第一篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研討會會議流程

2011年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研討會會議流程

一 會議時間：2011-3-26 14:00-17:00

二 會議地點:湖南信息科學(xué)職業(yè)學(xué)院國際會議中心

三 主辦：

發(fā)起：6S6營銷團隊

主辦單位：湖南信息科學(xué)職業(yè)學(xué)院商學(xué)院

四 活動宣傳標(biāo)語：放飛青春夢想 點燃創(chuàng)業(yè)激情

五 會議主題：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研討會

六 參會人員：省科技廳和市教育局領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)代表，長沙地區(qū)各大專校代表，湘信院各二級學(xué)院代表，商學(xué)院

七 研討會流程及時間安排下午 1：30—2：00 參觀學(xué)校和嘉賓簽到下午 2：00 主持人上臺準(zhǔn)備下午 2:05—2 ：05 主持人宣布會議開始，奏唱國歌4 下午 2：05—2：15 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話下午 2：15—2：25 市教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭：《朝聞天下掌握創(chuàng)業(yè)咨訊》下午 2：25—2：25 科技廳涂教授致辭: 《智贏天下創(chuàng)業(yè)人“財”集聚》

7下午 2:45—3：05 企業(yè)代表發(fā)言 《放眼天下精選創(chuàng)業(yè)項目》8 下午3：05—3：15學(xué)生代表曹勇發(fā)言 《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的幾點思考》

中場休息15分鐘下午3：30—4：40 自由研討時間主題1剛畢業(yè)的大學(xué)生是先擇業(yè)好還是先創(chuàng)業(yè)好 ；2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該如何解決資金問題；3 創(chuàng)業(yè)體會面談。下午 4：40—4：50 商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話下午會議結(jié)束 主持人致辭結(jié)束會議，全體工作人員上臺鞠躬答謝嘉賓

九 下午討論主題：

1，創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵

2，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么

3，如何快速創(chuàng)業(yè)

第二篇：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)研討會

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)研討會

一、活動背景：

隨著近幾年經(jīng)濟發(fā)展以及全國高校的擴招，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題，但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動的去求職，而很少想到主動去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認識。

為了鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，歷屆政府先后出臺了一系列政策來扶持大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為，例如：由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和地方政府共同主辦的“挑戰(zhàn)杯”大賽，對大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)活動起了積極的作用。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，為畢業(yè)生提供形式多樣、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。

為了貫徹學(xué)習(xí)黨在十七大上提出的關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的若干指導(dǎo)意見和建議，增強同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新意識，進一步了解相關(guān)的創(chuàng)業(yè)政策。政治與法律系思想政治教育1班團支部為此舉辦了以“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)研討會”為主題的班會活動。相信通過此次活動的順利開展，能夠?qū)Υ蠹业膭?chuàng)業(yè)夢想做出正確的引導(dǎo)。

二、活動時間：

x年x月x日

三、活動地點： x棟x教室

四、活動主體：

xx班團支部全體成員

五、活動組織者：

主持人：

書記員：

六、活動目的：

（1）為了進一步了解大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的認識程度、關(guān)注程度及在自主創(chuàng)業(yè)中遇到的困難。

（2）為積極推動大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，進一步培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的觀念與意識，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，（3）為了提倡學(xué)生樹立良好的創(chuàng)業(yè)意識,明確創(chuàng)業(yè)方向,著手創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,使他們更加明確自己的創(chuàng)業(yè)道路。

七、活動流程：

（1）入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下，活動參與者們有秩序準(zhǔn)時進場。

（2）主持人致辭，宣布本次主題班會活動開始。

（3）介紹國家對支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策，讓同學(xué)們了解更多的關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的知識。（4）“挑戰(zhàn)杯”活動PPT介紹。

（5）大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀典型事例視頻介紹。

（6）由同學(xué)們開展討論，發(fā)表自己對自主創(chuàng)業(yè)的看法和自己認為有效的創(chuàng)業(yè)模式。

（7）游戲環(huán)節(jié)：由每個同學(xué)設(shè)計一條有關(guān)創(chuàng)業(yè)的個性簽名?？商子镁W(wǎng)絡(luò)熱語、名人名言、俚語、也可自行創(chuàng)造。

（8）對調(diào)研活動作總結(jié)，由各調(diào)研組組長發(fā)表對此次調(diào)研活動的看法，指出不足之處，為我們以后開展調(diào)研活動積累經(jīng)驗。（9）公布此次調(diào)研活動的優(yōu)秀小組名單，并給予獎勵。（10）由主持人作最后的陳詞，宣布班會結(jié)束。

八、活動注意事項：

（1）保持會場紀(jì)律，嚴禁出現(xiàn)于活動不相關(guān)的違紀(jì)行為。例如：玩手機、嗑瓜子、睡覺等等。

（2）活動組織者提前進入會場，做好會場的布置工作。例如：主題的書寫，活動流程的排版、參與活動人數(shù)的實到統(tǒng)計情況以及所需

音像圖表文件的測試等等。

（3）做好與同學(xué)們的交流溝通工作，讓他們熟悉活動流程，避免班會冷場。

九、活動意義：

（1）有利于同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)主題班會中對創(chuàng)業(yè)真正的有所認識和了解。培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識，樹立創(chuàng)業(yè)理想，堅信創(chuàng)業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，團結(jié)拼搏，與時俱進，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，從而為這個理想的實現(xiàn)而不斷的奮斗。

（2）有利于可以增強同學(xué)們的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團隊合作能力。讓他們對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識有所涉獵，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)熱情。

（3）有利于加深當(dāng)代大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的認識，既了解我院大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的看法，也可以了解大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的困難，再挖 掘他們的創(chuàng)業(yè)才能，為他們的創(chuàng)業(yè)之路提供支持。

xxxxx班團支部

x x年xx月xx日

第三篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)流程

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)流程

并非每個人都適合創(chuàng)業(yè)，成功的創(chuàng)業(yè)者需要具備許多與眾不同的個人特征，諸如對市場的敏銳直覺、敢于冒險、能夠忍受工作的孤獨和工作壓力帶來的不眠之夜、能夠承擔(dān)投入時間和金錢后沒卻沒有結(jié)果的風(fēng)險等等。此外，成功的企業(yè)家總是具有如下一些共同品質(zhì)：

1．具有活力和熱情。他們對待工作總是精力旺盛、不知疲倦。

2．享受工作帶來的樂趣。對于他們來說，工作動機不止是金錢，工作本身就提供了大量動機，他們很少是以賺錢作為唯一目的開始創(chuàng)業(yè)的。

3．思維敏捷，洞察力強。他們能迅速將精力和思想集中在真正重要的問題、趨勢和人物上，迅速抓住問題的本質(zhì)。

4．具有將新技術(shù)市場化的能力。他們能迅速利用新技術(shù)賺錢，把技術(shù)變?yōu)槭谷藗兩钸^得更快樂、更美好的工具。

5．具有遇挫愈勇的精神。高風(fēng)險免不了失敗，企業(yè)家們學(xué)會了在失敗中學(xué)習(xí)、奮起，屢敗屢戰(zhàn)。

6．重視團隊建設(shè)，尊重同事及員工，具有人情味。

創(chuàng)業(yè)的道路雖然充滿曲折和艱辛，但是掌握一些重要的技能則可幫助創(chuàng)業(yè)者減少不必要的探索和失敗。掌握市場調(diào)查的途徑和方法、尋找到盈利模式并能看懂財務(wù)報表、能將創(chuàng)業(yè)構(gòu)思外化為一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書，這些基本技能都是創(chuàng)業(yè)者、尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 所必須掌握的。

一、市場調(diào)查

市場調(diào)查是創(chuàng)業(yè)相當(dāng)重要的一環(huán)。市場調(diào)查主要是尋找目標(biāo)市場可能的商機，為自己進入該商業(yè)領(lǐng)域提供定性定量依據(jù)。一個好的市場調(diào)查，要可信、可靠，它是投資的“眼睛”，能夠幫助確定市場定位和產(chǎn)品價格。市場調(diào)查報告，一定要經(jīng)得起推敲，經(jīng)過調(diào)查，不僅要對市場有所了解，還要能夠了解到自己的競爭對手的狀況?，F(xiàn)在創(chuàng)業(yè)或者興辦企業(yè)一點不做市場調(diào)查的生意人越來越少，關(guān)鍵是市場調(diào)查的質(zhì)量和方法，對市場調(diào)查的深淺程度的把握。有的人舍得花大價錢請專業(yè)市場調(diào)查公司來做, 有的人則是自己走馬觀花看一看而已，這樣市場調(diào)查效果就完全不同。

二、財務(wù)分析

大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時首先碰到的問題是創(chuàng)業(yè)資金問題，即創(chuàng)業(yè)的錢從何而來，在有了創(chuàng)業(yè)資金后，又必須解決錢如何用的問題。要想成功融資，大學(xué)生必須能夠開發(fā)出一種盈利模式；而要想用好創(chuàng)業(yè)資本，大學(xué)生必須學(xué)會分析幾種基本的財務(wù)報表。財務(wù)報表是公司的財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績和發(fā)展趨勢的綜合反映，是投資者了解公司、決定投資行為的最全面、最翔的、往往也是最可靠的第一手資料。財務(wù)報表分析又簡稱財務(wù)分析，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時，不能回避的幾張財務(wù)報表是：成本費用表、資產(chǎn)負債表、收益表和現(xiàn)金流量表。

三、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫

學(xué)會撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的另外一項重要技能。由于創(chuàng)業(yè)計劃書要求創(chuàng)業(yè)者描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機會的進程，說明所需要的資源，揭示風(fēng)險和預(yù)期回報，并提出行動建議，因此，它是對創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)可行性的一次全面考驗。沒有任何創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的大學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，并按照創(chuàng)業(yè)計劃書的要求審視自己的創(chuàng)業(yè)計劃的可行性。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，絕對是一件值得驕傲的事情，但創(chuàng)業(yè)之路鋪滿了困難和潛在的風(fēng)險。在加拿大一個給畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)信息的政府網(wǎng)站上，政府鼓勵畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的同時，也請雄心萬丈的年輕人思考幾個問題。這些問題同樣也適合在中國創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們：

關(guān)于你自己———有沒有創(chuàng)業(yè)的動力？自我創(chuàng)業(yè)的念頭是不是很堅定？是否具有創(chuàng)業(yè)者必須有的性格？在困難的狀態(tài)下，是否有足夠的獨立性生存下去？有沒有專業(yè)技術(shù)？能不能夠解決經(jīng)營一個企業(yè)必須面對的問題？什么是創(chuàng)業(yè)必須要學(xué)習(xí)的，應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)？

關(guān)于你的企業(yè)———是否有人愿意購買你的產(chǎn)品和服務(wù)？如果沒有，你如何探尋那些商機？

關(guān)于創(chuàng)業(yè)支持———有沒有資金？除了現(xiàn)有資金之外，是否還有別的資金來源？除了資金之外，還需要其他什么方面的投資？有些什么法律方面的問題需要思考？“高風(fēng)險，高回報”，這是畢業(yè)生面對就業(yè)和自我創(chuàng)業(yè)選擇時需要思考和衡量的。與那些每天穿著整齊的白領(lǐng) 和相對穩(wěn)定的雇員生活相比，做一個創(chuàng)業(yè)者將經(jīng)歷更多風(fēng)險。畢竟開創(chuàng)新事業(yè)不僅僅需要勇氣和才能，還需要運氣。

創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)由創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)知識四個部分構(gòu)成一個完整的素質(zhì)框架。

創(chuàng)業(yè)意識，是指在創(chuàng)業(yè)實踐活動中對個體起支力作用的個性意識傾向，主要包括創(chuàng)業(yè)的需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀等心理成分。

創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，是指在創(chuàng)業(yè)實踐活動過程中對人的心理和行為起調(diào)節(jié)作用的個性意識特征，包括獨立、敢為性、克制性、合作性、適應(yīng)性、堅韌性、義務(wù)感、道德感等。

創(chuàng)業(yè)能力，是指影響創(chuàng)業(yè)實踐活動效率，促使創(chuàng)業(yè)實踐活動順利進行的主體心理條件，主要包括專業(yè)、職業(yè)能力、經(jīng)營管理能力和綜合性能力。

創(chuàng)業(yè)知識，是指對創(chuàng)業(yè)實踐活動過程具有手段意義的個體的知識系統(tǒng)及其結(jié)構(gòu)，主要包括專業(yè)、職業(yè)知識，經(jīng)營管理知識，綜合性知識。

創(chuàng)建一個小企業(yè)，它的開辦與經(jīng)營需要得到社會各個職能部門的認可與批準(zhǔn)，需要辦理各種手續(xù)，如驗資、營業(yè)執(zhí)照、銀行開戶、稅務(wù)登記、安全、環(huán)保、衛(wèi)生許可證等。只有把這些手續(xù)全部辦完，才能成為一個合法的企業(yè)。

一、到會計師事務(wù)所驗資

小企業(yè)的創(chuàng)辦者需帶下列材料去會計事務(wù)所驗資：

1．資金來源根據(jù)：現(xiàn)款（存折、支票）；設(shè)備（購買設(shè)備的發(fā)票、財產(chǎn)轉(zhuǎn)移單、房產(chǎn)權(quán)證明、無形資產(chǎn)評估）。

2．企業(yè)章程；

3．上述條件經(jīng)有關(guān)單位批準(zhǔn)的文件。

驗資完畢，帶驗資報告及有關(guān)文件去工商部門申請登記。

二、到工商管理部門申請營業(yè)執(zhí)照

1．向企業(yè)所在區(qū)的工商行政管理部門提出企業(yè)名稱預(yù)選，核準(zhǔn)申請書。經(jīng)工商部門查閱核準(zhǔn)后，給予認可。

2．申請營業(yè)執(zhí)照。申請營業(yè)執(zhí)照時，須向工商部門提供下列情況：名稱、地址、負責(zé)人、資金數(shù)額、經(jīng)濟性質(zhì)、經(jīng)營范圍（主營、兼）經(jīng)營方式、經(jīng)營期限（見原件復(fù)印件）和個人有效證件、照片、驗資報告等。

3．銀行開戶。經(jīng)營者將所擁有的資金存進自己選定的銀行，并開設(shè)銀行帳戶。

4．到技術(shù)監(jiān)督局辦理法人代碼證書。根據(jù)現(xiàn)代化管理的需要和保護企業(yè)法人的權(quán)力不受侵犯，經(jīng)營者還須到當(dāng)?shù)丶夹g(shù)監(jiān)督部門辦理《法人代碼證書》。

5．到稅務(wù)局辦理稅務(wù)登記。依法納稅是每一個企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù)。所以，當(dāng)經(jīng)營者一拿到營業(yè)執(zhí)照時，應(yīng)攜帶營業(yè)執(zhí)照（副本）復(fù)印件、居民身份證復(fù)印件、經(jīng)營場所房屋產(chǎn)權(quán)復(fù)印件或房屋租賃合同復(fù)印件到當(dāng)?shù)氐牡胤蕉悇?wù)局辦理《稅務(wù)登記證》。

6．到衛(wèi)生防疫部辦理衛(wèi)生許可證。需體驗的企業(yè)員工到所在地區(qū)的衛(wèi)生局的衛(wèi)生防疫部門進行培訓(xùn)，以便辦理個人健康合格證。部分企業(yè)業(yè)向衛(wèi)生防疫部門提出申請，辦理衛(wèi)生許可證。

7．到環(huán)保局申請環(huán)保申報登記表。環(huán)境保護正成為全世界人民的共識。企業(yè)作為社會實體，更有義務(wù)和責(zé)任保護環(huán)境。

8．到公安局辦理特種經(jīng)營許可證。保證企業(yè)的安全，加強與公安部門的聯(lián)系，還須到企業(yè)所在區(qū)的公安部門辦理特種行業(yè)經(jīng)營許可證。

9．其他。上述手續(xù)是開辦一家企業(yè)必不可少的，除此之外，企業(yè)經(jīng)營者還要去電力、供水、燃料等部門辦理相應(yīng)的手續(xù)。如果雇用外來人員，要去公安局辦理臨時戶口，對16-49歲以下的育齡婦女，還要去企業(yè)所在街道辦辦理計劃生育證。附設(shè)歌舞廳和卡拉OK等設(shè)備的要辦理文化經(jīng)營許可證。

10．申請開辦登記表。辦理完以上手續(xù)后，標(biāo)志著開設(shè)一個企業(yè)所需的各職能部門的批準(zhǔn)已完成，即可到所在區(qū)的工商行政管理辦理《營業(yè)執(zhí)照》，準(zhǔn)備開業(yè)。

第四篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽流程

長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽流程

一、大賽的基本要求

（一）參賽范圍和參賽資格

1、長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院在校大學(xué)生組成的創(chuàng)業(yè)團隊

（二）參賽項目的要求

1、參賽項目應(yīng)圍繞機械與裝備制造、機電一體化、新材料、新能源、生物醫(yī)藥、電子信息、計算機軟件、創(chuàng)意設(shè)計（包括工業(yè)設(shè)計、動漫設(shè)計、商業(yè)策劃）及新興服務(wù)項目等領(lǐng)域，并符合國家法律法規(guī)和政策導(dǎo)向，具有一定的產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值或商業(yè)價值。

2、參賽項目應(yīng)為參賽團隊原創(chuàng)，嚴禁抄襲或剽竊。

3、參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。

4、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有打印版和電子版兩種。

（三）創(chuàng)業(yè)團隊組建要求

1、參賽人員組成團隊參賽。每支團隊原則上人數(shù)為4-6人，可有1-2名指導(dǎo)老師。每名參賽者只能加入一個團隊，每個團隊只能申報一個參賽項目。

2、每個團隊?wèi)?yīng)確定一名參賽項目主要負責(zé)人，能夠代表團隊進

行決策。

（四）創(chuàng)業(yè)團隊的參賽形式

1、要求參賽者自行組成優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)團隊，并根據(jù)團隊的特點冠以團隊的名稱，以團隊的形式參賽。

2、參賽團隊人員至少4人，但不可超過6人，可以跨專業(yè)組隊參賽（但小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品申報單位名稱）

二、評審辦法：

1、評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判。

2、評委對提報的參賽作品預(yù)先進行網(wǎng)上評審，評出參加決賽的團隊。

３、評分標(biāo)準(zhǔn)：

①市場機會（20%）：包括市場規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿?、產(chǎn)業(yè)生命周期、市場調(diào)研。

②項目商業(yè)構(gòu)想（20%）：包括獨特創(chuàng)新、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值，進入壁壘。

③管理能力（40%）：包括管理團隊人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念，實施計劃的能力。

④財務(wù)方面（20%）：資金需求、收益預(yù)測，退出策略。

4、決賽時評委根據(jù)選手書面報告（占總分的40 %）、正式陳述（30%）答辯（占總分的30%）、進行評分；

5、總分=書面分(40)+ 正式陳述（30）+答辯（30）

三、獎項的設(shè)立

本次大賽將選出10創(chuàng)業(yè)團隊參加決賽。決賽評出一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；優(yōu)秀獎六名。

四、大賽的基本程序

（一）初賽程序

1、創(chuàng)業(yè)計劃書送審（時間為：2010年11月18日至2010年11月23日）

各系組成的創(chuàng)業(yè)團隊可以以系為單位，直接將創(chuàng)業(yè)計劃書提交到大賽組委會，并提交創(chuàng)業(yè)計劃書電子版。（信箱： @qq.com）

3、初賽評審(2010年11月25日--11月26日)

評委就創(chuàng)業(yè)計劃的創(chuàng)新性、可行性進行評審，根據(jù)評審細則為每支團隊打分。根據(jù)的分多少，決定入圍決賽的10團隊。

（二）決賽程序

1、發(fā)布入圍決賽名單（2010年11月27日---11月28日）由電話通知入圍決賽的16支參賽團隊，各入圍決賽的團隊繼續(xù)完善計劃書，使創(chuàng)業(yè)計劃書的各項內(nèi)容更具有時效性和準(zhǔn)確性。

2、提交決賽最終版創(chuàng)業(yè)計劃書（截止2010年11月30日）各入圍的參加決賽的創(chuàng)業(yè)團隊須在2010年11月30日前將最終版創(chuàng)業(yè)計劃書提交到組委會郵箱。評委將對計劃書進行賽前審閱。

3、組委會將對創(chuàng)業(yè)計劃書電子版整理、存檔，打印。

4、參賽團隊的團隊介紹、作品介紹、照片及視頻材料自備，大賽組委會將提供投影儀及音響設(shè)備。

5、決賽地點：

五、對團隊成員的獎勵辦法

1、對于入圍決賽的團隊成員均發(fā)給證書，并有相應(yīng)獎品。

六、大賽組委會辦公室

1、地址

第五篇：研討會流程(初稿)

會前：

1.確認研討會時間，老師;

2.確認完畢，項目經(jīng)理立即與客戶溝通;

溝通內(nèi)容包括：

?

?

? 就研討會的目的、達成的結(jié)果與客戶溝通。確定參會人員: 會議的時間、地點、物料（參照物料表）、參會人員（位置安排，一桌5-6人，不同部門錯開）、發(fā)言流程(參照會議流程)、企業(yè)負責(zé)人發(fā)言稿（參照項目啟動儀式發(fā)言稿）。企業(yè)自己參會人員的住宿、吃飯等安排也需要進行提醒。

?

? 就研討會老師的到達時間、方式、住宿、會前溝通時間等與客戶進行溝通。會議簽到、記錄人員的安排。

? 攝像、拍照設(shè)備、人員安排。

3.調(diào)研改善書預(yù)案制作

備注：

1.研討會是通過若干天的討論，由巴瑪顧問引導(dǎo)、企業(yè)人員參與、企業(yè)自己制定企業(yè)改善方向的一項活動。

2.會議一般持續(xù)三天；如果企業(yè)有合適的會議室，則在企業(yè)內(nèi)部開，如果沒有合適的則從酒店找會議室；

3.會議現(xiàn)場需要張貼橫幅（內(nèi)容如：XXXX項目TOC戰(zhàn)略研討會）、備好紙筆、白板、投影儀等，詳見《研討會物料表》；

4.參會人員以利益相關(guān)者為主，包括其管理人員、員工代表，同時可以邀請如供應(yīng)商、客戶，甚至競爭對手參會；在研討會過程中，以管理層、員工代表發(fā)言為主，避免老板定調(diào)、員工附和的現(xiàn)象，老板在管理層人員以及員工代表發(fā)言后再發(fā)言（老板對業(yè)務(wù)最為熟悉）。

5.研討會老師來回車票、住宿酒店請客戶安排好，在研討會前預(yù)留與客戶溝通的時間。

6.研討會“2131模型”: 2天調(diào)研；1天溝通（顧問的作用—案例和方法，企業(yè)的作用—行業(yè)經(jīng)驗，與企業(yè)負責(zé)人就目標(biāo)、施政綱領(lǐng)達成一致）；3天研討會；1天會后總結(jié)，安排下一步工作，整理文檔，交付研討會。

會中：

第一天：

1.主持人主持跳舞，破冰；

2.主持人宣讀會議流程以及會場規(guī)則,注意事項，3.啟動儀式：企業(yè)負責(zé)人至歡迎詞(參照項目啟動儀式發(fā)言稿)

4.高管留影紀(jì)念

5.研討會正式開始。

第一天上午：

1.巴瑪?shù)姆?wù)流程

2.會議的方法，介紹R6，紙條法等會議上需要用到的工具。

3.TOC的基礎(chǔ)背景介紹，發(fā)展。

4.TOC基礎(chǔ)理論的培訓(xùn)，根據(jù)項目特點，培訓(xùn)相關(guān)理論。比如T,I,OE，VV,TA等，比如：項目瓶頸在市場，有工廠的一般也會成為次瓶頸。針對情況培訓(xùn)F5，營銷，銷售，拉式補

貨、DBR+BM等。也可穿插在會議中培訓(xùn)。

5.確立企業(yè)未來3-5年的目標(biāo)。（目標(biāo)決定系統(tǒng)，系統(tǒng)決定瓶頸）

6.對調(diào)研報告中提出的問題進行分析以及討論，EG：財務(wù)分析，和客戶在問題上達成一致

（調(diào)研報告交付和研討會未必是同一批人），將會議推動到R1，確定好瓶頸。并且布置好作業(yè)—對瓶頸的研究。如瓶頸的挖盡，遷就，打破等。方便第二天的討論。

第二天：

1.針對前一天討論的瓶頸展開分析，討論決定性競爭優(yōu)勢，爭取在方向上，達成一致，將

會議推動到R2，確定方向。

2.在R2的基礎(chǔ)上引導(dǎo)企業(yè)人員討論公司干法，總結(jié)出方案，由企業(yè)人員進行討論其可行

性，并且可以講相關(guān)案例并且做相關(guān)的練習(xí)。比如拉式補貨，JOBSHOP等，讓客戶能夠切身體會到方案的好處。從而引導(dǎo)客戶對方案上可以達成一致。

第三天：

1.推進的順利，根據(jù)客戶在方案上提出的問題進行討論，對方案進行進一步改善，切除負

面效應(yīng)。但是不要聚焦在解決具體問題上，而是引導(dǎo)客戶區(qū)討論負面效應(yīng)的解決辦法。

2.討論方案執(zhí)行的障礙。

3.可以用八步驟引導(dǎo)客戶去思考自己接下來應(yīng)該怎么做。粗略討論各部門的干法以及績效。

4.將S&T樹推進到第三層，第四層。

備注：

1.一般以上午8:30開始、12:00結(jié)束，下午13:30開始、17:00結(jié)束，參會人員提前10分

鐘到場。

2.企業(yè)老板致歡迎詞，強調(diào)研討會意義，鼓勵與會人員積極參與，強調(diào)企業(yè)的發(fā)展靠的是

企業(yè)自己，顧問的角色是引導(dǎo)大家思考，而不是來了顧問問題就解決了（這個會前和老板溝通好）。

3.提前準(zhǔn)備好《研討會確認書》，便于客戶簽字。項目顧問每天要把當(dāng)天研討會上達成共

識的東西形成書面文字，請客戶簽字確認，形成客戶簽字確認的習(xí)慣。

會后：

1.研討會老師會后一天與項目組成員對接下來的工作進行溝通。

2.對研討會形成的資料進行整理，形成文件——改善建議書，研討會結(jié)束后兩天內(nèi)交公司評級；

提示：在研討會最后一天簽確認書。