第一篇：觀后感危險地帶

觀后感

臺州學(xué)院自制拍攝了《危險地帶》這部電影，作為臺院學(xué)子，有責(zé)任也有義務(wù)去認(rèn)真地欣賞它，并作一份簡要的感想?，F(xiàn)在是午夜12點(diǎn)整，因?yàn)榻裉煸卺t(yī)院見習(xí)，白天沒空看，就在晚上看了，沒想到收拾完就那么晚了，可惡的無線還那么不給力。只能等到半夜才行，打開危險地帶映入眼簾的就是大學(xué)生心理方面的報(bào)道，確實(shí)，大學(xué)生在這方面太缺乏抵抗力了，動不動就有跳樓自殺事件，這不得不引起社會的議論和反思。

第一個鏡頭是有一個男生冉不讓救出了差點(diǎn)被人侮辱的女生曉琦，還說了一句非常經(jīng)典的話：是個男人都會幫的，就是這句話震撼到了我！是啊，男生就應(yīng)該有大男子風(fēng)度，更加不可以趁機(jī)欺負(fù)女生。看下去才發(fā)現(xiàn)原來曉琦有過一個孩子，只因?yàn)槟蟹讲豢县?fù)責(zé)，只能剝奪一個無辜的小生命來到世上的權(quán)力。由此看出，女大學(xué)生一定要愛惜自己，就算偶爾有一次放縱也要做好防護(hù)措施，否則以后就會是身傷加心傷。我認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)該去酒吧這種場所，魚龍混雜，會發(fā)生什么誰也想不到的。所有人在跳樓之前請想想你的父母，不要以為失戀了就沒人愛你了，愛你的人多了，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已，太過悲觀地面對人生只是自作孽，開心是一天，自殘也是一天，何必讓親者痛仇者快呢！不在乎你還是不在乎的，你以為你死了就是對他最好的懲罰嗎？錯，只是多了一件社會輿論，只是少了一個寶貝女兒，可能那個人還在竊喜呢，終于擺脫了一個麻煩的女人。愛情無疑是大學(xué)生最為關(guān)注的話題之一，而大學(xué)生戀愛早已不再是“猶抱琵琶半遮面”了,它是那樣的具有魅力,撥動同學(xué)們的心弦,令人尋覓和向往。然而,戀愛問題恰恰又是莘莘學(xué)子們最感困惑的問題之一,嚴(yán)重影響到他們的學(xué)習(xí)、生活乃至人格的健康發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生戀愛心理,培養(yǎng)大學(xué)生正確的戀愛行為,成為大學(xué)生心理健康教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。當(dāng)前大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象比較普遍，而且是呈有增無減之勢。他們的社會責(zé)任感，他們的道德觀念他們的戀愛態(tài)度，他們對戀愛與學(xué)習(xí)關(guān)系的處理等都是不成熟的。這也就造成了一旦分手，就會走向極端。也許學(xué)?？梢蚤_展大學(xué)生戀愛心理教育，讓更多知識普及社會。

自身財(cái)產(chǎn)必須好好保存，等到?jīng)]的時候就后悔莫及了，幽幽的電腦放在自習(xí)教室，什么人都可以自由出入，知識打一個電話的工夫就被人順手牽羊了，還好最后是不讓拿的，換做是別人，就會死不見尸了！財(cái)務(wù)做到盡量不離身，就算在自習(xí)教室也要好好看著。路上就算有人跟你打招呼也要提防著點(diǎn)。晚上如果發(fā)現(xiàn)有人跟著你，要盡量到人多光線亮的地方。看著看著到了廝殺的場面，男大學(xué)生真的是沒幾句拌嘴又要大打出手了，大哥們，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空啊。不要因?yàn)樾那椴缓镁拖氲教幷胰舜蚣?，這是不正確的，一個人在沖動或者心情低落的時候做的決定大部分是會后悔的。

冉不讓默默地愛著幽幽，看到這里，我為她們祈禱。但是又有另外一種聲音在說，幽幽室友男朋友的，雖然在異地，但是他們很相愛。不過我想是女生都會希望自己也有個這么對自己的男生吧！幽幽說：為愛人做的一切都是幸福的，我很認(rèn)同這句話，沒有愛的愛情是不道德的，為了愛而付出的人是值得敬佩的，前提是在自己的能力范圍之內(nèi)?？聪氯ゲ虐l(fā)現(xiàn)是笛子想賺錢幫幽幽買電腦和自己買手機(jī)而跑到老遠(yuǎn)的地方去做兼職。兼職只是次要的，生命才是主要的，也許以后的生活設(shè)想的很美好，但是沒有了健康身體的生命，還有力量去實(shí)現(xiàn)她嗎，還有能力去享受她嗎？記住，欲速則不達(dá)！

我懷疑這件事是不讓策劃的，只是笛子的失蹤不在不讓的計(jì)劃范圍之內(nèi)。其實(shí)不讓也挺可憐的，看著自己喜歡的女孩在擔(dān)心別的男生，那滋味真的好糾結(jié)。不過聽到曉琦說：你以為在你身邊對你好的就一定是好人啦，我犯什么賤在這里提醒你。笛子為了賺錢買電腦和手機(jī)出發(fā)點(diǎn)是好的，但是盲目的相信網(wǎng)友還跑去那么遠(yuǎn)的地方就不正常了。最后謎底揭曉了，原來笛子確實(shí)做了點(diǎn)偏激的事情，為了不讓笛子和幽幽聯(lián)系，“拿”了電腦和手機(jī)。只是讓他沒想到的是，幽幽和笛子的愛情那么堅(jiān)不可摧，那么讓人羨慕。也許真正的愛情就是需要?dú)v練，如果我是幽幽的話，我要謝謝不讓，是他讓我明白了自己的真愛。事情會這樣發(fā)展，和不讓的家庭環(huán)境有很大的關(guān)系，不和的家庭生活從小造成了不讓的陰影，所以，父母對孩子是有很大影響的。家長對孩子越關(guān)注，他們發(fā)生不良行為的機(jī)率越?。汉芏鄷r候，孩子的出軌行為是為了引起家長的關(guān)注。因此，漠不關(guān)心型家庭中的孩子產(chǎn)生不良行為的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于關(guān)心型家庭中的孩子。如果孩子有一些不良行為，家長需要反思自己是否平時對孩子的關(guān)注不夠，導(dǎo)致孩子希望用這種方式來喚起自己的關(guān)注。有些家長其身不正，難免在孩子成長的道路上產(chǎn)生不良的影響。

影片結(jié)束了，分析了影片中的脈絡(luò)之后，我的心中也產(chǎn)生了很多想法。不讓的這種為了愛情可以犧牲一切的心理太過偏激，這樣的愛太累，是無法得到真愛的，即使有，也會被他逐漸消磨殆盡。人們常說，愛情有保質(zhì)期，變質(zhì)了就會失去原來的新鮮感。我認(rèn)為，愛情就像咖啡，越是苦澀，到嘴里回味的感覺越是香甜。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情才是完美的愛情，溫室里的花朵雖然鮮艷欲滴，但是經(jīng)不起風(fēng)吹日曬。21世紀(jì)的人類不僅需要一份穩(wěn)定的工作，也需要一份穩(wěn)定的愛情。

人之所以會心累就是常常徘徊在堅(jiān)持和放棄之間舉棋不定。生活中總會有一些值得我們記憶的東西，也有一些必須要放棄的東西，放棄與堅(jiān)持是每個 人面對人生問題的一種態(tài)度。勇于放棄是一種大氣，敢于堅(jiān)持何嘗不是一種勇氣，孰是孰非誰能說的清道的明呢？如果我們能懂得取舍，能做到堅(jiān)持該堅(jiān)持的，放棄該放棄的，那該有多好，別讓自己活得太累！

我的理念是認(rèn)識只有短短幾十年，大膽愛勇敢愛，不要等到白發(fā)蒼蒼的時候才去后悔，趁現(xiàn)在年輕，好好地過生活，大學(xué)是人生中最美好的階段，不要虛度，一起加油！

第二篇：3遠(yuǎn)離危險地帶

3、遠(yuǎn)離危險地帶

教學(xué)目標(biāo)

1、懂得生活中有許多地方存在安全隱患。

2、認(rèn)識一些常見的安全標(biāo)志，提高保護(hù)自己人身安全的能力。

3、形成對存在安全隱患區(qū)域的防范意識，懂得珍愛生命。教學(xué)過程

一、引言

二、危險在哪里

觀察三幅圖

三、做自己的守護(hù)天使

1、認(rèn)識禁令標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險地帶

2、注意危險地帶，避免受到傷害

四、小小故事會

五、《校園安全標(biāo)語》大全之一

不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。

上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

若以追跑為開心，將以后悔而傷心。

玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。

校園安全你我他，高高興興上學(xué)來，平平安安回到家。危險地方我不去，學(xué)會保護(hù)我自己。

紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。

課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。

學(xué)生就要愛學(xué)校,上樓下樓不打鬧

上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手

老師就像我媽媽,安全知識要聽她

不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙

幸災(zāi)樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉

前面混亂我看見,不要走過去添亂

遇到情況待在原地,張開雙臂不讓人過去

快快樂樂上學(xué),平平安安回家

危險地方我不去,學(xué)會保護(hù)我自己

過馬路兩邊看.還要走在斑馬線

汽車多,我不急.耐心等待車過去

幸福是棵樹，安全是沃土。

營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

安全伴我在校園，我把安全帶回家。

維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。

增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。

我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

生命至高無上，安全責(zé)任為天。

倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識。

以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。

關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。安全在我心中，生命在我手中?？邕M(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。平安伴我在校園，人人事事保平安。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。教室走廊不奔跑，安全第一真是好。走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。

第三篇：遠(yuǎn)離危險視頻短片觀后感

遠(yuǎn)離危險視頻短片觀后感

1、娜娜，好樣的！

星期三，老師給我們看遠(yuǎn)離危險的教育短片?？吹侥饶饶敲绰斆饔赂业馗跬蕉窢?，我想，如果我能像她那樣就好了。

當(dāng)我看見娜娜推開壞人的那一刻，如果我在那里的話，我會勸告她要小心別傷著。當(dāng)我又看見壞人掐著娜娜的脖子，娜娜就裝死，我感到真替她捏一把汗。當(dāng)我再看到壞人轉(zhuǎn)身的時候娜娜給了他一個耳光，然后用力喊，把壞人嚇跑了時，我忍不住為娜娜豎起來大拇指——娜娜，真了不起！

我要像娜娜學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的冷靜，學(xué)習(xí)她的機(jī)智，學(xué)習(xí)她不怕壞人，敢于斗爭。

二（2）班吳泓霏

2、做一個善良的人

看了娜娜勇斗歹徒的事跡后，給我最深的感觸是，慈眉善目的不一定是好人。我想我長大了，絕對不會做像片子中的那個騙子所做的事情。騙人是一種可恥的行為，綁架小孩子就更是可惡至極了。一旦做了這種壞事，他就會被抓緊牢里，吃不好睡不好。所以，我希望大家都不要學(xué)騙子，我們都要做好人！

二（2）班張麗文

3、假如車上的那個是我看了娜娜的故事，我有很多感想。假如車上的是我，我只會大叫救命，其他辦法我就想不出來了，但我絕對不會跳車。因?yàn)樘嚂猩ｋU。我現(xiàn)在想到一個辦法，就是等壞人把我送到終點(diǎn)，我就找機(jī)會打110，告訴警察叔叔我父母的電話，同時把壞人抓住。

另外，我也懂得了，出門要跟著爸爸媽媽。以后，我再也不亂跑了。

二（2）班王浩然

第四篇：灰色地帶讀后感

黑與白之間那條模糊的分界線，叫做灰色地帶，灰色地帶讀后感。有可能偏于黑，也有可能偏于白。而我，就是身處那條灰色地帶的人，平衡著，不被吞沒。

我有做過努力，去靠近一方，但是我也明白其實(shí)我與它實(shí)質(zhì)上存在著一條鴻溝，（因?yàn)槲也皇羌冋暮谏蛘甙咨┒铱偸菬o緣無故地扯入一些是非里。說實(shí)話，到現(xiàn)在這個年紀(jì)了，我曾經(jīng)想要祈求的已經(jīng)很平淡了，我只想要一個和諧的沒有所謂的拋棄背叛的生活。其他的與我無關(guān)，不管爭吵也好，背后傷人也好，我都不想管，每個人都有自己的想法和立場，我要做的就是客觀加上樂觀，去為自己創(chuàng)造和諧的局面。

我不想讓任何人離開我，但是如果，等到必須做出選擇，我會丟棄一切客觀因素，而堅(jiān)持自己想要守護(hù)的。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個人成長到一個階段時，他的思想會有所轉(zhuǎn)變，讀后感《灰色地帶讀后感》。我從別人嘴里的老實(shí)變成別人嘴里的奸詐，一切讓我覺得可怕，也許是我真的變了，或者說別人變了。變是起源于一個誤會，還是受心里一直所秉持的想法的影響，（即人與人之間的不信任）?；蛘哒f是從自己的立場去考量呢。無從知曉。

聽者取信一句話的程度的本能其實(shí)依賴于自己潛意識的選擇即感性的走向，那么對于一句話，就會有多重意思來解釋，甚至包括它的語氣。看你會怎么理解。

當(dāng)人面對不愿面對或者到無法控制別人時，就會有激烈的言辭和一系列動作來掩飾自己的真正意圖。其實(shí)有時也會欲蓋彌彰，何必要多此一舉呢。真的不必偽裝，那樣太累，我做的沒有說要獲得什么，所以不用擔(dān)心我會從哪邊圖謀得到什么。既然不是自己的了，何必要一直糾纏不清呢。只要大家好好的就好。

我不知道，別人的固執(zhí)可以怎么改變，既然不能，那就改變自己，去融合，總會有一個界點(diǎn)，大家都能和諧共處。我以為自己找到了，但黃梁夢醒，我還是沒找到那個點(diǎn)。

這篇文，若有人要對號入座，我不反對，但請明白，我沒什么多余的意思，只是發(fā)表感和自我剖析而已。別想太多。

2011.10.22 凌晨

第五篇：it地帶活動策劃書

一、活動背景：

xx大學(xué)軟件學(xué)院是純軟件類專業(yè)的學(xué)院。新學(xué)期的到來，又一批莘莘學(xué)子來臨，新生對大學(xué)生活充滿了強(qiáng)烈的好奇心，同時對各類計(jì)算機(jī)產(chǎn)品又缺乏了解，我們作為校a級社團(tuán)，有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)起引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機(jī)，我們組織了新學(xué)期的首個大型活動，計(jì)算機(jī)硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團(tuán)實(shí)力。

二、活動目的：

通過這次硬件科普展對電腦硬件產(chǎn)品的技術(shù)優(yōu)勢及構(gòu)成進(jìn)行逐個的講解，使同學(xué)們深入了解硬件基礎(chǔ)知識的，另一方面通過展示it地帶社團(tuán)的整體實(shí)力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入it地帶，擴(kuò)大it地帶在軟件園乃至福大的影響力，爭取校方更多的支持，讓it地帶走出軟件學(xué)院，爭取今后將活動延伸至福大新校區(qū)，乃至福大本部。

三、活動安排：

展示內(nèi)容：常見的計(jì)算機(jī)配件。

活動時間：XX年10月15日----10月16日（視情況定）

(如遇外界惡劣條件不能如期進(jìn)行，活動時間另行研究決定)

活動地點(diǎn)：xx大學(xué)軟件學(xué)院永輝超市正門口

活動宣傳：

1.前期海報(bào)宣傳：活動前五天在每棟宿舍樓、生活區(qū)等地方貼上海報(bào)，以倒計(jì)時的方式吸引每個同學(xué)的眼球。

口頭宣傳：召開社員大會，通過it地帶300名社員同時進(jìn)行全校的宣傳。

廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題

2.當(dāng)天現(xiàn)場宣傳：

海報(bào)：活動宣傳海報(bào)、硬件知識海報(bào)

傳單：用于此次活動的傳單

派發(fā)1300份硬件知識問卷

禮品宣傳：印有金山標(biāo)志或代理品牌的小禮品（如鼠標(biāo)墊，禮品袋）

四、活動流程：

8：15人員到位，發(fā)放工作牌

8：30完成場地準(zhǔn)備，橫幅掛好

9：00開始相關(guān)物品的擺放和現(xiàn)場布置，共十三個展臺，將所有金山代理產(chǎn)品的海報(bào)分類貼在不同的展示臺前，組成強(qiáng)大的產(chǎn)品陣形。

9：40活動預(yù)熱，播放音樂、電影聚攏人氣。

并由相應(yīng)展示桌前的技術(shù)員對同學(xué)們進(jìn)行解疑。

10：00進(jìn)行現(xiàn)場的裝機(jī)演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示

10：40開始第一輪計(jì)算機(jī)所有配件的講解，由裝機(jī)服務(wù)部成員負(fù)責(zé)解說，帶領(lǐng)同學(xué)走過每一個展示臺，對產(chǎn)品進(jìn)行逐個講解。

各種硬件與特性，包括音箱、機(jī)箱、光存儲、五大部件等）

11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運(yùn)之星若干名并獎勵小禮品

11：45擺放好提示版（寫明下午展示的活動計(jì)劃）

12：20播放電影、音樂并準(zhǔn)備迎接第二次高峰期。

14：30程序組第二輪抽獎開始，抽選出幸運(yùn)之星若干名并獎勵小禮品

15：00進(jìn)行現(xiàn)場的裝機(jī)演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示

16：00活動結(jié)束

五、活動所需：

1.活動所需人員

工作人員30人（it地帶提供）

活動所需技術(shù)人員、講解人員（it地帶提供）

產(chǎn)品宣傳，傳單派發(fā)人員（it地帶提供）

顧問五名，解答活動終遇到的一些關(guān)于貴公司的問題（金山公司提供）

2.活動所需物品（金山公司提供）

印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘（直徑1.5米）至少4架

機(jī)箱、光驅(qū)、主板、內(nèi)存等（公司提供）

印有金山標(biāo)志或代理品牌的小禮品（如鼠標(biāo)墊，禮品袋）

此次活動的工作牌50張

前期活動宣傳海報(bào)7張

傳單：1300份硬件知識問卷

3.活動花費(fèi)預(yù)算

宣傳費(fèi)用300元