第一篇:紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦會(huì)朗誦稿
紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦會(huì)朗誦稿
血鑄中華
王:在這偉大祖國(guó)告訴發(fā)展的今天,能夠站在這里演講我深 感自豪。
柳:值此一二·九運(yùn)動(dòng)71周年之際,能夠站在這里到 出我的心聲我感到我比激動(dòng)
王:今夜,翻過(guò)71張歷史厚重的扉頁(yè),應(yīng)該記得那段帶有刺骨朔風(fēng)的崢嶸歲月,沿著風(fēng)雨飄搖的紅色軌跡,一種今戈鐵馬般的吶喊,開(kāi)始在我的耳邊一點(diǎn)點(diǎn)萌生。
柳:那時(shí)的天穹不曾蘇醒,那時(shí)的土地步滿傷疤那時(shí)的面孔只剩下麻木,徘徊亡國(guó)滅種的邊緣。
王:歷史的烏云遮蓋了著古老文明而又落后的中華大地,歷史的狂風(fēng)也曾搖撼著這個(gè)多災(zāi)多難而又奮起的民族。
柳:幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱。
王:災(zāi)民流離,哀鴻遍野,國(guó)將不國(guó)。
柳:曾經(jīng),我們聽(tīng)到了黃河的咆哮,大地的哭泣,目睹了陰暗的黃昏,如血的殘陽(yáng)。
王:于是,華夏大地上響起了‘是七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)’的豪言壯誓,留下了汗與血編織的錚錚鐵骨的強(qiáng)勁足跡。
柳:陽(yáng)光帶著溫情;秋風(fēng)夾著歡笑。世事滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜的祖國(guó)已不再沉默,王:陽(yáng)光依然懶散,寒風(fēng)開(kāi)始肆虐,熱血沸騰,國(guó)防最前線的北平學(xué)生率先覺(jué)醒了。
柳:歷史回溯到七十年前,十二月九日,北平的學(xué)生走上大街,用鮮血告訴全國(guó)同胞,‘華北之大,已經(jīng)容不下一張平靜的書(shū)桌了’。
王:強(qiáng)烈的熱情點(diǎn)破了國(guó)民黨政府的虛偽欺詐,刺破了工農(nóng)之間的隔膜,堂堂中華在侵略者的鐵蹄下堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
柳:你可看見(jiàn)地下奔涌的巖漿,亙古昭示著鏗鏘的誓言:“還我山河”。
王:在這個(gè)太陽(yáng)升起的國(guó)度里,一場(chǎng)關(guān)于血于火的虔誠(chéng)洗禮 升華???!以浩氣錘煉颯颯長(zhǎng)劍,以碧血鑄就巍巍豐碑。
柳:八年抗戰(zhàn),抗美援朝,對(duì)越反擊戰(zhàn),體現(xiàn)了我們的力量,加入世貿(mào),抵制霸權(quán),讓世界看到我門(mén)的信心。
王:兩彈一星,神州上天,申奧成功,證明了中國(guó)的實(shí)力,作為中國(guó)的青年我們應(yīng)為之驕傲和自豪。
柳:歷盡了慘痛的創(chuàng)傷,中國(guó)如一直浴火重生的鳳凰,在東方大地上巍巍而立!
王: 擺脫了幾百年的積弱,中國(guó)發(fā)展的大潮呼嘯而來(lái),我們敢向世界宣言:堂堂中華要讓八方來(lái)賀!
柳:記得小時(shí)侯,我們用幼稚的童聲歷數(shù)著中國(guó)的四大發(fā)明那時(shí)的神情是自豪的,我們舉著小手,那時(shí)的神情是莊嚴(yán)的,我們驕傲,我們有上下五千年的文明史。我們自豪,我們生在如此頑強(qiáng)奮發(fā)的民族。
王:可是,我們不能驕傲,不能自豪,中國(guó)是一只剛剛重生的鳳凰,羽翼尚未豐滿,未來(lái)還有更猛烈的風(fēng)雨在等待著它,我們的中國(guó)應(yīng)該跟強(qiáng)大,更自信,更有青春活力,不管前方還有多大的風(fēng)雨在等待著我們,我們都有信心去迎接,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)的希望。
第二篇:一二。九運(yùn)動(dòng)朗誦詩(shī)歌
詩(shī)歌:反思一二九
如噴發(fā)的火山
他們?cè)鸷惩恋?/p>
振臂吶喊的余音
仍似午夜的山風(fēng)
卷起后人夢(mèng)中的潮起潮落
燃燒的激情
投給黯淡與沉寂
一線星光
還有 一片嘈雜
無(wú)可奈何
花落夕陽(yáng)里
似曾相識(shí)
飛燕南歸來(lái)
古今輪回
史書(shū)只多了那么幾頁(yè)
當(dāng)金幣碾過(guò)道德
欲望擊碎神圣
有人渴盼重塑那份
俠客的理想
帶著一種拷貝的信念
天真地奔走疾呼
攥住的卻是一把哀嘆
任何人
不能靠模仿
而偉大
任何偉大
都會(huì)因盲動(dòng)
而失真
在湍急的河流中
惟理性之帆
能夠遠(yuǎn)航
青燈,書(shū)卷
閱盡滄桑歷史
苦茗,朱筆
做天下文章
這是千年不變的 豐碑的傳說(shuō)——紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)
今夜。翻過(guò)六十七張歷史厚重的扉頁(yè)
應(yīng)該記得那段帶有刺骨朔風(fēng)的崢嶸歲月
沿著風(fēng)雨飄搖的紅色軌跡
一種金戈鐵馬般的吶喊
開(kāi)始在我的耳膜邊一點(diǎn)點(diǎn)萌生
那時(shí)的天穹不曾蘇醒
那時(shí)的土地布滿傷痕
那時(shí)的面孔只剩下麻木
徘徊于亡國(guó)滅種的邊緣
生耶?死耶?和耶?戰(zhàn)耶?
我最最摯愛(ài)的兄弟姐妹
以先鋒的姿態(tài)連同悲昂壯烈的呼吸
叩問(wèn)靈魂
從北平從天津 從東北
從年輕的心臟
迸發(fā)出長(zhǎng)夜不息的響雷
洞穿了無(wú)數(shù)熾熱的胸腔
不愿做奴隸的人們
起來(lái)——起來(lái)——站起來(lái)
你可看見(jiàn)地下奔涌的巖漿
亙古昭示著鏗鏘的誓言:還我河山
在這個(gè)太陽(yáng)升起的國(guó)度里
一場(chǎng)關(guān)于血與火的虔誠(chéng)洗禮
升華??!
以浩氣錘煉颯颯長(zhǎng)劍
以碧血鑄就巍巍豐碑
當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候,當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9號(hào)的時(shí)候,身為青年的我們都不會(huì)忘記這一天,十二月九日
一個(gè)普通但不平凡的日子
時(shí)間倒流
回溯到一九三五年
陽(yáng)光依然懶懶散散
冬日依舊寒冷凄清
但空氣卻急速的流動(dòng)
因?yàn)?/p>
在北平——?dú)v史的故都
發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——
為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生運(yùn)動(dòng)
到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ) 到處是飄舞的紙單
到處是舞動(dòng)的小旗 到處是怒吼的口號(hào)
到處是浴血沸騰的青年
這一天
白云為之翻涌
大海為之咆哮
黃河長(zhǎng)江為之怒吼
中華大地為之震顫
因?yàn)?/p>
一個(gè)蹂躪不屈的民族
在蘇醒
一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家
在抗?fàn)?/p>
我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十五年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的白色恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年們。
是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。
他們,可敬可愛(ài)的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。
而現(xiàn)在,是屬于我們的時(shí)代,我們也應(yīng)做些什么!
那么,同學(xué)們,人生苦短,青春又何其短暫。努力吧,同學(xué)們,趁我們還年輕。
年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。
同學(xué)們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。
同學(xué)們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來(lái)屬于我們
如果說(shuō)中國(guó)古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸染的。翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱。面對(duì)山河破碎,災(zāi)民流離,國(guó)將不國(guó),哀鴻遍野的現(xiàn)實(shí),中國(guó)的出路在哪里?中國(guó)人呀,中國(guó)人,你何時(shí)才能拍案而起,何時(shí)才能從夢(mèng)中驚醒?不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。1935年12月9日,中國(guó)的青年志士終于爆發(fā)了,北平幾千名學(xué)生舉行了大規(guī)模的游行示威活動(dòng)。他們高呼:“打到日本帝國(guó)主義!”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外!”“反對(duì)華北自治!”1937年,虎踞龍盤(pán)的南京,三十萬(wàn)生命,無(wú)論是風(fēng)燭殘年的老人,還是在母親懷抱中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無(wú)一幸免。處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟!這次第,又怎一個(gè)恨字了得?九百六十萬(wàn)平方公里的華夏熱土被悲憤深深籠罩著,無(wú)數(shù)中國(guó)人民的心被此所震撼!昨天,有悲壯的戰(zhàn)斗,有斑斑的血痕;還有那不屈的精神!如今,放眼我們的祖國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,民族團(tuán)結(jié),中華民族正以站起來(lái),富起來(lái)的姿態(tài),以自尊、自信、自豪的面貌前進(jìn)在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的道路上。誠(chéng)然,我們的祖國(guó)還不先進(jìn),還處于發(fā)展之中。然而,愛(ài)國(guó)是不以祖國(guó)富裕為前提的,“窮目益堅(jiān),不墜青云之志”,今天,我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó),正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐不斷向前發(fā)展著。中國(guó)曾經(jīng)落后,但不會(huì)永遠(yuǎn)落后。面對(duì)世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,中國(guó)仍然以它飽滿的精神狀態(tài)屹立于世界民族之林!
歷史不容忘卻!今天國(guó)家能夠富強(qiáng),我們能過(guò)上幸福的生活,都是先人的不懈努力換來(lái)的!可是,我們不要忘了,今天的臺(tái)獨(dú)勢(shì)力依然甚囂塵上,臺(tái)灣問(wèn)題還沒(méi)有徹底解決——
世界上只有一個(gè)中國(guó),一個(gè)完整的中國(guó)!魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“縱然國(guó)有難,汝亦作先鋒?!蔽覀儽仨毭鞔_:中國(guó)的領(lǐng)土不容分割!
知恥而后勇,先人為國(guó)奉獻(xiàn)的精神,我們必須牢記;任重而道遠(yuǎn),祖國(guó)的明天需要我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)!為了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),為了讓中國(guó)這條巨龍騰飛,我們更應(yīng)該以史為鑒,共圖中華強(qiáng)!
以史為鑒,共圖中華強(qiáng)(129運(yùn)動(dòng)演講稿)
如果說(shuō)中國(guó)古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸染的。翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱。面對(duì)山河破碎,災(zāi)民流離,國(guó)將不國(guó),哀鴻遍野的現(xiàn)實(shí),中國(guó)的出路在哪里?中國(guó)人呀,中國(guó)人,你何時(shí)才能拍案而起,何時(shí)才能從夢(mèng)中驚醒?不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。1935年12月9日,中國(guó)的青年志士終于爆發(fā)了,北平幾千名學(xué)生舉行了大規(guī)模的游行示威活動(dòng)。他們高呼:“打到日本帝國(guó)主義!”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外!”“反對(duì)華北自治!”1937年,虎踞龍盤(pán)的南京,三十萬(wàn)生命,無(wú)論是風(fēng)燭殘年的老人,還是在母親懷抱中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無(wú)一幸免。處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟!這次第,又怎一個(gè)恨字了得?九百六十萬(wàn)平方公里的華夏熱土被悲憤深深籠罩著,無(wú)數(shù)中國(guó)人民的心被此所震撼!
昨天,有悲壯的戰(zhàn)斗,有斑斑的血痕;還有那不屈的精神!如今,放眼我們的祖國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,民族團(tuán)結(jié),中華民族正以站起來(lái),富起來(lái)的姿態(tài),以自尊、自信、自豪的面貌前進(jìn)在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的道路上。誠(chéng)然,我們的祖國(guó)還不先進(jìn),還處于發(fā)展之中。然而,愛(ài)國(guó)是不以祖國(guó)富裕為前提的,“窮目益堅(jiān),不墜青云之志”,今天,我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó),正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐不斷向前發(fā)展著。中國(guó)曾經(jīng)落后,但不會(huì)永遠(yuǎn)落后。面對(duì)世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,中國(guó)仍然以它飽滿的精神狀態(tài)屹立于世界民族之林!
歷史不容忘卻!今天國(guó)家能夠富強(qiáng),我們能過(guò)上幸福的生活,都是先人的不懈努力換來(lái)的!可是,我們不要忘了,今天的臺(tái)獨(dú)勢(shì)力依然甚囂塵上,臺(tái)灣問(wèn)題還沒(méi)有徹底解決——
世界上只有一個(gè)中國(guó),一個(gè)完整的中國(guó)!魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“縱然國(guó)有難,汝亦作先鋒。”我們必須明確:中國(guó)的領(lǐng)土不容分割!
知恥而后勇,先人為國(guó)奉獻(xiàn)的精神,我們必須牢記;任重而道遠(yuǎn),祖國(guó)的明天需要我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)!為了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),為了讓中國(guó)這條巨龍騰飛,我們更應(yīng)該以史為鑒,共圖中華強(qiáng)!
青春之歌 青春。
什么是青春?
有人說(shuō),青春仿佛是朵素潔的曇花,來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛,就那么匆匆地謝了。
也有人說(shuō),青春是間布置浪漫的小屋子,屋里的墻上畫(huà)滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。
而我說(shuō),青春是一支最質(zhì)樸的歌,在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖**親的無(wú)限深情、無(wú)比熱愛(ài)。
還記得半個(gè)多世紀(jì)前有這樣一群如火的年輕人,他們?yōu)樵谇致哉哞F蹄下苦苦掙扎的祖**親而悲慟,而神傷,而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上,妄想凍結(jié)他們的信念,卻怎么也澆滅不了他們?nèi)膼?ài)國(guó)之心;堅(jiān)硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上,妄想鎮(zhèn)壓他們的理念,卻怎么也打斷不了他們深深的愛(ài)國(guó)之情;尖銳的警笛聲叫囂在他們的耳邊,妄想恐嚇?biāo)麄兊囊饽?,卻怎么也動(dòng)搖不了他們堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之念。于是乎——
看!那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗檄文。
聽(tīng)!那“打倒日本帝國(guó)主義”、“打倒汗奸買國(guó)賊”的徹天怒吼是他們悍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗口號(hào)。
看!那用血肉之軀筑就的重重人墻是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗堡壘。
聽(tīng)!那“反對(duì)華北五省自治”、“武裝保衛(wèi)華北”、“收復(fù)東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗號(hào)角。
那一天,就在1935年12月9日那一天,廣大愛(ài)國(guó)學(xué)子們用自己的昂揚(yáng)與熱血譜就了一曲青春之歌,唱響了一曲群情激蕩的愛(ài)國(guó)之歌。那一天,天地為之動(dòng)容。
老人們說(shuō)過(guò),愛(ài)國(guó)是一種魂,是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱。
的確,那是一種魂!那是一種魂啊——!倘若沒(méi)有它,我們的青春就如同失去雨露滋潤(rùn)的大地般荒蕪;倘若沒(méi)有它,我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘;倘若沒(méi)有它,我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。
艾青曾在他的詩(shī)里寫(xiě)道:“假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地刮著激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”同學(xué)們,半個(gè)多世紀(jì)前的中國(guó)溝壑縱橫、滿目瘡痍,半個(gè)多世紀(jì)后的中國(guó)風(fēng)云變幻、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們,就讓我們一齊在愛(ài)國(guó)主義飄揚(yáng)的旗幟下唱起我們的青春之歌,讓它回響大地,讓它震徹云霄,讓它激昂我們精彩紛呈的人生。
望向遠(yuǎn)方,我仿佛又看見(jiàn)了那些堅(jiān)定而又執(zhí)著的身影,他們手挽著手,肩并著肩,一直一直向前走去……
此岸與彼岸
歷史的長(zhǎng)河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,它,依然是波濤之中的中流砥柱;
歷史的黃沙洶涌澎湃,歲月沖刷,時(shí)間沉積, 它, 依然在黃沙之中熠熠生輝.時(shí)光荏苒,我相信,我們中的每一個(gè)人都不會(huì)忘記它-------12月9日,一個(gè)普通但不平凡的日子.時(shí)間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,北平五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出時(shí)代呼聲,打擊國(guó)民黨氣焰,喚起民眾覺(jué)醒,書(shū)寫(xiě)了青年學(xué)生以天下為己任的光輝篇章!是誰(shuí)?奔走在時(shí)代前端,為我中華民族振臂高呼? 是誰(shuí)?穿梭于槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊? 是誰(shuí)?勞累于燈前月下,為我中華民族出謀劃策? 又是誰(shuí)?長(zhǎng)眠于刀口槍下,為我中華民族死而后已? 是你們,還是你們,可敬可愛(ài)的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴(yán);是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!風(fēng),為你們吶喊!雨,為你們傾瀉!淚,因你們揮灑!血,因你們沸騰!“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,舍其事而成其心.” 隔著72年的光陰,“一二九”運(yùn)動(dòng)的精神依舊如陽(yáng)光般照耀我們的心田;隔著72年的光陰,“一二九”運(yùn)動(dòng)的精神依舊如春風(fēng)般沐浴我們的心靈!歷史不是一頁(yè)書(shū)簽,歷史不是已經(jīng)化成化石的過(guò)去,歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河中一段孤立截取的場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)精神符號(hào)的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯......回眸歷史,只為更好把握將來(lái)!此岸,是“一二九”精神對(duì)我們的沐浴與洗禮!彼岸,是對(duì)我黨對(duì)我國(guó)提出的新的期望與目標(biāo)!朋友們,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來(lái)掌輪把舵,讓我們發(fā)揚(yáng)“一二九”精神,描繪時(shí)代藍(lán)圖,盡展青春風(fēng)采!黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程,我相信,中華民族必然順利到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸!
以史為鑒,共圖中華強(qiáng)(129運(yùn)動(dòng)演講稿)
如果說(shuō)中國(guó)古代的歷史宛如錦繡織成,那么它近代的歲月則是被血浸染的。翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷,幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱。面對(duì)山河破碎,災(zāi)民流離,國(guó)將不國(guó),哀鴻遍野的現(xiàn)實(shí),中國(guó)的出路在哪里?中國(guó)人呀,中國(guó)人,你何時(shí)才能拍案而起,何時(shí)才能從夢(mèng)中驚醒?不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。1935年12月9日,中國(guó)的青年志士終于爆發(fā)了,北平幾千名學(xué)生舉行了大規(guī)模的游行示威活動(dòng)。他們高呼:“打到日本帝國(guó)主義!”“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外!”“反對(duì)華北自治!”1937年,虎踞龍盤(pán)的南京,三十萬(wàn)生命,無(wú)論是風(fēng)燭殘年的老人,還是在母親懷抱中嗷嗷待哺的嬰兒,統(tǒng)統(tǒng)被殺,無(wú)一幸免。處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟!這次第,又怎一個(gè)恨字了得?九百六十萬(wàn)平方公里的華夏熱土被悲憤深深籠罩著,無(wú)數(shù)中國(guó)人民的心被此所震撼!
昨天,有悲壯的戰(zhàn)斗,有斑斑的血痕;還有那不屈的精神!如今,放眼我們的祖國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,民族團(tuán)結(jié),中華民族正以站起來(lái),富起來(lái)的姿態(tài),以自尊、自信、自豪的面貌前進(jìn)在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的道路上。誠(chéng)然,我們的祖國(guó)還不先進(jìn),還處于發(fā)展之中。然而,愛(ài)國(guó)是不以祖國(guó)富裕為前提的,“窮目益堅(jiān),不墜青云之志”,今天,我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó),正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐不斷向前發(fā)展著。中國(guó)曾經(jīng)落后,但不會(huì)永遠(yuǎn)落后。面對(duì)世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,中國(guó)仍然以它飽滿的精神狀態(tài)屹立于世界民族之林!
歷史不容忘卻!今天國(guó)家能夠富強(qiáng),我們能過(guò)上幸福的生活,都是先人的不懈努力換來(lái)的!可是,我們不要忘了,今天的臺(tái)獨(dú)勢(shì)力依然甚囂塵上,臺(tái)灣問(wèn)題還沒(méi)有徹底解決——
世界上只有一個(gè)中國(guó),一個(gè)完整的中國(guó)!魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“縱然國(guó)有難,汝亦作先鋒?!蔽覀儽仨毭鞔_:中國(guó)的領(lǐng)土不容分割!
知恥而后勇,先人為國(guó)奉獻(xiàn)的精神,我們必須牢記;任重而道遠(yuǎn),祖國(guó)的明天需要我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)!為了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),為了讓中國(guó)這條巨龍騰飛,我們更應(yīng)該以史為鑒,共圖中華強(qiáng)!
青春之歌
青春。
什么是青春?
有人說(shuō),青春仿佛是朵素潔的曇花,來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛,就那么匆匆地謝了。
也有人說(shuō),青春是間布置浪漫的小屋子,屋里的墻上畫(huà)滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風(fēng)鈴。
而我說(shuō),青春是一支最質(zhì)樸的歌,在連綿的調(diào)子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對(duì)祖**親的無(wú)限深情、無(wú)比熱愛(ài)。
還記得半個(gè)多世紀(jì)前有這樣一群如火的年輕人,他們?yōu)樵谇致哉哞F蹄下苦苦掙扎的祖**親而悲慟,而神傷,而疾走狂呼。冰冷的水柱噴射在他們火熱的胸膛上,妄想凍結(jié)他們的信念,卻怎么也澆滅不了他們?nèi)膼?ài)國(guó)之心;堅(jiān)硬的木棍敲打在他們筆直的脊背上,妄想鎮(zhèn)壓他們的理念,卻怎么也打斷不了他們深深的愛(ài)國(guó)之情;尖銳的警笛聲叫囂在他們的耳邊,妄想恐嚇?biāo)麄兊囊饽睿瑓s怎么也動(dòng)搖不了他們堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之念。于是乎——
看!那漫天飛舞的抗日傳單是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗檄文。聽(tīng)!那“打倒日本帝國(guó)主義”、“打倒汗奸買國(guó)賊”的徹天怒吼是他們悍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗口號(hào)。
看!那用血肉之軀筑就的重重人墻是他們捍衛(wèi)中華的戰(zhàn)斗堡壘。
聽(tīng)!那“反對(duì)華北五省自治”、“武裝保衛(wèi)華北”、“收復(fù)東北失地”的陣陣吶喊則是他們保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗號(hào)角。
那一天,就在1935年12月9日那一天,廣大愛(ài)國(guó)學(xué)子們用自己的昂揚(yáng)與熱血譜就了一曲青春之歌,唱響了一曲群情激蕩的愛(ài)國(guó)之歌。那一天,天地為之動(dòng)容。
老人們說(shuō)過(guò),愛(ài)國(guó)是一種魂,是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱。
的確,那是一種魂!那是一種魂啊——!倘若沒(méi)有它,我們的青春就如同失去雨露滋潤(rùn)的大地般荒蕪;倘若沒(méi)有它,我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘;倘若沒(méi)有它,我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。
艾青曾在他的詩(shī)里寫(xiě)道:“假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地刮著激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面?!蓖瑢W(xué)們,半個(gè)多世紀(jì)前的中國(guó)溝壑縱橫、滿目瘡痍,半個(gè)多世紀(jì)后的中國(guó)風(fēng)云變幻、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們,就讓我們一齊在愛(ài)國(guó)主義飄揚(yáng)的旗幟下唱起我們的青春之歌,讓它回響大地,讓它震徹云霄,讓它激昂我們精彩紛呈的人生。
望向遠(yuǎn)方,我仿佛又看見(jiàn)了那些堅(jiān)定而又執(zhí)著的身影,他們手挽著手,肩并著肩,一直一直向前走去……
此岸與彼岸
歷史的長(zhǎng)河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,它,依然是波濤之中的中流砥柱;
歷史的黃沙洶涌澎湃,歲月沖刷,時(shí)間沉積, 它, 依然在黃沙之中熠熠生輝.時(shí)光荏苒,我相信,我們中的每一個(gè)人都不會(huì)忘記它-------12月9日,一個(gè)普通但不平凡的日子.時(shí)間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,北平五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出時(shí)代呼聲,打擊國(guó)民黨氣焰,喚起民眾覺(jué)醒,書(shū)寫(xiě)了青年學(xué)生以天下為己任的光輝篇章!是誰(shuí)?奔走在時(shí)代前端,為我中華民族振臂高呼? 是誰(shuí)?穿梭于槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊? 是誰(shuí)?勞累于燈前月下,為我中華民族出謀劃策? 又是誰(shuí)?長(zhǎng)眠于刀口槍下,為我中華民族死而后已? 是你們,還是你們,可敬可愛(ài)的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴(yán);是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!風(fēng),為你們吶喊!雨,為你們傾瀉!淚,因你們揮灑!血,因你們沸騰!“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,舍其事而成其心.” 隔著72年的光陰,“一二九”運(yùn)動(dòng)的精神依舊如陽(yáng)光般照耀我們的心田;隔著72年的光陰,“一二九”運(yùn)動(dòng)的精神依舊如春風(fēng)般沐浴我們的心靈!歷史不是一頁(yè)書(shū)簽,歷史不是已經(jīng)化成化石的過(guò)去,歷史不是時(shí)間長(zhǎng)河中一段孤立截取的場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)精神符號(hào)的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯......回眸歷史,只為更好把握將來(lái)!此岸,是“一二九”精神對(duì)我們的沐浴與洗禮!彼岸,是對(duì)我黨對(duì)我國(guó)提出的新的期望與目標(biāo)!朋友們,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來(lái)掌輪把舵,讓我們發(fā)揚(yáng)“一二九”精神,描繪時(shí)代藍(lán)圖,盡展青春風(fēng)采!黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程,我相信,中華民族必然順利到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸!
血鑄中華
王:在這偉大祖國(guó)告訴發(fā)展的今天,能夠站在這里演講我深 感自豪。
柳:值此一二九運(yùn)動(dòng)70周年之際,能夠站在這里到 出我的心聲我感到我比激動(dòng)
王:今夜,翻過(guò)70張歷史厚重的扉頁(yè),應(yīng)該記得那段帶有刺骨朔風(fēng)的崢嶸歲月,沿著風(fēng)雨飄搖的紅色軌跡,一種今戈鐵馬般的吶喊,開(kāi)始在我的耳邊一點(diǎn)點(diǎn)萌生。
柳:那時(shí)的天穹不曾蘇醒,那時(shí)的土地步滿傷疤那時(shí)的面孔只剩下麻木,徘徊亡國(guó)滅種的邊緣。
王:歷史的烏云遮蓋了著古老文明而又落后的中華大地,歷史的狂風(fēng)也曾搖撼著這個(gè)多災(zāi)多難而又奮起的民族。柳:幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱。王:災(zāi)民流離,哀鴻遍野,國(guó)將不國(guó)。
柳:曾經(jīng),我們聽(tīng)到了黃河的咆哮,大地的哭泣,目睹了陰暗的黃昏,如血的殘陽(yáng)。王:于是,華夏大地上響起了?是七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)?的豪言壯誓,留下了汗與血編織的錚錚鐵骨的強(qiáng)勁足跡。
柳:陽(yáng)光帶著溫情;秋風(fēng)夾著歡笑。世事滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜的祖國(guó)已不再沉默,王:陽(yáng)光依然懶散,寒風(fēng)開(kāi)始肆虐,熱血沸騰,國(guó)防最前線的北平學(xué)生率先覺(jué)醒了。
柳:歷史回溯到七十年前,十二月九日,北平的學(xué)生走上大街,用鮮血告訴全國(guó)同胞,?華北之大,已經(jīng)容不下一張平靜的書(shū)桌了?。
王:強(qiáng)烈的熱情點(diǎn)破了國(guó)民黨政府的虛偽欺詐,刺破了工農(nóng)之間的隔膜,堂堂中華在侵略者的鐵蹄下堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。柳:你可看見(jiàn)地下奔涌的巖漿,亙古昭示著鏗鏘的誓言:“還我山河”。
王:在這個(gè)太陽(yáng)升起的國(guó)度里,一場(chǎng)關(guān)于血于火的虔誠(chéng)洗禮 升華·?。∫院茪忮N煉颯颯長(zhǎng)劍,以碧血鑄就巍巍豐碑。柳:八年抗戰(zhàn),抗美援朝,對(duì)越反擊戰(zhàn),體現(xiàn)了我們的力量,加入世貿(mào),抵制霸權(quán),讓世界看到我門(mén)的信心。王:兩彈一星,神州上天,申奧成功,證明了中國(guó)的實(shí)力,作為中國(guó)的青年我們應(yīng)為之驕傲和自豪。柳:歷盡了慘痛的創(chuàng)傷,中國(guó)如一直浴火重生的鳳凰,在東方大地上巍巍而立!
王: 擺脫了幾百年的積弱,中國(guó)發(fā)展的大潮呼嘯而來(lái),我們敢向世界宣言:堂堂中華要讓八方來(lái)賀!
柳:記得小時(shí)侯,我們用幼稚的童聲歷數(shù)著中國(guó)的四大發(fā)明那時(shí)的神情是自豪的,我們舉著小手,那時(shí)的神情是莊嚴(yán)的,我們驕傲,我們有上下五千年的文明史。我們自豪,我們生在如此頑強(qiáng)奮發(fā)的民族。
王:可是,我們不能驕傲,不能自豪,中國(guó)是一只剛剛重生的鳳凰,羽翼尚未豐滿,未來(lái)還有更猛烈的風(fēng)雨在等待著它,我們的中國(guó)應(yīng)該跟強(qiáng)大,更自信,更有青春活力,不管前方還有多大的風(fēng)雨在等待著我們,我們都有信心去迎接,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)的希望。
那七十四年前的一幕
就像昨天一樣歷歷在目
一個(gè)災(zāi)難深重的國(guó)度
一個(gè)危在旦夕的民族
在血雨腥風(fēng)中呻吟,在內(nèi)憂外患中掙扎
而水深為熱的形容顯得
那么蒼白,軟弱
瓜分豆剖的煎熬顯得
那樣簡(jiǎn)短,輕柔
北平,終于爆發(fā)了積壓內(nèi)心的呼喊
反對(duì)華北自治
反對(duì)內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外
穿越時(shí)空的怒吼 如炸雷爆響于一二?九
憤怒伸出森林般的手
席卷中國(guó)城市的街頭
被熱血和烈火熾烤的國(guó)土
已失去母性的溫柔
華北,一個(gè)在戰(zhàn)亂中被拐走的孩子
在絕望地,嘶聲竭底地哭泣
媽媽,我不要離開(kāi)您
這一聲呼喊震憾了千千萬(wàn)萬(wàn)
中國(guó)人的心
這一聲哭泣控訴了國(guó)民政府的種種丑惡罪行
原本應(yīng)該沖鋒陷陣,保疆衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士
卻在勇猛地殘殺自己的兄弟姊妹
原本應(yīng)該向敵人瞄準(zhǔn)射擊的槍炮
卻在肆無(wú)忌端地吞噬自己的父老鄉(xiāng)親
這就是七十四年前的一幕
這就是一二?九運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火索
苦難孕育的中華兒女
戰(zhàn)爭(zhēng)教育的炎黃子孫
在國(guó)難當(dāng)頭,民族危亡的時(shí)刻
奔走呼告
不愿喪失家園的人們,起來(lái),起來(lái)
呼喊出我們內(nèi)心的風(fēng)暴
宣傳我們抗日救國(guó)的主張
不愿做亡國(guó)奴的人們,起來(lái),起來(lái)
把我們的青春敬獻(xiàn)給祖國(guó)
把我們的生命奉獻(xiàn)給母親
為了驅(qū)逐日寇
為了保衛(wèi)我們神圣的國(guó)土
為了捍衛(wèi)華夏母親不屈的尊嚴(yán)
我們頭可斷,血可流
我們身可滅,命可休
在中國(guó),只要有硝煙,就有勇土
在中國(guó),只要有危難,就有脊梁
在中國(guó),只要有青年,就有希冀
今天,我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng),告別了苦難
告別不了的卻是
歷史上每一個(gè)血與火的文字
告別不了的卻是
一二?九運(yùn)動(dòng)中的每一個(gè)英雄
今天,我們以圣潔的詩(shī)歌
緬懷那段血與淚寫(xiě)成的歷史
發(fā)揚(yáng)一二?九鑄成的那種精神 在告別與緬懷之間承前啟后繼往開(kāi)來(lái)
請(qǐng)看我今日威武中國(guó)
蓮山課件
原文地址:http://zw.5ykj.com/scjs/6148.htm
月亮瘦成一把割草的鐮刀掛
在夜空
群星的長(zhǎng)發(fā)撫過(guò)河流和山崗
是誰(shuí)之手在我的胸膛
拍動(dòng)河水與浪花
是誰(shuí)之手在我的眼里點(diǎn)燃
長(zhǎng)夜不息的篝火
我諦聽(tīng)著馬蹄表的響聲
一次次敲打著我脆弱的心臟
誰(shuí)也不能忘記
那洞穿了厚重的上層和歷史的日子 一二·九運(yùn)動(dòng)
無(wú)論迎面的是腥風(fēng)還是血雨
年青血液沸騰的心聲
切割了
炎黃子孫愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)中最
動(dòng)人的篇章
歌唱從中華大地的地平線 上延伸
人民在吟誦
時(shí)代在傾聽(tīng)
永別了 武器
我流倘著熱淚 呼吸著芬芳
把真情定格在高音界的峰上
向先行者一步步走近
把看見(jiàn)了一地的綠 無(wú)數(shù)嫩嫩的小手
高舉著幸福的火把
滿大的星火
漸漸濃縮成一顆
溫暖的心
我看到他一雙明凈的眼睛
撲閃著一串眼淚 滑落了
他說(shuō)世界就是你和我
第三篇:紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦會(huì)致辭
尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,74年前的今天,為挽救華北危急局勢(shì),北平學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,率先開(kāi)展了聲勢(shì)浩大、堅(jiān)苦卓絕的抗日救亡斗爭(zhēng)。數(shù)千名愛(ài)國(guó)學(xué)生舉行了規(guī)模龐大的游行示威,高呼打倒日本帝國(guó)主義!停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外。游行隊(duì)伍雖然遭到國(guó)民黨軍警的血腥鎮(zhèn)壓,但個(gè)個(gè)臨危不懼、百折不撓。一二·九運(yùn)動(dòng)掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。同學(xué)們,你們千萬(wàn)要記住這血的歷史,不忘國(guó)恥。前事不忘,后事之師。
同學(xué)們,當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從何而來(lái)?你們就是人才。所以,你們一定不要辜負(fù)祖國(guó)和人民的期望,一定要奮發(fā)圖強(qiáng)、痛定思痛、臥薪嘗膽、警鐘長(zhǎng)鳴。絕不能讓祖國(guó)再受蹂躪,絕不能讓歷史重演!要警記:落后就要挨打!
我們要以本次活動(dòng)為契機(jī),以三個(gè)代表、十六大思想為指南,大力加強(qiáng)學(xué)院精神文明建設(shè),深入扎實(shí)地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育,促使我院的德育教育工作蒸蒸日上、與時(shí)俱進(jìn)。而今,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)殷實(shí)、富足的小康社會(huì),在億萬(wàn)人民為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而進(jìn)行的偉大奮斗中,我堅(jiān)信:你們將來(lái)一定能夠出類拔萃、大有作為!
最后,恭祝各位度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的夜晚!謝謝大家
第四篇:小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)朗誦稿
第一篇章:《六月的鮮花》
朗誦:五年級(jí)全體學(xué)生
領(lǐng)誦:
男:走進(jìn)六月,女:六月是多么美好。
男:六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗俏;
女:六月的陽(yáng)光,分外妖嬈;
男:六月的街道,灑滿了綠蔭;
女:六月的節(jié)日,溢滿了歡笑;
男:六月是一片綠葉,齊(男):生長(zhǎng)在歲月的懷抱;
女:六月是一首歌謠,齊(女):激蕩著我們的心潮;
男:六月是一組小詩(shī),齊(男)發(fā)表在春夏之交;
女:六月是一只小鳥(niǎo),齊(女):唱著快樂(lè)的小調(diào);
合:六月是巧克力面包,齊:有著香甜的味道;
合:六月是一顆明珠,齊:在我們心上閃耀……
男:走進(jìn)六月,女:六月是多么美妙;
男:六月向我們招手,女:六月向我們微笑;
男:六月像一個(gè)頑皮的孩子,合:在祖國(guó)的大地上奔跑;
男:六月和小蚱蜢拉手,女:六月跟小蝴蝶舞蹈;
男:六月同小黃鸝唱歌,女:六月拉小花朵拍照;
齊(男):六月在秋千上蕩,齊(女):六月在木馬上搖;
齊(男):六月的笑聲最舒心,齊:六月的歌聲最自豪……
男:六月走進(jìn)校園,齊(女):校園的鐘聲起得最早;
女:露珠還在花瓣上滾動(dòng),男:霞光還在葉片上跳躍;
齊(男):校園里響起朗朗的書(shū)聲,合(全體):煮沸一個(gè)金色的拂曉;
女:六月走進(jìn)課堂,齊(男):課堂充滿智慧充滿創(chuàng)造;
男:老師在用滴滴心血,齊(女):澆灌我們這些小苗;
女:我們坐在教室里仿佛聽(tīng)見(jiàn),齊(男):祖國(guó)呼喚我們出征的號(hào)角;
男:戈壁灘,齊(男):我們?nèi)ピ苑N鮮花,女:大海里,齊(女):我們?nèi)ゲ杉鋵殻?/p>
男:藍(lán)天上,齊(男):我們?nèi)ヱ{駛飛船,女:宇宙間,齊(女):我們?nèi)ヌ剿鲓W妙;
合:我們要讓山河更加壯麗,合(全體):我們要讓祖國(guó)更加富饒……
男:走進(jìn)六月,女:我們像一只只快活的小鳥(niǎo);
男:我們開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),合:一顆顆愛(ài)心在熾熱地燃燒;
男:我們給老奶奶打牛奶,女:我們給老爺爺送晚報(bào);
合:我們幫助每一個(gè)困難的老人,齊(男):我們要尊老、敬老、助老;
齊(女):我們讓傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,齊:我們讓傳統(tǒng)美德心上閃耀;
男:我們開(kāi)展“新世紀(jì)我能行”活動(dòng),女:從小樹(shù)立人生的遠(yuǎn)大目標(biāo);
男:我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),女:讓友誼在心靈間架起一座小橋;
男:我們?cè)谏倌晡拿鹘终緧張?zhí)勤,女:把垃圾和臟話一起清掃;
合:讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈,齊:讓世界在溫馨中充滿美好……
男:走進(jìn)六月,女:六月是多么俊俏;
男:六月的氣球,齊(男):牽動(dòng)著我們的目光不斷升高;
女:六月的鮮花,齊(女):芳香著我們的每一個(gè)細(xì)胞;
合:擁抱六月吧,少年伙伴,齊:去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
合:親吻六月吧,少年朋友,齊:去攀登人生最雄偉的目標(biāo)……
第二篇章:《敬禮!祖國(guó)媽媽》
朗誦:四年級(jí)全體男生
領(lǐng)誦:
男1:我舉起手臂
向著鮮紅
鮮紅的國(guó)旗
莊嚴(yán)地
敬禮
齊(男):敬禮!祖國(guó)
請(qǐng)接受
一個(gè)少先隊(duì)員
赤誠(chéng)的敬意
男2:莫要說(shuō)
我才十歲呀
沒(méi)有什么經(jīng)歷
不!不
我有啊,有
難忘的回憶
……那時(shí)
我身高
剛剛一米
一個(gè)星期天
媽媽帶我到公園去
我因?yàn)樽芬恢缓?/p>
找不見(jiàn)媽媽了
大聲哭泣
男1:跑來(lái)了,一個(gè)
帶紅領(lǐng)巾的哥哥
他費(fèi)力地
把我抱起——
別哭,別哭
聽(tīng)話的小弟弟
他用干凈的手絹
擦去我的眼淚、鼻涕
男2:他把一塊巧克力
塞進(jìn)我的嘴里
我哭著、鬧著
要找媽媽
他笑了,說(shuō)
好弟弟
我和你
都在媽媽?xiě)牙?/p>
什么?什么?
我感到好奇
媽媽呢?媽媽
在哪里
男1:他深情地
指指天
指指地
他說(shuō),媽媽
就是祖國(guó)啊
齊(男):祖國(guó)媽媽
抱著我抱著你
男2:我驚奇地
眨著眼睛
忘卻了哭泣
男1:當(dāng)我也帶上紅領(lǐng)巾
過(guò)第一個(gè)
歡樂(lè)的隊(duì)日
我便把這真實(shí)的故事
同小伙伴講起
合:是啊,祖國(guó)
多么美好的字眼
激起我心中
感情的漣漪
我們是鮮花
插在媽媽的鬢發(fā)
貼在媽媽的耳根
輕聲細(xì)語(yǔ)
我們是小溪
淌在媽媽的懷里
貼在媽媽的心田
彈奏著心曲
我們是金魚(yú)
每一次呼吸
都由江河傳遞
媽媽的心律
我們是風(fēng)箏
每一次起飛
都由春風(fēng)接通
媽媽的希冀
男1:媽媽的乳汁
是春雨
齊:我們是種子
男2:媽媽的體溫
是陽(yáng)光
齊:我們是草地
男1:媽媽用熱吻
融化冰凍
齊:我們象天鵝
在湖里洗浴
男2:媽媽用愛(ài)撫
拉開(kāi)霧幔
齊:我們像雛鷹
在空中嬉戲
男1:媽媽的懷抱
多么寬廣
祖國(guó)的河山
多么美麗
男2:我們的校園
充滿詩(shī)意
我們的生活
充滿甜蜜
齊:我舉起手臂
向著鮮紅
鮮紅的國(guó)旗
莊嚴(yán)地
敬禮
敬禮!祖國(guó)
敬禮!媽媽
請(qǐng)接受
一個(gè)少先隊(duì)員
赤誠(chéng)的敬意!
第三篇章:《字寶寶的故事》
朗誦:一年級(jí)全體學(xué)生
領(lǐng)誦:
女:生字本的小方格,太小太小,一個(gè)小方格,住著一個(gè)小寶寶;
男:字寶寶,想去天上玩一玩,沒(méi)有翅膀,辦不到,字寶寶,好苦惱。
女:小弟弟,手兒巧,字寶寶身上,畫(huà)了一些花羽毛;
男:字寶寶有了羽毛,字寶寶飛了,字寶寶變成一只鳥(niǎo);
齊:
一只一只鳥(niǎo)兒,落在樹(shù)上喳喳叫,它們向太陽(yáng)問(wèn)個(gè)早,它們向大樹(shù)問(wèn)個(gè)好;
它們啄落一粒粒松果兒,讓小松鼠吃個(gè)飽;
白云看見(jiàn)了,溜下樹(shù)梢梢,它想給小鳥(niǎo)鋪個(gè)窩,舒舒服服睡一覺(jué)。
男:生字本的小方格,太小太小,一個(gè)小方格,住著一個(gè)字寶寶;
女:字寶寶,想去海里玩一玩,沒(méi)有鰭兒,辦不到,字寶寶,好心焦。
男:小弟弟,肯思考,字寶寶身上,畫(huà)了兩尾鰭兒;字寶寶有了鰭兒,字寶寶游走了;
齊:字寶寶變成一條小魚(yú)兒,在大海里跳,在大海里笑,在大海里面畫(huà)圈圈,在大海里面吐泡泡;
小星星看見(jiàn)了,“咕咚”一聲海里跳,它們把魚(yú)兒當(dāng)馬騎,一邊騎,一邊唱歌謠——
我的馬兒好,我的馬兒好,我的馬兒不吃草,卻能馱我到處跑;
去看紅珊瑚,去見(jiàn)小海藻,去撿小貝殼,去瞧小海豹,海底風(fēng)景美如畫(huà),一處一處任我瞧。
女:小鳥(niǎo)兒,玩足了,男:小魚(yú)兒,玩夠了,女:小鳥(niǎo)小魚(yú)變回來(lái),又變成一個(gè)個(gè)字寶寶;
男:字寶寶,對(duì)著弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,女:字寶寶,對(duì)著弟弟笑一笑,齊:夸獎(jiǎng)弟弟手兒巧,夸獎(jiǎng)弟弟會(huì)動(dòng)腦;
明天玩什么,他們?cè)缂s好,明天一起乘飛船,飛上月宮去采寶。
第四篇章:《少先隊(duì)員的足跡》
朗誦:二年級(jí)全體學(xué)生
領(lǐng)誦:
男:你要問(wèn),我們的足跡在哪里?
女:請(qǐng)去詢問(wèn)
齊:我們的隊(duì)旗!
男:高高的荒山上,是誰(shuí)鋪開(kāi)一片新綠?
女:火紅的隊(duì)旗會(huì)莊嚴(yán)報(bào)告:
齊:是少先隊(duì)員來(lái)到這里。
男:手中的鐵鏟掘開(kāi)沉睡的土地;
女:一枚樹(shù)種播下綠的希翼。
齊(男):荒蕪結(jié)束了,齊(女):生命誕生了。
齊(男):那綠色的枝葉,齊(女):是我們獻(xiàn)給
齊:祖國(guó)的厚禮。
男:孤老奶奶的小屋,怎么漾起無(wú)盡的春意?
女:是少先隊(duì)員來(lái)了,合:隊(duì)旗也飄到了這里。
齊(男):賣菜、運(yùn)煤,齊(女):洗衣、掃地,齊(男):樣樣活兒,我們包了。
齊(女):老奶奶,您的任務(wù)就是
齊:坐在床上---聽(tīng)?wèi)颉?/p>
男:瞧,這是我們給您買的半導(dǎo)體。
女:孤老不孤了,寂寞不見(jiàn)了。
男:少先隊(duì)在人們的心頭,合:播下幸福,播下甜蜜。
女:風(fēng)中唱歌的是誰(shuí)的耳朵,男:是誠(chéng)信的種子踏著春風(fēng),飄進(jìn)我們的隊(duì)旗。
女::誠(chéng)信,是一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心;
男:擁有誠(chéng)信,善良的心靈才會(huì)閃閃發(fā)光。
女:誠(chéng)信是一塊金子,齊(女):我們會(huì)誠(chéng)實(shí)地做好每一件事,齊(男):我們會(huì)讓諾言在這里生根發(fā)芽。
男:現(xiàn)代化的工廠,也飄進(jìn)我們的隊(duì)旗。
女:今天少先隊(duì)員的心,要裝著嶄新的世紀(jì)!
齊(男):我們不僅要懂得語(yǔ)文、數(shù)學(xué),齊(女):還要懂得電腦、信息;
齊(男):我們不僅要會(huì)用圓規(guī)、直尺,齊(女):還要去操縱機(jī)械手、計(jì)算機(jī)。
男:未來(lái)的發(fā)明史上,將寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)
齊(男):china!
女:中國(guó)巨人,將在科學(xué)的地平線上
齊(女):崛起!
男:為了這一天早些到來(lái),女:我們爭(zhēng)分奪秒,齊:從現(xiàn)在做起!
女:你要問(wèn),我們的足跡在哪里?
男:我們的隊(duì)旗會(huì)驕傲地回答你:
女:它前進(jìn)在齊(男):祖國(guó)的大地,人民的心里,齊(女):黨旗、團(tuán)旗的后面,齊:“現(xiàn)代化”勞動(dòng)大軍的行列里。
第五篇章:《為成長(zhǎng)鼓掌》
朗誦:三年級(jí)全體學(xué)生
領(lǐng)誦:
女1:當(dāng)你為同伴取得了優(yōu)異的成績(jī),而熱烈鼓掌的時(shí)候,男1:當(dāng)你為明星做了精彩的表演而熱烈鼓掌的時(shí)候,女2:請(qǐng)你不要忘記為自己鼓掌,男2:為自己的成長(zhǎng)鼓掌。
女1:當(dāng)你吹滅生日蠟燭,男1:唱起〈祝你生日快樂(lè)〉的時(shí)候,齊:你要為自己鼓掌。
合(女
1、女2):長(zhǎng)大了一歲,合(男
1、男2):就意味著成長(zhǎng)了一分,齊(女):身體成長(zhǎng)了一分,齊(男):心智成長(zhǎng)了一分,女2:一個(gè)高度攀過(guò)去了,男2:新的高度正在等待被征服。
齊:這樣的時(shí)刻,難道不值得鼓掌嗎?
男1:當(dāng)你把一元錢從口袋里掏出,男2:鄭重地投進(jìn)“希望工程”捐款箱的時(shí)候,齊(男):你要為自己鼓掌。
女1:掏出一元錢,就意味著奉獻(xiàn)了自我,遠(yuǎn)離了一步“小我”;
女2:投進(jìn)一元錢,就意味著關(guān)心了他人,有了更廣大的胸懷。
合(女
1、女2):品德從低微走向高尚,齊:這樣的時(shí)刻,難道不值得鼓掌嗎?
女1:當(dāng)你通過(guò)潛心努力,女2:終于解答出一道難題的時(shí)候,齊(女):你要為自己鼓掌。
男1:解答了難題,意味著智力增強(qiáng)了一分,男2:智慧的寶庫(kù)增加了一筆財(cái)富;
女1:意味著懂得了一個(gè)真理,女2:“獲取”必須由“付出”來(lái)支撐。
合:智慧之花結(jié)出了新的果實(shí),齊:這樣的時(shí)刻,難道不值得鼓掌嗎?
女1:當(dāng)你手中的鉛球奮力推出,成績(jī)又提高了一米的時(shí)候,齊:你要為自己鼓掌。
男1:提高了一米,意味成績(jī)有了新的增加,男2:意味著體質(zhì)有了增強(qiáng)。
合(男
1、男2):你這樣的時(shí)刻,難道不值得鼓掌嗎?
女2:當(dāng)你放下手中的畫(huà)筆,完成了一幅美術(shù)佳作的時(shí)候,齊:你要為自己鼓掌。
女1:完成一幅佳作,意味著在藝苑中增添了一分美麗,男1:意味著藝術(shù)素養(yǎng)有了提高,女2:意味著審美能力有了增強(qiáng)。
合(女
1、女2):你這樣的時(shí)刻,難道不值得鼓掌嗎?
女1:當(dāng)你端下炒鍋,親手做出了一盤(pán)美菜的時(shí)侯,齊:你要為自己鼓掌。
男1::炒出一盤(pán)美菜,意味著學(xué)會(huì)了一種技能,女2:意味著得到一次鍛煉,男2:意味著明白了
勞動(dòng)的道理。
合:這樣的時(shí)刻,難道不值得鼓掌嗎?
男1:鼓掌吧,齊(全體男):為自己的成長(zhǎng)鼓掌吧!
男2:鼓掌是一種慶祝,齊(全體男):慶祝自己取得了進(jìn)步;
女1:鼓掌是一種獎(jiǎng)賞,齊(全體女):獎(jiǎng)賞自己得到了榮譽(yù);
女2:鼓掌是一種激勵(lì),齊(全體女):激勵(lì)自己發(fā)揮更大的潛能;
合(男
1、女1):鼓掌是一種鞭策,合(男
2、女2):鞭策自己繼續(xù)前進(jìn)永不懈怠。
合(男
1、男2):每一個(gè)人都為自己鼓掌吧,合(女
1、女2):為自己的成長(zhǎng)鼓掌,齊(全體):在響亮的掌聲中,更快更好地成長(zhǎng),騰飛!
第五篇:小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)朗誦稿
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦會(huì)朗誦稿
《敬禮!祖國(guó)媽媽》
朗誦:四年級(jí)全體男生
領(lǐng)誦:
男1:我舉起手臂
向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗 莊嚴(yán)地敬禮
齊(男):敬禮!祖國(guó)
請(qǐng)接受 一個(gè)少先隊(duì)員 赤誠(chéng)的敬意
男2:莫要說(shuō)
我才七歲呀 沒(méi)有什么經(jīng)歷
不!不!我有啊,有難忘的回憶
??那時(shí)
我身高剛剛一米
一個(gè)星期天 媽媽帶我到公園去
我因?yàn)樽芬恢缓?/p>
找不見(jiàn)媽媽而大聲哭泣
男1:跑來(lái)了一個(gè)
帶紅領(lǐng)巾的哥哥
他費(fèi)力地把我抱起——
別哭,別哭!聽(tīng)話的小弟弟
他用干凈的手絹 擦去我的 眼淚、鼻涕
男2:他把一塊巧克力
塞進(jìn)我的嘴里
我哭著、鬧著要找媽媽
他笑了,說(shuō)
好弟弟 我和你
都在媽媽?xiě)牙?/p>
什么?什么?
我感到好奇
媽媽呢?媽媽在哪里?
在哪里?!
男1:他深情地指指天 指指地
他說(shuō),媽媽 就是祖國(guó)啊
齊(男):祖國(guó)媽媽
抱著我 抱著你
男2:我驚奇地眨著眼睛
忘卻了哭泣
男1:當(dāng)我也帶上紅領(lǐng)巾
過(guò)第一個(gè)歡樂(lè)的隊(duì)日(去掉)
我便把這真實(shí)的故事同小伙伴講起
合:是啊,祖國(guó)
多么美好的字眼(去掉)
激起我心中
感情的漣漪 我們是鮮花
插在媽媽的鬢發(fā)
貼在媽媽的耳根(去掉)
輕聲細(xì)語(yǔ)
我們是小溪
淌在媽媽的懷里
貼在媽媽的心田(去掉)
彈奏著心曲
我們是金魚(yú)
每一次呼吸
都由江河傳遞媽媽的心律
我們是風(fēng)箏
每一次起飛
都是由春風(fēng)接通媽媽的希冀
男1:媽媽的乳汁是春雨
齊:我們是種子
男2:媽媽的體溫是陽(yáng)光
齊:我們是草地
男1:媽媽用熱吻融化冰凍
齊:我們象天鵝在湖里洗浴 男2:媽媽用愛(ài)撫拉開(kāi)霧幔
齊:我們像雛鷹在空中嬉戲
男1:媽媽的懷抱多么寬廣
祖國(guó)的河山多么美麗
男2:我們的校園充滿詩(shī)意
我們的生活充滿甜蜜
齊:我舉起手臂
向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗
莊嚴(yán)地 敬禮
敬禮!祖國(guó)
敬禮!媽媽
請(qǐng)接受
一個(gè)少先隊(duì)員
赤誠(chéng)的敬意!
第三篇章:《字寶寶的故事》
朗誦:一年級(jí)全體學(xué)生
領(lǐng)誦:
女:生字本的小方格,太小太小,一個(gè)小方格,住著一個(gè)小寶寶; 男:字寶寶,想去天上玩一玩,沒(méi)有翅膀,辦不到,字寶寶,好苦惱。
女:小弟弟,手兒巧,字寶寶身上,畫(huà)了一些花羽毛;
男:字寶寶有了羽毛,字寶寶飛了,字寶寶變成一只鳥(niǎo);
齊:
一只一只鳥(niǎo)兒,落在樹(shù)上喳喳叫,它們向太陽(yáng)問(wèn)個(gè)早,它們向大樹(shù)問(wèn)個(gè)好;
它們啄落一粒粒松果兒,讓小松鼠吃個(gè)飽;
白云看見(jiàn)了,溜下樹(shù)梢梢,它想給小鳥(niǎo)鋪個(gè)窩,舒舒服服睡一覺(jué)。
男:生字本的小方格,太小太小,一個(gè)小方格,住著一個(gè)字寶寶;
女:字寶寶,想去海里玩一玩,沒(méi)有鰭兒,辦不到,字寶寶,好心焦。
男:小弟弟,肯思考,字寶寶身上,畫(huà)了兩尾鰭兒;字寶寶有了鰭兒,字寶寶游走了;
齊:字寶寶變成一條小魚(yú)兒,在大海里跳,在大海里笑,在大海里面畫(huà)圈圈,在大海里面吐泡泡; 小星星看見(jiàn)了,“咕咚”一聲海里跳,它們把魚(yú)兒當(dāng)馬騎,一邊騎, 一邊唱歌謠——
我的馬兒好,我的馬兒好,我的馬兒不吃草,卻能馱我到處跑;
去看紅珊瑚,去見(jiàn)小海藻,去撿小貝殼,去瞧小海豹,海底風(fēng)景美如畫(huà),一處一處任我瞧。
女:小鳥(niǎo)兒,玩足了,男:小魚(yú)兒,玩夠了,女:小鳥(niǎo)小魚(yú)變回來(lái),又變成一個(gè)個(gè)字寶寶;
男:字寶寶,對(duì)著弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,女:字寶寶,對(duì)著弟弟笑一笑,齊:夸獎(jiǎng)弟弟手兒巧,夸獎(jiǎng)弟弟會(huì)動(dòng)腦;明天玩什么,他們?cè)缂s好,明天一起乘飛船,飛上月宮去采寶。
第四篇章:《少先隊(duì)員的足跡》
朗誦:二年級(jí)全體學(xué)生
領(lǐng)誦:
男:你要問(wèn),我們的足跡在哪里?
女:請(qǐng)去詢問(wèn)
齊:我們的隊(duì)旗!
男:高高的荒山上,是誰(shuí)鋪開(kāi)一片新綠?
女:火紅的隊(duì)旗會(huì)莊嚴(yán)報(bào)告: 齊:是少先隊(duì)員來(lái)到這里。
男:手中的鐵鏟掘開(kāi)沉睡的土地;
女:一枚樹(shù)種播下綠的希翼。
齊(男):荒蕪結(jié)束了,齊(女):生命誕生了。
齊(男):那綠色的枝葉,齊(女):是我們獻(xiàn)給
齊:祖國(guó)的厚禮。
男:孤老奶奶的小屋,怎么漾起無(wú)盡的春意?
女:是少先隊(duì)員來(lái)了,合:隊(duì)旗也飄到了這里。
齊(男):賣菜、運(yùn)煤,齊(女):洗衣、掃地,齊(男):樣樣活兒,我們包了。
齊(女):老奶奶,您的任務(wù)就是
齊:坐在床上---聽(tīng)?wèi)颉?/p>
男:瞧,這是我們給您買的半導(dǎo)體。
女:孤老不孤了,寂寞不見(jiàn)了。
男:少先隊(duì)在人們的心頭,合:播下幸福,播下甜蜜。
女:風(fēng)中唱歌的是誰(shuí)的耳朵,男:是誠(chéng)信的種子踏著春風(fēng),飄進(jìn)我們的隊(duì)旗。
女::誠(chéng)信,是一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心;
男:擁有誠(chéng)信,善良的心靈才會(huì)閃閃發(fā)光。
女:誠(chéng)信是一塊金子,齊(女):我們會(huì)誠(chéng)實(shí)地做好每一件事,齊(男):我們會(huì)讓諾言在這里生根發(fā)芽。
男:現(xiàn)代化的工廠,也飄進(jìn)我們的隊(duì)旗。
女:今天少先隊(duì)員的心,要裝著嶄新的世紀(jì)!
齊(男):我們不僅要懂得語(yǔ)文、數(shù)學(xué),齊(女):還要懂得電腦、信息;
齊(男):我們不僅要會(huì)用圓規(guī)、直尺,齊(女):還要去操縱機(jī)械手、計(jì)算機(jī)。
男:未來(lái)的發(fā)明史上,將寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)
齊(男):china!
女:中國(guó)巨人,將在科學(xué)的地平線上
齊(女):崛起!
男:為了這一天早些到來(lái),女:我們爭(zhēng)分奪秒,齊:從現(xiàn)在做起!
女:你要問(wèn),我們的足跡在哪里?
男:我們的隊(duì)旗會(huì)驕傲地回答你:
女:它前進(jìn)在
齊(男):祖國(guó)的大地,人民的心里,齊(女):黨旗、團(tuán)旗的后面,齊:“現(xiàn)代化”勞動(dòng)大軍的行列里。