第一篇：2012年下期后期工作安排

2012年下期后期工作安排

1、加強班級管理：

繼續(xù)強化封閉管理、“三禁”工作，進一步優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)，為下期德育工作奠定良好基礎(chǔ)。

2、期末總結(jié)

（1）班級工作總結(jié)：指導(dǎo)班長和團支部書記，做好班級工作總結(jié)，于1月20日前交各年級主任處處，并轉(zhuǎn)交到雷文老師老師處。

（2）做好班主任工作總結(jié)，于放假前交政教處。也可以用德育論文、教育案例替代班主任工作總結(jié)。

（3）彌補相關(guān)檔案資料：班主任工作計劃、班級主題活動記錄（至少6份，應(yīng)分別含法制教育、紀(jì)律教育、疾病預(yù)防教育、安全教育（安全第一課）、愛國主義教育（釣魚島事件或12.9）等主題，高三各班還應(yīng)有成人意識教育主題）。所有材料必須在1月25日前交到雷文處。

3、填寫發(fā)放成績通知書

4、學(xué)生和班級評優(yōu)

（1）原則：公平、公正、公開

（2）班級三好優(yōu)干的要求：品優(yōu)，成績中等以上，體育合格。名額：平行班不超過8%，實驗班不超過12%。交表時間：1月26日前。

（3）評選先進集體程序：政教處匯總各類數(shù)據(jù)，下期開學(xué)行政會根據(jù)班務(wù)考核情況集體討論確定。

5、班費清理：

清理本班的班級費用，向?qū)W生公開帳目。

6、衛(wèi)生：

按衛(wèi)生要求堅持打掃。特別注意在考前對本班教室和公地衛(wèi)生死角進行一次徹底的清掃（衛(wèi)生柜、講臺、天花板、燈具、飲水機、電視、教室內(nèi)外畫框的灰塵和蜘蛛網(wǎng)）?？荚嚻陂g各班要作好衛(wèi)生安排，班主任必須督促到位。不組織的班級按責(zé)任事故處理。

7、安全工作：

（1）強化遲到、缺席學(xué)生的管理（尤其是晚自習(xí)），加強與家長的溝通，作好相關(guān)記載。

（2）強化教室、寢室管理，作好防火防盜工作。

（3）加強住校生管理，考試期間不允許住校生回家復(fù)習(xí)。

（4）防范學(xué)生矛盾激化為打架斗毆事件。

（5）高三補課必須提前做好補課期間安全預(yù)案，加強學(xué)生安全、行為規(guī)范的管理，落實管理責(zé)任，嚴(yán)防學(xué)生管理滑坡，波及下期學(xué)校管理。

8、防止流失工作

各班應(yīng)注意掌握班級優(yōu)生思想動向情況，有針對性地作好思想工作，預(yù)防下期優(yōu)生流失。

2013年1月14日

第二篇：后期工作安排

政教處本學(xué)期后期工作安排

1、召開班主任、政教處工作人員會議，布置本學(xué)期后期工作。

2、舉行心理健康教育講座。

3、班主任工作期末檢查。

（1）檢查收集班主任工作手冊。

（2）上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

（3）班主任工作總結(jié)。

（4）主題班會材料。

（5）班主任論壇材料準(zhǔn)備。

（6）學(xué)生評語。

4、七月份中心工作：期末考試考風(fēng)考紀(jì)大檢查、學(xué)生暑期安全教育

（1）期末考試學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)

（2）加強紀(jì)律教育和安全教育。

（3）印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的知識要點》、《暑期告家長書》

（4）德育工作總結(jié)。

（5）制定暑期門衛(wèi)值班表。

（6）安排暑期班主任培訓(xùn)。

政教處

2013年6月21日

第三篇：政教處后期工作安排

政教處后期工作安排

一、加強學(xué)生的后期安全教育與監(jiān)管，對“特殊”學(xué)生加以重點管理；最后時刻確保本學(xué)期；

二、2013年元月7日之前交班主任工作總結(jié)；

三、考試期間特別要安排好本班的衛(wèi)生值日；

四、初中部于2013年元月10日之前寫好《學(xué)生手冊》評語；

五、初中部于元月12號之前，高中部于元月20日之前將本班期末獲獎學(xué)生名單報政教處；（優(yōu)秀班干2名、優(yōu)秀團員一名、三好生若干名各科成績必須達80分以上體育達到良好等級、優(yōu)秀學(xué)生5名）

六、元月召開全校散學(xué)典禮，各班務(wù)必準(zhǔn)時參加。

沿河二中政教處

第四篇：高三后期工作安排

高三后期工作計劃安排

5月24、25日周日：

1、進行全仿真模擬考試。

2、召開學(xué)科組長會第三次調(diào)度會，核查三輪專題復(fù)習(xí)開展及落實情況；交流前段復(fù)習(xí)的得與失；介紹試卷批閱存在的問題；介紹后期的復(fù)習(xí)計劃和安排。

3、召開班主任會第三次調(diào)度會，級部通報各班近期運轉(zhuǎn)情況和存在的問題；班主任介紹班級管理優(yōu)秀做法以及后期高效管理的措施。

4、各班召開班會：匯總前6次檢測存在的問題落實級部提出 “如何減少失誤”的要求，召開“向?qū)忣}要成績、向失誤拜拜、向細節(jié)要小分、向規(guī)范要高分”的主題班會。

5、級部召開虛擬班教師會。共商如何高效開展后期的復(fù)習(xí)；共商優(yōu)秀女生的心理調(diào)節(jié)問題；共商純文化課學(xué)生、藝術(shù)生和體育生這三生中優(yōu)秀學(xué)生的尖端發(fā)展問題。5月26日周一

1、進行試卷講評及專題復(fù)習(xí)。

2、級部收取各班前10名學(xué)生試卷進行問題查找（學(xué)生做題情況、規(guī)范作答情況、老師批閱量分情況、問題糾錯及補救情況）

3、收取優(yōu)秀藝體生的試卷，查找試卷存在的問題。

4、級部召開藝術(shù)班文化課教師會通報學(xué)科成績、學(xué)生成績、學(xué)生試卷存在的問題及學(xué)生評教反映的問題，強化后期復(fù)習(xí)的重要性和針對性，強化責(zé)任意識。

5、級部繼續(xù)開展考前學(xué)生靜悟復(fù)習(xí)活動，滲透應(yīng)考復(fù)習(xí)的重要性、增強積極迎考的意識。

6、在級部門廳開展優(yōu)秀試卷展和試卷修改模范卷展評活動，5月27、28日周二、周三

1、組織進行肥城市第三次質(zhì)量檢測

2、級部采用一對一談話的方式強化對藝體生的指導(dǎo)，挖掘潛力提升發(fā)展層次。5月29日周四

1、級部召開質(zhì)量檢測情況通報會，通報三輪專題復(fù)習(xí)存在的問題、學(xué)生規(guī)范作答存在的問題、前6次質(zhì)量檢測中存在的閱卷評分問題、學(xué)生評教反映的問題以及后期9天的復(fù)習(xí)天安排工作要求

2、級部繼續(xù)采用巡回聽課的方式督查講評課高效開展落實情況。

3、級部進行第五次常規(guī)檢查，重點檢查試卷批閱情況和保優(yōu)推邊工作開展情況。

4、召開學(xué)科組長和班主任調(diào)度會，匯總近期學(xué)科組和班級存在的問題。商議考前學(xué)生回家有關(guān)事宜、考前的物品準(zhǔn)備事宜、考前教學(xué)如何高效開展以及班級管理如何高質(zhì)量開展等問題。

5、學(xué)生積極總結(jié)考前靜悟復(fù)習(xí)的作用和意義。5月30日周五

1、級部調(diào)閱優(yōu)秀藝體生試卷，點評做題情況，提高得分點。

2、召開藝體生文化課老師匯報情況，強化教學(xué)針對性。

3、繼續(xù)召開藝體生調(diào)度會，強化后期復(fù)習(xí)的實效性，提高增分點、提升總成績。5月31日周六

1、早6：:30照畢業(yè)相，隨后學(xué)生帶著致考生一封信回家，準(zhǔn)備考前應(yīng)帶的物品。

2、要求家長利用本次機會和學(xué)生吃頓溫馨、和諧、激昂的全家宴，談心、調(diào)情緒、樹信心、鼓干勁，給學(xué)生理理發(fā)、洗洗澡、調(diào)整穿戴，讓學(xué)生以必勝的信心和永爭第一霸氣積極投入到復(fù)習(xí)備考、昂揚斗志地奔赴高考考場。

6月1日周日

1、召開學(xué)科組長會，交流各學(xué)科三輪專題復(fù)習(xí)開展的得與失，交流后期6天的復(fù)習(xí)安排及考前輔導(dǎo)的專項訓(xùn)練設(shè)計工作。

2、級部繼續(xù)開展評教活動，重點在于收集提升總成績的建議和想法。

6月2日周一上午9點前學(xué)生返校學(xué)習(xí)。下午安排學(xué)生高效開展考前學(xué)生靜悟復(fù)習(xí)活動。6月3日4日第六次質(zhì)量檢測考前模擬。老師重點查找得分點、易錯點、易混點和增分點，重點在于平衡學(xué)生迎考心態(tài)、增強必勝信心。6月5日周四，1、試卷點評及專題復(fù)習(xí)。

2、級部召開班主任會安排外出帶考工作、學(xué)生統(tǒng)一就餐問題和全天候值班安排等工作。6月6日周五

1、組織學(xué)生進行第五次考前靜悟，晚自習(xí)考前輔導(dǎo)、調(diào)整學(xué)生心態(tài)、提升學(xué)生狀態(tài)。

2、核查帶隊人員物品攜帶情況尤其是準(zhǔn)考證和必備的藥品等物品。6月7日周六

1、召開班主任帶隊老師工作會，結(jié)合學(xué)生表現(xiàn)情況及考試期間出現(xiàn)的問題，做好安撫教育及激勵工作。

2、再次核查帶隊人員物品攜帶情況尤其是準(zhǔn)考證和必備的藥品等物品。6月8日周日

1、借助早學(xué)生就餐時間，再激勵學(xué)生斗志，中午盯看安撫學(xué)生。

2、安排好學(xué)生安全快速離校等工作。

第五篇：小學(xué)期中后期工作安排

劉家小學(xué)2013----2014學(xué)第一學(xué)期 期中考試表彰會上的講話暨后期工作安排

各位家長、老師們、同學(xué)們：

在這寒意漸濃的隆冬之際，我們又迎來了本期期中考試表彰會暨家長會。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，并借此機會向?qū)η皝韰娜w學(xué)生家長的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝！

本期以來，我們?nèi)w教師深入貫徹落實教育方針政策，大力倡導(dǎo)“終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的探索精神，愛生如子的園丁精神，不甘落后的拼搏精神，不記得失的奉獻精神。”；服從學(xué)校分工，團結(jié)一心、盡職盡責(zé)，在思想品德、教育教學(xué)、班務(wù)管理、安全衛(wèi)生、文體活動、少先隊活動、后勤服務(wù)和義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面做了大量細致有效地工作，使學(xué)校整體工作發(fā)展良好，蒸蒸日上。

今天，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

剛才，校長對半期工作作了全面、詳實的總結(jié)，接下來，我想對全體教師、學(xué)生及家長 提幾點要求，并對后期工作作以安排。

首先，我要對全體教師付出的辛苦和取得的成績表示肯定和感謝，同時也要提出新的要求：

1.全體教師要樹立愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的思想。時刻牢記自己是一名職業(yè)的教育者，只有熱愛這個職業(yè)，才能為之付出畢生心血，只有熱愛學(xué)生，才能全心全意教育學(xué)生。

2.德高為師，身正為范。每一位優(yōu)秀的教師都會有他獨特的人格魅力，正是這種獨特的人格魅力，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、還有可能是一輩子。因此，教師要嚴(yán)于律己，做學(xué)生的榜樣，用自己的言行去熏陶教育學(xué)生。3.堅持學(xué)習(xí)，與時俱進。隨著時代的發(fā)展，教育形式在不斷的變化，教育理念在不斷的更新，這就要求教師必須堅持學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為教學(xué)注入新的活力。

4.教育要面向全體，因材施教。面對心理特點、接受能力、知識經(jīng)驗存在差異的學(xué)生，我們不能偏向任何一個，放棄任何一個。因為沒有絕對的優(yōu)生，也沒有絕對的差生，關(guān)鍵是老師如何去了解他們，引導(dǎo)他們，使他們在原有的基礎(chǔ)上有所進步，有所發(fā)展，這就達到了我們的教育目的。

5.在教學(xué)中要善于反思和總結(jié)，善于交流和研討，齊心協(xié)力，集思廣益，不斷改進和完善教學(xué)中存在的問題，使我們的教學(xué)更加科學(xué)化，先進化。

其次，我要對我們的全體學(xué)生提出以下要求：

1。要珍惜有限的學(xué)習(xí)時間。雖然你們還是小學(xué)生，學(xué)習(xí)的道路還很漫長。但每一分鐘對人生來說都是寶貴和短暫的。時間如流水，只有流去無流回。在這一日千里，瞬息萬變的時代，誰浪費時間，誰就會被無情地拋在后面。知識最愛和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)交朋友。同學(xué)們，要想取得好的成績，就得牢牢地抓住時間。

2.講究學(xué)習(xí)方法。古人曾經(jīng)說過：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半?！贝罅渴聦嵳f明，提高學(xué)習(xí)成績 離不開好的學(xué)習(xí)方法。因此，我們從小就應(yīng)該成為愿學(xué)、會學(xué)、善學(xué)的人。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。讓好的學(xué)習(xí)方法幫助你得到雙倍的收獲。

3.要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人在學(xué)習(xí)和工作上取得成功的重要條件。在學(xué)習(xí)上我希望同學(xué)們能養(yǎng)成：課前做好預(yù)習(xí)，堂上認(rèn)真聽講，課后及時練習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。在這里，我要特別強調(diào)的是認(rèn)真聽講。人們常說要心無二用。注意力高度集中，全神貫注是聽好每一節(jié)課的關(guān)鍵。課堂上要心、眼、耳、手、口、腦并用。具體講，心，就是要專心，思想不能開小差，三心二意不行；眼要跟著老師的手勢和板書以及多媒體課件內(nèi)容轉(zhuǎn)動；耳朵聽準(zhǔn)老師的每一句話，每一個知識點；手隨時準(zhǔn)備記錄、抄寫主要內(nèi)容和做好堂上練習(xí)；口隨時準(zhǔn)備回答老師的課堂提問；腦要思考和理解、記憶老師所講的問題和知識。四，要發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神。常言說勤能補拙。只要我們發(fā)揚持之以恒、堅持不懈的精神，不怕吃苦，不怕流汗，勇往直前，就沒有攻不破的堡壘，渡不過的難關(guān)。

4.學(xué)習(xí)要有吃苦精神。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們。

5.要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

最后，我要對在座的各位家長提幾點建議：

1?家長對學(xué)生不但要管養(yǎng)，而且要管教。有的家長錯誤的認(rèn)為，自己的責(zé)任只是讓孩子吃飽、穿暖，至于教育問題，則是學(xué)校和老師的事情，導(dǎo)致學(xué)生在家庭為所欲為，想干啥就干啥，家長說話不聽，語言行動粗魯，這樣過一段時期，就形成了學(xué)生特有的一種“陋習(xí)”。在家里自由散漫慣了，在學(xué)校就難以遵守紀(jì)律，對整個學(xué)校教育教學(xué)工作帶來困難，要改正他的缺點，學(xué)校和老師就要花較多的精力。希望家長重視對孩子的管教，使學(xué)生有一個良好的開端，否則遺誤學(xué)生的終身。

2、家長要和學(xué)校、班主任、科任教師要經(jīng)長聯(lián)系。因為學(xué)生在學(xué)校里的時間畢竟有限，跟班主任和科任教師的接觸時間就更少了，加上教師教的學(xué)生多，代的課較多，對每個學(xué)生的生活經(jīng)歷、興趣愛好、性格特點、家庭情況和環(huán)境影響等都不能全部掌握，這樣就對學(xué)生因材施教，對癥下藥存在一定困難。要彌補這個缺陷，除教師外家庭要多和學(xué)校、教師聯(lián)系。若發(fā)現(xiàn)該孩子近段有異?，F(xiàn)象，就應(yīng)及時反應(yīng)學(xué)校，和任課教師取得聯(lián)系，共同想辦法教育學(xué)生。

3、家長要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，平時多過問學(xué)習(xí)情況，不給學(xué)生可乘之機。家長要每天督促學(xué)生完成家庭作業(yè)。由于少年兒童的特點是好動、貪玩，雖經(jīng)老師苦口婆心，再三引導(dǎo)教育，有些學(xué)生還是不做家庭作業(yè)，某些家長從不督促孩 子做作業(yè)，不聞不問，對教師的要求只能流于形式。如家長以因勢利導(dǎo)，配合教師，對自己的學(xué)生負責(zé)，那么學(xué)生的進步是不可估量的。

4、家長要關(guān)心支持學(xué)校的工作。學(xué)校的適當(dāng)要求要盡量做到，如參加家長會，要求個別學(xué)生家長到學(xué)校了解學(xué)生情況等，家長要積極配合，不能敷衍了事，拖拖拉拉。

5、家長教育孩子要講究方法，一味的打罵，訓(xùn)斥只能震懾一時，不能真正起到教育作用。孩子犯了錯誤，家長要換位思考，分析孩子的心理，找到問題所在，從而講理開導(dǎo)，使他真正自己認(rèn)識到自己的錯誤，才能下決心痛改前非。

總之，這次開會的目的只有一個，那就是希望教師、學(xué)生、家長能夠相互理解、相互配合、齊抓共管，使孩子們越來越優(yōu)秀，使學(xué)校越辦越紅火。謝謝大家！