第一篇：國旗下的講話：弘揚城市精神，爭做優(yōu)秀學子

各位領(lǐng)導、老師、同學，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《弘揚城市精神，爭做優(yōu)秀學子》

東臺的城市精神是：先憂后樂、開放包容、和諧共進、激情跨越、東臺城市精神植根歷史、基于現(xiàn)實、緊跟時代、引領(lǐng)未來，是東臺進步和發(fā)展的精神靈魂。那么，它的內(nèi)涵是什么呢？

“先憂后樂”是曾在東臺為官的北宋名相范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚品格的濃縮，是正確人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀的集中反映，體現(xiàn)了新時期東臺人做人、做事的道德情操和思想境界，體現(xiàn)了引領(lǐng)東臺發(fā)展的價值追求和執(zhí)政理念，體現(xiàn)了加快東臺發(fā)展的職責使命和憂患意識。

“開放包容”是東臺開明開拓、兼容并蓄、博采眾長的高度凝練，體現(xiàn)了自信豁達的態(tài)度、雍容大氣的氣魄、天下一家的胸懷，是外在表露與內(nèi)在品質(zhì)的有機統(tǒng)一。

“和諧共進”是新時期東臺以人為本、團結(jié)奮進的生動體現(xiàn)?！昂椭C”是協(xié)作融合之意，應(yīng)合了社會主義經(jīng)濟、政治、文化和社會“四位一體”與科學發(fā)展的要求；“共進”是合力拼搏、同進共榮之意，體現(xiàn)了東臺經(jīng)濟和社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。發(fā)展要依靠人民，發(fā)展的一切成果為了人民。

“激情跨越”是廣大干群干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和目標追求，體現(xiàn)了東臺人對事業(yè)和發(fā)展強烈的感情、執(zhí)著的精神和不懈的追求。“激情”充滿著活力，蘊涵著力量；“跨越”就是要勇于超越，敢為人先。

作為東中學子，我們弘揚城市精神，就是要繼續(xù)發(fā)揚“充滿激情，充滿智慧，永不言敗，永不言棄”新時期校園精神，為此給同學們提四點建議：

一、牢記“先憂后樂”，做一個“吃苦在前，享樂在后”的人?？?，磨練人，激勵人。培養(yǎng)吃苦精神就是要發(fā)揚艱苦奮斗的中華傳統(tǒng)美德。艱苦奮斗不僅僅體現(xiàn)在我們艱苦樸素、勤奮節(jié)約的生活上，更主要的是體現(xiàn)在自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神上。

二、牢記“開放包容”，做一個“學會包容，雍容大氣”的人。包容之心是獲得個人成功的重要素質(zhì)之一。包容是面對別人的錯誤和誤解寬厚一笑；是對待他人無私的付出和不求回報的圣徒般的心靈；是面對不同的觀點，不同的看法都虛心傾聽；也是一視同仁的公正和不計前嫌的偉大。

三、牢記“和諧共進”，做一個“學會團結(jié)，奮勇當先”的人。團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利。團結(jié)，就是凝聚大家一起努力，帶頭干。搞好團結(jié)，就是要尊重他人的人格、生活習慣和個人愛好，不能隨意指責他人，更不能以勢壓人，以強欺弱。團結(jié)就是要和睦相處，在生活、學習和工作上要互幫、互助、互讓、互諒，共同營造一個和諧融洽的良好環(huán)境。

四、牢記“激情跨越”，做一個“志存高遠，激情拼搏”的人。成大事者必立大志。志存高遠就是要有報效祖國、服務(wù)人民的事業(yè)心、責任心和使命感。初中三年你要考什么樣的高中，將來高中你要考什么樣的大學，走上社會你要成為一個怎樣的人，都應(yīng)該服務(wù)于這個高遠的志向。作為東中的學生更應(yīng)該有這樣的責任和志向，在實現(xiàn)理想的道路上，要深知，夢想有多遠，我們就能走多遠，盡管有坎坷，盡管有風雨，但只要我們變“不去想”、“不敢想”、“不會想”為主動想、大膽想、善于想，變畏首畏尾為“知難不畏難，服氣不服輸”，以東中人特有的智慧和膽識，想別人不敢想的事、做別人做不了的事，奮發(fā)有為、釋放潛能，持之以恒、堅持不懈，一定可以實現(xiàn)我們的理想和目標！

謝謝大家！

第二篇：2012中職國旗下講話—踐行武漢城市精神,爭做商校佼佼學子

踐行武漢城市精神，爭做商校佼佼學子

各位老師、各位同學：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：踐行武漢城市精神，爭做商校佼佼學子。

不知道有沒有細心的同學發(fā)現(xiàn)，最近周末回家的路旁，長江大橋的兩邊，武漢繁華地帶的巨大LED顯示屏上，在武漢市每一個醒目的地方，都在閃耀著紅彤彤的八個大字：敢為人先，追求卓越。正是這八個字，道出了幾百萬武漢人的精氣神，包括我們在場的每一位。

“敢為人先 追求卓越”——2011年12月1日，經(jīng)過歷時近4個月的公開征集、經(jīng)過20萬市民的熱情參與投票，經(jīng)過市委常委會的慎重審議，大武漢精神誕生?！案覟槿讼?，追求卓越”恰當?shù)馗爬宋錆h的特質(zhì)，彰顯了武漢市民的大智慧。

“敢為人先 追求卓越”，深刻揭示了辛亥武昌首義“敢為天下先”的核心精神和武漢這座城市獨有的歷史魅力和精神氣質(zhì)，同時展現(xiàn)了武漢面向未來、建設(shè)國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流城市的追求。

“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！币粋€地方，不在面積大小，不在歷史長短，不在資源多少，而在有其高居榜首的地方精神。

武漢面積大，是特大的城市；歷史長，長達三千年以上；資源豐富，特別是“得水居中”，九省通衢！在我國的發(fā)展中，武漢做出了獨特的貢獻。武漢曾一度成為全國城市綜合改革的風向標，天下第一街、第一位洋廠長、第一支商業(yè)企業(yè)股異地上市。

辛亥革命的武昌起義，就是“敢為人先”，孫中山、黃興發(fā)動推翻千百年的腐敗的清帝制度，是“敢為人先”。當然，武漢“敢為人先”的事物不止一件，例如：武漢有中國最早的鋼鐵廠——漢陽鐵廠；

在武漢建設(shè)了長江第一橋“武漢大橋”；中國第一條實用化的光纖通信線路跨越武漢三鎮(zhèn)等，都體現(xiàn)了“敢為人先”。

至于“追求卓越”，是一種向往，或者是理想。目前這種向往可體現(xiàn)在建設(shè)“無線武漢”、“智慧武漢”等。具體的如：美麗的琴臺大劇院、正在建設(shè)的地鐵、高鐵等，都表現(xiàn)了“追求卓越”的武漢精神。正是有著“追求卓越”的這股精神，“復興大武漢”正在變成現(xiàn)實。

城市精神是一座城市的靈魂?！案覟槿讼?，追求卓越”，這是百萬市民對城市精神坐標的描述與期待，也是一座城市對自身歷史使命的定格與追求。

一座城市要有一座城市的精神，一所學校要有一所學校的精神，一個班級要有一個班級的精神，一個個人要有自己的精神?！案覟槿讼?，追求卓越”是我們生活的這座城市的靈魂，而培養(yǎng)教育我們的學校——武漢市供銷商業(yè)學校也有自己的精神，那就是我們教學樓二樓大廳醒目的四個大字“重德崇商”，我們可以自豪地說，正是因為這種精神，在武漢市能涉及到的商業(yè)領(lǐng)域都會看到我們武漢市供銷商業(yè)學校學子的身影，他們有的是上市公司的CEO、有的在大中型企業(yè)中擔任要職、有的自主創(chuàng)業(yè)，成為創(chuàng)業(yè)英雄，更多的是默默在自己平凡的崗位上為武漢這座城市的復興奉獻自己微薄的力量，他們都在踐行“敢為人先，追求卓越”的城市精神，他們都是我們的榜樣，我也相信，明天的你們依然是供銷商校學弟學妹的榜樣，依然是我們的驕傲。

作為一個班級，相信每個班級都有自己的口號，這個口號就是我們的精神，而我們正在進行的校企定制班更把這種精神踐行在自己的專業(yè)學習中。他們把企業(yè)口號作為自己的班級口號，每天早上進行晨

訓，誦讀班級口號，企業(yè)口號。每天早上定制班的同學在歡快的跳著集體舞，在這里，我可以自豪的和大家說，你們所做的正是我們學校以前沒有做過的，你們所做的一切正是“敢為人先，追求卓越”的武漢城市精神最好的詮釋。因此，我提議所有10級的同學請把掌聲獻給自己，因為你們的努力，因為你們的早起，因為你們的汗水，因為你的整齊的著裝，因為你們歡快的舞蹈，讓我們在清晨看到了校園一道最美麗的風景，因為你們是最精神的。當然，在這里我也請所有11級的同學把掌聲獻給自己，因為你們也即將成為這道美麗的風景，你們也是最精神的。

“敢為人先，追求卓越”這8個字，看起來很普通，做起來卻相當難，如果要敢為人先，必須吃常人不能吃的苦，忍受一些世俗的偏見，內(nèi)心肯定要承受巨大的壓力。敢為人先，必須有奉獻精神和鉆研精神。而追求卓越又是一種堅持不懈，不斷完善的過程。希望我們每一個武漢人能在中部崛起中時刻謹記“敢為人先，追求卓越”這8個字，希望我每一個商校學子開動我們的智慧，付出我們的努力，讓武漢的明天更美好，讓商校的明天更美好！

最后，我希望各位同學能再次把最精神的掌聲獻給最精神的自己！

謝謝大家。我的國旗下講話到此結(jié)束。

第三篇：國旗下講話發(fā)言：養(yǎng)成良好習慣，爭做優(yōu)秀學子

法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力的追求好習慣” 而良好的學習習慣是學習的重要技能，新學期作為小學生的我們應(yīng)該做到哪些學習習慣呢?

一做好課前準備，預(yù)備鈴一響，立即停止一切活動，進入教室，準備好學習用品，放在規(guī)定的位置上，并自動回憶上節(jié)課的內(nèi)容，準備老師提問。

二　認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品，也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字。

三　坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。

四　讀書態(tài)度認真。邊讀邊想，從課題到注釋，從標點到插圖，都要一絲不茍。不頓讀，不唱讀。

五　寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本距離一尺，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭。

六　嚴守課堂紀律，積極思考，踴躍發(fā)言，不輕易放過一個問題，敢于發(fā)表自己的見解，勇于開拓新的思路。

七　獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成不怕困難頑強學習的意志和毅力，及時訂正作業(yè)中的差錯，避免重犯。

八　注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本，筆記，作業(yè)進行系統(tǒng)復習，使所學的知識得到整理，鞏固和靈活運用。總結(jié)學習中的經(jīng)驗和不足。

九　謙虛謹慎，相互學習，學會合作。同學出現(xiàn)差錯不譏笑，對成績優(yōu)良者不嫉妒，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足之處。

十　善于記憶，善于自學，善于收集資料和積累信息。

十一　勤學好問，不慬就要請教別人，遇事多問幾個為什么。

十二　博覽群書，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。

十三　愛護學習用品和教學設(shè)施，不在書本上亂涂亂畫，不亂推拉課桌。

十四　課外主動學習，自覺幫家人做家務(wù)。

同學們，昨日的習慣已近早就了今日的我們，今日的習慣決定明日的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

第四篇：“弘揚憲法精神”國旗下講話

“弘揚憲法精神，共建和諧校園”

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我在國旗下演講的內(nèi)容是“弘揚憲法精神，共建和諧校園”

12月4日，是我國的國家憲法日。何謂憲法？憲法，是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。

21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

同樣，在學校中，我們也應(yīng)該遵守校規(guī)，規(guī)范自身行為。從最基本的路隊制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度，保護自身安全，防止意外發(fā)生也同樣重要。校園安全，涉及到方方面面，其中包括交通、食物、火災(zāi)、溺水、體育運動、嬉戲?qū)е碌囊馔馐鹿实鹊?。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。自開學以來，我們學校的老師三申五令大家要注意校園安全問題。希望大家注意安全，遠離意外傷害。同學們，我們在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，要注意交通安全；課間要注意文明休息，不追逐打鬧，不玩耍嬉戲，讓我們一起度過一個安全、愉快的課間。在美術(shù)、音樂、微機等課堂上按老師要求操作，小心使用器材，不自帶工具，發(fā)現(xiàn)有異?；蛲话l(fā)情況及時報告老師。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。

不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起，樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)，刻苦學習，做文明廣中人。才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路，從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，共建和諧校園！

謝謝大家！

2016年11月28日

第五篇：“弘揚憲法精神”國旗下講話

弘揚憲法精神，共建和諧校園

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是七年級3班學生蘇麗，今天我在國旗下演講的內(nèi)容是“弘揚憲法精神，共建和諧校園”

何謂憲法？憲法，是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。

“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生。法治是人類文明進步的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。

21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

同樣，在學校中，我們也應(yīng)該遵守校規(guī)，規(guī)范自身行為。從最基本的路隊制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度，保護自身安全，防止意外發(fā)生也同樣重要。校園安全，涉及到方方面面，其中包括交通、食物、火災(zāi)、溺水、體育運動、嬉戲?qū)е碌囊馔馐鹿实鹊?。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。

不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起，樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)，刻苦學習，做文明廣中人。才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路，從提高自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開始，共建和諧校園！

謝謝大家！

2016年11月28日