第一篇：活動簡介

活動簡介

一、活動時間：2013.10.25

二、活動地點：11號樓5層

三、參與人員：物信學生會相關負責人、大一全體新生、青協全體人員

四、活動感想：

為了讓大一新生更好的適應大學生活，加強對大學的理解，物信學院學生會青協部于2013年10月25日舉辦了“一對一見面會”。晚會中大一新生各色各樣的節(jié)目表演，營造了溫馨的氣氛，彰顯了大家無私、友愛、善良、和諧的精神，表達了每一位同學與學長學姐共同尋夢的渴望和對友誼長存的期盼。當然，也有來自學長學姐們的節(jié)目，從中我們看到了他們的風采和熱情。游戲時間增加了彼此的默契，友情客串也活動了氣氛。通過此次活動中學習、生活上經驗的講授與交流，能給大一新生帶來更多的信息，讓他們積極準備，認真詳細的規(guī)劃大學學習生活。更好的解決在學習、生活、工作中對自我存在的各種困難以及未來的方向等疑惑。

第二篇：活動簡介

蘭州大學赴定西市“聯村聯戶，為民富民”

暨愛心助教與醫(yī)療服務暑期社會實踐團活動簡介

蘭州大學赴定西市“聯村聯戶，為民富民”暨愛心助教與醫(yī)療服務暑期社會實踐團是經蘭州大學校團委審批通過的大學生暑期社會實踐項目，該項目被蘭州大學確定為省級重點項目，得到學院和學校的大力支持和高度重視。該實踐團的指導老師為基礎醫(yī)學院團委副書記宋濤老師，負責人為2010級臨床醫(yī)學定向三班李國強同學，團隊共有18名成員，11級學生7人，10級學生10人，09級學生1人，團隊所有成員各有特長并都懷有愛獻基層、服務大眾、回饋社會的熱情。

此次暑期實踐活動歷時15天。

7月6日我們團隊參加了基礎醫(yī)學院暑期實踐團出征儀式。

7月6日~7月8日，我們團隊在學校進行了短期培訓，并聽取指導老師的要求和建議，做出發(fā)準備。

7月9日，我團到達實踐地并與當地政府、電視臺、學校、村委會等相關單位取得聯系。

7月10、11日，我團在石泉鄉(xiāng)展開有關“聯村聯戶，為民富民”政策實施和開展情況的相關調研，并組織部分隊員幫助當地村民收割麥子。

7月12日，支教全面展開，由我團擅長講課的同學在安定區(qū)峽口學校為初中學生講課。

7月14日，早上我團繼續(xù)進行支教活動，中午在趙河村村民家中進行走訪義診，下午在會寧縣縣城義診，并參觀了紅軍革命故址會師園，學習了革命精神。本日活動有定西市電視臺進行全天跟蹤報道。

7月15日，支教活動繼續(xù)進行，并貫穿整個活動當中，地點轉移到趙河村村委會。在部分同學留守支教的同時，其他成員前往石泉鄉(xiāng)衛(wèi)生院，與衛(wèi)生院聯合進行義診活動。

7月16、17、18、19、20日，支教活動繼續(xù)進行，并開設舞蹈班，英語班。并準備20日晚會的節(jié)目與舞臺布置等。

7月20日晚，一場隆重的文藝匯報表演，文藝走基層，我團大學生、村民、村里小學生一臺戲。本場晚會有會寧電視臺記者來到現場進行采訪報道。

7月21日，組織返校，留守一部分同學為渴望知識的孩子們繼續(xù)教書，并處理相關事宜。

實踐期間，每天活動結束后都有例會，總結當天活動，并安排接下來的實踐工作。通過我團全體成員的共同努力和社會各界大力相助，團隊隊員大力發(fā)揚吃醋耐勞，團結協作的精神，我們的蘭州大學赴定西市“聯村聯戶，為民富民”暨愛心助教與醫(yī)療服務暑期社會實踐活動取得了圓滿成功。

我團的活動先后被甘肅午間20分、定西電視臺，會寧電視臺報道.此次暑期實踐活動得到了石泉鄉(xiāng)政府和當地村民的一致贊同和好評。

第三篇：活動簡介

活動簡介

當代大學生，出生于一個相對和平年代，既是無限幸福，值得羨慕的一代，又是責任重大、任務艱巨的一代。他們是在中國改革開放新時期成長起來的，也正處于社會主義現代化建設的關鍵時刻，一個繼往開來的歷史時期。他們是祖國未來的砥柱，所作所為關乎國家的命運，在世界多級化、經濟全球化和實行社會主義市場經濟的背景下，面對各種文化互相交織、相互激蕩的局面，作為未來的接班人，只有傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，明了自己對于社會，對于國家的責任，才能肩負起應有的歷史使命。

從2002年10月開始，中央電視臺每年推出的“感動中國”人物評選，在社會上均引起強烈反響。從人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、獨臂英雄丁曉兵、愛心歌手叢飛，到鄉(xiāng)郵遞員王順友、好軍醫(yī)華益慰、自立自強的優(yōu)秀大學生洪戰(zhàn)輝、70多年前參加長征的紅軍群體等，雖然他們的身份不同，經歷不同，但他們的故事都讓人熱淚盈眶，震撼人們的心靈。在他們身上，我們看到了一種理想，一種信念，一種精神，一種力量，他們以自己的行動從不同角度詮釋了社會主義核心價值體系的真諦。

大連大學經濟管理學院02會計專業(yè)的艾芳同學深受2006年“感動中國”人物之一的徐本禹的精神感染，利用大三暑假時間赴貴州省畢節(jié)市大方縣大水鄉(xiāng)大石小學進行了為期20天的支教，并于2006年6月大學畢業(yè)以后，以志愿者身份再赴貴州省畢節(jié)市大方縣大水鄉(xiāng)箐山村本禹小學進行為期兩年的支教生活，艾芳同學的奉獻精神深深打動經管學院全體師生的心，為了追隨這樣的精神，學院開始了 “燭光行動”至今已經過去了五年。艾芳在經管學院播種下了愛的種子，“燭光行動”讓愛傳播，在五年的傳承中，我們逐漸打造了一張“奉獻，責任，使命”的經管人的名片，我們形成了有設計，有實踐，有反饋的工作思路，以“燭光行動”為平臺，開展了一系列以“奉獻與責任同在，青春與使命同行”為主題的，具有持續(xù)性的校園文化活動。在活動中，大學生學會處理好個人利益與集體利益的關系，處理好個人的自我價值和社會價值的關系，增強了社會責任感和使命感，在學好科學文化知識的同時，也加強了自身思想道德方面的修養(yǎng)，用自己的實行動踐行了社會主義核心價值觀。

第四篇：活動贊助簡介

活動贊助簡介

學校概述

江漢大學文理學院是經國家教育部批準設立的實施全日制高等學歷教育的普通高等學校（獨立學院）。學院位于國家級經濟開發(fā)區(qū)——武漢經濟技術開發(fā)區(qū)，毗鄰江漢大學本部，坐依風景如畫的三角湖畔。校園環(huán)境幽雅，教學設施齊備，能容納萬余名學子學習生活。

學院面向全國招生。學生畢業(yè)后頒發(fā)由國家統(tǒng)一印制署名江漢大學文理學院的畢業(yè)證書，符合學士學位授予條件者，江漢大學文理學院授予國家認可的學士學位證書。

學院設有24個本科專業(yè)、17個專科專業(yè)，40余個專業(yè)模塊（方向），覆蓋文、理、工、農、經、管、法七大學科門類。現有各類在校生12000多人。學院開設有校際交流班，與國外大學合作培養(yǎng)人才。

學院師資力量雄厚，聘請了于光遠、茅于軾、李京文等20多位著名學者擔任各學科首席教授和特聘教授。任課教師中具有教授、副教授職稱的人員比例占30％以上。

學院秉承“以人為本”和對社會負責的教育宗旨，實施 “以質量為核心、以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和分層培養(yǎng)、分段教學、校企結合、國際合作、專業(yè)融合的“分分合合”教學改革，開展讓學生能盡快適應社會的形式多樣的實踐演練活動，著力為學生編織脫穎而出的成長搖籃。近年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在90％以上，考研升學率逐年攀升。

為了鼓勵學生努力學習，德、智、體、美全面發(fā)展，同時，也幫助家庭困難學生完成學業(yè)，學院設有各類獎學金及貧困學生助學金等。

九省通衢，氣韻風云；教育之都，身負日月。江漢大學文理學院將遵循“融文匯理、立德樹人”的院訓，致力于為武漢、湖北乃至中部地區(qū)的經濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)應用型高級專門人才。江漢大學文理學院熱忱歡迎有志有識的莘莘學子加入學院的行列，一起分享學院跨越式發(fā)展的成果，共同創(chuàng)造美好的未來!贊助宣傳

（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校 散發(fā)宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供）

（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo（商家自行設計可）

（3）橫幅宣傳 在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如T恤帽子等）（5）紀念品、獎品宣傳 紀念品獎品由公司贊助、提供或印有圖案，（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，（7）氣球拱門宣傳（8）主持人宣傳介紹

（9）贊助方在晚會當天作為嘉賓邀請，并做簡短的致辭

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決

贊助方案如下

方案一：冠名贊助，活動所有資金全部由商家支出（10000元），贊助商可以享受以下服務

1、冠名權：將得到以“江漢大學文理學院‘***’杯第二屆動漫節(jié)為名的冠名權

2、橫幅：懸掛校內橫幅3條

3、校內展銷：將得到我院提供的展銷攤位3個，并協助銷售商品

4、海報宣傳：由我方活動制作精美宣傳海報4張，在學生集中地張貼 作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如T恤帽子等）

5、宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校 散發(fā)宣傳單

6、氣球拱門宣傳，拱門上印有贊助商名稱

7、主持人宣傳介紹

8、在獎品及獎杯上刻有贊助商名稱

9、贊助方在晚會當天作為嘉賓邀請，并做簡短的致辭

方案二：贊助活動總費用一半以上，（5000元）贊助商可以享受以下服務

1、冠名權：將得到以“江漢大學文理學院‘***’杯第X屆動漫節(jié)為名的冠名權

2、橫幅：懸掛校內橫幅2條

3、校內展銷：將得到我協會提供的展銷攤位2個，并協助銷售商品

4、海報宣傳：由我方活動制作精美宣傳海報3張，在學生集中地張貼

5、工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如T恤帽子等）。

6、宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單。

7、專題網站宣傳、翔網宣傳

8、氣球拱門宣傳，拱門上印有贊助商名稱

9、主持人宣傳介紹

10、在獎品及獎杯上刻有贊助商名稱

11、贊助方在晚會當天作為嘉賓邀請，并做簡短的致辭

方案三：贊助活動2000元以上，贊助商可以享受以下服務

1、特別鳴謝單位

2、橫幅：懸掛校內橫幅1條

3、校內展銷：將得到我院提供的展銷攤位1個，協助銷售商品

4、海報宣傳：由我方活動制作精美宣傳海報2，在學生集中地張貼 5 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單。

6、氣球拱門宣傳，拱門上印有贊助商名稱

7、主持人宣傳介紹

方案四：贊助活動1000元以上，贊助商可享受以下服務

1、特別鳴謝單位

2、橫幅：懸掛校內橫幅1條

3、校內展銷：將得到我協會提供的展銷攤位1個，協助銷售商品

4、海報宣傳：由我方活動制作精美宣傳海報1，在學生集中地張貼 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校 散發(fā)宣傳單。

6、主持人宣傳介紹

方案五：贊助活動1000元，贊助商可享受以下服務

1、特別鳴謝單位

2、橫幅：懸掛校內橫幅1條

3、校內展銷：將得到我院提供的展銷攤位1個，協助銷售商品

4、主持人宣傳介紹

宣傳效應

一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍，確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。

二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

就我校為研究對象是一個小型的“市場”，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

三、通過校園宣傳贊助活動來提高品牌的知名度

貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。

第五篇：福利院活動簡介

福利院活動簡介

福利院簡介：

福利院是國家,社會及團體為救助社會困難人士，疾病患者而創(chuàng)建的用于他們提供衣食住行或醫(yī)療條件的愛心場所。孝感市社會福利院包括代養(yǎng)部的三無老人和供養(yǎng)部的智障兒童及無依無靠、無人撫養(yǎng)的孤兒。

福利院活動簡介：

一、活動目的：

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”尊老愛幼、扶弱助殘是我國傳統(tǒng)美德之一。為了大力弘揚敬老愛幼，傳播青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”精神，青年志愿者協會每個星期都會組織志愿者們去福利院探訪老人和孩子們。雖然只是和他們聊天、唱歌、玩游戲，但志愿者們都可以通過這種簡單的方式給他們帶去溫暖和關懷。

二、活動形式：①相互交流②互動游戲③室內外活動兼有。

三、活動參與人數：主要負責人以及會員40—50人

四、活動內容：

①自由活動：和老人聊天、聽老人講故事、陪老人下棋、散步等。

②分工活動：打掃衛(wèi)生、整理衣物、美化生活環(huán)境等

③表演節(jié)目：唱歌、跳舞、做操、講笑話、演小品、玩

游戲等。

五、活動時間：每個星期六的上午8:00—10:30

六、活動注意事項：

①必須在指定場地集合，必須服從安排，積極配合。②在去福利院的途中要注意安全，并注意維持青年志愿者的形象。

③妥善保管好小紅帽、工作牌等青協物件，并在活動結束后交還給組長負責。

④在福利院拿的清潔工具要小心使用，用完之后放回原位。

⑤活動前后要清點好人數，確保人員的具體情況。

七、集體大合照，結束活動。

八、活動結束后分析并找出問題，吸取經驗，爭取越做越好。