第一篇：中醫(yī)解說詞上集

中醫(yī)藥發(fā)展，路在何方

——市人大代表為推進我市中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展支招

演播室

1觀眾朋友，在節(jié)目播出之前，首先衷心祝愿您和您的家人新年快樂，身體健康，萬事如意！

中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化中的重要瑰寶之一，素有綠色醫(yī)療、自然療法之稱。上世紀五十年代到八十年代，中醫(yī)藥事業(yè)曾在我市一度輝煌。然而，進入九十年代以來，卻一度陷入了衰落的狀態(tài)。那么，在倡導弘揚民族文化、倡導低碳生活的今天，我市中醫(yī)藥事業(yè)的現狀如何，未來的發(fā)展之路究竟在何方？

好，今天的節(jié)目，就讓我們隨著市人大代表王瑞的一份建議，一起來走近神奇而又神秘的中醫(yī)藥世界。

【情景，中醫(yī)院門診大廳，患者人來人往。老中醫(yī)門理章正在為患者把脈、問診，并與老中醫(yī)周人熙探討醫(yī)學】——

畫面中這位白發(fā)蒼蒼、面容慈祥的老者，就是聞名于大同、朔州地區(qū)的著名老中醫(yī)門理章。年近古稀的門理章，退休之前，是大同大學醫(yī)學院中醫(yī)系的副教授，從事中醫(yī)臨床、教學工作50余年，是山西省首批命名的名老中醫(yī)。（現場）門理章：雖然退休了，但是坐不住，所以現在有開辦了診所，方便患者看病。因為我父親省錢就是一直為老百姓看病，我們繼承他的衣缽。提起門理章的父親門純德先生，全省乃至全國中醫(yī)藥領域可謂赫赫有名。門純德，我省著名的中醫(yī)臨床專家、教育家，在應用經方治療慢性疑難雜病方面，頗有見地，1978年率先創(chuàng)辦了山西省高等中醫(yī)?？平逃囵B(yǎng)了數千名中醫(yī)高等專業(yè)人才。

（現場）門理章：我、我兩個弟弟，還有我的兩個兒子，都從事中醫(yī)。門純德先生的后代繼承中醫(yī)事業(yè)者眾多，門理章為先生長子。三子門軍章任職于大同市第五人民醫(yī)院主任醫(yī)師。四子門九章任職于山西中醫(yī)學院中西醫(yī)結合臨床醫(yī)學系主任，醫(yī)學博士，教授，享受國務院特殊津貼專家。

曾幾何時，我市中醫(yī)名家輩出，尤其是20世紀50年代以來，我市許多中醫(yī)名家用獨家驗方、秘方治療各種疾病療效顯著，如田祿治療肺結核、霍九如治療

1肝病、門純德治療腫瘤，在當時可謂有口皆碑。后起之秀，如：田雋、田侃兄弟，門理章、門軍章兄弟，楊碩平、邢文堂、陳寶明等優(yōu)秀中醫(yī)也名揚晉、冀、內蒙古等地。

但在進入上世紀90年代之后，我市中醫(yī)藥事業(yè)功能逐步弱化，發(fā)展明顯滯后。這些現象，引起了市人大代表王瑞的深深憂慮和高度重視。由于在外地出差，記者通過電話采訪了王瑞代表——

（電話采訪）王瑞：近年來現代醫(yī)學快速發(fā)展，中草藥、針灸、理療發(fā)揮著獨特功效。但我市中醫(yī)藥事業(yè)存在的問題，與社會的發(fā)展水平還有很大的差距，不能適應人民健康的需求。主要表現在：保護、扶持、發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的政策不到位，一些突出的問題不能得到很好地解決，影響了中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展；

通過調研，王瑞代表認為，困擾我市中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展主要有三大瓶頸： 一是中醫(yī)藥簡、便、廉、優(yōu)的優(yōu)勢，與西醫(yī)藥相比變成劣勢。就醫(yī)療檢測收入來說，中醫(yī)的望、聞、問、切幾乎是零收入，而西醫(yī)醫(yī)療檢測動輒就是幾十元甚至是數百元。這就導致了中醫(yī)醫(yī)療機構的經濟效益下滑，生存受到影響。

二是我市中醫(yī)醫(yī)療機構經費逐年減少，使得中醫(yī)醫(yī)療機構未能與以西醫(yī)為主的綜合性醫(yī)院同步發(fā)展。

（電話采訪）王瑞：中醫(yī)服務體系不夠健全，總體資源不足，縣級中醫(yī)院沒有發(fā)揮出特色的優(yōu)勢，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不設中醫(yī)科，村衛(wèi)生室不能提供中醫(yī)藥服務，財政經費保障不足，基礎設施薄弱，發(fā)展不平衡，城市與農村的差距較大；

三是由于經費不足，優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才留不住，進不來，許多中醫(yī)人才改學西醫(yī)，出現人才斷檔現象。

針對這些現象，王瑞代表于市十三屆人大三次會議上提交了《關于保護大同市中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的建議》。在這份代表建議中，他提出——

（電話采訪）王瑞：首先，我們要加大對中醫(yī)藥事業(yè)的投入力度，加強綜合醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的中醫(yī)科建設；

王瑞代表指出，要加強中醫(yī)藥人才隊伍的建設，鼓勵中醫(yī)帶徒，推進中醫(yī)藥的繼承與創(chuàng)新，培養(yǎng)中青年盡快成長。對確有貢獻和專長的民間中醫(yī)，制定他們能合理合法行醫(yī)的門檻，讓他們?yōu)閭鞒凶鎳t(yī)學發(fā)揮出更大的作用。

（電話采訪）王瑞：要加大宣傳力度，正確引導社會輿論，加強中醫(yī)藥知

識的科學普及，宣傳中醫(yī)藥在保障人民群眾健康方面的作用與優(yōu)勢，宣傳中醫(yī)名院名科名醫(yī)，讓大眾更多地了解接受中醫(yī)藥，為保護扶持發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

演播室2：就在國內中醫(yī)藥事業(yè)處于低迷之際，近些年來，有120多個國家先后設立了中醫(yī)醫(yī)療機構。資料顯示：世界上14%的中醫(yī)藥市場已被我們的鄰國韓國、日本占有。從繼承祖國傳統(tǒng)醫(yī)學、造福人民健康的角度來說，王瑞代表的憂慮不無道理，他的這份建議也引起市政府的高度重視。那么，到今天，這份建議的辦理結果熱河？我市的中醫(yī)藥事業(yè)又有了哪些發(fā)展？

（現場）市衛(wèi)生局中醫(yī)管理科科長 郭秀峰：王瑞等代表提出的《關于保護大同市中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的建議》提得非常好，對我市中醫(yī)藥事業(yè)健康快速發(fā)展具有很好的參考價值。接到這份建議以后，我們市衛(wèi)生局黨委高度重視，召開專門會議，認真研究并進行了積極的辦理落實。

近年來，我市逐步加大投入力度，積極爭取國家項目，發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。2009年，投入3.15億新建大同市中醫(yī)醫(yī)院，預計2012年投入營運。新院建成后，做為華北地區(qū)規(guī)模最大的中醫(yī)醫(yī)院，必將帶動和促進我市的中醫(yī)藥事業(yè)邁上一個新臺階。

（現場）市衛(wèi)生局中醫(yī)管理科科長 郭秀峰：2010年，由市政府牽頭，協(xié)調有關部門，成立了大同市中醫(yī)藥工作協(xié)調小組，強化中醫(yī)藥工作。同時，加強中醫(yī)特色?？平ㄔO，組織實施了中醫(yī)進社區(qū)、進農村、進家庭“三進”活動和開展以發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢為主題的中醫(yī)醫(yī)院管理年活動。

參照我省及周邊地市的做法，我市擬制定《大同市扶持和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的決定》，目前正在調研階段，明確當前和今后一個時期發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的指導思想、基本原則、主要任務和政府責任，提出推進中醫(yī)藥醫(yī)療、保健、科研、教育、產業(yè)以及文化全面發(fā)展的思路。

（現場）市衛(wèi)生局中醫(yī)管理科科長 郭秀峰：人才是中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的原動力，我們積極開展縣、鄉(xiāng)、村中醫(yī)藥技術骨干知識與技能培訓，各縣培訓中醫(yī)適宜技術推廣專業(yè)人員約300人次。2010年3月，我市舉辦了中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理骨干60多人的培訓班，積極推進市、縣中醫(yī)醫(yī)療機構名老中醫(yī)工作室和名師傳承工作，繼承、搶救和發(fā)揚我市名老中醫(yī)的學術思想、臨床經驗和技術專長。

2010年，我市制定了《大同市“名中醫(yī)”評選辦法》，從市直醫(yī)療機構中，由本人申請，單位推薦符合條件的36名人員中，從中選拔出了15名理論功底扎實、技術精湛、醫(yī)德高尚的中醫(yī)學科帶頭人，逐步形成以名醫(yī)帶名科，以名科帶名院，反過來，以名院推名科、名醫(yī)，相互促進的發(fā)展模式。

（現場）名老中醫(yī)采訪：門理章、周人熙、李曼麗、馬志平

以公立醫(yī)院改革和全市人事制度改革為契機，積極探索建立有利于發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢的傾斜投入補償機制及符合中醫(yī)發(fā)展的激勵獎懲制度，提高中醫(yī)藥的公平性和可及性，逐步提高各級中醫(yī)技術人員的福利待遇。

以中醫(yī)藥文化建設為載體，營造中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。2010年9月我們舉辦了中醫(yī)文化周活動，在各縣（區(qū)）通過廣播、報紙、網絡等媒體，進一步宣傳中醫(yī)藥科普知識，大力推廣中醫(yī)藥適宜技術，掀起學中醫(yī)、讀經典、精臨床、悉技能的學習熱潮。

中醫(yī)藥事業(yè)的有序發(fā)展，得到最大實惠的，當然是成千上萬的普通患者。（現場）采訪三名患者：（大意）說療效和實惠。

（現場）市衛(wèi)生局中醫(yī)管理科科長 郭秀峰：下一步工作中，我們將繼續(xù)加大工作力度，尋找差距、彌補不足，快速發(fā)展，發(fā)揮中醫(yī)藥“簡、便、廉、驗”的優(yōu)勢，造福大同人民。

結尾：音樂，診療畫面。推出字幕：弘揚祖國傳統(tǒng)醫(yī)學 造福云中百姓健康

導視：中醫(yī)望、聞、問、切為什么基本上是零收入？

大量人才跳槽，究竟是為什么？

（采訪）門理章、王瑞…………

如何更好地繼承和發(fā)展祖國傳統(tǒng)醫(yī)學？人大代表建言獻策

（采訪 王瑞…………

敬請收看本期議案提案追蹤——中醫(yī)藥發(fā)展，路在何方

觀眾朋友，在節(jié)目播出之前，首先衷心祝愿您和您的家人新年快樂，身體健康，萬事如意！

中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化中的重要瑰寶之一，素有綠色醫(yī)療、自然療法之稱。上世紀五十年代到八十年代，中醫(yī)藥事業(yè)曾在我市一度輝煌。然而，進入九十年代以來，卻一度陷入了衰落的狀態(tài)。那么，在倡導弘揚民族文化、倡導低碳生活的今天，我市中醫(yī)藥事業(yè)的現狀如何，未來的發(fā)展之路究竟在何方？ 今天的節(jié)目，就讓我們隨著市人大代表王瑞的一份建議，一起來走近神奇而又神秘的中醫(yī)藥世界。

就在國內中醫(yī)藥事業(yè)處于低迷之際，近些年來，有120多個國家先后設立了中醫(yī)醫(yī)療機構。資料顯示：世界上14%的中醫(yī)藥市場已被我們的鄰國韓國、日本占有。從繼承祖國傳統(tǒng)醫(yī)學、造福人民健康的角度來說，王瑞代表的憂慮不無道理，他的這份建議也引起市政府的高度重視。

那么，到今天，這份建議的辦理結果如何？我市的中醫(yī)藥事業(yè)又有了哪些發(fā)展？

第二篇：紀錄片《China·瓷》(上集)內容簡介及解說詞

《china·瓷》（上集《青花瓷的故事》）內容介紹

2012年，恰逢中英建交40周年和英國倫敦奧運年。作為文化奧林匹克系列活動的重要一環(huán)，英國大英博物館和V&A博物館于6月在北京推出“陶瓷杰作”主題展覽。展品包括中國歷代出口陶瓷、歐洲仿制中國陶瓷以及英國收藏的中國陶瓷精品。展覽呈現了中國陶瓷出口歐洲，并影響歐洲瓷器發(fā)展的歷史。

瓷由中國人發(fā)明，它是人類最早的人造產品。瓷器也是第一個全球化的商品，始終居于世界交流的核心。一把瓷土攪動地球，瓷也被稱為 china成為中國的代名詞。

《china·瓷》從一次展覽出發(fā)，描繪了明清之際中國外銷瓷寰宇之旅的恢弘圖景，將歷史上關于中國外銷瓷的重要事件一一呈現，講述中國外銷瓷，特別是明清之際與整個世界接觸與相互影響的故事。探討瓷器在世界歷史中扮演的角色，西方世界如何將中國瓷納入自身的社會生活藝術、宗教、政治和經濟之中。

中國瓷稱霸天下，明清之際的三個世紀共有三億件中國瓷器在歐洲登岸，鄰近的日本、韓國和東南亞更是大量進口。行銷全球數量之巨，遍布之廣，充分證明某種打破疆域、世界級的文化接觸之存在。瓷器不但集工藝、美學、商貿之大成，更是在東西美學的相互影響之下的第一件全球化商品。本片既關注文物細節(jié)，又聚焦全球主題：瓷做為第一件全球化商品如何將世界相聯(lián)。

第一集（上集）：青花瓷的故事

上集通過深入挖掘景德鎮(zhèn)產青花瓷所蘊含的歷史文化信息，以國際化視角，展示了瓷器對于東西方文化交融與經濟往來所起到的重要作用。外銷瓷，這種不同于中國人記憶中的瓷器樣式，其背后有著怎樣的故事？它所聯(lián)系的東西方貿易鏈條，對世界經濟帶來了怎樣的影響？本集著眼于外銷青花瓷的寰宇之旅，呈現發(fā)生在800年前的中國與世界的故事。

通過深入挖掘景德鎮(zhèn)產青花瓷所蘊含的歷史文化信息，以國際化視角，展示了瓷器對于東西方文化交融與經濟往來所起到的重要作用。外銷瓷，這種不同于中國人記憶中的瓷器樣式，其背后有著怎樣的故事？它所聯(lián)系的東西方貿易鏈條，對世界經濟帶來了怎樣的影響？本集著眼于外銷青花瓷的寰宇之旅，呈現發(fā)生在800年前的中國與世界的故事。

聚焦青花，世界第一種全球化商品 與以往表現中國瓷器的紀錄片不同，《china·瓷》不再僅僅專注于挖掘它們本身的美學價值和文化價值，而是站在經濟全球化的高度，以國際化的視角，追溯中國瓷于明清之際傲視天下的過程，探討它在世界文明演進中扮演的角色，它對世界各國的政治經濟、社會生活、文化藝術等方面產生的深遠影響。

青花瓷，是世界第一種全球化商品，是世界初識中國的名片，它凝結了東西方多種文化、智慧、審美等因素，一舉登上中國陶瓷發(fā)展的頂峰，并在明清時代風靡世界，成為全球化貿易初創(chuàng)時最重要的產品之一。而這一點，很多觀眾了解得并不太多。

跟隨鏡頭，您可以看到，景德鎮(zhèn)在數百年前就已成為全球化商品的生產基地：大量的歐洲訂單，精專的工藝，標準化的制作過程，全球最大的生產流水線??您可知道，僅在明末清初，每年就有幾百萬瓷器從景德鎮(zhèn)銷往歐洲？

跟隨鏡頭，您還可以看到，從神祗和圣器，到王宮貴族追慕的高端奢侈品，再到普通家庭的日常用品，中國青花瓷在歐洲的身份變化，見證著全球貿易的變化和發(fā)展。您可知道，歐洲強國為獲取對它的壟斷而進行航海霸權爭奪的歷史？

“瓷由中國人發(fā)明，它是人類最早的人造產品。瓷器也是第一個全球化的商品，始終居于世界交流的核心。一把瓷土攪動地球，英文 中的‘china’——瓷，也成為中國的代名詞?！毙鞖g這樣說道。

放眼世界，展示中國人海納百川的胸懷

長期以來，一提到中國古代，尤其是明清時期，很多人的固有印象是閉關鎖國、抱殘守缺。紀錄片《china·瓷》卻用大量的史實，有力地改變了這種片面看法。中國外銷瓷的繁盛，恰好說明了中國人對外來文化兼收并蓄的氣度。

您在片中可以看到，青花瓷和廣州彩瓷的產生就是中國文化與外來文化交匯的結果。在上集中，觀眾可以看到青花瓷的重要原料鈷藍是怎樣從古代波斯來到中國，揭示了青花瓷與阿拉伯地區(qū)密不可分的關系。從器型、圖案、花紋到工藝，中國人吸收了伊斯蘭文化中的元素，制作出融匯東西方審美趣味的青花瓷。在下集中，則展示了廣州彩瓷汲取了西方視覺藝術張揚華美的風格，從而在清代瓷器的出口量上獨占鰲頭。

片中還指出，明清時期中國外銷瓷之所以風行全球，是因為中國人能夠放眼世界，適應不同的異族文化。展現在鏡頭中的明清外銷瓷，既有色拉碟、馬克杯、蓋盅等純粹的西方生活用具，也有將中國傳統(tǒng)造型與西方經典圖案雜糅一身的各類器具。片中還特別強調，當時的中國商人和工匠還能根據西方人的生活特點，開發(fā)設計出新的產品。所有這些，都充分證明了中國人海納百川的胸懷。

【解說詞】

【中國廣東上川島】

落潮的時候，這片海灘會出現很多青花瓷的碎片，它們是16世紀葡萄牙人留下的。

500年前，作為第一支登陸中國的歐洲船隊，葡萄牙人大量購買景德鎮(zhèn)生產的青花瓷到海外銷售，一些瓷器在運送途中損壞，留下了難以計數的碎片。于是，這片海灘便有了一個動聽的名字，“花碗坪”。

【英國倫敦】

倫敦，中國瓷器收藏的中心之一，【大英博物館】【英國國立維多利亞與艾伯特博物館】500年前，那些從花碗坪出發(fā)而沒有損壞的瓷器，有很多在這里安家落戶。大英博物館和維多利亞與艾伯特博物館在中國國家博物館舉辦的《瓷之韻》展即將開始，科技人員正在修復這些參展的青花瓷。這些瓷器將踏上它們來時的旅程，重溫回鄉(xiāng)的激情。

【中國江西景德鎮(zhèn)】 這里古稱“昌南”，據說英文China一詞就是從這得來。一到周末，這個陶瓷集市就會匯聚來自各地的買家，火熱的陶瓷交易已經延續(xù)了1000多年。

南宋景德年間，昌南因為出產優(yōu)質的瓷器被皇帝命名為景德鎮(zhèn)。

將土加水、巧手塑形、以木生火、高溫玻化??瓷器，曾是中國人獨有的創(chuàng)造，地球上最普遍存在的物質，被塑造成人世間美麗實用的器物，吸引著世界的目光。16至18世紀，共有三億多件瓷器在歐洲登陸，它的銷售遍及地球三分之二的大陸，無止境的需求催生了全球貿易?！净艏?大英博物館研究員】我認為很有趣的一件事就是瓷器確實是第一種全球化的產品，拋開可口可樂、牛仔褲這類東西來說，第一種世界貿易化的產品是中國青花瓷。

【北京 中國國家博物館】 這次展覽展出的都是外銷瓷，都是貿易瓷，但是歐洲人喜歡瓷器，他們說“瓷器熱”，他們喜歡的是外銷瓷，不是我們喜歡，我們中國傳統(tǒng)的這種喜歡的青花或者是青瓷。

它們鑲嵌在普魯士國王宮殿的墻壁上，擺放在蘇格蘭貴族的壁櫥里，描繪在表現荷蘭市民生活的油畫中。一場展覽，讓人們通過瓷器，看到了三百年前中國與世界的交往。景德鎮(zhèn)曾與亞洲、歐洲、非洲和美洲緊密相連。瓷器，如何從中國獨有獨享的創(chuàng)造成為遍布全球的產品，在那個閉塞阻隔的時代，它又怎樣暢游著世界??

1603年2月，葡萄牙商船圣卡塔林那號，載滿了從中國進口的貨物，行駛在馬六甲海峽。幾艘荷蘭東印度公司的快速帆船突然將它包圍，發(fā)動攻擊并迅速俘獲。凱旋的荷蘭人，將船上數十萬件中國景德鎮(zhèn)瓷器運回阿姆斯特丹進行拍賣。【荷蘭阿姆斯特丹】這次拍賣令人震驚，它引來了大量歐洲富豪貴族的關注，【法國國王亨利四世】【英國國王詹姆斯一世】其中更有很多君王的身影，幾天之內，所有貨物被一搶而空。拍賣這一船瓷器，商人獲純利五百萬盾。荷蘭人的這一傳奇經歷震動了歐洲，一時間，全歐洲最有實力的君主、貴族、商人們紛紛把發(fā)財的目光投向了遠東，投向了中國，投向了景德鎮(zhèn)。

400年前，一位荷蘭客商這樣描述這座城鎮(zhèn)：“我們來到一處有名的河港，【中國江西景德鎮(zhèn)】港內停泊各式大小船只，來自中國各地，都是為裝載這里的大宗貨品——中國陶。一條中心大街，幾乎貫穿這個富裕的港鎮(zhèn)，道旁商店林立，販售五花八門的商品，但這里最主要的生意仍以瓷器為主，產量之豐，不可勝數?！?/p>

18世紀，景德鎮(zhèn)已經是全世界最大的陶瓷生產基地。繁榮的瓷器生產吸引著外來勞工，城市人口不斷膨脹，有100多萬人以瓷為業(yè)。曾經有人這樣記錄一個普通瓷窯里的景象：“在稻草屋的作坊里，老人、盲人坐在矮凳上，用瓷杵研磨色料，小孩子用大蒜頭擦磨瓷器表面的金邊兒以防止入窯燒制時脫落，還有幾個孩子蹲在拉胚工的腳下幫助他們旋轉陶輪?！睆哪菚r起，景德鎮(zhèn)男女老少就已經融入這個龐大的產業(yè)鏈中，而青花瓷則是這里的主打產品。

【陳立 景德鎮(zhèn)陶瓷學院教師】“我生命的話，就是從景德鎮(zhèn)這邊開始的。第一份工作，進了瓷廠，第二份工作也是和陶瓷有關系，再就是我的藝術創(chuàng)作也是和陶瓷和景德鎮(zhèn)有緊密聯(lián)系的?！标惲⒁患胰家源蔀闃I(yè)，母親還是景德鎮(zhèn)的著名的青花畫師?，F在，作為景德鎮(zhèn)陶瓷學院的教師，他自己也在進行著青花創(chuàng)作。

“它這種樸素的（美），像陶淵明的詩（一樣），它也平淡啊，而且喜歡它的人也多，它（青花）那種樸素也能打動人?！?/p>

一件青花是這樣燒制的：白色素胎點上淡黑色的顏料，再覆蓋上一層輕薄的透明釉，將色彩埋藏在釉下，推入窯中，經過攝氏1200度左右的高溫焙燒，淡黑色的顏料則變成幽亮的藍色花紋，含蓄沉靜，歷久彌堅。

“我們國產的顏料沒有那么濃艷的。它一個沉著，再一個也比較鮮艷，既沉著又鮮艷的那種，我們國內沒有這種顏料?！?青花，很多人都認為它是典型的中國式樣，卻不知道它其實是各種外來元素雜糅催生的?！敬笥⒉┪镳^ 亞洲館】“關于下面這些物件最有意思的地方就是它們見證了中國與伊朗【霍吉淑 大英博物館研究員】在9世紀到17世紀之間的互動，真正地見證了中國與中東在科技上的交流?！?/p>

公元13世紀，蒙古鐵騎踏遍了歐亞大陸。1221年，蒙古軍攻占中亞城市你沙布爾，殺光全城，只留下400個有專長的工匠。這是蒙古軍征戰(zhàn)的傳統(tǒng)，他們在攻城略地的同時，還要占有當地先進的匠人和技術。【秦大樹 北京大學教授】“青花的產生呢應該是由波斯工匠來到中國，把這種用鈷藍來繪畫圖案的這種技藝帶過來?？赡茏钤绲那嗷ù善魇怯刹ㄋ构そ吃谥袊拇善魃侠L畫的?！?/p>

【維多利亞與艾伯特博物館藏 古代波斯陶器】波斯工匠當時燒制的陶器雖然簡陋粗糙，卻呈現出一種寶石藍一樣的鮮艷色澤。帶來這種效果的是一種顏料，鈷藍。當時只有波斯工匠掌握它的工藝。當13世紀蒙古人打通了中西的通道，波斯的鈷藍工藝就有了大量進入中國的可能。

除了重視外來的技術，元政府在帝國龐大的疆域里大力推行商業(yè)貿易，在景德鎮(zhèn)成立了元代全國唯一的瓷業(yè)管理機構，浮梁瓷局。一些精明的商人在西亞和中東考察中，發(fā)現了一個巨大的商機。他們觀察到：在信奉伊斯蘭教的西亞和中東，古蘭經禁止人們使用金銀的餐具，而富人卻希望用同樣精美昂貴但可被古蘭經許可的器皿。景德鎮(zhèn)的瓷器恰好符合他們的要求。他們的白瓷胎質地堅韌、可以燒造西亞人慣用的大盤大碗，更重要的一點，他們可以用來自波斯的鈷藍工藝做出復雜精細的圖案，更容易迎合西亞人的喜好。

【大英博物館藏 至正型元青花龍紋大瓶】秦大樹教授：“中東地區(qū)作為沙漠民族伊斯蘭教，所以他有尚藍尚綠這種文化的特征，所有青花瓷器在那兒深受歡迎。同時呢，西方的這些圖案也傳到中國，給中國的制瓷業(yè)帶來了一些新的文化因素。”

【土耳其 伊斯坦布爾托普卡比宮】托普卡比宮是土耳其最大的博物館，在這里，從墻壁的裝飾上可以看到和中國青花相似的花紋。這是青花最典型的紋飾：方形、菱形、Z形、橫S形、蓮花紋，正是伊斯蘭細密畫特點和中國畫風技法的結合，催生出瓷器史上前所未有的作品?！厩卮髽浣淌凇俊斑@個圖案都是分層的，按照伊斯蘭的這種習慣，都是單層的。比如這一件就是五層圖案【維多利亞與艾伯特博物館藏 元青花人物故事圖梅瓶】有的多的要到十一層、九層圖案這樣。你可以看到，比如它魚、魚藻紋，這個在磁州窯的元代的瓷器上就很流行，【大英博物館藏 元青花魚藻紋大盤】也很傳統(tǒng)。但是你像它的邊飾出現的這種番石榴、西番蓮這些紋飾明顯地還是受到了一些外域文化的影響?！?/p>

元代最后幾十年間，在巨額利潤的刺激下，西亞商人和景德鎮(zhèn)窯主共同展開了一項貿易史上空前的商業(yè)行動：鈷藍料從八千公里外的波斯向東運往中國，為伊斯蘭顧客專門制作的大宗青花瓷則向西銷往中東市場。

【維多利亞與艾伯特博物館藏 古代伊朗青花瓷】【阿巴斯·蓋薩伊 伊朗Zarin瓷廠】“這些瓷器有些被運往伊朗，很有可能在這邊，瓷碟是印著青花的，這些花色的原料為鈷藍礦石，而這些原料被運往中國。瓷器的名字Chini就是來源于中國，包括古代波斯，歐洲幾乎都是這么稱呼的?！?/p>

技術的發(fā)展，皇家的支持，中東市場的打通，原料供應的便利，催生了青花瓷在元代崛起，成為中國對外貿易中中國最重要的產品。

此時，萬里之外，歐洲人正在嘗試著一次次探險，希望能夠親自到達傳說中富有的東方。當歐洲的風帆真的踏浪而來，又會與青花瓷發(fā)生怎樣的相遇？

【大英博物館 中世紀啟蒙館】【霍吉淑 大英博物館研究員】“對于大英博物館，我更愿意將它比作世界的盒子，世界上的每一種文化都在這里展示。但是沒有其它的地方像中國瓷器一樣抓住了全世界的想象力?！?/p>

【中世紀中東商人肖像畫】最早，歐洲人得到中國的瓷器是通過中東商人們的陸路貿易。【霍吉淑 大英博物館研究員】“他們在中歐直接的海上貿易之前，有非常重要意義，特別是15世紀，當時的歐洲幾乎沒有任何的瓷器存在，只有少數幾件及其稀有的貨物。”到達歐洲的瓷器，讓看到它的人驚嘆不已。他們把瓷器比作水晶，色彩精辟生動，上好的瓷器外壁纖薄透光，將瓷杯移到有光的地方，可以看到手指的影子。“突然從中國來了這種閃亮的、潔白的、像玻璃一樣的材料，裝飾有藍色圖案，這肯定是對當時的人們是一種震驚感。那些能來到歐洲的瓷器被當做具有魔力的物質來對待?！彼麄兿嘈虐⒗说恼f法：它可以清除所盛食物或飲料的毒素，瓷杯中一旦投入毒藥便會開裂碎掉。于是，青花瓷在歐洲被人們看作神祗和圣器，接受眾人膜拜的目光。喬凡尼·貝尼尼（意大利）創(chuàng)作于1509年的油畫《群神宴》，青花瓷和諸神待在一起，這是一種只有神才能使用的器物?！疽獯罄?安德雷·曼特拉作品《東方三賢士朝圣》】

【德國 夏洛特堡宮】夏洛特堡宮是普魯士國王弗里德利希三世的王宮，這里有一間瓷屋，青花瓷裝飾著每一扇門，每一塊窗，每一面墻壁，每一個屋頂。住在青花瓷里，國王們體驗著幻想中中國式的精致和優(yōu)雅，這種上行下效的時尚鼓勵了巨大的冒險熱情，激勵著歐洲人堅韌的壯志，揚帆啟航。

【中國廣東上川島】公元1514年，上川島的漁民忽然在海岸線上發(fā)現了一艘巨大的帆船，船上懸掛著十字形狀的旗幟。相傳這是第一支到達中國的歐洲船隊，帶領他們的是葡萄牙人科爾沙利。經過100多天的艱難航行，他們終于到達了夢寐以求的中國。盡管當時明政府實施海禁，但利益的驅使，讓葡萄牙商人鋌而走險，與當地海盜進行走私貿易。葡萄牙王公貴族委托到達中國的商船，輾轉于中國沿海的各個港口，尋找中間商和代理人，偷偷訂購他們所需要的景德鎮(zhèn)青花瓷。

【維多利亞與艾伯特博物館藏 青花葡萄牙盾形徽章紋執(zhí)壺】這件青花執(zhí)壺是第一批帶有歐洲紋章裝飾的中國瓷器中的一件。壺身裝飾的是葡萄牙貴族貝秀多家族的盾形紋章?！景铡さ郎?大英博物館研究員】“在歐洲，我們有一個統(tǒng)治者以及他的親戚們，一系列的衍生的家庭。而每一個家族里的人擁有一個徽章。”1542年，葡萄牙貴族和航海家安東尼奧·貝秀多到達中國，卻被禁止進入廣州港。心有不甘的船隊便前往泉州，繼續(xù)走私貿易活動。這件執(zhí)壺，就是在這曲折的路線上委托中間人從景德鎮(zhèn)悄悄定制的。走私的困難，訂制的艱辛，讓這個青花執(zhí)壺到達歐洲的時候價格已經翻了十倍，只能被少數有錢有勢的人擁有，成為這些高端客戶炫耀財富和地位的奢侈品。正是這種對于瓷器的追慕和狂熱愛好，使得瓷器買賣成為一本萬利的生意，也促使著葡萄牙人對正式通商的不斷努力。為了拓展與中國的貿易，葡萄牙人通過一系列外交與軍事手段在中國尋求口岸。

直至1553年，葡萄牙人取得澳門的居住權。從這里出發(fā)的首要產品便是瓷器?！練v史畫《16世紀葡萄牙商船》】用于和中國貿易的船是最大的。沒艘商船裝上二十萬件瓷器成為常態(tài)，這些船除了要進行商業(yè)活動，還要抵抗土著和海盜，每次航行至少有一半的人永遠回不了家。但豐碩的薪金吸引著一批又一批水手進入到這瘋狂的冒險中。

16世紀，中國除了白銀，對外部世界再無其他需求。而歐洲人卻對各類中國產品趨之若鶩。于是，白銀成為他們和中國進行貿易唯一的媒介。中國人的貨幣白銀，構建著那個時代世界的貨幣體系。當葡萄牙人繞過好望角沿印度洋抵達中國，他們的鄰居西班牙人，從美洲通過太平洋開辟了與中國的貿易航線。

【大英博物館藏 青花錢幣紋和中國風景圖瓶】這個香客瓶屬于西班牙國王菲利普二世，好像一只便攜的水壺，上面描繪這西班牙王室的徽章，這個徽章也出現在當時西班牙的銀幣上。這種銀幣是最早的全球性貨幣。當西班牙國王想要得到景德鎮(zhèn)生產的這種青花香客瓶，要先派他的船隊去美洲玻利維亞和墨西哥，【歷史畫《美洲白銀開采》】那里有剛開采出來的大量白銀。船隊帶著這些財富駛入去往亞洲的航線，到達他們的貿易基地菲律賓馬尼拉。從這里，他們進入中國沿海，通過中間商訂購中國的商品。這個香客瓶便在這持續(xù)半年的貿易流轉中最終到達西班牙。

【肯尼亞 馬林迪 中國陶瓷考古現場】肯尼亞馬林迪，這里發(fā)現了巨大的中國明代青花瓷遺址。出土的瓷片證明這里也曾是全球貿易鏈形成時重要的一環(huán)。中國青花瓷通過歐洲的帆船進入到了非洲的市場?！厩卮髽浣淌凇俊八拇馁Q易不是一種單向的貿易，是全球視野的?？梢哉f他的航行是要尋求最大的經濟利益。在各個航段都可以獲利的。它還包括非洲到美洲的這種奴隸販賣，還有美洲開發(fā)的這種農業(yè)的莊園的這些農產品往歐洲的輸送?！?/p>

【中國江西景德鎮(zhèn)】三百年前，住在景德鎮(zhèn)的法國人殷弘緒這樣寫道：“夜晚進入景德鎮(zhèn)的景象仿佛明月臨照全城，火光處處，黑暗中背襯著股股濃煙烈霧，整座城宛如一座巨大火爐，周圍的山頭形成它的爐壁，幢幢黑影則是照管著無數火眼的爐工身影?！眲趧用芗偷拇善鳟a業(yè)，是以低廉的勞動力為代價，景德鎮(zhèn)瓷匠陶工的待遇非常微薄。17世紀，一位普通的陶匠，每天生產100件瓷器，年收入僅僅是六兩半銀子，和工匠的收入相比，賣到歐洲的一件上等瓷瓶的價格是十四兩銀子。匯聚了無數勞工汗水的青花瓷在明清兩個朝代為中國賺回了滾滾白銀。

從1572年到1644年明朝滅亡，全球三分之二的貿易與中國有關，憑借在絲綢、瓷器等方面無與匹敵的制造業(yè)和出口，中國與任何國家進行貿易都是順差。全世界生產白銀總量的三分之一涌入中國，約有17700噸。

17世紀初期，有位葡萄牙商人憂心忡忡地說：“白銀周游全世界，最后涌入中國就不走了。仿佛這里才是它天然的中心?！?/p>

葡萄牙人和西班牙人對全球貿易航線的壟斷，終于在17世紀到來時終結了。荷蘭人擁有的一萬五千艘船只，超過了歐洲其他國家的總和。他們掌握了全球海上貿易航線，成為外銷瓷的新壟斷商。

【荷蘭代爾夫特】荷蘭人超凡的商業(yè)組織能力，把訂制中國瓷器變成一種市場行為。他們把歐洲的市場信息，迅速反饋回中國，連結了生產者和客戶，讓產品更加符合歐洲人的需求，真正打開了歐洲的市場，完成了瓷器從奢侈品向日用品的過渡?！鞠愀壑形拇髮W】【林業(yè)強 香港中文大學教授】香港中文大學文物館，這里收藏著大量荷蘭定制的青花瓷見證著17世紀中歐瓷器貿易的繁榮?！鞠愀壑形拇髮W藏 明青花克拉克鹿碗】“這個都是明末清初，都是萬歷、天啟到崇禎期間那個外銷瓷。【香港中文大學藏 明青花唐明皇游月宮罐】這個時候歐洲的荷蘭、其他東印度公司很繁盛，【香港中文大學藏 明青花克拉克軍持】所以大量這個東西就外銷到歐洲，一年有幾百萬，就是這一類東西，屬于克拉克類型的一個標本。中間好多開光，中間是一個主題，外面有開光，開光里頭有圖案，旁邊有一些流蘇，背面也是開光，這個就是克拉克瓷標準的風格?！?/p>

【維多利亞與艾伯特博物館藏 青花克拉克盤】1604年至1657年，大約有300萬件景德鎮(zhèn)生產的克拉克瓷銷往歐洲，進入歐洲普通市民的家庭，中國青花瓷完成了從高端的奢侈品向普通日用品的過渡?！净艏?大英博物館研究員】“克拉克瓷在對歐出口貨物里是最受歡迎的，成為當時家庭中最普遍的裝飾品。這種瓷在當時橫跨荷蘭【荷蘭畫家海達作品《靜物畫》】、北歐、英格蘭，即使在一些酒吧也能發(fā)現它們。【荷蘭畫家維美爾作品《睡覺的女孩》】”青花瓷這時已經成為荷蘭畫家筆下最親切的?？汀！竞商m畫家維美爾作品《窗前看信的女孩》】【荷蘭畫家維美爾作品《被打擾的女孩》】

景德鎮(zhèn)陶匠和他們手中的黏土一樣，他們多才多藝，能夠靈活配合訂單的要求，適應遠方市場時尚與經濟形勢的變化。他們制作出了瓷制的湯盆、蓋盅、色拉碟、咖啡壺、馬克杯等純粹的西方生活用具，【維多利亞與艾伯特博物館 歐洲瓷器館】【維多利亞與艾伯特博物館藏 青花帶銀配件雙頸油醋調味瓶】這件雙頸瓶的造型和功能完全是歐式的，瓶子被分成兩個獨立空間，分別用來裝橄欖油和果醋，而上面裝飾的葡萄和石榴都出自傳統(tǒng)中國圖樣。當歐洲人認為它是中國國粹時，中國人則覺得這是異國風情。

【景德鎮(zhèn)紅星瓷廠】這里是景德鎮(zhèn)現在最大的瓷廠，一條流水線，30個環(huán)節(jié)，600個工人，早在現代化工業(yè)大生產出現之前100年，景德鎮(zhèn)就已經擁有全球最大的生產流水線。法國人殷弘緒這樣描述這里的生產景象：“第一個工匠將瓷泥拉出杯子的形狀，被第二個工匠從轉盤上取下，將它直接放在基座上，第三個工匠將它放在模子上并把它捏制成形，第四個工匠把不需要的部分剔去??”一件瓷器要燒制完成，需要經過七十個工匠的手。大量的歐洲訂單，市場的擴張，使商品生產分工越來越細；精專的技術，標準化的制作過程，使景德鎮(zhèn)在17世紀就成為全球化商品的生產基地。

景德鎮(zhèn)，與瓷器生產同樣成熟的是它的運輸能力。粗器用茭草包，上等器則用紙和稻草包裹裝桶，一桶重達二百二十五公斤，再把一包包、一桶桶送上一排排停泊在江邊的長型輕便快船，向南航行八十公里抵達饒州，昌江便在不遠處流入鄱陽湖。鄱陽湖水深較淺，易起風浪，十個世紀以來，無數的沉船遇難于此，【鄱陽湖】散落湖底的瓷片，勾勒出一條看不見的瓷路。為了通過湖上最危險的地方，人們在湖邊建造了菩薩像，焚香祈禱。瓷船繼續(xù)向南行駛到達南昌，然后沿贛江而上，再由人工馱載貨物，穿越大庾山嶺的梅關古道。

【中國江西大庾嶺】大庾嶺，中國著名的穿山古道。從景德鎮(zhèn)到廣州長達500公里的路程，唯一動用陸路的運輸，就是這一天的翻山行程。400年前，這條古道上行進著長蛇陣一樣的挑夫、馱騾、推車，數以萬計的瓷器在挑夫背上走過這段20公里的山路。每個挑夫肩挑兩倍于自己體重的瓷器，艱難前行，一旦失足滑到，摔碎瓷器，輕則失去工錢，重則傾家蕩產。如果幸運地穿越梅關，瓷器便可以在珠江上游裝船，駛往廣州。

1647年到1665年期間，清兵入關，明朝顛覆，景德鎮(zhèn)停止生產，中歐之間的海上貿易也被切斷。1684年，中國戰(zhàn)亂結束，海運重開，景德鎮(zhèn)恢復生產，中國青花瓷再次占領了國際市場幾乎全部的份額。而它在歐洲最大的客戶，也在發(fā)生著變化。

【英國倫敦 漢姆普頓宮】1694年12月28日，正在前線督戰(zhàn)的荷蘭執(zhí)政兼英國國王威廉三世突然得到噩耗：自己年僅32歲的妻子，與自己共治英國的女王瑪麗二世患病去世。為了緬懷瑪麗生前的愛好，威廉在漢姆普頓宮的各個房間，擺放和懸掛了許多他們最鐘愛的中國青花瓷?！救退沟侔病鄣氯A茲 漢姆普頓宮研究員】“他死去的皇后，瑪麗的這些珍貴的瓷器就擺放在鏡子的上方，這在英國是一種全新的展示藝術品的方法，這種風尚在她死去之后一直延續(xù)到她死后很久。”瑪麗二世的愛好，帶動了整個英國收藏中國瓷器的風尚。追求這種風尚最直接的方式，就是奪取海上貿易航線，和中國進行直接貿易。18世紀，駛往中國的歐洲帆船，旗幟已經從紅白藍三色變成了米字旗。英國人靠著堅船利炮取代荷蘭人奪得海上霸權。1757年，乾隆皇帝宣布實行廣州一口通商，英國人率先建立了駐廣州的商館，與清政府規(guī)定的貿易中間商十三行進行雙邊貿易。1774年，倫敦居住著52個專門經營中國瓷器的貿易商，他們被稱作瓷人。上至女王下到普通百姓，都把擁有中國外銷瓷看作是一種榮耀。中英瓷器貿易的盛況出現了。

【廣州黃埔老碼頭】200多年前，這里是中國與世界做生意唯一的港口。1760年，站在這個碼頭放眼觀望，你會看到：珠江上船舶運行忙碌，碼頭上面，外國商人修起的洋行建筑上飄揚著本國的國旗，一箱箱瓷器、茶葉、漆器，一捆捆絲綢，擺放在洋行前面的露天廣場。最繁華的街道便是十三行街：數不清的商店，玲瑯滿目的貨物，其中最重要的就是瓷器。歐洲人帶來的新奇顏料，在中國畫工的筆下，將演繹成新的瓷器品種；瓷器貿易的暴利將最終敦促歐洲各國研發(fā)自己的制瓷業(yè)。瓷器，第一個全球化商品，將更深入地改變著【大英博物館藏 十三行外景圖潘趣酒碗】人們的生活。

第三篇：上集科研工作總結

上集中學2011度科研工作總結

2011-12-202011年學校科研工作總結

本，我們上集中學，在教育局科研所、進修校的正確領導下，結合我校實際，始終圍繞著‘學習有組織，組織人人學，人人組織學’這一教學策略，有針對性開展課題研究，嚴格教學質量監(jiān)控，全面提高教學質量，提高科研活動質量。

首先，我們落實科研工作三年規(guī)劃的階段目標一，學習、宣傳發(fā)動階段。對我縣“十二五”整體科研工作認識學習。完善建立科研工作領導小組。完善科研管理制度，明確科研工作發(fā)展的要求，轉變教育教學觀念，制定和完善學?？蒲邪l(fā)展規(guī)劃，抓“實’科研工作各教研組、各位教師依照規(guī)劃課題，《農村初中生學困原因及轉化措施的研究》的結題，和十二五課題的申請開展工作。

第二，組織教師對各種觀念、材料、現象、行為進行價值判斷，結合”學習有組織，組織人人學人人組織學”并結合自己先前的知識和教學經驗，作比較、辨優(yōu)劣，從而形成新的科研意識., 第三，理論知識的“砸實”.1，本學期，我們特別重視理論學習和業(yè)務培訓，營造學習氣氛，倡導行動研究，完善激勵機制，科研領導參與培訓學習，點輻射到面，并對全體教師作好每學期兩次的專題學習輔導，使教師掌握正確的研究方法。采用自學與組織學習相結合，研討與講座相結合，激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動性。

2.我校進一步加強了教科研隊伍的建設，成立以校長為組長的教科研領導小組，充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用，加強學校教科研工作的組織與領導，切實提高教育科研工作者服務意識和工作能力。

第四，選題“真實”.本學期，我們從規(guī)范教科研工作入手，扎實有效地開展課題研究工作。尤其是對學校的重點課題——省級課題《農村中學學習型組織建設的研究》的立項，及市級課題的立項，將加強研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題，開展研究工作。第五，工作“落實”、研究“務實。

重視課題研究的過程設計、課堂實施制定課題研究管理體制，將課題研究貫穿整個教學活動的始終，扎實有效地開展課題研究工作。與教研緊密結合、三課三制均以課題研究為主線，定期進行課題研究匯報課、經驗交流活動，注重研究的過程資料積累。加強課堂教學研討與交流，倡導自主、合作、探究的教學方式。重點改變教與學方式，善于激活課堂，變解決問題為發(fā)現探究問題。立足師本，情境，可行，解決實際教學問題。并與教學中的熱點問題結合，相互促進，注重課題研究的計劃性、實效性；將課題研究與教研活動進行有機地結合，踏踏實實將課題研究內容在學科教學中的滲透；不另辟蹊徑，加重負擔，在課題研究中體現個性化的教學風格,有效指導課堂實踐；做好課題研究的過程管理，注意搜集、整理課題實驗有關原始資料。

第六，本科研工作所取得的收效

1，圓滿完成十一五省級立項規(guī)劃課題《農村初中生學困原因及轉化措施的研究》結題工作，并取得重要成果?，F正準備申報優(yōu)秀科研成果。

2，完成十二五課題立項申報工作。本，我校共申請；十二五省級立項規(guī)劃課題一項《農村初中生學習型組織建設的研究》，市級學會十二五課題三項； 3，有針對性的開展培訓與經驗交流活動。7月12日開始分階段共計組織四次對教師科研培訓工作，解決教師對科研的困惑問題，進一步明確工作目標和工作重點 ,4，加強對經驗成果的推廣，達到以研促教、科研興校。本，我校成功通過教育部專家組對我校課改成果的調研活動。并得到專家組一致好評。并對我?！皩W習有組織，組織人人學，人人組織學”教學策略，給予高度評價。并從理論上定性為，學習型組織建設。

5.能積極參與科研主題論壇活動，并與本校課題研究交流活動、培訓活動相結合，在9月20日到12月21日自上而下組織全校教師進一步推進學習型組織建設研究和交流活動。并經過逐層的選拔推薦，12月份推出校級公開示范課，共10節(jié)，參加觀摩展示活動，取得較好效果。并將于12月21日舉行全校型經驗交流會。

6.本，經過全校教師共同努力，共取得省級優(yōu)秀論文8篇。省級科研成果2項，市級論文12篇，科研成果8項，縣級20多項的好成績。

經過總結看到，課題研究雖然取得了一定的收獲，但是還存在著很多將現實性的問題，我們在以后的研究中，還要把研究目的明確化、研究工作日常化；更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用，教學領導的參與引領作用，發(fā)揮教師間的交流促學習的作用，更加有效的、切實的開展好我們的科研工作！

綏棱縣上集中學教研室

2011年12月20日

第四篇：畢業(yè)生自我鑒定 各種專業(yè) (上集)

大學畢業(yè)生自我鑒定(各種專業(yè)類型上集)

下集密碼為：下載放大可見 四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。

石l 思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識．并用真誠匡煞心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！

在學習上，用從未有過的拼搏的精神學習白己的國貿專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己．并在學校得到了一肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論一，J 實際相結合中，能有更人的進步提高． 在生活和工作中，當然我也有白己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好．我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致一肯定．

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx 年9 月以優(yōu)異的成績考入xx 大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績＿卜一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此石：第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我山部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx 年至xxxx 年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx 年xx 月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮xxxx 年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx 年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方而有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向＿卜的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛 好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。自薦XXXX 年XX 月XX 日 人

白我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(l）標題。從踏入人學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮 力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個 適應社會要求的新時代人學生，并為做 一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在人學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得人家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamwea.ver 等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習卜，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的利· 普知識和閱讀能力。

石：學習之余，我堅持參加各種體育活動，使白己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世＿卜，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要己敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之土的。同時作為一名即將畢業(yè)的2005 年應屆計算機業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的 畢業(yè)生白我鑒定是畢業(yè)生對白己在校期間的政治思想，道德品行、專業(yè)學習、課外活動、社會實踐等方面，全面如實的自我總結。鑒定是畢業(yè)生檔案中的重要材料，要求認真做好。如下提綱，供畢業(yè)生在進行自我鑒定時參考。、貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體會。

通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要、“五種品”的學習和時政教一育，有那些收獲，在樹立正確的一｝讓界觀、人生觀、價值觀，乙格

以及道德修養(yǎng)方而的體會，對當前國內形勢有何認識。3、學習、對所學專業(yè)重要性的認識，學習日的、學習態(tài)度、成績如何，以及在課堂生產實習、科學研究等方面的表現情況。通過兒年來的學習和實踐鍛煉，掌握了那些科學知識和專業(yè)技

各種能力如何。在校期間的獎懲情況。、在校園文明建設、學雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團結同學、遵紀 守法等方面的表現情況。、參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現，擔任社會工作的情況，以及 通過這些活動和社會工作，取得了那些收獲。、參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現和取得的成績。7、對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認識以及如何確立正確擇業(yè)標準和就業(yè)觀念。8、對自己主要優(yōu)缺點做簡要概括，并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負一，J 祖國的建設事業(yè)聯(lián)系在一起，勤奮敬業(yè)、面向基層，到艱苦地區(qū)去，到生產第一線去建工立業(yè)，表明自己的態(tài)度和決心。9、自己認為其他需要總結的內容。

自我簽定的標題有兩種形式：）性質內容加文種構成，如《 學年教學工作自我鑒定》。）用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。(2）正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。）前言。概括全文，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：“ “本期業(yè)務培訓結束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。）優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現、業(yè)務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。3）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。4）今后打算。用簡潔明了的語一言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定XXX，爭取進步”等。

自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。(3）落款。

在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。推薦閱讀：畢業(yè)生如何寫好自我鑒定？ 自我鑒定的特點

篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。白我鑒定的作用

(1）總結以往思想、工作、學習，展望未來，發(fā)揚成績，克服不足，指導今后工作。

(2）幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升 的依據材料準備工作。

(3）重要的白我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價 值，被收入個人檔案。自我簽定寫作格式與寫法

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。(l）標題。自我簽定的標題有兩種形式：）性質內容加文種構成，如《 學年教學工作白我鑒定》。）用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。(2）正文。正文由 目U 舌、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構成。

l）前言。概括全文，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：” “本期業(yè)務培訓結束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特白我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。）優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現、業(yè)務工作、學習等方面的內容逐一寫 出自己成績長處。）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我 一定xxx，爭取進步”等。自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰 用語準確。(3）落款。

泊：右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。畢業(yè)生個人自我鑒定范文 執(zhí)一毛

在思想政治方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、澤東思想和鄧小平理論法及其‘已各項法律規(guī)定

不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助

人，并以務實求真的精神熱心參‘撲學校的公益宣傳和愛國主義活動。石：專業(yè)學習方面，我學習的是國際貿易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四「1 學位課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業(yè)平均成績超過75 分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態(tài)度端正，由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求在課下鞏固課堂＿卜所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以一前，一般學生都是死讀書的典范，老師教于｝· 么，學生學什么。進入人學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，人學四年沒有安心地在圖j ｝弓館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這桿一個改變人思想崢地方。木人還注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。

在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我白己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了白己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處一世的能力等等。另外組織協(xié)調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較）' ‘泛，對體一育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體一育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中，我作為主力參加了國貿專業(yè)隊，并在六場比賽中掃‘入了五球，其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球，最終我們專業(yè)奪得了冠軍。在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活＿l 二，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和止派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活，我收獲一j 一J ’很多。以上就是在即將畢業(yè)之時，我對自己這

四年來的一個白我鑒定。我白信憑白己的 力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中

夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現自我的夢想和人生價值。

白我鑒定

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的白己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始人學的學習旅程。其次是極人程度的提高了自己的自學能力。由于人學的授課己不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料?？诜e月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為白己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不＿l 卜是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重白己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望白己也能做到。在大學生活中，我堅持著白我反省．日＿努力的完善白己的人格。四年中，我讀了一些名著和兒本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀· 1 讓界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的仲出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我仿徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了白己的交際能力，學到別人的長處，認清白己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。甲

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，荃本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。個人認為這個一世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是 能否正視并利用它們。四年來，我不斷的白我反省，歸納了一些白己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，一記得有好兒次，同學或老師約了我見而，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把白己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根木，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向＿卜。

己奮發(fā)向＿卜。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得白己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定荃礎。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。自我鑒定

珍貴的四年大學生活己接近尾聲，感覺非常有必要總結一卜大學四年的得失，從中繼承做得好的方而改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的白己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始人學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課己不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料?？诜e月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做于｝一么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為白己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不＿！卜是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智一也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建

立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自已的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望白己也能做到。在大學生活中，我堅持著白我反省月．努力的完善白己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對白己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自已?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是一｝一分敬重的，因為他們在我仿徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，一，J 其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個1 讓界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的和L 會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室一長，對白己改是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活

動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。體一育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體一育項日的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基木對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今人，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而月．增強了團隊精神和集體榮譽感。個人認為這個一｝讓界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之木，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時一完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而＿日．也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最蓄的結果，正因為如此，我把自己的意志

視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策白己奮發(fā)向上。

我個人認為自已最大的缺點就是喜歡一心兩用縣至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得白己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定荃礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

第五篇：上集教育科研工作總結

教育科研工作總結

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“十二.五”的第一年在緊張有序的工作中勝利地完成了，一年來，我們在縣教育局縣科研所的正確領導下，圓滿地完成了各項工作任務，為了總結成功的經驗，查找不足，以便今后更好地開展教育科研工作，現對一年來的教科研工作做如下的總結：

過去的一年是“十二.五”的開局之年，我們完成了省級科研立項課題《課堂教學中生成性資源的研究開發(fā)》的結題工作。在綏棱縣十一五科研結題會議上，我校副校長熊萬寶做了題為《我們做一點科研工作，就是找到了教育生涯的樂趣》的經驗介紹，受到省教育科研專家的高度好評，認為我們的課題能按照科研的步驟、方法、要求進行?！笆?五”科研課題的研究為我校培養(yǎng)了一批具有科研真才實學的優(yōu)秀教師，也使我校的科研工作有了歷史性的新突破，同時科研工作也使我們嘗到了甜頭，它是方便快捷地提高教師素質的有效途徑。同時使我們認識到，現在的教師還是未來的教師一定是具備科研能力的教師。研究型的教師是社會發(fā)展對教師的基本要求，是教師從事教育教學工作應該具備的基本素質。科研能力的強弱是衡量一個教師是否稱職必不可少的條件。所以一定要提高認識、投放精力、加大力度、科學穩(wěn)妥的把教育科學研究作為重要的工作，常抓不懈。

今年是“十二五”科研立項之年，做好“十二.五”科研立項的準備工作是我們工作的另一個重點。我們申報了省級規(guī)劃課題《農村留守兒童的教育問題研究》的科研立項，同時又申報了市級課題《關于農村小學校本教研與教師專業(yè)發(fā)展關系的研究》?，F在我們的教師都有濃厚的科研意識，也學會嘗試著用科研的方法進行我們的課程改革，“科研強校，科研興校，科研塑師”的重要性得到了進一步的認識。教師個人也在參與學校科研的過程中，在教育理念、專業(yè)技能和職業(yè)價值等方面得到了迅速的提升。一年來，我們在科研的路上一路走來，體會著科研工作的畏懼艱難、嘗試發(fā)現、驚喜愉悅，也讓我領會了科研的畏難是歷練我們向困難挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場，科研的嚴謹教會了我們?yōu)槿俗鍪?、教書育人的風格，科研的過程讓我們養(yǎng)成了學習、反思、總結的良好習慣；為此，我們體會到了這其中的無窮樂趣。教育科研不但提高了我們學校的辦學質量，而且快速地提高了教師的素質。

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2011年12月20日