第一篇：2014德育計(jì)劃 正式

喀什市28中學(xué)德育工作計(jì)劃（2013--2014學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；繼續(xù)夯實(shí)地區(qū)級(jí)德育示范校一年來(lái)發(fā)展成果，不斷規(guī)范德育管理，增強(qiáng)德育實(shí)效。圍繞市教育局2013年度德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作的總體要求，以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線，積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針，發(fā)揮教師全員育人主動(dòng)性，強(qiáng)化學(xué)生“禮”的言行和常規(guī)訓(xùn)練，深化師生“禮”的認(rèn)可度和執(zhí)行度，通過(guò)各年段修學(xué)分方式，增強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)、自律意識(shí)。

二、工作思路

1、進(jìn)一步完善班級(jí)制度化管理體系，即在教師的引導(dǎo)下，全體學(xué)生具有自主化教育管理意識(shí)，大部分學(xué)生具有自主管理能力，優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，在先進(jìn)分子的引導(dǎo)、組織下，做到有教師管和沒(méi)有教師管一個(gè)樣。

2、重視德育科研工作，做好學(xué)校兩個(gè)自治區(qū)德育研究課題的結(jié)題。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開(kāi)展形式和管理措施，認(rèn)真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

4、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式，進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

5、常規(guī)教育常抓不懈，著力于引導(dǎo)學(xué)生從外在的規(guī)范教育轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自律行為，讓學(xué)生明確規(guī)范，讓規(guī)范成為習(xí)慣；以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

6、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè)，積極營(yíng)造活潑健康，文明規(guī)范，充滿生機(jī)，蓬勃向上的育人環(huán)境。

7、堅(jiān)持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化師生環(huán)境整潔意識(shí)，加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責(zé)任制的落實(shí)，建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平，努力創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

8、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，深入開(kāi)展德育系列主題教育月活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方法。

9、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。一是繼續(xù)深入開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，形成長(zhǎng)效機(jī)制；二是積極發(fā)揮兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，并組織好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；三是建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校，為形成教育合力提供方法保障。

10、以創(chuàng)建市級(jí)平安校園、自治區(qū)級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，繼續(xù)開(kāi)展法制、紀(jì)律、安全、心理健康等主題教育，認(rèn)真組織開(kāi)展安全疏散演練。

11、深入開(kāi)展“學(xué)生干部的培訓(xùn)計(jì)劃”活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)干部、升旗手、班級(jí)干部、紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)工作，規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為，全面提高我校學(xué)生干部的整體素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)生干部的模范帶頭作用和引領(lǐng)作用。

12、發(fā)揮班主任在教育中的重要作用，扎扎實(shí)實(shí)的做好班級(jí)管理工作，開(kāi)展多層次、多形式的班主任培訓(xùn)活動(dòng)，提高班主任工作的專業(yè)化發(fā)展水平。

13、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

14、重視美育工作，把美育作為德育工作的重要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力，追求美好生活的愿望。

15、把自我教育作為德育工作的重要組成部分，教育引導(dǎo)學(xué)生自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)。

16、積極開(kāi)展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)。在師生中樹(shù)立 “節(jié)約資源、反對(duì)浪費(fèi)，勤儉辦事、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念，樹(shù)立大局意識(shí)，積極營(yíng)造節(jié)約資源的良好氛圍，使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

三、具體措施：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，追求真誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)合作

1、全員育人

全體教職員工齊心協(xié)力，將德育的核心作用滲透在全體教職工的教學(xué)和管理之中，體現(xiàn)在教職工的師德規(guī)

范之中，落實(shí)在學(xué)生德行、學(xué)業(yè)進(jìn)步之中，營(yíng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，形成全員育人，全科育人，全過(guò)程育人的良好機(jī)制。

德育工作過(guò)程是一個(gè)不斷反復(fù)逐漸積累緩慢前行的過(guò)程，過(guò)程管理的作用在本校德育工作中顯得尤為

突出。在新學(xué)期中，進(jìn)一步突進(jìn)全員德育，精致過(guò)程管理，是使全員德育落到實(shí)處。主要做法：（1）主動(dòng)

承擔(dān)對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任，不僅能在課堂上與學(xué)生進(jìn)行直接的交流，并能經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)

面的交流。

（2）積極參加班級(jí)、年級(jí)開(kāi)展的各類活動(dòng)，配合班主任在班級(jí)管理方面做一些力所能及的工作。

（3）建立學(xué)校重點(diǎn)學(xué)生檔案，經(jīng)常性的組織重點(diǎn)學(xué)生開(kāi)展思想教育活動(dòng)。

（4）在各種活動(dòng)中，積極主動(dòng)地教育違紀(jì)學(xué)生，在校園內(nèi)看到違反紀(jì)律的學(xué)生制止其行為并對(duì)其進(jìn)行教

育。

（5）加強(qiáng)值周工作的規(guī)范管理，積極參與校內(nèi)巡視、督導(dǎo)工作并及時(shí)反饋檢查情況，提醒相關(guān)人員進(jìn)行

整改。

2、班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）用好《班主任工作手冊(cè)》，按時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比，做好班主任的常規(guī)工作量化。

（2）堅(jiān)持班主任（輔導(dǎo)員）例會(huì)制度，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。每月一次全校班主任例會(huì)，一次年級(jí)班主任會(huì)議，兩次個(gè)人自學(xué)班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)（根據(jù)自己在班級(jí)管理中的困惑選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容）。

（3）每學(xué)期一次班級(jí)管理智慧分享。

A、邀請(qǐng)學(xué)校班級(jí)管理做的出色的班主任進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流。

B、條件允許的情況下，邀請(qǐng)專家到學(xué)校開(kāi)展德育講座。

C、開(kāi)展主題班（隊(duì)）會(huì)學(xué)習(xí)觀摩，促進(jìn)班（隊(duì)）會(huì)課的質(zhì)的提高。

從以往各班開(kāi)展的班隊(duì)會(huì)來(lái)看，班隊(duì)會(huì)情況要比以往有進(jìn)步，但還存在著一些問(wèn)題，仍有待于我們不

斷的改進(jìn)和提升。本學(xué)期將開(kāi)展兩節(jié)主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，把上好一堂與學(xué)生平等交流，還學(xué)生展示的空

間、啟發(fā)學(xué)生與沒(méi)得牽手，樹(shù)立正確的集體輿論、凝聚集體向心力的班會(huì)課，達(dá)到“以德修身以誠(chéng)正

心”的教育目的作為我們共同努力的目標(biāo)。而如何更好的確立班會(huì)課的主題、篩選好班會(huì)課的內(nèi)容、組織

好班會(huì)課的環(huán)節(jié)并認(rèn)真做好班會(huì)課課后反思以及延生教育將是我們不得不應(yīng)對(duì)的新任務(wù)，新挑戰(zhàn)。

(5)繼續(xù)細(xì)化班主任的考核方案。

3、學(xué)生干部的成長(zhǎng)計(jì)劃

學(xué)生干部作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)

學(xué)生干部的全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。全面提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，其實(shí)發(fā)揮好學(xué)生干部的帶頭作用和引領(lǐng)作用，本學(xué)期決定在紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、大隊(duì)、中隊(duì)和班級(jí)主要學(xué)生干部中深入開(kāi)展“學(xué)生干部成長(zhǎng)計(jì)劃”活動(dòng)。

具體措施：（1）面向紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、少先隊(duì)大隊(duì)干部、班級(jí)主要班干部招募學(xué)生干部講師團(tuán)，學(xué)生面

向?qū)W生進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生自我管理的意識(shí)。

（2）加強(qiáng)培訓(xùn)，使學(xué)生干部在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

A、素質(zhì)拓展培訓(xùn)

組織紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗的學(xué)生干部進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)

協(xié)作意識(shí)、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

B、經(jīng)驗(yàn)交流主題匯報(bào)組織高年級(jí)學(xué)生干部開(kāi)展班干部論壇，低年級(jí)學(xué)生干部旁聽(tīng)。

C、日常工作領(lǐng)導(dǎo)力的指導(dǎo)

加強(qiáng)學(xué)生干部參與學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部日常工作的指導(dǎo)，在日常的巡視過(guò)程

中，進(jìn)行工作反饋及指導(dǎo)，使學(xué)生干部在日常的工作中不斷成長(zhǎng)。

（3）詳細(xì)記錄紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗的干部出席會(huì)議、學(xué)習(xí)情況、服務(wù)情況、在期末的時(shí)候?qū)Ρ憩F(xiàn)突出的學(xué)

生干部進(jìn)行表彰。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

始終如一的將學(xué)生行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，提升養(yǎng)成教育的內(nèi)涵，著力于引導(dǎo)學(xué)生從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為自律的行為，切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本

道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

1、組織學(xué)生 認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生禮文化手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)章制度，通過(guò)在學(xué)生中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化

訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束，自我管理的能力。

2、在開(kāi)學(xué)初舉行“一聲問(wèn)候，兩個(gè)輕聲，三處整齊，四項(xiàng)自覺(jué)”學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化教育活動(dòng)。

繼續(xù)對(duì)學(xué)生通過(guò)開(kāi)展學(xué)禮、知禮、懂禮的教育，力求讓學(xué)生做到儀表端莊、言行規(guī)范、禮貌誠(chéng)信、孝

親尊師、友愛(ài)同學(xué)、積極進(jìn)取。繼續(xù)優(yōu)化日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，反饋工作，注重學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。讓文明的行為習(xí)慣成為28中學(xué)的共同的追求，使28中學(xué)學(xué)生具有文明、高雅的氣質(zhì)。

a)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，修訂《28中學(xué)養(yǎng)成教育手冊(cè)》，抓好各年級(jí)學(xué)生的管理。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排主題教育及活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成目標(biāo)。對(duì)行為偏差生更多的關(guān)注，建

立個(gè)案加強(qiáng)教育。

b)完成自治區(qū)德育課題結(jié)題工作。

（三）學(xué)生心理輔導(dǎo)工作

1、宣傳普及心理健康知識(shí)。根據(jù)每月的具體要求，在專題教育時(shí)間進(jìn)行宣傳。

2、。

3、由學(xué)校獲得心理咨詢師證書的教室制定活動(dòng)以及小組計(jì)劃。開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)以及個(gè)案咨詢。

（四）心中充滿陽(yáng)光===德育活動(dòng)課程

學(xué)校的活力就存在于活動(dòng)中，學(xué)生活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的載體。通過(guò)有針對(duì)性的德育課程的設(shè)

計(jì)與實(shí)施，使德育活動(dòng)成為一種自然的、愉快的教育過(guò)程，成為具有豐富多元的教育活動(dòng)，成為學(xué)生

人格和心智雙向提升的有效載體，使德育活動(dòng)真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，切實(shí)提高德育活動(dòng)的實(shí)效性。

1、關(guān)愛(ài)、感恩教育

主要活動(dòng)：假期布置實(shí)踐作業(yè)，學(xué)生參與體驗(yàn)活動(dòng)，感受愛(ài)，傳承愛(ài)、獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。九月感恩老師主

題教育活動(dòng)。10月份重陽(yáng)節(jié)走進(jìn)敬老院開(kāi)展“敬老、愛(ài)老”活動(dòng)。

2、以團(tuán)隊(duì)為主陣地，結(jié)合德育重點(diǎn)工作，開(kāi)展富有成效的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

3、利用重要節(jié)日，重點(diǎn)紀(jì)念日，以及校外教育資源，繼續(xù)做好學(xué)生的激勵(lì)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)

信教育、法制教育、安全、生命教育、國(guó)防教育、鐵路愛(ài)路護(hù)路、自我教育、理想信念價(jià)值觀教

育、美育教育等主題教育。

四、具體工作安排

8月份

預(yù)備周： 8.18—8.25日

1、完成校園文化宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)的版面更新、教室、樓道的文化布置。

2、班主任老師完成班主任工作計(jì)劃的書寫。（計(jì)劃內(nèi)包括班級(jí)基本情況介紹，本學(xué)期班級(jí)管理重點(diǎn)工作及

達(dá)成的目標(biāo)，班級(jí)德育活動(dòng)安排表）

3、完成28中學(xué)每周班隊(duì)會(huì)以及每月黑板報(bào)布置安排表的征求意見(jiàn)稿，最后完成定稿。

4、完成開(kāi)學(xué)第一周學(xué)生養(yǎng)成教育安排表。（負(fù)責(zé)人：苗新紅杜生君周小紅）

5、2013---2014學(xué)年校園廣播站組織考核招募階段。（負(fù)責(zé)人：賀晶、薛金晶）

6、完成學(xué)校2012---2013學(xué)年值周工作安排表的意見(jiàn)征求。（負(fù)責(zé)人：王瀟）

7、完成校園文化的更新（閆春、李士新、苗新紅、杜生君、周小紅）

8、班主任培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：苗新紅杜生君周小紅）

第一周：（8月26—9月1日）

1、檢查評(píng)比各班落實(shí)開(kāi)學(xué)第一周養(yǎng)成教育情況以及測(cè)試。（政教處相關(guān)人員）

2、組織召開(kāi)全校2013---2014學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮（負(fù)責(zé)人：苗新紅杜生君周小紅）

3、組織召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng)----插班生家長(zhǎng)會(huì)（負(fù)責(zé)人：苗新紅杜生君周小紅）

4、校園廣播站組織考核招募階段。（負(fù)責(zé)人：賀晶、薛金晶）

5、學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃系列活動(dòng)-------學(xué)校文明監(jiān)督崗。（負(fù)責(zé)人：苗新紅賀晶）

6、班主任工作培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：各級(jí)部級(jí)長(zhǎng)）

7、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

8、各年級(jí)組織開(kāi)展“中華美德伴我行”主題班會(huì)，每個(gè)級(jí)部上交一份電子版優(yōu)秀教案至政教處苗新紅老師處（負(fù)責(zé)人：杜生君、苗新紅、周曉紅）

九月份：

第二周：（9月2日---8日）

1、組織開(kāi)展“慶教師節(jié)”感恩教育活動(dòng)

2、“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育月”啟動(dòng)儀式（橫幅：徐亞媚）國(guó)旗下講話：“發(fā)揚(yáng)民族精神，做個(gè)了不起的中國(guó)人！”（負(fù)責(zé)人：陳曉江）（9月9日）

3、一、二年級(jí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員提前一周前將方案上傳大隊(duì)輔導(dǎo)員賀晶處進(jìn)行評(píng)比，并按照方案及時(shí)開(kāi)展活動(dòng)并上傳相關(guān)活動(dòng)資料（簡(jiǎn)訊、照片）

4、班主任工作培訓(xùn)（班主任根據(jù)自身班級(jí)管理的需求自學(xué)）

第三周：（9月9日— 15日）

1、9月9日毛主席逝世紀(jì)念日，開(kāi)展“走近偉人毛澤東主席”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)級(jí)部上傳一份優(yōu)秀電子教案）

2、9月10日學(xué)校政教處利用廣播形式，用言語(yǔ)和歌聲表達(dá)自己對(duì)老師的崇高敬意。

三、四年級(jí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員提前一周前將方案上傳大隊(duì)輔導(dǎo)員賀晶處進(jìn)行評(píng)比，并按照方案及時(shí)開(kāi)展活動(dòng)并上傳相關(guān)活動(dòng)資料（簡(jiǎn)訊、照片））

一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。

5、班主任工作培訓(xùn)（班主任根據(jù)自身班級(jí)管理的需求自學(xué)）

第四周：（9月16日—22日）

1、9月20日“公民道德宣傳日”，開(kāi)展征集文明用語(yǔ)活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：苗新紅、杜生君、周曉紅）

2、五、六年級(jí)（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員提前一周前將方案上傳大隊(duì)輔導(dǎo)員賀晶處進(jìn)行評(píng)比，并按照方案及時(shí)開(kāi)展活動(dòng)并上傳相關(guān)活動(dòng)資料（簡(jiǎn)訊、照片））

3、學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃系列活動(dòng)-------各年級(jí)營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放、回收員（9月17日）（負(fù)責(zé)人：苗新紅、杜生君、）第五周：（9月23日— 29日）

1、班主任培訓(xùn)例會(huì)（9月24日）（負(fù)責(zé)人：苗新紅、杜生君、周曉紅）

2、9月27日組織大隊(duì)干部到敬老院開(kāi)展“敬老、愛(ài)老、尊老”美德教育。（負(fù)責(zé)人： 賀晶提前出方案）開(kāi)展第七屆校運(yùn)會(huì)

4、制定“十一”安全責(zé)任書，布置實(shí)踐作業(yè)（苗新紅）

十月份

第六周：（9月30日— 10月6日）十一放假

第七周：(10月7日— 10月13日)

1、開(kāi)展“在隊(duì)旗下成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：賀晶）

2、完成各類學(xué)生檔案的整理（各班班主任，于10月8日上傳各班電子表格，學(xué)生的各項(xiàng)信息必須真實(shí)。）

3、班主任工作培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：各級(jí)部級(jí)長(zhǎng)）

第八周：(10月14日— 10月20日)

1、班干部培訓(xùn)（班長(zhǎng)）小學(xué)：苗新紅（10月14日）

2、隊(duì)干部培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：賀晶）（10月15日）

3、班主任工作培訓(xùn)（班主任根據(jù)自身班級(jí)管理的需求自學(xué)）

第九周：(10月21日— 10月27日)

1、家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng)三----家庭教育專題培訓(xùn)（面向各班不重視家庭教育的家長(zhǎng)（每班五名家長(zhǎng)參會(huì)））

2、班級(jí)文化布置評(píng)比

3、班主任工作培訓(xùn)（班主任根據(jù)自身班級(jí)管理的需求自學(xué)）

第十周：(10月28日— 11月3日)

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)（10月29日）（負(fù)責(zé)人：賀晶）

2、班主任例會(huì)（負(fù)責(zé)人：苗新紅、杜生君、周曉紅）

十一月份

第十一周：（11月4日— 11月10日）

1、舉行“消防知識(shí)競(jìng)賽”（4----6年級(jí)參賽，每個(gè)級(jí)部選派五名選手參賽）（負(fù)責(zé)人：苗新紅賀晶 各年級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員）

3、119消防日組織“消防安全演練”。

3、班主任工作培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：各級(jí)部級(jí)長(zhǎng)）

第十二周：（11月11日— 11月17日）

1、“好習(xí)慣伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩，評(píng)比（1----3年級(jí)每個(gè)級(jí)部選派一名教師參賽，11月2日上報(bào)參賽教師名單。每個(gè)班邀請(qǐng)三名家委會(huì)家長(zhǎng)以及所有班主任老師參與觀摩）（11月12日）（負(fù)責(zé)人：苗新紅）

2、家長(zhǎng)學(xué)校系列活動(dòng)四----主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)觀摩（負(fù)責(zé)人：苗新紅）

3、班主任工作培訓(xùn)（班主任根據(jù)自身班級(jí)管理的需求自學(xué)）

第十三周：（11月18日— 11月24日）

1、“健康文明使用網(wǎng)絡(luò)”主題隊(duì)會(huì)觀摩，評(píng)比（4---6年級(jí)每個(gè)級(jí)部選派一名教師參賽，11月2日上報(bào)參賽教師名單。每個(gè)班邀請(qǐng)三名家委會(huì)家長(zhǎng)以及所有班主任老師參與觀摩）11月19日（負(fù)責(zé)人：苗新紅）第十四周：（11月25日— 12月1日）

1、學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃系列活動(dòng)-------各班安全員培訓(xùn)。（11月25日）

2、第三次班級(jí)文化布置評(píng)比

3、班主任工作培訓(xùn)（班主任根據(jù)自身班級(jí)管理的需求自學(xué)）

十二月份

第十五周（12月2日— 12月8日）

1、12月4日法制教育宣傳日邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制講座

2、六年級(jí)開(kāi)展模擬法庭活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員）

3、中學(xué)部走進(jìn)少管所開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

第十六周：（12月9日— 12月15日）

1、班主任班級(jí)管理智慧分享（12月10日）負(fù)責(zé)人：苗新紅、杜生君、周曉紅邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加

2、初中部開(kāi)展紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：杜生君陳曉江周曉紅

第十七周：（12月16日— 12月22日）

1、班主任班級(jí)管理智慧分享（12月17日）負(fù)責(zé)人：苗新紅邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加

第十八周：（12月23日— 12月29日）

1、學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃系列活動(dòng)-------紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗評(píng)優(yōu)。

2、班干部論壇（4---6年級(jí)級(jí)部選派最優(yōu)秀的班干部四名參加論壇，1---6年級(jí)每班選派一名學(xué)生當(dāng)聽(tīng)眾。）一月份

1、慶元旦活動(dòng)。

2、以“誠(chéng)信考試”為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)

3、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、星級(jí)少年評(píng)比、優(yōu)秀班主任初評(píng)。

3、工作總結(jié)。

4、散學(xué)典禮

5、檔案資料整理。

喀什市28中學(xué)2013、8、17

第二篇：德育論壇主持詞正式稿（范文）

東岳中學(xué)首屆“四德杯”德育論壇暨班主任工作大練兵活動(dòng)

主持詞

張軍民各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行東岳中學(xué)首屆“四德杯”德育論壇暨班主任工作大練兵活動(dòng)。參加會(huì)議的有學(xué)校黨委成員、政教處成員、年級(jí)主任及全體班主任，同時(shí)，教育局對(duì)這次活動(dòng)非常重視，百忙之中親自參加本次活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)的蒞臨指導(dǎo)表示歡迎和感謝！

眾所周知，班主任工作之所以重要，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的45名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù)，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對(duì)全體班主任無(wú)私的付出表示衷心感謝！

冰心說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^(guò)

一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把不愛(ài)學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。從平時(shí)的工作及交來(lái)的交流材料中看出，我們的班主任對(duì)自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用愛(ài)心、耐心、真心教育和感化學(xué)生。

今天學(xué)校搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，就是為老師們交流與學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作而服務(wù)的。

根據(jù)會(huì)議安排，今天上午會(huì)議議程有三：

第一，請(qǐng)3名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。分別是八年級(jí)組陳金枝老師、七年級(jí)組羅光珠老師、九年級(jí)組胡民英老師，每位老師報(bào)告完后請(qǐng)年級(jí)主任作點(diǎn)評(píng)。

第二，再請(qǐng)政教處趙利果主任就班級(jí)管理工作作主題發(fā)言。

第三，由學(xué)校分管政教工作的胡長(zhǎng)力校長(zhǎng)就班主任工作大練兵作動(dòng)員報(bào)告，并主持各年級(jí)組代表論題答辯。

1、首先有請(qǐng)804班班主任陳金枝老師發(fā)言。陳金枝老師是一位年輕有為的班主任，曾經(jīng)榮獲大冶市優(yōu)秀班主任，在班級(jí)管理方面很有才華，特別是在班級(jí)文化建設(shè)方面很有特色，大家分享一下她寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

感謝陳老師的精彩發(fā)言。

請(qǐng)八年級(jí)組皮付華主任點(diǎn)評(píng)。

2、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是羅光珠老師班級(jí)管理成功的原因吧！下面有請(qǐng)711班班主任羅光珠老師發(fā)言。

感謝羅老師的精彩發(fā)言。

請(qǐng)七年級(jí)組曹年發(fā)主任點(diǎn)評(píng)

3、如果說(shuō)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹(shù)苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程。然而胡民英老師卻讓這一過(guò)程變得不同，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)胡民英老師如何開(kāi)展孝心教育，促進(jìn)班級(jí)管理的。

感謝胡老師的精彩發(fā)言。

請(qǐng)九年級(jí)組劉庭松主任點(diǎn)評(píng)。

我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn)，就是愛(ài)學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說(shuō)過(guò)的話：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。而愛(ài)心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧！改造學(xué)生的過(guò)程，也是重新塑造自我的過(guò)程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。

4、趙利果主任從事班主任工作已二十余年，有著非常豐富的班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)，有請(qǐng)政教處趙利果主任就班級(jí)管理工作作主題發(fā)言。

班主任工作是一條漫漫長(zhǎng)路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項(xiàng)智力工程，需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。

德育論壇活動(dòng)結(jié)束，會(huì)議休息10分鐘，從10點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行班主任工作大練兵活動(dòng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，活動(dòng)繼續(xù)。

為提高廣大教師的基本技能和專業(yè)素養(yǎng)，扎實(shí)有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，根據(jù)教育局、教育工會(huì)“大冶市中小學(xué)教師崗位練兵”的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，于2014年3月起在我校開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)。

本次活動(dòng)我們將在班主任隊(duì)伍中開(kāi)展論題答辯活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)校分管政教工作的副校長(zhǎng)胡長(zhǎng)力同志就班主任工作大練兵作動(dòng)員報(bào)告，并主持各年級(jí)組代表論題答辯活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)講話

頒獎(jiǎng)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，今天的活動(dòng)很成功，感謝局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨委的大力支持；感謝八年級(jí)組為這次大會(huì)組織工作提供支持；感謝全體班主任老師的積極參與。

前面，各位老師為我們介紹了自己的愛(ài)生之路，用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。

局領(lǐng)導(dǎo)……….洪校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了班主任工作的意義，著重指出班級(jí)管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛(ài)學(xué)生。以生為本，以情感人來(lái)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、成才。

最后，希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和洪校長(zhǎng)的要求，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛(ài)心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。

謝謝大家！

第三篇：愛(ài)國(guó)衛(wèi)生計(jì)劃正式

蟠龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃

建立健全的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)衛(wèi)生制度及工作計(jì)劃，具體的有愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作制度、值周制度、寢室衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生工作制度、文明衛(wèi)生班級(jí)評(píng)選制度、健康教育工作計(jì)劃、除四害工作計(jì)劃、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃等，定期召開(kāi)會(huì)議。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的精神，鞏固已有創(chuàng)建成果，圍繞學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位的工作目標(biāo)，以“環(huán)境育人”理念營(yíng)造潔美的校園環(huán)境。

二、工作重點(diǎn)：

1、強(qiáng)化日常衛(wèi)生責(zé)任管理；

2、開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及和健康教育，加強(qiáng)疾病預(yù)防；

3、定期進(jìn)行除害工作，消除“四害”隱患；

4、落實(shí)專項(xiàng)整治，開(kāi)展“同創(chuàng)共建”活動(dòng)；

5、加強(qiáng)校園綠化管護(hù)，美化校園育人環(huán)境；

6、抓好食堂衛(wèi)生工作，確保師生飲食安全；

7、加強(qiáng)化學(xué)品廢棄物的有效管理，做好環(huán)境保護(hù)工作；

8、重視廁所衛(wèi)生保潔，方便師生員工盥洗

三、具體要求：環(huán)境衛(wèi)生 教室內(nèi)外衛(wèi)生：

1、教室及相應(yīng)樓道地面保持整潔，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

2、教室及樓道墻壁上、窗臺(tái)上無(wú)球印、鞋印、無(wú)積塵。

3、門窗保持無(wú)積塵，玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊，學(xué)生外出上課或活動(dòng)，椅子要塞至課桌下方，課桌上無(wú)東西，課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

5、講臺(tái)上保持干凈，物品擺放整齊，無(wú)積塵。

6、黑板及時(shí)擦干凈，粉筆槽內(nèi)無(wú)積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈

8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無(wú)明顯積塵。清潔區(qū)衛(wèi)生：

1、清潔區(qū)應(yīng)全天整潔干凈，無(wú)紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。

2、清潔區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級(jí)，應(yīng)保證花壇內(nèi)無(wú)雜物，基本無(wú)雜草。

4、清潔區(qū)內(nèi)有樓道、樓梯等的班級(jí)，標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。樓道包括墻面及宣傳字畫。樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。

5、清潔區(qū)內(nèi)有宣傳欄必須每星期擦拭一遍，應(yīng)保證其干凈無(wú)灰塵。

三、宿舍衛(wèi)生：

1、宿舍地面干凈，室內(nèi)無(wú)雜物堆放，無(wú)異味，無(wú)損壞公物現(xiàn)象。

2、床面平整，被褥等其它床上物品疊放整齊統(tǒng)一且符合要求。

3、桌凳清潔，桌面、桌內(nèi)、床下物品擺放整齊統(tǒng)一且符合要求。

4、窗臺(tái)清潔，無(wú)雜物堆放；窗戶玻璃干凈。

5、洗漱用品、暖瓶擺放整齊美觀且標(biāo)準(zhǔn)一致。

6、門及門上玻璃干凈，無(wú)塵土、灰網(wǎng)等。

7、燈具干凈明亮，無(wú)塵土、灰網(wǎng)等。

8、墻壁干凈、無(wú)灰網(wǎng)，衣、帽等物品掛放整齊、美觀。

9、宿舍有統(tǒng)一的班級(jí)門牌號(hào)。

10、室內(nèi)裝飾整體布局整齊、美觀，且健康、文明、符合要求。辦公室以及各處室內(nèi)外衛(wèi)生：

1、地面干凈，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

2、墻壁、陽(yáng)臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦臺(tái)、飲水機(jī)、標(biāo)語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無(wú)積塵，玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開(kāi)辦公室時(shí)，辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無(wú)積塵，無(wú)雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾天天清理、無(wú)堆積。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生：

1、坐立讀寫姿勢(shì)要正確。

2、認(rèn)真做好眼保健操，動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、注意飲水衛(wèi)生。四 加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督：

教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，檢查教室采光、黑板反光情況，調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足，保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開(kāi)窗通風(fēng)，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無(wú)積塵，清潔工具擺放整齊，學(xué)生讀寫姿勢(shì)正確。

寢室衛(wèi)生監(jiān)督：寢室開(kāi)窗通風(fēng)，地面清潔，床上干凈，被子疊放整齊，清潔工具擺放整齊，室內(nèi)無(wú)異味，臭味。每日早、中、晚清掃三次。

五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督：

食堂：每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查，及時(shí)辦理健康證，組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

飲用水：全部飲用白開(kāi)水，嚴(yán)格做到不喝生水，盡力減少污染機(jī)會(huì)，教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：

室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅(jiān)持做到一日三掃三查，并開(kāi)展登記評(píng)比工作，達(dá)到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無(wú)積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象，堅(jiān)持一日三掃三查，嚴(yán)格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：水廁每周酸洗一次，沖水到位，保證無(wú)味。作好資料建設(shè)工作：完善規(guī)范，實(shí)事求是，嚴(yán)格管理。利用一切宣傳陣地和手段，對(duì)全校師生進(jìn)行普及健康知識(shí)宣傳教育，采用講座、健教課程教學(xué)、咨詢、展覽等形式，分階段、分季節(jié)開(kāi)展全民健康促進(jìn)行動(dòng)。

寶塔區(qū)蟠龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

二○一三年

第四篇：2017德育計(jì)劃

楊峰中學(xué)2017

德育工作計(jì)劃

本學(xué)期我們以總書記的科學(xué)發(fā)展觀重要思想為學(xué)校一切工作的指南，堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)思想，以現(xiàn)代化的德育途徑去適合學(xué)生，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確把握好“教書”與“育人”的關(guān)系，從實(shí)際出發(fā)繼續(xù)加強(qiáng)德育的常規(guī)工作，持之以恒的把德育工作抓活抓好，具體工作：

⑴認(rèn)識(shí)組織教師討論縣教育局局長(zhǎng)的講話精神。組織教師開(kāi)展自查自糾，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，《荊門市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項(xiàng)規(guī)定》，《京山縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“五條禁令”》和《市教育局關(guān)于開(kāi)展拒絕違規(guī)補(bǔ)課和“謝師宴”承諾活動(dòng)的通知》。采取各種有效形式組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)，全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容，對(duì)照要求從有償家教，在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)兼職或協(xié)助補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)招生，亂發(fā)教輔資料，體罰或變相體罰學(xué)生，接受學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物或吃請(qǐng)，舉辦或參加“謝師宴”，工作日飲酒等方面認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。

⑵教師肩負(fù)著教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)接班人的神圣使命，本學(xué)期我們注重加強(qiáng)學(xué)校的校風(fēng)，師風(fēng)，學(xué)風(fēng)的建設(shè)始終以“和藹的面龐取代嚴(yán)肅的面龐，溫柔的教導(dǎo)取代于嚴(yán)厲的訓(xùn)斥”落實(shí)于平時(shí)的教育工作中去。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)兩為”（清廉圍觀，事業(yè)有為）干部“學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委書記局長(zhǎng)王光發(fā)同志《在2017年暑期干部集訓(xùn)暨秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上的講話》，對(duì)照講話中”七個(gè)缺乏“查找自身存在的問(wèn)題，密切聯(lián)系教育工作實(shí)際，把作風(fēng)建設(shè)與學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)，達(dá)到提振精神，轉(zhuǎn)庸為“能”，轉(zhuǎn)懶為“勤”，轉(zhuǎn)混為“干”的實(shí)效，真正做到有為有位。

⑶德育工作的根本目的要教會(huì)學(xué)生如何做人，我校對(duì)每個(gè)學(xué)生從文明禮貌抓起，加強(qiáng)禮儀教育，教師利用不同的學(xué)科有機(jī)滲透德育教育，例如：七年級(jí)語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“口語(yǔ)交際，學(xué)會(huì)做客”的教育讓七年級(jí)學(xué)生從小就懂得如何待人如何做客，從小懂得禮儀教育。

⑷為了“崇尚科學(xué)，抵制邪教”學(xué)校安排安排教師到網(wǎng)上下載相關(guān)知識(shí)。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：天際是一回怎樣的事，天際是由“宇宙，地球，銀河系”等組成，天空中根本不存在什么天堂，上帝，神仙之類，讓學(xué)生從科學(xué)的角度去分析，對(duì)待問(wèn)題。

⑸組織全校同學(xué)舉行“勿忘國(guó)恥，振興中華”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)”讓學(xué)生更進(jìn)一步地了解歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的更加熱愛(ài)。

⑹引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大課堂親自去實(shí)際，去體驗(yàn)，把自我服務(wù)和社會(huì)公益服務(wù)結(jié)合起來(lái)爭(zhēng)做社會(huì)文明的小天使，每周定時(shí)定班去校勞動(dòng)基地打掃，力爭(zhēng)讓群眾有好評(píng)。

⑺為了促進(jìn)學(xué)生全面，主動(dòng)地發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)的 社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要使命，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，全校四十位左右教師分別向家長(zhǎng)開(kāi)放各學(xué)科教育，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽(tīng)課，共同參與教學(xué)。

⑻充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，定點(diǎn)服務(wù)。通過(guò)心理輔導(dǎo)活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭。

⑼利用思品、晨會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行革命的傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展慶祝建黨九十四年系列活動(dòng)，增進(jìn)師生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，激發(fā)為黨、為祖國(guó)，為美好的未來(lái)做貢獻(xiàn)的決心。

⑽協(xié)助共青團(tuán)員積極參加校歌、廣播操等各項(xiàng)比賽，舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

⑾積極宣傳并執(zhí)行《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)教育，樹(shù)立消防意識(shí)，做好消防安全工作。（更換消防器具）讓我們?nèi)＝處熢诮虒W(xué)的道路上不斷地摸索，不斷地創(chuàng)新，讓楊峰中學(xué)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。

楊峰中學(xué)政教處

2017.9.1 楊峰中學(xué)德育活動(dòng)計(jì)劃表

2017年至2018學(xué)年第一學(xué)期 九月：

1、開(kāi)學(xué)典禮；

2、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利72周年教育活動(dòng)；

3、養(yǎng)成教育，法制教育；

4、七年級(jí)新生軍訓(xùn)；

5、各年級(jí)活動(dòng)：

七年級(jí)活動(dòng)：拔河(團(tuán)體)

跳

繩(個(gè)人)八年級(jí)活動(dòng)：籃球(團(tuán)體)

乒乓球(個(gè)人)九年級(jí)活動(dòng)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；

十月：

1、愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)

2、文明禮儀教育

3、安全教育

4、各年級(jí)活動(dòng)：

七年級(jí)：乒乓球(個(gè)人)

踢毽子(個(gè)人)八年級(jí)：拔河(團(tuán)體)九年級(jí)：籃球賽(團(tuán)體人)

5、“迎國(guó)慶”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)

十一月：

1、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、安全教育

3、感恩教育

4、教職工文體活動(dòng)

象棋比賽

乒乓球比賽

十二月：

1、安全教育

2、金秋詩(shī)會(huì)

3、健康教育

元月：

1、慶元旦系列活動(dòng)

2、新春師生書畫展

3、元旦、春節(jié)安全教育

二月：

1、愛(ài)心捐助

2、評(píng)優(yōu)表?；顒?dòng)

3、期末總結(jié)大會(huì)

三月：

1、組織2018年春季教師集訓(xùn)大會(huì)；

2、組織觀看開(kāi)學(xué)第一課《同上一堂課，雷鋒告訴我》；并開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；

3、組織開(kāi)學(xué)典禮，安排法制、交通安全教育；

4、植樹(shù)活動(dòng)；2018年室內(nèi)觀鳥(niǎo)比賽；

5、組織“三愛(ài)”活動(dòng)。（愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)）

四月：

1、組織全體師生學(xué)習(xí)“黨的十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列講話精神；

2、文明禮儀教育、安全教育、心理健康教育

3、組織“三節(jié)”活動(dòng)。（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電）

五月：

1、“五一”勞動(dòng)，“凈化校園、愛(ài)我家鄉(xiāng)”；

2、五四青春正能量活動(dòng)；

3、組織“九鳥(niǎo)”活動(dòng)。

六月：

1、詩(shī)詞書畫傳統(tǒng)文化教育；

2、“談理想”演講會(huì)

3、分年級(jí)組織活動(dòng)

4、安全教育

5、法制教育

6、學(xué)生作業(yè)展

7、評(píng)優(yōu)表模

8、期終總結(jié)大會(huì)

七月：

放假安全教育和防溺水教育

楊峰中學(xué)政教處

2017.9.1

第五篇：2013德育計(jì)劃

陳吳鄉(xiāng)西寨子小學(xué) 2013—2014學(xué)年德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，明確德育責(zé)任。

2、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園。

3、提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部。

4、活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

5、增強(qiáng)教研力度，推進(jìn)德育教研創(chuàng)新。

6、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)模式。

三、工作重點(diǎn)：

1、建立健全的德育工作機(jī)制。

學(xué)校成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主管德育工作副職，建立健全專職德育工作機(jī)構(gòu)。專人專職負(fù)責(zé)各自的德育部分，分工到人，責(zé)任到人，各個(gè)工作之間形成脈絡(luò)，形成關(guān)系網(wǎng)，交叉監(jiān)督管理，相互牽制，力爭(zhēng)使每人的工作做到實(shí)處。

2、認(rèn)真做好班主任德育隊(duì)伍的建設(shè)。

充分發(fā)揮班主任在德育教育上的主力軍作用，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善班主任工作管理，從班級(jí)管理、班主任基本規(guī)范等方面做好班主任培訓(xùn)工作。讓班主任充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，帶動(dòng)班集體，共同走向德育的道路。通過(guò)舉辦班主任基本功大賽、召開(kāi)班主任工作交流會(huì)，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”等活動(dòng)，提高班主任業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、充分完善學(xué)校的德育工作制度。

結(jié)合我校實(shí)際，制定出完善的德育工作例會(huì)制、德育工作調(diào)研制、特殊學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化制、德育工作考核評(píng)估制、特色活動(dòng)宣傳上報(bào)制等制度，并在具體工作中貫徹落實(shí)。繼續(xù)推行“學(xué)校德育工作考核量化”制度，加大對(duì)學(xué)校德育工作的隨機(jī)督查力度，促進(jìn)學(xué)校德育常規(guī)的落實(shí)。

4、加強(qiáng)團(tuán)（共青團(tuán)）隊(duì)（少先隊(duì)）工作。

積極認(rèn)真的開(kāi)展多種形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。我校要組織團(tuán)隊(duì)按照章程獨(dú)立自主地開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)每周兩個(gè)課時(shí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，將團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)課列入課程表，確保不被擠占、挪用。確保德育的落實(shí)、實(shí)施。我校要廣泛開(kāi)展各種形式的主題團(tuán)日、隊(duì)日活動(dòng)，形成有效開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制；要深入推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育，利用“六一”、暑期、元旦、寒假、“十一三”建隊(duì)節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展適合少年兒童特點(diǎn)的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育，引導(dǎo)少年兒童認(rèn)識(shí)和了解“中國(guó)夢(mèng)”的豐富內(nèi)涵和重大意義，從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；積極拓展中我校團(tuán)隊(duì)文化陣地建設(shè)。把團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分，建立健全團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、紅領(lǐng)巾書屋、中隊(duì)角等設(shè)施和載體，并通過(guò)建章立制和達(dá)標(biāo)評(píng)先，切實(shí)發(fā)揮其教育青少年學(xué)生的積極作用。按照生均不低于5元的標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保證工作正常開(kāi)展。

此項(xiàng)工作以開(kāi)展五四紅旗團(tuán)委（團(tuán)支部）、紅領(lǐng)巾示范校（紅旗大隊(duì)）創(chuàng)建等活動(dòng)為抓手，促進(jìn)工作開(kāi)展。

5、開(kāi)展“尋找最美孝心少年”活動(dòng)。

通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年典型，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。本次活動(dòng)推選出我?！白蠲佬⑿纳倌辍?，作為學(xué)校的德育標(biāo)兵，在學(xué)校的大會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)與學(xué)習(xí)，樹(shù)立學(xué)校的德育榜樣，作為學(xué)校德育工作的典型代表帶動(dòng)學(xué)校德育工作的實(shí)施。

6、開(kāi)展校園文化周和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

每月的第一周為學(xué)校的校園文化周，宣揚(yáng)校園文化，開(kāi)展一系列的校園文化宣傳活動(dòng)。做校園文化周的板報(bào)、每班做校園文化手抄報(bào)、學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

學(xué)校要認(rèn)真做好校園的環(huán)境綠化、美化與亮化。加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理，做到處處干凈、時(shí)時(shí)衛(wèi)生。有校歌、校訓(xùn)、創(chuàng)?？⑿@廣播、校園網(wǎng)站。同時(shí)，對(duì)教室、宿舍、辦公室等進(jìn)行布置，各處都具有濃郁的校本文化氛圍。

7、強(qiáng)化文明禮儀教育和行為規(guī)范主題教育。強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、健身習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，每天有專人負(fù)責(zé)學(xué)校的各種文明禮儀衛(wèi)生情況，每班有學(xué)生專門負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生情況，并及時(shí)回饋班主任進(jìn)行處理。

切實(shí)做到 “一、二、三、四、五”的基礎(chǔ)規(guī)范要求：一是規(guī)范一個(gè)儀式：升旗儀式（每周一7：50）；二是唱好兩首歌：國(guó)歌和隊(duì)歌（升國(guó)旗時(shí)唱歌）；三是發(fā)揮三個(gè)陣地作用：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比欄（每日升星臺(tái)評(píng)比、每周一總結(jié)）、學(xué)生會(huì)（團(tuán)隊(duì)）活動(dòng)室、紅領(lǐng)巾（學(xué)生會(huì)）廣播站；四是定期開(kāi)展四個(gè)會(huì)：班主任會(huì)（每周一中午1:40）、團(tuán)隊(duì)學(xué)生干部會(huì)（每周一下午大課間）、主題班隊(duì)會(huì)（每周一下午大課間）、家長(zhǎng)會(huì)（期中考試與期末考試后）；五是強(qiáng)化班級(jí)五個(gè)細(xì)節(jié)管理：標(biāo)志佩戴整齊、言行舉止文明、室內(nèi)擺放有序、張貼懸掛規(guī)范、班級(jí)文化有特色（體現(xiàn)到每日的日常檢查中）。

8、培養(yǎng)孩子感恩與反哺教育的主題活動(dòng)。

（1）以“感恩·奮進(jìn)”為主題，做一個(gè)感恩教育的活動(dòng)。以學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)為途徑（如為父母當(dāng)一天家、為父母做家務(wù)、觀察老師一天的工作等），使學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情。

（2）以“做一個(gè)有道德的人”為主題做實(shí)踐活動(dòng)，利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，積極組織開(kāi)展“三感三為”（感恩父母，為家庭做一件好事；感恩師生，為學(xué)校做一件好事；感恩祖國(guó)，為社會(huì)做一件好事）系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感，教育引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)向父母、老師、社會(huì)表達(dá)自己的感激之情。

9、開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)。

我校結(jié)合自身的特點(diǎn)，組織校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)。每月的第一周為校園文化節(jié)，以我校辦校特點(diǎn)出發(fā)，突出“我們的節(jié)日”的節(jié)日特色，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)和“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，通過(guò)節(jié)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集體主義教育、勵(lì)志教育和成才教育。

10、積極開(kāi)展“兩課一學(xué)一術(shù)”活動(dòng)。

將沁陽(yáng)教育經(jīng)驗(yàn)與我校教育實(shí)際進(jìn)行對(duì)接，以“天天成長(zhǎng)課”為主要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成、道德、學(xué)法等方面的教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。建立學(xué)生道德評(píng)價(jià)量化機(jī)制，步步強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)。以“周周公開(kāi)課”為主要內(nèi)容，開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)交流，堅(jiān)持周周聽(tīng)課制，教師幫扶制度，提高教師業(yè)務(wù)水平。積極推進(jìn)“國(guó)學(xué)國(guó)術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)展以 “書法”、“經(jīng)典音樂(lè)”為主要內(nèi)容的國(guó)學(xué)國(guó)術(shù)教育，宏揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化。利用學(xué)校的星級(jí)評(píng)定制度，把活動(dòng)量化，可見(jiàn)化，評(píng)選出每周、每月的國(guó)學(xué)文化校園之星，在周一大會(huì)上進(jìn)行表彰。

11、特別關(guān)注特殊群體學(xué)生，創(chuàng)設(shè)和諧的教育氛圍。

我校在進(jìn)行廣泛調(diào)查摸底工作的基礎(chǔ)上，建立特殊家庭子女學(xué)生管理檔案，根據(jù)不同家庭情況，不同個(gè)性心理特征，常見(jiàn)問(wèn)題的性質(zhì)與表現(xiàn)，確定預(yù)防方案與幫教措施。班主任在平時(shí)日常生活中注意觀察留意學(xué)生，并積極與學(xué)生溝通，及時(shí)與各科老師交流意見(jiàn)。同時(shí)要在生活上對(duì)特殊學(xué)生給予關(guān)心，學(xué)習(xí)上給予幫助，心理上重視疏通輔導(dǎo)，法制上加強(qiáng)普法教育，思想上進(jìn)行正確引導(dǎo)，給特殊學(xué)生群體的孩子以積極的思想力量，幫助心理疏通。

四、工作推進(jìn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)（特別是新到特崗教師的培），提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課（每周周五下午第三節(jié)課），教導(dǎo)處將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3、開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。

5、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

五、常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。每月文化周，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

2、抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

4、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。

5、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

6、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

7、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。

六、德育月歷安排

（一）常規(guī)制度

1、每日一次班務(wù)

2、每周一次國(guó)旗下的講話

3、每周一次衛(wèi)生大掃除

4、每周一次班主任工作例會(huì)

5、每月一評(píng)的文明班級(jí)

6、每月一期班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比

7、每學(xué)期一次學(xué)生座談(二）重點(diǎn)工作安排 10月中旬——10月月底： 建立健全的德育工作機(jī)制 做好班主任德育隊(duì)伍的建設(shè) 開(kāi)展“尋找最美孝心少年”活動(dòng) 推行“學(xué)校德育工作考核量化”制度 開(kāi)展各種形式的主題團(tuán)日、隊(duì)日活動(dòng) 十一月：

開(kāi)展校園文化周和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育 “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育

建立團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、紅領(lǐng)巾書屋、中隊(duì)角等設(shè)施載體 開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng) 開(kāi)展“兩課一學(xué)一術(shù)”活動(dòng) 十二月：

強(qiáng)化文明禮儀教育和行為規(guī)范主題教育 以“感恩·奮進(jìn)”為主題，做一個(gè)感恩教育的活動(dòng) 以“做一個(gè)有道德的人”為主題做實(shí)踐活動(dòng) 特別關(guān)注特殊群體學(xué)生，創(chuàng)設(shè)和諧的教育氛圍

2013年9月