第一篇:2014年文明禮儀月活動方案
北關(guān)初中2014年文明禮儀教育月活動實(shí)施方案
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校研究決定:每年3月份為我校文明禮儀教育活動月。為了將文明禮儀教育月活動開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落!
三、活動組織機(jī)構(gòu)
組長: 張致遠(yuǎn)
副組長: 王書源白偉濤王敏婷
成員: 各班班主任
四、活動安排及進(jìn)程
第一階段:宣傳動員階段(3月1日—3月9日)
1、利用國旗下演講進(jìn)行文明禮儀月啟動動員。(3月3日)
2、各班召開“爭做文明之星,爭創(chuàng)文明班級,共建文明校園”主題班會,利用班會時間學(xué)習(xí)《中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,做好文明禮儀月活動安排。動員學(xué)習(xí)要內(nèi)容扎實(shí),具有教育性、實(shí)效性,形式多樣,人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語。召開班會的班級加5分,上交班會材料的加3分。(3月3日)
3、各班出一期以“學(xué)雷鋒、見行動、文明、知禮、感恩”為主題的黑板報。要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。(教室后無黑板的班級出4開手抄報)按時辦好黑板報的班級加5分,板報內(nèi)容、設(shè)計精彩的班級加3分。(3月6日前)
4、舉行“我為北中添風(fēng)采”演講比賽。進(jìn)行預(yù)、決賽,評選出集體和個人一、二、三等獎分別12名,進(jìn)行量化積分。(3月4日)
5、初
一、初二級各班上報5名志愿者(其中一名必須為團(tuán)支部書記),成立“文明使者”志愿者小分隊(duì),開展愛綠護(hù)綠、學(xué)雷鋒送溫暖、互助互學(xué)、撿拾白色垃圾等志愿者服務(wù)活動。(3月4日前)
第二階段:行動實(shí)踐階段(3月10日——3月23日)
1、開展“凈化美化校園”活動,要求每人彎彎腰,撿起一片廢紙、一個垃圾,不隨地亂扔,收獲一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。全校進(jìn)行一次衛(wèi)生死角大清掃。政教處、團(tuán)委將對主動撿拾同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),根據(jù)撿拾以及衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行量化?;顒咏Y(jié)束后,各班結(jié)合活動表現(xiàn)每班上報一名“環(huán)衛(wèi)之星”。(時間待定)
2、為了規(guī)范學(xué)生儀容儀表,塑造陽光、靚麗的中學(xué)生形象,政教處、團(tuán)委將進(jìn)行一次儀容儀表專向檢查。對各班進(jìn)行量化。(時間待定)
3、開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為”主題活動,要求每個學(xué)生自查日常行為規(guī)范中存在的問題,每人至少改掉一個不良習(xí)慣,立足校園至少做一件好事,政教處、團(tuán)委對做好事的同學(xué)將進(jìn)行通報表揚(yáng)并給班級量化加分。
4、各班團(tuán)支部結(jié)合3月份特殊節(jié)日至少組織一次主題團(tuán)隊(duì)會,倡導(dǎo)各班同學(xué)3.8婦女節(jié)向女教師問候、祝福,幫媽媽做一次家務(wù);3.12植樹節(jié)主動清理花園內(nèi)雜草,了解認(rèn)識校園內(nèi)一種植物;3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日做明白的消費(fèi)者,拒絕三無產(chǎn)品;3.22世界水日隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約用水。要求主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容豐富,邀請團(tuán)委老師參加?;顒咏Y(jié)束后上交文字和影像資料。對開展活動的班級加5分,上交材料的加3分。
5、團(tuán)委組織志愿者開展一次擦洗校內(nèi)公共設(shè)施義務(wù)勞動、福利院慰問孤寡老人活動、撿拾白色垃圾活動。(時間待定)
6、結(jié)合文明禮儀月系列活動中涌現(xiàn)出的精彩、感人故事,團(tuán)委、語文組開展“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽,評出一、二、三等獎若干,結(jié)合上交征文份數(shù)對各班進(jìn)行量化評比。(3月21日前上交)
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月24日——3月30日)
1、評比表彰主題教育中表現(xiàn)突出的班級和個人,評出?!拔拿鞫Y儀先進(jìn)班級”、“學(xué)生文明禮儀之星”。
2、總結(jié)主題教育成功經(jīng)驗(yàn)和做法,建設(shè)文明禮儀長效機(jī)制,共創(chuàng)文明和諧校園。
以上是政教處、團(tuán)委關(guān)于倡導(dǎo)文明禮儀活動方案,各班級接到通知后,針對本班情況,迅速制定措施,開展文明禮貌活動,積極參與到方案的實(shí)施中來。同時要做好日常材料的收集工作,以備檢查評比使用。
北關(guān)初中政教處、團(tuán)委
2014年2月28日
中學(xué)生日常行為規(guī)范 文明禮儀月活動宣講材料
一、自尊自愛,注重儀表
1、維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
3、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
4、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5、情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。
6、愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。
7、注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實(shí)守信,禮貌待人
8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。
9、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
10、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
11、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手,12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。
14、誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
15、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。
三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)
16、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
17、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。
18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),考試不作弊。
19、積極參加生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的其他活動,遵守活動的要求和規(guī)定。
20、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。
21、愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
22、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
23、正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
四、勤勞儉樸,孝敬父母
24、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。
25、學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。
26、生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅(jiān)持鍛煉身體。
27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。
28、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。
30、對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。
31、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。
五、嚴(yán)于律己,遵守公德
32、遵守國家法律,不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。
35、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,愛護(hù)莊稼、花草、樹木,愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。
36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
37、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。
38、公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。
39、觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。
40、見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
中學(xué)生禮儀常規(guī)
1、參加升旗儀式,衣著整潔,隊(duì)列整齊,行隊(duì)禮或注目禮;唱國歌要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音響亮。
2、穿校服,佩戴?;?,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。
3、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
4、使用好體態(tài)用語:微笑、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
5、進(jìn)校第一次見到老師,立定問好;上下課,起立向教師行注目禮;課上,發(fā)言先舉手;課余,進(jìn)老師辦公室或居室打報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入。
6、在家中吃飯請長輩先就座,離家或歸家向父母打招呼。
7、對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。
8、對待老、幼、殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重幫助殘疾人。
9、遞送或接送物品起立并用雙手。
10、參加集會時肅靜;大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝;觀看演出、比賽,鼓掌要適時適度。
校園文明行為 “十講” “十不準(zhǔn)”:
“十講”
1、語言上講文明
2、行為上講規(guī)范
3、學(xué)習(xí)上講刻苦
4、生活中講衛(wèi)生
5、活動中講參與
6、集體中講團(tuán)結(jié)
7、待人上講禮貌
8、處事上講謙讓
9、校內(nèi)外講形象
10、時時處處講安全
“十不準(zhǔn)”
1、不說臟話粗話;
2、不亂丟亂扔;
3、不破壞公物;
4、不亂寫亂畫;
5、不吸煙喝酒;
6、不打架斗毆;
7、不校內(nèi)騎車;
8、不大聲喧嘩、吹口哨、打鬧;
9、不進(jìn)網(wǎng)吧;
10、無不文明不正常交往。
第二篇:三月文明禮儀月活動方案
一、活動背景及目標(biāo):
文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī),將開展“文明禮儀伴我行”主題活動,通過一系列的活動,將提高幼兒的道德認(rèn)知水平,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風(fēng)貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關(guān)愛母親,關(guān)愛他人,幫助他人,懂得助人為樂的道理;建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識;學(xué)習(xí)控制自己的情緒,能夠關(guān)注他人的情緒,用微笑感染他人。
二、各年級具體活動方案:
托班年級:
3月5日——3月11日:
(1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動開展“我的好媽媽”活動,為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學(xué)說一句話來表達(dá)自己對媽媽的愛。
(2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動,在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。
3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,每天使用禮貌用語問候老師,學(xué)會關(guān)愛老師。
三、園部活動
各年級推薦,評出各班的“文明小天使”,頒發(fā)獎狀和小禮物。
四、家園共育事項(xiàng):
1、送孩子來園時,記得和孩子說“再見”;放學(xué)回家時拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。
2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
3、讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。
第三篇:幼兒園文明禮儀月活動方案
一、活動背景及目標(biāo):
文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī),將開展“文明禮儀伴我行”主題活動,通過一系列的活動,將提高幼兒的道德認(rèn)知水平,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風(fēng)貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關(guān)愛母親,關(guān)愛他人,幫助他人,懂得助人為樂的道理;建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識;學(xué)習(xí)控制自己的情緒,能夠關(guān)注他人的情緒,用微笑感染他人。
二、各年級具體活動方案:
中班年級:
1、2月28日——3月4日:各班通過講故事、看圖書等活動,了解雷鋒叔叔的事跡,體會助人為樂的精神。
2、3月5日——3月11日:
(1)結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動開展“四個一”活動即為獻(xiàn)給媽媽一首詩歌“游子吟”;為媽媽或奶奶畫一幅畫;并說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個聽話、有禮貌的好孩子。
(2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開展家庭親子種植活動:在植樹節(jié)到來前夕,在家?guī)ьI(lǐng)寶寶一起進(jìn)行種植活動,并用相片的形式拍攝種植的過程,鼓勵寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。
3、3月14日——3月18日以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對自己的關(guān)愛,體驗(yàn)與家人共處的快樂。懂得尊敬,關(guān)心父母,愿意為他們做力所能及的事情。
4、3月21日——3月25日開展了“我來做家務(wù)”活動,幼兒通過幫助奶奶,外婆做家務(wù),等實(shí)際行動體會長輩的辛苦,尊重長輩,每天使用禮貌用語問候長輩,并每天為長輩做一件小事,學(xué)會關(guān)愛長輩。
6、3月28日——3月31日“請你來我家”學(xué)習(xí)一些簡單的主客禮儀,并用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪,有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時好玩的事。
備注:此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。
小班年級:
3月5日——3月11日:
(1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動開展“我的好媽媽”活動,為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”,為媽媽制作一份小禮物。
(2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動,在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。
3、3月14——3月18日以“家里的電話”為中心,會使用禮貌用語(您好、謝謝、再見),體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂氣氛。促進(jìn)幼兒與人溝通能力的發(fā)展。
4、3月21日——3月25日以““特別的電話號碼””中心體驗(yàn)幫助別人的快樂。并能用簡單的語言表達(dá)自己對家人、同伴的愛。
備注:此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進(jìn)行教育,如晨間談話、區(qū)角游戲等。
托班年級:
3月5日——3月11日:
(1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動開展“我的好媽媽”活動,為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學(xué)說一句話來表達(dá)自己對媽媽的愛。
(2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動,在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。
3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,每天使用禮貌用語問候老師,學(xué)會關(guān)愛老師。
三、園部活動
各年級推薦,評出各班的“文明小天使”,頒發(fā)獎狀和小禮物。
四、家園共育事項(xiàng):
1、送孩子來園時,記得和孩子說“再見”;放學(xué)回家時拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。
2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
3、讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。
第四篇:2015文明禮儀教育月活動方案
XXX學(xué)校2015年“文明禮儀教育月”活動方案
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,規(guī)范學(xué)生言行,養(yǎng)成文明習(xí)慣,全面提高學(xué)生素質(zhì),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校決定于三月份在全校開展“文明禮儀教育月”主題活動?,F(xiàn)將活動方案有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。革除陋習(xí),人人爭做陽光青少年。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的中學(xué)生。
3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,文明的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!
二、活動時間:
2015年3月9日—4月3日
三、活動主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)。
3、社會責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,擠時間學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、活動內(nèi)容:
1、加強(qiáng)語言文明教育,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)健康心理。
①、推行“十四字”禮貌用語,即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系”!
②、遵守校園文明秩序,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生文明禮儀規(guī)定。
③、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。做到心理健康,不和家長賭氣,不頂撞師長,不“冷落”同學(xué),不私自離開家庭和學(xué)校。
2、講究文明禮貌,倡導(dǎo)文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生進(jìn)行《文明禮儀常規(guī)》、《中學(xué)生一日常規(guī)》教育,使學(xué)生做到:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);著裝得體,衣著整潔;談吐舉止文明,使用禮貌用語;在公共場合不吵鬧、不喧嘩;不吸煙,不喝酒;不打架,不罵人;不破壞公物,不踩折花草樹木;男女生之間無不文明交往現(xiàn)象。
3、開展衛(wèi)生競賽,營造和諧氛圍,建設(shè)文明校園。
不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不隨地吐痰,不亂倒污水、亂倒垃圾,搞好教室文化建設(shè)。各班級開展“講衛(wèi)生競賽”活動,既要重視個人衛(wèi)生,又要講究公共衛(wèi)生,把校園真正建設(shè)成為學(xué)生溫馨的家園、生活的樂園。
4、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明班級,珍惜集體榮譽(yù)。
①、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。
②、以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識,同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級。
5、重點(diǎn)治理的內(nèi)容:
(1)、不文明、不禮貌的習(xí)慣: ① 升國旗、安全教育、校會等大型集會時,說話、打鬧,破壞會場秩序。
② 同學(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對老師不尊重,對同學(xué)不禮貌。
③ 校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。
④ 在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。
⑤ 校內(nèi)騎車,亂停亂放。(2)、不良的衛(wèi)生習(xí)慣:
① 隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。
② 在校園內(nèi)隨時隨地吃零食,在校外小攤購買小吃。
③ 個人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。
④ 不講公共衛(wèi)生,無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。3.違規(guī)違紀(jì)的行為:
① 遲到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。
② 不按時完成作業(yè),抄襲作業(yè),考試作弊。
③上放學(xué)不按路隊(duì)紀(jì)律站隊(duì)放學(xué)。
④攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)校園,聯(lián)系校外人員來校。⑤吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。
五、活動安排: 第一階段:宣傳動員階段(3月9日—3月10日)
1、利用國旗下講話、校園網(wǎng)、廣播進(jìn)行文明禮儀月啟動動員,提出“做文明事、講文明話、成文明人”主題活動的倡議。(3月9日)
2、各班召開“爭做文明之星,爭創(chuàng)文明班級,共建文明校園”主題班會,利用班會時間學(xué)習(xí)《“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書》、《文明禮儀常規(guī)》等,做好文明禮儀月活動安排。(3月9日)
3、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計”活動。調(diào)查“我身邊的不文明行為”,列舉校園中存在的不文明行為、習(xí)慣,并提出整改措施。
4、各班級出一期以“文明禮儀月”活動為主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。(3月15日前完成)
第二階段:行動實(shí)踐階段(3月10日——3月31日)
1、開展“凈化美化校園”活動,要求人人彎彎腰,撿起一片廢紙、一個垃圾,不隨地亂扔,收獲一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。德工處將對主動撿拾同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),根據(jù)撿拾以及衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行量化?;顒咏Y(jié)束后,各班結(jié)合活動表現(xiàn)每班上報2名“環(huán)衛(wèi)之星”。
2、為了規(guī)范學(xué)生儀容儀表,塑造陽光、靚麗的中學(xué)生形象,德工處將進(jìn)行一次儀容儀表專向檢查,對各班進(jìn)行量化。
3、開展“告別不良行為,我為學(xué)校添光彩””主題活動,要求每個學(xué)生自查日常行為規(guī)范中存在的問題,每人至少改掉一個不良習(xí)慣,立足校園至少做一件好事,德工處對做好事的同學(xué)將進(jìn)行通報表揚(yáng)并給班級量化加分。
4、各班級結(jié)合3月份特殊節(jié)日至少組織一次主題團(tuán)隊(duì)會,倡導(dǎo)各班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒日行一善”活動;3.12植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動;3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,拒絕三無產(chǎn)品;3.22世界水日隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約用水。要求主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容豐富。活動結(jié)束后上交文字和影像資料。
5、團(tuán)委組織志愿者開展一次擦洗校內(nèi)公共設(shè)施義務(wù)勞動、敬老院慰問孤寡老人活動、撿拾白色垃圾活動。
6、結(jié)合文明禮儀月系列活動中涌現(xiàn)出的精彩、感人故事,德工處、語文組開展“我身邊的文明禮儀故事”征文比賽,評出一、二、三等獎若干,結(jié)合上交征文份數(shù)對各班進(jìn)行量化評比。(3月23日前上交)
7、組織積極開展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”系列自我成長活動。德工處、語文組組織一次主題演講比賽。(時間待定)
第三階段:總結(jié)評比階段(4月1日——4月3日)
1、各班將會活動材料、活動總結(jié)上交德工處。
2、評比表彰活動中表現(xiàn)突出的班級和個人,評出?!拔拿鞫Y儀先進(jìn)班級”、“學(xué)生文明禮儀之星”。班級評比結(jié)果納入班級考核。
3、總結(jié)主題教育成功經(jīng)驗(yàn)和做法,建設(shè)文明禮儀長效機(jī)制,共創(chuàng)文明和諧校園。2015、3、8
第五篇:小學(xué)文明禮儀月活動方案
小學(xué)文明禮儀月活動方案
一、指導(dǎo)思想
為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,四月份,我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機(jī),深入地開展中華傳統(tǒng)文明禮儀教育、現(xiàn)代文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,使之成為我校的德育特色。
二、宣傳活動
1、學(xué)??傟?duì)部制定總體活動方案,通過班主任(輔導(dǎo)員)會議、國旗下講話等形式做好宣傳發(fā)動。
2、各大隊(duì)負(fù)責(zé)制定大隊(duì)的活動方案,并通過晨會、(主題)班會、板報等各種形式宣傳發(fā)動,做到全校動員,全員參與,齊抓共管,共同營造濃厚的輿論氛圍,活動后,各大隊(duì)上交活動總結(jié)。
三、活動要求
1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭章活動
各中隊(duì)要以《青少年文明禮儀教育讀本》(學(xué)校征訂,下周下發(fā))為教育讀本,扎實(shí)開展各類教育活動,要從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊(duì)活動,通過活動讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識和習(xí)慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動的同時,結(jié)合學(xué)?!坝⑿劢逃厣u價方案”,積極開展“文明禮儀章”爭章活動,通過爭章活動,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。
2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動 各大隊(duì)根據(jù)年級學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)期、系統(tǒng)性目標(biāo)出發(fā),確定文明禮儀月教育主題,并制定好各大隊(duì)文明禮儀教育活動要求,提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定,可參考所附文明禮儀教育基本內(nèi)容。各中隊(duì)要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長,讓家長配合學(xué)校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動,讓學(xué)生知道現(xiàn)代社會生活中有哪些禮儀規(guī)范,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,通過反復(fù)的實(shí)踐,掌握交往技能。
學(xué)??傟?duì)部將開展“文明伴我行”主題月系列活動:文明在校園:校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽;文明在家庭:送給媽媽的禮物;文明在社區(qū):組織學(xué)生參加社區(qū)文明禮儀等活動。
3、開展文明禮儀教育實(shí)踐體驗(yàn)活動
各中隊(duì)根據(jù)訓(xùn)練主題要設(shè)計各類實(shí)踐體驗(yàn)活動,通過實(shí)踐體驗(yàn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的禮儀情感,激發(fā)學(xué)生對禮儀的認(rèn)同感,不斷強(qiáng)化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實(shí)踐禮儀,形成高尚的禮儀品質(zhì)。
(1)各年級各班要充分利用各種節(jié)日,如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動等等。本學(xué)期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實(shí)踐活動。低段是:尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié),中段是:我和爸媽比文明,高段:我身邊的不文明行為調(diào)查和采訪。
(2)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,學(xué)會整理自己的課桌椅,愛護(hù)自己的課桌椅。
四、工作安排
第一周(4月13日——17日)(1)國旗下講話,宣傳發(fā)動。
(2)各中隊(duì)布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(后黑板上)。(3)在各個年級中開展尋找一個不文明習(xí)慣,改正一個不文明習(xí)慣,在五年級中寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文。第二周:(4月20日——24日)
(1)開展“尊長互敬我先行”主題教育,從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手,了解學(xué)生的行為表現(xiàn),與評選禮儀標(biāo)兵掛鉤,促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。
(2)開展“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)活動教育活動,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,班隊(duì)會從“坐、站、行”入手,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。(邀請)(3)四五年級部分學(xué)生參加“小手牽大手文明共創(chuàng)建”——暨慶豐社區(qū)文明中隊(duì)成立儀式。
第三周:(4月27日——30日)
(1)中高年級開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動,使得不文明現(xiàn)象無處藏身。
(2)低年級開展“文明習(xí)慣我先行”主題教育,從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,引導(dǎo)青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾,參加力所能及的家務(wù)勞動等細(xì)小環(huán)節(jié)入手,與學(xué)校常規(guī)評比掛鉤,培養(yǎng)青少年良好的文明的生活習(xí)慣。
(3)廣泛開展“攜手‘五個一’,爭做文明小公民”的活動。
“五個一”包括:進(jìn)行一次義務(wù)勞動(校園內(nèi));開展一次“眼睛”看陋習(xí)活動(高年級);六年級各中隊(duì)制作“文明提醒卡”(16開)下發(fā)為對應(yīng)的低年級班級;進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo);和父母一起讀一本有關(guān)禮儀的書。
第四周:(5月4日——8日)
(1)開展“愛我學(xué)校共創(chuàng)文明”活動,組織一、二年級的學(xué)生參觀我校的英雄教育史跡陳列館,讓學(xué)生們了解我校的光榮歷史,增進(jìn)學(xué)生對附小的熱愛。
(2)舉辦校園禮儀風(fēng)采展示,評選出“文明禮儀小使者”發(fā)揮榜樣示范作用,各中隊(duì)評選“文明禮儀章”,并張貼。
(3)每個中隊(duì)組織一名學(xué)生參加全國《青少年文明禮儀教育讀本》知識競賽(答題卡在書籍的后面)。
此次文明禮儀教育月活動,僅僅是拉開序幕,各中隊(duì)要借此東風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓下去,抓出成效來,讓每一個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生,做個性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。