第一篇：班歌嘹亮-班歌大賽策劃書

一、活動目的及活動意義

1、為了培養(yǎng)同學們的集體榮譽感，以“小家“促“大家”，加強班級凝聚力建設(shè)；

2、展現(xiàn)大學生青春、熱情、活力的風采；

3、為各班班級同學之間的交流和了解創(chuàng)造條件，促進班集體的和諧健康發(fā)展。

二、活動時間：3月22日-4月30日

三、活動內(nèi)容：班歌比賽

四、活動對象

慧園小區(qū)，大

一、大二各個支部

五、參加形式

以各支部為單位參加比賽。

六、參加地點

慧園小區(qū)

七、活動要求:

1、比賽以支部為單位進行，代表支部參賽人數(shù)為10人（若條件許可，鼓勵全員出席參加比賽）。

2、班歌內(nèi)容積極向上，以團結(jié)、奮進、青春為主題。

3、班歌必須為自創(chuàng)或改編歌曲，能夠表現(xiàn)出班級、專業(yè)特點，具有高度的創(chuàng)新性（要在演唱之后對本班級的原創(chuàng)歌曲進行解說）。

4、參賽班級服裝在視覺上要相對整齊統(tǒng)一，每個班級要有指揮員。

5、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演

6、參賽支部按賽前抽取的順序號依次上場比賽。

7、各支部進行集體演唱，可以搖滾、rap、歌舞劇等形式表現(xiàn)，也可輔助道具，如樂器等，鼓勵創(chuàng)意表演，根據(jù)創(chuàng)意新穎度給予相應(yīng)加分。

八、活動安排及其流程策劃

1、初賽：各團總支自行組織選拔出五支個進入復賽隊伍，3月29日之前將復賽統(tǒng)計表統(tǒng)一交給第二團總支。

2、復賽：4月22日在（待定）教室進行復賽，專業(yè)老師和嘉賓通過現(xiàn)場評分的方式，最終選出成績排前十名隊伍進入決賽。

3、決賽（匯報表演）：4月25日在（待定）教室，根據(jù)各個支部的綜合表現(xiàn)評分，現(xiàn)場公布成績，表彰。

活動流程:

1）全體起立，奏唱國歌。

2）介紹到場嘉賓，嘉賓代表致辭。

3）主持人介紹活動要求及其評分標準。

4）各進入決賽隊伍上臺演唱并對班歌的意義和創(chuàng)意進行解說。

5）比賽結(jié)束，嘉賓上臺點評。

6）嘉賓公布獲獎班級名單并表彰。

7）歡送嘉賓退場

九、評分標準

1、隊形（10分）：歌唱時儀態(tài)表情

2、創(chuàng)意及其現(xiàn)場發(fā)揮（30分）：歌詞體現(xiàn)班級特征,能深入歌曲內(nèi)容；創(chuàng)意程度。

3、演唱（40分）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達出歌曲的感情；歌聲洪亮，整齊，歌曲流暢；歌曲伴奏配合默契, 演唱完整，熟練

4、指揮（10分）；能否調(diào)動唱隊的情感，把握樂曲的節(jié)奏。

5、現(xiàn)場氛圍（10分）評委嘉賓和同學現(xiàn)場反應(yīng)

十、獎項設(shè)置

一等獎 1名（100元+獎狀）

二等獎2 名（80元+獎狀）

三等獎3 名（60元+獎狀）

優(yōu)勝獎4名（20元+獎狀）

十一、經(jīng)費預算（667元）

1、物品預算（147元）：

礦泉水 17瓶×1元=17元（評委用）

白紙 100張×0.1元=10元 筆 7支×1元=17元

復印打印 38元 通訊費 25元

活動氛圍營造及其機動費用 40元

2、獎金預算（520元）：

第二團總支

二零一三年三月十二日

第二篇：班歌大賽策劃書

2012——2013學年

班

歌

大

賽

策

劃

書

主辦單位：畜牧工程系

協(xié)辦單位：畜牧系辦公室時間：2012年4月10號

畜牧工程系第一屆“班歌大賽”策劃書

一、活動目的為促進我系文體活動，提高我系的文藝水平，彰顯當代大學生的精神風貌，展現(xiàn)我系學生風采，豐富同學們的課余文化生活，特此舉辦畜牧工程系第一屆校園班歌大賽。本次系部班歌比賽，旨在通過此類集體性活動，增進班級凝聚力，它能營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，體現(xiàn)班級團結(jié)精神，為同學們提供一個鍛煉自己和展示自我的舞臺，推動校園精神文明建設(shè)。

二、主辦單位

鄭州牧業(yè)高等?？茖W校畜牧工程系

三、承辦單位

畜牧工程系辦公室

四、比賽時間與地點

比賽時間：2012.4.28

地點：學校文化廣場

五、活動主題

唱響青春，情滿班級

六、比賽前期安排1、4月11日向各班級下達比賽通知，通知后由各班級自行選擇歌曲和班微，歌曲要求曲風清新，歌詞內(nèi)容青春健康，能較好的反應(yīng)班級特色，充分利用班級集體智慧，力爭將班內(nèi)各類人才充分調(diào)動起來。班徽要求原創(chuàng)，突出各班的特色及優(yōu)勢，顯示班級風氣，用ＰＳ制作出各本班的班徽，并制作出宣傳板塊性質(zhì)的模板，供比賽時向評委和觀眾展出。

2、比賽一星期之前班級根據(jù)本班時間安排自己組織排練，比 賽前一星期同一時間安排時間訓練并有學生會指導訓練。

3、在比賽前一周辦公室確定主持人及評委老師，各班確定講 解班微人員。

4、在比賽前一周收各班班歌伴奏和班微設(shè)計模板，并整理

伴奏，并要求各班班長到教室（待定）抽簽，安排比賽序列，并排好伴奏序列。

5、比賽當天布置好比賽場地，幕布、背景、舞臺、觀眾場區(qū)及 評委席。

6、比賽的班級有專人帶入指定區(qū)域就坐，以便各班級進場演出

7、比賽開始前10分鐘，工作人員安排到位。

七、比賽流程

1、各班根據(jù)學生會的安排到達指定位置就坐，2、嘉賓發(fā)言宣布比賽開始

3、開始比賽，比賽采取一班接一班的流程，具體比賽內(nèi)容：首

先班級根據(jù)自己班的創(chuàng)意開始進場儀式，儀式之后有班級選出的班微講解員向評委老師和同學們講解寓意，接著展示班級的口號，并開始本班班歌的演唱，各班比賽完畢之后根據(jù)自己班的創(chuàng)意進行退場儀式，并回到觀眾席就坐。

八、學生會各部的具體任務(wù)（全體學生會成員參與布置會場）

1、學習部和團總支負責評委區(qū)及觀眾區(qū)，負責在評委區(qū)，維持舞

臺前區(qū)秩序，統(tǒng)計各班分數(shù)不允許同學詢問成績、服務(wù)老師及負責觀眾區(qū)，觀眾區(qū)主要負責指定區(qū)班級入座及賽場秩序。

2、體育部和保衛(wèi)部負責維持秩序和班級出場。

3、宣傳部和生活部主要負責調(diào)節(jié)音響，放伴奏，及準備好話筒電

池等前期比賽會場布置。

4、文藝部和社團部主要負責各班班級的現(xiàn)場咨詢工作。

五、女生部和自管部負責評委和學生的服務(wù)工作。

活動結(jié)束后，各部門一起做好打掃衛(wèi)生工作。

九、大賽要求

1、所選班歌必須積極向上，能反映班級的團結(jié)精神及能夠展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神面貌。

2、班級的每個成員都應(yīng)積極地參與班徽的設(shè)計，對班徽的設(shè)計 的選取應(yīng)讓班內(nèi)大部分同學知情，交上的班徽及班歌應(yīng)是班內(nèi)同學投票所選取的；

3、演唱形式是合唱，演唱風格不限。

4、伴奏音樂、服裝以及所需道具由選手自行準備。

八、評分標準

班歌比賽的評分標準由歌曲內(nèi)容及班微設(shè)計、精神面貌及臺風、藝術(shù)效果三部分對各參賽合唱隊進行評分，滿分為100分。具體評分標準如下：

1、班微設(shè)計（20分）

2、班級面貌及臺風（30分）

1）參賽人員統(tǒng)一著裝，大方得體，精神飽滿，有朝氣（20分）。

2）各參賽班級遵守賽場紀律，進、出場秩序，臺風良好（10分）。

3、藝術(shù)效果（50分）

1）演唱節(jié)奏準確鮮明，音準良好（10分）

2）音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）

3）能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整（10分）

4）合唱隊員與指揮及領(lǐng)唱配合默契（10分）

5）現(xiàn)場演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性（10分）

九、評分規(guī)則：

1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。

2、大賽采取除去一個最高分，除去一個 最低分，取其平均分，為該班級的最終得分。

3、如果結(jié)果中出現(xiàn)兩個班級的最紅得分一樣的情況，則由評委會以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者。

十、獎項設(shè)置：

一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名；優(yōu)秀獎一名。

獎品設(shè)置：待定

歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響每一顆驛動的心里的那份激動、熱情以及期盼……同時，比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情歡唱，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們畜牧工程系的真我風采。

畜牧工程系辦公室 2012年4月10日

第三篇：班歌大賽

致最美的青春

——英語學院“花young年華，勵志”班歌大賽

為進一步推動英語學院文藝活動的多樣性，促進班級團結(jié)和諧發(fā)展，增強班級自信力，2013年5月5日下午5 點，英語學院“花young年華，勵志”班歌大賽在多功能報告廳精彩上演。出席到場的有：英語學院黨支部書記兼學工辦主任荊敏老師、團委書記李曉菲老師、12級輔導員寇冠章老師，同時三位老師也是此屆班歌大賽的裁判。英語學院10級、11級、12級全體同學參加了此次班歌大賽。大賽伊始，四位靚麗的主持人介紹了大賽的具體流程以及獎項設(shè)置。

在華舞堂動感的舞蹈中大賽拉開了序幕。青春使者們舞動起自己的身軀，用他們輕捷的舞步，四射的激情，伴著強勁的節(jié)奏，舞起來??舞動著青春。首先上場的是英語旅游1201班。他們用生動而有趣的視頻展示了班級獨特的風采，班徽的主題“Life is an excellent travel”。簡潔明了卻又富有內(nèi)涵。正如他們的表演一樣，一曲 “沒有什么不同”極富感召力，同學們真誠的歌聲，唱出了心底真正的自己，給觀眾們帶來的是感動，是力量，是希望。隨后一曲歡快的獨唱“young for you”唱出了青春的無限可能。接下來登場的穿著各色鮮艷的服裝英語教育1101班，用以花樣年華為主題的一系列中英文串燒集體舞驚艷全場。英語教育1102班則以搞笑出奇，視頻以菜花TV為主線，各種經(jīng)典歌曲串燒，讓觀眾們看到了同學們的活潑的一面，同時也被他們的歡樂所感染。班服上的青春字樣，一段獨唱和吉他伴奏，三段情景小合唱淋漓盡致的展現(xiàn)了同學們的青春魅力。伴隨著一首古老的奧地利民歌雪絨花的演唱，英語教育1201班的同學身著整齊的校服出場了。當悠揚的歌聲響彌漫全場，觀眾們好像陷入了某種美好的回憶中，回憶小時候在雪中奔跑跳躍的歡樂童年。一首輕快的青春紀念冊，散發(fā)著青春的活力。相信今天會永遠銘記在同學們的青春紀念冊中。英語旅游1101班的班徽獨具特色，以郵票為背景，體現(xiàn)了他們專業(yè)的特點，以一頭活潑可愛的小毛驢為主題，體現(xiàn)了英語旅游1101班同學吃苦耐勞的品質(zhì)。同學們別出心裁的用模特秀的方式展示了班服，贏得了評委老師和觀眾們的一致好評。涉外文秘1201班是送給友情的一首歌——干杯。開場以一段獨白的方式，講述了班級同學相識，相知，相愛的過程。小合唱童年與那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾喚起了同學們幼時的美好回憶。班歌干杯中唱到，友情曾像諾亞方舟，堅強誓言。也許會有一天，世界真的有終點，也要和你舉起回憶釀的甜，和你再干一杯??以此唱出了文秘班的主題無悔青春，珍惜當下。那段霸氣而又酣暢淋漓的吉他獨奏體現(xiàn)了文秘班同學樂觀爽朗的性格，同時把全場的氣氛又一次推到了高潮。英語教育1202班演唱了“愛的翅膀”，正因為有愛，所以青春無可替代。31位同學共同組成了這個溫暖的大家庭，正是有了愛，同學們才有了能夠自由翱翔的翅膀去勇敢地追求夢想。英語媒體主持1201班則用從軍訓開始的生活中的點點滴滴來記錄媒體主持班的成長歷程。未來不是夢體現(xiàn)了張揚，自信，勇敢追夢的青春。大賽壓軸的班級是旅游1202班。在一首歡快的清唱英語歌“somewhere over the rainbow”，一張張充滿歡樂的笑臉在大屏幕上接連浮現(xiàn)。華麗的視頻展示，張揚著青春活力的班服，獨樹一幟的高低聲部轉(zhuǎn)換，無不彰顯了班級同學的團隊意識。

本次大賽進行了三個小時，各個班級各顯風采。隆重的頒獎盛典在主持人的歌聲下拉開帷幕。荊敏老師為一等獎獲獎班級旅游1202班頒獎。旅游1202班的同學在歡呼聲中，共享了這一份喜悅與激動。李曉菲老師為二等獎獲獎班級文秘1201等、旅游1101班和三等獎獲獎班級媒體1201班、教育1102班、翻譯1102班頒獎。最佳創(chuàng)新獎由教育1101班、教育1201班獲得，最佳班徽設(shè)計獎由旅游1102等班獲得，最佳班服設(shè)計獎由翻譯1103班獲得，最佳PPT制作獎由旅游1201班獲得，寇冠章老師為這些班級頒獎。英語學院此屆班歌比賽圓滿成功。通過本次大賽，較好地培養(yǎng)了學生們的表現(xiàn)能力、審美能力，提高了各班級的凝聚力，充分展示了各班集體的精神風貌，同時也是為了英語學院的同學們搭建了一個展示自己青春魅力的舞臺。

英語學院團委宣傳部 二0一三年五月五日

第四篇：大學生班歌大賽策劃書

班歌大賽

策 劃 書

一、總則 ● 活動名稱：

2016年派斯學院班歌大賽

● 活動目的：啟迪學生智慧，豐富學生生活，活躍校園氣氛。

● 活動時間：待定 ● 活動地點：待定

● 主辦：

● 協(xié)辦：

二、準備工作

● 準備工作：

1活動申報

2海報、橫幅以及宣傳點的申報（各院宣傳部負責，至少1張宣傳板）

3各種活動道具的準備（包括話筒、音響以及獎品等由各院辦公室負責）4工作人員崗位安排（各院組織部負責）

5活動的前期，由工作人員告訴參賽班級活動流程等活動細則 6主持人可內(nèi)部推選或邀請 7評委邀請（部門部長或教師）

三、宣傳計劃

● 活動宣傳：我們知道班歌大賽是一個非常的有樂趣活動，此活動是眾所周知的，但是也得注意宣傳，鼓勵同學積極參加。

1、具體宣傳方式：

本次活動的宣傳要采用多形式，多手段在校園全面展開宣傳，廣告宣傳及時、快速、到位。各形式宣傳逐層遞進，不斷加入宣傳力度，加強贊助單位聲譽，擴大影響，深入到各寢室內(nèi)宣傳。（1）戶外廣告

為了增強廣大師生的注意力，形成印象積累效果，在校園內(nèi)放展板、張貼海報、宣傳畫，使人們自然地接受我們要舉行班歌大賽的這個信息。具體地點選擇在人流集中的地方，如：食堂、圖書館、各寢室、校園主干道、草地、球場等。由各院宣傳部負責展板、海報和宣傳畫的設(shè)計，辦公室協(xié)調(diào)幫助。（2）拉橫幅

在學校操場、主干道拉橫幅，讓全校師生都了解。具體工作由各院宣傳部負責，辦公室協(xié)調(diào)幫助。

（3）廣播宣傳

讓播音組在廣播上傳布消息，向大眾傳達班歌大賽更豐富的信息。

2、宣傳計劃

分3個階段：

1）第1個階段：前期宣傳，將進行大規(guī)模宣傳，包括展板、海報和宣傳畫以及口頭宣傳、廣播宣傳等

2）第2個階段：中期宣傳，將包括橫幅、公益活動宣傳以及宣傳日活動等

3、案預期目標：讓即將舉行的半個大賽活動深入人心，讓同學們積極踴躍報名參加

4、預防措施

對活動流程進行彩排避免出差錯，比賽音樂文件等以及電腦等電子設(shè)備需要有備份

四、活動流程

1、入場：

2、主持人致開幕詞（邀請評委入場）3開場舞（或歌曲等）

4、參賽班級進行表演（評委打分）

5、所有參賽班級表演完畢，評分排名

6、頒獎

12、主持人（評委老師）發(fā)表總結(jié)性講話。

13、大賽結(jié)束，有序離場

五、會場布置：

1、音響放在會場前方兩邊的角落，舞會結(jié)束后由后勤負責送走。

2、彩帶，氣球，彩燈由組織部安排負責

3、其他所需的桌椅擺放在主持人場地。

4、入場口貼宣傳海報。（由宣傳部負責）

5、入場口應(yīng)設(shè)兩名迎賓。（可內(nèi)部推薦或向大學生藝術(shù)團找人）

六、所需物品：

筆記本電腦兩臺（有一臺后備），公放一臺，音響兩個，話筒三個（一個備用），接線板，相機，氣球，海報，獎品

邀請人：主持人兩名，舞協(xié)，吉他協(xié)會，老師，各院學生會主席團?；顒宇A算：氣球，禮品，彩帶，獎品等300左右 七：活動可行性分析

●活動可行性分析：

1.該活動為了促進同學之間的交流，增進的同學間的感情，活躍了校園氣氛 2.該活動在校園內(nèi)舉行，組織人員容易，且前期宣傳由各院學生會各部負責。

3.參加面廣，新生，老生，老師都能參加，能組織很多同學參加。

八、后勤工作安排：

1、大賽前：

由部門人員布置會場，借器材等

2、舞會進行時：

A.從各部門選出對器材了解的組員負責器材的使用。B.由專人負責燈光，音樂，簽到等。

3、舞會結(jié)束。

后勤人員還器材，打掃會場

4、對該舞會進行后期總結(jié)。

九、注意事項、注意會場秩序，及時指引、疏散人群，保持比賽時的有序安靜

策劃人：

2016年2月22日

第五篇：班歌嘹亮_串詞 改

班歌嘹亮·青春飛揚——大型班歌會

孫：青春是旭日，凝結(jié)著朝氣；青春是春天，蘊藏著希望，李：青春是鋼鐵，孕育著意志；青春是江河，澎湃著信仰。

男:讓我們以蘭天當紙，海水為墨，書寫我們青春的激昂，李：群峰放聲，大江展喉，唱出我們永恒的激情。

孫：今天，就讓我們用力量的臂膀，丈量天空的高度

用飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，李：今天，就讓我們用熟悉的旋律，演繹時代的激越，用激揚的活力，向世界宣布我們飛揚的青春

李：我宣布，天津科技大學班歌嘹亮·青春飛揚——大型班歌會

孫、李：現(xiàn)在開始

孫：首先，請允許我榮幸的介紹出席本次比賽的評委和老師，他們是：

校黨委副書記潘秀山教授

學生處黨委副書記李文福老師

機械工程學院黨委副書記陳延娜

電子信息與自動化學院黨委副書記楊碩

生物工程學院黨委副書記杜巖剛

包裝與印刷工程學院黨委副書記張波

藝術(shù)設(shè)計學院黨委副書記李建中

經(jīng)濟與公共管理學院黨委副書記席一政

計算機科學與信息工程學院黨委副書記徐靜

食品工程與生物技術(shù)學院黨委副書記陳紹章

國際學院黨委副書記纏菁

李：歡迎各位評委的到來，下面由我來介紹一下本次比賽的評分規(guī)則：各位評委分別打分，匯總后去掉最高分和最低分，取評委的平均分，保留小數(shù)點后三位。學生評委只評各項最佳，不評演唱。

1理學院

孫：走進科大的校園，我們心中充滿著驚喜，每寸土地都顯得格外神秘，李：陌生的我們，來到理院的家庭，這里充滿陽光般溫暖，孫：相信我，手牽手我們共奮斗，建造和諧的班級，精彩剛剛開始

李： 帶著這份溫，帶著這份青春，帶著這份自信，這幫朝氣蓬勃的青年就是來

自理學院09級32班的同學們

孫：下面就請欣賞由他們帶來的充滿溫暖的歌曲《我們永遠在一起》

2包印學院

李：感謝理學院的同學們給我們帶來的這首充滿溫暖的歌曲。

孫：聽著他們的歌聲似乎真的能感受到他們對科大 對他們的班級深深的熱愛之

情啊。

李：是啊。下面要為我們帶來歌曲的也是一群充滿著朝氣與活力的人。

孫：他們用一首簡單的歌唱出了他們的豁達與坦然，唱出了他們之間的手足情深。李：他們就是包印學院09級41班的同學們，下面就有請包印學院的同學們帶來他們的班歌《我們的歌》

3國際學院（把三個評分項目和分值公布一下）

李：包印學院真的是一個溫暖的大家庭呢?，F(xiàn)在我們來關(guān)注一下理學院的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，理學院0932班的同學們最后得分是： 孫：這一首簡單的歌，讓你能記住此刻。

李：這一首簡單的歌，跨越過痛和挫折。

孫：優(yōu)美的旋律唱出的是包印學子的廣博

李：接下來同樣是一首優(yōu)美的旋律，它將要為我們訴說的則是國際學院的學子們

飛翔的青春和滿是希望的未來。

孫：下面就有請國際學院09級42班的同學們?yōu)槲覀兂懰麄兡鞘變?yōu)美的《與你飛翔》

4食品學院

李：感謝國際學院的同學們帶來的精彩演唱?，F(xiàn)在我們來關(guān)注一下包印學院最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，包印學院09級41班的同學們的最后得分是：

孫：恭喜理學院和包印學院的同學們。

李：就算是狂風冷冽也不能阻止我飛天

孫：就算是波濤呼嘯也不能束縛我奔跑

李：我們是披荊斬棘的食品學子。

孫：我們是執(zhí)著前進的22班集體。

李：下面就有請食品學院09級22班的同學們?yōu)槲覀儙怼侗寂堋?/p>

5機械學院

孫：感謝食品學院的同學們優(yōu)美的演唱。接下來要報的是國際學院09級42班的同學們的最后得分。

李：去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后國際學院的同學們的最后得分是： 孫：還記得，那個相聚的秋天，金色的陽光照射在尚還稚嫩的臉龐，李：還記得，那個相識的秋天，好奇的目光打量著這個美麗的校園。

孫：那是個啟程的秋天，我們的生活從那一刻起緊密相連。

李：下面就請機械學院09級64班的同學們?yōu)槲覀儙硭麄兊陌喔琛秵⒊獭?/p>

6外語學院

孫：機械學院的同學們的歌聲似乎真的讓我們感受到了那年的秋天，大家從天南地北而來，從相識，而后相知的日子啊。

李：是啊，真的能讓人感受到同學們之間慢慢成長著的友誼啊。好，下面我們要關(guān)注一下食品學院091422班的同學們的最后得分了

孫：去掉一個最高分，去掉一個最低分，食品學院091422班的最后得分是： 李：追逐夢想是他們的信念，即使狂風暴雨，他們勇往直前。

孫：追逐夢想是他們的方向，即使一路荊棘，他們無怨無悔。

李：他們就是一群追逐夢想的尋夢人，歷經(jīng)辛難，只為抓住夢想的帆

孫：他們就是來自外國語學院091232班的同學們，接下來就有請他們帶來他們的原創(chuàng)歌曲《dream for（追夢）》

7經(jīng)管學院

李：正如歌中所唱的，人人都將看到有一天我們會實現(xiàn)我們的諾言到那時我們將

發(fā)現(xiàn)對于我們沒有什么是做不到的！說的真好啊。

孫：是啊 的確是這樣。相信在未來32班的同學們也一定能夠做到的。下面我們

來關(guān)注一下機械學院090164班的同學們的最后得分。

李：去掉一個最高分，去掉一個最低分，090164班的同學們的最后得分是： 孫：時間會變 世界會變 一切轉(zhuǎn)眼 滄海桑田

李：唯有那友情從未改變，依然肩并著肩，奔跑向前

孫：他們是一群懂得珍惜的青年，是珍貴的友誼把他們緊緊相連。

李：下面有請經(jīng)管學院090881班的同學帶來歌曲《只有你不變》

8生物學院

孫：感謝經(jīng)管學院81班的同學們精彩的演唱，下面即將公布的是外語學院091232班同學們的最后得分

李：去掉一個最高分，去掉一個最低分，091232班的同學們的最后得分是： 孫：愛是人類亙古不變的主題,愛是我們永遠吟唱的旋律。

李：老師的叮嚀,父母的叮囑,同學的關(guān)心，這平凡而不平庸的愛讓我們無數(shù)次被感動,這無數(shù)次的感動讓我們堅持信念,勇往直前。

孫：下面請欣賞生物學院090432班的同學們帶來的《愛因為在心中》。

9海洋學院

李：優(yōu)美的旋律總能觸動人內(nèi)心最柔軟的部分，讓我們再一次感謝生物學院的同學們帶來的動聽的歌聲。

孫：下面揭曉的是經(jīng)管學院090881班的同學們的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，090881班的同學們的最后得分是：

李：我的舞臺我自己擁抱，要讓每個人看到

孫：我的努力我自己知曉，給自己拍手叫好

李：執(zhí)一份執(zhí)著與自信，正是海洋人不懈的追求與信念。

孫：下面請欣賞由海洋學院090512班的同學帶來的歌曲《青春無悔》

10計算機學院

孫：是啊，正如歌中所唱的，無悔的青春，自己才是自己的主角。海洋人是這么

說的更是這么做的。

李：下面要公布的是生物學院090432班的同學們的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，090432班的同學們的最后得分是：

孫：下面要為我們演唱的是這樣一個群體，他們自信，充滿活力。

李：他們相信他們擁有光明的未來，執(zhí)著著自己的信仰。

孫：他們就是計算機技術(shù)與信息工程學院091011班的同學們。下面就請欣賞他

們所帶來的歌曲《我相信》

11法政學院

李：我相信計算機的學子們一定會繼續(xù)執(zhí)著著自己的信仰，邁步在通往幸福的康莊大道上

孫：下面即將公布的是海洋學院090512班的同學們的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，090512班的同學們的最后得分是：

李：夢想像蝴蝶展開的翅膀，靠在一起的肩頭,給彼此無盡的力量。

孫：夢想像滿園綻開的鮮花，向陽綻放的笑臉，給春天恣意的芬芳。

李：與夢同行，執(zhí)著于心中的夢想。

孫：與夢同行，緊握住青春的激昂。

李：下面就有請法政學院090921班的同學們帶來的原創(chuàng)歌曲《同夢同行》

12電信學院

孫：法政學院的同學真是多才多藝啊，創(chuàng)作出這么優(yōu)美的曲調(diào)。

李：是啊 的確如此，下面將要揭曉的是計算機學院091011班的同學們的得分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，091011班的同學們的最后得分是：

孫：在科大里，有這么一個班級，他們手握著手，肩并著肩，共同經(jīng)歷風雨，共同面對挑戰(zhàn)。

李：他們不懼怕生活的磨礪，心中只有那震翅翱翔的夢想。

孫：他們就是電信學院090233班的同學們，下面就有請他們?yōu)槲覀儙硪皇住段倚娘w揚》

13材料學院

李：感謝電信學院的同學們帶來的精彩演唱，下面我們來關(guān)注一下法政學院

090921班的同學們的得分

孫：去掉一個最高分，去掉一個最低分，090921班的同學們的最后得分是： 李：舞動青春，我們伴著青春的節(jié)拍起舞；

孫：唱響青春，我們縱情高歌，歌唱美好未來；

李：今天就讓我們攜手超越，迎接更燦爛的明天。

孫：下面請欣賞由材料學院090332帶來的歌曲《攜手超越》

14藝術(shù)學院

李：感謝材料學院的同學們，是啊，只有不怕失敗執(zhí)著地揚帆遠航，才能看見雨后燦爛的彩虹

孫：下面要公布的是電信學院090233班的同學們的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，090233班的同學們的最后得分是：

李：我的舞臺我自己建造，我要讓全世界看到。

孫：我的劇本我自己寫好，每個明天把我擁抱

李：下面請欣賞由藝術(shù)學院090762班的同學們帶來的歌曲《我的舞臺》

孫：感謝藝術(shù)學院的同學們給大家?guī)淼?，我的舞臺

李：其實啊科技大學就是我們每一個科大學子，自己的舞臺

孫：是的，那么現(xiàn)在，我們的比賽部分就已告于段落，評委們正在匯總最后的結(jié)果。

李：孫你知道么，今天還有一個特殊的來賓

孫：？

李：她就是經(jīng)管學院團總支書記，李霞老師，李老師畢業(yè)于天津音樂學院，歌唱

得非常好，今天李霞老師邀請了同樣來自于天津音樂學院的她的師妹XXX為大家獻上一首歌曲XXX

孫：李霞老師和xx老師唱的真好，我已經(jīng)沉醉其中了。

李：恩 我也是讓我們再次感謝李霞老師和xx老師的到來

孫：終于，到了激動人心的時刻了，下面我們將要公布的是本次班歌會的獲獎名單了。

李：獲得本次比賽三等獎的是：

李：請上場為獲獎單位頒獎

孫：獲得本次比賽二等獎的是：

孫：請上場為獲獎單位頒獎

李：獲得本次比賽一等獎的是：

李：請上場為獲獎單位頒獎

孫：下面要頒布的獎項均是大眾評委打分所得，代表了學生們自己的意愿。李：獲得最佳演唱獎的是：

獲得最佳人氣獎的是：

獲得最佳風貌獎的是：

孫：獲得最佳著裝獎的是：

獲得最佳編排獎的是：

獲得佳組織獎的是：

李：青春是一首歌，是一首永遠也不會老去的歌；

孫：青春是一抹陽，是一抹永遠也不會黯淡的暖陽。

李：比賽結(jié)束了，但激揚的青春帶給我們的活力卻是無限的孫：比賽雖然結(jié)束了，但奮發(fā)的歌聲留給我們的激勵卻是永久的李：告別今天，我們將站在新的起點，孫：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！

李：我宣布，天津科技大大學班歌嘹亮·青春飛揚——大型班歌會到此結(jié)束。再次

感謝評委和老師以及同學們的到來，謝謝大家。

孫：有請領(lǐng)導和老師登臺與獲獎單位合影留念（領(lǐng)獎人在后臺等候）