第一篇：龍橋小學六一節(jié)活動流程

慶“六一”國際兒童節(jié)活動方案

新安鎮(zhèn)龍橋基點校

為了營造活潑向上的校園文化，表彰先進，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、安全的“六一”國際兒童節(jié)特制定我校2014年“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間：2014年5月30日14時

二、活動地點：新安鎮(zhèn)龍橋基點校。

三、主題：慶祝六一。

四、活動組織：

策劃：龍橋基點校少先隊大隊部

項目負責：

毛義元：慶“六一”活動總協(xié)調(diào)。

蘇再榮：活動具體負責人。

羅華軍：主要負責場地布置、安保工作。

黃榮富：主要負責后勤。

文武：音響設(shè)備、相片拍攝。

五、活動安排：

1、5月30日13：40全校師生在操場集合，安排慶?；顒?。

2、升旗儀式。

3、學校領(lǐng)導講話。

4、新隊員入隊儀式、唱隊歌。

5、頒獎儀式：為獲獎學生頒獎。

6、合影留念。

六、活動要求：

1、請老師以主人翁精神參與本次活動，各班做好協(xié)調(diào)工作。

2、凡參加活動的人員按時參與活動。

3、各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

第二篇：小學六一節(jié)活動方案

2013年腰陂中心小學“六一”節(jié)活動方案

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校學生度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，結(jié)合學校實際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：

一、活動主題：我健康 我快樂

二、活動時間：2013年5月30日

三、活動地點：腰陂中心小學操場

四、活動目的：舉辦此次“六一”兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

五、活動任務安排：

節(jié)目主持：段長征

治安管理：顏春生

成績紀錄：陳 政

攝影攝像：周精前

后勤工作：周長清

場地布置：周運祥 周勛賦

班級負責人：各班班主任

裁判員：周勛賦 陳元仔 陳政 袁清黎 陳錄山 陳勤民周勛賦

六、活動內(nèi)容:

（一）、活動開幕式

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、出隊旗，唱隊歌。

3、陳冬榮校長“六一”致辭，宣布活動開始。

（二）、組織比賽。

1、參加對象：

一、二年級學生

（1）、袋鼠跳（裁判員：陳政 周勛賦）

游戲道具：布袋3個

游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人，排成一隊，第一個套布袋跳到折返點返回后（必須雙腳越過終點線），再由下一個接著套袋跳行，三個班同時進行，用時最短的獲勝。

（2）、車輪滾滾（裁判員：陳政 周勛賦）

游戲道具：車輪4個

游戲規(guī)則：每班4人滾動車輪接力賽，類似百米接力賽；總程繞操場一圈，三個班級同時進行，最先到達終點的獲勝。

2、參加對象：

三、四年級學生

（1）、兩人三腿跑（裁判員：陳元仔 陳勤民）

游戲道具：捆腳繩子50根

游戲規(guī)則：每班參賽人數(shù)20人，分成四組，每組5人，排成一排，相鄰兩條腿捆在一起，向前跑20米，到達終點，對面組的再出發(fā)，進行接力，四個班級同時進行，最先結(jié)束的班級獲勝。

（2）、推小車（裁判員：陳元仔 陳勤民）

游戲規(guī)則：每班參賽20人，每兩人一組，一人做小車，一人推，兩

人相互配合到達終點（必須2人雙腳越過終線），再返回，下一組再接著進行，四個班級同時進行，用時最短的獲勝。

3、參加對象：五年級學生

（1）、同心協(xié)力（裁判員：陳政 周勛賦）

游戲道具：排球40個筐子四個

每班參賽20人，每兩人一組，手和臂本能碰球，途中球落地或用手碰球應回到起點重新進入比賽，把球送到終點筐中，返回后拍擊下一組的隊員的手，第二組隊員再出發(fā)，四個班級同時進行，用時最短的獲勝。

（2）、解手鏈（裁判員：陳錄山 陳湘開）

游戲規(guī)則：各班參賽人數(shù)30人站成一團，舉起左手拉住對面的手，舉起右手拉住另一個人的手，手不能松開，最后解開成一個大圓環(huán)或兩個套著的大圓算成功，四個班級同時進行，用時最短獲勝。

（3）、最佳球手（裁判員：陳錄山 陳湘開）

游戲道具：乒乓球80個乒乓球拍8付

游戲規(guī)則：每班參賽10人，8人用乒乓球拍運送球到終點后用球拍拋球（手不能沾球），1人在起點給同伴放球，一人站在終點用網(wǎng)接球，四個班級同時進行，在規(guī)定時間內(nèi)接球多者獲勝。

注：1.以上游戲裁判員可根據(jù)實際情況，對比賽規(guī)則做略微修改。

2.比賽時各班班主任到場組織本班比賽，維護比賽安全。

（三）、活動結(jié)束

1、通報獲獎班級名單

2、給獲獎班級頒獎

3、宣布活動結(jié)束

七、其它事項：

1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。

2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生，操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內(nèi)要保持秩序井然，確?；顒诱ｉ_展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

腰陂中心小學2013.5.14

第三篇：六一節(jié)活動方案

六一兒童節(jié)活動方案

活動時間：90分鐘 地點：一年（4）教室

游戲內(nèi)容：夾珠子、遞紙杯、踩氣球比賽 活動具體說明：

夾珠子：分成三組，每組3名，每組3名，盤子內(nèi)有30顆珠子，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，將珠子夾進自己的紙杯里，夾起最多珠子的獲勝。

遞紙杯：分五組，每組十名，參賽者將吸管咬住由第一名將紙杯傳遞給第二名，由此內(nèi)推，不得用手去接觸杯子，違反規(guī)定的，將重新來過。直至第十名將紙杯完好的接完，舉手表示完成。用時最短的獲勝。

踩氣球： 1、10人一大組進行游戲，每個人雙腳各綁上2個球，再兩人一小組，手相互搭在對方的肩膀，小組成員不得分開，否則淘汰。

2、開始后，每個人用腳去踩破別人一小組的氣球，同時努力避免自己的氣球被別人踩破，游戲進行一分鐘。

3、要求是不能用手去弄破氣球，否則算犯規(guī)；小組兩人中若是一人沒有氣球了則沒氣球那人只能保護自己小組成員的氣球，不得踩別人，若是兩人腳上都沒有氣球了就下場不能再踩別人的氣球

4、游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進行，出區(qū)域者淘汰。

第四篇：六一節(jié)活動評估

“六一節(jié)+端午節(jié)”主題活動評估報告

一、活動主題：海宇云水溫泉伴你回到童年

二、活動時間：

2014年5月31日至6月2日

三、參與人員：

活動期間到店客人

四、活動地點：

1、云水溫泉水槍節(jié)：云水溫泉池

2、經(jīng)典動漫回放：酒店大堂吧

3、親子包粽子比賽：酒店西餐廳

五、活動情況：

1、水槍節(jié)活動現(xiàn)場：活動按照原計劃有序進行，三天共計參與人數(shù)482人，其中6月1日兒童節(jié)當天，人數(shù)最多，達209人。活動現(xiàn)場次序良好，活動主持人與參賽選手之前進行了一系列互動，活動現(xiàn)場氣氛活躍，參與者積極性高。

2、經(jīng)典動漫回放：播放時段，平均觀看人數(shù)約10人（家長+小孩）。播放中工作人員離開，小觀眾有坐不住，到處走動，隨手玩現(xiàn)場道具的情況。整個播放時間點未控制到位，播放影片隨意。

3、親子包粽子：活動現(xiàn)場客人參與積極性不高，當時現(xiàn)場幾十人在西餐廳吃自助餐，只有4組親子參與該活動?；顒佑捎趨⑴c人數(shù)不多，比原定時間延后，活動流程根據(jù)實際情況有稍微的變更。三天活動期間，自助餐就餐人數(shù)分別為123人、132人、89人。

六、活動評估：

整個活動的執(zhí)行過程中在很多細節(jié)上出現(xiàn)了一些問題，給活動的順利開展和活動的效果都產(chǎn)生了不小的影響。

1、水槍節(jié)活動：第一天水槍節(jié)活動由于對于活動政策的誤讀，導致參與活動的部分小朋友沒有能拿到參與獎品，造成參與者的不滿。但第二天針對這一問題，作出了積極措施，讓活動效果和滿意度有了提高。

2、經(jīng)典動漫回放活動：工作人員沒有嚴格收入場券，中途沒有

工作人員在場，客人可以隨意進出。播放片源隨意，未按照規(guī)定時間，規(guī)定片源播放。播放現(xiàn)場無規(guī)范的管理，顯得混亂，加上天氣炎熱，未開空調(diào)，大堂吧的觀看環(huán)境不佳。導致觀看的人數(shù)不多。

3、親子包粽子比賽：活動開始時主持人未宣布活動規(guī)則，也沒

有招呼現(xiàn)場客人，沒有聚集起人氣。導致活動效果不佳。

七、活動效果評估：

1、活動影響面：

活動期間派發(fā)DM宣傳單300余份到酒店周邊的幼兒園以及小學，在北碚城南小區(qū)、酒店微信平臺以及酒店內(nèi)進行了宣傳推廣，活動影響基本覆蓋了整個北碚城南片區(qū)。

2、品牌提升：

本次活動作為一次以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的活動，對酒店的品牌提升起到一定的作用。

3、促進銷售：活動的開展擴大了影響，提高了酒店的知名度，對銷售起到了一定的推動作用。促成三日溫泉達人次，餐飲達人次，客房入住率達。

八、活動不足：

1、活動安排問題

活動在執(zhí)行細則上的安排不夠嚴密，沒有具體落實到人，對活動執(zhí)行者的技能要求也沒有細化。在活動時間的安排上不夠嚴密，親子包粽子活動的時間安排上不夠合理，應安排在人氣較旺的時段進行。

2、執(zhí)行力不足：

活動執(zhí)行過程中，有出現(xiàn)未按安排，隨意性強的問題。這一方面是活動的執(zhí)行人員不夠重視，沒有積極性。另一方面是對活動組織者對執(zhí)行人員的政策解讀不夠，導致執(zhí)行人員自身對活動規(guī)則不清晰，對活動政策不理解。

九、改進建議

1、活動準備不充分，建議今后活動要提前半個月以上完成活動草案，提前購買好活動物質(zhì)，活動方案中詳細安排好活動相關(guān)細節(jié)，各參與部門和相關(guān)人員提前做好準備工作，進行預備演練。

2、活動執(zhí)行力度不足，可以在活動方案中加入活動執(zhí)行人員的責任劃分，對活動執(zhí)行人員進行一定的獎勵，反之對活動執(zhí)行不利的責任人，進行一定的處罰。

第五篇：六一節(jié)活動方案

書香中起飛 陽光下成長

“六一”兒童節(jié)活動方案,主題為“書香中起飛 陽光下成長”，包括舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，合唱，經(jīng)典誦讀，美術(shù)作品展覽和六一游藝活動等等節(jié)目。力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

一、活動主題：書香中起飛陽光下成長

二、指導思想：

1、深化“書香教育”，營造節(jié)日喜慶氛圍，為學生成長導航。

2、展示學校教師多才多藝的風采，搭建團結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。

4、本次活動節(jié)目形式多樣，要求質(zhì)量精益求精。

三、活動內(nèi)容和參加對象：

1、演出和表彰先進。

2、美術(shù)作品展覽。

3、參加對象：全體師生

四、節(jié)目要求：

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于六人，不超過20人，演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學生年齡特點自選。

(六)、每班準備一至兩個精品節(jié)目，節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相聲小品、小話劇、器樂表演等，要求每班班主任牽頭，藝體教師協(xié)作，充分做好準備工作，確保節(jié)目質(zhì)量；

(七)、以班為單位，班主任和搭班教師，每班設(shè)計一個游園活動形式，要求游園活動有創(chuàng)新，有趣味，能達到寓教于樂的效果。

五、六一游藝活動

時間：初步定于5月28——30日

內(nèi)容以慶“六一”為主題，要求積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，可以歌舞類、器樂類、語言類、游戲類都行，如：猜謎、瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等活動。

形式：各班自行組織開展小型的游戲競賽，同一年級可以串聯(lián)。

結(jié)束后各班上交游藝活動情況表。

佗城鎮(zhèn)中心小學少先大隊部

2013年3月11日