第一篇：大學(xué)生勵志主題班會策劃書

蘭州大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向5班

“ 我的大學(xué)我的夢”

策劃人：蘇地主題班會策劃書

一、活動時間：2013年5月18日晚6:30

二、活動地點：天山堂XXX教室。

三、策劃人：蘇地

四、主辦班級：12級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班

五、主 持 人：郭志成、蘇地

六、活動背景

步入大學(xué)，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

七、活動目的及意義

根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。

八、活動具體流程

（一）宣傳工作

班長下達活動通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

（二）、班會開展

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責(zé)教室布置;生活委員負責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進行“我的大學(xué)，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。

附件：評分表

5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品鼓勵。

7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進行總結(jié)。

7、班長對活動進行總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務(wù)，確保活動的順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預(yù)期效果。

策劃人：蘇地

2013年5月12日

第二篇：勵志主題班會策劃書

活動背景：

在今年舉行的表彰大會中，我們班許多同學(xué)得到了國家、學(xué)院的表彰；在我們大學(xué)時間里，許多老師以及社會上許多好心人士也向我們班伸出了援助之手。為表達我們心中的感激之情，我們班舉行了這次班會。

活動目的：

深化學(xué)院的感恩教育，激發(fā)學(xué)生感恩情懷，形成良好班風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。使同學(xué)們懂得感恩，將這種感恩轉(zhuǎn)化為實際行動。

活動名稱：

中文系05文一“感恩·勵志”主題班會

活動時間：

XX年12月5日中午12點50

活動地點：

教學(xué)樓階梯教室

活動參與人員：

05文一班全體同學(xué)

活動核心：

同學(xué)們相互交流“感恩”體驗，認識“感恩”的價值和意義。

活動流程：

1.播放《相逢是首歌》，由主持人介紹活動背景意義，作為活動開場；

2.文僑僑、陶瓊講述自己真實的經(jīng)歷；

3.王世甜演講《感恩的心》；

4.互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們舉例身邊的事情，展開討論并發(fā)表自己的看法；

5.王敏霞、王文裕、周娜傾情講述，并升化主題，認識“感恩”的價值、意義；

6.活動結(jié)束的詩詞朗誦和《感恩的心》手語表演。

活動結(jié)束

第三篇：大學(xué)生主題班會策劃書

“撥開迷霧，規(guī)劃職場”主題班會策劃書

一、班會背景及意義：

班會背景：

數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢想與追求，我們走進了大學(xué)這個神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點江山，激揚文字”，在知識的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？時光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進了屬于大三旋律。如果說，大一是摸索適應(yīng)，大二是前進奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃？還是職場準(zhǔn)備？有人充滿了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，照亮職場的明天。一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。班會意義： 在大學(xué)如何奏響人生的樂章？如何才能給自己的夢想插上騰飛的翅膀？如何才能在職場游刃有余？此次主題班會旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢想以及關(guān)于規(guī)劃的問題，找到人生的目標(biāo)，展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機感、對夢想的思考，喚起同學(xué)們的行動力，成就我們的美好未來。引導(dǎo)同學(xué)確立

大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的溝通交流，通過主題班會的開展，我們將達到以下幾點：

1、充分認識自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。

2、認清現(xiàn)實社會，認清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū)；

3、感受生活的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個

人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。

4、學(xué)習(xí)個人簡歷的制作以及完善，職場禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗。

二、班會主題：

撥開迷霧，規(guī)劃職場

三、參會人員：

10汽車技術(shù)服務(wù)與營銷全體同學(xué)

四、班會時間：

五、班會地點：

六、班會前期準(zhǔn)備：

1、由班委組織，為主題班會做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。

2、提前申請班會教室。

3、班委在班會前聯(lián)系通知便落實好相關(guān)參會人員，并提前通知他們出席班會時間、地點，4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。

5、班委準(zhǔn)備落實相關(guān)的拍照人員。

七、班會流程

1．班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。

2．班會主持人發(fā)言，說明班會的主題及目的，宣布主題班會開始。

3.圍繞“撥開迷霧，職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析，便提出實質(zhì)性的建議及指導(dǎo)，做出明確規(guī)劃。

4.班會互動環(huán)節(jié)。

5、全體師生合唱《我的未來不是夢》

6、由主持人對主題班會進行總結(jié)發(fā)言，并感謝參會人員，并宣布班會圓滿結(jié)束。

八、活動要求：

1、各班委事先準(zhǔn)備認真完成好自己的任務(wù)，務(wù)必將班會按時舉行。

2、班會時間限制在一個小時左右，維持好班級秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

九、活動預(yù)期效果：

通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分認識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會的交流，能夠積極思索自己的未來，并對自己接下來的大學(xué)時光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場做好充分的準(zhǔn)備。

十、存在問題及解決方案

10汽車技術(shù)服務(wù)與營銷

2012年11月4日

第四篇：大學(xué)生主題班會策劃書

十二月份主題班會策劃書

為貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，進一步加強班級建設(shè)，院團委決定以指引同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)生活為目的，召開主題為“我的大學(xué)我規(guī)劃”主題班會，指導(dǎo)同學(xué)們明確奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力，同時讓同學(xué)們對未來有一個好的規(guī)劃及定位。更好的把握大學(xué)生活，為自己今后是人生過得更好更精彩而努力奮斗。

一、活動目的：

指引同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)生活，讓同學(xué)們走出寢室，不在沉迷于網(wǎng)絡(luò)，讓同學(xué)們不再虛度光陰，懂得如何去規(guī)劃大學(xué)生活及規(guī)劃今后的人生，讓同學(xué)們樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)。

二、前期準(zhǔn)備：

1、展板、海報的制作及通知的下發(fā)；

2、召集各分院辦公室負責(zé)人開會。傳達主題精神，探討主題班會活動意義及活動所要達到的目的；

3、活動檢查及考評：考評主要由各分院自主考評，院團委只在每分院抽取10各班級，與分院共同考評?；顒雍髨F委將對院團委所觀摩的班級中對前10名頒發(fā)獎狀及發(fā)放獎金；

4、收集各分院主題班會召開的時間；

5、召開工作布置會，協(xié)調(diào)安排好前去各個班級觀摩的人員及巡檢人員；

6、制作好評分表及反饋表，準(zhǔn)備好巡檢人員的考核表；

7、安排人員對活動開展進行拍照。

二、活動開展：

1、活動時間：活動由各分院自主安排活動時間，限于本月各星期的星期天晚7：30—9：00。

2、活動的進行：分院應(yīng)在活動開展的三天前將各班級的主題班會申請表交到院團委辦公室，院團委辦公室將按比例抽取觀摩的班級，并召開工作布置會，協(xié)調(diào)安排好前去各個班級觀摩的人員及巡檢人員。

月末院團委將綜合各種情況，評選出前十名，最后對各個班級頒發(fā)獎狀及發(fā)

放獎金。

3、活動主題：我的大學(xué)我規(guī)劃

三、活動流程：

（1）對各個分院下發(fā)主題班會的通知；

（2）召開院團委辦公室與各個分院辦公室的負責(zé)人的交流會，傳達主題精神，探討主題班會活動意義及活動所要達到的目的；

（3）召開工作布置會，協(xié)調(diào)安排好前去各個班級觀摩的人員及巡檢人員；

（4）向分院收取院團委學(xué)生會所觀摩班級主題班會的所有材料：

（5）月末院團委將綜合各種情況，評選出前十名，最后對各個班級頒發(fā)獎狀及發(fā)放獎金。

四、活動經(jīng)費預(yù)算：

（1）獎狀(10張)：0.5*10=5元

（2）獎金（10份）：20*10=200元

預(yù)計本次活動的費用為：獎狀+獎金205元

總合計：205元人民幣。

財務(wù)管理人：李艷

五、展望：

大學(xué)是大學(xué)生步入社會的最后課堂，這里也是一個社會的縮陰，在這里，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會任何適應(yīng)社會。院團委希望通過此次主題班會活動，讓同學(xué)們明確奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強學(xué)習(xí)動力，規(guī)劃好今后的大學(xué)生活，為踏入社會做足準(zhǔn)備。

第五篇：考研勵志主題班會策劃書

一、活動名稱 《我們的未來不是夢》

二、活動背景

身處大三的同學(xué)們，又一次站在了人生的關(guān)鍵路口，大部分同學(xué)都已確定目標(biāo)選擇考研，那么如何激勵他們在半年的復(fù)習(xí)時間里將它進行到底，就顯得非常重要！再次站在選擇夢想大學(xué)的康莊大道前，幫助他們樹立信心，在方法和策略上給予指導(dǎo)，幫助他們從容應(yīng)對即將到來的考研壓力，才能讓他們走好人生的關(guān)鍵一步！

三、活動目的

通過對往屆考研復(fù)習(xí)情況的介紹分析，幫助他們認清當(dāng)前的形勢和面臨的挑戰(zhàn)，正確的引導(dǎo)同學(xué)們對自己獨特的情況進行深刻的思考和全面的規(guī)劃，提升同學(xué)們對考研的信心。

四、活動流程及內(nèi)容

ⅰ、前期準(zhǔn)備：輔導(dǎo)員老師、班委及主持者廣泛收集相關(guān)材料，主要包括我系考研成績杰出者的復(fù)習(xí)計劃，名師指導(dǎo)的考研心態(tài)及方法，針對近兩年相關(guān)專業(yè)分析各大高校錄取形勢；勵志類人物事跡和座右銘；ppt的制作（可分版塊制作，主題要鮮明，實例豐富，可結(jié)合大家身邊學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗）；發(fā)言學(xué)生應(yīng)提前準(zhǔn)備相關(guān)的問題；有節(jié)目的同學(xué)排練好節(jié)目；教室選擇多媒體教室。ⅱ、班會進行

1、播放考研相關(guān)的短視頻。

2、問題式引導(dǎo)學(xué)生對自己的復(fù)習(xí)現(xiàn)狀進行表述。

3、關(guān)于考研學(xué)習(xí)階段的小品,目的是展現(xiàn)同學(xué)們目前的心態(tài)和存在的焦慮，以及想要解決的困惑。

4、主持人進行分析，并鼓勵大家積極發(fā)言，盡量采用學(xué)長學(xué)姐的實例數(shù)據(jù)，也可添加網(wǎng)上相關(guān)事例并結(jié)合個人經(jīng)驗等展開分析。

5、開心一刻：組織穿插關(guān)于考研的段子

6、總結(jié)升華注重名師指導(dǎo)。

7、淺談大家想要了解的相關(guān)大學(xué)考研錄取情況和高校要求學(xué)生達到的優(yōu)秀程度

8、選取一名人事跡借此鼓勵大家制定遠大目標(biāo)并就此一搏

9、挖掘我們身邊努力學(xué)習(xí)的典型例子，探討大家勵志拼搏的座右銘

10、集體跟著音樂唱《我相信》（高潮）ⅲ、班會總結(jié)

輔導(dǎo)員進行總結(jié)，班級勵志宣誓。播放背景音樂《我的未來不是夢》。

五、活動意義:通過本次活動，能夠使同學(xué)們從困惑中走出來，認清當(dāng)前的考研形勢，結(jié)合自身實際，確定最佳的復(fù)習(xí)計劃，堅定考研未來之路，強化同學(xué)們朝著目標(biāo)奮斗中的動力，增強對未來的信心。

六、活動注意：活動中最關(guān)鍵的是互動，必須積極鼓勵同學(xué)們參與并討論，思考和發(fā)言。