第一篇：甕江鎮(zhèn)三合中心小學教學開放日活動方案1

甕江鎮(zhèn)三合中心小學教學開放日活動方案

學校的中心工作是教學。在新教育開放的形式下，以注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以培養(yǎng)學生的自主學習和終身學習品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學習習慣為核心，以培養(yǎng)學生的學習興趣，形成主動探究能力、收集信息、分析信息、處理信息的能力。提高學生提出問題、分析問題、解決問題的能力目標，促進學生的綜合素質(zhì)全面提升。通過教學開放活動讓同行、社會各界、家長了解學校教師隊伍建設(shè)，教學設(shè)備建設(shè)，教學管理的導向，更好地理解和支持學校的工作，全面推進我校基礎(chǔ)教育改革工作，全面深化素質(zhì)教育，促進我校教育教學工作的深入開展。

一、指導思想

為貫徹落實甕江學區(qū)教風建設(shè)的精神，本著“先學后教、以學為主”的教育理念，切實以教育教學為中心，扎實推進課堂教學改革，不斷強化質(zhì)量意識，全面實施素質(zhì)教育，積極爭取社會廣泛支持，努力創(chuàng)設(shè)學校——家庭——社會一體化的育人氛圍，為提高我校教師的教學水平和學生的精神風貌，特開展教學開放日活動。

二、活動目的1、通過活動增進學校與社會，教師與家長的聯(lián)系，使家長更多地了解孩子在校表現(xiàn)、學習態(tài)度、學習習慣，了解學校管理的方式內(nèi)容及日常教育教學工作。

2、使學生形成良好的行為習慣，激發(fā)學生積極主動參與的熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、通過此次教學開放日活動，提高教師的授課能力，促進教學發(fā)展，深化課堂教學改革，提高課堂教學效益。

4、吸納家長、同行對學校教育教學的寶貴意見和建議，達到增進交流、完善發(fā)展的目的。

三、活動時間：5月23日（星期三）

四、活動主題：“以學為主，提高課堂教學質(zhì)量”

五、活動內(nèi)容：課堂教學開放

六、活動準備：

1、成立領(lǐng)導小組：

組長：喻理國

副組長：童立新

組 員：周洲 賀極榮 凌新凡 彭惠之李驚濤

2、分工安排：

教導處：具體安排各項活動；統(tǒng)一印發(fā)教學開放日聽課人員簽到表、上課次序表、開放日活動反饋表、作息時間表；協(xié)助各年級組做好上課準備并做好落實情況的督查，保證教師課堂教學過關(guān)，同時做好開放日活動相關(guān)資料的統(tǒng)計及活動總結(jié)。

政教處：督促各班搞好校園衛(wèi)生，切實做好檢查，確保校園、樓道教室干凈、整潔；學生行為規(guī)范。

辦公室：出示標語；接待安排；每間教室后面擺放一些凳子

后勤處:梯形教室作為來賓休息室，并準備1個飲水機和一次性紙

杯。

照相：賀極榮

3、所有上課教師要提前落實課題，高度重視，精心準備，展示風采

七、具體安排：

時 間開放教育教學內(nèi)容地點

8：40—9：20課堂教學各班教室

9:20—9:50大課間活動

9：50——10:30課堂教學各班教室

10:50——11:30交流 研討多媒體教室

晨讀要求：早讀時間各班管理老師要及時到崗到位，組織管理好學生進行早讀，要求老師能認真組織，能做好輔導工作，學生朗讀做到聲音響亮，精神飽滿。

課間要求：教育學生課間活動有禮有序，保持安靜，校園內(nèi)輕聲漫步，見來客熱情問候。

課堂要求：要求所有任課教師能認真組織好課堂教學，教學寓言清晰規(guī)范，追求教學形式的豐富多樣，在課堂上盡可能地調(diào)動學生的積極性，四十分鐘要保質(zhì)保量，保證課堂秩序井然有序。

八、活動要求：

1、活動期間，全校教師要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受來賓對我校教育教學工作的檢閱，耐心聽取家長及同行的寶貴意見建議。

2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。

3、各年級任課教師要認真組織教學，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體。

4、活動期間，班主任要教育學生關(guān)心學校，認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、給來賓交上一份滿意的答卷。

5、各室各班負責人要做好本職工作，搞好責任區(qū)的衛(wèi)生工作，保持校園的凈化、美化?？傊ㄟ^此次活動，進一步提高我校教師的教育教學水平和業(yè)務(wù)能力，廣泛采納社會、上級領(lǐng)導、同行、家長等教學建議，積極推進我校的素質(zhì)教育、教學改革的深入開展，實現(xiàn)教研科研成果化，為實現(xiàn)：“創(chuàng)名校，出名師，育名生”的奮斗目標而努力。

甕江學區(qū)三合中心學校

2012年5月15日

第二篇：小學教學開放日活動方案1

“三為主”高效課堂

劉集鎮(zhèn)中心小學教學開放日活動方案

（2010——2011學第二學期）

一、活動目的：

1、為進一步樹立“三為主”高效課堂教學模式的意識，貫徹縣教育局“讓每一個學生都學得好”的教學理念，科任老師要聚焦課堂，精心進行教學設(shè)計，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學藝術(shù)，注重課堂教學效益，營造融洽的教學氛圍，進一步促進我校教學質(zhì)量又好又快的發(fā)展。

2、增進學校之間的溝通、聯(lián)系、學習和交流。

3、增進家校聯(lián)系，為家長和學校聯(lián)系提供有力平臺。

二、活動主題：

聚焦課堂?力爭高效

三、領(lǐng)導小組

組

長：邵九玲

副組長：李

君

劉張周

組

員：李爭生

程廣利

董云海

劉

軍

劉華明

楊利英等全體老師。

四、活動安排：

聽

課：第一節(jié)課

7：50 —— 8：30

第二節(jié)課

8：40 —— 9：20 大課間：

9：20 —— 9：50 議

課：

10：00 —— 11：20

五、活動分工

1、教導處： 責任人：李爭生

（1）制定活動方案，全面關(guān)注活動過程，做好活動總結(jié)。（2）負責公開課活動的籌備與具體實施。①印發(fā)教學開放日活動安排表及公開課課表； ②制作校園平面圖、指示牌；

2、辦公室： 責任人：程廣利

（1）做好到校聽課老師和家長的考勤工作。（2）做好茶水供應(yīng)等后勤保障工作。

（3）指揮家長和外校的老師把交通工具整齊放到指定位置。

3、少先大隊部：

責任人：董云海

（1）教室黑板報更新，班級文化環(huán)境布置；（2）學校文化環(huán)境，宣傳欄；（3）教育學生文明守紀。

4、信息宣傳：責任人：朱儒清

（1）調(diào)試設(shè)備，確保開放日教學時正常使用。

（2）落實活動中攝影、攝像、圖片資料并及時上傳教育網(wǎng)。

5、體育組：

責任人：劉華冉

李鋒

負責大課間活動的組織和安排，確保安全。

六、活動要求：

1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進素質(zhì)教育的主力軍?；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長及教育同仁對我校教育教學工作的檢閱，當好東道主。

2、全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學水平，樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師形象。讓家長放心，讓社會滿意。

3、各年級任課教師要認真組織教學，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主體。

4、活動期間，班主任要教育學生關(guān)心學校，認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給外校教師、給家長、社會交上一份滿意的答卷。

5、各部門相關(guān)責任人要切實負起責任，盡最大努力出色高效地完成此次任務(wù)。

劉集中心小學 2011-9-14

第三篇：陡水鎮(zhèn)中心小學教學開放日活動方案

陡水鎮(zhèn)中心小學教學開放日活動方案

一、指導思想

為了全面貫徹落實素質(zhì)教育新課程標準，推進新課程改革，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學校為重點、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)能為學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺。因此，陡水鎮(zhèn)中心小學決定舉行課堂教學開放日活動，誠邀全體學生的家長參加。

二、活動目的：

1、讓家長參與學校管理，了解學生的學習與生活；

2、讓家長了解每一位教師的工作，體會教師工作的艱辛；

3、使每一位教師的課堂教學開放化，主動接受家長監(jiān)督；

4、加強家校聯(lián)系，呈現(xiàn)社會、家庭、學校共同關(guān)注學生的良好局面；

5、向社會宣傳學校管理，懇請社會、家長對學校工作的監(jiān)督和支持。

三、領(lǐng)導機構(gòu)：

組 長：高追遠 副組長：譚新福

成 員：語數(shù)教研組長、各班班主任及輔導員

四、總體要求：

課堂教學開放日活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活，而且從中也是對學校老師素質(zhì)，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務(wù)。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

五、活動時間：2014年4月15日上午8:30-10:30

六、活動內(nèi)容：

1、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動，和自己的孩子一起感受新課程。

2、家長參觀班級學生優(yōu)秀作業(yè)本，優(yōu)秀筆記本，優(yōu)秀試卷，書畫作品。

3、教師向教師宣傳學校工作及于家長交流學生近期情況。

4、發(fā)放意見反饋表，廣泛征求各位家長對我校教育教學各項工作的建議。

5、當天課程安排：第一節(jié)開放教學課，第二節(jié)教師發(fā)言及觀摩，其余課程按課表上課，不作更改。

七、具體安排如下：

1、各科任教師要在第九周星期一之前挑選出所任學科學生的優(yōu)秀作業(yè)本，優(yōu)秀筆記本、優(yōu)秀試卷各一份上交班主任處。

2、各班班主任與輔導員協(xié)商，一人負責準備執(zhí)教一節(jié)課，一人在聽課結(jié)束后做發(fā)言及與家長溝通交流。

3、上交材料：班主任在教學開放日結(jié)束后要收齊學生家長意見反饋表及本班執(zhí)教老師上課教案、發(fā)言稿至行政辦。

八、有關(guān)事宜：

1、各班主任應(yīng)積極動員、組織家長參加本次活動。

2、全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。

3、上課地點：各班教室。如使用多媒體教室的老師第八周星期五前到電教處備案，以便統(tǒng)籌安排。

九、活動流程：

8:30-9：10開放課堂教學

9:20-10:00學生作業(yè)、作品展示觀摩，傾聽教師發(fā)言。10:00-10:30學生大課間活動觀摩

十、應(yīng)急措施：若當天上午天氣下雨影響活動，則大課間活動改為室內(nèi)活動。

陡水鎮(zhèn)中心小學 2014年4月4日

陡水鎮(zhèn)中心小學教學開放日活動意見反饋表 尊敬的學生家長：

您好！非常感謝您百忙中來我校參加教學開放日活動，為了更準確、更全面地了解活動效果，請您不吝指導，留下寶貴意見。

1、您對此次活動的評價：（）A很好；B較好；C一般；D較差。

2、您聽了我校老師的課，有怎樣的評價？ 總評等次：A很好；B較好；C一般；D較差。

3、您對我們學校的教學管理有什么建議？

謝謝您的評價和指導！請將此單填好后交班主任處。

陡水鎮(zhèn)中心小學 2014年4月15日

陡水鎮(zhèn)中心小學教學開放日活動意見反饋表 尊敬的學生家長：

您好！非常感謝您百忙中來我校參加教學開放日活動，為了更準確、更全面地了解活動效果，請您不吝指導，留下寶貴意見。

1、您對此次活動的評價：（）A很好；B較好；C一般；D較差。

2、您聽了我校老師的課，有怎樣的評價？ 總評等次：A很好；B較好；C一般；D較差。

3、您對我們學校的教學管理有什么建議？

謝謝您的評價和指導！請將此單填好后交班主任處。

陡水鎮(zhèn)中心小學 2014年4月15日

第四篇：三合中心小學植樹節(jié)活動方案

靜寧縣三合中心小學植樹月活動方案

王小彥

一、活動目的：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們學校將3月定為植樹月，為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，少先隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：行動起來，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

三、活動時間：2014.3.12——2014.3.31

四、參加對象：全體少先隊員

五、活動內(nèi)容：

（一）播種行動：少先隊大隊利用校園廣播向?qū)W生發(fā)布活動通知

（二）實施行動：

1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

2、我為學校添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾，愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。等天氣轉(zhuǎn)暖，學校要組織學生平整花園，整修數(shù)圈，養(yǎng)護綠化活動。

3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。

4、我為社區(qū)添綠：3月下旬，學校要組織學生到學校實踐基地植樹，整修樹行，撿拾垃圾。

5、開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報、繪畫活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主，要結(jié)合環(huán)境保護教育，4-6年級評選5份手抄報，1-3年級評選5份繪畫，學校將會進行優(yōu)秀作品展覽。

6、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，寫幾首兒童詩，3-6年級班主任精選5首。

7、“我知道??”各班舉辦植物生長知識交流會，要有安排，有資料。

8、我的環(huán)保愿景，寫一寫我在以后的學習生活當中，我怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

9、表彰先進班級，評選班級和校級“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評選兩個活動突出的先進班級體，每班評選出2名班級綠色環(huán)保小衛(wèi)士和1名學校綠色環(huán)保小衛(wèi)士，學校將進行表彰。

第五篇：教學開放日活動方案

靖邊四小“教學開放日”活動方案

為響應(yīng)上級教育部門“千名教師訪萬家，萬名家長進課堂”相關(guān)工作要求，以提高教育教學管理水平，塑造學校和教師的良好形象，促進學校、教師更好地與家長溝通，增進家校聯(lián)系，全面展示學校的辦學理念，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，接受社會的評價和監(jiān)督，促進我校教育教學工作再上新臺階為目的，結(jié)合學校實際，開展本次“教學開放日”活動。

一、活動主題 展示教育理念

增進家校聯(lián)系

接受社會監(jiān)督

促進學校發(fā)展

二、開放時間：

每周星期四

三、開放內(nèi)容：校園文化建設(shè)、各科課堂教學、學生作業(yè)完成情況、早操。

四、活動要求

“教學開放日”活動是我校加強教師隊伍建設(shè)、提高教師整體業(yè)務(wù)水平的重大舉措，也是家長了解學校、了解教師、了解自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活的主要途徑。因此，全體師生要統(tǒng)一思想、高度重視，將本項活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，用我們的誠意竭心為家長、學生服務(wù)，各部門要科學安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長滿意，讓學校受益。

各班主任要認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，每班最少五位家長參與本次活動。周四每班嚴格按課表上課。語、數(shù)、英課堂教學家長必須參與。上課教師要認真鉆研教材，精心備課，上精品課。教研組要發(fā)揮團隊精神，集體備課。教學中要充分使用多媒體輔助課堂教學，力求課堂教學的有效性。

全體教師及工作人員要熱忱接待，耐心聽取并虛心接受家長意見與建議，做好意見征詢記錄，每次活動結(jié)束，針對活動中存在的問題，各部門及相關(guān)個人都要認真總結(jié)反思，制定整改措施，以便在以后的工作中予以改進。

為使此次活動有計劃、有組織、有保障的順利開展，成立“靖邊四小教學開放日”領(lǐng)導小組，負責監(jiān)督、指導、協(xié)助各班開展此項工作。

組

長：楊軍山

成員：各包級領(lǐng)導

教務(wù)、德育、少隊管理人員

教研組長

教務(wù)處

2013.11.25