第一篇：曲家中學中學生課外實踐活動研究性學習計劃

曲家中學

中學生課外實踐活動研究性學習計劃

為更好貫徹黨的教育方針，實施好研究性學習的策略，結(jié)合我校實際，提出進一步加強和改進學生參加社會實踐活動的計劃。

一、充分認識組織中學生參加社會實踐活動對于全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”新人的重大意義，進一步強化社會實踐環(huán)節(jié)；要把學生思想政治工作向社會延伸，通過社會實踐活動引導學生將認知轉(zhuǎn)化為行動。要把組織學生參加社會實踐活動納入教育教學計劃，并作為學生畢業(yè)資格考核評估的一項內(nèi)容，充分利用各種形式組織學生社會實踐活動，培養(yǎng)學生社會責任感，提高實踐能力、動手能力和對社會環(huán)境的適應能力。

二、社會實踐形式：

1、社會調(diào)查；

2、社區(qū)服務；

3、勤工儉學；

4、科技文化活動；

5、生產(chǎn)實習；

6、公益活動；

7、軍事訓練；

8、志愿者活動；

三、社會實踐時間安排：

1.初一新生入學安排在八月底，兩天時間；

2、公益活動：

校園晨掃（每天半小時），校園保潔（課余時間），大掃除，寒暑假返校日；

3、社會調(diào)查：

①課時（語文作文課指導怎樣寫好社會調(diào)查報告）； ②研究性學習的選題、調(diào)研、撰寫研究性學習的報告）；

③周日進行社會調(diào)查；

④寒暑假深入社區(qū)、農(nóng)村和企事業(yè)單位社會調(diào)查活動；

4、科技文化活動：

①各年級開設微機課（每周一節(jié)）；

②“班班有歌聲”活動（每年10月份）；

③小歌手比賽（紀念“

12、9”學生運動）；

④元旦文娛會演；

⑤開展一系列讀書活動；

⑥組織秋游、春游。

5、生產(chǎn)實習：

①組織各年級到農(nóng)村基地勞動鍛煉，校內(nèi)外植樹（“

3、12”植樹節(jié)）、“

6、5”世界環(huán)境日等等；

②花圃護綠活動；

6、社區(qū)服務：

要逐步建立學生假日社區(qū)服務制度，以團員干部為主，以自愿為原則，組織假日社區(qū)服務小組，開展服務活動；

7、志愿者活動：

組織學生參加校環(huán)保自愿者行動小組，開展一系列活動。

三、建立校內(nèi)外學生社會實踐活動基地：

校內(nèi)基地：

1、公益勞動類：衛(wèi)生包干區(qū)、護綠區(qū)、教室、宿舍、校園環(huán)境；

2、生產(chǎn)實習類：愛護校園花草樹木；

3、科技文化活動類：圖書館、文化節(jié)、“三小”活動、“班班有歌場”合唱活

動、小歌手比賽、元旦文娛晚會、計算機技術(shù)教育（每周一課時）；

4、志愿者活動類：為離退休教師服務，清掃圖書館、科學樓等。

校外基地：

1、生產(chǎn)實習類:

2、軍事訓練類：

3、科技文化節(jié)類：文化館、科協(xié)等；

4、社區(qū)服務類：電信局、派出所。

四、管理方式：

1、學校管理：采用“中學生社會實踐活動登記卡”和“中學生社會實踐活動考核表”，每生一學期分發(fā)一張，按學期登記入卡，每一學年由班主任根據(jù)學生登記卡材料記入“考核表”。一學年結(jié)束后上交年級組，交教導處保管，學生一學年根據(jù)“考核表”及時登入“中學生社會實踐活動登記表”。

2、年級管理：年級組要根據(jù)本年級學生特點，按照學校安排，精心組織和安排學生參加社會調(diào)查、軍事訓練、科技文化活動等。

3、班主任管理：班主任應組織好各種活動，活動中要高度重視安全工作，做到：每次外出活動應事先做好申報，經(jīng)批準后，方可組織，活動中應貫徹環(huán)保方針，活動后應有小結(jié)和留下資料（攝影、小結(jié)、心得體會等），負責寫好學生參加社會實踐活動的鑒定

第二篇：中學生課外實踐活動研究性學習計劃

孟良崮中學

中學生課外實踐活動研究性學習計劃

為更好貫徹黨的教育方針，實施好研究性學習的策略，結(jié)合我校實際，提出進一步加強和改進學生參加社會實踐活動的計劃。

一、充分認識組織中學生參加社會實踐活動對于全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”新人的重大意義，進一步強化社會實踐環(huán)節(jié)；要把學生思想政治工作向社會延伸，通過社會實踐活動引導學生將認知轉(zhuǎn)化為行動。要把組織學生參加社會實踐活動納入教育教學計劃，并作為學生畢業(yè)資格考核評估的一項內(nèi)容，充分利用各種形式組織學生社會實踐活動，培養(yǎng)學生社會責任感，提高實踐能力、動手能力和對社會環(huán)境的適應能力。

二、社會實踐形式：

1、社會調(diào)查；

2、社區(qū)服務；

3、勤工儉學；

4、科技文化活動；

5、生產(chǎn)實習；

6、公益活動；

7、軍事訓練；

8、志愿者活動；

三、社會實踐時間安排：

1.初一新生入學安排在八月底，兩天時間；

2、公益活動：

校園晨掃（每天半小時），校園保潔（課余時間），大掃除，寒暑假返校日；

3、社會調(diào)查：

①課時（語文作文課指導怎樣寫好社會調(diào)查報告）； ②研究性學習的選題、調(diào)研、撰寫研究性學習的報告）；

③周日進行社會調(diào)查；

④寒暑假深入社區(qū)、農(nóng)村和企事業(yè)單位社會調(diào)查活動；

⑤組織各種形式暑期夏令營（學生干部夏令營、科技夏令營）

4、科技文化活動：

①各年級開設微機課（每周一節(jié)）；

②“班班有歌聲”活動（每年10月份）；

③小歌手比賽（紀念“

12、9”學生運動）；

④元旦文娛會演；

⑤開展一系列讀書活動；

⑥組織秋游、春游。

5、生產(chǎn)實習：

①組織各年級到農(nóng)村基地勞動鍛煉，校內(nèi)外植樹（“

3、12”植樹節(jié)）、“

6、5”世界環(huán)境日等等；

②花圃護綠活動；

6、社區(qū)服務：

要逐步建立學生假日社區(qū)服務制度，以團員干部為主，以自愿為原則，組織假日社區(qū)服務小組，開展服務活動；

7、志愿者活動：

組織學生參加校環(huán)保自愿者行動小組，開展一系列活動。

三、建立校內(nèi)外學生社會實踐活動基地：

校內(nèi)基地：

1、公益勞動類：衛(wèi)生包干區(qū)、護綠區(qū)、教室、宿舍、校園環(huán)境；

2、生產(chǎn)實習類：愛護校園花草樹木；

3、科技文化活動類：圖書館、文化節(jié)、“三小”活動、“班班有歌場”合唱活動、小歌手比賽、元旦文娛晚會、計算機技術(shù)教育（每周一課時）；

4、志愿者活動類：為離退休教師服務，清掃圖書館、科學樓等。

校外基地：

1、生產(chǎn)實習類:

2、軍事訓練類：

3、科技文化節(jié)類：文化館、科協(xié)等；

4、社區(qū)服務類：電信局、派出所。

四、管理方式：

1、學校管理：采用“中學生社會實踐活動登記卡”和“中學生社會實踐活動考核表”，每生一學期分發(fā)一張，按學期登記入卡，每一學年由班主任根據(jù)學生登記卡材料記入“考核表”。一學年結(jié)束后上交年級組，交德育處保管，學生一學年根據(jù)“考核表”及時登入“中學生社會實踐活動登記表”。

2、年級管理：年級組要根據(jù)本年級學生特點，按照學校安排，精心組織和安排學生參加社會調(diào)查、軍事訓練、科技文化活動等。

3、班主任管理：班主任應組織好各種活動，活動中要高度重視安全工作，做到：每次外出活動應事先做好申報，經(jīng)批準后，方可組織，活動中應貫徹環(huán)保方針，活動后應有小結(jié)和留下資料（攝影、小結(jié)、心得體會等），負責寫好學生參加社會實踐活動的鑒定

第三篇：八年級思想品德課外實踐活動研究性學習計劃

八年級思想品德課外實踐活動研究性學習計劃

為更好貫徹黨的教育方針，實施好研究性學習的策略，結(jié)合我校實際，提出進一步加強和改進學生參加社會實踐活動的計劃。

一、充分認識組織中學生參加社會實踐活動對于全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”新人的重大意義，進一步強化社會實踐環(huán)節(jié)；要把學生思想政治工作向社會延伸，通過社會實踐活動引導學生將認知轉(zhuǎn)化為行動。要把組織學生參加社會實踐活動納入教育教學計劃，并作為學生畢業(yè)資格考核評估的一項內(nèi)容，充分利用各種形式組織學生社會實踐活動，培養(yǎng)學生社會責任感，提高實踐能力、動手能力和對社會環(huán)境的適應能力。

二、社會實踐形式：

1、社會調(diào)查；

2、社區(qū)服務；

3、科技文化活動；

4、生產(chǎn)實習；

5、公益活動；

6、志愿者活動；

三、社會實踐時間安排：

1、公益活動：

校園晨掃（每天半小時），校園保潔（課余時間），大掃除，寒暑假返校日；

2、社會調(diào)查：

①課時（指導怎樣寫好社會調(diào)查報告）；

②研究性學習的選題、調(diào)研、撰寫研究性學習的報告）；

3、科技文化活動：

①各年級開設微機課（每周一節(jié)）；

②開展一系列讀書活動；

4、生產(chǎn)實習：

①組織各年級到農(nóng)村基地勞動鍛煉，校內(nèi)外植樹（“

3、12”植樹節(jié)）、“

6、5”世界環(huán)境日等等；

②花圃護綠活動；

5、社區(qū)服務：

要逐步建立學生假日社區(qū)服務制度，以團員干部為主，以自愿為原則，組織假日社區(qū)服務小組，開展服務活動；

6、志愿者活動：

組織學生參加校環(huán)保自愿者行動小組，開展一系列活動。

四、建立校內(nèi)外學生社會實踐活動基地：

1、公益勞動類：衛(wèi)生包干區(qū)、護綠區(qū)、教室、宿舍、校園環(huán)境；

2、生產(chǎn)實習類：愛護校園花草樹木；

3、科技文化活動類：圖書館、書法比賽、計算機技術(shù)教育（每周一課時）；

4、志愿者活動類：清掃圖書館、教學樓等。

五、管理方式：

1、學校管理：

學校建立綜合實踐活動實驗檔案盒，每個班級建立自己的活動檔案，每個小組建立活動檔案。領(lǐng)導抓教師，教師抓學生，做到層層管理，層層歸檔，一切工作都落到實處。

2、年級管理：年級組要根據(jù)本年級學生特點，按照學校安排，精心組織和安排學生參加社會調(diào)查、科技文化活動等。

3、班主任管理：班主任應組織好各種活動，活動中要高度重視安全工作，做到：每次外出活動應事先做好申報，經(jīng)批準后，方可組織，活動中應貫徹環(huán)保方針，活動后應有小結(jié)和留下資料（攝影、小結(jié)、心得體會等），負責寫好學生參加社會實踐活動的鑒定

六、物質(zhì)準備

活動要用到方方面面的花銷，學校可在力所能及的情況下給予幫助：可提供照相機、錄像機、車輛等，可配備必要的打印設備。發(fā)動學生把零花錢用在活動上及爭取家長的支持。

七、安全問題

安全是常抓不懈的永恒問題，組織活動一定有許多安全隱患。學校、家長、教師要協(xié)調(diào)一致，多方教育，明確責任。制定安全目標責任書。外出活動有多個老師協(xié)助，以減輕輔導老師的壓力。

八、實驗成果

1、勞動方面的小發(fā)明、小制作等材料。

2、社區(qū)服務和社會實踐活動的材料。

3、各種活動的活動計劃與記錄材料。

3、教師的活動總結(jié)，學生的心得或收獲等材料。

第四篇：曲家中學暑假工作活動計劃

2013曲家中學

年7月曲家中學暑假活動計劃

曲家中學暑假工作活動計劃

一、暑假工作領(lǐng)導小組

組長：陳國輝（負責全校暑假工作的領(lǐng)導和組織管理）

副組長：劉鐵剛（負責干部教師假期學習的布置、檢查指導）

王曉飛（協(xié)助校長做好教師暑假工作實施、教科研及教師培訓，負

責教師召集日管理工作）

成員：王少飛（負責假期班主任、學生的活動安排、團隊活動組織）

張大剛（負責七年級期末工作和假期安排）

孫玉（負責八年級期末工作和假期安排）

楊秀艷（負責九年級期末工作）

崔文（假期學校安全保衛(wèi)、防盜、防火及其他后勤工作）

王宏偉（負責假期返校日教師出勤統(tǒng)計）

二、放假時間

１、學生：

7、20—

8、319月2日開學

２、教師：

7、20—

8、258月26日上班

３、返校日：8月10日9月1日

教師8:30大教室集中。學生9： 00各班教室

三、假前工作安排

１、召開學生干部會議：

（1）建立學生聯(lián)絡網(wǎng)；

（2）安排假期活動計劃中的各項學生活動；

2、召開班主任會議，布置假前、假期工作：

（1）做好一學期的期末成績填寫、學生多元評價、搞好學生的自評和互評活動、安全公約的制定工作；

（2）明確先進班集體和學生“十星”評比的評選標準、名額程序及要求，做好先進評選工作，激發(fā)學生的上進心、榮譽感；

（3）認真開好期末家長會，向家長全面匯報學生在本學期的學習、發(fā)展情

況，并結(jié)合當前課改的發(fā)展形勢，指導家長進行假期學生社會公德、文明禮貌、安全、遵紀守法、學習、活動等方面的教育。

（4）根據(jù)素質(zhì)教育精神和課改要求，班主任要指導和安排學生假期各項活

動。

3、安全教育活動。假前在學生中開展安全教育活動，尤其是防汛、防震、防意外事故教育，道德習慣養(yǎng)成教育和衛(wèi)生保健常識教育；組織學生觀看相關(guān)錄

像；組織學生疏散演練。

4、做好期末學生的教育工作，做好法制教育、心理健康教育，教育學生遵

紀守法、遵守公德;遠離“黃、賭、毒”，增強自我保護意識。

5、合理布置暑假作業(yè)，減輕學生課業(yè)負擔。

6、召開全體教師會議、布置假期學生各類活動的組織管理工作。

7、做好突發(fā)性公共事件的防控工作, 班主任必須有班級包括每個同學在內(nèi)的聯(lián)絡單,尤其是外出學生, 班主任必須掌握其目的地和聯(lián)系方式, 保證聯(lián)系暢

通，并且要上報給學校。

8、組織做好學教師總結(jié)工作。

四、假期工作及活動安排

（一）教師活動

1、學校假前進行教師師德教育活動。

2、加強業(yè)務學習，讀一本教育專著。

3、做好家訪工作。

4、遵規(guī)守紀為人師表。

（二）班主任工作

班主任要做好學生的假期安全工作。學生不得單獨進行潛在危險的活動。如：

爬山、遠足。班主任要掌握好假期學生外出名單，并要求外出學生必須在最后一次

召集日前返回。各班級或?qū)W校各部門在假期組織各種活動，需提前向校主管部門

領(lǐng)導申請，批準后方可組織實施。否則，后果自負，并追究其責任。

1、要教育學生遵紀守法、遵守社會公德、遵守《中學生行為規(guī)范》，嚴禁進

“三廳一室”，即：游戲廳、歌舞廳、錄像廳； 臺球室及網(wǎng)吧等活動場所活動。不

做違背中學生行為規(guī)范的事。如：吸煙、喝酒、賭博、聚眾斗毆等，不參加各種迷

信和違法、犯罪活動。

2、組織、指導學生在假期里積極參加社區(qū)活動及學校倡導的各種活動，對表

現(xiàn)突出的學生要在召集日和開學初及時表揚，并將假期先進事跡材料上報學校。

3、教師要利用假期做好后進生的跟蹤教育工作，形成教育的連續(xù)性，通過電

話、家訪等途徑給予思想和學習上的幫助。

4、返校日，全校師生按時到校，各班主任要做好學生的出缺席統(tǒng)計，及時反

饋假期作業(yè)完成情況。對于返校日不能到校的班主任，年班主任要安排好臨時班

主任負責班級的工作。第二次返校日，全校要進行衛(wèi)生大清掃，并做好開學前準

備工作。

5、開學后，全校要對假期工作認真總結(jié)，不流形式、不走過場，希望全體教

師根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神和學校的相關(guān)要求，切實做好假期的各項工作。

6、假期學生進行所有活動都要樹立安全第一意識，保證安全。

（三）對學生假期活動的要求：

1、積極參加體育鍛煉：如中考項目（每周不少于四天）、跳繩、跑步、跳遠、實心球、仰臥起坐、球類等。每天活動量不低于一個小時。開學后各班做好調(diào)查統(tǒng)

計，上報教務處。

2、積極參加假期的各項活動，做到每項活動有專人負責，有實施方案，有具

體落實，有全程記錄，有總結(jié)反饋。特別是結(jié)果呈現(xiàn)要圖文并茂。

3、號召學生在家里協(xié)助父母做力所能及的家務勞動，培養(yǎng)良好的勞動習慣和

做家庭小主人, 做父母的小幫手的意識和能力。

4、開學后將根據(jù)各類活動情況，進行暑假活動總結(jié)。

曲家中學

2013年7月

第五篇：中學生課外實踐活動教案

中學生課外實踐活動教案

關(guān)愛校園

呵護綠色 實踐活動課教案

一、活動目標：

通過本次活動，讓學生了解校園綠色意識，引導學生都來關(guān)心、愛護綠色植物，了解綠色植物對環(huán)境保護的重要作用。培養(yǎng)學生整理信息的能力及主動積極參與活動，獨立思考和解決問題的能力。

三、活動步驟：

1、就“校園綠色”展開設想

2、學生各抒己見，設計可行方案

3、匯報設計方案

4、保護校園綠色，我們應該采取哪些措施？

四、活動過程：

（一）導入：

老師這有一幅水彩畫，請同學們欣賞一下，哪位同學能將你看到的景色，談一談給你的感受呢？

小結(jié)。綠色象征生命的活力，綠色給人以清涼舒適之感，沉醉在綠草如茵的景色之中也給予人們一種歡愉的心情，想不想使我們正在改建中的校園也讓它充滿生機與活力??？ 師：那我們現(xiàn)在為我們的校園設計一份綠色方案，把我們的學校建設的更美麗好不好？ 今天我們實踐活動課的主題就是：關(guān)愛校園呵護綠色（板書）(二)新授：

哪位同學能說一說，我們的學?，F(xiàn)在擁有哪些綠色呢？ 看來我們學校的綠色環(huán)境好單一，現(xiàn)在就請同學們動手來設計一份符合我們學校的綠色方案吧！相信你的設計一定是最適應我們學校的！哪位同學能說一說你的設計方案？

同學們的設計都不錯，也很符合我們學校的實際情況，身處這樣優(yōu)美的綠色氛圍中，我們以后要采取怎樣的措施去維護綠色植物呢？

教師小結(jié)。希望從我們自身做起，做一個呵護綠色的使者，讓我們的生活變得越來越美好！

(三)活動拓展: 綠色植物對環(huán)境保護的重要作用?

（四）小結(jié)：這節(jié)課老師看到你們這樣用心地呵護綠色，愛護我們的校園，老師相信，我們的校園會在你們這些“紅花”的映襯下而變得絢爛美麗的！