第一篇：“創(chuàng)文在行動(dòng),我該做什么”主題系列活動(dòng)方案

關(guān)于印發(fā)《市外經(jīng)貿(mào)局開(kāi)展“創(chuàng)文在行動(dòng)，我該做什

么”主題系列活動(dòng)工作方案》的通知

各科室：

根據(jù)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作指揮部要求，我局已制定 《市外經(jīng)貿(mào)局開(kāi)展“創(chuàng)文在行動(dòng)，我該做什么”主題系列活動(dòng)工作方案》，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究通過(guò)，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際按方案部署積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

二0一0年七月二十八日

市外經(jīng)貿(mào)局開(kāi)展“創(chuàng)文在行動(dòng)，我該做什么”

主題系列活動(dòng)工作方案

我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作已全面展開(kāi)，根據(jù)市創(chuàng)文工作指揮部《關(guān)于在全市廣泛開(kāi)展“創(chuàng)文在行動(dòng)，我該做什么”主題系列活動(dòng)的通知》（韶創(chuàng)文[2010]2號(hào)）精神，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重大部署，以“創(chuàng)文在行動(dòng)，我該做什么”這一主題活動(dòng)為載體，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高執(zhí)行力，努力提高黨員干部的綜合素質(zhì)，建設(shè)廉潔、高效、務(wù)實(shí)、文明機(jī)關(guān)，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容和形式

（一）做好活動(dòng)的宣傳部署，進(jìn)一步提高廣大干部職工積極參與創(chuàng)建文明城市的自覺(jué)性。召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，大力宣傳精神文明建設(shè)的重要意義，使大家充分認(rèn)識(shí)到精神文明建設(shè)不僅能夠鞏固和發(fā)展社會(huì)主義政權(quán)，而且能夠提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，鼓勵(lì)和引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極投身到文明城市創(chuàng)建工作中來(lái)，培養(yǎng)良好文明習(xí)慣，提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)

做文明市民。

（二）深入開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，努力提高干部職工的思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)，樹立正確人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。充分利用政治學(xué)習(xí)、黨日活動(dòng)、召開(kāi)會(huì)議等各種形式，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，努力培養(yǎng)干部群眾敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德。

（三）協(xié)助有關(guān)部門創(chuàng)建規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，提高協(xié)調(diào)服務(wù)水平。加強(qiáng)對(duì)全市外資企業(yè)運(yùn)行情況的監(jiān)測(cè)分析，與海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫、工商等部門以及企業(yè)建立快捷有效的信息溝通渠道，切實(shí)維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)，不搞地方保護(hù)主義，熱心為企業(yè)服務(wù)。堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等違紀(jì)行為。

（四）開(kāi)展創(chuàng)建 “優(yōu)秀窗口”活動(dòng)，進(jìn)一步提升外經(jīng)貿(mào)的整體形象。我局駐市行政服務(wù)中心的審批窗口，要積極參與市行政服務(wù)中心組織開(kāi)展的創(chuàng)建“文明窗口”、“優(yōu)秀窗口”活動(dòng)，我局創(chuàng)文工作領(lǐng)導(dǎo)小組也對(duì)其進(jìn)行檢查、考核。窗口工作人員應(yīng)按照國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)，規(guī)范行政審批事項(xiàng)，簡(jiǎn)化辦事程序，以改進(jìn)工作作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量、提高能力素質(zhì)、推動(dòng)業(yè)務(wù)工作為創(chuàng)建工作主線，大力營(yíng)造寬松、整潔、有序的服務(wù)環(huán)境和高效、廉潔、務(wù)實(shí)的政務(wù)環(huán)境，做到服務(wù)文明規(guī)范，辦事高效透明。

（五）開(kāi)展“共建文明口岸活動(dòng)”，推進(jìn)口岸黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高口岸工作效率和服務(wù)水平。此項(xiàng)活動(dòng)由市外經(jīng)貿(mào)局牽頭、協(xié)調(diào)，有韶關(guān)海關(guān)、韶關(guān)檢驗(yàn)檢疫局、韶關(guān)火車站、韶關(guān)鋼鐵集團(tuán)有限公司等15個(gè)口岸查驗(yàn)、執(zhí)法單位，口岸通關(guān)服務(wù)及企業(yè)特約代表單位參與。以建設(shè)“安全、高效、廉潔、和諧”口岸為目標(biāo)，以“優(yōu)化通關(guān)環(huán)境、優(yōu)化口岸服務(wù)、優(yōu)化協(xié)作配合、深化廉政共建”為主線，通過(guò)開(kāi)展文明示范窗口活動(dòng)、結(jié)對(duì)子共建活動(dòng)、口岸文化體育交流、調(diào)研走訪等活動(dòng)，使韶關(guān)口岸單位成為相互融合、相互促進(jìn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的集體；使全市口岸隊(duì)伍在依法行政、協(xié)作配合、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、改革創(chuàng)新、人員素質(zhì)等方面實(shí)現(xiàn)新的提升，營(yíng)造出更加高效、便利的口岸通關(guān)環(huán)境。

（六）切實(shí)提高執(zhí)行力，落實(shí)工作責(zé)任制，確保完成年度外經(jīng)貿(mào)目標(biāo)任務(wù)。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和任務(wù)觀念，結(jié)合外經(jīng)貿(mào)工作實(shí)際，開(kāi)展送政策、送信息、送服務(wù)等多種形式的為企業(yè)服務(wù)活動(dòng)；堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及科室基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，領(lǐng)導(dǎo)及科室掛鉤聯(lián)系各縣（市）區(qū)及重點(diǎn)企業(yè)，每年到掛鉤聯(lián)系企業(yè)服務(wù)、調(diào)研4次以上。在全系統(tǒng)形成抓落實(shí)、抓任務(wù)、抓招商的良好氛圍。二是狠抓招商引資，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。完善招商工作機(jī)制，推進(jìn)八大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)招商，舉辦“化工知識(shí)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)班“、外經(jīng)貿(mào)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)辦公等多種形式的活動(dòng)，增強(qiáng)外經(jīng)貿(mào)隊(duì)伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。

三是優(yōu)化出口結(jié)構(gòu)，提升外貿(mào)規(guī)模和質(zhì)量。加大對(duì)外貿(mào)出口企業(yè)的扶持力度，推進(jìn)自主出口品牌建設(shè)，積極擴(kuò)大出口。

（七）深入組織實(shí)施“送溫暖工程”，力促扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作落到實(shí)處。深入開(kāi)展扶貧“雙到”工作是當(dāng)前省、市的重大決策，我局扶貧“雙到”工作嚴(yán)格按照上級(jí)的要求抓好落實(shí)，在扶貧開(kāi)發(fā)工作中緊緊把握實(shí)現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧韶關(guān)為目標(biāo)，以整村推進(jìn)為平臺(tái)，以貧困村、貧困戶、貧困人口為工作對(duì)象，以增加貧困農(nóng)戶的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的，以“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”為本質(zhì)要求，進(jìn)一步完善扶貧機(jī)制，創(chuàng)新扶貧方式，實(shí)行扶貧開(kāi)發(fā)工作責(zé)任制，形成“層層負(fù)責(zé)、工作到村、扶貧到戶”的工作格局，確保扶貧“雙到”各項(xiàng)任務(wù)如期完成。同時(shí)堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)與推進(jìn)“雙轉(zhuǎn)移”工作相結(jié)合，堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)與精神文明建設(shè)相結(jié)合，在我局扶貧掛點(diǎn)村南雄市坪田鎮(zhèn)坪田村組織開(kāi)展“講文明、樹新風(fēng)”、“爭(zhēng)當(dāng)致富帶頭人”、“爭(zhēng)當(dāng)文明戶”等活動(dòng)，促進(jìn)貧困村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，努力幫助坪田村建設(shè)成富裕、文明、和諧的新農(nóng)村。

三、活動(dòng)步驟安排

（一）部署動(dòng)員階段（7月12至7月31日）

由局創(chuàng)文工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定活動(dòng)方案并下發(fā)到各個(gè)科室，并召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議進(jìn)行部署。

（二）組織實(shí)施階段（8月1日至11月30日）

局創(chuàng)文工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各科室按活動(dòng)方案開(kāi)展好各

項(xiàng)活動(dòng)。

（三）總結(jié)檢查階段（12月1日至12月31日）

局創(chuàng)文工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室撰寫活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)市創(chuàng)文工作指揮部。

四、有關(guān)要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的必要性和緊迫性，由局創(chuàng)文工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)、落實(shí)、檢查各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，確保創(chuàng)文工作順利進(jìn)行。

（二）聯(lián)系實(shí)際，落實(shí)責(zé)任。開(kāi)展活動(dòng)要與我局，與各科室工作職能工作實(shí)際相聯(lián)系，以活動(dòng)為載體，促進(jìn)我局各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。

（三）加強(qiáng)宣傳，形成氛圍。以設(shè)置專題宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)座談會(huì)等形式，宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義，形成全局上下“人人參與創(chuàng)建”的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

第二篇：“降本增效 我在行動(dòng)”主題演講比賽活動(dòng)方案

“降本增效 我在行動(dòng)”主題演講比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的 為了提高全體員工節(jié)約成本的意識(shí)和“降耗節(jié)能”活動(dòng)的深入開(kāi)展，特舉辦以“降本增效 我在行動(dòng)”為主題的演講比賽，推廣各部門、車間員工在工作實(shí)踐中總結(jié)出的節(jié)約成本、創(chuàng)新增效、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的經(jīng)驗(yàn)做法和企業(yè)精神，動(dòng)員全體員工全身心地投入工作之中，以身作則、用心奉獻(xiàn)，將工作熱情和節(jié)約成本的意識(shí)融入企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中。

二、活動(dòng)時(shí)間 2012.5 月 7 日-2012 年 5 月 25 日為準(zhǔn)備時(shí)間 ,2012 年 5 月 30 日為正式比賽時(shí)間。

三、活動(dòng)地點(diǎn) 辦公樓四樓會(huì)議室

四、主辦單位 黨政工作部

五、參賽人員 全體員工

(要求各部門派一名代表，車間每班組派一名代表參賽)

六、賽前準(zhǔn)備 要求參賽選手提前五天上交演講稿，由主辦部門審核通過(guò)方可參賽。

七、活動(dòng)要求 A、選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序 B、評(píng)委評(píng)分，分?jǐn)?shù)由高至低取前 6 名，并由徐總經(jīng)理為其現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

注：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（1）聲音洪亮（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)（3）表情自然、自信（4）舉止大方得體（5）緊扣主題、內(nèi)容充實(shí)、立意新穎、文字優(yōu)美（6）要求盡量脫稿演講，演講時(shí)間不得超過(guò) 10 分鐘。（7）評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均值為其最后得分

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，其余參賽人員均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

第三篇：2015主題系列活動(dòng)方案

質(zhì)檢站黨支部

“抓精益求生存，精準(zhǔn)檢驗(yàn)提績(jī)效”主題系列活動(dòng)的實(shí)施方案

2015年是萊蕪分公司深入推進(jìn)“運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型、精益管理”的攻堅(jiān)之年。根據(jù)廠黨委主題系列活動(dòng)文件要求，結(jié)合質(zhì)檢站實(shí)際，為充分發(fā)揮黨員在 “全力打贏扭虧增盈生存保衛(wèi)戰(zhàn)”中的先鋒作用，深化精細(xì)管理，從精細(xì)走向精益，確保全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)目標(biāo)的完成，黨支部制定主題系列活動(dòng)方案如下： 活動(dòng)主題“抓精益求生存，精準(zhǔn)檢驗(yàn)提績(jī)效”。

一、主題含義

2015年，低增長(zhǎng)、低效益、低價(jià)格、高壓力的“新常態(tài)”，企業(yè)面臨著生死存亡考驗(yàn) 隨著改革的深化，一些深層次矛盾逐漸顯現(xiàn)，職工思想異常活躍，和諧穩(wěn)定面臨挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。焦化廠面臨巨大的成本壓力、化產(chǎn)品市場(chǎng)波動(dòng)壓力以及新環(huán)保實(shí)施帶來(lái)的各項(xiàng)壓力。質(zhì)檢站作為我廠原料煤進(jìn)廠第一道關(guān)口和化產(chǎn)品出廠的最后一道關(guān)口，擔(dān)負(fù)著進(jìn)廠原料和產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程檢驗(yàn)和出廠檢驗(yàn)，能否高標(biāo)準(zhǔn)完成檢化驗(yàn)任務(wù)，把好兩個(gè)關(guān)口，為廠扭虧增盈做貢獻(xiàn)。關(guān)系到焦化的和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到職工的切身利益。因此，各黨小組和全體黨員要圍繞精準(zhǔn)檢驗(yàn)中心工作任務(wù)，做好教育引導(dǎo)、組織發(fā)動(dòng)、凝聚激勵(lì)廣大干部職工樹立危機(jī)意識(shí)，為企業(yè)生存而戰(zhàn)，為完成2015年的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)再立新功。

抓精益求生存 ：抓精益就是以“運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型、精益管理”為主線，在深度推進(jìn)精細(xì)化管理的同時(shí)，持之以恒地抓緊抓好精益理念、工具、方法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐應(yīng)用，運(yùn)用精益的思維、方法指導(dǎo)工作，形成精心管理、精益生產(chǎn)、精準(zhǔn)操作的管理模式。把扭虧增盈作為頭等大事，同心同德、上下同欲，全員共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、全員面向市場(chǎng)、全員關(guān)注效益、抓住檢化驗(yàn)工作中的關(guān)鍵點(diǎn)、問(wèn)題點(diǎn)，深挖內(nèi)潛、集思廣益，1 尋求降本突破點(diǎn)和效益增長(zhǎng)點(diǎn)，全力扭虧增盈，最大限度地克服各種困難和不利因素，破解阻礙企業(yè)生存發(fā)展的難題，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好職工的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

精準(zhǔn)檢驗(yàn)提績(jī)效：樹立“嚴(yán)細(xì)實(shí)快準(zhǔn)”一個(gè)工作理念，圍繞“服務(wù)中心工作、抓班子帶隊(duì)伍”兩大任務(wù)，認(rèn)真踐行三大服務(wù)理念，提升服務(wù)意識(shí)：“檢驗(yàn)數(shù)據(jù)就是產(chǎn)品，精準(zhǔn)就是質(zhì)量”；“ 生產(chǎn)上需要檢驗(yàn)什么、我們就能準(zhǔn)確檢驗(yàn)什么；”“緊貼生產(chǎn)一線、積極主動(dòng)快服務(wù)”，用精準(zhǔn)的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，為降低配煤成本、穩(wěn)定焦炭和出廠化產(chǎn)品質(zhì)量，嚴(yán)把原料進(jìn)廠和產(chǎn)品出廠兩個(gè)關(guān)口；號(hào)召和引導(dǎo)廣大干部職工建立起“績(jī)效觀”，以績(jī)效論英雄，繼續(xù)深化績(jī)效管理，促進(jìn)工作績(jī)效提升。

二、活動(dòng)主要內(nèi)容及開(kāi)展模式

活動(dòng)采取“11846”模式，即“緊盯一個(gè)目標(biāo)、完善一個(gè)體系、深化八大理念、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變、實(shí)施六大工程”。

（一）以精準(zhǔn)檢驗(yàn)為保證，緊盯一個(gè)目標(biāo)：緊盯挖潛增效這一目標(biāo)。找準(zhǔn)挖潛增效欲破點(diǎn)切入點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揮兩個(gè)關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，精管細(xì)控，創(chuàng)新管理，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，優(yōu)化檢驗(yàn)流程，為降低配合煤成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、新產(chǎn)品研發(fā)提供精準(zhǔn)數(shù)據(jù)。

（二）以落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn)，完善一個(gè)體系：完善站目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系，分解責(zé)任目標(biāo)，管理重心下移，強(qiáng)化專業(yè)管理和黨員骨干責(zé)任落實(shí)，形成齊抓共管的合力，推動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)位升級(jí)，為挖潛增效提供保障

（三）以精益管理為主線，導(dǎo)入八大理念：樹立市場(chǎng)導(dǎo)向的理念、問(wèn)題管理的理念、服務(wù)生產(chǎn)的理念，效益制勝的理念、改革求生的理念、綠色發(fā)展的理念、穩(wěn)定第一的理念、忠誠(chéng)盡責(zé)的理念。將這八大理念融會(huì)貫通，滲透到實(shí)際工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

（四）以作風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變：作風(fēng)建設(shè)是推動(dòng)工作的關(guān)鍵，抓好班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍三個(gè)隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2 層層學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“企業(yè)管理由傳統(tǒng)向精益轉(zhuǎn)變、生產(chǎn)組織由粗放式向精細(xì)化轉(zhuǎn)變、崗位操作由經(jīng)驗(yàn)型向精準(zhǔn)型轉(zhuǎn)變、運(yùn)營(yíng)績(jī)效由虧損向盈利轉(zhuǎn)變”的內(nèi)涵與意義。通過(guò)系列形勢(shì)任務(wù)教育和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，使三個(gè)隊(duì)伍統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一行動(dòng)，讓每一名職工把這“四個(gè)轉(zhuǎn)變”切實(shí)落實(shí)在不同的崗位和工作中，推動(dòng)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”。黨支部通過(guò)選樹精益標(biāo)桿（黨小組、班組）和榜樣，引導(dǎo)全員參與，助推車間工作向精益轉(zhuǎn)型，打造具有精益特質(zhì)的車間，增強(qiáng)車間打贏扭虧增盈生存保衛(wèi)戰(zhàn)的實(shí)力。

（五）以過(guò)程管控為保障，實(shí)施六大工程：實(shí)施宣貫培訓(xùn)工程、對(duì)標(biāo)提升工程、精益共享工程、疏導(dǎo)關(guān)懷工程、區(qū)域交流工程、典型引領(lǐng)六大工程。

1、實(shí)施宣貫培訓(xùn)工程。針對(duì)復(fù)雜形勢(shì)的變化、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)改革發(fā)展和職工思想等情況，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走下去”相結(jié)合的方式，提高宣貫培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。一是參加廠大講堂、精益講壇的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)掌握精益管理的應(yīng)用，精益理念和麥肯錫工具、方法在生產(chǎn)管理中的運(yùn)用等精益管理知識(shí)；二是發(fā)揮內(nèi)部管理、技能人才的作用，讓在精益管理、精準(zhǔn)操作方面表現(xiàn)優(yōu)秀的干部職工走向講壇，談經(jīng)驗(yàn)、談體會(huì)。三是深入開(kāi)展“宣講到一線、進(jìn)班組”活動(dòng)，通過(guò)發(fā)揮一線宣講員的作用，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，根據(jù)需要隨時(shí)到各班組、崗位進(jìn)行宣講，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)。

宣講過(guò)程中要做到“十講十增強(qiáng)”，即：講挑戰(zhàn)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)；講困難，增強(qiáng)扭虧增盈意識(shí)；講希望，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)；講措施，增強(qiáng)執(zhí)行意識(shí)；講差距，增強(qiáng)趕超意識(shí)；講精益，增強(qiáng)改善意識(shí)；講改革，增強(qiáng)穩(wěn)定意識(shí)；講市場(chǎng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；講大局，增強(qiáng)“一盤棋”意識(shí)；講責(zé)任，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。

2、實(shí)施對(duì)標(biāo)提升工程。樹立“嚴(yán)細(xì)實(shí)快準(zhǔn)”一個(gè)工作理念，圍繞“服務(wù)中心工作、抓班子帶隊(duì)伍”兩大任務(wù)，認(rèn)真踐行三大服務(wù)理念，全面推進(jìn)精益管理，將形成的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化成行動(dòng)、知行合一見(jiàn)績(jī)效，達(dá)到工作進(jìn)位升級(jí)目標(biāo)。克服“潛力挖盡 指標(biāo)到頂”的思維定勢(shì)，緊盯國(guó)內(nèi)一流企業(yè)，緊盯同行業(yè)一流指標(biāo)，緊盯歷史最好水平，緊盯公司及廠內(nèi)其它單位先進(jìn)指標(biāo)，深入開(kāi)展好“找標(biāo)、對(duì)標(biāo)、趕標(biāo)”活動(dòng)，不斷將 3 “對(duì)標(biāo)提升”活動(dòng)推向神納入。一是找標(biāo)符合自身實(shí)際，要眼界開(kāi)闊，涉及面廣，在管理、技術(shù)、安全、質(zhì)量、思想、作風(fēng)、成本、效益等方面深入找標(biāo)，使每一個(gè)崗位專業(yè)，每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，每一名干部職工都有標(biāo)桿、有榜樣；二是在全面對(duì)標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定科學(xué)合理的趕超措施，確保通過(guò)努力能夠拉長(zhǎng)短板，放大優(yōu)勢(shì)，提升素質(zhì)；三是在趕超標(biāo)桿之后要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整標(biāo)桿高度和目標(biāo)，保持指標(biāo)在業(yè)內(nèi)的先進(jìn)性和引領(lǐng)性。要建立追趕超長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化考核、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做到對(duì)標(biāo)有模型、推進(jìn)有措施、活動(dòng)有記錄、數(shù)據(jù)有統(tǒng)計(jì)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效。

3、實(shí)施精益共享工程。樹立問(wèn)題意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，積極查找分析、改善消除運(yùn)營(yíng)管理和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題，持續(xù)開(kāi)展運(yùn)營(yíng)改善立項(xiàng)攻關(guān)，完善項(xiàng)目檔案，固化已有成果，形成有實(shí)效的案例、成果，推動(dòng)工作績(jī)效實(shí)現(xiàn)螺旋式上升。

一是舉辦各種形式的精益案例展示秀，搭建平臺(tái)讓各班組、黨小組運(yùn)營(yíng)改善績(jī)效。各班組、黨小組每月25號(hào)前整理上報(bào)精益案例或成果，典型案例要運(yùn)用精益管理工具、方法解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)難題，取得實(shí)效，要著重體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體現(xiàn)方式方法及管理工具的應(yīng)用，注重體現(xiàn)黨小組牽頭引領(lǐng)、黨員作用發(fā)揮和職工積極參與，要具有可借鑒性、經(jīng)驗(yàn)性。優(yōu)秀典型案例推薦廠黨委，根據(jù)案例報(bào)送情況每季舉辦案例共享展示會(huì)。

二是開(kāi)展“精益行動(dòng)五個(gè)一”活動(dòng)，即：每人撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章、每人識(shí)別和消除一處浪費(fèi)現(xiàn)象、每人提出一個(gè)消除浪費(fèi)金點(diǎn)子、每人掌握一種精益管理工具、每人承擔(dān)一項(xiàng)速贏項(xiàng)目分解指標(biāo)。黨小組為“精益行動(dòng)五個(gè)一”活動(dòng)建立檔案，記錄開(kāi)展軌跡，每季（25日前）總結(jié)上報(bào)。

三是開(kāi)展“精益踐行大家談”大討論、成果展示活動(dòng)，黨支部、黨小組結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和工作重點(diǎn)，每季開(kāi)展一次思想大討論、精益成果展示，引導(dǎo)黨員及職工進(jìn)一步加深對(duì)精益管理的理解、掌握和運(yùn)用，推動(dòng)精益管理工作不斷向縱深推進(jìn)。四是做好結(jié)合文章。各黨小組要結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新形式，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，4 延伸黨性實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面，將精益管理與三型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，以“精益管理黨員在行動(dòng)”、黨員先鋒崗、黨員奉獻(xiàn)日等黨性實(shí)踐活動(dòng)為載體，激勵(lì)黨員立足崗位，干事創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)職工攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新創(chuàng)效。

4、實(shí)施疏導(dǎo)關(guān)懷工程。在企業(yè)內(nèi)外部形勢(shì)異常嚴(yán)峻、經(jīng)營(yíng)持續(xù)困難的情況下，隨著改革的不斷深化，崗位的調(diào)整、收入的波動(dòng)都必然觸及到職工思想、涉及職工切身利益，保穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨。今年黨支部將心理疏導(dǎo)與人文關(guān)懷相結(jié)合，密切關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真傾聽(tīng)職工的心聲，敏銳把握職工心理變化，堅(jiān)持開(kāi)展并固化“主任接待日、站領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度、和聲平臺(tái)例會(huì)、網(wǎng)上QQ群”等有效載體，把解決思想、心理問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，從各個(gè)層面關(guān)心關(guān)懷職工，努力做到貼心、誠(chéng)心、熱心和耐心，通過(guò)一對(duì)

一、面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合等多種方式，做好耐心細(xì)致的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，達(dá)到塑造和諧心態(tài)、保持思想穩(wěn)定的目的。各黨小組要根據(jù)不斷變化的形勢(shì)，積極研究和探索新形勢(shì)下開(kāi)展思想政治工作的新方法、新途徑，為主題系列活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展、充分發(fā)揮作用提供強(qiáng)有力的保證。

5、實(shí)施區(qū)域交流共享工程。黨支部積極參與“煤焦無(wú)縫鏈”和“化產(chǎn)金手指”兩個(gè)區(qū)域共享交流平臺(tái)，通過(guò)展示生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、精益管理亮點(diǎn)、問(wèn)題研討、深度匯談等形式，達(dá)到共享經(jīng)驗(yàn)成果、啟發(fā)工作思路，形成共識(shí)和諒解、化解矛盾和問(wèn)題的目的，為挖潛增效、管理提升提供有力支撐。另一方面，搭建“精益班組、專業(yè)共享論壇”，班組、專業(yè)人員要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、系統(tǒng)挖潛增盈等工作，充分交流實(shí)施精益管理的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)成果共享，促進(jìn)專業(yè)管理和服務(wù)水平的提升，促進(jìn)工作進(jìn)位升級(jí)。

6、實(shí)施典型引領(lǐng)工程。典型引領(lǐng)是扎實(shí)推進(jìn)主題系列活動(dòng)的重要載體。為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的帶動(dòng)輻射作用，大力實(shí)施典型引領(lǐng)工程，凝聚正能量。在季度先進(jìn)中，每季開(kāi)展“精益之星”評(píng)選，評(píng)選要求為在精益管理、精準(zhǔn)操作、挖潛增效、素質(zhì)提升、趕超先進(jìn)、穩(wěn)產(chǎn)保供、績(jī)效提升等工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的干部職工?！熬嬷恰鲍@得者及 其事跡將通過(guò)車間宣傳欄、班務(wù)公開(kāi)欄等形式進(jìn)行廣泛展示。激發(fā)干部職工爭(zhēng)當(dāng)“精益之星”的熱情。

（四）績(jī)效驗(yàn)證，綜合提升

實(shí)現(xiàn)績(jī)效提升是整個(gè)活動(dòng)努力的方向和目的所在。方案的制定、活動(dòng)的策劃、項(xiàng)目的實(shí)施等各項(xiàng)工作都要通過(guò)績(jī)效來(lái)驗(yàn)證，驗(yàn)證其科學(xué)合理性和應(yīng)用價(jià)值。黨支部通過(guò)成立評(píng)價(jià)小組對(duì)黨小組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，活動(dòng)的開(kāi)展是否有效、是否緊貼實(shí)際、是否真正解決問(wèn)題等等，廣泛征求職工群眾的意見(jiàn)，做到“去粗取精，去偽存真”，在推進(jìn)過(guò)程中時(shí)刻把握績(jī)效優(yōu)先的原則，避免形式大于內(nèi)容的活動(dòng)，取消見(jiàn)效甚微、評(píng)價(jià)不高的活動(dòng)，鼓勵(lì)推廣降本增效顯著、傳遞正能量的項(xiàng)目和活動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的綜合提升。

四、活動(dòng)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織。提高對(duì)主題系列活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，搞好思想發(fā)動(dòng)，充分動(dòng)員，精心組織，快速行動(dòng)，不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效，形成黨政工團(tuán)齊抓共管、人人參與的良好氛圍。

（二）創(chuàng)新載體，做出特色。各黨小組要結(jié)合自身實(shí)際，細(xì)化活動(dòng)推進(jìn)措施，在活動(dòng)的載體、形式與方式方法上不斷創(chuàng)新，做到有特色、可操作，并定期上報(bào)好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及典型案例。

（三）過(guò)程督導(dǎo)，納入考核。黨支部將對(duì)各黨小組開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)，并進(jìn)行不定期抽查，抽查結(jié)果、稿件上稿量和季度檢查情況都納入A級(jí)黨小組考核。

二Ο一五年一月十二日

第四篇：“創(chuàng)文”有我——綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

綜合實(shí)踐課程活動(dòng)案例

活動(dòng)主題：“創(chuàng)文”有我設(shè)計(jì)教師：##

活動(dòng)對(duì)像：五、六年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：一周一、主題說(shuō)明：

##市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”以來(lái)，城市面貌煥然一新，居民文明素質(zhì)有了明顯提高。做為##的小學(xué)生，孩子們雖然也參與了“創(chuàng)文”活動(dòng)，但對(duì)家鄉(xiāng)的變化還處于淺顯的認(rèn)識(shí)，于是就想讓孩子們開(kāi)展一次以“‘創(chuàng)文’有我”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

本主題以調(diào)查訪問(wèn)、實(shí)地考察、志愿服務(wù)為主線，以調(diào)查報(bào)告、匯報(bào)課件、情境表演為主要成果表達(dá)方式。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，了解##開(kāi)展“創(chuàng)文”以來(lái)家鄉(xiāng)發(fā)生的變化，增進(jìn)知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，為##“創(chuàng)文”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)生在完成本主題后，將重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的資料搜集整理能力、與人溝通的表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

二、主題目標(biāo)：

（一）、價(jià)值體認(rèn)：通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、實(shí)地考察等方式，了解和感受家鄉(xiāng)“創(chuàng)文”以來(lái)在文化、建筑、交通、生活方式等方面的變化和發(fā)展。

（二）、責(zé)任擔(dān)當(dāng)：增強(qiáng)主人翁意識(shí)，增進(jìn)知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，增進(jìn)建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感和使命感，為##“創(chuàng)文”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

（三）、問(wèn)題解決：能用攝影、繪畫、PPT、手抄報(bào)、作文、故事等形式來(lái)展示家鄉(xiāng)“創(chuàng)文”以來(lái)的新變化。

（四）、創(chuàng)意物化：制作“創(chuàng)文”知識(shí)簡(jiǎn)報(bào)，撰寫“創(chuàng)文”倡議書，擔(dān)任“創(chuàng)文”志愿者，撰寫職業(yè)體驗(yàn)成果。

三、主題結(jié)構(gòu)：

（一）準(zhǔn)備階段：回憶“創(chuàng)文”歷史，確定研究課題，撰寫研究方案（建議二課時(shí)）

（二）實(shí)施階段：分組調(diào)查研究，深入了解“創(chuàng)文”，體驗(yàn)志愿。（建議三課時(shí)）

（三）總結(jié)階段：制作“創(chuàng)文”簡(jiǎn)報(bào)，撰寫倡議書，志愿體驗(yàn)分享（建議一課時(shí)）

四、實(shí)施條件：

計(jì)算機(jī)教室、志愿服務(wù)手冊(cè)、志愿服務(wù)者服裝

五、活動(dòng)過(guò)程：

準(zhǔn)備階段：主題生成課

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生回憶家鄉(xiāng)“創(chuàng)文”的歷史，確定研究主題。

2、通過(guò)小組討論交流，師生共同歸納整理，將主題分解為3-5個(gè)子課題。

3、學(xué)生結(jié)合自己的興趣特長(zhǎng)進(jìn)行合理分組，教師進(jìn)行調(diào)控，確定小組長(zhǎng)。

4、各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成子課題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，為進(jìn)一步開(kāi)展活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)重點(diǎn)：

通過(guò)小組討論交流，師生共同歸納整理，將活動(dòng)主題分解為3-5個(gè)子課題。

活動(dòng)難點(diǎn)：

能從活動(dòng)的實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、人員分工、內(nèi)容、過(guò)程等方面設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并討論方案設(shè)計(jì)的合理性與可行性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，生成主題。

1、師：今天老師為同學(xué)帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲，想請(qǐng)大家欣賞一下，好嗎？播放##“創(chuàng)文”宣傳片——《文明在哪里》。這首樂(lè)曲大家熟悉嗎？可以跟著唱一唱。這首樂(lè)曲是##創(chuàng)建文明城市拍攝的宣傳片。在##“創(chuàng)文”以來(lái)，家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化，城市面貌煥然一新，居民文明素養(yǎng)顯著提升。大家生活在這座美麗的古城里，讓你感受印象深刻的變化有哪些？誰(shuí)來(lái)談一談。

2、學(xué)生談?wù)劶亦l(xiāng)“創(chuàng)文”以來(lái)的變化，如城市面貌、交通、文明素質(zhì)、社區(qū)環(huán)境等。

3、教師引導(dǎo)：是啊，“創(chuàng)文”以來(lái)家鄉(xiāng)的發(fā)展是巨大的，不如我們來(lái)開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)了解一下“創(chuàng)文”以來(lái)家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，能夠知家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)文”貢獻(xiàn)自己的一份力量，好嗎？

4、師生提煉活動(dòng)主題，并表述為“‘創(chuàng)文’有我”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

二、討論交流，分解話題。

1、師：家鄉(xiāng)“創(chuàng)文”以來(lái)的變化很多，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流一下你想從哪方面來(lái)了解家鄉(xiāng)“創(chuàng)文”以來(lái)的變化？小組長(zhǎng)注意收集整理本組成員的意見(jiàn)，把結(jié)果寫在紙板上。

2、以小組為單位開(kāi)展討論交流，師巡視指導(dǎo)。

3、請(qǐng)各組組長(zhǎng)匯報(bào)本組成員的討論結(jié)果，并將結(jié)果張貼在黑板上。

三、分類總結(jié)，歸納課題。

1、師：這么多的問(wèn)題，我們來(lái)共同整理一下，分分類，選幾個(gè)與家鄉(xiāng)“創(chuàng)文”以來(lái)發(fā)展變化有關(guān)的內(nèi)容來(lái)開(kāi)展小組綜合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

2、師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行歸納總結(jié)，確定研究子課題。

（如：1、家鄉(xiāng)面貌2、家鄉(xiāng)交通3、社區(qū)環(huán)境4、文化生活5、志愿服務(wù)）

四、興趣分組，制定方案。

1、明確要求。教師對(duì)學(xué)生分組提出要求，每組人數(shù)基本一致，在組合時(shí)要考慮各人的特長(zhǎng)和家長(zhǎng)能提供哪個(gè)主題的幫助，再考慮選擇主題。

2、自由分組。學(xué)生根據(jù)興趣選擇活動(dòng)小課題，然后選擇相同子課題的學(xué)生組成活動(dòng)小組，教師根據(jù)分組情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)控。

3、制定可行的活動(dòng)方案，要注意哪些問(wèn)題？（擬定研究?jī)?nèi)容、采用研究方法、分工合理、成果展示）

4、教師下發(fā)小組活動(dòng)方案空白表。課件出示“溫馨提示”：

（1）、要各抒己見(jiàn)，充分發(fā)揮集體智慧；

（2）、研究方法有采訪、現(xiàn)場(chǎng)考察、上網(wǎng)瀏覽、查閱書籍、問(wèn)卷調(diào)查等；

（3）、要根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)，合理分工；

（4）、成果展示可以用攝影、繪畫、PPT課件、手抄報(bào)、作文、故事等形式。

5、分組討論與完善各組的活動(dòng)方案。

五、班級(jí)交流，完善方案。

1、我們的活動(dòng)方案都已經(jīng)制定好了，請(qǐng)各組來(lái)展示你們的活動(dòng)方案好嗎？看看你們的活動(dòng)方案是否具有可操作性。先請(qǐng)第一小組的小組長(zhǎng)上臺(tái)展示？（分組展示，每組展示完后請(qǐng)其他小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)，補(bǔ)充）

2、好，各組根據(jù)剛才同學(xué)們所提的意見(jiàn)對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行完善，然后根據(jù)活動(dòng)方案開(kāi)展活動(dòng)，在下次的展示匯報(bào)課上進(jìn)行交流，好嗎？謝謝同學(xué)們，再見(jiàn)！

實(shí)施階段：中期指導(dǎo)交流課

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能大膽地用自己的方式向同學(xué)匯報(bào)成果。培養(yǎng)樂(lè)于與別人交流、分享的習(xí)慣。

2、在比較、分析、觀察和撰寫活動(dòng)報(bào)告等活動(dòng)中,提升創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,培

養(yǎng)從多角度思考問(wèn)題的意識(shí)和決策能力。

3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),培養(yǎng)自主探究的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幻燈片、照片等

活動(dòng)過(guò)程：

一、回顧活動(dòng),導(dǎo)入?yún)R報(bào)

1、師：同學(xué)們,前段時(shí)間我們開(kāi)展了“創(chuàng)文”有我的一系列活動(dòng),通過(guò)上網(wǎng)查資料、實(shí)地采訪調(diào)查、體驗(yàn)志愿服務(wù)，積累了許多的資料,也拍攝了相關(guān)照片,品嘗到了實(shí)踐的快樂(lè)。你看,這些圖片就是你們當(dāng)中的一些小組的的活動(dòng)剪影。(出示圖片)

下面,我們就來(lái)上一節(jié)中期匯報(bào)課,分小組來(lái)交流活動(dòng)過(guò)程的收獲和困惑。

二、分組匯報(bào),相互交流。

1、提出要求,明確任務(wù)

這節(jié)匯報(bào)課,準(zhǔn)備評(píng)出一個(gè)“最佳活動(dòng)小組”,條件如下:

(1)學(xué)會(huì)發(fā)言,聲音洪亮。

(2)學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),提出建議(哪些方面做得好,哪些不足)。

(3)學(xué)會(huì)合作,提出困惑。

溫馨提示:小組匯報(bào)的要求：

(1)采用什么方法調(diào)查

(2)展示收集的資料等

(3)每組匯報(bào)的時(shí)間為5分鐘。

2、按照小組順序依次匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況及收獲。

3、其他小組成員對(duì)匯報(bào)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出建議。

4、交流解決困惑：

(1)看來(lái)同學(xué)們都有了不少的收獲，也得到了其他小組同學(xué)的建議，那在活動(dòng)過(guò)程中有沒(méi)有遇到什么困難呢？

(2)各組交流在調(diào)查過(guò)程中遇到的困難，其他小組提出解決的方法。

(3)師小結(jié)：我們遇到困難解決的方法很多，可以問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，也可以上網(wǎng)，我相信只要大家共同努力，任何困難都會(huì)迎刃而解。

三、指導(dǎo)總結(jié)，明確任務(wù)。

1、小組討論：下一階段準(zhǔn)備開(kāi)展什么活動(dòng)來(lái)完善小組活動(dòng)計(jì)劃呢？

2、師生交流總結(jié)：

(1)整理并完善調(diào)查資料。

(2)準(zhǔn)備寫一份小組調(diào)查報(bào)告。

(3)準(zhǔn)備展示活動(dòng)成果。

3、布置下一階段任務(wù)：

這次中期匯報(bào)課，各組都能匯報(bào)自己的活動(dòng)情況，在實(shí)踐中有了不少收獲，通過(guò)相互合作，有不少問(wèn)題得到了相應(yīng)的解決，希望大家在下一階段能用心實(shí)踐，整理并完善好調(diào)查資料，寫一份調(diào)查報(bào)告，準(zhǔn)備好成果展示。

出示任務(wù)：

(1)整理并完善調(diào)查資料。

(2)準(zhǔn)備寫一份小組調(diào)查報(bào)告。

(3)準(zhǔn)備展示活動(dòng)成果。

4、評(píng)選“最佳活動(dòng)小組”并表?yè)P(yáng)。

總結(jié)階段：匯報(bào)展示課

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能利用多種展示匯報(bào)方式進(jìn)行介紹、展示,使學(xué)生增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的了解。

2.通過(guò)本次的展示活動(dòng),鍛煉、提高表演、語(yǔ)言表達(dá)、合作等多種能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),與同學(xué)分享、交流意識(shí)。

3.通過(guò)成果展示的活動(dòng),能深刻感受到家鄉(xiāng)“創(chuàng)文”以來(lái)的巨大變化,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

師生共同整理前一階段搜集各種關(guān)于家鄉(xiāng)“創(chuàng)文”以來(lái)變化的資料,班級(jí)主持人做準(zhǔn)備,各小組準(zhǔn)備匯報(bào)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、回顧導(dǎo)入，明確任務(wù)：

1、師：同學(xué)們，前階段我們以“‘創(chuàng)文’有我”為主題開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)，你們是通過(guò)哪些方式來(lái)進(jìn)行探究活動(dòng)的？

2、各小組發(fā)言，小結(jié)前一階段的調(diào)查情況。

3、師肯定學(xué)生在前一階段綜合實(shí)踐活動(dòng)中取得的成績(jī)，提出本節(jié)課的任務(wù)。

二、匯報(bào)展示，交流成果。

1、各小組展示成果，主持人組織各個(gè)小組分別匯報(bào)展示。

學(xué)生通過(guò)視頻、調(diào)查報(bào)告、課件、手抄報(bào)、情境展示等各種形式來(lái)匯報(bào)自己的調(diào)查結(jié)果。

2、在小組匯報(bào)完畢后，師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3、交流在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決的方法。

4、師小結(jié)交流匯報(bào)資料的方式。

三、綜合評(píng)價(jià)，活動(dòng)小結(jié)。

1、學(xué)生互評(píng)，小組討論應(yīng)該把“最佳調(diào)查組”、“最佳采訪組”、“最佳表現(xiàn)組”、“最佳合作組”頒發(fā)給哪個(gè)組。

2、師小結(jié)交流結(jié)果，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中小組或個(gè)人表現(xiàn)好與不足的地方，進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。

3、學(xué)生談此次綜合實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)。

四、拓展延伸，宣傳成果。

1、師：老師很欣喜地看到同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中積極大膽地參與，我們的綜合實(shí)踐就需要這種熱情，希望大家繼續(xù)把這種熱情投入到下一階段的活動(dòng)中去。

2、布置下一階段任務(wù)，對(duì)照方案，繼續(xù)整理，完善活動(dòng)成果，用各種宣傳方法擴(kuò)大小組研究?jī)?nèi)容影響，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)投入到##“創(chuàng)文”工作中去。

3、在研究過(guò)程中你覺(jué)得還可以研究哪些關(guān)于##“創(chuàng)文”的知識(shí)，可以結(jié)合自己研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題繼續(xù)開(kāi)展研究。

第五篇：環(huán)保_我在行動(dòng)主題班隊(duì)活動(dòng)

“環(huán)保——我在行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)

一、活動(dòng)目的：

結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng)，召開(kāi)“環(huán)?！以谛袆?dòng)”主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來(lái)”等篇章，激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

多媒體課件，隊(duì)員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片，排練舞蹈、小品等。

三、活動(dòng)儀式：

1、全體立正；

2、出隊(duì)旗（鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員聽(tīng)到音樂(lè)聲響自行敬隊(duì)禮。）

3、唱隊(duì)歌（中隊(duì)長(zhǎng)指揮）

4、宣布活動(dòng)主題

中隊(duì)長(zhǎng)講話：一說(shuō)起人的生存，就離不開(kāi)自然環(huán)境，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)土地，離不開(kāi)礦藏……一句話，人類離不開(kāi)我們賴以生存的環(huán)境?，F(xiàn)在我宣布——《環(huán)保——我在行動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

四、活動(dòng)過(guò)程：

第一篇章：地球嘆息

（一）合唱：《手拉手，地球村》

男、女主持人推著地球模型上臺(tái)（古箏伴奏）男：隊(duì)員們，這是一個(gè)存在了46億年的古老星球 女：這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球

男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原 女：它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn) 合：它，就是我們賴以生存的地方——地球！

女：說(shuō)起人的生存就離不開(kāi)空氣、土地、海洋、礦藏…… 男：一句話，人類離不開(kāi)地球！合：地球是我們共同的家園！女：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手，地球村》

（二）小品《地球就診記》

男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)（薩克斯伴奏）

男：隊(duì)員們，我們美麗的家園——地球，本來(lái)是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐、過(guò)度開(kāi)采、環(huán)境污染等，地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟，它在傷心地哭泣…… 男：可悲的是，我們有些人卻沒(méi)有聽(tīng)到它的呻吟聲，它的哭泣聲……

第二篇章：綠色行動(dòng)

（話外音：母親河畔）

甲：春風(fēng)吹遍了山河，山河 打扮出童話的夢(mèng)境； 乙：春風(fēng)舉起了神奇的筆，描繪出地球的歡騰。甲：一聲聲春雷，仿佛歡慶的鑼鼓； 乙：告訴小伙伴們，跨入新世紀(jì)的喜訊。合：我們莊嚴(yán)地站在太陽(yáng)下，大聲呼喊—— 眾隊(duì)員：紅領(lǐng)巾開(kāi)展綠色行動(dòng)！

（一）、詩(shī)朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹》

主持人甲：一聲春雷喚醒了大地，也喚醒了少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾們行動(dòng)起來(lái)了！每一座山岡我精心打扮，每一條田埂我們播撒種子，每一條林蔭道越來(lái)越寧?kù)o。我們少先隊(duì)員用赤誠(chéng)之心向祖國(guó)奉獻(xiàn)，向地球獻(xiàn)禮。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《母親河，紅領(lǐng)巾為你植樹》

（二）拍手歌

乙：聽(tīng)了小蓓蕾在枝頭上說(shuō)的悄悄話，看了小燕子在門前壘的暖暖的家，我們相信，只要我們共同參與環(huán)境保護(hù)，我們生存的地球?qū)⑹且粋€(gè)美麗的童話！讓我們齊誦《拍手歌》。

（三）、舞蹈《小鳥小鳥》

今天載下綠色的希望，明天長(zhǎng)成參天大樹。在燦爛的陽(yáng)光里，在和煦的春風(fēng)中，樹兒伸出熱情的雙手，召喚那久違的朋友：“小鳥，請(qǐng)到這里來(lái)！” 請(qǐng)欣賞舞蹈《小鳥小鳥》。

第三篇章：環(huán)保宣言

主持人乙：欣賞完動(dòng)人的舞蹈，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)我們中隊(duì)的“三句半”表演。（四個(gè)隊(duì)員表演）

A：同學(xué)早起勤鍛煉，B：來(lái)到戶外四下，C：不得了呀了不得，D：環(huán)境變！

A：天空沒(méi)有太陽(yáng)照，B：黑煙處處在環(huán)，C：屏住呼吸趕快逃，D：真糟糕！

A：工廠煙囪黃煙冒，B：汽車噴煙到處，C：人人出門戴口罩，D：受不了！

A：亂砍亂伐草木枯，B：森林植皮被減少，C：水土流失沙漠化，D：?jiǎn)栴}大！主持人乙：接著聽(tīng)一聽(tīng)一位同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《渴望》。

詩(shī)歌《渴望》

我渴望變成一支神奇的畫筆，把沙漠涂綠，把荒山盡染。我希翼化作一片緋紅的云，點(diǎn)綴在寧?kù)o祥和的天邊。我神思成為一泓清澈的水，泛動(dòng)著波瀲滟的春天。我夢(mèng)想變成一棵輕柔的草，在鴿子足下抒發(fā)綠的情感。那紅蜻蜓的翅膀我也鐘情，那輕風(fēng)的絮語(yǔ)更讓我迷戀。我們是地球媽媽的孩子，我們要留住她美麗的容顏。

第四篇章：展望未來(lái) 甲：號(hào)聲飛向藍(lán)天，乙：鼓聲響在心弦。甲：我們每一個(gè)小伙伴，用赤誠(chéng)的心呀，向地球媽媽奉獻(xiàn)。乙：你看呀綠色行動(dòng)，活躍在大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外。合：打扮出可愛(ài)的家園，打扮出新世紀(jì)的璀璨！

（隊(duì)員們上臺(tái)畫出美好藍(lán)圖（在《手拉手，地球村》的歌聲中，每中隊(duì)派5個(gè)代表用右手涂上綠色顏料，在事先準(zhǔn)備好的“環(huán)保心愿樹”上添葉子。）甲：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！

中隊(duì)輔導(dǎo)員：親愛(ài)的隊(duì)員們，這次隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。從你們優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中、感人的話語(yǔ)中，老師似乎看到了多年以后的一個(gè)春天的早晨：清風(fēng)吹拂，湖水蕩漾，空氣中彌漫著醉人的芳香，到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)周圍的環(huán)境，讓地球母親更美麗、更富饒。

五、結(jié)束部分：

1、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào)：準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

2、退旗

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗敬禮！

中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，全體請(qǐng)坐！中隊(duì)以“ ” 主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！