第一篇:資源環(huán)境學(xué)院二〇_____年大學(xué)生____假社會實踐
附件三:
資源環(huán)境學(xué)院二〇_____年大學(xué)生____假社會實踐
介 紹 信(存根)
______________川農(nóng)資環(huán)院介字號
__專業(yè)_級_班學(xué)生___,學(xué)號 ___,身份證號 _____等_ 位同學(xué),前往______聯(lián)系_________ _事宜。
年月日
┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉騎縫章┉┉┉┉ 川農(nóng)資環(huán)院介字號四川農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院
二〇__年_假大學(xué)生社會實踐介紹信
尊敬的__________:
茲有有我院__專業(yè)_ 級_班學(xué)生,學(xué)號:____,身份證號:________等_位同學(xué)。前來貴處聯(lián)系__________________相關(guān)事宜。
望予以接洽為盼!
(有效期30天)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支年月日
通訊地址:四川省成都市溫江區(qū)公平鎮(zhèn)惠民路211號郵編:611130
電話: 028-86290993,86291500傳真:028-86290983
第二篇:蘭州資源環(huán)境學(xué)院社會實踐個人安全責(zé)任書
蘭州資源環(huán)境學(xué)院社會實踐個人安全責(zé)任書 本人自愿參加2011年蘭州資源環(huán)境學(xué)院暑期社會實踐活動,并保證本人身體和心理健康狀況適合參加本次社會實踐,對本次社會實踐的目的、性質(zhì)、實踐地的情況以及可能的風(fēng)險有清楚的了解,詳細(xì)閱讀并全部理解教育部令第12號《學(xué)生傷害事故處理辦法》(2002年9月1日生效)。在本人社會實踐期間,保證自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于暑期社會實踐的各項規(guī)定。如出現(xiàn)下列情況,依據(jù)本責(zé)任書和有關(guān)規(guī)定處理:
1.本人財物的遺失、被盜、毀壞等經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān);
2.由于本人過錯、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)第十二條處理;
3.本人實施的違法行為或違反實踐當(dāng)?shù)馗黜椧?guī)定以及民族習(xí)慣等行為所造成的損失和引起的法律責(zé)任由本人承擔(dān);
4.由于本人的過錯造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟(jì)損失由本人承擔(dān)。
本人已經(jīng)詳細(xì)閱讀并認(rèn)可本責(zé)任書,對整體內(nèi)容和各項規(guī)定均無異議。
單位(系):地質(zhì)工程系
本人簽字:
共青團(tuán)蘭州資源環(huán)境學(xué)院員會
二〇一一年七月
第三篇:環(huán)境與資源學(xué)院2014工作總結(jié)[范文]
環(huán)境與資源學(xué)院2014工作總結(jié)
一年來我院在校黨政、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首,四育并舉,以提高學(xué)生的就業(yè)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升。以建設(shè)應(yīng)用型本科學(xué)校的新的教育觀念指導(dǎo)全院工作,科學(xué)、規(guī)范的管理學(xué)院。一年來在廣大教職員工和全體學(xué)生的共同努力下,我院的黨建、教學(xué)、實驗室管理、科研、學(xué)生工作、招生就業(yè)、繼續(xù)教育、學(xué)費收繳等方面的工作都取得了較顯著成績。具體總結(jié)如下:
(一)思想政治工作
1、加強思想政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升全院教職工的思想政治素養(yǎng) 思想是行動的先導(dǎo),指引著行動的方向,有什么樣的思想就有什么樣的行動。如果我們對實際問題的看法和態(tài)度片面、偏頗、不正確,就會成為思想問題。思想有問題,行動就要出偏差,就不能從根本上解決實際問題。思想表現(xiàn)有多層次,其中深層次、根源性的是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。為此,我院把這個“總開關(guān)”的學(xué)習(xí)教育放在第一位,我們時時講、次次講,多形式講、多渠道講、過去講、現(xiàn)在講、將來還要講。我們要咬住思想政治學(xué)習(xí)不松口,因為只有改造好了主觀世界,提高了理論素養(yǎng)和認(rèn)識水平,達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一,切實為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)打牢思想基礎(chǔ),這樣我們開展任何工作才會擰成一股繩,從而達(dá)到事半功倍的效果。
2、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時俱進(jìn),全面開展應(yīng)用型本科教學(xué)轉(zhuǎn)型的 1
動員和建設(shè)
根據(jù)黨的十八屆三中全會、全國職業(yè)教育工作會議以及《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》和《云南省教育廳關(guān)于推動部分本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的實施意見》等文件精神來看,全國已掀起了一股向應(yīng)用型本科教學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的熱潮,形勢咄咄逼人、勢頭銳不可當(dāng)、機會也稍縱即逝。為此,我院開展了深入的學(xué)習(xí)、討論和動員,以我院已獲得的“生物產(chǎn)業(yè)專業(yè)群實驗實習(xí)實訓(xùn)基地與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心”的轉(zhuǎn)型發(fā)展項目為契機,全面興起應(yīng)用型本科教學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的建設(shè)工作。
(二)建章立制工作
孔子曰:“工欲善其事,必先利其器”。黨的十八大四中全會也提出:要依法治國、依法治黨、依法治軍,實現(xiàn)法治的全覆蓋??倳浺捕啻翁岬剑皣鵁o常強,無常弱。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱?!倍鴩谶@里就是我們的環(huán)境與資源學(xué)院,法在這里就是我們的規(guī)章制度。故,完善的規(guī)章制度是切實做好我院管理工作和使我院變強變大的根本保證。為此,我院以校規(guī)校紀(jì)為基礎(chǔ),針對我院的黨建、教學(xué)、實驗室管理、科研、學(xué)生工作、招生就業(yè)、繼續(xù)教育、學(xué)費收繳等方面的工作,進(jìn)一步制定和完善一系列的管理制度。如:教學(xué)管理方面制定和完善了《環(huán)資學(xué)院學(xué)生平時成績評定辦法》等;在實驗室管理工作方面制定和完善了《環(huán)境與資源學(xué)院安全、衛(wèi)生檢查及獎懲制度》、《環(huán)境與資源學(xué)院實驗室管理崗位改革辦法》等;科研管理方面制定和完善了《環(huán)境與資源學(xué)院科研津貼分配管理制度》等;在學(xué)生管理工作方面制定和完善了《環(huán)境與資源學(xué)院
團(tuán)學(xué)干部選拔和培養(yǎng)細(xì)則等管理制度》,《班主任工作制度》等。通過這些規(guī)章制度的建立和完善,進(jìn)一步規(guī)范了我院的各項工作,使我院的工作效率和質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高。
(三)教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作。在學(xué)院的全部工作中,教學(xué)工作所占的時間最多,份量最重,而教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)院發(fā)展的生命線,故,我院始終以常規(guī)落實為重點、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心、以師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)、以教育教學(xué)改革為路徑、以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo)、以社會滿意為宗旨,不斷提高我院的教育教學(xué)質(zhì)量水平。一年來,我院主要開展了以下工作:
1、重視教學(xué)常規(guī)工作的落實、促進(jìn)教學(xué)秩序正常運行
常規(guī)教學(xué)工作的源頭是教學(xué)計劃,教學(xué)計劃落實的依據(jù)是教學(xué)大綱,教學(xué)大綱的實施步驟是授課計劃,而教學(xué)大綱的測量尺度則是考核大綱。為此,我院精心編制教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核大綱,并督促教師認(rèn)真制定授課計劃,嚴(yán)格執(zhí)行授課計劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的調(diào)、停課制度、教學(xué)事故處理規(guī)定等相關(guān)的教學(xué)管理規(guī)定,保障了我院的常規(guī)教學(xué)工作的圓滿完成。
2、嚴(yán)格過程管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)
抓好教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我院對待教學(xué)工作一直堅持重環(huán)節(jié)、講過程、看實效的原則,把抽查、檢查教師教案、上課、作業(yè)等作為中心工作來抓,以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一年來我院抽查、檢查過所有教師的所有教案和作業(yè),還制作了常規(guī)教學(xué)檢查表來檢查每位教師的課堂教學(xué)過程,有力的促進(jìn)了各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范。
3、狠抓教研教改、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階
教研教改是升華教學(xué)質(zhì)量的成功之路,是教育發(fā)展的客觀需要。我院一直以來教研教改論文稀少,教改項目更是聊聊無幾,導(dǎo)致了我院教學(xué)質(zhì)量提高進(jìn)展緩慢。今年來我院反思了過去,找到了不足,努力改進(jìn),積極動員和組織了各級各類教研教改項目的申報。在全院教師的大力配合下,今年我院共組織申報了11項省、校級教研教改項目,并有5項獲得了立項,項目資金超過了100萬有。相信在不久的將來這些項目完成后,我院的教育教學(xué)質(zhì)量將得到一個質(zhì)的飛躍,達(dá)到一個更高的水平。
4、著力師資隊伍培養(yǎng)、優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)
溫家寶總理曾說:百年大計教育為本,教育大計教師為本。故,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,得先培養(yǎng)一支優(yōu)秀的師資隊伍。教師是學(xué)院的重要資源,教師隊伍的質(zhì)量,是辦好學(xué)院教育的關(guān)鍵。加強教師隊伍建設(shè)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,是加快學(xué)院發(fā)展,提升學(xué)院核心競爭力和綜合實力的動力之源。為此,我院十分重視師資隊伍的培養(yǎng)。一是我院制定了新教師培養(yǎng)方案,對新進(jìn)的教師進(jìn)行教學(xué)和科研方面的傳、幫、帶;二是每學(xué)期的課堂教學(xué)比賽,我院都積極的組織報名,嚴(yán)格的進(jìn)行初賽,并把最優(yōu)秀的教師推薦到學(xué)校、省上進(jìn)行決賽。2014年,我院共組織了13名教師進(jìn)行初賽,推薦出了馬小雙、莊立會、胡展育等3名教師才加學(xué)校決賽,分別獲得了兩個二等獎和一個個三等獎,為學(xué)院贏得了榮譽,同時也為自己的人生添上了光輝的一筆。三是我院還認(rèn)真組織全院教師聽課20次,通過該活動的開展,為了廣大教師特別是青年教師進(jìn)一步熟悉教育教學(xué)規(guī)律,了解教學(xué)基本環(huán)節(jié),提高教學(xué)水平和質(zhì)量奠定了還重要的基礎(chǔ);四是克服
種種困難,積極選派教師外出學(xué)習(xí)交流提高。2014年我院先后派出教師參加各種學(xué)習(xí)、交流活動26人次(其中精品課程上3下9人、教輔培訓(xùn)2人、骨干教師培訓(xùn)1人、組團(tuán)交流11人),通過這些學(xué)習(xí)和交流、使我院教師潛移默化、潤物無聲的發(fā)生著一些良好的變化,相信,這些變化在不遠(yuǎn)的將來會發(fā)生質(zhì)的飛越,使我院的教學(xué)與科研更上新臺階;五是積極培養(yǎng)“雙師型”教師,為我院應(yīng)用型本科教學(xué)工作地開展打下堅實的基礎(chǔ)。在我院的鼓勵、支持和培養(yǎng)下,李付惠、鐘永康等同志分別獲得了國家職業(yè)藥師、二級建造師等職業(yè)資格證書,為我院的轉(zhuǎn)型發(fā)展和轉(zhuǎn)型項目的順利完成樹立了先鋒和提供了重要保障;六是瓜熟蒂落,我院再添兩名副教授。多年辛苦如一日,一朝成名天下?lián)P。我院的劉偉和胡展育同志,克服管理和教學(xué)工作繁忙、克服家庭或成家瑣事的拖累,多年堅持不懈、含辛茹苦的搞科研、發(fā)文章,終于功夫不負(fù)有心人,今年2人在全校、全省的副教授職稱競爭中,以絕對的優(yōu)勢通過了各專家組的評審,為我院的師資隊伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提高,再添一抹新的輝煌。
5、全院師生齊努力,順利獲得授予點
為迎接我院的首個學(xué)士學(xué)位授予點評估,我院從1月初就在師生中廣泛的開展宣傳動員,在會中充分的強調(diào)了評估的重要性,使全院師生充分的認(rèn)識到了如果學(xué)士學(xué)位授予點評估不能通過,我院就不能開展生物科學(xué)本科辦學(xué),生物類的教師就將沒有飯吃,而生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生就將背負(fù)拿不到學(xué)士學(xué)位的恥辱的道理。于是在全院師生中掀起了為生存而努力、為母校而光榮的工作學(xué)習(xí)浪潮。期間,大部分同學(xué)做到了努力學(xué)習(xí),認(rèn)真配合教師完成畢業(yè)論文等;而絕大部分教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真完成學(xué)位授予點評估的相關(guān)工作等。終于,在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和安排布置下、在全院師生的共同努力下,我院于6月份順利的通過了生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予點評估。這標(biāo)志著我院真正買入了本科教學(xué)的大門,使我院生物科學(xué)專業(yè)的建設(shè),也從此邁入了一個新的臺階。然而路漫漫其修遠(yuǎn)兮,怎么更進(jìn)一步辦好生物科學(xué)專業(yè),我院全體教師卻將繼續(xù)上下而求索!
6、精心策劃、細(xì)心組織,圓滿的完成了各項教學(xué)實習(xí)任務(wù)
專業(yè)實習(xí)是一個學(xué)校教學(xué)實踐的中心環(huán)節(jié),也是學(xué)校專業(yè)課程體系的重要組成部分,是專業(yè)學(xué)生在校質(zhì)量的全面檢驗。通過專業(yè)實習(xí)可以進(jìn)一步地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、動手能力、團(tuán)隊合作能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)人格,還可培養(yǎng)學(xué)生忠誠敬業(yè),樂于實踐,追求創(chuàng)新的良好品質(zhì)。同時,專業(yè)實習(xí)也是進(jìn)一步檢驗我院教育教學(xué)質(zhì)量和“產(chǎn)品”的合格率的重要途徑。通過實習(xí),從中總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,并根據(jù)問題及時對人才培養(yǎng)方案、教學(xué)方式方法,教學(xué)監(jiān)督機制等進(jìn)行改進(jìn),不斷為社會輸送出高質(zhì)量的合格人才。因此,我院對實習(xí)實踐教學(xué)歷來高度重視,從實習(xí)時間的選定、實習(xí)地點的考察、實習(xí)內(nèi)容的調(diào)研、實習(xí)單位的聯(lián)系、實習(xí)指導(dǎo)教師的指派、實習(xí)學(xué)生的分組等都要經(jīng)過客觀的調(diào)研、精心策劃和嚴(yán)密推敲,最后形成一各完善的方案后才細(xì)心的組織實施。本年內(nèi),我院順利的組織完成了5個專業(yè)、13個班次(11工程、12地科、11中藥實習(xí)、見習(xí)、11生科1、2、3班、12生科、13中藥1、2班、11地理教育、14工程1、2辦)、511人次的實習(xí)、見習(xí)、野外實習(xí)等教學(xué)工作。
7、實驗室管理出成效,規(guī)范化管理現(xiàn)雛形
實驗室,是學(xué)生動手能力培養(yǎng)必不可少場所,是專業(yè)人才培養(yǎng)方案落實的重要組成部分,是我院轉(zhuǎn)型發(fā)展不可或缺的基本條件,因此,實驗室管理工作就顯得格外的重要。多年來,我院根據(jù)學(xué)校實驗室管理的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身的特點,制定和完善了一系列的管理制度,為我院實驗室的科學(xué)化、規(guī)范化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,我院還改革了實驗室管理模式,從10多人共管實驗室,變成了3人重點管理實驗室。把儀器設(shè)備、低值易耗管到室,變成了管到實驗位。還建立了實驗課前物品清查制,使我院的帳物管理基本做到了日清月結(jié)。具體工作總結(jié)如下:一是實驗室管理集中化、儀器設(shè)備和物品管理定位化。本學(xué)年來,我院大膽改革了實驗室管理模式,把以前的多人管理,責(zé)任不清、遇事興師動眾、室內(nèi)物品不明(主要是低值易耗)的管理模式,改成了由3人集中管理的模式,提高了管理者的待遇,劃清了管理者的管理范圍和權(quán)限,同時把儀器設(shè)備和物品管理定位化,做到了實驗課前學(xué)生對儀器物品的清查,使帳物變化的情況及時匯集到了實驗室主任手中,使教學(xué)儀器的使用和物品管理的監(jiān)督常規(guī)化,對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展;二是實驗室的檔案收集和歸檔工作規(guī)范化。我院根據(jù)本科教學(xué)合格評估指標(biāo)的要求,本年內(nèi)進(jìn)一步規(guī)范了《實驗運行記錄卡》、《學(xué)生實驗報告》、《儀器設(shè)備運行記錄卡》等材料的整理歸檔工作,促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。三是儀器設(shè)備借用管理手續(xù)齊全。儀器設(shè)備是保證實驗教學(xué)和科研順利開展的前提。我院制定和完善了《儀器設(shè)備借用管理制度》,告知教師只要學(xué)院有的都可以借用。在借用過程中,按著教學(xué)實驗和教師科研內(nèi)容需要對
教師借出的儀器及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)科研中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)院并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放;四是危險藥品管理嚴(yán)格。我院的教學(xué)科研實驗中常用到乙醇、乙醚、濃硫酸、濃硝酸等危險化學(xué)藥品。在使用過程中,我院均嚴(yán)格按照《環(huán)境與資源學(xué)院危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,根據(jù)不同的藥品、不同的劑量分別由實驗室主任、院長、乃至上報學(xué)校同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本學(xué)年中,未發(fā)生過任何安全事故;五是水、電、門、窗、火等安全管理到位。實驗室安全管理責(zé)任重于泰山,而水、電、門、窗、火等是實驗室安全中最容易出問題的地方。為此,我院制定了嚴(yán)格的管理措施,并要求實驗教師第一次課時必須給學(xué)生宣傳講解,平時還要經(jīng)常監(jiān)督、提醒,使我院本年內(nèi)無任何水、電、門、窗、火等方面的安全事故發(fā)生;六是實驗教學(xué)的研討工作逐漸興起。在實驗教學(xué)工作中,常出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討,并在實驗中進(jìn)一步檢驗,取得了較好的效果,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。本年內(nèi)我院游春梅老師還成功申報了一個校級實驗改革項目課題,為我院這方面的工作實現(xiàn)了零的突破;七是實驗室文化建設(shè)已納入規(guī)劃。為了營造良好的育人氛圍,本學(xué)年我院基本討論完成了實驗室文化建設(shè)方案,考慮在實驗實內(nèi)外布置實驗室簡介,名人格言字畫等內(nèi)容,使我院的實驗室塑造良好的育人氛圍。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中;八是創(chuàng)造新亮點,全力打造開放實驗室。開放實驗室是本科辦學(xué)合格評估的重要指標(biāo)之一,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力的重要基地,為此,我院積極著手開放實驗室的建設(shè),初步?jīng)Q定將我院的植
物學(xué)實驗室、微生物學(xué)實驗室、植物組培室、綜合地理室等打造成我校的第一批開放實驗室。九是實驗室建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理。我院的實驗室建設(shè)規(guī)劃突出了保障教學(xué)、加強科研、集中力量、重點打造的原則,把有限的資源用到了刀刃上,更好的服務(wù)了我院的人才培養(yǎng)方案和指明了科研的發(fā)展方向。
8、抓緊護(hù)航之劍,再建“三風(fēng)”教育
如果說教學(xué)是立校之本,科研是強校之路,那么校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)就是護(hù)航之劍。如果學(xué)風(fēng)爛了、教風(fēng)斜了、校風(fēng)沒了,那么一個學(xué)校就將衰敗滅絕了。而反過來說,如果一個學(xué)校學(xué)風(fēng)好了、教風(fēng)正了、校風(fēng)強了,那么這個學(xué)校的發(fā)展就將乘風(fēng)破浪、斬荊滅棘、碎石裂金高速前行。所以,我院緊抓“三風(fēng)”建設(shè),努力踐行《環(huán)境與資源學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)方案》,從規(guī)范課程提綱,細(xì)化課程要求;引進(jìn)先進(jìn)教材,傳授前沿知識;規(guī)范成績管理,全程式多樣化考核;加強師資培養(yǎng),提高教學(xué)效果;擬定評分比例,突出排序作用;強化教學(xué)考核,規(guī)定硬性指標(biāo);嚴(yán)格考務(wù)管理,杜絕形式主義;提高思想覺悟,防范各種作弊;加強誠信教育,自覺維護(hù)紀(jì)律等9個方面全面的實施了我院的“三風(fēng)”建設(shè)方案,一年來,我院初步形成了院風(fēng)實、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)勤、考風(fēng)正的良好風(fēng)貌,為我院的發(fā)展,起到了有力的保駕護(hù)航的作用。
9、學(xué)科建設(shè)常抓不懈,教學(xué)名師錦上添花
學(xué)科建設(shè)是高??茖W(xué)研究和人才培養(yǎng)的重要基礎(chǔ),學(xué)科的綜合實力體現(xiàn)了學(xué)校的水平,世界一流大學(xué)都有若干學(xué)科位居世界前列。因此,要提升學(xué)校的整體實力,必須從專業(yè)學(xué)科建設(shè)入手,打造出一流的學(xué)科,就可
以形成一流的學(xué)校。我院也非常重視學(xué)科建設(shè)工作,在過去的一年中,在課程壓力大(師生比為1:39.4)、各種工作紛繁復(fù)雜、教學(xué)科研千頭萬緒的情況下,堅持積極申報新專業(yè)、新課題。同時,我院有在建的省級精品課程一個——植物學(xué),校級重點學(xué)科2個——生物學(xué)和植物學(xué),經(jīng)過多年的建設(shè),學(xué)科的框架基本建成,相關(guān)的課件、視頻、作業(yè)都已經(jīng)基本完成,通過這些項目的建設(shè),我院在原有校級教學(xué)名師一人(胡彥)的基礎(chǔ)上,今年再獲得一人(張志信),使我院的辦學(xué)實力得到進(jìn)一步增強,辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。
第四篇:城市與資源環(huán)境學(xué)院...
城市與資源環(huán)境學(xué)院 2012年學(xué)生資助工作總結(jié)
2012學(xué)年,我院認(rèn)真貫徹了學(xué)校學(xué)生處資助管理中心文件的精神,把加強學(xué)生的教育管理與切實解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上的實際困難有機地結(jié)合了起來,著力抓好以國家獎助學(xué)金和國家助學(xué)貸款的為重點的“獎、貸、助、補、勤”五位一體助學(xué)服務(wù)工程,不斷提升學(xué)生工作的服務(wù)力度,圓滿完成了本學(xué)生資助工作,收到了較好的效果。
一、大力宣傳,扎實工作,傾心推動生源地國家助學(xué)貸款工作 國家助學(xué)貸款是教育部、財政部共同啟動的一種信用助學(xué)貸款,對象是全日制高校中經(jīng)濟(jì)確實困難的在校專、本科學(xué)生和研究生,目的是用于幫助他們支付在校期間的學(xué)費、住宿費和日常生活費。國家助學(xué)貸款是對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度最大的一項工作,關(guān)系到黨和政府的承諾能否兌現(xiàn),學(xué)校的教育經(jīng)費能否正常運行,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活能否得到基本保證。國家助學(xué)貸款是家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作中的重中之重。
接《江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作意見》,我院在認(rèn)真貫徹文件精神的同時,全面開展國家助學(xué)貸款工作,出臺相關(guān)文件發(fā)到各個班級,加強對國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款政策的宣傳工作,同時召開專題輔導(dǎo)班,組織符合條件的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備各項材料。同時我院也很積極指導(dǎo)外省籍學(xué)生申請助學(xué)貸款。
二、建章立制,規(guī)范管理,資、助、獎相結(jié)合幫扶貧困生 加強國家助學(xué)貸款工作的同時,我將資、助、獎納入長期工作重心。為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),激勵經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、自立自強,我院按照學(xué)校關(guān)于各項社會資助評選的通知后認(rèn)真組織評選,積極配合學(xué)校做好各項獎助學(xué)金的評選工作,在充分考慮貧困生的前提下,切實做到評選公正、公平。
我院認(rèn)真貫徹學(xué)?!蛾P(guān)于做好2012學(xué)年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的通知》文件精神,建立貧困生檔案。在此基礎(chǔ)上,充分考慮貧困學(xué)生,認(rèn)真組織國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、星光獎學(xué)金、李鳳祥獎助學(xué)金及其他一切困難補助的評審及發(fā)放工作,經(jīng)過一學(xué)期的工作,我院共有二百余名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分別榮獲各項獎助學(xué)金,為他們的學(xué)習(xí)生活提供了幫助,給他們解決了生活上的部分難題。
三、進(jìn)一步完善困難補助制度,積極開展形式多樣的勤工助學(xué)活動
我院積極開展形式多樣的勤工助學(xué)活動,通過勤工儉學(xué)途徑解決部分學(xué)生生活費來源,讓他們通過自己的辛勤勞動來解決自己的生活費用問題。勤工助學(xué)崗的設(shè)立提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力,緩解了自身經(jīng)濟(jì)困難的壓力;同時,幫助學(xué)校很多部門做了大量工作,減輕了部門人員少、任務(wù)重的壓力。
四、加強監(jiān)督與管理,確保國家資助資金落實到實處 配合學(xué)校相關(guān)部門定期與不定期對國家資助資金的評審和發(fā)放工作進(jìn)行檢查,并按學(xué)院政務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公開,接受廣大師生員工的監(jiān)督,切實保障國家資助資金落到實處。
五、經(jīng)濟(jì)幫困與精神救助相結(jié)合,加強誠信、感恩、自強教育 我院結(jié)合國家獎助學(xué)金發(fā)放工作,在全院學(xué)生中組織開展以“誠信、感恩、自強”為主題教育。通過國家獎學(xué)金學(xué)生先進(jìn)事跡巡展、班級主題教育方案等多項活動,不斷提高大學(xué)生的誠信感恩意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生講誠信,懂感恩,會自強,努力構(gòu)建和諧文明校園,在全系營造明禮誠信、知恩圖報、自強不息、文明和諧的良好氛圍。
六、本學(xué)生資助工作存在的主要問題
第一,學(xué)生對生源地貸款的政策、銀行實施細(xì)則及征信系統(tǒng)了解比較少。
第二,在資助力度不斷加大的情況下,怎樣處理好貧困生享受社會幫助同時加強感恩、勵志教育。對受助學(xué)生在獲得相關(guān)資助資金(獎助學(xué)金、助學(xué)貸款等)以后的教育管理還要進(jìn)一步加強。
2012.01.09 城市與資源環(huán)境學(xué)院
第五篇:資源與環(huán)境學(xué)院理論學(xué)習(xí)
“堅信道路,追求夢想”
-----資源與環(huán)境學(xué)院黨支部理論學(xué)習(xí)交流報告會
為進(jìn)一步深化廣大學(xué)生黨員的思想意識,提高學(xué)院黨員發(fā)展人員的思想素質(zhì),明確中國夢對于當(dāng)代青年的深刻內(nèi)涵,6月6日下午資源與環(huán)境學(xué)院在學(xué)院會議室召開了“堅信道路,追求夢想”黨支部理論學(xué)習(xí)匯報會,資源與環(huán)境學(xué)院黨委副書記劉劍鋒、團(tuán)委書記祭學(xué)明、學(xué)院辦公室孫卓、王亮及學(xué)院黨員預(yù)備發(fā)展對象參加了報告會。
與會人員在交流報告會中就中國夢的由來、中國夢與中國道路、青年是夢之隊的先鋒三個方面進(jìn)行了深刻交流。中國夢起源于具有先進(jìn)文明的中國,是中國優(yōu)秀經(jīng)典文化的凝聚,是現(xiàn)代化之夢、社會主義之夢、民族復(fù)興之夢。建黨以來,中國共產(chǎn)黨對中國的發(fā)展方向進(jìn)行了艱辛的探索,一路走來,坎坷艱辛,篳路藍(lán)縷。在無數(shù)失敗與成功的經(jīng)驗中形成了具有中國特色的中國道路,中國道路的形成是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的歷史體現(xiàn),廣大青年是華夏民族實現(xiàn)中國夢的不竭動力,是實現(xiàn)祖國強大民族復(fù)興的主力軍,是朝氣蓬勃思想活躍的中國夢之隊,與會發(fā)言學(xué)生表示,在今后的學(xué)習(xí)工作中,將認(rèn)真貫徹總書記的五四講話精神,將中國夢同個人發(fā)展緊密結(jié)合,努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,為國家的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
本次理論交流報告會的召開,是廣大青年學(xué)生進(jìn)一步明確了自身肩負(fù)的歷史使命,對學(xué)院黨員教育工作的深入開展,保持黨員先進(jìn)性具有深遠(yuǎn)意義。
資源與環(huán)境學(xué)院:劉鶴