政教處工作人員會(huì)議,布置本學(xué)期后期工作。
2、舉行心理健康教育講座。
3、班主任工作期末檢查。
(1)檢查收集班主任工作手冊。
(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
(3)班主任工作總結(jié)。
(4)主題班會(huì)材料。
(5)班主任論壇材料準(zhǔn)備。
(6)學(xué)生評(píng)語。
4、七月份中心工作:期末考試考風(fēng)考紀(jì)大檢查、學(xué)生暑期安全教育
(1)期末考試學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)
(2)加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
(3)印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的知識(shí)要點(diǎn)》、《暑期告家長書》
(4)德育工作總結(jié)。
(5)制定暑期門衛(wèi)值班表。
(6)安排暑期班主任培訓(xùn)。
政教處
2013年6月21日
第三篇:教導(dǎo)處工作安排(推薦)
九月份:
1、常規(guī)教學(xué)。(教導(dǎo)處)
2、教導(dǎo)工作安排(常規(guī)材料:教師各種計(jì)劃、表冊、教案、聽課等)(教導(dǎo)處)
3、年級(jí)組計(jì)劃(第一周)
4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)(大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處)
7、多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用。(教導(dǎo)處)
8、班級(jí)文化建設(shè)準(zhǔn)備。(各班主任)
9、確定小課題研究負(fù)責(zé)人(教研組長)和小課題實(shí)驗(yàn)教師,撰寫小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案。(語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組)十月份:
1、小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始。(小課題實(shí)驗(yàn)教師)
2、迎國慶活動(dòng)。(少先隊(duì)大隊(duì))
3、教研組檢查教案、作業(yè)(各教研組)
4、校級(jí)語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。(語文數(shù)學(xué)教研組)
7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。(綜合教研組、班主任)
十一月份:
1、新教師展示課。
2、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。
3、各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測。(綜合組)
4、檢查教案、作業(yè)。(各教研組)
5、檢查教師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。(教導(dǎo)處)
十二月份:
1、檢查各種記錄。(教導(dǎo)處)
2、讀書論壇。
3、先進(jìn)班集體評(píng)比。(少先大隊(duì))
4、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。(科任教師)
6、科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測。(科任教師)
2012 年一月份:
1、教學(xué)工作總結(jié)。(包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié)、年級(jí)組總結(jié))
2、期末檢測并做質(zhì)量分析。(科任教師)
3、備課、作業(yè)檢查交教導(dǎo)處。
4、每兩周檢查一次備課和學(xué)生作業(yè)。(級(jí)部主任負(fù)責(zé))
5、級(jí)部主任聽該級(jí)部每人2-3節(jié)課,年終交聽課記錄和總結(jié)。
6、開展每人讀一至兩本教育書籍的活動(dòng),并做好讀書筆記。12月份進(jìn)行讀書論壇。
7、班級(jí)文化 建設(shè),充分利用教師里的板報(bào)欄,搞好班級(jí)文化建設(shè)。
第四篇:高三后期工作安排
高三后期工作計(jì)劃安排
5月24、25日周日:
1、進(jìn)行全仿真模擬考試。
2、召開學(xué)科組長會(huì)第三次調(diào)度會(huì),核查三輪專題復(fù)習(xí)開展及落實(shí)情況;交流前段復(fù)習(xí)的得與失;介紹試卷批閱存在的問題;介紹后期的復(fù)習(xí)計(jì)劃和安排。
3、召開班主任會(huì)第三次調(diào)度會(huì),級(jí)部通報(bào)各班近期運(yùn)轉(zhuǎn)情況和存在的問題;班主任介紹班級(jí)管理優(yōu)秀做法以及后期高效管理的措施。
4、各班召開班會(huì):匯總前6次檢測存在的問題落實(shí)級(jí)部提出 “如何減少失誤”的要求,召開“向?qū)忣}要成績、向失誤拜拜、向細(xì)節(jié)要小分、向規(guī)范要高分”的主題班會(huì)。
5、級(jí)部召開虛擬班教師會(huì)。共商如何高效開展后期的復(fù)習(xí);共商優(yōu)秀女生的心理調(diào)節(jié)問題;共商純文化課學(xué)生、藝術(shù)生和體育生這三生中優(yōu)秀學(xué)生的尖端發(fā)展問題。5月26日周一
1、進(jìn)行試卷講評(píng)及專題復(fù)習(xí)。
2、級(jí)部收取各班前10名學(xué)生試卷進(jìn)行問題查找(學(xué)生做題情況、規(guī)范作答情況、老師批閱量分情況、問題糾錯(cuò)及補(bǔ)救情況)
3、收取優(yōu)秀藝體生的試卷,查找試卷存在的問題。
4、級(jí)部召開藝術(shù)班文化課教師會(huì)通報(bào)學(xué)科成績、學(xué)生成績、學(xué)生試卷存在的問題及學(xué)生評(píng)教反映的問題,強(qiáng)化后期復(fù)習(xí)的重要性和針對(duì)性,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
5、級(jí)部繼續(xù)開展考前學(xué)生靜悟復(fù)習(xí)活動(dòng),滲透應(yīng)考復(fù)習(xí)的重要性、增強(qiáng)積極迎考的意識(shí)。
6、在級(jí)部門廳開展優(yōu)秀試卷展和試卷修改模范卷展評(píng)活動(dòng),5月27、28日周二、周三
1、組織進(jìn)行肥城市第三次質(zhì)量檢測
2、級(jí)部采用一對(duì)一談話的方式強(qiáng)化對(duì)藝體生的指導(dǎo),挖掘潛力提升發(fā)展層次。5月29日周四
1、級(jí)部召開質(zhì)量檢測情況通報(bào)會(huì),通報(bào)三輪專題復(fù)習(xí)存在的問題、學(xué)生規(guī)范作答存在的問題、前6次質(zhì)量檢測中存在的閱卷評(píng)分問題、學(xué)生評(píng)教反映的問題以及后期9天的復(fù)習(xí)天安排工作要求
2、級(jí)部繼續(xù)采用巡回聽課的方式督查講評(píng)課高效開展落實(shí)情況。
3、級(jí)部進(jìn)行第五次常規(guī)檢查,重點(diǎn)檢查試卷批閱情況和保優(yōu)推邊工作開展情況。
4、召開學(xué)科組長和班主任調(diào)度會(huì),匯總近期學(xué)科組和班級(jí)存在的問題。商議考前學(xué)生回家有關(guān)事宜、考前的物品準(zhǔn)備事宜、考前教學(xué)如何高效開展以及班級(jí)管理如何高質(zhì)量開展等問題。
5、學(xué)生積極總結(jié)考前靜悟復(fù)習(xí)的作用和意義。5月30日周五
1、級(jí)部調(diào)閱優(yōu)秀藝體生試卷,點(diǎn)評(píng)做題情況,提高得分點(diǎn)。
2、召開藝體生文化課老師匯報(bào)情況,強(qiáng)化教學(xué)針對(duì)性。
3、繼續(xù)召開藝體生調(diào)度會(huì),強(qiáng)化后期復(fù)習(xí)的實(shí)效性,提高增分點(diǎn)、提升總成績。5月31日周六
1、早6::30照畢業(yè)相,隨后學(xué)生帶著致考生一封信回家,準(zhǔn)備考前應(yīng)帶的物品。
2、要求家長利用本次機(jī)會(huì)和學(xué)生吃頓溫馨、和諧、激昂的全家宴,談心、調(diào)情緒、樹信心、鼓干勁,給學(xué)生理理發(fā)、洗洗澡、調(diào)整穿戴,讓學(xué)生以必勝的信心和永爭第一霸氣積極投入到復(fù)習(xí)備考、昂揚(yáng)斗志地奔赴高考考場。
6月1日周日
1、召開學(xué)科組長會(huì),交流各學(xué)科三輪專題復(fù)習(xí)開展的得與失,交流后期6天的復(fù)習(xí)安排及考前輔導(dǎo)的專項(xiàng)訓(xùn)練設(shè)計(jì)工作。
2、級(jí)部繼續(xù)開展評(píng)教活動(dòng),重點(diǎn)在于收集提升總成績的建議和想法。
6月2日周一上午9點(diǎn)前學(xué)生返校學(xué)習(xí)。下午安排學(xué)生高效開展考前學(xué)生靜悟復(fù)習(xí)活動(dòng)。6月3日4日第六次質(zhì)量檢測考前模擬。老師重點(diǎn)查找得分點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)和增分點(diǎn),重點(diǎn)在于平衡學(xué)生迎考心態(tài)、增強(qiáng)必勝信心。6月5日周四,1、試卷點(diǎn)評(píng)及專題復(fù)習(xí)。
2、級(jí)部召開班主任會(huì)安排外出帶考工作、學(xué)生統(tǒng)一就餐問題和全天候值班安排等工作。6月6日周五
1、組織學(xué)生進(jìn)行第五次考前靜悟,晚自習(xí)考前輔導(dǎo)、調(diào)整學(xué)生心態(tài)、提升學(xué)生狀態(tài)。
2、核查帶隊(duì)人員物品攜帶情況尤其是準(zhǔn)考證和必備的藥品等物品。6月7日周六
1、召開班主任帶隊(duì)老師工作會(huì),結(jié)合學(xué)生表現(xiàn)情況及考試期間出現(xiàn)的問題,做好安撫教育及激勵(lì)工作。
2、再次核查帶隊(duì)人員物品攜帶情況尤其是準(zhǔn)考證和必備的藥品等物品。6月8日周日
1、借助早學(xué)生就餐時(shí)間,再激勵(lì)學(xué)生斗志,中午盯看安撫學(xué)生。
2、安排好學(xué)生安全快速離校等工作。
第五篇:政教處后期工作安排
政教處后期工作安排
一、加強(qiáng)學(xué)生的后期安全教育與監(jiān)管,對(duì)“特殊”學(xué)生加以重點(diǎn)管理;最后時(shí)刻確保本學(xué)期;
二、2013年元月7日之前交班主任工作總結(jié);
三、考試期間特別要安排好本班的衛(wèi)生值日;
四、初中部于2013年元月10日之前寫好《學(xué)生手冊》評(píng)語;
五、初中部于元月12號(hào)之前,高中部于元月20日之前將本班期末獲獎(jiǎng)學(xué)生名單報(bào)政教處;(優(yōu)秀班干2名、優(yōu)秀團(tuán)員一名、三好生若干名各科成績必須達(dá)80分以上體育達(dá)到良好等級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生5名)
六、元月召開全校散學(xué)典禮,各班務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。
沿河二中政教處