第一篇：臨沂高級技工學校五年發(fā)展規(guī)劃

臨沂高級技師學院五年發(fā)展規(guī)劃

（教育教學規(guī)劃）

一、總體發(fā)展目標

力爭用5年的時間，把學校建成以高等職業(yè)教育為主，以制造類、化工類、商務物流類專業(yè)為主要特色，人才培養(yǎng)與社會服務共同發(fā)展，專業(yè)技術教育與人文素質教育密切結合，規(guī)模適度、質量較高、特色明顯、社會服務能力較強的高職院校。通過不懈努力，最終實現(xiàn)“特色鮮明、省內一流、國內知名”的辦學目標。

二、學校教學工作發(fā)展戰(zhàn)略

堅持規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展的工作思路，采取“整體規(guī)劃，分步實施，滾動發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，總體上分為“三步走”，即“整合融合階段、內涵建設階段、質量優(yōu)化階段”。

2009年至20010年為整合融合建設階段，工作重點是“定制度、抓落實；抓建設，打基礎；抓規(guī)模，見效益；抓教學，保質量”

20011年至2012年為內涵發(fā)展階段，工作重點是“加強師資隊伍建設，以人才強校；深化校企合作、教學改革、質量工程，以質量立校；打造重點專業(yè)、精品課程、精品教材、出名師，以特色興校”；

2013年之后為質量優(yōu)化階段，工作重點是“強化特色、培育優(yōu)生、樹學校品牌”。從而基本實現(xiàn)“省內一流，國內知名”的戰(zhàn)略目標。

三、具體目標要求

1、制度建設

進一步加強和完善教學管理制度，本著邊建立、邊執(zhí)行、邊修訂的原則，使之與學校一體化教學改革相適應。規(guī)范、完善教學管理、督導相關材料，進一步加強檔案管理，為學校內涵建設做好提供保障。此項工作應在2010年前完成。

2、專業(yè)建設

在專業(yè)建設中，主動與重點企業(yè)聯(lián)系，在專業(yè)設置、課程開發(fā)、技術交流、師資交流等方面與重點龍頭企業(yè)開展深度的校企合作，到2013年，重點建成數(shù)控加工技術、模具鉗工、機電一體化、維修電工、化工工藝、化工檢驗、會計電算化、服裝、電子商務、計算機技術等10個技師、高級技工層次的專業(yè)，并以市場需求和人才就業(yè)為導向適時調整。從2010年起，以平均每年新增1－2個專業(yè)（方向）的發(fā)展速度進行建設，同時適時淘汰1－2個不適應市場的專業(yè)（方向），到2013年專業(yè)（方向）總數(shù)基本穩(wěn)定在20個左右。力爭建成國家級重點專業(yè)2個，省級重點專業(yè)至少6個，校級重點專業(yè)至少10個，教學改革試點專業(yè)2個。

3、課程開發(fā)與教材建設

大力加強課程和教材建設。建設好三大課程體系，一是各專業(yè)通用的綜合素質教育課程體系，二是基礎課程體系，三是實踐課程體系。加強重點課程建設和課程開發(fā)。選擇專業(yè)教學計劃中的核心、關鍵課程為重點課程，建立重點課程主講教師制度。開發(fā)綜合課程，將與職業(yè)能力相關的內容綜合化，將理論教學、實

驗實習、技能訓練一體化。全面啟動學校精品課程建設工作，定期開展精品課程評審，支持和鼓勵教師積極爭取申報國家級、省級精品課程。重點培育精品課程，力爭到2011年，建成6門市級精品課程，至少1門省級精品課程。2013年，建成10門市級精品課程，至少3門省級精品課程

進一步加大教材開發(fā)力度，改變學校專業(yè)自編教材空白的現(xiàn)象。各專業(yè)中的專業(yè)課程教材，除選用社會公認的教材外，要結合我校實際及企業(yè)需求開發(fā)符合一體化要求的自編教材，形成符合職業(yè)教育規(guī)律要求，體現(xiàn)我校專業(yè)優(yōu)勢和特點的教材體系，力爭2011年前每個系重點專業(yè)的專業(yè)課都有一門自編教材。

4、實驗實訓基地與圖書資料建設

吸引企業(yè)到學校建立生產性實訓基地，將這些企業(yè)的生產線搬進來，形成生產性實訓中心。到2011年，建成校內生產性實訓中心1個，實習車間4個，2013年實訓車間達到8個，各類實驗室，教學儀器設備滿足教學要求。與20家以上規(guī)模較大的企業(yè)建立相對穩(wěn)定、深度合作的校外實訓基地，滿足各專業(yè)學生工學交替和頂崗實習的需要。使學生到校按照：專業(yè)基礎、課題實訓、生產性實訓、走向企業(yè)的梯次過渡，實現(xiàn)學生出校門到企業(yè)的無縫對接，進而向產、學、研一體化邁進。

年新增圖書5000冊以上，2013年使圖書總數(shù)達到10萬冊以上，其中專業(yè)圖書不低于7萬冊。

5、電子校務與電子教學建設

全面實現(xiàn)辦公自動化。2010年80%的教務管理內容實行計算

機管理。80%的教師會使用多媒體教學。50%的課程實行多媒體教學，包括多媒體網絡教學。充分利用網絡資源，建設數(shù)字化校園。

6、科研和社會服務

積極承擔省、市級科研課題，加大高水平科研成果獎勵力度，鼓勵教師和對實用技術和高新技術產業(yè)化的研究。積極為我市制造業(yè)、化學工業(yè)、物流業(yè)、信息產業(yè)等提供技術服務。各系在保證教學的同時，要廣開門路，力爭2010創(chuàng)收有根本突破，使各系逐步建立起自身造血功能，從而更好地為教學服務。

四、實現(xiàn)發(fā)展目標的主要措施

1、進一步解放思想、更新觀念

加強對省內外先進高職院校的考察學習，在教職工中廣泛開展高職教育辦學思想大討論，普遍樹立現(xiàn)代高職教育的人才觀、質量觀、教育觀、發(fā)展觀，逐步明晰辦學理念、辦學思路、教學思想，探索并形成符合高等職業(yè)教育辦學規(guī)律的人才培養(yǎng)模式。

2、全面貫徹落實科學發(fā)展觀

堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持解放思想，實事求是，一切從實際出發(fā)，全面統(tǒng)籌規(guī)模擴張與內涵建設的關系、階段性重點工作和一般長期性工作之間的關系、做大與做強的關系、事業(yè)發(fā)展與人的全面發(fā)展的關系，努力使我?！耙?guī)模、結構、質量、效益”同步、協(xié)調發(fā)展。

3、加強教學設施建設

根據(jù)教育部辦學條件標準和專業(yè)發(fā)展需要，合理規(guī)劃教學、實驗用房，不斷充實、更新、完善教育教學設施，加大各系專用

微機房、實驗室、多媒體教室、學校圖書館、閱覽室的建設力度，使學校辦學條件達到或超過部頒標準。

4、拓寬專業(yè)服務面向，提高專業(yè)建設水平

堅持以市場需求為導向，主動適應地方產業(yè)結構調整和勞動力市場變化，根據(jù)魯南經濟帶和我市制造業(yè)、化學工業(yè)、物流、服務業(yè)的發(fā)展趨勢，從學校實際出發(fā)，靈活設置和調整專業(yè)，積極拓寬專業(yè)服務面，優(yōu)化專業(yè)結構，增強適應性和針對性。建立專業(yè)建設指導委員會，與我市行業(yè)協(xié)會及有關企業(yè)緊密合作。以優(yōu)勢、長線專業(yè)為重點，努力培植特色專業(yè)、重點專業(yè)，形成以特色專業(yè)為龍頭、以重點專業(yè)為側重點、各專業(yè)全面協(xié)調發(fā)展的格局。

5、完善教學質量監(jiān)控和保障體系

加強規(guī)范管理和科學管理，健全管理規(guī)章制度，實現(xiàn)教學管理手段的數(shù)字化、信息化和現(xiàn)代化；完善教師教學考核機制；逐步實行模塊化教學，為學生提供更大的選擇空間和自主權；優(yōu)化教學管理隊伍的素質，提高常規(guī)教學管理水平。以“過程控制”為重點，逐步建立起以系部為核心、行政部門為保障、全校參與的教學質量保障體系。

6、積極實施人才培養(yǎng)模式改革

以校企合作、工學結合為切入點，把握住實驗、實訓、實習三個關鍵環(huán)節(jié)，探索訂單培養(yǎng)、工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式。改革學生成績考核辦法，建立校內成績考核、企業(yè)實踐考核、以賽代考等的評價機

制，把校企聯(lián)合、工學結合落在實處。

7、深化課程建設和教學內容改革

以系部、教研室、教學團隊為中堅力量，積極開展教研活動，大力改革教學方法和手段，融“教、學、做”為一體，強化學生實際操作能力的培養(yǎng)。要大力加強教材建設，積極參與國家規(guī)劃教材的編寫，與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結合生產實際的實訓教材，確保優(yōu)質教材進課堂。把現(xiàn)代信息技術作為提高教學質量的重要手段，提高優(yōu)質教學資源的使用效率，不斷推進教學資源的共建共享，擴大受益面。

8、加大實驗實訓基地建設力度

要高度重視實驗實訓基地建設，采取有力措施全面加強校內和校外的實訓基地建設，每個專業(yè)都要建設相應的實驗室和實習實訓基地，不斷更新教學設施和儀器設備，提高現(xiàn)代技術含量，保證學生有足夠的時間參與高質量的實踐訓練。要以實訓基地為載體，參與企業(yè)的產品開發(fā)、技術改造，開展職業(yè)技能培訓和職業(yè)資格認證等，實現(xiàn)校企雙贏。要建立實訓基地資源共享機制，充分發(fā)揮實訓基地在教學、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術服務等方面的功能，最大限度地發(fā)揮使用效益。

附表1：機械系專業(yè)建設年度投資計劃表

附表2：商務系專業(yè)建設年度投資計劃表

附表3：化工系專業(yè)建設年度投資計劃表

附表4：電氣系專業(yè)建設年度投資計劃表

教務處2009.12.9

第二篇：技工學校五年發(fā)展規(guī)劃

南充興光技工學校教育教學五年發(fā)展規(guī)劃

南充興光技工學校教務部

一、總體發(fā)展目標

力爭用5年的時間，把學校建成以普通職業(yè)技能教育為主，以道路運輸類、電子計算機應用類、機械制造類、酒店管理服務類、農業(yè)技術服務類專業(yè)為主要特色，學校在校生 3000人，短期技能培訓20000人的規(guī)模，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會服務共同發(fā)展，專業(yè)技術教育與人文素質教育密切結合，規(guī)模適度、質量較高、特色明顯、社會服務能力較強的中等職業(yè)技能院校。通過不懈努力，最終實現(xiàn)“特色鮮明、市內一流、市內知名”的辦學目標。

二、學校教學工作發(fā)展戰(zhàn)略

堅持規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展的工作思路，采取“整體規(guī)劃，分步實施，滾動發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，總體上分為“三步走”，即“整合融合階段、內涵建設階段、質量優(yōu)化階段”。

2015年至2016年為整合融合建設階段，工作重點是“定制度、抓落實；抓建設，打基礎；抓規(guī)模，見效益；抓教學，保質量”

2017年至2018年為內涵發(fā)展階段，工作重點是“加強師資隊伍建設，以人才強校；深化校企合作、教學改革、質量工程，以質量立校；打造重點專業(yè)、精品課程、精品教材、出名師，以特色興?！保?/p>

2019年之后為質量優(yōu)化階段，工作重點是“強化特色、三是實踐課程體系。加強重點課程建設和課程開發(fā)。選擇專業(yè)教學計劃中的核心、關鍵課程為重點課程，建立重點課程主講教師制度。開發(fā)綜合課程，將與職業(yè)能力相關的內容綜合化，將理論教學、實驗實習、技能訓練一體化。

進一步加大教材開發(fā)力度，改變學校專業(yè)自編教材空白的現(xiàn)象。各專業(yè)中的專業(yè)課程教材，除選用社會公認的教材外，要結合我校實際及企業(yè)需求開發(fā)符合一體化要求的自編教材，形成符合職業(yè)教育規(guī)律要求，體現(xiàn)我校專業(yè)優(yōu)勢和特點的教材體系。

4、實驗實訓基地與圖書資料建設

吸引企業(yè)到學校建立生產性實訓基地，將這些企業(yè)的生產線搬進來，形成生產性實訓中心。到2018年，建成校內生產性實訓中心1個，實習車間4個，2020年實訓車間達到8個，各類實驗室，教學儀器設備滿足教學要求。與15家以上規(guī)模較大的企業(yè)建立相對穩(wěn)定、深度合作的校外實訓基地，滿足各專業(yè)學生工學交替和頂崗實習的需要。使學生到校按照：專業(yè)基礎、課題實訓、生產性實訓、走向企業(yè)的梯次過渡，實現(xiàn)學生出校門到企業(yè)的無縫對接，進而向產、學、研一體化邁進。

年新增圖書2000冊以上，2020年使圖書總數(shù)達到6萬冊以上，其中專業(yè)圖書不低于3萬冊。

5、電子校務與電子教學建設

全面實現(xiàn)辦公自動化。2018年80%的教務管理內容實行

4、拓寬專業(yè)服務面向，提高專業(yè)建設水平

堅持以市場需求為導向，主動適應地方產業(yè)結構調整和勞動力市場變化，根據(jù)南充市“155”發(fā)展戰(zhàn)略和成渝第二城經濟帶和我市制造業(yè)、交通業(yè)、服務業(yè)、農業(yè)的發(fā)展趨勢，從學校實際出發(fā)，靈活設置和調整專業(yè)，積極拓寬專業(yè)服務面，優(yōu)化專業(yè)結構，增強適應性和針對性。建立專業(yè)建設指導委員會，與我市行業(yè)協(xié)會及有關企業(yè)緊密合作。以優(yōu)勢、長線專業(yè)為重點，努力培植特色專業(yè)、重點專業(yè)，形成以特色專業(yè)為龍頭、以重點專業(yè)為側重點、各專業(yè)全面協(xié)調發(fā)展的格局。

5、完善教學質量監(jiān)控和保障體系

加強規(guī)范管理和科學管理，健全管理規(guī)章制度，實現(xiàn)教學管理手段的數(shù)字化、信息化和現(xiàn)代化；完善教師教學考核機制；逐步實行模塊化教學，為學生提供更大的選擇空間和自主權；優(yōu)化教學管理隊伍的素質，提高常規(guī)教學管理水平。以“過程控制”為重點，逐步建立起以培訓部門為核心、行政部門為保障、全校參與的教學質量保障體系。

6、積極實施人才培養(yǎng)模式改革

以校企合作、工學結合為切入點，把握住實驗、實訓、實習三個關鍵環(huán)節(jié)，探索訂單培養(yǎng)、工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式。改革學生成績考核辦法，建立校內成績考核、企業(yè)實踐考核、以賽代考等的評價機制，把校企合作、工學結合落在實處。

第三篇：臨沂發(fā)展規(guī)劃

近日，《臨沂市近期建設規(guī)劃(2011-2015年)》通過市政府批復。根據(jù)規(guī)劃，我市將“沿河發(fā)展，北上東進”作為近期發(fā)展的戰(zhàn)略，城市主要往北發(fā)展，重點建設北城新區(qū)及河東區(qū)北部。

據(jù)了解，規(guī)劃確定的建設用地規(guī)劃范圍，共包括北城新區(qū)、蘭山區(qū)、羅莊區(qū)、高新片區(qū)、河東區(qū)、經濟開發(fā)區(qū)和機場共5個區(qū)塊，具體為北起三和十三街、南到南外環(huán)路、西起京滬高速、東達臨東路范圍內建設用地范圍，總面積約287.58平方公里。重點建設的北城新區(qū)及河東區(qū)北部，具體區(qū)域涉及蘭山區(qū)聚才路、大山路以北的商貿物流園區(qū)和雙嶺路以北臨沂大學城；北城新區(qū)公共中心建設及三和五街以北居住社區(qū)建設；河東區(qū)沿東興路發(fā)展沂河東岸的濱河住宅區(qū)；以及羅莊區(qū)、高新區(qū)、經濟開發(fā)區(qū)的工業(yè)園區(qū)建設。

該規(guī)劃不僅確定了我市近期發(fā)展重點，還對交通、文化、教育、體育、醫(yī)療衛(wèi)生等公共服務設施做出了具體規(guī)劃。這將進一步完善城市綜合服務功能，改善市民的生活環(huán)境，也讓外來游客享受便捷的服務。規(guī)劃確定“一河六片”多城區(qū)組團式空間布局

據(jù)市規(guī)劃局有關人員介紹，依據(jù)我市城市近期發(fā)展規(guī)模和發(fā)展方向，以“十二五”規(guī)劃綱要及城市發(fā)展策略為主導，結合一些大型建設項目的開發(fā)建設，規(guī)劃確定“一河六片”結構，確定六片區(qū)近期重點發(fā)展區(qū)域。

蘭山片區(qū)：片區(qū)范圍包含蘭山區(qū)老城部分，涉及金雀山、銀雀山、蘭山區(qū)三個街道辦事處的規(guī)劃城市建設區(qū)用地。遠期規(guī)劃為城市的經濟中心和商貿物流中心、歷史文化中心、旅游集散中心。近期以舊城改造為主，重點改造解放路以南、沂蒙路以東、金源路以北、沂河以西區(qū)域。改造內容包括住宅升級改造、道路交通貫通疏解等。

北城新區(qū)片區(qū)：片區(qū)范圍涵括蘭山區(qū)南坊街道辦事處的城市建設用地。遠期規(guī)劃為城市未來的行政中心、文化娛樂中心、體育中心和科研、休閑療養(yǎng)基地。近期建設為繼續(xù)完善公共軸建設，結合地產開發(fā)和景觀建設提高新區(qū)人氣。羅莊片區(qū)：范圍包含羅莊行政區(qū)的規(guī)劃城市建設區(qū)用地，主要指雙月街道辦事處及盛莊、羅莊、羅西街道辦事處的建設用地范圍。遠期規(guī)劃為城市的主要工業(yè)基地。近期建設的重點為村莊整治，工業(yè)引進，壯大產業(yè)規(guī)模。

河東片區(qū)：片區(qū)范圍為河東行政區(qū)的九曲街道辦事處的城市建設用地。遠期規(guī)劃為城市的航空港和大型物資集散中心，重點發(fā)展民營企業(yè)。近期建設重點為以房地產開發(fā)帶動沂河東岸景觀帶建設，同時依托臨沂火車站北站的建設發(fā)展倉儲轉運產業(yè)。

高新技術開發(fā)區(qū)：片區(qū)范圍為沂河路、工業(yè)路、西外環(huán)路和羅六路圍合的區(qū)域。遠期規(guī)劃為城市高新技術產業(yè)發(fā)展的主要載體，近期建設的重點為村莊整治，產能落后和高污染企業(yè)的改造，現(xiàn)代化高新產業(yè)引進。

經濟技術開發(fā)區(qū)：片區(qū)范圍包含芝麻墩、梅埠街道辦事處的建設用地區(qū)域。遠期規(guī)劃為對外貿易加工基地，以國家經濟開發(fā)區(qū)為主體，建成主要出口貨物加工集散地。近期建設重點為現(xiàn)代工貿物流業(yè)等工業(yè)園區(qū)建設，并穩(wěn)妥推進村莊改造。各片區(qū)用地規(guī)劃采用集中布局，六片區(qū)之間由河流、鐵路和綠帶自然分隔，形成既相互獨立，又聯(lián)系緊密，具有水系景觀特色、環(huán)境優(yōu)美的用地布局結構。城區(qū)形成“三橫、兩縱、一環(huán)”格局

為完善城市出入口規(guī)劃，提高公、鐵、航空等多種交通方式的聯(lián)運，拓展運輸市場和腹地，鞏固臨沂作為全國商貿中心之一的地位，該規(guī)劃以通道建設引導新區(qū)開發(fā)和跨河發(fā)展的思路，將臨沂城區(qū)規(guī)劃形成“三橫、兩縱、一環(huán)”的路網系統(tǒng)大結構，充實城市內部交通結構，緩解改善城區(qū)交通擁堵狀況，構筑高效便捷、公平有序、安全舒適、節(jié)能環(huán)保的交通環(huán)境。

據(jù)悉，“三橫”規(guī)劃對解放路和沂河路進行升級改造，陶然路向東延伸與內環(huán)路對接，加強沂河東西兩岸各片區(qū)的交通聯(lián)系；規(guī)劃沂河路和陶然路建設成為東西向的快速路，升級解放路，近期為交通性主干路，遠期將改造成快速路?！皟煽v”規(guī)劃對東興路和蒙山大道——羅四路進行升級改造，形成城區(qū)2條南北向的快速干道，加強南北城區(qū)的交通聯(lián)系?！耙画h(huán)”規(guī)劃對東外環(huán)路——沃爾沃路、G206——羅十路進行升級改造，與南外環(huán)、三和十三街形成城區(qū)外部環(huán)形快速路，引導過境交通繞外圍走，疏解城區(qū)交通。

打造“兩心四片”公共服務結構

根據(jù)規(guī)劃，至2015年，建成區(qū)范圍內公共設施用地達到4412.73公頃，占城市總建設用地的19.11%，人均公共設施用地21.01平方米。規(guī)劃形成“兩心四片”的公共服務中心體系結構。

“兩心”：蘭山綜合服務中心及北城新區(qū)行政服務中心?！八钠保汉訓|片為物資集散、倉儲轉運、批發(fā)貿易及大型基礎設施基地配套的片區(qū)中心；羅莊片為南部工業(yè)基地及居住區(qū)配套的片區(qū)中心；高新區(qū)片為高新技術開發(fā)區(qū)工業(yè)基地及居住區(qū)提供配套區(qū)級公共服務設施；經開區(qū)片為經濟技術開發(fā)區(qū)工業(yè)基地及居住區(qū)配套的片區(qū)中心。

蘭山部分行政辦公西遷。規(guī)劃至2015年建成區(qū)范圍內行政辦公用地達到328.34公頃，占城市總建設用地的1.42%，人均用地1.56平方米。近期市屬行政辦公用地進一步向北城新區(qū)行政中心搬遷，集中布置，結合沂河水系，展示臨沂新的城市形象。蘭山部分行政辦公結合古城保護，搬遷至蘭山西部工業(yè)大道和臨西九路之間小涑河北岸，促進蘭山區(qū)西部公共服務設施水平的提高。

城區(qū)商業(yè)中心升級。規(guī)劃中確定，至2015年建成區(qū)范圍內商業(yè)金融業(yè)用地將占城市總建設用地13.02%，人均用地14.31平方米。按“市級-區(qū)級-居住區(qū)級”結構安排商業(yè)金融用地，設置市級商業(yè)服務中心1處、區(qū)級商業(yè)中心6處、居住區(qū)級商業(yè)中心多處。其中市級商業(yè)中心位于雙嶺路與北涑河之間，蒙山大道以西，占地約800公頃，以商貿批發(fā)交易為主。

規(guī)劃新建23所小學。規(guī)劃至2015年建成區(qū)范圍內教育科研設計用地達到510.6公頃，占城市總建設用地的2.21%，人均用地2.43平方米。以大學城為基礎形成蘭山區(qū)文教中心，繼續(xù)擴充臨沂各高校的教學與科研實力，并盡快在其周圍形成產、學、研相結合的教育科研產業(yè)基地及高新創(chuàng)業(yè)園區(qū)；保留現(xiàn)有的各類專業(yè)技術院校。規(guī)劃新建23所小學，4所九年一貫制學校，6所初級中學，1所高級中學。小學服務半徑原則按照500米規(guī)劃控制，特殊地區(qū)不超過1000米；中學服務半徑原則按照1000米控制。

４年內建成保障性住房9.8萬套。規(guī)劃中確定，至2015年，臨沂市城區(qū)總人口達210萬，規(guī)劃居住用地約為7567.06h平方米(不含中小學用地)，占總建設用地的32.8%，人均居住用地36.0平方米。至2015年，建設保障性住房約9.8萬套，供地730公頃，主要安排在蘭山片區(qū)南部、蘭山片區(qū)北部、羅莊片區(qū)北部、河東片區(qū)北部、經開區(qū)北部等地段。其中蘭山片區(qū)南部238公頃(合3.2萬套)、蘭山片區(qū)北部240公頃(合3.2萬套)、羅莊片區(qū)北部80公頃(合1.1萬套)、河東片區(qū)北部85公頃(合1.2萬套)、經開區(qū)北部87公頃(合1.1萬套)。古城遺址將被劃為歷史街區(qū)

規(guī)劃中，還對我市建成區(qū)的歷史文化遺產和風景資源保護進行了規(guī)劃，將逐步恢復護城河，重點整治河道寬度。通過清淤、治理排放、建設公園綠地和濕地公園等方式，改善城內河道水質。

整治金雀山和銀雀山的山體景觀，通過山體綠化，再現(xiàn)歷史風貌；控制金、銀雀山及其周邊地的建筑高度，調整用地性質和拆遷不協(xié)調建筑，塑造城市景觀界面。古城遺址將被劃為歷史街區(qū)。劃定北至涑河、南至解放路、東至沂河、西至螞蚱廟街的臨沂古城遺址區(qū)域為歷史街區(qū)。保護現(xiàn)存建筑和街區(qū)傳統(tǒng)肌理，標識古城城池和重要建筑位置，恢復古城的圍合感和歷史景觀節(jié)點的標識性；控制古城及周邊地區(qū)的建筑高度，將歷史古城區(qū)作為城市歷史文化研究與展示的中心。臨沂高新區(qū)西部三大功能園區(qū)完成規(guī)劃

2010-12-27 昔日寸草不生的荒廢石料場，如今成了遍地黃金的“聚寶盆”。這一奇跡正在臨沂高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)西部園區(qū)上演。12月中旬，當記者再次來到曾經被稱為“亂石崗”的馬廠湖廢舊工礦用地時，見這里已今非昔比，猶如寒冬中的一抹春色，道路整齊，空氣清新，不少廠房正在緊張的建設中。這個廢舊工礦用地上即將建起兩平方公里的新興光電工業(yè)園區(qū)，主要定位于引進新能源、新材料、信息網絡和高端制造產業(yè)等戰(zhàn)略性新興產業(yè)類項目和高新技術產業(yè)，目前已有10余家企業(yè)簽訂了入園協(xié)議。記者了解到，將馬廠湖廢舊工礦用地打造成兩平方公里新興光電工業(yè)園是高新區(qū)深入推進西部園區(qū)建設的又一大手筆。

“2008年，市委、市政府對高新區(qū)進行區(qū)劃調整后，高新區(qū)的發(fā)展空間在西部，園區(qū)建設的重點在西部，招商引資和項目建設的潛力也在西部?！备咝聟^(qū)黨工委書記、管委會主任李玉洪表示，開發(fā)建設西部新園區(qū)，是實現(xiàn)高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”目標的關鍵所在，是經濟總量和發(fā)展水平再上一個大臺階、跨入國家級高新區(qū)行列的一個強有力的支撐平臺。因此，高新區(qū)鮮明地提出了“提升東部，開發(fā)中部，突破西部”的發(fā)展構思，全力把這項事關高新區(qū)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略舉措抓緊、抓實、抓好，將西部園區(qū)打造成全區(qū)經濟發(fā)展的“動車組”。今年以來，高新區(qū)以轉方式、調結構為發(fā)展主線，緊緊抓住全市“加快工業(yè)發(fā)展年”活動的契機，以爭創(chuàng)國家級高新區(qū)為動力，以西部園區(qū)建設為載體，深入推進“西部園區(qū)建設年”活動，掀起了工業(yè)經濟大干快上的新高潮。全區(qū)呈現(xiàn)出了產業(yè)結構持續(xù)優(yōu)化、經濟總量迅速膨脹、發(fā)展增幅不斷攀升的良好局面。

規(guī)劃的高度決定發(fā)展的速度。高新區(qū)高點定位，聘請國內一流專家對西部新區(qū)進行了科學合理規(guī)劃。按照“繁榮東部、提升中部、突破西部”的發(fā)展布局，高新區(qū)在西部規(guī)劃建設了三大園區(qū)，分別是以解放路為北軸線，依托臨沂西郊批發(fā)市場，規(guī)劃建設商貿物流園區(qū)；以啟陽路為中軸線，利用現(xiàn)有的加工制造業(yè)基礎，規(guī)劃建設馬廠湖先進制造業(yè)園區(qū)；以湖北路為南軸線，利用“西氣東輸”的氣源優(yōu)勢，規(guī)劃建設新型低碳工業(yè)園區(qū)。三大園區(qū)總規(guī)劃面積15平方公里。

圍繞三大園區(qū)的開發(fā)建設，高新區(qū)成立了3個園區(qū)建設指揮部，分別確定了一名管委會領導擔任總指揮，將園區(qū)建設任務與招商團隊指標、項目入園安商服務等工作捆在一起進行考核，實行招商、安商和園區(qū)建設“三位一體”的工作新機制，全力加快推進西部新辟園區(qū)的基礎設施建設和招商引資工作。目前，3個園區(qū)已完成了高標準的規(guī)劃，開工建設了化武路、工業(yè)路、鎮(zhèn)東路、工業(yè)二路南段、銀雀山路西段等6條支線道路，正在完善供排水、強弱電、燃氣管道等配套設施。

為了優(yōu)化西部發(fā)展環(huán)境，進一步完善基礎設施，高新區(qū)頂住各種壓力，采取果斷措施，于2008年下半年集中關停了西部120多家石料開采場、石子加工場和石灰窯，徹底解決了西部粉塵污染源的老大難問題，也為今年“創(chuàng)模”工作做出了貢獻。同時，還積極開展西部生態(tài)綠化建設，再造西部秀美山川，把西部“C”型生態(tài)觀光帶建設成為集植物園、采摘園、休閑園為一體的生態(tài)休閑旅游區(qū)，為西部園區(qū)的招商引資營造了良好的生態(tài)環(huán)境。

筑牢招商引資平臺，項目落地自然水到渠成。在招商引資過程中，為確保入駐園區(qū)項目質量，高新區(qū)堅持“寧舍金山銀山，不舍青山綠水”的原則，重點吸引符合產業(yè)發(fā)展導向、能夠促進經濟結構調整的重大戰(zhàn)略性項目和具有自主創(chuàng)新能力的高科技項目。如今，西部園區(qū)正發(fā)生著翻天覆地的變化。去年7月份集中奠基的高升建筑機械、魯興膠業(yè)、華強家具、航宇汽車配件等6個項目，總投資3.6億元，全部于今年6月之前投產運營，截至目前以上6個項目共實現(xiàn)利稅3600萬元。最近在深圳舉辦的“高新區(qū)科技項目合作暨人才引進懇談會”上，高新區(qū)憑借良好的產業(yè)基礎和強勁發(fā)展勢頭，一舉簽下了臨沂中孚工業(yè)園建設項目、綠色能源產業(yè)園建設項目、電子信息以太網項目、三角家用電器制造項目等4個投資額高達29億元的高科技項目。年底前，高新區(qū)還將有浙江名門世業(yè)集團公司投資的西部新城項目、深圳諾普信農化股份公司投資的園林植保機械項目等十幾個總投資超百億的項目進行簽約。

盤活遺留違規(guī)項目，是高新區(qū)加速西部發(fā)展的又一重要舉措。近幾年來，高新區(qū)為破解發(fā)展中的土地制約瓶頸，一方面積極爭取建設用地指標、增減掛鉤的指標；另一方面，加大力度，狠抓挖潛，努力協(xié)調解決區(qū)劃調整前遺留的違規(guī)占地和停產企業(yè)、閑置低效土地問題，使擱置的多個項目再次啟動起來。今年以來，高新區(qū)共在馬廠湖鎮(zhèn)工業(yè)一路南段盤活11個違規(guī)停建項目，這些項目總投資5.6億元，占地面積576畝，涉及機械制造、塑料加工、家具生產等行業(yè)領域。目前，盛永動力、雨興管業(yè)、鵬飛輪胎、威孚電源等項目正在緊張施工中，部分企業(yè)車間等主體工程已基本結束，年底前均可投產。這些項目全部投產運營后，年可實現(xiàn)產值近7億元、利稅6000萬元。

高新區(qū)人正是憑借著一股努力拼搏的勁頭，扎實進取，永不言棄，從而實現(xiàn)了西部園區(qū)的蝶變。隨著沂星電動汽車、銀寶機電市場、鐵馬特種車輛等一大批重點項目紛紛落戶西部園區(qū)，一個獨具特色的現(xiàn)代工業(yè)園區(qū)和環(huán)境亮麗的市區(qū)“西大門”閃亮登場。與此同時，高新區(qū)也為全市人民交上了一份足以令人驕傲的答卷：省科技廳、省統(tǒng)計局9月份公布的全省14個高新區(qū)9項主要經濟指標中，高新區(qū)保持了地方財政收入、地方稅收收入和規(guī)模以上固定資產投資、工業(yè)總產值、工業(yè)增加值5項指標增幅第一，技工貿總收入、批準入?yún)^(qū)項目2項指標增幅第二。

采訪的最后，高新區(qū)黨工委書記、管委會主任李玉洪表示：“當前，臨沂市形成了以北城新區(qū)為龍頭，東、南、北三面各具特色、各顯優(yōu)勢的功能區(qū)，唯有西部空間巨大、商機無限，急待開發(fā)。高新區(qū)作為臨沂的西部，自我加壓，開拓奮進，隨著高新區(qū)西部園區(qū)建設的強力推進，將在較短時間內打造一個與東、南、北三面遙相呼應的臨沂西部新城區(qū)?！?/p>

第四篇：五年發(fā)展規(guī)劃

教師個人成長五年發(fā)展規(guī)劃

（2015.8—2020.8）

盧玉

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。自畢業(yè)至今，我工作已將近兩年了。從出入教師隊伍的迷茫到今天的漸漸成熟，學校給了我很多幫助，也給了我很多學習鍛煉的機會，讓我在不斷自我提升的過程中積累了教育教學經驗與教學智慧。為了讓自己更好更快地成長，現(xiàn)作如下發(fā)展規(guī)劃：

一、現(xiàn)狀分析 優(yōu)勢：

1.熱愛教育事業(yè)，喜歡和學生們在一起，享受師生互動中的幸福與滿足。

2、愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，有上進心。尊重、愛護、理解學生，關注學生的身心健康，重視學生全面發(fā)展。

3.能靜下心來閱讀有關教育教學的雜志、書籍，及時了解教育動態(tài)，學習先進的的教育教學理念，并積極嘗試運用到自己的課堂教學中。

4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生愛上學習；善于運用科學的方法組織教學，使學生有效學習。盡可能的滿足學生成長和社會生活的實際需要。

5、踏實工作，善于溝通交流，懂得虛心請教他人，取長補短，積累經驗。

不足：

1、雖然善于采集教學資源，各方面的信息資料，但在課堂運用中會遇到瓶頸，不能熟練順利地整合與運用。

2、在工作中，雖想法不少，但容易被條條框框所束縛。遇到困難時會退縮，停滯不前。

3、由于工作資歷較淺，在解讀教材時會有所偏離，深度挖掘不夠。

4、在授課過程中，外延度的把握不夠，因而在課堂教學上不能更快更高地跨越。雖懂得借鑒他人教學經驗，但靈活運用不足。

3、缺乏有效的科研手段，對于科研還是停留于表面，不能夠深入的實施，教學科研能力有待進一步提高。

三、發(fā)展總目標

1、師德方面

（1）教師需要有強烈的事業(yè)心和責任心。力爭當好人梯，忠于教學事業(yè)。努力用自己的真誠與付出打動學生，和學生之間建立和諧、民主的關系，幫助學生進步與成長。

（2）學習先進的班級管理理念，注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。

（3）要努力與家長建立更密切的聯(lián)系，取得家長的信任和支持，實現(xiàn)家校共育。

2、教育教學方面

（1）認真鉆研教材教參，精心設計教學設計，提高課堂教學質量，使班級成績再上一個臺階,為學生的成才成長打下堅實基礎。

（2）認真研讀語文課程標準，認真書寫教案，精心備課。深入研究學情，并針對學生實際學習情況進行有計劃的有針對性的工作。

（3）精心上好每一節(jié)課，對學生有耐心、有信心。盡量為學生提供實踐的機會，使學生有機會將書本中的知識運用到生活實際中，提高學生學習的積極性。

3、基本功提升

（1）努力提升自己“三字一話”的水平，特別是書寫水平。（2）積極參加教研活動與培訓，做好筆記，勤寫反思。（3）積極請教，多向前輩學習經驗。（4）提升現(xiàn)代信息技術的應用技能。

四、階段目標

第一階段（2015.9-2016.9）

1、對于新教師來說，當務之急就是要上好每一堂課。要把握好“師徒結對”的機會，不斷的向老教師學習，努力縮短“適應期”限。

2、為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長，我將立足崗位，以學校大局和學生的發(fā)展為重，認真踏實工作。認真打磨一節(jié)教研課，通過備課、上課、聽講課，寫反思，改進教學中的不足，促進教育水平和能力的提高。

3、練好基本功，豐富自己的教育機智，同時注重自己的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素，使自己的修養(yǎng)更加立體。樹立自己的職業(yè)理想，并為自己的職業(yè)理想持之以恒的努力。第二階段（2016.9-2017.9）：

1、熟練掌握語文教學常規(guī)；熟練應用計算機技術為教學服務；鉆研中學語文教材，爭取精通各冊內容；在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術，提高應變能力。

2、讀書的過程便是一個人成長的過程，因此在以后的教學中，我要不斷充實自己的理論，讀書看報，廣泛涉獵教育學、心理學思品教學理論書籍，知道最前沿的語文理論研究，了解當今思品教學的發(fā)展，使自己充分與時代接軌。

3、爭取使學生養(yǎng)成獨立鉆研、獨立思考的思維品質。在教學中注意學法指導，努力培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣，提高教學效率。將比較容易的知識由學生自己來講，鍛煉學生的綜合能力。

第三階段（2017.9-2018.9）：

1、真正關心每一個學生，把自己教師的愛平等的給予每一個學生，關注每一個學生的成長過程，促進每一個學生思品素養(yǎng)的提高，讓自己真正成為學生喜歡的老師，走進學生，促進學生能力的提高，為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

2、研究教學，對于自己的教學行為進行分析，寫好自己的教學總結和反思，對于自己的教學中的得與失進行充分的研究，探尋適合自己教學風格，記錄自己和學生成長的足跡，形成自己的教育教學研究，做一名研究型、發(fā)展型教師。

3、勤于研究，勇于實踐，在自己的教學工作中，多學別人之長，多讀書，把自己的所學應用于實踐，提高自己教育教學的深度和廣度，使自己的思品教學既有工具性又閃耀人文的光輝。

第四階段年（2018.9-2019.9）：

1、經常反思。教學反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。堅持反思可以總結實踐，升華經驗；也可以發(fā)現(xiàn)自身的不足，渴求新知。課堂是教師實踐的最好舞臺，認認真真上好每一節(jié)課，同時也要積極爭取上公開課的機會。在教學實踐中努力形成自己的教學風格，努力走出一條屬于自己的教改之路。

2、在教育技能基本熟練的基礎上，積極參與班級管理工作，提高班級管理能力。

3、動腦動筆。自己必須樹立終身學習的理念并付諸于實踐。堅持把教學中的得與失寫下來,堅持寫教學案例、教育敘事、教學隨筆、教研論文等等，積極向報刊雜志投稿，爭取至少有一篇公開發(fā)表。

第五階段年（2019.9-2020.9）：

1、轉變教師角色，樹立服務不同種類學生意識，把課堂和學習真正完整地還給學生。教學中我將通過不斷反思、盤點等一系列內省性活動來完善自己的角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。

2、實施行動研究，深刻領會課程理念，立足于新課程課堂教學，力爭每年進行一項行動研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐能力。

3、明確專業(yè)研修方向，建設專業(yè)發(fā)展強勢領域。學會與同伴合作，向更多的前輩、專家、同行學習，使自己的專業(yè)視野更寬廣，進而來擴充自己的專業(yè)實踐內涵，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領域。理論是實踐的向導，是專業(yè)發(fā)展的基礎。我計劃每年讀3-4本教育教學理論專著，不斷完善自身的知識結構。

4.努力使自己成為具有自己風格的教學能手，對教材的運用能游刃有余，對新課程標準能掌握通透。

5.爭取成為學校內成熟的骨干教師，并且爭取能突出自己的教學，形成教學特色。

6.積極參加學校、區(qū)和市組織的班主任培訓學習，不斷的提高自己理論和實踐能力，努力讓自己成為一名有責任心負責人的骨干班主任。

五、主要措施：

樹立終身學習的理念，珍惜機會，不斷學習與積累，探討育人規(guī)律、反思自身的教育教學實踐，努力提升個人素質和專業(yè)水平。

1、自身素質的改進

主動學習，多閱讀、多反思、多動筆、多交流。

2、客觀條件的改善

積極參加各類教研活動，把握外出學習聽課取經的機會。

3、專業(yè)發(fā)展的途徑和策略

（1）勤于學習，樹立終身學習的觀念。

堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。

多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的。

廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。

（2）善于思考，在實踐中探求、感悟。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

（3）不放過任何一次有價值意義的交流機會。

①與同行交流，在交流中發(fā)展自己；聽課研討，多向師傅學習,多隨堂聽課，只要有聽課機會都不放過，積極吸取他人的長處，多上公開課，多爭取鍛煉的機會，力爭使自己的教學質量達到良好的水平。

②參加有關專家講座、觀看教學案例等；參加積極參加各項專業(yè)培訓；通過理論學習、自學、聽課來不斷充實自己。

（4）樂于動筆，提高教育科研水平。

不斷地積累一些上課的經驗教訓，做一些隨筆，以便自己在總結工作中或者寫論文、個案時有資料。

①廣泛閱讀有關教育教學的報刊、雜志、網站等。認真學習《高效課堂22條》等專業(yè)書籍，及時積累專題研究的第一手資料。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例。每天至少學習一小時。摘錄、分類整理。

②通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量。

在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。我會按照以上的設想不斷地學習，不斷地實踐，不斷地提高，不斷地總結。未來的路還很長，但我會堅持不懈，朝著理想的彼岸前進！

第五篇：五年發(fā)展規(guī)劃

營口市房地產建筑工程有限公司

五年發(fā)展規(guī)劃

2012年初，為使企業(yè)獲得長足的發(fā)展，經過一段時間的醞釀和多方討論，我公司制定了有史以來第一個五年（2012-2017年）發(fā)展規(guī)劃，首次明確了公司中短期的工作目標和發(fā)展方向，嘗試用科學和系統(tǒng)的方法思考和定位企業(yè)的未來。

一、今后五年總的發(fā)展目標是：按照科學發(fā)觀的要求，奮力實現(xiàn)“保持一增長、實現(xiàn)三提高”的總體目標。“保持一增長”即，保持公司產值規(guī)模穩(wěn)步增長，力爭到2017年產值規(guī)模達到4億元?！皩崿F(xiàn)三提高”即，一是企業(yè)綜合管理水平持續(xù)提高。要繼續(xù)加大貫徹和執(zhí)行工程項目成本管理文件及公司《項目管理辦法》的力度，要進一步推行科學化管理進程，提高項管理水平和盈利能力，切實增強公司的綜合實力。二是企業(yè)經濟效益逐年提高。因此，要通過強化基礎管理，增強企業(yè)效益，進一步提高職工收入，力爭用3至5年時間使職工收入達到營口市中上水平。

二、堅持規(guī)模與效益并重，注重發(fā)展速度與質量的統(tǒng)一?？茖W發(fā)展觀要求的發(fā)展，是好中求快、又好又快的發(fā)展，是速度與結構質量效益相統(tǒng)一的發(fā)展，是長期、穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展。總結過去幾年，公司的產值規(guī)模持續(xù)增長，但經濟運行質量不高。因此，今后要堅持規(guī)模與效益并重，采取保持適當規(guī)模與提高發(fā)展質量并舉的措施。

三、積極探索總承包模式，增強公司的核心競爭力。科學發(fā)展既

1要符合當前企業(yè)的實際，又要著眼于長遠。因此，要樹立起大局意識和長遠意識，努力適應市場需求，積極探索總承包模式，充分利用公司的技術和管理實力，在推行總承包模式管理中，主動挑選企業(yè)信譽好、施工能力強、財務狀況良的合作伙伴，注重建立相互依存、穩(wěn)定發(fā)展的總分包關系。

四、走多元化發(fā)展道路，切實增強公司的綜合實力。在又好又快發(fā)展土建施工主業(yè)的同時，要加快鋼結構、建筑裝飾等方面的發(fā)展，逐步形成以土建施工為主，多條專業(yè)化經營為支撐的多元化經營格局。要以較好地發(fā)展施工主業(yè)，帶動輔業(yè)協(xié)調發(fā)展，要逐步降低施工主業(yè)占總產值的比重，力爭用5年時間使輔業(yè)產值提高到總產值的30%。

五、以制度創(chuàng)新推動企業(yè)改革，逐步建立和完善“五大機制”，推動公司科學發(fā)展上水平。

一是建立和完善內部管理機制。一要嚴格執(zhí)行公司招標管理制度。加強對勞務、分包工程、物資和設備采購、周轉材料和設備租賃的招標管理，嚴格招標程序，規(guī)范運作，達到降低工程成本的目的。二要完善員工績效考核管理。按照科學設置考核目標、采取多種考核手段、公開透明實施員工績效考核，堅持科學、合理運用考核結果。三要建立公司內部結算制度。要從有利于公司主、輔業(yè)協(xié)調發(fā)展的角度，嚴格內部資金結算紀律，保證資金在內部單位之間的順暢流動。四要全面推行“三項預算”管理制度，充分發(fā)揮預算的控制與管理作用，增強成本管理的有效性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益。五要完善

以現(xiàn)金流為核心的資金管理制度，進一步發(fā)揮資金的整體優(yōu)勢，提高公司資金的營運效率，增強公司的市場競爭力。六要完善債權管理制度。近年來，公司的應收賬款比例一直處于較高水平，高額的應收賬款比例嚴重影響了公司的可持續(xù)發(fā)展，必須采取各種積極有效的措施加強債權的回收，為公司又好又快發(fā)展提供有力的資金保障。

二是建立和完善科學的激勵機制。堅持效益優(yōu)先原則，繼續(xù)下大力氣抓好各單位和項目的責任目標考核工作，堅持對全面完成考核指標的單位和項目的獎勵兌現(xiàn)，努力提高職工的工作積極性和主動性。三是建立和完善合理的分配機制。要堅持以業(yè)績論貢獻，根據(jù)貢獻和責任大小，實施業(yè)績與效益掛鉤。建立和完善以崗位績效工資為主體，短期薪酬與中長期薪酬有機結合的分配機制，逐步形成由資本、技術、技能、管理等多種要素參與收入分配的新型薪酬機制。

四是建立和完善制約和監(jiān)督機制。要確保各級組織正確行使權力，必須讓權力在陽光下運行。要堅持用制度管權、管事、管人，建立健全決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權既相互制約又相互協(xié)調的權力結構和運行機制，并進一步加大責任追究力度。今后，凡是各單位在管理和決策中出現(xiàn)嚴重失誤，給企業(yè)造成較大損失的，主要領導就地免職。五是建立和完善風險防范機制。要抓好合同評審管理，從源頭上控制企業(yè)風險。重點加強對合同條款中資金支付條件的評審，對低于成本價格和高風險的項目堅決放棄。要加強法律事務管理，從過程管理中有效控制企業(yè)管理風險。

六、以強化基礎管理推動企業(yè)科學發(fā)展，切實轉變粗放的管理方

式。

七、建立人才選拔和培養(yǎng)新機制，推進人才強企工程。

一是要全面引入各類人才的競爭機制。加強員工招聘管理，對企業(yè)需要的各類初級人才，要逐步做到面向社會公開招聘；對各類中高級人才，可采取內部競爭上崗、社會公開招聘等方式選聘，做到職位公開、條件公開、程序公開、結果公開，把優(yōu)秀人才選用到最合適的崗位上來，在建立靈活用人機制上取得新突破。

二是要努力形成績效優(yōu)先的人才評價機制。要科學設置各類人才的評價指標體系，完善評價標準和手段，在全面評價人才的品德、知識、能力等要素的基礎上，突出強調人才的業(yè)績和貢獻，切實改變過去重學歷、重職稱、輕能力、輕業(yè)績的傾向，最大限度地實現(xiàn)對人才評價的客觀和公正，使一切為企業(yè)做出貢獻的人才都能得到有效的激勵和保障。

三是以人為本，建立和諧的人才培育環(huán)境。加大人才培養(yǎng)力度，全面開展建設“學習型企業(yè)”、“學習型團隊”和“學習型員工”的活動，提高各類人才的思想素質和履職能力。通過挖掘人才潛力、培育創(chuàng)新能力、完善后備干部隊伍建設、實施青年職工素質培養(yǎng)等方式，力爭用3年左右的時間，形成適應企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要、層級結構分明、年齡結構合理、專業(yè)結構配套的人才隊伍，并使這些人才的思想素質、業(yè)務技能、職業(yè)素養(yǎng)、精神風貌得到不斷提升，知識和能力得到充分發(fā)揮。

八、扎實推進企業(yè)文化建設。加強對企業(yè)文化建設的領導，通過

卓有成效的工作，逐步形成共同的價值觀念、團隊精神、經營理念和行為規(guī)范，用體現(xiàn)特色的企業(yè)凝聚力激發(fā)創(chuàng)造力。要用先進文化塑造企業(yè)形象，用企業(yè)精神鼓舞員工士氣，不斷增強企業(yè)的凝聚力和向心力。要以項目為窗口，搞好形象工程建設，豐富企業(yè)文化內涵。要加強員工行為文化建設，努力使遵守企業(yè)規(guī)章制度成為員工的自覺行為。要弘揚企業(yè)精神、培育核心理念、加強團隊建設。要加強企業(yè)廉潔文化建設，努力營造公開透明、風清氣正的文化氛圍。

2012年3月1日