第一篇：思品試題

主觀題:

材料一:2012年2月1日凌晨，蘇州工業(yè)園區(qū)達(dá)運(yùn)精密有限公司一車間發(fā)生火災(zāi)，50多名消防官兵第一時(shí)間前往撲救，成功疏散130多名員工。聽獲救員工稱起火車間可能還有被困人員，消防戰(zhàn)士孫茂琿和王浩君沖進(jìn)火海繼續(xù)搜救，孫茂琿不幸英勇犧牲，王浩君受傷后被救出。在孫茂琿最后給父母的信里這樣寫道：“爸爸媽媽，我會(huì)加倍珍惜榮譽(yù)，把榮譽(yù)化作無形的動(dòng)力。我會(huì)繼續(xù)努力，再立新功，報(bào)效祖國。我一定不辱使命，甘愿化作一盆鐵水，鑄成一塊好鋼!”

材料二:2011年度感動(dòng)中國十佳人物胡忠謝曉君夫婦在去四川藏區(qū)福利學(xué)校支教前，都是成都某名校的老師。2000年，胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道，動(dòng)了支教的念頭，得到妻子的支持。3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教。2006年8月，一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了，她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。

材料三:劉偉10歲時(shí)因一場事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國男孩的奇跡。

材料四：楊善洲1988年退休后，他扎根大亮山，義務(wù)植樹造林，一干就是22個(gè)春秋，帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬畝。不僅如此，他還帶領(lǐng)群眾架設(shè)了4公里余的輸電線路。在任期間，面對(duì)家屬“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的多次機(jī)會(huì)，楊善洲要么直接推脫，要么將申請表藏進(jìn)抽屜，直到去世后才被發(fā)現(xiàn)?！按蠹叶既コ跃用窦Z了，誰來種莊稼？我們?nèi)叶紭芬夂?億農(nóng)民同甘共苦建設(shè)家鄉(xiāng)?！钡搅送诵莸哪昙o(jì)，組織上想安排楊善洲去昆明安享晚年，他又一次婉言謝絕。2009年11月11號(hào)，楊善洲把大亮山林場的經(jīng)營權(quán)無償移交給了國家。

問題：

結(jié)合材料,回答上述人物的哪些做法值得我們學(xué)習(xí)?他們的做法分別體現(xiàn)了思品課的什么道理?

答案參考:

1.發(fā)生火災(zāi)后奮不顧身沖進(jìn)火海營救群眾;集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于一切。

2.到條件艱苦的偏遠(yuǎn)地區(qū)支教;一個(gè)人能力有大小，但只要自己的行為有利于社會(huì)，就是在奉獻(xiàn)。

3.經(jīng)歷挫折后并沒有悲觀失望,而是積極向上,樂觀地面對(duì)生活;面對(duì)困難和逆境敢于向困難和逆境挑戰(zhàn)，能夠獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。

4.楊善洲把大亮山林場的經(jīng)營權(quán)無償移交給了國家;國家利益是全國人民共同利益的集中表現(xiàn)，國家的利益高于一切。

客觀題:

2月1日凌晨，蘇州工業(yè)園區(qū)達(dá)運(yùn)精密有限公司一車間發(fā)生火災(zāi)，為了拯救被困人員,消防戰(zhàn)士孫茂琿奮不顧身沖進(jìn)火海,不幸犧牲。這說明個(gè)人利益是集體利益的基礎(chǔ)和保證，集體利益高于個(gè)人利益。（×）

第二篇：2011思品試題

淄博市二O 一一年中學(xué)業(yè)水平考試

思想品德試題

注意事項(xiàng)：

1．答題前請考生務(wù)必在答題卡及試卷的規(guī)定位置將自己的姓名、考試號(hào)、考試科目、座號(hào)等內(nèi)容填寫（涂）準(zhǔn)確。

2．本試題分第1卷和第Ⅱ卷兩部分，共4頁。第1卷為選擇題，16分；第Ⅱ卷為非選擇題,34 分。考試時(shí)間為60分鐘?？荚囆问綖殚]卷考試。

3．第1卷每小題選出答案后，必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(ABCD)涂黑。如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷須用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

4．考試結(jié)束．由監(jiān)考教師將試卷和答題卡一并收回。

第1卷（選擇題共16分）

第1卷共8小題，每小題2分，共16分。在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。

1.2010年11月17日，第三十六屆全球超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排行榜發(fā)布，我國的“”以實(shí)測運(yùn)算速度每秒2566萬億次，成為運(yùn)算速度最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。

A．天河一號(hào)B．嫦娥二號(hào)C．和諧一號(hào)D．曙光一號(hào)

2.2011年3月14日，十一屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第個(gè)五年規(guī)劃綱要》。它為我國未來五年的發(fā)展勾畫了宏偉藍(lán)圖。

A．十一B．十二C．十三D．十四

3．小林踢足球時(shí)不小心扭傷了腳踝，需要住院治療，他心情糟糕極了。住院期間，同學(xué)們不僅幫助他補(bǔ)習(xí)功課，還邀請他病好了一起參加球賽。同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)使小林獲得了力量，他積極配合治療，得以早日康復(fù)出院。這說明友情

A．有助于我們增長智慧和才干B．給我們溫暖和力量，讓我們知難而進(jìn)

C．是任何事業(yè)成功的必要條件D．只有理解和寬容，沒有摩擦和爭執(zhí)

4．小明學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，許多同學(xué)暗暗把他當(dāng)成競爭對(duì)手，而他卻總是熱心地為同學(xué)解答難題，有人提醒他這樣做會(huì)被別人超過，但他認(rèn)為“幫助別人的同時(shí)也能提升自己”。這表明小明

A．沒有競爭意識(shí)、缺乏危機(jī)感B．成績優(yōu)秀，自信別人追不上他

C．能正確處理競爭和合作的關(guān)系D．沒有意識(shí)到競爭的殘酷性

5．朱之文是山東綜藝《我是大明星》2011總決賽的冠軍。他家境貧寒，生活艱辛，但從來沒有在逆境中放棄夢想和對(duì)音樂的熱愛，而是用滿腔的熱情去擁抱生活，用歌聲唱出對(duì)人生幸福的追求和熱愛。朱之文的事跡說明

①高雅情趣能催人上進(jìn)，使人生活更加充實(shí)和富有意義 ②挫折對(duì)強(qiáng)者來說是走向成 1

功的必經(jīng)之路③要學(xué)會(huì)合理宣泄情緒④堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難，獲得成功的必要條件

A．①③④B．②③C．①②③D．①②④

6．某超市一雙標(biāo)價(jià)為6.9元的手套，在收款時(shí)卻是21.9元。這種利用虛假的或者使人誤解的價(jià)格手段，誘騙消費(fèi)者與其進(jìn)行交易的行為，侵犯了消費(fèi)者的①知悉真實(shí)情況權(quán)②人格尊嚴(yán)權(quán)③公平交易權(quán)④自主選擇權(quán)

A．①④B．②③C．①②D．①③

7．深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30年來，創(chuàng)造了世界工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化建設(shè)的奇跡，為中國改革開放作出了重要貢獻(xiàn)。深圳能夠創(chuàng)造這一“奇跡”的主要原因有

①堅(jiān)持了對(duì)外開放的基本國策②堅(jiān)持了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線⑧大力發(fā)揚(yáng)了“敢試敢闖”的創(chuàng)新精神和艱苦奮斗精神④始終堅(jiān)持把改革開放作為一切工作的中心

A.①②③B.①②③④C.①④D.①②④

8．“三年前，山河破碎，滿目瘡痍；三年后，浴火重生，鳳凰涅槧。汶川，一步跨過幾十年?！边@彰顯了中華民族精神的偉大力量。中華民族精神的核心是

A．艱苦奮斗B．改革開放C．愛國主義D．團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

第Ⅱ卷（非選擇題共34分）

1．（9分）價(jià)值判斷：下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為

選擇，請予以判斷，在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡要說明理由。本大題共3個(gè)小題，每小題3分。

(1)中國特色社會(huì)主義法律體系的形成，表明我國堅(jiān)定不移地走依法治國之路。走依法治國之路具有偉大而深遠(yuǎn)的意義。

判斷：()

理由：

(2)小明因管理能力強(qiáng)，對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)較大，在班干部選舉中，以全票當(dāng)選班長。同學(xué)們都認(rèn)為這次選舉是公平的。

判斷：()

理由：

(3)小林自豪地說：“2010年我國GDP為397983億元，超越日本，成為全球第二大經(jīng)濟(jì)實(shí)體。因此，我國已成為具有全球影響的發(fā)達(dá)國家”。

判斷：()

理由：

2．（6分）情景分析題

2011年3月28日，是第十六個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。

情景一：某實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，準(zhǔn)備組織安全避險(xiǎn)演練活動(dòng)。小勇不屑一顧地說：“天天強(qiáng)調(diào)安全，又搞什么避險(xiǎn)演練，學(xué)校真是小題大做?！?/p>

情景二：籃球場上，小明在防守中不小心劃破了小勇的手臂，小勇惱羞成怒，狠狠地給了小明一拳，將小明的眼睛打傷。

根據(jù)以上情景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解決下列問題：

(1)小明的什么權(quán)利受到了侵害？（1分）

(2)情景一中小勇的觀點(diǎn)對(duì)嗎？（1分）為什么？（1分）

(3)假如你是小明，遇到類似的情況，該如何依法保護(hù)自己的此項(xiàng)權(quán)利？（3分）

3．(9分)材料分析題

材料一：2010年6月21日，中央政治局審議通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》?！毒V要》指出百年大計(jì)，教育為本，強(qiáng)國必先強(qiáng)教。

材料二：2011年4月24日，胡錦濤主席在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，他希望同學(xué)們要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基本要求，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

閱讀以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）《綱要》中強(qiáng)調(diào)“百年大計(jì)，教育為本，強(qiáng)國必先強(qiáng)教。”請你談?wù)剬?duì)這句話的理解。（6分）

(2)作為新時(shí)代的中學(xué)生，你認(rèn)為怎樣才能把自己培養(yǎng)成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展，可堪大用、能負(fù)重任”的棟梁之材？（3分）

4．（10分）生活實(shí)踐題

90年的歷史畫卷，波瀾壯闊，厚實(shí)沉重；90年的奮斗歷程，艱苦卓絕，榮耀輝煌。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，某校積極開展了“黨在我心中”主題教育系列活動(dòng)，請你參加。

【學(xué)黨史唱響紅歌】

請寫出兩首歌唱中國共產(chǎn)黨豐功偉績的“紅色歌曲”的名稱。（2分）

【知黨情暢所欲言】學(xué)校團(tuán)委決定舉辦“黨在我心中”思想品德小論文評(píng)選活動(dòng)。你將運(yùn)用所學(xué)的哪些知識(shí)來論證“黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心”這一觀點(diǎn)？（5分）

【跟黨走落實(shí)行動(dòng)】2011年是西藏和平解放60周年。60年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，西藏發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、民主、富強(qiáng)、文明、和諧的社會(huì)主義新西藏展現(xiàn)在人們的眼前。

作為青少年，應(yīng)如何為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)？（3分）

第三篇：2012年思品試題

一、單項(xiàng)選擇題。（每小題2分，共20分）

1．近年來，我國加大了開發(fā)西部、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地、中部崛起、下崗再就業(yè)、扶貧幫困、個(gè)人所得稅征管等工作的力度。開展這些工作(C)

A．有利于促進(jìn)兩極分化B．表明我國已成為發(fā)達(dá)國家C．有利于維護(hù)社會(huì)公平D．其最終目的是為了擴(kuò)大對(duì)外開放

3．當(dāng)我們遇到不公平的事情時(shí)，我們的態(tài)度應(yīng)該是（C）

A．對(duì)不公平的事感到憤怒B．只能怪自己運(yùn)氣不好

C．我們應(yīng)有維權(quán)意識(shí)，善于尋找解決途徑，用合法手段謀求最大限度的公平

D．在這種矛盾沖突中感到左右為難，舉棋不定 2．小光與同學(xué)在乘公共汽車時(shí)，發(fā)現(xiàn)一青年正在偷一位乘客的錢包。此時(shí)小光應(yīng)該(D)① 視而不見，別管閑事 ② 設(shè)法提醒被偷的乘客 ③ 和同學(xué)一起將該青年痛打一頓 ④ 及時(shí)撥打“110”電話報(bào)警

A．①B．②③④C．③④D．②④

3．在社會(huì)的舞臺(tái)上，每個(gè)人都(C)

①只能扮演一種角色②扮演著不同角色③因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任 ④可以根據(jù)需要選擇承擔(dān)或不承擔(dān)責(zé)任

A．①②B．③④C．②③D．①④

4．下列做法是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)有：(B)

A．小亮在家從不關(guān)心自己的父母

B．田利利是今天的值日生，放學(xué)后，她走到半路突然想起黑板沒擦，又跑回去，把黑板擦干凈后才回家

C．小明的爸爸答應(yīng)小明星期六去博物館看展覽，但到時(shí)爸爸卻與朋友打牌去了

D．小強(qiáng)同學(xué)本學(xué)期以來，總是經(jīng)常遲到、早退

5．2008年9月25日，“神舟七號(hào)”載人航天飛船發(fā)射升空。這是中國航天史上規(guī)模最大、系統(tǒng)最復(fù)雜、技術(shù)難度最高的工程，包括7大系統(tǒng)，上百個(gè)子系統(tǒng)，110多個(gè)研究院，3 000多個(gè)單位參加協(xié)作，5艘遠(yuǎn)洋測量船，30多架飛機(jī)??“神舟七號(hào)”的問天之旅，匯集了全國人民的力量。上述事例說明（B）

A．每個(gè)人都應(yīng)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，不能有任何失誤

B．對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，需要每個(gè)人盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作

C．只有參加國家重大工程的建設(shè)，才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)

D．真正對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，只能依靠集體的力量，不能依靠個(gè)人的力量

6．美國著名心理學(xué)博士艾爾森對(duì)十屆100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了一項(xiàng)問卷調(diào)查，結(jié)果讓他十分驚訝：61℅的成功人士承認(rèn)，他們所從事的職業(yè)并非是內(nèi)心最喜歡做的，至少不是心目中最理想的。這一調(diào)查結(jié)果表明（B）

/ 4 1

①要把該做的事情當(dāng)作不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭 ②要培養(yǎng)自己多方面的興趣和才能 ③要放棄自己的興趣和愛好，做自己最不感興趣的事情④面對(duì)責(zé)任要不言代價(jià)與回報(bào)

A．②③B．①④C．①②④D．①③④

7.胡錦濤在十七大報(bào)告中指出：社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會(huì)建設(shè)，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。“從人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題著手”，這樣做（C）①是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的需要

②能夠杜絕各種違背社會(huì)公平正義的現(xiàn)象

③是促進(jìn)社會(huì)公平正義的需要

④是維護(hù)國家長治久安，確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果的需要

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

8． 周恩來在少年時(shí)代就立志“為中華之崛起而讀書“；向警予讀書是“為了國家自強(qiáng)，為了民族自強(qiáng)”；任弼時(shí)在學(xué)生時(shí)代的作文中，多次表露了憂國憂民、救國救民的宏大志向。他們所想要承擔(dān)的是（B）

A．家庭責(zé)任B．社會(huì)責(zé)任C．職業(yè)責(zé)任D．工作責(zé)任

9．一部感動(dòng)得多少人熱淚盈眶的電影《背起爸爸上學(xué)》，說的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校，面對(duì)著癱瘓?jiān)诖矡o人照顧的父親，無奈之下賣掉了全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門，開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。電影的寓意說明（B）①對(duì)于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn) ②承擔(dān)責(zé)任是自立自強(qiáng)的必須選擇③承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志 ④承擔(dān)什么樣的責(zé)任，就會(huì)有什么樣的回報(bào)

A．①B．①②③C．②③④D．①②③④

10． 對(duì)“我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任”的正確理解是（D）

①作為集體中的一員，我們有義務(wù)為集體承擔(dān)責(zé)任②當(dāng)你為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任 ③如果沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任，我們的生活將會(huì)一片混亂 ④我為人人、人人為我，是和諧社會(huì)的要求

A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

二、非選擇題。

11、材料一：陳雯參加學(xué)校征文比賽，滿以為自己會(huì)獲獎(jiǎng)，沒想到榜上無名。她看到了那些獲獎(jiǎng)的文章，很不以為然：“他們的文章還沒有我的好呢！”覺得評(píng)選很不公平。

材料二：萬兵家在農(nóng)村，父母辛勤供他讀書，他每天放學(xué)后做一些力所能及的家務(wù)活，并認(rèn)為這是自己應(yīng)做的，對(duì)自己很公平。

（1）陳雯和萬兵的觀點(diǎn)，你同意誰的？為什么？（4分）

（2）陳雯如何面對(duì)這一事情？（4分）

（3）我們中學(xué)生在家庭和學(xué)校生活中怎樣做到公平的合作？（6分）

12、材料一：維護(hù)社會(huì)公平是一個(gè)全局性的問題和一項(xiàng)長期性的任務(wù)，不僅要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的手段，而且要運(yùn)用法律、行政等多方面的手段，進(jìn)行綜合治理。材料二：長期以來，中央一直把解決社會(huì)公平問題作為一項(xiàng)重要的政策，對(duì)于低收入群體、貧困群體更是給予了特殊的關(guān)懷，采取了一系列政策措施，如扶貧開發(fā)、加強(qiáng)社會(huì)救濟(jì)、支持慈善事業(yè)、完善社會(huì)保障、逐步提高最低生活標(biāo)準(zhǔn)等。這些政策措施的實(shí)施，對(duì)于改善低收入群體、貧困群體的生存狀態(tài)和生活狀況起到了積極作用。中央還決定，免除農(nóng)業(yè)稅，從2006年起，兩年內(nèi)全面免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)，加大對(duì)農(nóng)村教育、衛(wèi)生事業(yè)的投入。

根據(jù)材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答以下問題：

（1）材料一、二，共同說明了什么？(4分)

（2）根據(jù)材料二，你再寫出幾條國家為維護(hù)社會(huì)公平采取的措施（2分）

（3）國家采取這些措施有何重要意義？（6分）

（4）維護(hù)社會(huì)公平，構(gòu)建和諧社會(huì)對(duì)青少年提出怎樣的要求？（4分）

第四篇：2013七年級(jí)思品試題

青龍2012——2013學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題 七年級(jí)思想品德

卷Ⅰ選擇題（共50分）

注：本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1、2013年1月18日電中共中央、國務(wù)院18日在北京人民大會(huì)堂舉行2012國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，揭曉2012國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的評(píng)選結(jié)果。授予_______院士、_____院士2012國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

A.謝家麟?yún)橇肩OB.王忠誠徐光憲C.鄭哲敏王小謨D.谷超豪孫家棟2、2012諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者是中國作家________，他是迄今為止是第一位獲得此殊榮的中國作家。

A.汪曾祺B.張承志C.余華D.莫言

3、下列詩句中反映一個(gè)人心境樂觀開朗的是（）

A、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心 B、此恨綿綿無絕期 C、冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎 D、風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

4、自尊就是自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱，它是一種健康良好的心理狀態(tài)。下列名言體現(xiàn)自尊心態(tài)的是（）

A．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

B．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈

C．自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之

D．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志

河北新聞網(wǎng)2012年8月20日訊，眼下正值石家莊市創(chuàng)建全國文明城市之際，文明城市體現(xiàn)在每一個(gè)市民身上，其中尊重他人的勞動(dòng)成果、尊重他人是很重要的內(nèi)容之一。然而，省城環(huán)衛(wèi)工人卻屢屢遭到不文明市民的辱罵，甚至毆打。

5、這警示我們，要真正做到尊重他人，就必須（）

①善于欣賞、接納他人②關(guān)注他人的人格尊嚴(yán)

③要從欣賞、鼓勵(lì)、期望他人等角度來善待他人④不做有損他人人格的事

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④

6、“沒有成功，人生便暗淡無光；沒有自信，人們便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰?！弊孕湃绱酥匾且?yàn)椋ǎ?/p>

①自信使人勇敢②自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量③自信能使人發(fā)揮自己的潛能④自信能使人成功

A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④

7、一個(gè)不會(huì)游泳的失足者掉進(jìn)路邊一個(gè)水塘里。他害怕極了！天哪，我沒救了，我必死無疑了！他狂蹬亂扒一陣后就不動(dòng)了。后來人們發(fā)現(xiàn)：如果他站起來，那水才淹到他的腰部。這個(gè)故事告訴我們（）①不自信的人，總是對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在猶猶豫豫中失去機(jī)會(huì)，留下的便是遺憾

②自信的人在困難、挫折面前，能冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，從而轉(zhuǎn)危為安

③只有相信自己“能行”的時(shí)候，才能真正“能行”

④總認(rèn)為自己“不行”的人，即使具備了足以成功的能力，也會(huì)缺乏自信而導(dǎo)致失敗

A．②③B．①④C．②③④D．①②③④

8、“恥之一字，乃人生第一要事”。下列語句能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（）

A.不精不誠，不能動(dòng)人B.羞恥之心，義之端也

C.敬人者也，人恒敬之D.不以為恥，反以為榮

9、下列能夠體現(xiàn)自信自強(qiáng)精神的語句有：（）

①自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里②機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命

③聽天由命，隨遇而安④天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來 ⑤老牛自知夕陽晚，不待揚(yáng)鞭自奮蹄⑥命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求 A、①②③B、②④⑤C、①③⑥D(zhuǎn)、①④⑤

10、有人問古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說：“觀音菩薩身邊跟隨著侍從，為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說：“因?yàn)橛^音菩薩認(rèn)為求人不如求己。”這則寓言告訴我們（）①自己的事情自己干②自食其力，生活是甘甜的③過分地依賴別人不利于自身的發(fā)展④自立就是自己的事情自己負(fù)責(zé)，拒絕任何幫助 A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

11、“自己竟然象襁褓中的嬰兒，面對(duì)外面的世界無所適從。”這是一位剛剛踏入大學(xué)校門的學(xué)生，第一次獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)發(fā)出的感嘆。材料啟示我們（）

A.要提高警惕，避免上當(dāng)受騙B.要培養(yǎng)自立精神，鍛煉自理能力 C.要有自尊心，自我尊重D.要和同學(xué)搞好關(guān)系，主動(dòng)尋求幫助

12、劉揚(yáng)升入初中后，父母發(fā)現(xiàn)他變了，凡事總想自己做，不愿讓父母插手，總愛和父母“頂?！?，對(duì)著干，同時(shí)在生病時(shí)又總是希望父母來看自己。這反映了青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)是（）①自我意識(shí)迅速發(fā)展②智力逐步發(fā)展到高峰期

③性發(fā)育加速，性意識(shí)萌動(dòng)④依賴父母欲想擺脫父母的心理并存 A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

13、美國前總統(tǒng)卡特的獨(dú)生女兒艾米，年僅14歲時(shí)就利用暑假打工。南斯拉夫已故總統(tǒng)的兒子19歲離家奮斗，從不利用父親的影響謀取好處。他從普通工人做起，靠自己的奮斗，后來當(dāng)上了石油公司的總經(jīng)理。這些故事說明了（）

①自立人生少年始②我們要從小去打工掙錢養(yǎng)活自己③青少年不能過分依賴父母④從小就要開始兼職，越早越好⑤青少年要大膽地投身社會(huì)生活實(shí)踐，多實(shí)踐、多鍛煉⑥青少年要對(duì)自己負(fù)責(zé)任 A．①④⑤⑥B．①③⑤⑥C．①②③④⑤D．②③④⑤

14、“別人與我比父母，我與別人比明天”是一群農(nóng)民工子女震撼億萬人心的吶喊。農(nóng)民工子女的吶喊體現(xiàn)的是（）

①自尊心②自信心③自負(fù)心理④自強(qiáng)、自強(qiáng)品質(zhì)⑤自卑心理A.①②③④B.②③④⑥C.②④⑥D(zhuǎn).①②④

15、下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對(duì)待困難的是（）

A、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)B、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠

16、知名作家嚴(yán)文井年輕時(shí)，曾4次高考落榜，自己的苦惱、別人的閑言碎語成為他努力的動(dòng)力，勤奮自修的他終于取得成功。以下觀點(diǎn)正確的是（）

①他所遇到的挫折是人為因素造成的②面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果③挫折是人生的一部分④樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)就不會(huì)輕易屈服于挫折 A.①②④B.②③C.①③④D.①②③④

17、“是挫折使骨頭堅(jiān)如磐石，是挫折使軟骨變成肌肉。”這一外國格言表明（）A．挫折的存在具有普遍性B．挫折是生活中的災(zāi)難、成長中的障礙

C．正確對(duì)待挫折，挫折也會(huì)成為人生中的寶貴財(cái)富D．導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的18、堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾Ｕ?。下列詩句中能體現(xiàn)磨礪意志的是（）A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 B．人生自古誰無死，留取丹心照汗青 C．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來 D．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

19、人生的大道上荊棘叢生，常人都望而生畏，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。下列做法有助于磨礪自己堅(jiān)強(qiáng)意志的是（）

①針對(duì)自己的意志品質(zhì)方面較為薄弱的地方，擬定改進(jìn)計(jì)劃，并定期檢查進(jìn)展情況 ②提高自制力，抗拒誘惑，堅(jiān)定地進(jìn)行自我控制和自我調(diào)節(jié) ③向自己挑戰(zhàn)，向自己的壞毛病、壞習(xí)慣開刀

④持之以恒，善始善終，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗

A.①②③④B.①③④C.③④D.①② 20、“青少年經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)缺不了。自尊自愛作防護(hù)，公共場所不露宿。遇到侵害莫驚慌，靈活機(jī)智巧周旋。法律武器保平安，保平安??”這首小詩說明（）

①青少年只要會(huì)自我保護(hù)，就能維護(hù)自己的合法權(quán)益②青少年要運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益 ③青少年要善于同違法犯罪作斗爭④青少年要增強(qiáng)自我意識(shí)，提高自我保護(hù)能力 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

21、符合《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的有()

①父母把逃學(xué)的兒子送回學(xué)校②爸、媽賭博成性，13歲的孩子流浪在外③我國人民法院成立審理未成年人犯罪的法庭④政府建立和改善適合未成年人文化生活的活動(dòng)場所⑤商販向中學(xué)生偷售淫穢、恐怖內(nèi)容的書刊⑥家長為未成年人子女訂婚

A．②⑤⑥B．①③④C．②③⑤D．①④⑤

22、下面幾幅圖說明（）

A、有了不良行為如不及時(shí)改正，就有可能發(fā)展成為犯罪 B、一般違法和犯罪都具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 C、一般違法與犯罪承擔(dān)的法律責(zé)任是相同的D、有不良行為的人一定會(huì)走上違法犯罪的道路 2012年7月27日，記者從重慶市檢察院第一分院獲悉，男子楊某利用感冒藥提煉“麻黃堿”，并以此為主要原料制造出毒品麻古半成品23000余克。楊某因涉嫌制造毒品罪被檢察機(jī)關(guān)批捕。

23、楊某利用感冒藥提煉“麻黃堿”的行為警示我們（）

①要提高自身的道德水平和法紀(jì)觀念②要深刻認(rèn)識(shí)到違法犯罪的后果

③在日常生活、學(xué)習(xí)中要遵紀(jì)守法、踐行道德④做類似楊某的事情時(shí)要保持高度警惕 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④24、2012年9月以來，青龍縣教育局連續(xù)派出多個(gè)督導(dǎo)組分撲全縣各地督查《校車安全管理?xiàng)l例》和校車安全工程落實(shí)情況，以確保學(xué)生安全，堅(jiān)決遏制重大學(xué)生傷亡事故再度發(fā)生。縣教育局如此高度重視校車安全問題，是因?yàn)椋ǎ?/p>

①未成年人社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏②未成年人辨別是非能力不強(qiáng)，自我保護(hù)能力較弱 ③未成年人自身的合法權(quán)利受到不法侵害時(shí)往往還意識(shí)不到④目前校車安全形式嚴(yán)峻 A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④

25、據(jù)報(bào)載，校園“暴力事件”時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)被打傷，有的同學(xué)遭到勒索，有的同學(xué)遭到搶劫------針對(duì)這些情況，初二某班同學(xué)在討論時(shí)提出下列對(duì)策，其中正確的是（）

①惹不起但躲得起②報(bào)告老師或報(bào)警③糾集朋友，實(shí)施報(bào)復(fù)④用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益

卷Ⅱ非選擇題（共50分）、七（2）班學(xué)生小賴，在小學(xué)時(shí)成績一直很好，經(jīng)常考班上第一名；進(jìn)入中學(xué)“這樣會(huì)

傷害我的自尊，而我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人。”閱讀上述材料，請回答下列問題：

（1）小賴同學(xué)這種對(duì)待自尊的心理正確嗎？為什么？（5 分）

（2）她應(yīng)該怎么調(diào)整？（4分）、劉夢怡，青島市四方區(qū)洛陽路第二小學(xué)學(xué)生，曾獲得全國“十佳自強(qiáng)女孩”、“十佳美德少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。劉夢怡的哥哥患有腦癱，家庭生活非常困難，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，是媽媽照顧哥哥的她熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極參加了汶川地震義演、救助白血病女孩“姍姍”她雖然經(jīng)常參加公益活動(dòng)，卻絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績始終

優(yōu)秀。她的事跡得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，2013年2月16日，被推選為“2012中國十大孝子”。閱讀上述材料，請回答下列問題：

（1）美德少年劉夢怡身上，有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（8分）

（2）自強(qiáng)女孩的精神給我們留下了很多啟發(fā)，說說我們應(yīng)怎樣在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)？（6分）

28、材料一：某教師因懷疑學(xué)生王某偷了同學(xué)10元錢，便兇狠地在其臉上刺了個(gè)“賊”字。12歲的劉某因父母離異，只身外出打工，露宿街頭，一天晚上竟被人慘無人道地打成重傷……

材料二：有關(guān)資料表明，2012年我國25歲以下青少年犯罪在全部刑事案件中所占比例高達(dá)45％，占全國治安拘留人員總數(shù)的33％。2007年至2012年間，青少年犯罪人數(shù)增長4．7％，刑事案件作案率增長1．4倍；同時(shí)，18歲以下未成年人犯罪上升勢頭明顯。閱讀上述材料，請回答下列問題：

(1)上述材料分別說明了什么？（4分）

(2)材料二所反映的原因是什么？（2分）你認(rèn)為應(yīng)如何解決這一嚴(yán)重問題？（2分）

(3)結(jié)合材料，說明為什么要依法保護(hù)青少年健康成長？（4分）、材料一：人生，是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷漫長，挫折像月伴你而行，即使當(dāng)

感受輝煌后的喜悅之際，挫折也并未遠(yuǎn)你而去，卻是隱沒于揮之不去。雖說挫折帶著凄苦是人但人生沒有刻骨銘心的挫折既不豐富又不完整。疾病、打擊、不幸、折磨和失意，這些來自于心靈和肉體的以及外部環(huán)境的痛苦，對(duì)我們生活的影響雖然有輕有重，有長有短，但讓人感受到的滋味卻是同樣的厚重和深刻、痛苦。在弱者面前，會(huì)使其六神無主，萬念俱灰，在強(qiáng)者面前，會(huì)使其超然灑脫，老練成熟。對(duì)每一個(gè)人來說，痛苦是無法躲避的，當(dāng)痛苦降臨動(dòng)頭上時(shí)我們只有坦然處之。也許，面對(duì)痛苦，我們要擁有包容一切的胸懷和氣度。痛苦，既磨難人，也造就人。

材料二：法國作家巴爾扎克說：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵?！?/p>

閱讀上述材料，請回答下列問題：

（1）對(duì)于以上兩個(gè)材料，你是怎樣理解的？（4分）

（2）面對(duì)困難和挫折大致有幾種人？（6 分）

（3）你是哪種人？學(xué)習(xí)《思想品德》后，你將準(zhǔn)備怎樣面對(duì)挫折？（5分）

第五篇：6思品試題

促進(jìn)政府依法行政④有利于推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè) A、①④B、②③C、②③④D、①②④5、2013年10月22日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《西藏的發(fā)展與進(jìn)步》白皮書，全面介紹

60多年來西藏發(fā)展進(jìn)步的歷程和取得的輝煌成就。60多年里，西藏走完了人類社會(huì)

絕密★啟用前試卷類型:A

二○一四年初中學(xué)業(yè)模擬考試

思 想 品 德 試 題

需要幾百年甚至上千年才能走完的歷程，書寫了人類歷史上壯麗的篇章。西藏之所以

注意事項(xiàng)：

1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，16分；第Ⅱ卷為非選擇題，34分；

共50分?？荚嚂r(shí)間為60分鐘。

2.把第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案都寫在答題卡的相應(yīng)位置。考試結(jié)束，試題和答題卡一并收回。

第Ｉ卷(選擇題 共16分)

一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是符合題意的。每小題2分，共16分)1、2013年12月4日，聯(lián)合國教科文組織在阿塞拜疆首都巴庫宣布，正式將教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。（）A、中國活字印刷B、中國針灸C、中國珠算D、中國風(fēng)水2、2014年1月20日,中國國家統(tǒng)計(jì)局公布2013年宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，2013年全

年國內(nèi)生產(chǎn)總值568845億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長（）A、7.7%B、7%C、7.8%D、8%

3、2014年2月13日上午，在北京打工的18歲姑娘石芳麗，在騎電動(dòng)車上班途中不慎撞

倒了騎自行車的北京老人韓健。事后，石芳麗和父親第一時(shí)間到醫(yī)院繳納醫(yī)療費(fèi)，并

承諾承擔(dān)一切治療費(fèi)用；兩天后，石芳麗辭去工作，親自到醫(yī)院陪護(hù)韓爺爺。韓健老

人得知石芳麗家境貧寒，非常理解同情石芳麗一家的境遇，明確表示“不追責(zé)、不索

賠”，還讓兒子為石芳麗找了份新工作。這個(gè)故事充分說明()

①我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)②一個(gè)有責(zé)任感的人不僅能對(duì)自

己負(fù)責(zé)，還會(huì)對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)③只有那些牢記并履行責(zé)任的人，才能贏得他人的尊重和社會(huì)的肯定④熱心公益，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，這是培養(yǎng)

我們社會(huì)責(zé)任感的良好方式

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④4、2014年全國人大3月5日召開，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視國際等網(wǎng)站聯(lián)手以“我有問

題問總理”為題向網(wǎng)友征集問題，聽取民意，取得良好的社會(huì)效益。這一做法()①能保障人民直接行使國家權(quán)力②有利于切實(shí)保障公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)③能

取得輝煌成就，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、我國堅(jiān)持了民族區(qū)域自治制度這一保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度B、我國堅(jiān)持把和平、團(tuán)結(jié)、互助、共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則C、西藏人民的艱苦奮斗和全國各族人民的大力支持D、我國堅(jiān)持民族高度自治這一基本政策6、2014年年初，《沁園春?霾》在網(wǎng)絡(luò)上走紅：“北京風(fēng)光，千里朦朧，萬里塵飄。望三

環(huán)內(nèi)外，濃霧莽莽，鳥巢上下，陰霾滔滔??”《沁園春?霾》反映了（）A、我國的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善B、我國依然面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題C、北京環(huán)境污染問題無法整治D、我國生態(tài)環(huán)境惡化趨勢初步得到遏制 7、2014年感動(dòng)中國十大新聞人物“中國核潛艇之父”黃旭華，拋家舍業(yè)，隱姓埋名，為

國防事業(yè)、為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。30多年中，8個(gè)兄弟姐妹都不

知道黃旭華搞核潛艇，父親臨終時(shí)也不知他是干什么的。黃旭華的先進(jìn)事跡啟示我們

（）

①個(gè)人利益要服從國家利益 ②維護(hù)國家利益必須犧牲個(gè)人利益③人生的意義在于對(duì)

社會(huì)的奉獻(xiàn)④國家利益和個(gè)人利益是不一致的A、①②B、①③C、②④D、③④8、2013年11月23日，中國宣布劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)，其中包括釣魚島。對(duì)此區(qū)域不配

合或不服從命令的航空器，中國武裝力量將采取防御性處置措施。中國設(shè)立防空識(shí)別

區(qū)()

①標(biāo)志著中國爭奪海上霸權(quán)的開始 ②有利于對(duì)外國軍機(jī)針對(duì)中國空中威脅進(jìn)行有效

反制③為中國在釣魚島海域行使主權(quán)提供法律支持 ④有利于中國更高效地維護(hù)領(lǐng)空

安全和海洋權(quán)益

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④

第II卷 非選擇題（34分）

二、情境分析題（10分）

9、“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽??時(shí)間都去

哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了??時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了??”真摯而平實(shí)的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點(diǎn)，對(duì)親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺，“走心”的演繹催人淚下，現(xiàn)場不少觀眾當(dāng)場感動(dòng)落淚。（1）這首歌曲感動(dòng)我們的是什么？(2分)

（2）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和歌曲內(nèi)容，說一說，作為子女應(yīng)該怎樣感恩和孝敬父母？(4分)10、2013年10月6日，中共中央總書記習(xí)近平在印度尼西亞巴厘島會(huì)見了臺(tái)灣兩岸共同

市場基金會(huì)榮譽(yù)董事長蕭萬長一行時(shí)強(qiáng)調(diào)，兩岸經(jīng)濟(jì)同屬中華民族經(jīng)濟(jì)，在亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢下，雙方只有加強(qiáng)合作，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。為什么雙方只有加強(qiáng)合作，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？（4分）

三、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡要說明理由。每小題3分，共12分）

11、活著要做有意義的事情，做有意義的事就要好好活。

判斷

理由

12、面對(duì)激烈的國際競爭，我們迫切需要把“中國制造”提升為“中國創(chuàng)造”。判斷

理由

13、使一部分人、一部分地區(qū)先富起來，是最終實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的根本保證。

判斷

理由

14、只有像國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者那樣為我國科技進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家才是

人才。

判斷

理由

四、實(shí)踐探究題——2014年關(guān)鍵詞（12分）

15、【關(guān)鍵詞之世界眼中的中國】

2014年4月21日，央視播出習(xí)近平訪問歐洲特別報(bào)道節(jié)目——《一橋飛架中歐》，詳細(xì)講述了習(xí)近平的歐洲之行。習(xí)主席訪歐所受到的禮遇是空前的，荷蘭、比利時(shí)皇家空軍戰(zhàn)機(jī)護(hù)航；德國總統(tǒng)、總理雙重名義邀請；很“宅”的德國“第一先生”罕見出席晚宴；巴黎榮軍院廣場的閱兵儀式；法國博古斯廚師學(xué)院名廚準(zhǔn)備的豐盛晚宴；默克爾親贈(zèng)的“中國強(qiáng)盛圖”……簽訂的多個(gè)領(lǐng)域的多項(xiàng)協(xié)議也是空前的。，議定發(fā)展大計(jì)，不管是國家還是地方都是一件盛事。2014年

3月在北京舉行的全國“兩會(huì)”，更是一道靚麗的風(fēng)景線，中外記者云集報(bào)道，世界目光聚焦中國！

中國魄力聚焦了世界目光說明了什么？（4分）

【關(guān)鍵詞之黨的群眾路線】

“從群眾中來，到群眾中去”，“群眾路線”毋庸置疑是2014年中國政治生態(tài)關(guān)鍵詞。開始于2013年下半年的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全國掀起了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的新風(fēng)與好風(fēng)。習(xí)總書記頂風(fēng)踏雪前往太行山深處訪貧問苦，李克強(qiáng)總理到廣西、甘肅調(diào)研，深入社區(qū)、企業(yè)了解社情民意，用實(shí)際行動(dòng)給全體黨員干部樹立了親民、務(wù)實(shí)的榜樣。經(jīng)過半年持之以恒的認(rèn)真開展，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)向人民交上了一份沉甸甸的答卷。

2014年3月7日，寧津縣召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)在全縣深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面部署。我國自上而下在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有何重要意義？（5分）

【關(guān)鍵詞之感動(dòng)中國】

《感動(dòng)中國》電視公益人物評(píng)選活動(dòng)，自2002年開辦以來，推出了一系列具有鮮明時(shí)代特征和廣泛社會(huì)影響的模范人物，推動(dòng)形成崇德尚義、見賢思齊的良好風(fēng)氣，成為“中國人精神史詩”。每一位《感動(dòng)中國》人物，都以他們的人格力量震撼著人們的心靈，向人們傳達(dá)著啟迪和溫暖的正能量。

作為祖國未來的建設(shè)者，談一談我們應(yīng)如何以實(shí)際行動(dòng)做好傳遞“正能量”的使者？（3分）