第一篇：信息與計(jì)算科學(xué)社會(huì)調(diào)查報(bào)告

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)前景

調(diào)查目標(biāo)：主要調(diào)查信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)以及發(fā)展方向 調(diào)查時(shí)間：2012年

調(diào)查對(duì)象：與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)、銀行、IT公司以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

調(diào)查方式：通過(guò)上網(wǎng)對(duì)這些企業(yè)的了解、對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士的口頭詢(xún)問(wèn) 正文：

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以信息技術(shù)與計(jì)算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對(duì)象的理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，將計(jì)算數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)的理論與應(yīng)用相結(jié)合，使信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)相互交叉滲透，同時(shí)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)理論和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)。本專(zhuān)業(yè)特色在于加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)理論的教學(xué)，使本專(zhuān)業(yè)學(xué)生既具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力及計(jì)算機(jī)的理論基礎(chǔ)，又具有一定的數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)編程能力，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)軟件解決信息技術(shù)領(lǐng)域中的實(shí)際問(wèn)題。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握信息處理、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用的基本方法，在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。

一、調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向和專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向（可以從事哪些方面的工作，如：高等院校、科研單位、IT企業(yè)、銀行）。

二、過(guò)程

1、首先通過(guò)各種資料和自己對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)了解了信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)特色和就業(yè)長(zhǎng)處

a、專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)建立由信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的計(jì)算數(shù)學(xué)與軟件、運(yùn)籌與控制方向與軟件工程專(zhuān)業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)與測(cè)試、計(jì)算機(jī)游戲設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)方向組成的綜合培養(yǎng)計(jì)劃，在強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)水平和技能教育的同時(shí)，進(jìn)行適應(yīng)人性化和市場(chǎng)化要求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)。突出軟件人才培養(yǎng)的國(guó)際

化水準(zhǔn)和適應(yīng)國(guó)際化發(fā)展要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化多國(guó)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。所有專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置采用國(guó)際先進(jìn)的知識(shí)體系，專(zhuān)業(yè)教材選用國(guó)外先進(jìn)的原版教材。注重和發(fā)展國(guó)際間的教育交流與合作，全面引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，充實(shí)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容。倡導(dǎo)人才培養(yǎng)的實(shí)用性和掌握知識(shí)的前瞻性，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)用性操作訓(xùn)練和所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的國(guó)際認(rèn)證（IBM，ORACLE，CISCO，MICROSOFT等），使學(xué)生畢業(yè)后能迅速進(jìn)入各類(lèi)實(shí)際工作角色。注重知識(shí)嫁接在各相關(guān)領(lǐng)域的綜合應(yīng)用，突出各項(xiàng)知識(shí)的銜接和實(shí)際工程實(shí)踐。b、就業(yè)長(zhǎng)處與不足

長(zhǎng)處：信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適宜到科研機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)與經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)和工礦企事業(yè)單位從事理論研究、科學(xué)計(jì)算、信息管理和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。以上是信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)建立之初做的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)方向的大概定位，我們有著如此有利的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，可以去電子行業(yè)，計(jì)算機(jī)行業(yè)，軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)，或者就作為一名信息管理員的身份進(jìn)入任何一家企業(yè)，在信息化高度發(fā)展的現(xiàn)在，企業(yè)在管理上越來(lái)越多的采用信息化的管理方式，利用電腦作為媒體，借助數(shù)據(jù)庫(kù)可其他的一些信息化管理軟件來(lái)彌補(bǔ)人工管理帶來(lái)的不便和人力浪費(fèi)。那么信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)也就是本著這樣的市場(chǎng)需求才開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，自然就有了很大的就業(yè)空缺和機(jī)會(huì)等待著這樣的管理人才。

不足：信息與計(jì)算科學(xué)是集計(jì)算機(jī)、信息、經(jīng)濟(jì)管理為一體的邊緣學(xué)科。本專(zhuān)業(yè)由信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)交叉滲透而形成的一個(gè)新的理科專(zhuān)業(yè)。大多數(shù)院校都把計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)信息分析處理作為兩個(gè)主要的培養(yǎng)方向。該學(xué)科就業(yè)彈性大，看似“什么行業(yè)都能勝任”的萬(wàn)金油，實(shí)則“蜻蜓點(diǎn)水”。因而，該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。2009年、2010年連續(xù)兩年的簽約率均不如人意。

就拿浙江省為例：2009年，浙江省信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生有900多人，簽約率僅為76.91%，大大低于平均簽約率。由此可見(jiàn)，如何有效提高該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力已是迫在眉睫的事情。

2、企業(yè)招聘

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”，包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

對(duì)于企業(yè)招聘信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的人才通過(guò)與相關(guān)人士的面對(duì)面交流一直認(rèn)為企業(yè)需要招聘的是具有高素質(zhì)、至少懂一種編程語(yǔ)言、了解UNIX環(huán)境、良好的邏輯思維能力和學(xué)習(xí)能力、具有良好的溝通能力以及責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

企業(yè)是一個(gè)集體，在企業(yè)中工作的每個(gè)員工都不是獨(dú)立存在的，上至企業(yè)高管下至普通員工，只有每個(gè)員工都凝聚在一起一個(gè)企業(yè)才會(huì)有良好的發(fā)展前景，才能在如今優(yōu)勝劣汰的環(huán)境下生存。

3、繼續(xù)深造

由于信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息 等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位，象我校的地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn) 等方向都是他們繼續(xù)深造的理想專(zhuān)業(yè)。

三、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)而言有優(yōu)勢(shì)必定存在著本身的不足，就信息與計(jì)算科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)而言也存在在它的不足之處。

不足之處在于：首先我們?cè)趯W(xué)業(yè)上的學(xué)習(xí)都不是很深入，知識(shí)的學(xué)習(xí)總是集中在一個(gè)比較膚淺的階層上，而且部分的重要課程開(kāi)設(shè)比較晚，比如我們?cè)谲浖较虻膶?zhuān)業(yè)課程設(shè)置中的面向?qū)ο蠛蛙浖こ痰日n程的開(kāi)設(shè)就太晚了，我們的學(xué)長(zhǎng)很多在面試中就遇到這樣問(wèn)題。其次我們對(duì)社會(huì)的需求不是很了解，不知道我們?cè)撊绾蔚膶W(xué)習(xí)，等一系列的問(wèn)題，這些無(wú)一不是我們?cè)谧仙鐣?huì)是的一些漏洞，這種漏洞需要我們自己去修補(bǔ)的，就如我們電腦上的操作系統(tǒng)一樣，需要更新和修補(bǔ)系統(tǒng)漏洞的，要是不更新和修補(bǔ)就會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰或是死機(jī)等現(xiàn)象，好在電腦是機(jī)器，大不了就系統(tǒng)從裝解決一切問(wèn)題。但作為學(xué)生，絕對(duì)不能坐待我們的學(xué)業(yè)在剛走上社會(huì)或者就沒(méi)有能夠坐上社會(huì)的時(shí)候就崩潰了吧！我們的系統(tǒng)可不能接受從裝的，那么我們將如何去彌補(bǔ)這些，使得我們的系統(tǒng)穩(wěn)定度達(dá)到Linux操作系統(tǒng)那樣，甚至比那還高的穩(wěn)定性那？我們只有抓住了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)才可以。

四、結(jié)論

想要了解專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專(zhuān)業(yè)的本質(zhì)。一個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的調(diào)查研究在做出的選擇，我們是不能去懷疑的，但我還是要說(shuō)，我們自己要有中的的去接受知識(shí)，學(xué)會(huì)挖掘自己的長(zhǎng)處。借助校園這個(gè)有利的空間，我們可以接觸到在任何方面較為突出的人才和老師。就看我們?nèi)绾卫眠@樣的資源庫(kù)了。

信息與計(jì)算科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)企業(yè)注重的是較為綜合的知識(shí)特色，何謂較為綜合哪？就是說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有著數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息管理于一體的專(zhuān)業(yè)技能，這樣的學(xué)生沒(méi)有什么固定的崗位等待這五就業(yè)，但這樣的學(xué)生卻可以同時(shí)在好幾個(gè)不同的崗位中去工作。我們開(kāi)設(shè)的每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課都是很重要的，有學(xué)長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)將是許多招聘考試中都會(huì)有的，其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的知識(shí)，如

SQL查詢(xún)分析語(yǔ)句，數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)與管理知識(shí)。

我們必須了解自己。本專(zhuān)業(yè)由于朝著綜合型人才的方向發(fā)展，在知識(shí)的廣度上是基本達(dá)到了要求，但在追求廣度的時(shí)候卻忽視了把知識(shí)的深入，在深度上的拓?fù)浜芏鄷r(shí)候不是老師和課堂所能解決的問(wèn)題，我們需要自己去挖掘自己的特長(zhǎng)和喜好來(lái)拓?fù)浼由钭约狠^為感興趣的學(xué)科，深度的拓?fù)涫菃畏矫孢M(jìn)展的，不可能在每個(gè)方面都深入到一定的階層，所以我們這一代的大學(xué)生要有效的利用課余時(shí)間去發(fā)現(xiàn)自己，了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面，使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會(huì)的時(shí)候所能被社會(huì)發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)，也是我們就業(yè)的長(zhǎng)處。

還有一點(diǎn)就是我們?cè)趯W(xué)校不能死讀書(shū)，鄧小平曾說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，理論與實(shí)踐相結(jié)合才是學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)。

俗話(huà)說(shuō)機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人，我們只要做好準(zhǔn)備，把我們修煉成一個(gè)不容易被擊倒的真正的綜合型人才，那么信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專(zhuān)業(yè)定位時(shí)所期望的人才了。

五、體會(huì)

兩年的時(shí)間學(xué)到了不少知識(shí)，雖然學(xué)得有點(diǎn)雜，但是涉及的范圍廣，這既是本專(zhuān)業(yè)的缺點(diǎn)又是優(yōu)點(diǎn)，使得我們能在各領(lǐng)域有所成就。如果想要把自己喜歡的學(xué)得更好，我們可以繼續(xù)深造，也就是說(shuō)信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)于考研是非常有利的。

前途是光明的，只要我們肯去努力，相信會(huì)有回報(bào)的。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，首先自己要準(zhǔn)備好，用知識(shí)把自己包裹，然后再去抓住機(jī)會(huì)把握自己的未來(lái)。

第二篇：信息與計(jì)算科學(xué)

信息與計(jì)算科學(xué)

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地使用計(jì)算機(jī)，初步具備在信息與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究，解決實(shí)際問(wèn)題，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力。

一、學(xué)科設(shè)置 數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、離散數(shù)學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、實(shí)變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、微分方程、物理學(xué)、信息處理、信息編碼與信息安全、現(xiàn)代密碼學(xué)教程、計(jì)算智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算方法、數(shù)據(jù)挖掘、最優(yōu)化理論、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、c/c++語(yǔ)言、java語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)等。

二、從業(yè)領(lǐng)域

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生不僅有較為扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，也有一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)，因此，信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生相對(duì)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)就業(yè)前景更加的廣闊。

三、就業(yè)前景 由于信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息 等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。

2.高等院校、科研單位：信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

3.IT企業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”，包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在四、信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自述

學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生普遍認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)起來(lái)較為吃力，需要掌握數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)，難度較大，掛科率相對(duì)較高，但該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)范圍寬廣，具本專(zhuān)業(yè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)情況來(lái)看，本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)率明顯高于其他專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，具有較好的就業(yè)前景。

第三篇：信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)定位

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)訓(xùn)練，具備在信息和計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題及設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)是以信息處理和科學(xué)與工程計(jì)算為背景，由信息科學(xué)、計(jì)算科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而形成的一個(gè)新的理科專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和計(jì)算機(jī)技能解決某些實(shí)際問(wèn)題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作的(高級(jí))專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程

操作系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),C語(yǔ)言,C++程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，軟件設(shè)計(jì)方法,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,計(jì)算機(jī)圖形學(xué),信息理論基礎(chǔ),編碼理論與應(yīng)用,數(shù)字信號(hào)處理，信號(hào)與系統(tǒng)，圖像語(yǔ)言處與模式識(shí)別,應(yīng)用密碼學(xué)與信息安全,軟件工程方法,以及數(shù)學(xué)分析,離散數(shù)學(xué)，高等代數(shù)，科學(xué)計(jì)算與數(shù)學(xué)軟件，線(xiàn)性代數(shù),空間解析幾何,復(fù)變函數(shù)，實(shí)變函數(shù)與泛函分析，數(shù)據(jù)分析，最優(yōu)化理論，運(yùn)籌學(xué)，常微分方程,偏微分方程，計(jì)算方法，數(shù)值分析，數(shù)學(xué)建模，管理運(yùn)籌學(xué),概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)模型，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，金融分析。

開(kāi)設(shè)院校

有北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、東北大學(xué)、大連工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、華北電力大學(xué)、云南大學(xué)、北京交通大學(xué)、浙江理工大學(xué)、安徽理工大學(xué)、重慶大學(xué)、華僑大學(xué)、東北大學(xué)秦皇島分校、重慶交通大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、陜西科技大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北大學(xué)、中北大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、大連理工大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、青島理工大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、暨南大學(xué)、蘭州理工大學(xué)，西北工業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、石河子大學(xué)、新疆大學(xué)、湖南城市學(xué)院、北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院、天津理工學(xué)院、桂林理工大學(xué)、太原重型機(jī)械學(xué)院、東北電力學(xué)院、上海電力學(xué)院、武漢科技學(xué)院、南華大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、衡陽(yáng)師范學(xué)院、東華理工大學(xué)、山東理工大學(xué)、成都理工[1]

大學(xué)、西安工業(yè)學(xué)院、昆明理工大學(xué)、阜陽(yáng)大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州商學(xué)院、黑龍江科技學(xué)院、北京化工大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、福建工程學(xué)院、黔南民族師范學(xué)院、貴州師范大學(xué)、成都信息工程學(xué)院 宜春學(xué)院、湖南大學(xué)、湖南科技學(xué)院等等。

就業(yè)方向

信息與計(jì)算科學(xué)就業(yè)趨勢(shì)，畢業(yè)生在畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作?；蛘咴谛畔⑴c計(jì)算機(jī)信息專(zhuān)業(yè)去讀研究生。

就業(yè)前景：主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作。

應(yīng)用物理學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生掌握物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能,受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓(xùn)練(主要包括材料制備及材料應(yīng)用研究方面的訓(xùn)練),具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展的需要，具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力，并能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和相關(guān)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程

大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算物理基礎(chǔ)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、量子力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、固體物理學(xué)、材料物理學(xué)、半導(dǎo)體光電子學(xué)、導(dǎo)波光學(xué)基礎(chǔ)、傳感器技術(shù)、物理學(xué)史與物理學(xué)方法論、物理學(xué)前沿動(dòng)態(tài)、近代物理實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)物理實(shí)驗(yàn)等課程。

就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事物理學(xué)研究、半導(dǎo)體材料及其它材料制備及應(yīng)用開(kāi)發(fā)、物理學(xué)教學(xué)等方面的工作。如：在高?；蚩蒲性核M(jìn)一步深造、在公司企業(yè)從事材料應(yīng)用研究或管理工作、在事業(yè)單位從事管理工作、在中學(xué)從事物理教學(xué)工作等。

第四篇：信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)

1.專(zhuān)業(yè)介紹

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

信息與計(jì)算科學(xué)是與計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展相互促進(jìn)的一個(gè)重要的數(shù)學(xué)分支。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)對(duì)高級(jí)貿(mào)易管理人員需求日益增加，企業(yè)不僅需要工作人員熟練地操作計(jì)算機(jī)，而且進(jìn)一步要求有建立數(shù)學(xué)模型與計(jì)算、分析問(wèn)題及使用運(yùn)籌與優(yōu)化技術(shù)的能力。為了適應(yīng)新時(shí)期的人才需求，本專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息科學(xué)的基本理論、知識(shí)和方法的教學(xué)，主要研究各類(lèi)問(wèn)題在計(jì)算機(jī)上求解的數(shù)學(xué)方法及其計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件，使學(xué)生掌握現(xiàn)代科學(xué)研究和生產(chǎn)管理的有效手段，以培養(yǎng)有較強(qiáng)后勁的復(fù)合型人才，更好地為上海市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

2.主要課程(三類(lèi))：

一是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程: 如數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)值計(jì)算方法、運(yùn)籌與優(yōu)化、數(shù)理方程等。

二是計(jì)算機(jī)課程：如C程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)與Unix、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、Java程序設(shè)計(jì)等。

三是應(yīng)用類(lèi)課程：如信息論、博弈論與經(jīng)濟(jì)信息學(xué)、保險(xiǎn)精算學(xué)、金融工程、數(shù)學(xué)模型等。

3.畢業(yè)生主要就業(yè)流向：

可從事科學(xué)和工程計(jì)算、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、企事業(yè)和經(jīng)貿(mào)部門(mén)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與管理以及科學(xué)研究工作。大多數(shù)畢業(yè)生在金融、證券、保險(xiǎn)、三資企業(yè)就業(yè)，還有一部分在高等院校、研究所、軟件公司、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)和國(guó)有企業(yè)從事相關(guān)工作。

4.學(xué)制：四年

5.授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

第五篇：信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)求職信

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)求職信1

尊敬的招聘主管：

你們好!

感謝你們能在繁忙的工作中抽出時(shí)間看我的求職資料，對(duì)此我感到很幸運(yùn)，謝謝你們!

我是名牌高校畢業(yè)的學(xué)生，是211工程的學(xué)生，我只是一名普通高校工學(xué)院即將畢業(yè)的學(xué)生，但我覺(jué)得在大學(xué)里學(xué)習(xí)都是靠自己，而并非完全依賴(lài)于學(xué)校，所以我認(rèn)為他們能做到的我也能做到，他們做不到的，我有些地方或許可以做到。

我的專(zhuān)業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，但我平時(shí)除了學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的課程外還自學(xué)一些計(jì)算機(jī)方面的書(shū)籍，我平時(shí)愛(ài)鉆研數(shù)據(jù)庫(kù)，C++等方面的知識(shí)，因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)充滿(mǎn)了熱愛(ài)，我的興趣被它完全吸引了，若有幸能進(jìn)入貴公司，我一定不會(huì)辜負(fù)貴公司的厚望，認(rèn)真的`完成自己的每一份工作，希望能和和貴公司一起成長(zhǎng)，發(fā)展，壯大!

最后再次衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)抽出時(shí)間看我的求職資料，不管您是否愿意我的加入，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，身體健康!

此致

敬禮!

求職者：

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫xx，是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。

我熱愛(ài)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并投入熱情和努力。在校期間，我掌握了扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)了邏輯思維能力和認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，并完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。由于我對(duì)java編程語(yǔ)言特別感興趣，我利用課余時(shí)間參加了tarenac+e軟件工程師實(shí)訓(xùn)的培訓(xùn)班，專(zhuān)業(yè)的進(jìn)行java編程方面的學(xué)習(xí)，獲得了oracle公司辦法的scjp證書(shū)。主要學(xué)習(xí)了java核心技術(shù)、oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)操作和使用、jdbc連接數(shù)據(jù)庫(kù)、web編程ssh框架、android相關(guān)技術(shù)，還做過(guò)三個(gè)比較大型的項(xiàng)目，具備java開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)能力；此外，我順利通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試（489），具備良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，工作上我也任勞任怨，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我曾擔(dān)任班上宣傳委員，成功策劃了班上的一系列宣傳組織活動(dòng)，獲得一致好評(píng)。此外，我根據(jù)自己的愛(ài)好參加了乒乓球?qū)ｍ?xiàng)體育課，并在乒乓球教學(xué)團(tuán)體賽中和同伴獲得女子組第一名的好成績(jī)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為提高我的交際能力和培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作精神打下了良好基礎(chǔ)。

大學(xué)畢業(yè)，既是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)?，F(xiàn)在，我滿(mǎn)懷信心地踏上了人生的新臺(tái)階，熱忱地希望有一個(gè)讓我發(fā)揮潛力和展現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)。盼望貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將全力以赴，用滿(mǎn)腔的熱情和辛勤的汗水，奉獻(xiàn)自己的青春和才華！

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：李方

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)求職信3

尊敬的人事主管：

您好！

很高興您能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的簡(jiǎn)歷和。

我是西北農(nóng)林科技大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)09屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培。為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。

在大學(xué)四年中，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了扎實(shí)的計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。具有嚴(yán)密的邏輯思維能力和較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力；在課余時(shí)間里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館廣泛涉獵了大量書(shū)籍，來(lái)拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；在努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我也非常重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)，本人酷愛(ài)編程和算法的設(shè)計(jì)，做了大量的編程練習(xí)，特別是數(shù)學(xué)算法的實(shí)現(xiàn)，也熟悉了軟件工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程，培養(yǎng)了良好的編程思想和習(xí)慣、積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間，曾擔(dān)任學(xué)院紀(jì)檢部副部長(zhǎng)和學(xué)校多個(gè)職務(wù)，培養(yǎng)了很好的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并學(xué)會(huì)了如何與別人溝通。

我自知自己所學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，但我有堅(jiān)持不懈的精神和毅力，我會(huì)努力學(xué)習(xí)提升自己，并且不斷的、認(rèn)真的積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作能力。

希望貴單位能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！

期盼您的佳音！

敬呈

自薦人：何先生

日期：20xx年5月10日

信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)求職信4

尊敬的人事主管：

您好！

很高興您能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的簡(jiǎn)歷和。

我是西北農(nóng)林科技大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)××屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培。為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。

在大學(xué)四年中，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了扎實(shí)的計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。具有嚴(yán)密的邏輯思維能力和較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；在課余時(shí)間里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館廣泛涉獵了大量書(shū)籍，來(lái)拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；在努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我也非常重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)，本人酷愛(ài)編程和算法的設(shè)計(jì)，做了大量的編程練習(xí)，特別是數(shù)學(xué)算法的實(shí)現(xiàn)，也熟悉了軟件工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程，培養(yǎng)了良好的編程思想和習(xí)慣、積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間，曾擔(dān)任學(xué)院紀(jì)檢部副部長(zhǎng)和學(xué)校多個(gè)職務(wù)，培養(yǎng)了很好的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并學(xué)會(huì)了如何與別人溝通。

我自知自己所學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，但我有堅(jiān)持不懈的.精神和毅力，我會(huì)努力學(xué)習(xí)提升自己，并且不斷的、認(rèn)真的積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作能力。

希望貴單位能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！

期盼您的佳音！

此致

敬禮

自薦人：

日期：20××年5月10日