第一篇：重慶醫(yī)科大學(xué)文明上網(wǎng)宣傳系列活動

重醫(yī)文明上網(wǎng)宣傳活動方案

一．活動主題：恪守網(wǎng)絡(luò)道德爭做文明網(wǎng)民建設(shè)和諧校園

二．活動目的：

倡導(dǎo)和鼓勵廣大同學(xué)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)，喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，加強當代學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性。倡導(dǎo)大家共同營造一個文明，健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為建設(shè)和諧校園做貢獻。

三．活動時間：2009年11月18日星期三

2009年11月18日星期四

四．活動地點：縉云校區(qū)厚德廣場

五．主辦：黨委宣傳部 學(xué)生網(wǎng)宣部

六．宣傳對象：全校師生

七．宣傳形式：展覽海報、倡議書、橫幅、標語、校園傳媒

八、活動方式

廣播站宣傳：分兩周做一周文明上網(wǎng)的廣播節(jié)目

展板宣傳：

展板一：網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進我們的生活（對外交流、獲取知識、獲取咨詢、開通視野、展示自我）

展板二：文明上網(wǎng)之不要輕信謠言篇，文明上網(wǎng)之抵制不良價值觀片，文明上網(wǎng)之警惕網(wǎng)戀篇，文明上網(wǎng)之保護隱私篇篇

展板三：文明上網(wǎng)之勿上網(wǎng)成癮篇，文明上網(wǎng)之自我保護篇，文明上網(wǎng)之抵制網(wǎng)絡(luò)低俗篇。

展板四：向大學(xué)生倡議（倡議內(nèi)容見附件）

橫幅簽名：每個同學(xué)可以在橫幅上簽名并且進入有獎競答環(huán)節(jié) 有獎競答：出300個有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)知識、校園網(wǎng)的題目，答中獎勵精巧筆記本一個。答中者可以繼續(xù)在主持人主持下選擇繼續(xù)答題，連續(xù)回答題目答對三題可以贏得耳機一個，連續(xù)答對五題可以贏得鼠標一個，連續(xù)答對八題贏得鼠標鍵盤套裝一套。（如果選擇繼續(xù)答題而打錯了，前面獎品取消，只獎勵筆記本一個）

九、需物品：展板四張、橫幅兩條（一條簽名，一條懸掛）、舞臺背景展板架、舞臺幕布、筆記本300個、耳機30只、鼠標10只、鼠鍵套裝5套、紙張、簽字筆、繩子；展板架八個、音響、話筒、剪刀（后面四個可借）。

十、費用預(yù)算：

展板：300*4=1200

橫幅：100*2=200

舞臺：共1500元（背景板展架：1300幕布：200）

活動獎品：共：2200元

筆記本：300*3=900

耳機：20*30=600

鼠標：30*10=300

光電套裝：80*5= 400

其他（紙張、繩子、簽字筆）：200元

總共費用：1200+200+1500+2200+200=5300

宣傳部

2009-11-9

附件：倡議書：

親愛的同學(xué)們：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電腦已經(jīng)走進了我們大多數(shù)同學(xué)的生活。它讓我們的學(xué)習(xí)更輕松，課余生活更豐富。然而，在帶來交流方便的同時，部分同學(xué)卻因為沒有樹立正確的上網(wǎng)觀而誤入歧途，甚至嚴重違法。比如，重慶某高校一學(xué)生因在公共網(wǎng)絡(luò)言論平臺發(fā)布“針刺”事件謠言的有害信息，被警方治安拘留3天。為此，我們發(fā)起如下倡議：

1.樹立正確榮辱觀，抵制腐朽思想侵襲

堅持“八榮八恥”,自覺爭做維護網(wǎng)絡(luò)文明的先鋒，多進知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，接受進步思想；不訪問淫穢網(wǎng)站，不瀏覽非法網(wǎng)站；不利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、技術(shù)手段盜用他人信息;不利用網(wǎng)絡(luò)進入未經(jīng)授權(quán)的計算機；不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙；不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容；堅持獨立人格，自覺抵制消極內(nèi)容,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。

2.珍惜時間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)

合理分配時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，不通宵上網(wǎng)，控制上網(wǎng)娛樂的時間；不醉迷于虛擬世界，充分提高網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時效性和針對性。

3.增強自護意識，明辨是非

不利用網(wǎng)絡(luò)煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護網(wǎng)絡(luò)安全；不輕易約見網(wǎng)友,告知私人信息；明辨丑惡善美，不在網(wǎng)上隨意謾罵、攻擊他人，時刻注意文明用語；

同學(xué)們，我們大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，但我們更應(yīng)該當網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。我們要自覺實踐青少年上網(wǎng)文明公約，從我做起，從身邊做起，共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風。為此,我們要共同努力，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，提倡健康生活，自尊、自律、自愛，做一個朝氣蓬勃的重醫(yī)學(xué)子!

第二篇：文明上網(wǎng)宣傳活動總結(jié)（精選）

文明上網(wǎng)宣傳活動總結(jié)

隨著信息技術(shù)教育的迅猛發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)為人們的學(xué)習(xí)、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，計算機網(wǎng)絡(luò)也像其他事物一樣，在產(chǎn)生積極影響的同時，也產(chǎn)生了一些消極的影響和作用。

鄉(xiāng)關(guān)工委以“為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設(shè)”工作為指導(dǎo)精神，以營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標，以文明上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育為主要途徑，結(jié)合我鄉(xiāng)的具體實際情況，各小學(xué)電腦課網(wǎng)絡(luò)尚未開設(shè)，學(xué)生家有電腦能夠上網(wǎng)的為數(shù)不多，我鄉(xiāng)重點做好宣傳教育，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確的運用網(wǎng)絡(luò)，掌握知識，了解世界。

鄉(xiāng)轄X個行政村，X所小學(xué)各在墻報寫出了標語，用黑板報宣傳“青少年文明上網(wǎng)公約”、“遠離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”等豐富內(nèi)容，引導(dǎo)青少年走進一個健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。

各村組織關(guān)工委成員對轄區(qū)內(nèi)的青少年進行一次集中教育，加深青少年對網(wǎng)絡(luò)的認識，首先網(wǎng)絡(luò)為青少年拓寬了一條信息來源和溝通的渠道，它開闊了青少年的視野，使之了解更多的未知領(lǐng)域，快捷高效的獲緊取大量的需求信息，其次，網(wǎng)絡(luò)擴大了青少年的社交范圍和溝通對象，使之可以取助虛擬空間，廣泛開展對外交流，尋找發(fā)展機會，促進個性培養(yǎng)；再者，網(wǎng)絡(luò)信息量大，交流速度快，將成為青少年尋求知識的主要手段，并進一步拓展當今青少年教育的空間。網(wǎng)絡(luò)本身存在著一定的缺陷，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復(fù)雜以及缺乏有效的管理和保護，加之青少年身心發(fā)育和社會化尚未完成，他們對網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)交往等信息的甄別往往缺乏深刻認識。因此，在當前家庭教育、學(xué)校教育側(cè)重于學(xué)業(yè)成績，學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔和心理壓力比較重的情況下，網(wǎng)絡(luò)極易成為青少年躲避負擔和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。

通過文明上網(wǎng)活動的開展，使廣大青少年學(xué)生懂得了要：善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息，誠實友好交流，不侮辱欺詐他人，增加自護意識，不隨離約會網(wǎng)友；維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

第三篇：文明上網(wǎng)宣傳活動小結(jié)

十七戶路東社區(qū)文明上網(wǎng)宣傳活動小結(jié)

隨著信息技術(shù)教育的迅猛發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)為人們的學(xué)習(xí)、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，計算機網(wǎng)絡(luò)也像其他事物一樣，在產(chǎn)生積極影響的同時，也產(chǎn)生了一些消極的影響和作用。

十七戶路東社區(qū)以營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標，以文明上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育為主要途徑，結(jié)合轄區(qū)的具體實際情況，為單位舉辦了一場“文明上網(wǎng) 從我做起的”的宣傳活動。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督志愿者者隊伍為轄區(qū)單位職工發(fā)放倡議書。隨后，單位職工在，在“健康上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)絡(luò)淫穢、色情、暴力”橫幅上鄭重地簽下了自己的名字。

十七戶路東社區(qū)認為，當前互聯(lián)網(wǎng)正以信息豐富、覆蓋面廣、傳遞快捷的特點，深刻改變著我們的生產(chǎn)、工作和生活方式，通過網(wǎng)絡(luò)接受教育和休閑娛樂正在成為人們業(yè)余生活的一部分，網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響與日俱增，青少年健康上網(wǎng)也成為每一個家庭乃至全社會共同關(guān)注的問題。十七戶路東社區(qū)希望通過舉辦“健康文明上網(wǎng)社區(qū)行”系列活動，引導(dǎo)和幫助單位職工正確認識和使用互聯(lián)網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，維護網(wǎng)絡(luò)信息文明，大力推進和諧社區(qū)建設(shè)。

2014年1月23日

第四篇：重慶醫(yī)科大學(xué)

重慶醫(yī)科大學(xué)

學(xué)校簡介

歷史沿革

重慶醫(yī)科大學(xué)原名重慶醫(yī)學(xué)院,根據(jù)中央部署1956年由上海第一醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院）分遷來渝組建而成,1985年經(jīng)教育部批準更為現(xiàn)名，曾先后隸屬于衛(wèi)生部、四川省人民政府、重慶市人民政府。歷經(jīng)近五十年的建設(shè)和發(fā)展，重慶醫(yī)科大學(xué)已成為一所具有“學(xué)士—碩士—博士—博士后”完整人才培養(yǎng)體系的以醫(yī)科為主的多科性市屬重點大學(xué)。

基本概況

學(xué)校占地面積57萬平方米，建筑面積62萬平方米，學(xué)校已在重慶市大學(xué)城征地153.4萬平方米，擬于2005年投入使用。教學(xué)、科研、醫(yī)療設(shè)備總值41061萬元，藏書57萬冊。學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、兒科學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和人文社會學(xué)院等7個學(xué)院和14個系（部）。設(shè)置本科專業(yè)15個：臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)方向）、臨床醫(yī)學(xué)（生殖醫(yī)學(xué)方向）、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、英語（醫(yī)學(xué)英語方向）、信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)學(xué)衛(wèi)生方向）、中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)結(jié)合方向)、護理學(xué)和公共衛(wèi)生事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）。1997年經(jīng)教育部批準招收臨床醫(yī)學(xué)七年制學(xué)生（本-碩連讀），迄今已七屆。

學(xué)校有附屬醫(yī)院4所（附屬第一醫(yī)院、附屬第二醫(yī)院、附屬兒童醫(yī)院、附屬口腔醫(yī)院），病床近2600張（年門診量220萬余人次，年收治住院病人7萬余人次）；有非直管附屬醫(yī)院4所，教學(xué)及實習(xí)醫(yī)院11所，形成比較完善的臨床教學(xué)實踐基地網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校辦學(xué)近五十年，先后為國家培養(yǎng)了25000多名合格的醫(yī)療衛(wèi)生人才。目前，學(xué)校面向19個省、市（自治區(qū)）招生，生源豐富，臨床醫(yī)學(xué)、兒科醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)納入重點批次錄取。在校學(xué)生7493人（不含校外辦學(xué)點學(xué)生數(shù)），其中博士生255人，碩士生1013人，普通本科生4653人；普通?？粕?40人；應(yīng)用技術(shù)學(xué)生912人；成教學(xué)生911人；留學(xué)生59人。學(xué)?，F(xiàn)有在職職工4317人，其中教授、主任醫(yī)師等正高級專業(yè)技術(shù)人員222人；副教授、副主任醫(yī)師等副高級專業(yè)技術(shù)人員628人；講師、主治醫(yī)師等中級專業(yè)技術(shù)人員1339人。有100余名專家教授分別擔任多種統(tǒng)編教材的主編、編委以及國家、省、市各級學(xué)術(shù)團體負責人；有103名專家、教授享受政府特殊津貼；入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次人選3人，教育部“跨世紀優(yōu)秀人才”2人，教育部“高等學(xué)校骨干教師資助計劃”教師9人，教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”7人，獲霍英東教育基金青年教師基金、青年教師獎基金資助4人，國家級有突出貢獻的中青年專家2人；省級有突出貢獻的中青年專家7人，重慶市首批學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人37人，重慶市首批學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選46人，首批“重慶市高等學(xué)校優(yōu)秀中青年骨干教師資助計劃”教師37人；重慶醫(yī)科大學(xué)“跨世紀優(yōu)秀中青年骨干教師”51人。

1981年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準，學(xué)校在全國首批獲得博士、碩士授予權(quán)。1995年經(jīng)全國博士后管委會批準，我校建成臨床醫(yī)學(xué)博士后流動站，同年，國務(wù)院學(xué)位委員會授權(quán)我校自行審批博士研究生導(dǎo)師。目前，學(xué)校有碩士學(xué)位授權(quán)點47個，博士學(xué)位授權(quán)點22個，博士后流動站3個（其中2個為企業(yè)博士后工作站），博士生導(dǎo)師111名。學(xué)校有國家級重點學(xué)科3個，省市級重點學(xué)科22個，省部共建國家重點實驗室1個，省級重點實驗室5個；有市級、校級研究所10個，研究室（中心）20個；重慶市醫(yī)學(xué)重點學(xué)科7個，重慶市醫(yī)學(xué)重點實驗室6個；現(xiàn)有重慶市重點建設(shè)課程14門；重慶市臨床研究中心（所）48個；我?；A(chǔ)課實驗室（15個）全部通過重慶市按國家教育部標準評估的重慶市普通高等學(xué)?；A(chǔ)課教學(xué)合格實驗室驗收。

2000年以來，獲國家教學(xué)成果二等獎一項，重慶市教學(xué)成果獎八項（每四年評選一次），同年我校教務(wù)處被評為“全國100個優(yōu)秀教務(wù)處”之一。我校連續(xù)四年被中宣部、教育部、團中央和全國學(xué)聯(lián)評為全國大中專學(xué)生青年志愿者暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位。

學(xué)校先后承擔了國家“六五”至“十五”科技攻關(guān)項目及國家自然科學(xué)基金重點和面上項目、863計劃項目、國家杰出青年基金項目、國家新藥基金項目、教育部跨世紀人才基金項目等高層次科技項目，同時還承擔有國際合作項目的研究。2000年以來，執(zhí)行各級科研項目1228項，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表論文3734篇。據(jù)中國科技信息研究所、信息分析中心關(guān)于2001年論文檢索結(jié)果的分析報告，學(xué)校在國內(nèi)重要期刊發(fā)表論文排序居全國各類高校第44位。自1978年以來，獲國家科技進步獎、技術(shù)發(fā)明獎及部、委、省等各級科技成果獎465項。獲國家發(fā)明專利等各類專利23項。2001年我?？蒲刑帢s獲教育部頒發(fā)的“全國100所普通高等學(xué)?？蒲泄芾硐冗M集體”獎。

學(xué)校出版的《重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》、《中華肝臟病雜志》、《臨床超聲醫(yī)學(xué)雜志》、《兒科藥學(xué)雜志》和《醫(yī)學(xué)教育探索》等刊物，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。

我校研制的聚焦超聲腫瘤治療系統(tǒng)（超聲聚焦刀）屬世界首創(chuàng)，是我國第一臺具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型醫(yī)療儀器，2000年獲國家科技發(fā)明二等獎，現(xiàn)已實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，該設(shè)備已出口亞洲、歐洲，在國內(nèi)外引起很大反響。改革開放以來，學(xué)校共選派1000余人次赴美、英、加、日、俄、法、德、澳、荷蘭、瑞士等國家及香港地區(qū)進修、學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)交流；邀請了272批800余人次的外國專家教授來校講學(xué)訪問；聘請了53位來自美、英、法、日、加、澳等國及香港地區(qū)的醫(yī)學(xué)專家為我?？妥淌凇Ｏ群笥?5名來自美、加、澳、日等國的語言專家為我校外語教師。

學(xué)校秉承上海第一醫(yī)學(xué)院優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和嚴謹治學(xué)的學(xué)風，以“嚴謹、求實、勤奮、進取”為校訓(xùn)，在規(guī)模適度發(fā)展的基礎(chǔ)上，堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，集中力量加快隊伍建設(shè)，進一步調(diào)整結(jié)構(gòu)，深化改革，改善辦學(xué)條件，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益。堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，團結(jié)一致，與時俱進，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，為把我校建設(shè)成國內(nèi)一流的醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。

院系設(shè)置

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、管理學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、醫(yī)學(xué)檢驗系、藥學(xué)系、外語系、生物醫(yī)學(xué)工程系、護理系、麻醉學(xué)系、醫(yī)學(xué)影像系、體育工作部、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)等

專業(yè)設(shè)置

臨床醫(yī)學(xué)（七年制）、中醫(yī)學(xué)專業(yè)（中西醫(yī)結(jié)合方向）、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)（康復(fù)治療方向）、臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)方向）、針灸推拿學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（救援醫(yī)學(xué)方向）、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（生殖醫(yī)學(xué)方向）、中藥學(xué)（中藥制藥方向）、臨床醫(yī)學(xué)（老年醫(yī)學(xué)方向）、生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)療器械方向）、臨床醫(yī)學(xué)（心理衛(wèi)生方向）、信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)藥衛(wèi)生方向）、口腔醫(yī)學(xué)、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）、醫(yī)學(xué)檢驗、公共事業(yè)管理（醫(yī)事法律方向）、藥學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)（臨床藥學(xué)方向）、英語（醫(yī)學(xué)英語方向）、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗（生物醫(yī)學(xué)技術(shù)方向）、預(yù)防醫(yī)學(xué)（衛(wèi)生檢驗方向）、臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)方向）、預(yù)防醫(yī)學(xué)（營養(yǎng)與食品衛(wèi)生方向）、護理學(xué)（護理應(yīng)用技術(shù)方向）、麻醉學(xué)、護理學(xué)（涉外護理方向)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、中藥學(xué)(中藥制劑方向)等

排

名

學(xué)校類型：醫(yī)藥

參考類型：醫(yī)學(xué)類、研教型 本科學(xué)科范圍：醫(yī)學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)。

2006年，重慶醫(yī)科大學(xué)以8.90分在全國605所本科大學(xué)中位居第132名；其中人才培養(yǎng)總分第196名；科學(xué)研究總分第99名。

重慶醫(yī)科大學(xué)自然科學(xué)總分列全國高校第84名。在自然科學(xué)的4個學(xué)科門中，醫(yī)學(xué)第21名；重慶醫(yī)科大學(xué)沒有理學(xué)、農(nóng)學(xué)本科專業(yè)。

重慶醫(yī)科大學(xué)社會科學(xué)的7個學(xué)科門中，沒有哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)本科專業(yè)。

國家重點學(xué)科

內(nèi)科學(xué)(傳染病)、兒科學(xué)、臨床檢驗診斷學(xué)

一級學(xué)科博士點

生物醫(yī)學(xué)工程、臨床醫(yī)學(xué)

博士點

病原生物學(xué)、藥理學(xué)

一級學(xué)科碩士點

生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)

碩士點

思想政治教育、動物學(xué)、生理學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、針灸推拿學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理

專業(yè)學(xué)位點

口腔醫(yī)學(xué)碩士、臨床醫(yī)學(xué)博士

重點實驗室

感染性疾病分子生物實驗室、兒科醫(yī)學(xué)實驗室、臨床檢驗診斷學(xué)實驗室、生物醫(yī)學(xué)工程實驗室、生物化學(xué)和分子藥理學(xué)實驗室

招生章程

根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》和教育部的有關(guān)規(guī)定，為更好的貫徹實施陽光工程，實現(xiàn)依法治招，保證我校招生工作順利進行，特制定本章程。

第一條 學(xué)?；厩闆r：

學(xué)校全稱：重慶醫(yī)科大學(xué)（ChongqingUniversityofMedicalSciences）主管部門：重慶市教育委員會 辦學(xué)性質(zhì)：公辦

學(xué)校代碼：10631（國際碼）

學(xué)校地址：重慶市渝中區(qū)醫(yī)學(xué)院路1號

郵政編碼：400016學(xué)校網(wǎng)址：004km.cn 招辦電話(傳真)：023-68485358 第二條 錄取原則

1、學(xué)校按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、按志愿優(yōu)先的原則，從高分到低分錄取第一志愿的上線考生；若第一志愿生源不足，將錄取非第一志愿上線考生，直至計劃完成。

3、嚴格執(zhí)行各?。ㄊ?、自治區(qū)）招辦制定的招生政策，在確定錄取時，承認各?。ㄊ?、區(qū)）招辦的加分、降分?？忌匿浫I(yè)以分數(shù)優(yōu)先的原則按專業(yè)志愿從高分到低分進行，并結(jié)合德智體綜合情況錄取；本科考生單科成績原則上應(yīng)達到及格水平。對加、降分考生進行專業(yè)安排時以原始成績計。若專業(yè)計劃已滿，考生又不愿服從專業(yè)調(diào)配則退檔。

4、投向各省的七年制本碩連讀招生計劃為意向性計劃，學(xué)校將根據(jù)生源實際情況進行部分調(diào)整。

5、我校英語專業(yè)只招收英語語種考生，其它專業(yè)不限外語應(yīng)試語種，但新生入學(xué)后，外語教學(xué)為英語；我校所有專業(yè)男女生比例不限。

6、我校不招收色盲、色弱考生；口腔專業(yè)不招“左利手”（俗稱“左撇子”）；護理學(xué)考生身高不低于155厘米。其它體檢項目參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

第三條 生源范圍：

經(jīng)教育部、重慶市教委批準，今年我校面向重慶、四川、云南、貴州、廣東、廣西、福建、湖南、湖北、江西、江蘇、浙江、山東、吉林、河南、河北、新疆、安徽、山西、陜西、寧夏、海南、遼寧、甘肅等24?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生。

第四條 收費標準：

1、學(xué)費：5000－8000元/年，按不同專業(yè)和層次收費，七年制學(xué)生第一學(xué)年收費分別按聯(lián)合辦學(xué)大學(xué)收費標準執(zhí)行。

2、住宿費：按不同的住宿規(guī)格收取，其標準在500元/年/人－1200元/年/人之間。

3、以上收費標準若有變動，以當年重慶市公布的收費標準為準。第五條 錄取結(jié)果公布渠道：網(wǎng)上查詢網(wǎng)址004km.cn。

考生問答 問：你校對體檢標準有何特殊要求? 答：我校不招收色盲、色弱考生。學(xué)校將對錄取后的新生進行入學(xué)體檢，凡不合格者和弄虛作假者均取消入學(xué)資格。

問：何為臨床醫(yī)學(xué)七年制本科？與五年制有何區(qū)別？如何填報志愿？ 答：我校招收的七年制本科生是按照“七年一貫、本碩融通”模式，培養(yǎng)達到碩士水平的高級臨床醫(yī)師和高級醫(yī)學(xué)科技人才，由我校與四川大學(xué)、華中科技大學(xué)等綜合性大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)。在綜合性大學(xué)學(xué)習(xí)自然、人文、社會科學(xué)公共基礎(chǔ)課程，在重醫(yī)大學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)理論及實踐技能，畢業(yè)時頒發(fā)兩個畢業(yè)證（本科、研究生）和兩個學(xué)位證（學(xué)士、碩士）。填報志愿時，七年制與五年制作為不同專業(yè)志愿同時填報在學(xué)校志愿欄，按分數(shù)優(yōu)先的原則，先錄七年制，后錄五年制，若七年制作為第一專業(yè)志愿未被錄取，不影響五年制錄取。

問：什么是應(yīng)用技術(shù)本科? 答：應(yīng)用技術(shù)本科是以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用性本科人才的一種本科教育模式。應(yīng)用技術(shù)本科學(xué)生修完相應(yīng)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的各門課程且成績合格者，學(xué)校發(fā)給普通本科畢業(yè)證書，畢業(yè)生滿足學(xué)位基本要求者，由學(xué)校授予相應(yīng)的學(xué)位證書。

問：你校研究生招生情況如何？

答：我校現(xiàn)有一級學(xué)科博士點2個，二級學(xué)科博士點24個,一級學(xué)科碩士點6個，二級學(xué)科碩士點51個，覆蓋多數(shù)本科專業(yè)。設(shè)有博士后流動站3個。學(xué)校對本科畢業(yè)生中，德、智、體全面發(fā)展，成績優(yōu)異者，可推薦免試攻讀碩士研究生。

問：你校畢業(yè)生就業(yè)前景如何？

答：目前，畢業(yè)生就業(yè)實行的是“國家宏觀調(diào)控、各級政府和學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇”的就業(yè)模式。我校歷來重視學(xué)生的招生、培養(yǎng)、就業(yè)工作，各專業(yè)課程設(shè)置合理，畢業(yè)生的綜合素質(zhì)高，適應(yīng)社會能力強，深受用人單位青睞?，F(xiàn)在，以學(xué)校為主體的就業(yè)市場已初步形成，每年都有來自全國各地的用人單位到校招聘人才，許多專業(yè)出現(xiàn)了供不應(yīng)求的狀況。

問：今年你校那些專業(yè)招收文科考生？

答：今年我校的本科專業(yè)中護理學(xué)、公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）、公共事業(yè)管理(醫(yī)事法律方向)、英語(醫(yī)學(xué)英語方向)專業(yè)實行文理兼收；?？茖I(yè)中護理學(xué)實行文理兼收。詳見各省招生計劃。

問：設(shè)置的獎貸學(xué)金

答：(1)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金；(2)國學(xué)助學(xué)金；個人或集團公司在學(xué)校設(shè)立的助學(xué)金；(3)國家助學(xué)貸款；(4)開通了“綠色通道”，保證家庭經(jīng)濟確有困難的學(xué)生不因生活貧困而輟學(xué)。

聯(lián)系方式

地

址：重慶市渝中區(qū)醫(yī)學(xué)院路1號 郵

編：400016 電

話：023－68485358 網(wǎng)

址：004km.cn

第五篇：文明上網(wǎng)宣傳總結(jié)

資訊系社團聯(lián)合部

宣

傳

文

明

上

網(wǎng)

總

結(jié)

社團聯(lián)合部

2011年4月8號

隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用得到了廣泛的普及。但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在為我們提供信息和服務(wù)的同時，也造成了大量的“黑色污染”“黃色污染”、“灰色污染”，一些同學(xué)甚至沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里不能自拔。對此，我們資訊系10級社團聯(lián)合部開展了以“文明上網(wǎng)，從我做起”為主題口號的有組織、影響廣泛的簽名活動。

由于在各位老師的關(guān)懷指導(dǎo)，以及各位同學(xué)的支持下，這次網(wǎng)絡(luò)文明活動順利舉行了。這里還要特別感謝各位成員，他們對活動的協(xié)助、支持和配合，使此次活動能有序地進行了，并且取得了比較圓滿的成功?，F(xiàn)在對本次活動簡要總結(jié)如下。

在這一次活動中體現(xiàn)了我系同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的興趣和愛好，且能在活動中相互團結(jié)，在活動中每個同學(xué)都盡力發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我，從中也可以看出同學(xué)們高漲的熱情，使此次活動順利開展。我們選取了校園內(nèi)人流量最大的龍湖食府十字路口的空地為活動場地。4月6號中午11點50，所有團干在龍湖食府外集中，提前將設(shè)施等安排妥當。12點簽名活動正式開始。在活動場地四周，一部分同學(xué)為來往同學(xué)作活動扼要介紹，呼吁大家支持并加入到我們的活動中來，一部分同學(xué)派發(fā)印有“全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約”的書簽，其他同學(xué)負責簽名現(xiàn)場的工作。雖然活動當時大家都沒吃飯，但是同學(xué)們的積極性很高，并得到了其他班級、院校同學(xué)的大力支持。

通過文明上網(wǎng)活動的開展，使廣大學(xué)生懂得了要：善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息，誠實友好交流，不侮辱欺詐他人，增強自護意識，不隨便約會網(wǎng)友；維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。此次活動使同學(xué)們了解了文明上網(wǎng)，對規(guī)范同學(xué)們的上網(wǎng)行為及合理利用網(wǎng)絡(luò)起到一定的積極作用，也為我校共建和諧綠色的校園生活環(huán)境貢獻一份綿薄之力。

通過這次活動我們也取得了重要經(jīng)驗，比如一定要調(diào)動同學(xué)們的積極性，一定要讓同學(xué)們主動參與。另外部門成員也要積極。只有這樣，才能使活動取得預(yù)想成效。因此我們會不定時地舉行類似的活動，來豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。盡管如此，此次活動仍存在不足，由于活動期間好成員因某些原因造成與此次活動的時間沖突，不能按時到達活動現(xiàn)場，有地難以調(diào)出時間給活動順利進行造成一定的影響。我們以后將會協(xié)調(diào)一下活動時間，確保工作的順利進行。在此次活動以后，我們將嚴格把關(guān)，要求改正這些不足之處，確保以后更好的提高活動質(zhì)量。

資訊系社團聯(lián)合部2011年4月8號