第一篇:2012.5黨員同伴教育培訓(xùn)活動(dòng)策劃
紅絲帶協(xié)會(huì)特色宣傳活動(dòng)方案
為做好大中專院校艾滋病宣傳教育工作,提高大中專院校在校生艾滋病防治基本知識(shí)知曉率,積極落實(shí)共青團(tuán)新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)、新疆維吾爾自治區(qū)衛(wèi)生廳防治艾滋病工作委員會(huì)辦公室相關(guān)文件精神,讓在校黨員、預(yù)備黨員、積極分子學(xué)習(xí)艾滋病防治相關(guān)知識(shí),我院紅絲帶協(xié)會(huì)在學(xué)院團(tuán)委和伊寧市疾病預(yù)防控制中心的支持下,決定在我院惠遠(yuǎn)樓開(kāi)展一起艾滋病防治特色宣傳活動(dòng)。方案如下: 一:活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)名稱:學(xué)生黨員、積極分子艾滋病特色宣傳教育活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:2012年5月19號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):伊犁師范學(xué)院惠遠(yuǎn)樓104教室
主辦單位:伊犁師范學(xué)院紅絲帶協(xié)會(huì)
二:活動(dòng)目的為了讓我院學(xué)生黨員、積極分子更好的了解怎樣預(yù)防艾滋病,更好地保護(hù)自己和他人,我院紅絲帶協(xié)會(huì)將針對(duì)黨員、預(yù)備黨員、積極分子開(kāi)展一起特色宣傳教育活動(dòng)。
為此我協(xié)會(huì)特舉辦此次針對(duì)黨員、預(yù)備黨員、積極分子的特色宣傳教育活動(dòng),以加深學(xué)生黨員、積極分子對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度,同時(shí)也為日后更好的宣傳預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了加強(qiáng)艾滋病相關(guān)知識(shí)的宣傳力度,讓更多的人有所了解,引起更多師生及社會(huì)弱勢(shì)群體的重視。希望廣大師生進(jìn)一步了解紅絲帶協(xié)會(huì),在 1
今后能積極的配合紅絲帶協(xié)會(huì)工作,擴(kuò)大紅絲帶在校園內(nèi)外的影響。
三、活動(dòng)安排
1、主持:會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng)
2、照相:外聯(lián)部
3、講課:師資儲(chǔ)備部
4、場(chǎng)地安排:外聯(lián)部
5、活動(dòng)記錄:秘書(shū)部
6、活動(dòng)宣傳:宣傳部
四、特色宣傳教育活動(dòng)流程及具體安排
活動(dòng)流程:
(1)講解員自我介紹及說(shuō)明志愿者身份
(2)說(shuō)明特色宣傳教育活動(dòng)的意義
(3)通過(guò)找朋友的游戲,讓培訓(xùn)人員相互了解和消除彼此的陌生感
(4)講解紅絲帶的由來(lái)
(5)介紹世界、我國(guó)、新疆及伊犁地區(qū)近幾年艾滋病疫情的蔓延趨勢(shì)
(6)艾滋病、艾滋病病毒的概念及相關(guān)知識(shí),區(qū)別艾滋病感染者和艾滋病病人
(7)成語(yǔ)游戲
說(shuō)出關(guān)于帶動(dòng)物的ABCD形式的成語(yǔ),然后在成語(yǔ)前加“小妹妹我洞房花燭夜或大哥哥我洞房花燭夜”
(8)討論講解艾滋病傳播途徑和傳播條件
(9)講解一個(gè)健康人感染了艾滋病病毒的幾個(gè)明顯的階段、這些時(shí)期的時(shí)間段和癥狀反應(yīng)
(10)交流艾滋病的預(yù)防知識(shí)
(11)講解安全套的正確使用方法
(12)共同討論和解決日常生活中的接觸傳播行為
(13)假設(shè)一個(gè)場(chǎng)景,讓同伴討論處理場(chǎng)景的方式
(15)游戲:大小風(fēng)吹
(16)培訓(xùn)結(jié)束
五、活動(dòng)意義
通過(guò)舉辦此次活動(dòng),首先讓學(xué)生黨員對(duì)艾滋病防治知識(shí)得到初步的了解,通過(guò)學(xué)生黨員的帶頭作用向更多不懂這些知識(shí)的人們講解、宣傳,為宣傳防艾知識(shí)貢獻(xiàn)力量;其次,加強(qiáng)紅絲帶協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通與交流,為日后工作上的合作做鋪墊;此次參與講課的主要是師資儲(chǔ)備部的新成員,這也給了他們一次鍛煉的機(jī)會(huì),為他們?nèi)蘸笞叱鲂@、走向社會(huì)更好的宣傳打下基礎(chǔ)。
鞏固在校學(xué)生的防艾意識(shí),構(gòu)建健康、美好、和諧校園刻不容緩。讓廣大師生在提高警惕的同時(shí),關(guān)注、關(guān)愛(ài)艾滋病人,以適宜的方式給予他們關(guān)愛(ài)與溫暖,讓生命之火重燃,勇敢面對(duì)未來(lái)的生活。一同攜手抗擊艾滋。
學(xué)聯(lián)社團(tuán)管理部
紅絲帶協(xié)會(huì)
2012年5月18日
第二篇:同伴教育策劃
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院紅十字協(xié)會(huì)
同伴教育策劃書(shū)
PeerEducation
校紅十字協(xié)會(huì)秘書(shū)處
2010年2月/ 6
【活動(dòng)名稱】“手拉手”活動(dòng)
【活動(dòng)背景】
艾滋病是20世紀(jì)80年代開(kāi)始流行的新發(fā)傳染性疾病。主要通過(guò)性接觸,血液和母嬰三種途徑傳播。具有傳播隱蔽,迅速,死亡率高等特點(diǎn)。
我國(guó)從1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病患者以來(lái),其在我國(guó)的流行形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻!它經(jīng)歷了散發(fā)期(1985-1988),局部流行期(1989-199),目前正處于廣泛流行期(1995年至今)。艾滋病病毒感染者總數(shù)已經(jīng)居于亞洲第二位。全球第十四位,形式十分嚴(yán)峻。近幾年來(lái),疫情每年從30%左右速度上升。截至2000年底,全國(guó)共報(bào)告艾滋病病毒感染者22517例,2002年上半年實(shí)際感染人數(shù)可能已經(jīng)超過(guò)了100萬(wàn)。
艾滋病雖然是一種傳染病,卻因誤導(dǎo)引起社會(huì)污名。幾乎變成一種罪過(guò)。它給人們帶來(lái)了無(wú)限的恐慌,給病人和家屬帶來(lái)了無(wú)休止的歧視和排擠。艾滋病可以導(dǎo)致CD4的下降而致病,那它會(huì)不會(huì)導(dǎo)致社會(huì)CD4的下降呢?它會(huì)不會(huì)讓社會(huì)生病呢?我們知道,艾滋病在社會(huì)CD4下降處蔓延,因?yàn)榘滩。覀冞@個(gè)社會(huì)對(duì)某些人和事的態(tài)度改變了,或正在改變中。但不禁要問(wèn),要是沒(méi)有艾滋病呢?我們就可以這樣對(duì)待那些人和事么?今天,當(dāng)泱泱中華必須要抬起頭來(lái)面對(duì)這一民族間問(wèn)題的時(shí)候,我們需要一個(gè)開(kāi)闊和稍有預(yù)見(jiàn)性的講座。同伴教育即是在這一社會(huì)需要下應(yīng)運(yùn)而生。
人們通常愿意聽(tīng)取年齡相仿、知識(shí)背景、興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議。青少年尤其如此。特別在一些敏感問(wèn)題上,青少年往往能夠聽(tīng)取或采納同伴的意見(jiàn)和建議。同伴教育就是利用青少年的趨眾傾向,對(duì)青少年進(jìn)行教育的方式。同伴教育通常首先對(duì)有影響力和號(hào)召力的青少年(同伴教育者)進(jìn)行有目的的培訓(xùn),使其掌握一定的知識(shí)和技巧,然后再由他們向周圍的青少年傳播知識(shí)和技能,甚至向更廣泛的范圍傳播,以達(dá)到教育的目的。
英文名稱Peer Education。在英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)中,“同伴(peer)”就是“身份相同的人;屬于相同社會(huì)群體的人,尤其在年齡、等級(jí)或社會(huì)地位方面等同”。而“教育(education)”關(guān)系到“發(fā)展(development)”、“培訓(xùn)(training)”,或者對(duì)既定的人或事物的“見(jiàn)解(persuasion)”、或者教育帶來(lái)的“知識(shí)(knowledge)”(韋伯大字典,1985年)。
同伴教育發(fā)源于澳大利亞,流行于西方國(guó)家。經(jīng)過(guò)近十幾年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種在社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域內(nèi)廣泛采用的培訓(xùn)方法。它不僅應(yīng)用在生殖健康和艾滋病預(yù)防領(lǐng)
家庭暴力進(jìn)行培訓(xùn)。參與的人主要是年齡相仿、知識(shí)背景、興趣愛(ài)好相近的同伴和朋友。同伴教育的培訓(xùn)中,側(cè)重于態(tài)度的討論和技能的培訓(xùn),而不是知識(shí)的傳授。其中主持人的角色不是老師,而是話題討論的引導(dǎo)者,啟發(fā)大家就共同關(guān)心的話題提出建議。主持人側(cè)重正確知識(shí)和核心信息的傳達(dá),而不將知識(shí)的講解作為重點(diǎn)。
提高大學(xué)生性意識(shí),增強(qiáng)自我防范意識(shí)和性知識(shí)。
促進(jìn)艾滋病預(yù)防宣傳工作。
【活動(dòng)時(shí)間】
活動(dòng)為期一個(gè)月,分16期進(jìn)行,每期活動(dòng)包括四次小組活動(dòng)。第一次小組活動(dòng)內(nèi)容是建立學(xué)習(xí)契約,訂立小組規(guī)范,達(dá)成小組計(jì)劃。第二次小組活動(dòng)重在破冰,建立組員之間的信任和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。第三次小組活動(dòng)通過(guò)“做鬼臉”“洞口余生”和合唱歌曲等互動(dòng)游戲活躍小組氣氛,增進(jìn)組員交流和分享,引導(dǎo)組員積極深入的思考生命,學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。第四次小組活動(dòng)重在鞏固小組活動(dòng)的效果,通過(guò)記憶強(qiáng)化不斷給予組員同伴的力量,提升組員在同伴教育中習(xí)得的能力。第一期同伴教育活動(dòng)由2名受過(guò)培訓(xùn)的教育者面向8名同學(xué)進(jìn)行以上4次小組活動(dòng),第二期是由這8名同學(xué)分成4組進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng),以此類推,活動(dòng)逐漸推廣和擴(kuò)大。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
某教室
【活動(dòng)對(duì)象】
財(cái)院所有學(xué)生
【主辦單位】
校紅十字協(xié)會(huì)
【協(xié)助單位】
校青年志愿者協(xié)會(huì)
校女生部
前期校園啟動(dòng)儀式:
招募人員,擴(kuò)大宣傳
中期具體培訓(xùn):
1.10分鐘解結(jié)游戲,引出主題
2.艾滋病基礎(chǔ)知識(shí)(知識(shí)講座:定義,區(qū)別和聯(lián)系,特點(diǎn),存在條件,分段)
3.疾病游戲脫敏游戲(為學(xué)員脫敏)15分鐘左右
4.艾滋病的傳播和預(yù)防(傳播條件,途徑和預(yù)防)艾滋病的檢測(cè)與治療
5.危險(xiǎn)行為游戲
6.小組討論,寫(xiě)下體會(huì)和收獲,總結(jié)
后期活動(dòng):(要提前宣傳)
活動(dòng)感言征集
活動(dòng)經(jīng)典的特別瞬間照片,視頻征集
##創(chuàng)立一個(gè)同伴教育的網(wǎng)站,提供學(xué)員等長(zhǎng)期交流,關(guān)注自己,關(guān)心他人
【準(zhǔn)備工作】
宣傳,海報(bào)設(shè)計(jì)
資料收集
活動(dòng)物品準(zhǔn)備
主持人選擇
聯(lián)系其他活動(dòng)單位組織
參考活動(dòng)標(biāo)志。
第三篇:紅絲帶同伴教育活動(dòng)策劃
中南大學(xué)紅絲帶防艾協(xié)會(huì)
同伴教育活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)名稱:讓“艾”與被愛(ài)連著紅絲帶——同伴教育
二、活動(dòng)主題:預(yù)防艾滋,青少年責(zé)無(wú)旁貸!
三、活動(dòng)背景:
四、活動(dòng)對(duì)象:全體協(xié)會(huì)成員以及全校本科生
五、活動(dòng)地點(diǎn):新校區(qū)教室、南校區(qū)團(tuán)輔室
六、活動(dòng)時(shí)間:一般為周三下午或周末
七、活動(dòng)形式:同伴教育的形式
八、活動(dòng)目標(biāo):
九、活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地申請(qǐng),確定好時(shí)間場(chǎng)地
(2)提前聯(lián)系參與活動(dòng)人員,告知活動(dòng)時(shí)間場(chǎng)地,確定參與人數(shù)
(3)確定主講人,準(zhǔn)備好活動(dòng)資料(包過(guò)ppt等)。(4)按照參與人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的調(diào)查問(wèn)卷
(5)主講人確定好活動(dòng)流程后,準(zhǔn)備活動(dòng)以及游戲的相應(yīng)物資,如白紙、筆、信封、安全套、香蕉、小紀(jì)念品等。(6)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地懸掛的橫幅及紅絲帶
(7)場(chǎng)地布置人員提前半小時(shí)到達(dá),如有多媒體打開(kāi)多媒體設(shè)備,布置好場(chǎng)地。主講人及場(chǎng)地布置人員需佩戴協(xié)會(huì)工作證。2.活動(dòng)過(guò)程:
(1)在活動(dòng)正式開(kāi)始前讓同學(xué)們填寫(xiě)防艾知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表,以便了解大家的防艾知識(shí)水平。
(2)主持人自我介紹(如有兩人主持可相互介紹,更有趣味),然后介紹“同伴教育”。(附一)
(3)邀請(qǐng)大家制定活動(dòng)原則。(附二)(4)開(kāi)展熱身游戲:水果沙拉等(附三)(5)對(duì)價(jià)值觀的討論(討論題見(jiàn)附四)(6)通過(guò)討論引入愛(ài)情以及性,但不詳細(xì)講解(7)進(jìn)行脫敏游戲:動(dòng)物成語(yǔ)(附五)
(8)進(jìn)行脫敏提問(wèn),如:“為什么剛開(kāi)始說(shuō)這些成語(yǔ)的時(shí)候,大家沒(méi)有笑?而加上‘大哥哥(小妹妹)我洞房花燭夜’就哄堂大笑?”隨后說(shuō)明“性”本身是健康、自然的。我們要以科學(xué)、開(kāi)放、自然的心態(tài)談?wù)撽P(guān)于性的話題??梢蕴釂?wèn):提到“性”,你想到了什么?(可以結(jié)合從小老師父母對(duì)這方面的態(tài)度)
(9)可把同學(xué)分成幾組,每組給一張男性或女性的生殖器官圖(也可以以ppt的形式放出來(lái))。然后向大家解釋“性”和“性存在”。(10)通過(guò)快問(wèn)快答游戲解釋一些有關(guān)“性”的常見(jiàn)誤區(qū)(附六)(11)通過(guò)相關(guān)問(wèn)題引入“同性戀”、“雙性戀”、“對(duì)待同性戀及雙性戀的態(tài)度(不恐懼、不蔑視、不歧視、不敵視、平等、尊重、理解)”等問(wèn)題上
(12)通過(guò)相關(guān)問(wèn)題引入到“避孕”問(wèn)題。簡(jiǎn)單介紹幾種避孕方法(附七),強(qiáng)調(diào)使用安全套。
(13)由(12)過(guò)渡到安全套使用方法介紹(附八),強(qiáng)調(diào)安全套的保護(hù)作用。
(14)通過(guò)安全套過(guò)渡到艾滋病上,可以用提問(wèn)的形式說(shuō)明什么是“AIDS”,什么是“HIV”。介紹艾滋病的傳播途徑以及艾滋病的危害。(附九)??梢圆迦胍粋€(gè)游戲:艾滋病破壞機(jī)理游戲(附十)(15)列出數(shù)據(jù)講解艾滋病離我們(強(qiáng)調(diào)青少年)并不遙遠(yuǎn),而且預(yù)防艾滋病青少年責(zé)無(wú)旁貸?。ǜ绞唬?/p>
(16)講解感染艾滋病后的幾個(gè)時(shí)期(附十二)??筛綆Ы榻B一下艾滋病的治療(如:經(jīng)典的“雞尾酒療法”,新出現(xiàn)的“鱷魚(yú)的胎蛋白”、美國(guó)對(duì)艾滋嬰兒的治愈等等,最好找到最新的相關(guān)資料)。但要強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在還沒(méi)有那一種藥可以完全治愈艾滋病。
(17)進(jìn)行野火游戲或相互簽名游戲(附十三),讓大家了解艾滋病的傳播速度
(18)通過(guò)一些問(wèn)題,介紹日常生活行為不會(huì)感染艾滋病。提出幾個(gè)預(yù)防艾滋、保護(hù)自己的建議。(附十四)
(19)舉例說(shuō)明社會(huì)對(duì)艾滋病人的歧視現(xiàn)象(素材越新越好,如“艾滋病患者就醫(yī)問(wèn)題”但注意不要太過(guò)激),強(qiáng)調(diào)國(guó)家法律對(duì)艾滋病人基本權(quán)利的保護(hù)以及國(guó)家的“四免一關(guān)懷”政策(附十五)(20)可以播放《在一起》片段,讓大家對(duì)歧視問(wèn)題進(jìn)行一個(gè)討論(附十六)
(21)總結(jié)這次活動(dòng)(附十七)。再次發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷(22)回收調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)放禮品及宣傳資料。可留下協(xié)會(huì)的官方微博、人人等。
(23)宣布此次同伴教育活動(dòng)結(jié)束,感謝大家的參與。
3.后期工作
(1)清理場(chǎng)地
(2)總結(jié)此次活動(dòng)開(kāi)展情況,找到不足。形成一個(gè)活動(dòng)記錄。(3)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)比前后兩次問(wèn)卷得出此次培訓(xùn)的是否取得預(yù)期效果。
(4)如活動(dòng)影響力較大,寫(xiě)成一個(gè)新聞稿。
4.附錄
一、同伴教育:
二、活動(dòng)原則:
三、熱身游戲
四、價(jià)值觀討論問(wèn)題
五、脫敏游戲
六、有關(guān)性的快問(wèn)快答
七、避孕方法
八、安全套使用方法
九、艾滋病的傳播途徑以及艾滋病的危害:
艾滋病的傳染途徑目前證實(shí)只有三種:
⑴性接觸傳播
是HIV感染者和AIDS的主要傳播途徑。目前全世界HIV感染者中,2/3以上是通過(guò)性接觸傳播的。
⑵血液傳染
是艾滋病傳播的三大途徑之一,也是我們最防不勝防的一個(gè)途徑。在這個(gè)途徑中,我們可能受到的感染來(lái)自四個(gè)方面:
①靜脈吸毒。使用了吸毒者使用過(guò)的針頭或注射器。有資料表明,靜脈吸毒者可能占了全國(guó)艾滋病感染人數(shù)的70%以上。
②輸入了被HIV污染的血液及血液制品。
l 獻(xiàn)血者未經(jīng)艾滋病病毒檢驗(yàn)。1995年,廣東省在一次抽查中,一下便發(fā)現(xiàn)15名職業(yè)獻(xiàn)血者HIV抗體陽(yáng)性,即感染了艾滋病病毒;迄今,已多次在廣東境內(nèi)發(fā)現(xiàn)因輸血而受感染的病例。另?yè)?jù)報(bào)道,我國(guó)河南也有個(gè)艾滋病獻(xiàn)血村。在我國(guó),除了靜脈吸毒人群外,職業(yè)賣血者有可能成為感染艾滋病的第二大人群。
l 即使經(jīng)過(guò)了艾滋病病毒的檢驗(yàn),但如果處于“窗口期”,也是檢測(cè)不出來(lái)的。
③重復(fù)使用醫(yī)療器械。
l 使用未經(jīng)消毒的牙科器械和其它手術(shù)器械;
l 醫(yī)療機(jī)構(gòu)的注射器和注射針頭未經(jīng)消毒;
l 計(jì)劃免疫注射未按照要求做到一人一針一管。
④移植或接受了HIV感染者或高危人群的器官、組織或精液。
⑤其它可能引起血液傳播得途徑
l 理發(fā)、美容、穿耳、紋身和修腳等所使用的刀具、針具不消毒;
l 相互借用或幾個(gè)人共用刮臉刀、電動(dòng)剃須刀和牙刷等;
l 引起流血的打架、斗歐等;
l 救護(hù)流血的傷員;
l 長(zhǎng)時(shí)間唇舌接觸的深吻;
l 皮膚有創(chuàng)傷或患皮膚病時(shí)相互身體直接接觸的擁抱和握手。
⑶母嬰傳播
l 懷孕時(shí)通過(guò)胎盤(pán)傳播;
l 分娩時(shí)通過(guò)產(chǎn)道傳播;
l 哺乳時(shí)通過(guò)乳汁傳播。
艾滋病的危害:
十、艾滋病破壞機(jī)理游戲
十一、有關(guān)艾滋病感染人數(shù)的數(shù)據(jù)
十二、感染艾滋病后的幾個(gè)時(shí)期:
人體從感染艾滋病病毒到發(fā)展成為艾滋病病人,可以分為4個(gè)期,但不是每個(gè)感染艾滋病病毒的人都一定出現(xiàn)這4個(gè)期。
一)急性感染期 主要表現(xiàn)為流感樣癥狀,如發(fā)熱、頭痛、肌肉和關(guān)節(jié)痛、咽痛、皮疹、全身淋巴結(jié)腫大,單核細(xì)胞增多等。此時(shí),患者血液中已經(jīng)有艾滋病病毒,但抗艾滋病病毒抗體的出現(xiàn)一般在輸血感染2~8周后,或性交感染2~3個(gè)
窗口期:健康人在感染艾滋病病毒后,一般于2~8周后血液中可以檢測(cè)到抗艾滋病病毒抗體。從艾滋病病毒感染到血液中可以檢測(cè)出抗艾滋病病毒抗體的這段時(shí)間叫做窗口期。處于窗口期的艾滋病病毒感染者血液中雖然檢測(cè)不到抗體,但其血液、精液和陰道分泌物等體液中已經(jīng)含有艾滋病病毒,具有傳染性。
(二)艾滋病潛伏期[艾滋病病毒(HIV)攜帶者] 在感染上艾滋病病毒后,大多數(shù)病人于第2~8周在其血液中都會(huì)出現(xiàn)HIV抗體,無(wú)自覺(jué)癥狀和陽(yáng)性體征,相當(dāng)于乙型肝炎病毒攜帶者,這種情況的持續(xù)時(shí)間一般為2~5年,平均4年,有的可達(dá)10~20年之久。
(三)艾滋病相關(guān)綜合征期(AIDS-related complex,ARC)本期已出現(xiàn)艾滋病的基本特征但癥狀較輕。
(四)典型的艾滋?。╢ull blown AIDS)主要表現(xiàn)為獲得性免役缺陷所引起的機(jī)會(huì)性感染(條件性感染)、惡性病變和多系統(tǒng)損害。(具體病癥大家可以自己了解一下)
艾滋病病毒抗體的檢測(cè) 檢測(cè)一個(gè)人是否感染上艾滋病病毒時(shí),通常是檢測(cè)其血液中是否有艾滋病病毒抗體存在,而不是檢測(cè)血液中有沒(méi)有艾滋病病毒。當(dāng)血液中發(fā)現(xiàn)這種抗體時(shí),化驗(yàn)呈陽(yáng)性反應(yīng),表明這個(gè)人已經(jīng)受艾滋病病毒感染。否則呈陰性反應(yīng)。
十三、野火游戲:
十四、日常生活行為不會(huì)感染艾滋病
l 空氣、飲水和食物不會(huì)傳播艾滋?。?/p>
l 公共場(chǎng)所的一般日常接觸不會(huì)傳播艾滋病,如:
⑴幼兒園、學(xué)校集體學(xué)習(xí)和生活;
⑵在同一間辦公室辦公、公用辦公用具和乘坐公共交通工具等;
⑶集會(huì)、游行、看電影、逛商店或在其它擁擠的場(chǎng)所;
⑷公用浴缸、公共浴池、游泳池、公用馬桶、公共廁所等;
⑸紙幣、硬幣和票證等。
(6)社交性接觸也不會(huì)傳染艾滋病,如共同進(jìn)餐、談話、乘車或禮節(jié)性的握手、擁抱和接吻等;
強(qiáng)調(diào)點(diǎn):l 蚊子等吸血昆蟲(chóng)的叮咬不會(huì)傳播艾滋病
大量研究支持艾滋病病毒不會(huì)經(jīng)蚊子傳播。因?yàn)槲米拥壤ハx(chóng)吸血時(shí)并不將從一個(gè)人身上吸來(lái)的血注入它們的下一個(gè)目標(biāo),而是將自己吸到的血液消化掉,它們?cè)诙Rr(shí)只是注入唾液作為潤(rùn)滑劑以便更好地吸血。目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)經(jīng)蚊子或其它昆蟲(chóng)叮咬感染艾滋病的病例,即使是在有大量艾滋病病人和大量蚊蟲(chóng)的地方。
針刺感染艾滋病的幾率約0.3%
一般人被有艾滋病病毒感染的針頭刺中后,感染上艾滋病的幾率約0.3%,如果在24小時(shí)內(nèi)預(yù)防性使用藥物還可以使感染率降低到0.03%,這對(duì)一些密切接觸艾滋病病毒攜帶者或者艾滋病病人的醫(yī)護(hù)人員、家屬具有指導(dǎo)意義。在發(fā)生意外時(shí)首先要迅速、徹底地清洗消毒暴露部位,可使用次氯酸鈉(0.1%,1%)、過(guò)氧乙酸(0.2%,0.5%)、碘伏(0.5%)和酒精(75%)等。一般認(rèn)為:直接暴露于大量污染血液,如深部針刺等,應(yīng)及時(shí)用藥。少量血液或體液、血漿等濺到皮膚上,不必用藥。一旦決定用藥,越快越好,1小時(shí)以內(nèi)效果好,超過(guò)4小時(shí)效果降低,超過(guò)24小時(shí)已無(wú)意義。
3艾滋西瓜、艾滋燒烤純屬無(wú)稽之談
十五、國(guó)家的“四免一關(guān)懷”政策
十六、《在一起》討論
十七、總結(jié)要點(diǎn) 5.主持人注意要點(diǎn):
·主持前要做好充分準(zhǔn)備,需要物資或其他幫助時(shí)及時(shí)和相關(guān)部門溝通。
·主持同伴教育時(shí)著裝不能過(guò)于隨意,需佩戴協(xié)會(huì)工作證,講話吐字要清晰,聲音要洪亮。要有親和力
·端正自己心態(tài),這是一個(gè)同伴交流活動(dòng),自己僅僅是一個(gè)引導(dǎo)者以及知識(shí)的傳播者,不能出現(xiàn)驕傲、傲慢、不耐煩的情緒。
·對(duì)同學(xué)們提出的觀點(diǎn)不要做出任何評(píng)論,尊重所有人的意見(jiàn),切記不可因與自己意見(jiàn)不合而言語(yǔ)上有所偏頗。當(dāng)要說(shuō)明觀點(diǎn)時(shí),最好以“我個(gè)人看法是。?!眮?lái)開(kāi)頭。
·當(dāng)談及“性”這個(gè)話題時(shí),主持人要以科學(xué)、開(kāi)放、自然的心態(tài)去和大家溝通交流。不要出現(xiàn)害羞、躲避等情況。
·安全套示范時(shí),不要緊張慌亂,按照正確步驟來(lái),也沒(méi)必要害羞臉紅,要明白這只是一個(gè)正常的演示過(guò)程。
·讓大家參與互動(dòng)及游戲時(shí),可以鼓勵(lì)但不要強(qiáng)迫,當(dāng)發(fā)現(xiàn)參與者出現(xiàn)不耐煩、坐立不安等情緒時(shí),要及時(shí)處理。
·盡可能照顧到所有人,在活動(dòng)中最好找到幾個(gè)活躍分子,讓他們來(lái)帶動(dòng)大家參與的熱情。但要控制住尺度,不要讓你自己的控制權(quán)丟失。6.可能遇到的問(wèn)題及相應(yīng)處理方案 7.主持小技巧 8.調(diào)查問(wèn)卷模板:
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
第四篇:同伴教育活動(dòng)方案
三峽大學(xué)第一期青春健康同伴教育“青春健康 幸福人生” 暨12·1世界艾滋病日大型活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)背景:青春期是青少年自我覺(jué)醒,個(gè)性品質(zhì)逐漸形成的階段;青春期是人生觀、道德觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,青少年在此時(shí)期生理上、心理上均發(fā)生了巨大的變化,尤其在性與生殖方面存在很多困惑,有很多青少年喜歡通過(guò)雜志、報(bào)刊、影視等渠道了解青春期方面的信息,但這些渠道并不科學(xué)、正規(guī),容易對(duì)他們?cè)斐烧`導(dǎo),因而青春期教育非常重要。我國(guó)10-24歲青少年有2.8億,約占全國(guó)人口近22%。據(jù)調(diào)查,婚前待業(yè)期延長(zhǎng),青少年婚前性行為接受程度高達(dá)2/3,其中15-19 歲占10%, 20-24歲占近40%,但是首次性行為未避孕高達(dá)51.2%(不安全的性行為);有過(guò)性行為的未婚女青年懷孕率為21.3%,其中多次的占4.9%;有過(guò)懷孕經(jīng)歷的女青年人工流產(chǎn)的占90.9%,其中重復(fù)的占19%;性病、艾滋病、性暴力、性強(qiáng)迫、性騷擾等問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,青少年急切需要青春健康方面的教育,只有在青春期給予青少年正確的引導(dǎo),他們才能健康快樂(lè)成長(zhǎng);同時(shí),青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的健康成長(zhǎng)與發(fā)展也有利于社會(huì)的精神文明建設(shè)和和諧穩(wěn)定發(fā)展。2012年12月1日是第25個(gè)“世界艾滋病日”。今年活動(dòng)主題仍為“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”(getting to zero),副標(biāo)題是“全民參與,全力投入,全面預(yù)防”。在地球上,平均每分鐘都有一個(gè)孩子死于艾滋病,有超過(guò)1500萬(wàn)的兒童因?yàn)榘滩《ジ改?。目? 中國(guó)艾滋病病毒感染人數(shù)在全球居第14位,更以每年40%的速度遞增。防治艾滋病任重道遠(yuǎn),需要全社會(huì)共同努力。面對(duì)因艾滋釀成的一樁樁悲劇,我們不需要旁觀者,我們要用自己的力量來(lái)扭轉(zhuǎn)這場(chǎng)惡性流行病的傳播態(tài)勢(shì)——團(tuán)結(jié)全社會(huì)的力量,以我們所能做到的各種方式,共同抗擊艾滋病。
活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)價(jià)值和愛(ài)情的討論,倡導(dǎo)人與人之間的相互理解,相互尊重,平等、真誠(chéng)的態(tài)度;通過(guò)討論青春期知識(shí)及生殖健康知識(shí)的學(xué)習(xí),以及對(duì)性與性別的認(rèn)識(shí),倡導(dǎo)一種健康的、安全的、負(fù)責(zé)任的對(duì)待性的態(tài)度;通過(guò)對(duì)艾滋病從知識(shí)到態(tài)度上的認(rèn)知,倡導(dǎo)客觀正確的態(tài)度對(duì)待艾滋病病毒攜帶者,營(yíng)造無(wú)歧視的社會(huì)環(huán)境;通過(guò)對(duì)做“決定”過(guò)程及模式的討論,使年輕人學(xué)會(huì)分析、權(quán)衡自己的選擇,以便掌握做好“決定”的技能,為自己的“決定”負(fù)責(zé)任。
活動(dòng)時(shí)間:12月1日 活動(dòng)對(duì)象:志愿者(40名)
活動(dòng)地點(diǎn):?jiǎn)?dòng)儀式地點(diǎn):生命科學(xué)樓大會(huì)議室
同伴教育活動(dòng)地點(diǎn):sogo教工活動(dòng)中心4樓閱覽室
主辦單位:三峽大學(xué)計(jì)劃生育委員會(huì) 三峽大學(xué)幸福人生志愿者協(xié)會(huì)
醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)流程: 09:00—09:15 介紹到場(chǎng)嘉賓及當(dāng)天活動(dòng)安排(主持人)09:20—10:20 三峽大學(xué)青春健康同伴教育工作坊創(chuàng)立啟動(dòng)儀式(1)青春健康同伴教育工作及工作坊簡(jiǎn)要介紹(蘭青)(2)
宜昌市計(jì)劃生育協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)魯毅致辭(3)三峽大學(xué)計(jì)劃生育委員會(huì)副主任韓國(guó)梅講話
(4)西陵區(qū)人口和計(jì)劃生育局局長(zhǎng)闞發(fā)權(quán)授“三峽大學(xué)幸福人生
志愿者協(xié)會(huì)”牌
(5)三峽大學(xué)計(jì)劃生育委員會(huì)副主任劉望洲授“三峽大學(xué)青春健
康同伴教育工作坊”(6)合影留念 10:40—11:00 志愿者見(jiàn)面會(huì) 14:00—14:15 性脫敏熱身小游戲 14:20—14:30 常用避孕方法/頭腦風(fēng)暴 14:35—14:55 常用避孕方法專業(yè)介紹(醫(yī)生)15:00—15:30 安全套使用技能競(jìng)賽 15:35—15:55 人工流產(chǎn)知識(shí)介紹(醫(yī)生)16:00—16:20 茶歇 16:25—16:50 認(rèn)識(shí)艾滋病/意見(jiàn)選擇,即同意與不同意 16:55—17:20 認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)行為與傳播途徑/貼紙條游戲 17:25—17:50 正視艾滋病,關(guān)愛(ài)感染者/案例分析 17:55—18:00 合影留念
前期宣傳: 1.在沁苑、南苑、欣苑、西苑、東苑及圖書(shū)館前、教學(xué)樓相應(yīng)宣傳欄招貼海報(bào),如下: 3.將活動(dòng)內(nèi)容及照片上傳至三峽大學(xué)青年志愿者網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳 4.制作kt板輪流擺放于圖書(shū)館前和s樓前 5.請(qǐng)《三峽晚報(bào)》進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道
經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 篇二:同伴教育策劃書(shū)
重慶科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
紅十字會(huì)同伴教育活動(dòng) 策
劃
書(shū)
重慶科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
紅十字會(huì)
2013年05月
一、活動(dòng)背景:
同伴教育是以身邊同年齡段的人為教育對(duì)象的一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)。同伴教育作為健康教育的一種模式,已廣泛運(yùn)用于公共衛(wèi)生的許多領(lǐng)域,包括勸阻吸煙、戒毒、預(yù)防犯罪和計(jì)劃生育等。目前同伴教育在艾滋病預(yù)防領(lǐng)域的研究已取得了很多重要成果和寶貴經(jīng)驗(yàn)。國(guó)外經(jīng)驗(yàn)表明,同伴教育在提高人們預(yù)防艾滋病/性病傳播知識(shí)、態(tài)度轉(zhuǎn)變、行為改變方面發(fā)揮了十分有效的作用。
1998年,澳大利亞專家首先將同伴教育運(yùn)用于醫(yī)學(xué)生預(yù)防艾滋
病、性病傳播疾病及安全性行為教育。之后,世界各國(guó)相繼開(kāi)展了這一研究,目前世界衛(wèi)生組織已經(jīng)確認(rèn)同伴項(xiàng)目是改變?nèi)藗冃袨樘貏e是青少年行為的有效方式,是全世界艾滋病預(yù)防的主要措施之一。人們通常愿意聽(tīng)取年齡相仿、知識(shí)背景、興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議。同伴教育就是利用人們的趨眾傾向,對(duì)我們進(jìn)行教育的方式。同伴教育在我國(guó)還未普及,大學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái),有必要通過(guò)同伴教育活動(dòng)正確認(rèn)識(shí)艾滋病并友善的對(duì)待艾滋病人。
二、活動(dòng)目的:
同伴教育是一種親和的學(xué)習(xí)方式,它提供豐富多彩的活動(dòng)和游戲,幫助我們的同學(xué)和朋友掌握必要的知識(shí)、技能,端正態(tài)度并進(jìn)行開(kāi)放、自由、深入的討論,讓我們認(rèn)清自己、規(guī)劃人生、珍惜生命、善待他人。每一位參與者都能通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)習(xí)到一定的知識(shí)并且樹(shù)立一種理念——在平等友善的對(duì)待艾滋病人的同時(shí),也應(yīng)正確有效的保護(hù)自己。我們將通過(guò)這樣的形式達(dá)到以點(diǎn)蓋面的效果,使參與者獲得正確的信息來(lái)改變?cè)械钠?jiàn),共創(chuàng)溫馨和諧的生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題:
“相互尊重·共享生命”
四、活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn):
1.時(shí)間:2013年05月11日上午9:30。2.地點(diǎn):學(xué)校c組團(tuán)。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)由策劃部擬定策劃書(shū),再由活動(dòng)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)事項(xiàng)傳達(dá)到各部門。(2)外聯(lián)部負(fù)責(zé)與重慶大學(xué)紅十字會(huì)和重慶醫(yī)科大學(xué)相關(guān)協(xié)會(huì)取得聯(lián)系,確定本次活動(dòng)的具體安排。
(3)由宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳海報(bào)、噴繪,并將海報(bào)張貼于各個(gè)組團(tuán)門口。
(4)技術(shù)部負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(5)財(cái)務(wù)部準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的道具。
(6)秘書(shū)部跟學(xué)校協(xié)商,租用c組團(tuán)。
2、活動(dòng)中期:
(1)2013年05月11日上午九點(diǎn),外聯(lián)部組織人員在校門口迎接外校參加活動(dòng)的同學(xué)。
(2)同時(shí)由技術(shù)部組織參加此次活動(dòng)的人員在c組團(tuán)門口集合,介紹活動(dòng)的注意事項(xiàng)。然后,引導(dǎo)大家有序入場(chǎng)。
(3)活動(dòng)開(kāi)始。1)集體宣誓。
誓言——相互關(guān)愛(ài),共享生命。
當(dāng)我參與同伴教育工作的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)的宣誓:我志愿加入大學(xué)生同伴教育志愿者組織,用我們的青春行動(dòng),履行關(guān)愛(ài)的承諾,成為一名克己守則、無(wú)私奉獻(xiàn)的同伴教育員。盡我所能,投入同伴教育工作。以身作則,挑戰(zhàn)并改變現(xiàn)狀,團(tuán)結(jié)廣大青少年打破禁錮,共擔(dān)責(zé)任。用我們心中的溫暖來(lái)照亮他人,用我們手中的希望來(lái)托起明天。宣誓人:xxx 2)活動(dòng)開(kāi)始:參加培訓(xùn)志愿者圍坐一圈,主持人及志愿者簡(jiǎn)單自我介紹相互認(rèn)識(shí)。主持人做簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹。(環(huán)節(jié)一):認(rèn)識(shí)同伴教育,明確同伴教育原則。
同伴描述的就是年齡相近,經(jīng)歷相仿的人之間的關(guān)系。同伴教育實(shí)際上是通過(guò)游戲或同齡人之間相互交流成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),分享成長(zhǎng)煩惱與困惑,討論各自的價(jià)值觀從而使同伴之間獲得成長(zhǎng)心得,樹(shù)立樂(lè)觀正確的生活態(tài)度,包括關(guān)于愛(ài)情,心理健康方面的內(nèi)容等。
認(rèn)識(shí)同伴教育:手勢(shì)游戲。
主持人作三個(gè)動(dòng)作,然后大家依次選擇一種動(dòng)作,由主持人判斷對(duì)錯(cuò)。
(環(huán)節(jié)二):紙條配對(duì)。(由于活動(dòng)人員已經(jīng)各自熟悉)懲罰方式可以是寫(xiě)很多小紙條,上面寫(xiě)有“真心話大冒險(xiǎn)”類的游戲。
配對(duì)游戲:主持人手中拿有紙條,上面寫(xiě)著事先寫(xiě)好的常用俗語(yǔ)或流行詞匯,但每對(duì)詞匯都是分開(kāi)的,所以需要找到自己的“另一半”,比如:王婆賣瓜和自賣自夸一對(duì)。找到后彼此交流自己所喜歡和討厭的,愛(ài)好等等。找到自己組,彼此交流,參與后續(xù)活動(dòng)。
(環(huán)節(jié)三):進(jìn)行一系列活動(dòng)(大風(fēng)吹、握手傳播、情景表演、安全套的演示使用等)?;顒?dòng)期間,由宣傳部的人表演一些節(jié)目活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。由宣傳部負(fù)責(zé)照相。
3、活動(dòng)后期:篇三:同伴教育策劃書(shū)
同伴教育策劃書(shū) 活動(dòng)主題:同伴教育
活動(dòng)目的:同伴教育是以身邊同年齡段的人為教育對(duì)象的一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)。
每一位參與者都能通過(guò)我們的活動(dòng)學(xué)習(xí)到一定的知識(shí)并且樹(shù)立一種理念——在平等友善的對(duì)待艾滋病人的同時(shí),也應(yīng)正確有效的保護(hù)自己。我們將通過(guò)這樣的形式達(dá)到以點(diǎn)蓋面的效果,使沒(méi)有參與的人能通過(guò)參與者獲得正確的信息來(lái)改變?cè)械钠?jiàn),共創(chuàng)溫馨的生活環(huán)境。我們也將通過(guò)這樣的活動(dòng)使我們紅十字會(huì)的名氣在做大作響的同時(shí),創(chuàng)建一個(gè)主持人鍛煉的平臺(tái)。而在這個(gè)舞臺(tái)之上,相信他們會(huì)變得更自信。
活動(dòng)意義:同伴教育是一種親和的學(xué)習(xí)方式,它提供豐富多彩的活動(dòng)和練
習(xí),幫助我們的同學(xué)和朋友掌握必要的知識(shí),態(tài)度和技能,并且進(jìn)行開(kāi)放、自由、深入的討論,讓我們認(rèn)清自己、規(guī)劃人生、珍惜生命、善待他人。我們的目標(biāo)是:通過(guò)對(duì)價(jià)值和愛(ài)情的討論,倡導(dǎo)人與人之間的相互理解,相互尊重,平等、真誠(chéng)的態(tài)度。
活動(dòng)形式:打破傳統(tǒng)的講座形式,以互動(dòng)、親和的學(xué)習(xí)方式?;顒?dòng)對(duì)象:紅十字會(huì)志愿者,每期20~30人
活動(dòng)時(shí)間:2010年10月至12月每周六
活動(dòng)地點(diǎn):校南區(qū)醫(yī)院三樓紅十字會(huì)活動(dòng)室
主辦單位:西南大學(xué)紅十字會(huì)
活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系志愿者,確定參加人數(shù)及活動(dòng)主持人。2.購(gòu)買活動(dòng)所需物品(香蕉,紙巾,小禮品等)以及準(zhǔn)備桌椅,電腦,安全套等
物品。
3.宣傳。宣傳部及時(shí)制作海報(bào)進(jìn)行宣傳,同時(shí)將同伴教育活動(dòng)的信息發(fā)布在紅會(huì)
網(wǎng)站和樟樹(shù)林論壇。4.志愿者部活動(dòng)前布置好活動(dòng)場(chǎng)地(懸掛會(huì)旗,擺放桌椅等)。5.通知志愿者。
培訓(xùn)流程:
1.參加培訓(xùn)志愿者圍坐一圈,主持人及志愿者簡(jiǎn)單自我介紹相互認(rèn)識(shí)。2.主持人做簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹。3.進(jìn)行培訓(xùn)的一系列活動(dòng)(頭腦風(fēng)暴,游戲,討論講解,安全套的演示使用,角 色扮演,調(diào)節(jié)游戲,q&a)。4.現(xiàn)場(chǎng)由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的照相。5.總結(jié),閃電式評(píng)估(即每人對(duì)活動(dòng)后做簡(jiǎn)短評(píng)價(jià),分享自己參加此次培訓(xùn)的收
獲)。
6.發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生對(duì)愛(ài)情,性,艾滋病,婚前性行為等敏感問(wèn)
題的認(rèn)識(shí),活動(dòng)者可以帶回去發(fā)給舍友或朋友填寫(xiě),需認(rèn)真填寫(xiě)求真實(shí)性,問(wèn)卷調(diào)查作為活動(dòng)的反饋。
主持人必須完成的工作:
1.完成工作日志:時(shí)間 主講方向 主持流程。2.與搭檔配合,盡量活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。3.思考可能出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。4.與活動(dòng)物品保管者聯(lián)系,確定其是否齊全 5.主持人合理的調(diào)控時(shí)間,控制活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況,使其能順利進(jìn)行圓滿落幕。
后期結(jié)尾: 1..主持人按實(shí)記錄活動(dòng)流程,完成同伴教育日志?;顒?dòng)組織者進(jìn)行評(píng)估總結(jié),發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的不足,一邊探討同伴教育的模式改進(jìn)方案。2.出席活動(dòng)的干事要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并在日志上寫(xiě)下感言. 3.對(duì)活動(dòng)的資料進(jìn)行整理(活動(dòng)策劃書(shū),志愿者名單,活動(dòng)花費(fèi),活動(dòng)總結(jié))。.應(yīng)急預(yù)案:
主持人未到:由活動(dòng)負(fù)責(zé)人代領(lǐng)導(dǎo)唱者做游戲或?qū)⒁恍┲R(shí)
主持人缺席:由上幾場(chǎng)的干事代替完成本次活動(dòng)
參與者不足:少于5人,每人發(fā)一份紀(jì)念品,取消本次活動(dòng)
少于15人,請(qǐng)接待的干事留下參與共同完成本次活動(dòng)
附錄
活動(dòng)預(yù)算
編號(hào) 1 2 3 4 5 6 項(xiàng) 目 香 蕉 本 子 紀(jì)念品 面 紙 宣傳紙 安全套
總計(jì)
閃電評(píng)價(jià)表
1. 2.
數(shù)量 小計(jì)(元)37只 25元 30 本 30元 5 袋 5 元 2 包 2 元 4 張 4.5元 30只 0元 66.5元 你學(xué)到的三件最重要的事情是什么?為什么? 活動(dòng)中你最喜歡的事那些內(nèi)容?為什么? 3. 4.
謝謝你的合作!
活動(dòng)記錄表
你有什么意見(jiàn)和建議? 活動(dòng)中你最不喜歡的事那些內(nèi)容?為什么? 篇四:同伴教育策劃書(shū)
同伴教育策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題 同伴教育
二、活動(dòng)目的同伴教育是以身邊同年齡段的人為教育對(duì)象的一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)。每一位參與者都能通過(guò)我們的活動(dòng)學(xué)習(xí)到一定的知識(shí)并且樹(shù)立一種理念——在平等友善的對(duì)待艾滋病人的同時(shí),也應(yīng)正確有效的保護(hù)自己。通過(guò)對(duì)價(jià)值和愛(ài)情的討論,倡導(dǎo)人與人之間的相互理解,相互尊重,平等、真誠(chéng)的態(tài)度。
三、活動(dòng)意義
同伴教育是一種親和的學(xué)習(xí)方式,它提供豐富多彩的活動(dòng)和練習(xí),幫助我們的同學(xué)和朋友掌握必要的知識(shí)和態(tài)度,并且進(jìn)行開(kāi)放、自由、深入的討論,讓我們認(rèn)清自己、規(guī)劃人生、珍惜生命、善待他人。
四、活動(dòng)形式
打破傳統(tǒng)的講座形式,以互動(dòng)、親和的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行。
五、活動(dòng)對(duì)象
江蘇第二師范學(xué)院城環(huán)學(xué)院所有在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間 2013年10月16月晚六點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
小行校區(qū)教學(xué)樓2311
八、主辦部門
城環(huán)學(xué)院心協(xié)部
九、活動(dòng)安排 1.前期準(zhǔn)備:
⑴宣傳。宣傳部及時(shí)制作海報(bào)進(jìn)行宣傳,同時(shí)將同伴教育活動(dòng)的信 息發(fā)布在城環(huán)學(xué)院人人網(wǎng)主頁(yè)。
⑵確定活動(dòng)主持人,活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)以及參與人數(shù)。
⑶購(gòu)買活動(dòng)所需物品(香蕉,紙巾,小禮品等)以及準(zhǔn)備桌椅,電 腦,安全套等物品。⑷相關(guān)人員活動(dòng)前布置好活動(dòng)場(chǎng)地(布置會(huì)場(chǎng),擺放桌椅等)。2.活動(dòng)流程 ⑴主持人做簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹。
⑵進(jìn)行培訓(xùn)的一系列活動(dòng)(頭腦風(fēng)暴,游戲,討論講解,安全套的演 示使用,角色扮演,調(diào)節(jié)游戲,q&a)。⑶現(xiàn)場(chǎng)由宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的照相。⑷總結(jié),閃電式評(píng)估(即每人對(duì)活動(dòng)后做簡(jiǎn)短評(píng)價(jià),分享自己參加此 次培訓(xùn)的收獲)⑸發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生對(duì)愛(ài)情,性,艾滋病,婚前性行 為等敏感問(wèn)題的認(rèn)識(shí),活動(dòng)者可以帶回去發(fā)給舍友或朋友填寫(xiě),需認(rèn)真填 寫(xiě)求真實(shí)性,問(wèn)卷調(diào)查作為活動(dòng)的反饋。3.后期結(jié)尾:
⑴主持人按實(shí)記錄活動(dòng)流程,完成同伴教育日志?;顒?dòng)組織者進(jìn)行評(píng) 估總結(jié),發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的不足,一邊探討同伴教育的模式改進(jìn)方案。
⑵出席活動(dòng)的干事要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并在日志上寫(xiě)下感言. ⑶對(duì)活動(dòng)的資料進(jìn)行整理(活動(dòng)策劃書(shū),志愿者名單,活動(dòng)花費(fèi),活 動(dòng)總結(jié))。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 茶水接待費(fèi)約100元左右,現(xiàn)場(chǎng)裝飾布景費(fèi)用約50元,后勤保障物品采購(gòu)費(fèi)用約100元,總計(jì)約250元左右。
十一、活動(dòng)注意 1.主持人未到:由活動(dòng)負(fù)責(zé)人代領(lǐng)導(dǎo)唱者做游戲或?qū)⒁恍┲R(shí) 2.主持人缺席:由上幾場(chǎng)的干事代替完成本次活動(dòng) 3.參與者不足:少于5人,每人發(fā)一份紀(jì)念品,取消本次活動(dòng) 4.少于15人,請(qǐng)接待的干事留下參與共同完成本次活動(dòng)
江蘇教育學(xué)院地理系組織部
二〇一三年四月八日
附錄
活動(dòng)記錄表
備注
主持人必須完成的工作: 1.完成工作日志:時(shí)間 主講方向 主持流程。2.與搭檔配合,盡量活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。3.思考可能出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。4.與活動(dòng)物品保管者聯(lián)系,確定其是否齊全
5.主持人合理的調(diào)控時(shí)間,控制活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況,使其能順利進(jìn)行圓 滿落幕。篇五:同伴教育策劃
同伴教育策劃書(shū)
peer education 校紅十字協(xié)會(huì)秘書(shū)處
2010年2月
【活動(dòng)名稱】 “手拉手”活動(dòng)
【活動(dòng)背景】
艾滋病是20世紀(jì)80年代開(kāi)始流行的新發(fā)傳染性疾病。主要通過(guò)性接觸,血液和母嬰三種途徑傳播。具有傳播隱蔽,迅速,死亡率高等特點(diǎn)。
我國(guó)從1985年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病患者以來(lái),其在我國(guó)的流行形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻!它經(jīng)歷了散發(fā)期(1985-1988),局部流行期(1989-199),目前正處于廣泛流行期(1995年至今)。艾滋病病毒感染者總數(shù)已經(jīng)居于亞洲第二位。全球第十四位,形式十分嚴(yán)峻。近幾年來(lái),疫情每年從30%左右速度上升。截至2000年底,全國(guó)共報(bào)告艾滋病病毒感染者22517例,2002年上半年實(shí)際感染人數(shù)可能已經(jīng)超過(guò)了100萬(wàn)。
艾滋病雖然是一種傳染病,卻因誤導(dǎo)引起社會(huì)污名。幾乎變成一種罪過(guò)。它給人們帶來(lái)了無(wú)限的恐慌,給病人和家屬帶來(lái)了無(wú)休止的歧視和排擠。艾滋病可以導(dǎo)致cd4的下降而致病,那它會(huì)不會(huì)導(dǎo)致社會(huì)cd4的下降呢?它會(huì)不會(huì)讓社會(huì)生病呢?我們知道,艾滋病在社會(huì)cd4下降處蔓延,因?yàn)榘滩?,我們這個(gè)社會(huì)對(duì)某些人和事的態(tài)度改變了,或正在改變中。但不禁要問(wèn),要是沒(méi)有艾滋病呢?我們就可以這樣對(duì)待那些人和事么?今天,當(dāng)泱泱中華必須要抬起頭來(lái)面對(duì)這一民族間問(wèn)題的時(shí)候,我們需要一個(gè)開(kāi)闊和稍有預(yù)見(jiàn)性的講座。同伴教育即是在這一社會(huì)需要下應(yīng)運(yùn)而生。
人們通常愿意聽(tīng)取年齡相仿、知識(shí)背景、興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議。青少年尤其如此。特別在一些敏感問(wèn)題上,青少年往往能夠聽(tīng)取或采納同伴的意見(jiàn)和建議。同伴教育就是利用青少年的趨眾傾向,對(duì)青少年進(jìn)行教育的方式。同伴教育通常首先對(duì)有影響力和號(hào)召力的青少年(同伴教育者)進(jìn)行有目的的培訓(xùn),使其掌握一定的知識(shí)和技巧,然后再由他們向周圍的青少年傳播知識(shí)和技能,甚至向更廣泛的范圍傳播,以達(dá)到教育的目的。
英文名稱peer education。在英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)中,“同伴(peer)”就是“身份相同的人;屬于相同社會(huì)群體的人,尤其在年齡、等級(jí)或社會(huì)地位方面等同”。而“教育(education)”關(guān)系到“發(fā)展(development)”“、培訓(xùn)(training)”,或者對(duì)既定的人或事物的“見(jiàn)解(persuasion)”、或者教育帶來(lái)的“知識(shí)(knowledge)”(韋伯大字典,1985年)。同伴教育發(fā)源于澳大利亞,流行于西方國(guó)家。經(jīng)過(guò)近十幾年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種在社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域內(nèi)廣泛采用的培訓(xùn)方法。它不僅應(yīng)用在生殖健康和艾滋病預(yù)防領(lǐng)
家庭暴力進(jìn)行培訓(xùn)。參與的人主要是年齡相仿、知識(shí)背景、興趣愛(ài)好相近的同伴和朋友。同伴教育的培訓(xùn)中,側(cè)重于態(tài)度的討論和技能的培訓(xùn),而不是知識(shí)的傳授。其中主持人的角色不是老師,而是話題討論的引導(dǎo)者,啟發(fā)大家就共同關(guān)心的話題提出建議。主持人側(cè)重正確知識(shí)和核心信息的傳達(dá),而不將知識(shí)的講解作為重點(diǎn)。提高大學(xué)生性意識(shí),增強(qiáng)自我防范意識(shí)和性知識(shí)。
促進(jìn)艾滋病預(yù)防宣傳工作。
【活動(dòng)時(shí)間】 活動(dòng)為期一個(gè)月,分16期進(jìn)行,每期活動(dòng)包括四次小組活動(dòng)。第一次小組活動(dòng)內(nèi)容是建立學(xué)習(xí)契約,訂立小組規(guī)范,達(dá)成小組計(jì)劃。第二次小組活動(dòng)重在破冰,建立組員之間的信任和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。第三次小組活動(dòng)通過(guò)“做鬼臉”“洞口余生”和合唱歌曲等互動(dòng)游戲活躍小組氣氛,增進(jìn)組員交流和分享,引導(dǎo)組員積極深入的思考生命,學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。第四次小組活動(dòng)重在鞏固小組活動(dòng)的效果,通過(guò)記憶強(qiáng)化不斷給予組員同伴的力量,提升組員在同伴教育中習(xí)得的能力。第一期同伴教育活動(dòng)由2名受過(guò)培訓(xùn)的教育者面向8名同學(xué)進(jìn)行以上4次小組活動(dòng),第二期是由這8名同學(xué)分成4組進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng),以此類推,活動(dòng)逐漸推廣和擴(kuò)大。
第五篇:同伴教育活動(dòng)總結(jié).doc
“禁毒防艾”志愿者活動(dòng)之同伴教育活動(dòng)總結(jié)
自2011年4月參加我?!啊痉腊驹刚呋顒?dòng)之同伴教育活動(dòng)”的志愿者培訓(xùn)后,我們?cè)谛F(tuán)委等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,按照同伴教育活動(dòng)開(kāi)展的要求,結(jié)合我校在禁毒防艾宣傳方面的情況,制定禁毒防艾活動(dòng)方案,確定活動(dòng)目的,開(kāi)展宣傳教育、充分發(fā)揮禁毒防艾志愿者的積極性,在學(xué)院舉行了一系列的活動(dòng)。我們主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的活動(dòng):
一、招募“禁毒防艾”同伴教育的參與者
我們小組在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了本次同伴教育活動(dòng)的宣傳,招募了一批關(guān)注“禁毒防艾”的參與者,招募過(guò)程按照自愿原則。很多同學(xué)積極參加。
二、充分發(fā)揮我們禁毒防艾志愿者的積極性
在沒(méi)有資料的情況下,我們積極的搜集有關(guān)禁毒防艾的資料,充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上查找有關(guān)禁毒防艾的資料,把查找到的資料進(jìn)行綜合整理,然后做成課件,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。具體活動(dòng):
1、參與同學(xué)在準(zhǔn)備好的印有活動(dòng)主題的橫幅上進(jìn)行簽名;
2、開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),促進(jìn)大家的相互認(rèn)識(shí);
3、頭腦風(fēng)暴,所有成員針對(duì)“禁毒防艾”宣傳發(fā)表建議和看法,最后總確定有力的方式。
三、同伴教育觀看禁毒影片
我們給同學(xué)們播放了禁毒電影以及禁毒視頻。這些電影視頻讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害,同時(shí)也堅(jiān)定了大家拒絕毒品的信心。觀看結(jié)束后參與者寫(xiě)下觀影感想。
四、組織禁毒防艾知識(shí)講解
我們多次組織給同學(xué)講解禁毒防艾的知識(shí),加深了同學(xué)們對(duì)毒品和艾滋病的認(rèn)識(shí),包括毒品艾滋病對(duì)人類的危害,以及怎么拒絕毒品和預(yù)防艾滋病的方法。使同學(xué)們對(duì)毒品和艾滋病的認(rèn)識(shí)由感性上升到了理性,同時(shí)也培養(yǎng)了不少禁毒防艾的志愿者。
雖說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校組織了幾次禁毒防艾的活動(dòng),但是由于其它原因,我們的活動(dòng)沒(méi)有能夠在全校做大。主要原因是:禁毒防艾宣傳資料的問(wèn)題。為此,我上過(guò)很多禁毒防艾的網(wǎng)站,如昆明禁毒局、云南省疾病防控中心等,找到了一些有關(guān)的宣傳資料,做成課件,供大家學(xué)習(xí)。
截止到本學(xué)期開(kāi)始,我們只開(kāi)展了這些活動(dòng),還有一系列策劃好的活動(dòng)是在以后了,如:以“關(guān)注健康??禁毒防艾”為主題的征文比賽,“關(guān)注健康??遏制艾滋??珍愛(ài)生命??拒絕毒品”???簽名活動(dòng),以“關(guān)注健康??禁毒防艾”演講比賽,“禁毒防艾知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查”等等。如何更好地拒絕毒品、預(yù)防艾滋病的最基本方式就是宣傳有關(guān)知識(shí),讓更多的人了解有關(guān)知識(shí),用知識(shí)去保護(hù)自己及身邊的人。而在宣傳教育過(guò)程中,大學(xué)生作為一個(gè)有著重要社會(huì)影響力的群體是進(jìn)行禁毒防艾知識(shí)宣傳的主要力量。