第一篇：楊孟衡活動計劃(學校)
楊孟衡“青春勵志堅持夢想熱愛生命”主題
校園演講報告會暨贈書儀式計劃書
一、背景
楊孟衡，云南省宜良一中2010屆，242班學生。7歲時因高壓線電擊失去雙臂，成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為2010年高考云南省昆明宜良縣文科狀元（594分），以全省前60名的傲人成績被中山大學翻譯學院英語翻譯專業(yè)錄取。
二、意義
一個夢想成為奧運冠軍的男孩，卻因為一次事故，雙臂高度截肢，夢想破滅??當他以最坦誠的微笑站在長城腳下時，那么的樂觀，那么的開朗，使人難以相信他曾是一個“折翼的天使”?！疤煨薪?，君子以自強不息”，不論是高考中奪得文科狀元的成績，還是體育方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，都是來自于不斷地積累和重復(fù)，只有堅持才能創(chuàng)造奇跡!
我們舉辦本次活動，可以讓學生近距離接觸這位身邊的傳奇人物。廣大學生親耳聆聽這場報告會，可以清晰地感受到主人公楊孟衡的痛苦、心碎、淚水、汗水以及成功的喜悅，感受到他的堅強樂觀、奮發(fā)向上的精神力量。楊孟衡事跡能進一步激發(fā)廣大學生的學習熱情，激勵他們奮發(fā)圖強、不斷進取、敢于拼搏、立志成才的斗志。
三、活動時間及地點
主辦單位：共青團云南省委少先隊云南省工作委員會晨光出版社《青年與社會》雜志社《蜜蜂報》社
承辦單位：中學團委中學“三生教育”辦公室
地點：中學報告廳
時間：未定（2011年2月9日—18日）
四、活動布置
《青年與社會》雜志社聯(lián)系學校、學校邀請部分媒體參加、晨光出版社負責海報設(shè)計制作。
1.場地：于活動開始3小時前布置完畢活動現(xiàn)場，包括：背景、演講席、嘉賓名牌、簽字桌、椅、圖書、筆、茶水、鮮花等。
2.領(lǐng)導出席：事先邀請好團省委、省教育廳、團市委、市政協(xié)、市教育局、學校的相關(guān)領(lǐng)導同志。
3.贈書儀式：出版社向?qū)W校贈送一定數(shù)量的全面反映楊孟衡心路成長歷程圖書《無翼也飛翔》。
4.安全保衛(wèi)：請參加活動學校安排2名或以上的專業(yè)安全保衛(wèi)人員負責活動當天的安全保衛(wèi)工作及維持現(xiàn)場秩序，以保證活動正常安全進行。
五、活動接待
由晨光出版社、中學負責本次活動的接送、接待工作。
六、后期延續(xù)
報告會結(jié)束后，要做好活動效果的鞏固工作，讓活動的積極意義在學校產(chǎn)生影響。
云南晨光出版社有限責任公司
2011年1月25日
附：《昆明市教育局關(guān)于在全市中小學開展向三好學生楊孟衡同學學習活動的通知》
第二篇：凝聚楊孟衡
凝聚楊孟衡
陽光凝聚著太陽的溫暖，晨露凝聚著大自然的饋贈，名勝（古跡）凝聚著古人的智慧，而（去年暑假我在美國時從電話中傳來的媽媽那一句句）親人的祝福更是凝聚著親情、鼓勵和期待……（開頭用類比的方法，突出親情的重要，同時點題。）
去年暑假，我和幾個同學去國外參加考試。以前出國父母總是陪伴著我，而這一次父母(卻)留在了國內(nèi)。我知道，雖相隔萬里，但是父母的心中卻時時牽掛著我。考試當天，我很早就來到了考場。同學們有的聊著天，有的準備著文具，而我卻坐在位置（座位）上，心里十分緊張（改為：像揣著一個小兔子一般突突亂跳，緊張的手心里都攥出了汗）。看到別國的選手一個個有說有笑，一副副自信滿滿的樣子，而我心里也（更）沒了底，簡直像是一個泄了氣的皮球，郁悶了起來（改為：呆呆地坐著）?；叵肫饋砬案改负屠蠋熌悄壑Ｍǜ臑椋浩诖┑难凵瘢嫦氤弥荚囘€沒開始趕緊逃離這里?？墒牵驮谶@時，手機鈴聲響了起來，拿出手機才發(fā)現(xiàn)原來是媽媽。我心想：真巧啊，要是媽媽再晚些打電話，可就開始考試了。電話那頭傳來了那既溫柔又熟悉的聲音：“快考試了吧？別緊張，塌下心來……”媽媽一句一句的叮囑著，生怕忘記了什么。而我不時的答應(yīng)一聲，漸漸的媽媽那邊的聲音越來越低，像是十分困倦。我連忙問道“您那邊幾點了？”突然，媽媽的聲音消失了，一小段寂靜后媽媽才說道：“不晚，才10點多！你加油??！媽媽先掛了?！蔽沂掌鹗謾C，看看表，離考試還有十幾分鐘，于是就拿出書看了起來。就在這時，身旁的中國同學問道：“誰的電話呀？”“我媽媽的”我得意的說道。而那同學卻皺了皺眉頭說道：“真的么？北京可都凌晨3點了！”我連忙再看看手表。果然，媽媽那邊早已是半夜（改為：凌晨）了。這時，我的眼眶模糊了，心中頓時充滿了感動，好似春日般溫暖充斥著我的心靈（改為：媽媽剛才的話就如同一股春風一樣吹進了我的心里）。我心想：與我相隔萬里的媽媽為了我（竟然）熬到了半夜，媽媽的話里不僅凝聚著親情，更凝聚著一個母親對兒子的鼓勵和期待呀！我還有什么理由退縮呢？這時，我已不再膽怯，心中更是有了信心和勇氣。我知道，無論我到了那里，媽媽的愛都會促使著我前進！于是，我拿起書看了起來......這次考試，我取得了非常好的成績！我知道，這成績里不僅凝聚著我辛勤的汗水，更是對媽媽的關(guān)懷和鼓勵的最好的報答！
是一聲親切的問候凝聚著親人的祝福，是深夜中默默的等待凝聚著親人的牽掛，而親情更是凝聚著親人的愛，凝聚著無限的力量。（刪掉）
評語：這篇作文我改動的比較多。對照我的修改，想想這樣改的理由和原因。比如，結(jié)尾為什么要刪掉？老師為什么要加上這次考試的結(jié)果？
第三篇：楊孟衡的演講感悟怎么寫？
□一次意外事故讓他失去雙臂，但他一直未放棄成功夢想
□“高考狀元”、“運動健將”等光環(huán)背后，是他超乎常人的毅力和努力 紅網(wǎng)湘潭站4月17日訊（湘潭晚報記者 廖艷霞 通訊員 蔣燦）6歲時，他失去雙臂；15歲時，他從失意的田徑賽場轉(zhuǎn)戰(zhàn)游泳；17歲時，他與全國殘運游泳冠軍失之交臂??25歲斷臂青年楊孟衡的人生似乎總與苦難和不幸相伴。然而，他一直未放棄，始終在堅持。17歲時，他重新拿起課本，3年后，奪得云南省宜良縣高考“文科狀元”。4月13日下午，無臂“男神”楊孟衡走進湘鋼一中，向?qū)W子們傳遞信念：辦法總比困難多！
一場意外天使從此折翼 1996年4月一個周末，6歲的楊孟衡獨自在家附近小河邊玩耍。因為好奇變壓器上一塊裸露的白色瓷片，他爬了上去，不幸觸電。
為了保命，楊孟衡被迫高位截肢，從而失去了雙臂。
從那以后，吃飯要媽媽喂，上廁所要爸爸陪，尿褲子是常有的事。“痛苦，難受！”那段歲月，他只能用這兩個詞來形容。每當他走在街上，總有人躲他像躲怪物一樣，也有人把他當成反面教材教育兒女，這些都曾讓他心如刀割。
“我每天窩在家中，不敢出門?！彼脒^放棄自己，就此了結(jié)一生。一天，楊爸爸帶著楊孟衡在街上遇到了沿街乞討的殘障人士。“你以后的生活是否也要這樣？”爸爸的質(zhì)問擲地有聲，這也讓他明白，只有直面困難，通過自己的努力才能贏得別人的尊重。
“爸爸，我要讀書！”此后3個月內(nèi)，他學會了用腳寫字、吃飯。“右腳夾著筆，眼睛看著筆，口水順著筆桿一直往下流。每天都是這樣，口水一直流了一年多?！苯?jīng)過練習，他的毛筆書法多次斬獲云南省乃至全國大獎，并入選全國青少年書法藝術(shù)人才庫。
就這樣，他開始直面慘淡的人生，開始了奮斗歷程。
二度折戟仍在追夢路上
因為沒有雙臂，楊孟衡從小沒有玩伴?！皼]有人和你玩，你就自己玩足球吧!”楊爸爸對他說。沒有雙臂來保持平衡，楊孟衡踢足球要比正常人難得多，“我記不清自己一天摔多少跤?！钡?，沒有辦法，他唯有以此自娛自樂。
經(jīng)過兩年的訓練，每次比賽，他都是進球最多的，他還成了當?shù)乜h城少年足球隊隊長?！熬拖裥●R過河，只要嘗試并努力了就能做到?！边@時的他堅信。2001年，11歲的楊孟衡入選昆明市殘疾人田徑隊，殘運冠軍夢開始在他心中發(fā)芽。他參賽的項目是400米沖刺，經(jīng)過4年的訓練，他跑400米只需56秒，希望就在眼前。然而，賽制的突然改變，讓他注定與田徑冠軍無緣。在教練的推薦下，楊孟衡轉(zhuǎn)戰(zhàn)游泳，希望通過游泳去實現(xiàn)夢想。
別人從4歲開始練游泳，而此時他已經(jīng)15歲。沒有手，他不知被水嗆了多少次。為了達到蝶泳訓練標準，他甚至要捆上30斤的石頭做游泳訓練，他每天還要做幾千個仰臥起坐?！耙驗橛柧殢姸却?，胸部八塊腹肌時常抽筋，鉆心的絞痛。”2007年，楊孟衡報名參加了第七屆全國殘運會。就在離夢想最近的時候，他卻因賽前一個月訓練強度過大，導致腳傷爆發(fā)，連鞋都不能穿，只能每天打針。這一次，他只獲得全國第六，再次與冠軍失之交臂。
三年時間“學渣”成了“學霸”
當楊孟衡再次因失敗而沮喪時，又是楊爸爸在身邊鼓勵他，“夢想的道路有很多條，只要其中一條成功了就好！” 2007年，17歲的楊孟衡重拾丟棄了7年的書本重新走進了教室，從高一開始讀起。第一次考試，他位列全班倒數(shù)第三，英語才20多分。
這時，楊爸爸激勵他：“人生需要規(guī)劃，我們在每一個階段，都定一個目標?！睏蠲虾饨o自己制定了學習目標，當時全校800名學生，高一入前200名，到高二能夠到前100名，高三能夠進入前50名。
為了提高英語成績，他抓緊每分每秒練習，早上蹲廁所的時候都在學英語。因為發(fā)音不標準，同桌都嘲笑他，他卻越發(fā)來勁。半年后，他英語成績120多分，全班第三名，總成績年級第17名，高一期末考試已是年級第13名，此后他成為年級第一名，并一直保持。2010年參加全國高考，楊孟衡裸分成為宜良縣“文科狀元”，高出全縣第二名60余分，位列云南省第57名，被中山大學錄取。同年，他在中央電視臺《開學第一課》與馬云同臺亮相。從那時起，他大學里有三分之一的時間在全國各地巡回演講。去年，他應(yīng)邀參加北京衛(wèi)視《我是演說家》，成為張衛(wèi)健和魯豫團隊的選手，還是廣東衛(wèi)視《追夢在路上》節(jié)目采訪對象。
大學4年，他成績優(yōu)異，閱歷豐富，獲得保研資格，被家鄉(xiāng)的云南大學外國語學院錄取。
楊孟衡:并不是哪一件事或者某一個時刻激勵我這樣做。我是被逼到一個無路可退的境地，只有逼自己一把才能知道自己的能耐有多大。
記者:來到湘潭演講，最想跟他們說些什么? 楊孟衡:我希望自己的成長經(jīng)歷，能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。我相信，只有肯堅持別人不可能堅持的堅持，才能獲得別人不可能獲得的收獲。
記者:現(xiàn)在你已經(jīng)是名人了，很多女孩子稱你為“男神”，有沒有人向你表白呢，有什么感受?想找一個怎樣的女朋友呢? 楊孟衡:經(jīng)常有一些女孩子關(guān)注我、鼓勵我，有人堅持給我發(fā)送晚安信息，我很感謝大家對我的關(guān)注。我走在校園內(nèi)，也會問自己想找一個怎樣的女孩，找一個善良、有內(nèi)涵又漂亮的，那是“女神”，我又不是“男神”。我希望有感覺就好吧，期待生命里的一切際遇。篇二：楊孟衡活動計劃(學校)楊孟衡“青春勵志 堅持夢想 熱愛生命”主題
校園演講報告會暨贈書儀式計劃書
一、背景
楊孟衡，云南省宜良一中2010屆，242班學生。7歲時因高壓線電擊失去雙臂，成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為2010年高考云南省昆明宜良縣文科狀元（594分），以全省前60名的傲人成績被中山大學翻譯學院英語翻譯專業(yè)錄取。
二、意義
一個夢想成為奧運冠軍的男孩，卻因為一次事故，雙臂高度截肢，夢想破滅??當他以最坦誠的微笑站在長城腳下時，那么的樂觀，那么的開朗，使人難以相信他曾是一個“折翼的天使”?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?，不論是高考中奪得文科狀元的成績，還是體育方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，都是來自于不斷地積累和重復(fù)，只有堅持才能創(chuàng)造奇跡!我們舉辦本次活動，可以讓學生近距離接觸這位身邊的傳奇人物。廣大學生親耳聆聽這場報告會，可以清晰地感受到主人公楊孟衡的痛苦、心碎、淚水、汗水以及成功的喜悅，感受到他的堅強樂觀、奮發(fā)向上的精神力量。楊孟衡事跡能進一步激發(fā)廣大學生的學習熱情，激勵他們奮發(fā)圖強、不斷進取、敢于拼搏、立志成才的斗志。
三、活動時間及地點
主辦單位：共青團云南省委 少先隊云南省工作委員會 晨光出版社 《青年與社會》雜志社 《蜜蜂報》社
承辦單位： 中學團委 中學“三生教育”辦公室
地點： 中學報告廳
時間：未定（2011年2月9日—18日）
四、活動布置
《青年與社會》雜志社聯(lián)系學校、學校邀請部分媒體參加、晨光出版社負責海報設(shè)計制作。
1.場地：于活動開始3小時前布置完畢活動現(xiàn)場，包括：背景、演講席、嘉賓名牌、簽字桌、椅、圖書、筆、茶水、鮮花等。2.領(lǐng)導出席：事先邀請好團省委、省教育廳、團市委、市政協(xié)、市教育局、學校的相關(guān)領(lǐng)導同志。
3.贈書儀式：出版社向?qū)W校贈送一定數(shù)量的全面反映楊孟衡心路成長歷程圖書《無翼也飛翔》。
4.安全保衛(wèi)：請參加活動學校安排2名或以上的專業(yè)安全保衛(wèi)人員負責活動當天的安全保衛(wèi)工作及維持現(xiàn)場秩序，以保證活動正常安全進行。
五、活動接待
由晨光出版社、中學負責本次活動的接送、接待工作。
六、后期延續(xù)
報告會結(jié)束后，要做好活動效果的鞏固工作，讓活動的積極意義在學校產(chǎn)生影響。
云南晨光出版社有限責任公司 2011年1月25日
附：《昆明市教育局關(guān)于在全市中小學開展向三好學生楊孟衡同學學習活動的通知》篇三：國旗下的演講
國旗下的演講：
夢想鑄就成才典范，毅力煉成勵志楷模
——聽楊孟衡“無翼也飛翔”演講報告會的啟示
鄭光全
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《夢想鑄就成才典范，毅力煉成勵志楷?！牀蠲虾狻盁o翼也飛翔”演講報告會的啟示》。2015年10月23日下午，被評為“第十屆中國大學生人物”的青少年勵志成才典范---無臂英雄楊孟衡，應(yīng)筠連縣第三中學邀請，在a區(qū)運動場為全校師生師生做了題為《無翼也飛翔》的勵志演講。
楊孟衡高高的個子，英俊的面龐，是一個瀟灑的帥哥，更是一個揮灑自如的演說家！他有時在臺上侃侃而談，有時走到學生隊列中與大家親密互動，整場演講將近兩個小時，兩千多學生被他的精彩演講所吸引，時而掌聲雷動，時而笑聲如潮。如果不是親眼見他甩著兩只空蕩蕩的長袖飄來飄去，誰會相信他竟然是一個殘疾人？
事實是，楊孟衡兒童時就因高壓電擊失去了雙臂，那年他才六歲！六歲，正是我們剛上小學或者還沒有上小學的年齡啊，楊孟衡就成了一個高位截肢的殘疾人！
一只失去了“雙翼”鳥兒還能飛翔嗎？
對于一些人來說，可能就會像楊孟衡的父親帶他到街頭看到的殘疾人乞丐那樣——從此靠別人的憐憫和施舍煎熬一生！但是，楊孟衡這個堅強的小孩，為了成為一個被人認可、受人尊敬的 “正常人”，在他父母的鼓勵和培養(yǎng)之下，憑著自己堅忍不拔的毅力，不僅學會了用腳趾寫字，而且他的書法作品在全國書法競賽中獲獎，并入選全國書法藝術(shù)人才庫！
一只失去雙翼的鳥兒還能飛得高，飛得遠嗎？
要想飛翔，首先要有翱翔藍天的夢想！
楊孟衡是一個有夢想的人，他要做什么就要做到最好！他不僅要做一個正常人，他還要做一個強者！楊孟衡失去了雙臂，他就充分利用了他的雙腳！他在教練的指導下苦練跑步。但是命運有時候偏偏捉弄人啊!2005年楊孟衡參加云南省第八屆殘疾人運動會，田徑賽場失意，與獎牌無緣！他又轉(zhuǎn)練游泳，決心拿游泳冠軍！2007年他參加第七屆全國殘疾人運動會，又因狀態(tài)不好，僅得了全國第六名。全國第六名，已經(jīng)夠優(yōu)秀的了！但是他對自己不滿意，因為他要的是第一名！
冠軍夢未實現(xiàn)，他又重拾課本，逐夢高考。憑借自己的努力，他從進入高中時的年級倒數(shù)第三名，很快成為年級第一名。2010年高考，他以594分——云南省昆明市宜良縣文科狀元——全省前60名的優(yōu)異成績，被中山大學英語翻譯專業(yè)錄取。2014年，大學剛畢業(yè)，他又因成績優(yōu)異被云南大學錄取為英語研究生！
從失去雙臂的殘疾兒童，到成績優(yōu)秀的運動員，引人注目的演說家；從用雙腳寫字的殘疾兒童，到大學生、研究生！
一只失去雙臂的鳥兒為什么還能飛的那么高那么遠呢？ 聽了楊孟衡的演講，我們應(yīng)該有所啟發(fā)。
楊孟衡說，“人總在進行著兩種選擇，一種是選擇懦弱，一種是選擇堅強。而我永遠選擇后者?！痹谝粋€多小時的演講報告中，我們看到了一個用自己的成長經(jīng)歷，完美詮釋“天行健，君子以自強不息”這句古訓的強者和英雄！他的事跡告訴我們：人，首先要有自己的夢想！但比夢想更重要的是，一定要有堅強不屈的意志，堅忍不拔的毅力，持之以恒的行動！要堅信自己的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！正如他現(xiàn)場用腳趾夾著毛筆寫下來送給我們學校的那副漂亮的書法作品所說的，要“相信奇跡”！
楊孟衡是逆境成才的典范，是勵志學習的楷模，是值得千千萬萬青少年學習的榜樣！他以堅強樂觀、奮發(fā)向上的精神力量，給我們上了一堂終生難忘的人生教育課！我們應(yīng)該以自己的實際行動，踐行他那種“自尊、自信、自強、自立”的進取精神！我們要學習他堅忍不拔，敢于向命運挑戰(zhàn)、向困難挫折挑戰(zhàn)的精神，為自己的人生寫下燦爛的篇章！篇四：尚領(lǐng)國際教育楊孟衡老師沅江三中勵志演講活動方案
尚領(lǐng)國際教育楊孟衡老師沅江三中勵志演講活動方案
一、活動目的
1、學習楊孟衡老師追求夢想永不放棄的拼搏精神，心存感恩之心，感恩父母，感恩社會。
2、感受尚領(lǐng)國際教育英語教學的風格與魅力。
二、活動時間、地點、參加人員 2014年10月17日第7、8節(jié)課足球場，全體學生。
三、活動組織
1、總負責：孫立龍主任
2、音響、會場布置：廖章奇、王漢林
3、攝影錄像：何偉、曾艷
4、安全管理：全體班主任、汪再輝、曹建忠、朱德良
四、活動過程
主持人：孫立龍主任
1、孫厭平書記致歡迎辭
2、楊孟衡老師勵志演講報告（報告開始后學生代表獻花），時長：90分鐘。
3、尚領(lǐng)國際教育英語學習培訓，時長：30分鐘。
五、注意事項
1、講禮貌、懂禮儀?；顒舆^程中不準閑聊，不準打鬧，尊重作演講、作報告的老師，積極參與學習互動。
2、講衛(wèi)生、不亂扔。整個演講活動，同學們只能席地而坐，請帶好墊坐的書籍及參與學習培訓的筆、筆記本，不能帶零食進運動場，可帶一瓶礦泉水。
3、注意安全，聽從指揮，有序進場、退場，請班主任及各年級德育干事做好安全管理工作。
沅江三中
2014年10月16日
楊孟衡老師簡介：
尚領(lǐng)國際教育勵志演講專家，無臂高考狀元，現(xiàn)就讀于中山大學翻譯學院，主攻英語翻譯，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽稱贊他是“無臂小李陽”。2010年9月，成為教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的大型公益電視晚會《開學第一課》的特邀嘉賓，成為全國中小學生堅持夢想的典范，篇五：演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導，來賓
大家下午好！
我是來自江蘇科技大學11級冶金工程專業(yè)的江野，很高興能夠來到金港鎮(zhèn)參加演講比賽，今天我演講的題目是 讓我們的夢和中國一起飛 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑”的今天，“中國夢”正引領(lǐng)著當代中國向“長風破浪會有時”的明天邁進。今日夢起，中國夢之艦已升起實力之帆，起航之音振振鳴響，伴東風而徜徉，時光正好，大夢起航。伴隨我的夢的成長，中國夢在一步步實現(xiàn)。很小的時候，我想成為一個水稻專家，能讓所有的人有飯吃，隨著改革開放深入，小康社會已基本實現(xiàn)，兒時的夢想在不知不覺間成為現(xiàn)實?！吧裎濉憋w天，震驚中外，航天夢油然而生，不由得努力學習。神天系列逐步升空，探索著宇宙的世界，中國航天夢跟隨神州騰飛。步入高中，中國綜合實力增強，北京奧運就是最好的見證，那個時候初步形成價值觀，雖然沒有了以往的激情，但無論何時何地都不會忘記我的夢——考上大學，成為一個對祖國有用的人，為祖國獻身?，F(xiàn)在，我正坐在大學的課堂里，學習著專業(yè)課知識，努力成為一個專業(yè)技能過硬的綜合性人才。雖然我的夢想隨著年齡改變，但偉大的“民族復(fù)興中國夢”從未改變。
我在成長，中國更是在騰飛。各個階段。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變！當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而戰(zhàn)斗！夢想照進現(xiàn)實，關(guān)鍵在于行動、在于實干。作為青年學子，要實現(xiàn)夢想，讓人生出彩，首先，必須要靠自己的辛勤勞動，認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀。夢想的實現(xiàn)不能僅停留在口頭上，唯有付諸實踐，通過大量的嘗試與錘煉才能抵達夢想成功的彼岸。其次，要有堅定的信念與明確的個人目標。要實現(xiàn)大夢，就必須實現(xiàn)小夢。中國夢是一種信念，堅信我們?yōu)橹餐瑠^斗就能實現(xiàn)的信仰。就要將個人夢想與“中國夢”結(jié)合起來，以持之以恒做事態(tài)度，努力學習和工作，為實現(xiàn)夢想而奮斗。
現(xiàn)在的我，坐在大學的課堂里，“貪婪”地汲取知識，回想過去，雖然自己的夢想一直在變化，可我們的中國夢始終未變，實現(xiàn)民族的偉大復(fù)興永遠是我們的責任。我的小夢印在中國夢的大夢之中，我相信，我的夢，中國夢，終會實現(xiàn)。實現(xiàn)中國夢，任重而道遠，需要堅忍不拔的精神，需要眾志成城的力量，需要我們每一個人的艱苦努力。
我的夢就是中國夢，中國夢也是我的夢。民族的偉大復(fù)興一直是我們的目標。
第四篇：楊孟衡勵志演講觀后感800字
2013年《開學第一課》節(jié)目主題是乘著夢想的翅膀，看完2013年《開學第一課》，我相信，有夢就有明天。
有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去!于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿?！庇谑牵麄儼研欣罘旁诹?0樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年?？墒堑搅?0歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個，就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成，原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月。
人因夢想而偉大，機會永遠屬于那些有準備并立開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》。這短短的三節(jié)班課會，令我深深地感受到夢想的力量。
片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實現(xiàn)夢想的感人故事。他們那種不放棄、堅持的理念令我深受感動。其中，最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時候，他因觸碰高壓電導致雙臂高位截肢，長大后，他特別喜歡體育，愛上了游泳，夢想能成為奧運冠軍。盡管他每天刻苦訓練，比別人付出雙倍的辛苦，但在選拔賽中落選了，現(xiàn)實擊碎了他的夢想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起來，繼續(xù)堅持學習，因為他又有了一個新的夢想——同聲翻譯家。
看完了楊孟衡的故事后，我不禁想到了自己。小時候，我的夢想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學習時，只有三分鐘熱度，每當遇到寫不好的時候，就想放棄。與孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身殘志堅，為了自己的夢想，克服一切困難，憑著堅韌不撥的意志，成就了自己的夢想。正如馬云叔叔所說的那樣：“夢想永遠跟眼淚和汗水在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想?！? 今后，我一定要以孟衡哥哥為榜樣，認真練習書法，遇到困難，勇于面對不退縮，堅持自己的夢想。以恒心為友，以耐心為兄弟，堅定自己的信念，不放棄，那么，我相信，有一天我的夢想也能成真!滿懷激動看完了2013的開學第一課，2013年開學第一課是關(guān)于夢想的。什么是夢想，夢想就是為我們指明方向的一盞路燈。夢想讓我們破繭化蝶，贏得人生的輝煌，我們青春年少，更加應(yīng)該與夢想為伴，讓夢想的力量迸發(fā)出不可思議的力量。
沒有信仰與民族使命的召喚，沒有夢想與動力的前行，就像所有沒有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒有一點意義的生活節(jié)奏。在無聊的生活節(jié)奏中搜尋著那僅有的一點點快感，實則可悲！夢想，我們曾經(jīng)認真過，努力過，也幸福過。夢想是一個人奮斗的動力，也是一個人動力的源泉。有夢想，心就有了方向，不再為過去而掙扎，只會為未來的我們而努力奮斗。如果你有求學的沖動，想改變生活的現(xiàn)狀，無時無刻不夢想著成功，我們會發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有你自己，沒有人能代替你激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動手取，也不過是幻影。
努力創(chuàng)造活著的意義。夢想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢想不是保守，而是愿意付出任何代價，然后分享給大家。夢想不僅僅是2013央視開學第一課的主題，夢想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧！
今天是9月2日，我們學校的全體師生觀看了2013年秋季《開學第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說到，自己小時候夢想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動成功后便勵志要做一名女航天員。
這一切都源于10年前她的航天員的“夢想”，而只要努力就一定能夠觸到夢想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追夢者”的身份始終不變。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，并且進行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對主持人撒貝寧采訪中說到自己還有一個“教師夢”，在這一次載人航天計劃中她的兩個夢想都實現(xiàn)了。而在夢想成真的那一刻，她感受到了個人的夢想和國家的夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
我們是新世紀的少年兒童，我們要努力學習，實現(xiàn)自己的夢想。
《開學第一課》第一節(jié)的主題是“有夢就有動力”。
在這一節(jié)中，我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨，也看到了13歲跳傘隊員付麗娟。他們都是自己夢想的實現(xiàn)者。
在十年前，王亞平還是一名飛行學員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動實現(xiàn)了自己的藍天夢，成為中國首位太空教師。她告訴我們，夢想如星辰，雖遙遠，但只要努力，總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時就實現(xiàn)了一個干凈利落的跳傘動作，成為空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她從小就對軍營和藍天有著很大的熱情，所以她走出了湘西小鎮(zhèn)，來到了跳傘運動大隊。原以為跳傘很瀟灑，卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無法承受，但想著自己的夢想，她咬牙堅持到了最后?；侍觳回撚行娜耍晒α?。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說的那樣，“沒有人能隨隨便便成功”，想要實現(xiàn)夢想就應(yīng)該付出辛勞。
《開學第一課》第二節(jié)的主題是“有夢就要堅持”。
對于夢想，很多人都能說上幾個，但是哪一個是我們堅持到最后的呢？我想起自己過去想要當一名記者，但當我真正成為一名小記者后，卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦，結(jié)果一個暑假都沒能堅持下來，我就與自己的記者夢說再見了。
想想自己，再看看那個在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴，也實現(xiàn)了自己的夢想。
看到這里，我下定決心，對自己今后人生的夢想，一定要慎重，并且無論要吃多大的苦都要堅持下去！
《開學第一課》第三節(jié)的主題是“有夢就能出彩”。
很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的，因為還沒有達到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實，夢想貴在追尋！一旦堅持，追尋的過程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學鋼琴，學了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學六年級——這不正是夢想的奇跡，堅持的奇跡嗎？
其實，來到《開學第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬分，如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀班主任”、“師德 標兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當代教師的楷模，她對學生的付出、對夢想的堅持，也讓我們對她佩服不已。
看了《開學第一課》之后，我明白了，成功是由一個個夢想組成的。堅持自己的夢想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個人都有夢想，每個夢想都要靠自己的努力來實現(xiàn)的。
今年的開學第一課共分為四堂課，每節(jié)課都精彩紛呈，緊緊地圍繞著同一個主題：美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋，她講述了她在天空中的感受和對生物的珍愛，極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好，但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。
第二節(jié)課請來的是奧運冠軍焦劉洋和葉詩文，她們頭頂上的奧運冠軍光輝奪目，但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學游泳時也曾害怕過，也碰到過挫折，但她克服了困難，從十米到二十米到三十米，一點點的進步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過后，她依然堅持訓練、對自己的目標絲毫沒有放棄。她終于在今年實現(xiàn)了自己的夢想。
其實，我在學習和生活中也經(jīng)常遇到困難，但我經(jīng)常不是勇敢面對而是逃避。跑步時，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈時卻總是喊累；碰到難的數(shù)學題時，我做完第一步卻不能堅持下去；學吹笛子時，我站不了十分鐘動作就變形了。這都是沒有恒心的原因。
今后，我要以焦姐姐為榜樣，學習她勇敢面對困難的精神。
五年級:江世豪
《開學第一課》觀后感_350字
在開學的前一天晚上，我和媽媽一起看了《開學第一課》，今年《開學第一課》的主題就是“美就在你身邊”。
在《開學第一課》中，許許多多的事情都讓我感動，給我印象最深的就是最美老師——鄧麗。她把自己的平生所學全部交給了高原小學的孩子們，她給那些孩子帶來了溫暖與愛，教給孩子沒從未接觸過的唱歌跳舞，還讓孩子們登上了“舞臺”，她帶給孩子們許多許多。當她為期三年的助教期即將結(jié)束的時候，孩子們用自己的雙手制作出了許多代表著他們的心聲的作品，老師被他們感動了，她是被孩子們的真心所感動了。最后，她又留在了那個小山村。
我們的生活中有許多人每天都在發(fā)揚美，而還有許多人不知道美從何做起，其實，美就在我們的身邊：幫清潔工叔叔或阿姨打掃衛(wèi)生，慰問孤寡老人，在車上給老奶奶讓坐??這些都是美，就像于丹老師說的：“美有大小之分，所以，我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始，去滋養(yǎng)一個大美的生命，時刻準備著，把它傳遞出去。”
從開學第一課中，我學到了奉獻，學到了團結(jié)，學到了和諧。如果全中國每人每天都去傳遞美，那我們的中國將會變得更佳和諧。
六年級:幸運草2013888 六年級開學第一課觀后感_350字
上學期的期末考還在眼前，新的學期卻已經(jīng)開始了。
今天是9月1日，是開學的第一天，照例我們和全國2。2億的中小學生一齊收看了最大的一課——《開學第一課》。
《開學第一課》中出現(xiàn)了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云??他們向我們訴說了自己兒時夢想，通過努力終于讓夢想成為現(xiàn)實，這也使我知道，有夢想還不夠，更需要的使有了夢想以后，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會成功。收看完節(jié)目后我問自己：“我的夢想是什么，我有為自己的夢想而努力奮斗過嗎？”我有一個夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，教書育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養(yǎng)學生們上，對每一個學生都和藹可親，不管他成績好與壞，都不會放棄任何一個學生。但是，我有這個夢想而努力過，奮斗過嗎？好像沒有，自此，我打定主意，口說無憑，我要從現(xiàn)在開始為我的夢想而學習，而努力，只有這樣帶到我長大的時候，才會將夢想成為現(xiàn)實。
《開學第一課》告訴了我：對于自己的夢想一定要堅持，一定要堅守，但是，口說無憑，只有為了夢想去奮斗，去努力，這樣才會成功，才會實現(xiàn)。篇二：國旗下的演講
國旗下的演講：
夢想鑄就成才典范，毅力煉成勵志楷模
——聽楊孟衡“無翼也飛翔”演講報告會的啟示
鄭光全
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《夢想鑄就成才典范，毅力煉成勵志楷?！牀蠲虾狻盁o翼也飛翔”演講報告會的啟示》。2015年10月23日下午，被評為“第十屆中國大學生人物”的青少年勵志成才典范---無臂英雄楊孟衡，應(yīng)筠連縣第三中學邀請，在a區(qū)運動場為全校師生師生做了題為《無翼也飛翔》的勵志演講。
楊孟衡高高的個子，英俊的面龐，是一個瀟灑的帥哥，更是一個揮灑自如的演說家！他有時在臺上侃侃而談，有時走到學生隊列中與大家親密互動，整場演講將近兩個小時，兩千多學生被他的精彩演講所吸引，時而掌聲雷動，時而笑聲如潮。如果不是親眼見他甩著兩只空蕩蕩的長袖飄來飄去，誰會相信他竟然是一個殘疾人？
事實是，楊孟衡兒童時就因高壓電擊失去了雙臂，那年他才六歲！六歲，正是我們剛上小學或者還沒有上小學的年齡啊，楊孟衡就成了一個高位截肢的殘疾人！
一只失去了“雙翼”鳥兒還能飛翔嗎？
對于一些人來說，可能就會像楊孟衡的父親帶他到街頭看到的殘疾人乞丐那樣——從此靠別人的憐憫和施舍煎熬一生！
但是，楊孟衡這個堅強的小孩，為了成為一個被人認可、受人尊敬的 “正常人”，在他父母的鼓勵和培養(yǎng)之下，憑著自己堅忍不拔的毅力，不僅學會了用腳趾寫字，而且他的書法作品在全國書法競賽中獲獎，并入選全國書法藝術(shù)人才庫！一只失去雙翼的鳥兒還能飛得高，飛得遠嗎？
要想飛翔，首先要有翱翔藍天的夢想！
楊孟衡是一個有夢想的人，他要做什么就要做到最好！他不僅要做一個正常人，他還要做一個強者！
楊孟衡失去了雙臂，他就充分利用了他的雙腳！他在教練的指導下苦練跑步。但是命運有時候偏偏捉弄人啊!2005年楊孟衡參加云南省第八屆殘疾人運動會，田徑賽場失意，與獎牌無緣！他又轉(zhuǎn)練游泳，決心拿游泳冠軍！2007年他參加第七屆全國殘疾人運動會，又因狀態(tài)不好，僅得了全國第六名。全國第六名，已經(jīng)夠優(yōu)秀的了！但是他對自己不滿意，因為他要的是第一名！
冠軍夢未實現(xiàn)，他又重拾課本，逐夢高考。憑借自己的努力，他從進入高中時的年級倒數(shù)第三名，很快成為年級第一名。2010年高考，他以594分——云南省昆明市宜良縣文科狀元——全省前60名的優(yōu)異成績，被中山大學英語翻譯專業(yè)錄取。2014年，大學剛畢業(yè)，他又因成績優(yōu)異被云南大學錄取為英語研究生！
從失去雙臂的殘疾兒童，到成績優(yōu)秀的運動員，引人注目的演說家；從用雙腳寫字的殘疾兒童，到大學生、研究生！
一只失去雙臂的鳥兒為什么還能飛的那么高那么遠呢？
聽了楊孟衡的演講，我們應(yīng)該有所啟發(fā)。
楊孟衡說，“人總在進行著兩種選擇，一種是選擇懦弱，一種是選擇堅強。而我永遠選擇后者。”在一個多小時的演講報告中，我們看到了一個用自己的成長經(jīng)歷，完美詮釋“天行健，君子以自強不息”這句古訓的強者和英雄！他的事跡告訴我們：人，首先要有自己的夢想！但比夢想更重要的是，一定要有堅強不屈的意志，堅忍不拔的毅力，持之以恒的行動！要堅信自己的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！正如他現(xiàn)場用腳趾夾著毛筆寫下來送給我們學校的那副漂亮的書法作品所說的，要“相信奇跡”！
楊孟衡是逆境成才的典范，是勵志學習的楷模，是值得千千萬萬青少年學習的榜樣！他以堅強樂觀、奮發(fā)向上的精神力量，給我們上了一堂終生難忘的人生教育課！我們應(yīng)該以自己的實際行動，踐行他那種“自尊、自信、自強、自立”的進取精神！我們要學習他堅忍不拔，敢于向命運挑戰(zhàn)、向困難挫折挑戰(zhàn)的精神，為自己的人生寫下燦爛的篇章！篇三：尚領(lǐng)國際教育楊孟衡老師沅江三中勵志演講活動方案
尚領(lǐng)國際教育楊孟衡老師沅江三中勵志演講活動方案
一、活動目的
1、學習楊孟衡老師追求夢想永不放棄的拼搏精神，心存感恩之心，感恩父母，感恩社會。
2、感受尚領(lǐng)國際教育英語教學的風格與魅力。
二、活動時間、地點、參加人員
三、活動組織
1、總負責：孫立龍主任
2、音響、會場布置：廖章奇、王漢林
3、攝影錄像：何偉、曾艷
4、安全管理：全體班主任、汪再輝、曹建忠、朱德良
四、活動過程
主持人：孫立龍主任
1、孫厭平書記致歡迎辭
2、楊孟衡老師勵志演講報告（報告開始后學生代表獻花），時長：90分鐘。
3、尚領(lǐng)國際教育英語學習培訓，時長：30分鐘。
五、注意事項
1、講禮貌、懂禮儀?；顒舆^程中不準閑聊，不準打鬧，尊重作演講、作報告的老師，積極參與學習互動。
2、講衛(wèi)生、不亂扔。整個演講活動，同學們只能席地而坐，請帶好墊坐的書籍及參與學習培訓的筆、筆記本，不能帶零食進運動場，可帶一瓶礦泉水。
3、注意安全，聽從指揮，有序進場、退場，請班主任及各年級德育干事做好安全管理工作。
沅江三中
2014年10月16日
楊孟衡老師簡介：
尚領(lǐng)國際教育勵志演講專家，無臂高考狀元，現(xiàn)就讀于中山大學翻譯學院，主攻英語翻譯，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽稱贊他是“無臂小李陽”。2010年9月，成為教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的大型公益電視晚會《開學第一課》的特邀嘉賓，成為全國中小學生堅持夢想的典范，篇四：堅持夢想,不放棄——《開學第一課》觀后感
堅持夢想，不放棄——《開學第一課》觀后感 開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》。這短短的四節(jié)班課會，令我深深地感受到夢想的力量。
片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實現(xiàn)夢想的感人故事。他們那種不放棄、堅持的理念令我深受感動。其中，最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時候，他因觸碰高壓電導致雙臂高位截肢，長大后，他特別喜歡體育，愛上了游泳，夢想能成為奧運冠軍。盡管他每天刻苦訓練，比別人付出雙倍的辛苦，但在選拔賽中落選了，現(xiàn)實擊碎了他的夢想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起來，繼續(xù)堅持學習，因為他又有了一個新的夢想——同聲翻譯家?？赐炅藯蠲虾獾墓适潞?，我不禁想到了自己。小時候，我的夢想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學習時，只有三分鐘熱度，每當遇到寫不好的時候，就想放棄。與孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身殘志堅，為了自己的夢想，克服一切困難，憑著堅韌不撥的意志，成就了自己的夢想。正如馬云叔叔所說的那樣：“夢想永遠跟眼淚和汗水在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想。”
今后，我一定要以孟衡哥哥為榜樣，認真練習書法，遇到困難，勇于面對不退縮，堅持自己的夢想。以恒心為友，以耐心為兄弟，堅定自己的信念，不放棄，那么，我相信，有一天我的夢想也能成真！
廣東廣州西關(guān)實驗小學六年級:羅煒禧篇五：開學第一課觀后感
開學第一課觀后感
------堅持夢想，不放棄
五年級九班 姜文婷
開學的第一天，我們在教室里觀看了《開學第一課》。這短短的三節(jié)班課會，令我深深地感受到夢想的力量。
片中講述了付麗娟、廖智、朗朗等人為了實現(xiàn)夢想的感人故事。他們那種不放棄、堅持的理念令我深受感動。其中，最令我震撼的是舞蹈老師--廖智。2008年5月12日，一個讓她永生難忘的日子，一場突入其來的地震，帶走了她的小女兒，壓斷了她的雙腿，讓她頓時失去了生活的向往。災(zāi)難頓時打倒了她，在一天早晨，全家人都出去了的時候，可她卻連廁所都去不了。是繼續(xù)讓人侍候的活下去，還是靠自己站起來，廖老師選擇了后者。穿上了假肢，每天刻苦訓練，一次一次的跌倒，一次一次的爬起，終于廖老師用艱辛的汗水實現(xiàn)了她的夢想，又站在了舞臺上，跳起了優(yōu)美的舞姿。
看完了廖智的故事后，我不禁想到了自己。在學習的過程中，一旦遇到小困難，我就打退堂鼓，就想放棄。與廖智老師相比，真
是羞愧啊。她身殘志堅，為了自己的夢想，克服一切困難，憑著堅韌不撥的意志，成就了自己的夢想。正如馬云叔叔所說的那樣：“夢想永遠跟眼淚和汗水在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想?！?/p>
今后，我一定要以廖智老師為榜樣，認真學習，遇到困難，勇于面對不退縮，堅持自己的夢想。以恒心為友，以耐心為兄弟，堅定自己的信念，不放棄，那么，我相信，有一天我的夢想也能成真!每個人都有夢想，它是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀，誰說90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢想而活，而沒有夢想的人生是空虛的，但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
曾經(jīng)仰望星空，感受它的神秘浩瀚；曾經(jīng)遠眺大海，領(lǐng)會它的波瀾壯闊；曾經(jīng)一路向北，追隨夢想的腳步。夢想，是一個很有趣的東西。有時，我們視它為珍寶，整天在腦海里揮之不去。可有時我們也把它束之高閣，想也不去想它，仿佛早已將它深深遺忘。殊不知，它早已根深蒂固的深深的種在你的心里，有時，只需一個小小的契機，它便能錯綜復(fù)雜的生根，發(fā)芽，最終開花、結(jié)果。
有一種聲音，讓世界都位置安靜，那是夢想的花兒輕輕綻放的聲音；有一種話語，讓世界都為之傾聽，那是夢想在低吟淺唱；有一種堅持，讓世界都為之讓路，那是懷揣夢想的人在努力向前。既然有懷揣夢想的種子，就要有持之以恒的土地讓它成長。
夢想的花朵最終的完美綻放時需要以持之以恒的泥土，不畏艱險的陽光，勤奮刻苦的肥料和樂觀的水源日日夜夜的辛苦栽培換來的。就像蝴蝶渴望飛翔的翅膀是以在那厚厚的繭中經(jīng)歷的脫胎換骨般的痛楚換來的。就像蟬兒的嘹亮歌聲是以在黑暗的地底忍受了長達數(shù)十年的孤寂無聲喊來的。
正如此刻的我們，將要迎來人生中得至關(guān)重要的一次洗禮。夢想的嫩芽是在這場暴風雨中愈加堅韌，還是在泥土之中慢慢的腐爛？結(jié)果我們不可預(yù)料，但是，只有我們帶著堅持去面對，夢想之花定會精彩綻放。仰望星空，尋找自己的夢想。眺望大海。給夢想的種子一次洗禮。一路向北，懷揣夢想，便只顧風雨兼程，不言放棄，開學第一課觀后感------堅持夢想，不放棄
開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》。這短短的三節(jié)班課會，令我深深地感受到夢想的力量。片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實現(xiàn)夢想的感人故事。他們那種不放棄、堅持的理念令我深受感動。其中，最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時候，他因觸碰高壓電導致雙臂高位截肢，長大后，他特別喜歡體育，愛上了游泳，夢想能成為奧運冠軍。盡管他每天刻苦訓練，比別人付出雙倍的辛苦，但在選拔賽中落選了，現(xiàn)實擊碎了他的夢想。但很快，孟衡哥哥又重新振作起來，繼續(xù)堅持學習，因為他又有了一個新的夢想——同聲翻譯家?？赐炅藯蠲虾獾墓适潞?，我不禁想到了自己。小時候，我的夢想是成為一名書法家。在少年宮參加書法班學習時，只有三分鐘熱度，每當遇到寫不好的時候，就想放棄。與孟衡哥哥相比，真是羞愧啊。他身殘志堅，為了自己的夢想，克服一切困難，憑著堅韌不撥的意志，成就了自己的夢想。正如馬云叔叔所說的那樣：“夢想永遠跟眼淚和汗水在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想、變成空想?！?/p>
今后，我一定要以孟衡哥哥為榜樣，認真練習書法，遇到困難，勇于面對不退縮，堅持自己的夢想。
第五篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃--楊威
創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人計劃
楊 威
認真貫徹落實所黨委關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，按照焊接聯(lián)合黨支部活動方案的部署安排，結(jié)合自己的工作實際，特制定個人參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的計劃如下：
一、提高思想認識，在活動中起好帶頭作用。認真學習貫徹落實黨十七大和十七屆三中、四中全會及全國國有企業(yè)黨建工作會議精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞所“發(fā)展產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，強化科技創(chuàng)新，提升管理水平，創(chuàng)建和諧企業(yè)”的中心工作，以“講黨性，謀發(fā)展，促和諧，創(chuàng)一流，為實現(xiàn)我所10億目標做貢獻”為主題，有效促進促進基層黨組織爭創(chuàng)“五個好”，黨員起好帶頭作用，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標盡自己的努力。
二、加強政治理論知識和業(yè)務(wù)知識的學習，爭當學習型職工
緊緊圍繞焊接聯(lián)合黨支部制定的創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標和具體方案，結(jié)合廉政教育、紅色教育，學習黨的基本知識，提高理論素養(yǎng)，增強工作積極性和自覺性，為提高工作效能打好堅實的理論基礎(chǔ)。每年通讀一至二本技術(shù)類書籍，增加相關(guān)的技術(shù)知識，撰寫一篇工作總結(jié)或發(fā)表一篇工程技術(shù)論文。
三、增強工作責任感，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五個表率”，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，樂于奉獻，不計較得失，不夸大成績，踏踏實實工作，實實在在做人，確保工作不在自己這里延誤，支部形象不在自己這里受損。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，高效完成工作任務(wù)。在具體工作中作出如下承諾：
1、時刻不忘自己的黨員身份，擁有強烈的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上做出一流成績。
2、爭做政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)的“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員。
3、始終保持共產(chǎn)黨員先進性，模范履行黨章規(guī)定的各項義務(wù)，努力做到自覺學習的表率，愛崗敬業(yè)的表率，服務(wù)群眾的表率，遵紀守法的表率和弘揚正氣的表率的“五個表率”標準。
四、立足本職工作，在崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。
依托我所的河南省焊接工程技術(shù)研究中心是河南省科學技術(shù)廳批準的省級工程技術(shù)研究中心，具有強大的科研開發(fā)、技術(shù)服務(wù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的綜合實力。
作為焊接中心的一員，我必須立足本職，做好自己的本職工作，堅持黨性原則，遵紀守法，保持良好的職業(yè)道德，恪盡職守、勤奮工作，及時了解國家建設(shè)的各項需求，努力做好自身承擔的項目，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。
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