第一篇：中醫(yī)醫(yī)院改革發(fā)展和文化建設(shè)培訓(xùn)班在富陽舉行

中醫(yī)醫(yī)院改革發(fā)展和文化建設(shè)培訓(xùn)班在富陽舉行

“中醫(yī)醫(yī)院改革發(fā)展和文化建設(shè)培訓(xùn)班”于2011年8月25日至8月26日在富陽浙江南國(guó)大酒店隆重舉行。省內(nèi)外與會(huì)代表近200人，其中國(guó)家中醫(yī)藥管理局政策法規(guī)與監(jiān)督司查德忠司長(zhǎng)、浙江省中醫(yī)藥管理局徐偉偉局長(zhǎng)、浙江省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)肖魯偉教授、浙江中醫(yī)藥大學(xué)副校長(zhǎng)張光霽教授、林乾良教授及連建偉教授等領(lǐng)導(dǎo)及資深專家到會(huì)祝賀和授課。本次培訓(xùn)班對(duì)浙江省內(nèi)各中醫(yī)院的管理、中醫(yī)文化及衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)研究未來的發(fā)展指明方向，使參會(huì)的各中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各方代表及主辦方受益匪淺，也促進(jìn)浙江省中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。

開幕式上，徐偉偉局長(zhǎng)發(fā)表了重要講話，表示此次培訓(xùn)班非常及時(shí)和必要，鼓勵(lì)中醫(yī)藥同道共同努力，通過改革發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)，將中醫(yī)藥事業(yè)推向另一個(gè)高峰。查德忠司長(zhǎng)對(duì)中醫(yī)院管理分會(huì)的換屆，中醫(yī)文化研究分會(huì)及衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)研究分會(huì)的組建表示祝賀并寄予了很高的期望，希望發(fā)揮三個(gè)分會(huì)對(duì)中醫(yī)及中醫(yī)醫(yī)院改革的促進(jìn)作用。肖魯偉會(huì)長(zhǎng)代表學(xué)會(huì)宣布了分會(huì)主任委員和副主任委員名單，并頒發(fā)了證書。開幕式上還授予林乾良教授中醫(yī)文化研究分會(huì)名譽(yù)主任委員的聘書，以表彰林教授對(duì)中醫(yī)藥文化建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)。最后肖魯偉會(huì)長(zhǎng)送上了對(duì)浙江省中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的祝愿，激勵(lì)各方共同努力，造?；颊?。

大會(huì)期間，查德忠司長(zhǎng)、徐偉偉局長(zhǎng)、肖魯偉會(huì)長(zhǎng)、林乾良教授、連建偉教授等專家均在大會(huì)上進(jìn)行了授課，包括從中醫(yī)基本現(xiàn)狀調(diào)查

看中醫(yī)醫(yī)院建設(shè)發(fā)展中的相關(guān)問題，當(dāng)前中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展形勢(shì)與任務(wù)，2009-2011年上半年我省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體進(jìn)展情況，博大精深之中醫(yī)文化，談中醫(yī)文化等?？偨Y(jié)了中醫(yī)藥發(fā)展的過去和現(xiàn)狀的整體情況，并對(duì)中醫(yī)藥發(fā)展的未來充滿了希望，讓參會(huì)代表獲得了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，取得很大的收獲，均表示以后要加強(qiáng)交流，相互提高，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)的整體發(fā)展。

培訓(xùn)班期間，浙江省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)院管理分會(huì)第二屆委員會(huì)順利地進(jìn)行了換屆選舉。浙江省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)文化研究分會(huì)和衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)研究分會(huì)第一屆委員會(huì)成功組建，陳學(xué)奇、張光霽和徐偉偉分別領(lǐng)銜主任委員。祝愿三個(gè)分會(huì)在新一屆委員會(huì)的帶領(lǐng)之下，積極開展形式多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)，推動(dòng)浙江中醫(yī)藥事業(yè)能夠不斷發(fā)展。

本次培訓(xùn)班于8月26日下午圓滿閉幕，再次對(duì)各界領(lǐng)導(dǎo)和專家的支持和關(guān)心表示感謝。

第二篇：適應(yīng)醫(yī)院改革發(fā)展需求 創(chuàng)新醫(yī)院文化建設(shè)

適應(yīng)醫(yī)院改革發(fā)展需求 創(chuàng)新醫(yī)院文化建設(shè)

在當(dāng)前的社會(huì)背景下, 創(chuàng)新和加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè),對(duì)于促進(jìn)醫(yī)院和諧發(fā)展、推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建, 有著十分重要的意義。醫(yī)院文化的內(nèi)涵

所謂醫(yī)院文化, 是指醫(yī)院在長(zhǎng)期的生存和發(fā)展過程中, 形成的具有本院特色的基本信念、價(jià)值觀念、道德規(guī)范、規(guī)章制度、生活方式、人文環(huán)境以及與此相適應(yīng)的行為方式的總和。醫(yī)院文化是社會(huì)文化在醫(yī)院的集中體現(xiàn), 在內(nèi)部具有共性化, 在外部具有個(gè)性化。

一所醫(yī)院良好的醫(yī)院文化一經(jīng)形成, 就會(huì)滲透、體現(xiàn)到院容院貌、日?；顒?dòng)以及廣大職工工作的各個(gè)方面, 給人以理想, 給人以方向, 給人以激勵(lì);同時(shí)能夠給來院就醫(yī)的患者及其家屬鮮明而獨(dú)具特色的印象。醫(yī)院文化的重要作用

2.1 醫(yī)院文化是醫(yī)院廣大職工的精神支柱

醫(yī)院文化對(duì)廣大職工思想和行為準(zhǔn)則起著潛移默化的教育、影響作用。它以教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、塑造人為追求, 以和諧的思想觀念和價(jià)值取向?yàn)槟繕?biāo), 有利于醫(yī)院堅(jiān)持正確的辦院宗旨和發(fā)展方向;有利于激發(fā)醫(yī)院每個(gè)員工的工作熱情, 樹立團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神, 形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng), 激勵(lì)員工以積極的人生態(tài)度從事本職工作。醫(yī)院文化高度認(rèn)同的價(jià)值觀, 是和諧醫(yī)院具有凝聚力、向心力和感召力的源泉。

2.2 醫(yī)院文化是醫(yī)院管理藝術(shù)的升華

醫(yī)院文化對(duì)全院每個(gè)員工實(shí)施無形的軟性教育,特別是醫(yī)院為保障工作正常運(yùn)行所制定的紀(jì)律和規(guī)章制度, 客觀上對(duì)每個(gè)員工都有規(guī)范作用, 使全體員工的行為都盡可能符合醫(yī)院的要求, 以實(shí)現(xiàn)自我控制、自我規(guī)范, 保持良好的職業(yè)道德風(fēng)范。醫(yī)院文化的優(yōu)越性是建立在員工民主管理基礎(chǔ)之上的。醫(yī)院文化建設(shè)提供了充分發(fā)展人的個(gè)性、施展人的才華的舞臺(tái), 使醫(yī)院管理收到理想的效果。

2.3 醫(yī)院文化是醫(yī)院改革發(fā)展的推動(dòng)力

在醫(yī)院不斷追求管理變革、改革內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制過程中, 需要一種真正能夠改善組織中人際關(guān)系的文化概念, 讓員工在和諧有序, 運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作和盡責(zé)盡心的人際氛圍中享受工作的樂趣。醫(yī)院文化作為優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與新的醫(yī)院管理理念的結(jié)合, 必將加快構(gòu)建和諧醫(yī)院的建設(shè)步伐, 推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。4 n% I5 e8 d% v1 v& B

2.4 醫(yī)院文化是醫(yī)院品牌和實(shí)力的彰顯

醫(yī)院文化是醫(yī)院向外界展示的物態(tài)語言, 是社會(huì)各界考察醫(yī)院品牌的直接途徑之一。醫(yī)院文化建設(shè)有利于鞏固和發(fā)展特色優(yōu)勢(shì), 鑄造醫(yī)院品牌;有利于擴(kuò)大醫(yī)院的社會(huì)知名度和影響力。通過基本設(shè)施的改造, 醫(yī)院以其優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境贏得了病人的認(rèn)可, 為醫(yī)院進(jìn)一步實(shí)施高層次、多樣化的人性化服務(wù)提供了硬件保障, 使病人一進(jìn)醫(yī)院就感到環(huán)境幽雅, 方便舒適。7 z% SM-X# R創(chuàng)新和加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)的思考: S" kx8 K1 U)c

3.1 加強(qiáng)精神文化建設(shè)

精神文化體現(xiàn)在醫(yī)院的辦院宗旨、建設(shè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)理念、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)、文化生活等方面, 是醫(yī)院共享的價(jià)值觀、行為規(guī)范、文化傳統(tǒng)以及各種廣泛認(rèn)同的文化意識(shí)。醫(yī)院應(yīng)該凝練傳統(tǒng)文化, 如院史、院訓(xùn)、院徽等, 并制定文化發(fā)展戰(zhàn)略, 讓每位員工了解醫(yī)院的宗旨, 長(zhǎng)期目標(biāo)等, 從而更好地為醫(yī)院服務(wù)。要利用培訓(xùn)班、講座、職工大會(huì)、科室會(huì)議等形式和醫(yī)院各種宣傳媒體、宣傳陣地, 堅(jiān)持不懈地教育職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀, 提高職業(yè)光榮感和醫(yī)院認(rèn)同感, 建立起精誠協(xié)作、友愛奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神, 培育職工的愛院建院熱情和主人翁精神;系統(tǒng)地對(duì)廣大職工進(jìn)行醫(yī)德規(guī)范、公民道德素質(zhì)、醫(yī)政法規(guī)、操作規(guī)范等的培訓(xùn)考核, 不斷提高職工的思想道德素質(zhì)、職業(yè)責(zé)任和職

業(yè)技能。要把廉政文化納入醫(yī)院思想教育計(jì)劃, 將廉政文化所蘊(yùn)含的誠信、守法、清廉等內(nèi)容滲透充實(shí)到醫(yī)院文化中, 形成以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍, 同時(shí)努力接受社會(huì)各界的監(jiān)督, 努力糾正行業(yè)不正之風(fēng), 堅(jiān)決制止收受紅包、回扣、亂收費(fèi)等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí), 醫(yī)院還要重視開展一系列文體活動(dòng),寓教于樂, 既豐富精神文化生活, 又在潛移默化中對(duì)員工進(jìn)行精神陶冶。

3.2 加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)

文化是一種意識(shí)形態(tài), 加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)必須從實(shí)際出發(fā), 通過外在載體的折射讓人感知到, 這樣才能發(fā)揮醫(yī)院文化的實(shí)際效益。加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)必須營(yíng)造適宜的環(huán)境條件。醫(yī)院的建筑設(shè)計(jì)、醫(yī)療裝備、醫(yī)院設(shè)施、內(nèi)部空間和環(huán)境, 都要按照自己醫(yī)院的文化氛圍來設(shè)置, 給病人以信任感和美感。要美化醫(yī)院自然環(huán)境, 讓人產(chǎn)生清新、自然、幽靜、舒暢之感;加強(qiáng)醫(yī)院人文景觀建設(shè), 突出醫(yī)院個(gè)性特色, 給人以整潔大方、肅穆莊嚴(yán)之感。注重環(huán)境的生態(tài)化與個(gè)性化, 崇尚自然環(huán)境與人文景觀的完美結(jié)合。更要重視醫(yī)院的醫(yī)療硬件建設(shè)。因?yàn)獒t(yī)療技術(shù)和設(shè)備作為醫(yī)院實(shí)力的具體象征,直接影響人們對(duì)于醫(yī)院的選擇。:

3.3 加強(qiáng)服務(wù)文化建設(shè)

醫(yī)院要從醫(yī)療思想、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等多方面對(duì)職工進(jìn)行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的教育。從醫(yī)院、醫(yī)院?jiǎn)T工與病人三者利益統(tǒng)一的關(guān)系上, 幫助職工樹立起“一切以病人為中心”的價(jià)值取向, 把病人滿意不滿意作為衡量醫(yī)院工作好壞的根本標(biāo)準(zhǔn), 做到“一切為了病人, 為了病人的一切, 為了一切的病人”, 大力倡導(dǎo)人性化、人文化和個(gè)體化服務(wù), 維護(hù)患者的合法權(quán)益, 積極創(chuàng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系。本著尊重病人、關(guān)愛病人、方便病人的目標(biāo), 醫(yī)院應(yīng)盡最大可能改進(jìn)病人就醫(yī)布局與流程, 并將服務(wù)延伸到院前的預(yù)防、健康指導(dǎo)、健康體檢和院后的隨訪、心理咨詢等。制作完善的室內(nèi)外的科室名稱標(biāo)識(shí)牌、導(dǎo)向牌、指示牌, 做到從急診、門診到各科室的全方位系統(tǒng)化的整體規(guī)劃設(shè)計(jì), 避免因走錯(cuò)路、走彎路延誤時(shí)間而帶來的不良后果。醫(yī)院要在便民服務(wù)中實(shí)踐醫(yī)德, 做到醫(yī)院管理圍繞病人, 基礎(chǔ)設(shè)施著眼于病人, 業(yè)務(wù)建設(shè)為了病人, 后勤保障方便病人, 文明服務(wù)面向病人, 使病人及家屬感受到快捷、方便、親切、優(yōu)質(zhì)、安全、尊貴。

3.4 加強(qiáng)管理文化建設(shè)

管理水平的高低直接體現(xiàn)醫(yī)院綜合水平。管理文化建設(shè)最為重要的是制度建設(shè)。制度是醫(yī)院的外顯文化, 包括醫(yī)院的管理組織、管理制度、操作規(guī)程、工作流程和其他相關(guān)文件等。要健全醫(yī)院的規(guī)章制度和崗位責(zé)任, 強(qiáng)調(diào)制度的落實(shí), 做到有章可循, 違章必糾。要堅(jiān)持依法治院, 依法執(zhí)業(yè), 規(guī)范行醫(yī), 通過法律維護(hù)自身的合法權(quán)利, 解決醫(yī)療糾紛, 讓法律精神融進(jìn)醫(yī)院文化的建設(shè)中去。質(zhì)量和安全是醫(yī)院管理文化的重要內(nèi)容。醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全直接關(guān)系患者的生命和健康, 是患者最為關(guān)切的敏感問題, 也是醫(yī)院的生命線。要在醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)療質(zhì)量、工作效率、品牌意識(shí)、醫(yī)院形象等方面形成一種行之有效的質(zhì)量管理模式。作為醫(yī)院管理者, 一定要以人為本。為職工營(yíng)造寬松安全的工作、生活環(huán)境。一是要堅(jiān)持正面教育, 樹正風(fēng), 立正氣, 營(yíng)造團(tuán)結(jié)、協(xié)作、健康、向上的工作氛圍, 建立和諧的內(nèi)部環(huán)境。二是提高員工的待遇, 工作上多支持, 生活上多關(guān)心, 設(shè)身處地地為員工著想, 為員工解除后顧之憂, 充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。

3.5 加強(qiáng)科技文化建設(shè)

科技文化是醫(yī)院發(fā)展壯大的動(dòng)力和源泉, 是醫(yī)院形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的有力保障。醫(yī)院要重視加強(qiáng)學(xué)科建設(shè), 根據(jù)市場(chǎng)和群眾對(duì)醫(yī)療保健的需求, 創(chuàng)出自己的醫(yī)療特色, 形成自己的“拳頭產(chǎn)品”, 靠醫(yī)療技術(shù)和特色取勝。技術(shù)創(chuàng)新關(guān)鍵是人才, 誰擁有人才, 誰就會(huì)擁有市場(chǎng)。要重視人才隊(duì)伍建設(shè), 加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn), 營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、能上能下、人盡其才、才盡其用的良好氛圍。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代, 社會(huì)對(duì)醫(yī)院的知識(shí)和技術(shù)水平提出了更高的要求, 而醫(yī)療技術(shù)與醫(yī)學(xué)知識(shí)需要一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和積累的過程, 要引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí), 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念, 并在全院形成系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)機(jī)制, 從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)醫(yī)院服務(wù)的要求。

第三篇：企業(yè)在改革發(fā)展時(shí)期

企業(yè)在改革發(fā)展時(shí)期

基層員工思想動(dòng)態(tài)解析

王 俠

自去年以來，赤峰熱電廠四期工程全部投運(yùn)，新投運(yùn)機(jī)組給企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)帶來嚴(yán)重威脅。同時(shí)，新投機(jī)組的電量、電價(jià)尚未得到落實(shí)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力十分沉重。企業(yè)安全形勢(shì)嚴(yán)峻，企業(yè)實(shí)行“訂單式”管理，對(duì)企業(yè)員工收入帶來影響。企業(yè)發(fā)展形勢(shì)不利，將會(huì)直接影響員工對(duì)企業(yè)發(fā)展前景的瞻望。企業(yè)在困境中的發(fā)展摸索，也正是員工思想觀念發(fā)生轉(zhuǎn)型的過程。作為在企業(yè)中負(fù)責(zé)員工思想動(dòng)態(tài)的分析者和把握者，我們應(yīng)如何正確把握和引導(dǎo)員工的思想行為，推動(dòng)員工實(shí)現(xiàn)自我嬗變，讓員工有意識(shí)地與企業(yè)同擔(dān)當(dāng)、共命運(yùn)，本文將結(jié)合基層工作實(shí)際，分析基層員工思想行為方式，藉以尋找企業(yè)改革發(fā)展過程中進(jìn)一步做好員工思想政治工作的有效途徑和對(duì)策。

一、企業(yè)改革發(fā)展過程中基層員工思想行為分析

企業(yè)在改革發(fā)展過程中，必然會(huì)在摸索中前行，會(huì)遇到很多困境。而基層員工思想動(dòng)態(tài)波動(dòng)是最為敏感的核心問題，它足以形成強(qiáng)大的推動(dòng)力或阻礙力。下面將結(jié)合基層實(shí)際情況，從觀念、壓力、動(dòng)力、凝聚力、執(zhí)行力等五個(gè)方面來分析企業(yè)發(fā)展過程中員工的思想行為特征。

觀念分析：隨著電力體制改革的不斷深化和發(fā)電企業(yè)建設(shè)的快速發(fā)展，基層員工由于受其學(xué)歷和素質(zhì)技能因素的影響，大部分員工很難跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。企業(yè)在發(fā)展，而員工素質(zhì)沒有提高，勢(shì)必會(huì)有優(yōu)勝劣汰之險(xiǎn)。員工會(huì)對(duì)自身發(fā)展前景有更多關(guān)注。所以部分員工會(huì)繼續(xù)提高知識(shí)能力和業(yè)務(wù)水平，在機(jī)遇來臨之時(shí)，拓寬自身發(fā)展的空間。部分員工在企業(yè)工作時(shí)間比較長(zhǎng)，在原計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式下其自身價(jià)值觀、生活觀、工作理念等形成定式，適應(yīng)企業(yè)改革的能力比較脆弱，因此對(duì)改革具有一定的抵觸情緒。因此，員工思想懈怠，工作熱情較低，工作效率下降，有揀日撞日之想，不愿為適應(yīng)企業(yè)的改革發(fā)展而改變自身。壓力分析：企業(yè)在改革發(fā)展過程中會(huì)遇到很多困境，企業(yè)四期B廠#2機(jī)組沒有核準(zhǔn)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力日漸增大。企業(yè)壓力大，勢(shì)必會(huì)把壓力傳遞到基層員工，會(huì)對(duì)員工提出更高的要求。基層員工的壓力來源主要來自幾個(gè)方面：一是經(jīng)過改革，人員壓縮嚴(yán)重，但生產(chǎn)任務(wù)繁重，工作強(qiáng)度較大；二是實(shí)行“訂單式”管理模式，績(jī)效考核到人，直接影響其業(yè)績(jī)和收入；三是企業(yè)發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)和技能提出新的要求，其學(xué)習(xí)能力和自我提升能力顯得不足；四是國(guó)家能源產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整，對(duì)小企業(yè)發(fā)展不利，員工對(duì)企業(yè)信心不足。因此在經(jīng)受以上重重壓力的狀況下，員工的適應(yīng)能力和心理承受能力受到很大的挑戰(zhàn)。表現(xiàn)在行為方式上，就是惶恐心理嚴(yán)重，對(duì)企業(yè)的歸屬感有所降低。

動(dòng)力分析：一個(gè)人沒有動(dòng)力，很難把工作做好，一個(gè)企業(yè)沒有動(dòng)力，將不會(huì)有前進(jìn)的可能。所以企業(yè)的發(fā)展需要員工的動(dòng)力和支持。但是基層員工由于受到待遇、壓力和認(rèn)識(shí)等綜合因素的影響，部分員工工作動(dòng)力有所降低。根據(jù)基層思想動(dòng)態(tài)反映出現(xiàn)的狀況顯示，影響基層員工動(dòng)力的因素為：工作認(rèn)同度、福利待遇、晉升空間、政策原因、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、工作氛圍等。以上因素，員工對(duì)福利待遇和晉升空間的影響最大，當(dāng)然這受企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況好壞的影

響，但也受到員工自身主觀認(rèn)識(shí)的影響。綜合來看，員工的工作動(dòng)力與企業(yè)的改革發(fā)展要求不太相符。表現(xiàn)在其行為上，就是工作熱情不夠，工作效率較低。

凝聚力分析：?jiǎn)T工的凝聚力受企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心程度、企業(yè)文化和工作氛圍等因素影響較大。應(yīng)該說，以前工作壓力相對(duì)較小，企業(yè)文體活動(dòng)較多，員工之間的溝通和交流機(jī)會(huì)也較多，工作氛圍較好，員工的凝聚力也較高。但是隨著工作壓力增大，員工面對(duì)日益繁重的生產(chǎn)任務(wù)，企業(yè)文化活動(dòng)隨之減少，員工之間溝通機(jī)會(huì)和時(shí)間減少，工作氛圍變得緊張，同時(shí)企業(yè)改革也對(duì)員工帶來了種種沖擊，比如績(jī)效考核的推行，對(duì)員工的關(guān)系和對(duì)企業(yè)的凝聚力構(gòu)成了一定的影響。尤其對(duì)于目前兩種用工形式并行，正式員工感覺待遇在下滑，勞務(wù)用工認(rèn)為企業(yè)無法給予公平的對(duì)待，這對(duì)員工的凝聚力也形成了沖擊。而且企業(yè)面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，忙于應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展，對(duì)員工的關(guān)心也顯得十分不足。以上種種原因，造成了員工凝聚力有一定程度的下降，或者說員工目前的凝聚力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，來適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。

執(zhí)行力分析：執(zhí)行力不足，企業(yè)的制度落實(shí)和經(jīng)營(yíng)效果就大打折扣。目前，基層員工的執(zhí)行力狀況有主觀和客觀兩個(gè)方面的因素，主觀上為員工的認(rèn)識(shí)問題，即對(duì)工作是否具有主動(dòng)性和能動(dòng)性；客觀上受到管理方式和員工素質(zhì)技能的影響，即管理是否合理、流程是否順暢，員工素質(zhì)技能是否能夠滿足工作執(zhí)行能力的要求。整體來說，基層員工的執(zhí)行力不夠高，這主要還是受其主觀認(rèn)識(shí)和觀念的影響，即使管理再科學(xué)，素質(zhì)再高，員工主觀認(rèn)識(shí)不夠，不愿自覺努力執(zhí)行，其執(zhí)行力也將無法提高。因此，企業(yè)也認(rèn)識(shí)到員工的執(zhí)行力問題是企業(yè)經(jīng)營(yíng)好壞核心問題。

二、企業(yè)改革發(fā)展過程中基層員工思想動(dòng)態(tài)的對(duì)策分析

通過以上分析可以看到，基層員工的心理承受能力、綜合素質(zhì)、工作熱情等方面與企業(yè)發(fā)展的需要存在著一定的差距。為此，我們只有正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)這種差距，才能更好地解決員工思想問題，保障企業(yè)具備良好的思想支持和動(dòng)力支持。

1、實(shí)施教育策略，推動(dòng)基層員工思想觀念轉(zhuǎn)變

要想讓員工適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要，必須采取以教育為先的方式，推動(dòng)員工思想觀念轉(zhuǎn)變。一是加大對(duì)基層員工的形勢(shì)教育，讓員工認(rèn)識(shí)到企業(yè)現(xiàn)在所處的環(huán)境機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，增強(qiáng)員工的緊迫感。今年，廠黨委根據(jù)企業(yè)發(fā)展形勢(shì)安排了主題形勢(shì)任務(wù)教育。通過主題系列活動(dòng)的開展，引導(dǎo)員工為改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效，助動(dòng)企業(yè)安全生產(chǎn)而肩負(fù)起本職崗位重責(zé)。二是強(qiáng)化對(duì)基層員工的危機(jī)教育，目前企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)完成形勢(shì)異常嚴(yán)峻，新投產(chǎn)機(jī)組因各種原因出現(xiàn)非?，F(xiàn)象，安全生產(chǎn)受到威脅。新機(jī)電量、電價(jià)尚未落實(shí)，新機(jī)投產(chǎn)就面臨虧損，企業(yè)經(jīng)營(yíng)步履維艱，某種程度上來說現(xiàn)在是為生存而戰(zhàn)的嚴(yán)峻時(shí)期。三是樹立員工信心，要讓員工明白企業(yè)改革發(fā)展的目的和意義，鼓勵(lì)大家增強(qiáng)信心，攜手共度難關(guān)。通過以上教育活動(dòng)，讓基層員工切實(shí)認(rèn)識(shí)到企業(yè)現(xiàn)在所處的環(huán)境，雖然企業(yè)面臨著一系列困難，但是企業(yè)的發(fā)展前景依然開闊，從而讓員工在深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境的基礎(chǔ)上，堅(jiān)定信心，實(shí)現(xiàn)思想觀念的根本性轉(zhuǎn)變。

2、重視溝通，強(qiáng)化思想觀念轉(zhuǎn)變的有效性

員工思想觀念的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕的事情，而是需要一個(gè)不斷教育和強(qiáng)化的過程。因此，在實(shí)施教育策略的基礎(chǔ)上，要重視溝通的作用，變員工被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，通過多向溝通，強(qiáng)化思想教育的效果。企業(yè)通過召開員工思想動(dòng)態(tài)分析會(huì)、廠長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議、廠務(wù)公開等多種渠道，傾聽員工的聲音，解析員工的疑惑，為員工解決實(shí)際困難，在生活、工作上關(guān)心員工。其次，通過廠內(nèi)網(wǎng)絡(luò)新聞、企業(yè)簡(jiǎn)報(bào)、電視新聞等多種宣傳形式，及時(shí)傳遞國(guó)家、集團(tuán)、企業(yè)的政策方向和信息等，營(yíng)造良好的溝通氛圍。同時(shí)，基層管理人員要多向員工灌輸思想觀念轉(zhuǎn)變的意義和方向，多了解員工的想法，及時(shí)消除員工疑慮，引導(dǎo)大家和企業(yè)發(fā)展的思維保持一致。激發(fā)員工為企業(yè)努力工作的激情，從而提高溝通的效果。最后通過小型、多樣的文體活動(dòng)，增加基層員工之間相互交流的機(jī)會(huì)，讓大家通過交流和探討，相互影響，相互提高。

3、強(qiáng)化激勵(lì)效果，將基層員工的思想壓力化為動(dòng)力

首先我們要認(rèn)識(shí)到有壓力并不是壞事，但是壓力必須有一個(gè)度。壓力適中，有利于員工有緊迫感，會(huì)使員工自主地把工作做好、做快；但是壓力過大，對(duì)員工的要求過多時(shí)，會(huì)使員工有抵觸情緒，從而使工作績(jī)效降低。因此，我們必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待員工的壓力問題，企業(yè)要強(qiáng)化激勵(lì)形式，將員工的過高壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。要建立公平、公正、公開的評(píng)價(jià)考核體系，豐富激勵(lì)手段，如通過工作輪換、崗位競(jìng)爭(zhēng)、增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等方式來提高員工的工作興趣，全面提高員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，調(diào)動(dòng)員工的工作激情和動(dòng)力。對(duì)于企業(yè)能為員工解決的問題，企業(yè)必須盡快為員工解決，對(duì)于員工主觀認(rèn)識(shí)造成的必須引導(dǎo)員工通過學(xué)習(xí)等方式提升自己的認(rèn)識(shí)能力，增強(qiáng)自身心理承受能力，坦然接受企業(yè)現(xiàn)狀的事實(shí)。

4、加大培訓(xùn)力度，提高基層員工應(yīng)變改革的能力

在推動(dòng)基層員工觀念轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，還必須增強(qiáng)員工應(yīng)變改革的能力，包括員工本身的素質(zhì)技能和心理承受能力等。因此必須加大培訓(xùn)力度，通過全方位多層次的培訓(xùn)，來提高員工的適應(yīng)能力。一是加大觀念意識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)員工主動(dòng)了解國(guó)家政策信息和集團(tuán)發(fā)展方向，建立大局觀，以開放的心態(tài)和思維認(rèn)識(shí)企業(yè)發(fā)展面臨形勢(shì)，擴(kuò)大自身視野，以主人翁的精神站在企業(yè)發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)問題。二是要加大技能培訓(xùn)力度，提高員工工作能力，增強(qiáng)員工適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的需要。三是要加強(qiáng)員工心理承受能力培訓(xùn)，通過研討、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，增加員工內(nèi)外部交流機(jī)會(huì)，促使員工突破原有慣性思維局限，樹立信心。

5、實(shí)現(xiàn)文化引導(dǎo)，持續(xù)提升基層員工的執(zhí)行力

企業(yè)文化是企業(yè)員工在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中共有的理想信念、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。企業(yè)文化對(duì)戰(zhàn)略的制訂和執(zhí)行起著非常重要的作用。因此，企業(yè)在發(fā)展過程中必須發(fā)揮企業(yè)文化的作用。一是要推進(jìn)創(chuàng)新文化。要推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，就必須要不斷創(chuàng)新，不斷提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，因此要積極倡導(dǎo)企業(yè)員工盡職盡力，努力創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。二是要推進(jìn)執(zhí)行文化。執(zhí)行文化關(guān)系到企業(yè)發(fā)展進(jìn)程的速度。對(duì)此，企業(yè)要讓各個(gè)部門和全體員工明確企業(yè)的戰(zhàn)略與目標(biāo)，并進(jìn)行目標(biāo)分解，將其落實(shí)到人，讓全體員工積極參與，全身心地投入到工作中去，從而不斷提高執(zhí)行意識(shí)，將個(gè)人價(jià)值觀融入到企業(yè)執(zhí)行文化之中。三是要文化滲透。今年東北分公司提出了安全文化和廉潔文化。企業(yè)通過制定實(shí)現(xiàn)“安全年”的戰(zhàn)略目標(biāo)，增強(qiáng)全員安全意識(shí)。通過全國(guó)“安全月”活動(dòng)的開展，加強(qiáng)員工安全形勢(shì)教育，明確安全規(guī)章制度。通過在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)主頁開辟新聞專欄，出版“安全月”?？?，在廠區(qū)重點(diǎn)位置重新設(shè)立安全宣傳版畫，制作安全溫馨提示板，制作安全標(biāo)語等，多渠道營(yíng)造安全文化氛圍。通過開展貫穿全年的廉潔自律警句、溫馨提示征集活動(dòng)。把員工自己創(chuàng)作和推薦優(yōu)選的廉潔自律警句格言，在網(wǎng)上開辟溫馨提示欄目。與各黨支部、處室簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。制定印發(fā)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制任務(wù)分工。堅(jiān)持每月組織高危管理崗位人員總結(jié)和填寫高危崗位廉潔自律情況自查表等，時(shí)刻營(yíng)造出良好的廉潔自律氛圍。

綜上所述，在企業(yè)發(fā)展過程中，我們必須要及時(shí)了解和掌握員工思想狀況，通過強(qiáng)有力的思想政治工作，提升員工素質(zhì)，激發(fā)員工熱情，凝聚員工力量，為企業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障。

第四篇：全省農(nóng)村信用環(huán)境建設(shè)工作培訓(xùn)班在海東地區(qū)舉行

全省農(nóng)村信用環(huán)境建設(shè)工作 培訓(xùn)班在海東地區(qū)舉行

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委強(qiáng)衛(wèi)書記“學(xué)金融、懂金融、用金融”的重要指示和4月7日召開的全省金融工作總結(jié)表彰大會(huì)及8月4日召開的全省社會(huì)信用體系建設(shè)第三次聯(lián)席會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)全省金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)，努力創(chuàng)造金融業(yè)發(fā)展的良好外部環(huán)境，促進(jìn)金融與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，8月22日-24日，全省農(nóng)村社會(huì)信用環(huán)境建設(shè)工作培訓(xùn)班在海東黨校舉行。各州、地、市、縣金融辦和人民銀行西寧中心支行、省農(nóng)村信用聯(lián)社及分其支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志或業(yè)務(wù)骨干共90余人參加了培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)班是在省金融辦和省金融業(yè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，由海東地區(qū)金融辦具體承辦。8月23日上午，在海東黨校會(huì)議室舉行了培訓(xùn)班開班儀式。省金融辦副主任蔡洪銳、海東行署專員助理、海東地區(qū)金融辦主任王樹和等領(lǐng)導(dǎo)出席了開班儀式。省金融辦副主任蔡洪銳在開班儀式上作了重要講話。蔡洪銳副主任指出，加強(qiáng)我省信用體系建設(shè)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，近年來，我省高度重視社會(huì)信用體系

建設(shè)，各有關(guān)部門、企業(yè)和社會(huì)各界做了大量工作，社會(huì)信用體系建設(shè)工作取得了很大成績(jī)。但是從總體上看，我省社會(huì)信用體系建設(shè)與國(guó)家的基本要求、與發(fā)達(dá)省市社會(huì)信用體系建設(shè)進(jìn)展程度、與我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)信用體系的需求相比，還存在著一定的差距。大力推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)，打造良好的信用環(huán)境，打造“信用青?！?，普及信用文化已經(jīng)成為一項(xiàng)十分突出和緊迫的任務(wù)，必須抓緊抓好。目前我省信用體系建設(shè)的主要任務(wù)是：推進(jìn)行政機(jī)關(guān)依法行政，提升各級(jí)行政機(jī)關(guān)的執(zhí)行力和公信力；加強(qiáng)企業(yè)信用建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)信用意識(shí)，規(guī)范企業(yè)信用行為；建立金融業(yè)統(tǒng)一征信平臺(tái)，加快信貸征信體系建設(shè)。

海東行署專員助理、海東地區(qū)金融辦主任王樹和同志在開班儀式上致辭，向參加培訓(xùn)的各位同志介紹了海東地區(qū)金融業(yè)發(fā)展情況和近兩年來海東地區(qū)開展社會(huì)信用環(huán)境建設(shè)工作取得的成績(jī)，指出了開展農(nóng)村信用環(huán)境建設(shè)工作的艱巨性和緊迫性。

培訓(xùn)期間，人民銀行西寧中心支行閆永晶碩士就征信知識(shí)及個(gè)人信用的建立與維護(hù)，青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院任善英副教授就農(nóng)村信用體系建設(shè)的思考，青海銀監(jiān)局政策法規(guī)處何代英處長(zhǎng)就“三個(gè)辦法”重點(diǎn)解讀，青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院張永春教授就銀行業(yè)創(chuàng)新的背景、動(dòng)因及現(xiàn)實(shí)選擇，青海大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院劉尚榮教授就國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)分析進(jìn)行了講解。

通過舉辦此次培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高了參訓(xùn)同志對(duì)金融工作和金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，提升了政策水平、金融素質(zhì)和對(duì)經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)的理解把握能力，提高了運(yùn)用金融手段支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，必將對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)全省社會(huì)信用體系建設(shè)特別是農(nóng)村信用環(huán)境建設(shè)發(fā)揮重要作用。

第五篇：江門市中小學(xué)?？茖W(xué)教師培訓(xùn)班在新會(huì)舉行

江門市中小學(xué)?？茖W(xué)教師培訓(xùn)班在新會(huì)舉行

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)科技教師隊(duì)伍建設(shè)，江門市科協(xié)、市教育局于7月15日至16日在新會(huì)古兜溫泉旅游度假村聯(lián)合舉辦2011年全市中小學(xué)?？茖W(xué)教師培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)班人員有來自各市區(qū)科協(xié)、教育局負(fù)責(zé)人和中小學(xué)?？茖W(xué)教師近100人。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了華南師大附中特級(jí)教師、英特爾“十佳”優(yōu)秀科技教師和全國(guó)優(yōu)秀科技教師夏濤作《在實(shí)踐中摸索，在研究中提高》的報(bào)告，曾獲廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師陳澤寧和萬川，分別向培訓(xùn)班學(xué)員交流了開展科學(xué)教育工作經(jīng)驗(yàn)。

在培訓(xùn)班上，江門市科協(xié)副主席張興首先作了開班動(dòng)員，他指出，近幾年來，我市的青少年科技教育工作在各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，在廣大科技教育輔導(dǎo)教師的辛勤工作下，全市青少年科技創(chuàng)新大賽水平逐步提高，屆屆有創(chuàng)新，年年有突破，取得了顯著成效。特別是在去年全國(guó)第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我市臺(tái)山任遠(yuǎn)中學(xué)《磁力傳動(dòng)器》項(xiàng)目，獲得創(chuàng)新競(jìng)賽成果項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。在今年剛剛結(jié)束的第26屆全省青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)中，獲省級(jí)獎(jiǎng)27項(xiàng)。雖然我們?nèi)〉幂^大的進(jìn)步，但我們整體水平和周邊城市相比還有差距。他要求，一是要明確學(xué)習(xí)目的，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，把學(xué)習(xí)到的新知識(shí)、新方法融入到工作中去。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是過程，目的是讓大家在思想上得到提高、理論上有所收獲、工作上明顯改進(jìn)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。二要理論結(jié)合實(shí)際，靈活掌握理論知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，創(chuàng)造性的開展工作。由于集中學(xué)習(xí)的時(shí)間畢竟有限，所學(xué)的東西不能作深層次的探索，這就需要勤于思考，拓展思路，把學(xué)到的新知識(shí)轉(zhuǎn)化成適應(yīng)實(shí)際的具體指導(dǎo)和運(yùn)作，從而進(jìn)一步推動(dòng)青少年科技輔導(dǎo)工作的整體發(fā)展和創(chuàng)新，并為第27屆江門市青少年科技創(chuàng)新大賽做好前提準(zhǔn)備工作。

培訓(xùn)班期間還組織學(xué)員前往江門市科普示范基地的新會(huì)浩倫生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司參觀學(xué)習(xí)。參觀了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)溫室館，包括農(nóng)業(yè)創(chuàng)意、特色展示、珍奇蔬菜等，讓學(xué)員們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展和所取得成果，體驗(yàn)了當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式，了解了許多農(nóng)業(yè)科學(xué)的應(yīng)用推廣領(lǐng)域，明確了生物科學(xué)在21世紀(jì)科技農(nóng)業(yè)發(fā)展中的前景。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)員們紛紛表示獲益良多，既提升了自身的科學(xué)專業(yè)素質(zhì)，又進(jìn)一步提高輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新的能力，相信一定能為江門市中小學(xué)?？萍冀逃聵I(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。