第一篇：少年宮項目實施規(guī)劃書

一、基本情況：

申報學(xué)校：XX縣XX鎮(zhèn)中心校，住址：，位于 縣東南，距縣城16公里。學(xué)校系一所九年一貫制學(xué)校，2011年末有教學(xué)班21個（其中小學(xué)13個、初中8個），在校學(xué)生1092人（其中小學(xué)678人、初中414人），其中住校生153人，共有教職工83人，80名專任教師中，高級

職稱5人，中級職稱37人，初級職務(wù)38人。學(xué)校占地面積9828m2，建筑面積3811m2，室外面積8345m2。

二、學(xué)?！吧倌陮m”課外活動已開展情況：

我校作為縣候選的鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校，根據(jù)學(xué)校有限的教育資源，積極開展了以下課外活動：

（一）利用學(xué)?，F(xiàn)有的150米環(huán)形跑道、兩個籃球場、1個沙坑等場地，積極開展每天課間體育活動、每周籃球活動和每學(xué)期學(xué)生運動會。

（二）利用學(xué)?，F(xiàn)有教室，因地制宜、交替使用，開展音樂、美術(shù)、科技等興趣小組活動。

（三）利用學(xué)校“夢想中心”和圖書室的圖書資源，積極開展課外閱讀、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。

（四）利用學(xué)校運動場堅持開展每天1次的大課間活動和每學(xué)年一次的大型藝術(shù)節(jié)活動。

（五）利用新農(nóng)村開發(fā)項目積極開展一些植樹勞動、參觀訪問等社會實踐活動。

三、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目實施規(guī)劃：

（一）指導(dǎo)思想：

以全面實施素質(zhì)教育為引領(lǐng)，注重道德教育、養(yǎng)成教育和實踐教育，加強生本特色教育，勇于創(chuàng)新，積極改善教育的內(nèi)部條件和外部環(huán)境，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長，讓廣大未成年人在豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色體驗活動中，又好又快的成長。

（二）組織管理：

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立 “鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)、管理、運行等工作。

組長：

副組長：

成 員：

2、做好宣傳發(fā)動工作。充分利用廣播、黑板報、朝會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的意義。

（三）項目建設(shè)預(yù)算：

序號 建設(shè)項目 數(shù)量 擬投入資金

（單位：元）修繕美術(shù)室、科技室、音樂室、舞蹈室、圖書室，共計280余平方米 5間 15000新建乒乓球臺4個、沙坑1個，修繕籃球場2個、改建羽毛球場地2個 9個 15000電子琴4臺、棋類器具等 3000美術(shù)畫架10個、畫板50張，靜物寫生石膏體4套、其他美術(shù)器材一批 4000籃球20個，乒乓球拍10副，羽毛球拍10副，其他體育器材一批 4000購買桌凳，教師電腦1臺等 8000制作少年宮各類標(biāo)牌、制度 2000水電費補助 2000聘請輔導(dǎo)員、專職教師培訓(xùn)等活動經(jīng)費 8000

總計 61000

（四）活動項目

1、以人為本，繼續(xù)搞好學(xué)生各項“興趣班”活動，開展好音樂、舞蹈、書法、閱讀4個興趣班（人數(shù)30-50人）活動，開展田徑、球類、棋類8個體育興趣小組（10-20人）活動，開展計算機、網(wǎng)絡(luò)興趣小組（20-30人）活動，以上活動每周開展兩次。條件成熟時，成立合唱隊、樂器演奏隊、少年社團等學(xué)生團體，開展好相應(yīng)活動。

2、在原來的基礎(chǔ)上加強“國學(xué)經(jīng)典”誦讀落實力度，保證學(xué)生每天20分鐘的誦讀時間，每學(xué)期至少召開一次學(xué)生誦讀活動比賽和經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動，提高學(xué)生的誦讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生尊重、繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的精神。

3、加強學(xué)生的道德實踐活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，弘揚民族精神，對學(xué)生進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進“做一個文明學(xué)生”的道德實踐活動、感恩奮進體驗活動等。

4、生活勞動與社會實踐活動。組織學(xué)生每學(xué)期開展1次社會調(diào)查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護宣傳，幫助小學(xué)生認識社會、了解社會，在提高自身素質(zhì)的同時，推進農(nóng)村精神文明建設(shè)。每學(xué)期組織學(xué)生至少收看兩部愛國主義教育及其他教育影片，多渠道接受教育。

5、在原一年一度的運動會、藝術(shù)節(jié)基礎(chǔ)上，每學(xué)期開展1次“少年宮”趣味活動，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)生枯燥的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生快樂成長、幸福成長，增加幸福指數(shù)。

6、積極與相鄰“鄉(xiāng)村少年宮”每學(xué)年開展1次結(jié)對活動，主要以交流、競賽等形式，開闊學(xué)生視野，增強學(xué)生成就感，學(xué)習(xí)、借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗。

7、每月開展一次“少年宮”社會開放日活動，邀請部分家長和社會人士到校參觀、體驗“少年宮”的各項

活動，將“少年宮”產(chǎn)生的優(yōu)秀作品每學(xué)期到場鎮(zhèn)進行展覽，展示我校風(fēng)采。

（五）隊伍建設(shè)

1、成立辦公室，前期建設(shè)由學(xué)校總務(wù)處專人管理，后期運行由學(xué)校政教處和團隊干部專人管理。

2、利用現(xiàn)有師資，學(xué)校擬確定兼職輔導(dǎo)老師10人。

3、利用我鎮(zhèn)的社會教育資源，聘請我鎮(zhèn)大學(xué)生村官、村團支部書記10人為青年志愿者，定期

到校進行輔導(dǎo)活動。

4、采取“走出去，請進來”的方式，加強對各項活動輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)，提高活動開展水平。

（六）項目效果

項目建成后，我校將加大管理力度，興趣班和各項活動將常年舉辦，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，辦出特色、辦出水平。

通過對本校1000多學(xué)生開放，逐步輻射全鎮(zhèn)學(xué)生，通過開展的各項活動，使學(xué)生思想道德水平不斷增強，動手能力和創(chuàng)新能力不斷提高，通過特色教育，創(chuàng)新教育，不斷改善內(nèi)、外部環(huán)境，使未成年人思想道德建設(shè)不斷取得實效，使廣大學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長。

第二篇：大泉村養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)項目實施規(guī)劃書

大泉村養(yǎng)殖合作社項目實施規(guī)劃書

一、項目建設(shè)背景

為了加快我村脫貧致富步伐，整合提高我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。經(jīng)過村兩委外地考察學(xué)習(xí)，引進先進理念，結(jié)合我村實際情況。利用我村現(xiàn)有資源，特組織規(guī)劃成立大泉村養(yǎng)殖專業(yè)合作社。

二、村基本情況

1、資源情況

大泉村隸屬魯班鎮(zhèn)魯班辦事處，地處偏遠貧困山區(qū)山高溝夾、偏遠閉塞。離魯班場鎮(zhèn)4公里，離鎮(zhèn)政府15公里左右。是一個典型的丘陵貧困村。全村有12個生產(chǎn)隊共計（）戶，全村耕地面積（）畝，山林（）畝，人均耕地面積（）畝。全村現(xiàn)有（）人，外出務(wù)工人員（）人，在家務(wù)農(nóng)有（）人。２、基礎(chǔ)設(shè)施

村道硬化建設(shè)已經(jīng)全部完成交通便利，能滿足養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)發(fā)展對我村交通運輸要求。我村水源豐富能滿足我村養(yǎng)殖項目對水利資源的需求。我村也是養(yǎng)殖大村，有大力發(fā)展養(yǎng)殖項目的資源基礎(chǔ)。

3、發(fā)展養(yǎng)殖項目優(yōu)勢

我村地處偏遠山區(qū)環(huán)境、氣候有利于養(yǎng)殖發(fā)展。同時我村也是養(yǎng)殖大村，養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)全村收入的主要來源。全村在養(yǎng)殖場地、人員、基礎(chǔ)技術(shù)都有一定優(yōu)勢。推廣起來沒有多大困難，能很快的把我村養(yǎng)殖從零散、無序、不成規(guī)模的落后局面得到改善。加速我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整，從而把我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)推入到產(chǎn)業(yè)布局合理、適應(yīng)市場變化、產(chǎn)業(yè)規(guī)模適中的軌道上來。

三、項目具體實施計劃

1、合作社的成立

為了提高和發(fā)展我村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局，就需要整合我村的養(yǎng)殖資源，把全村養(yǎng)殖資源進行科學(xué)的整合分配。因地制宜結(jié)合農(nóng)戶個人意愿合理的分配養(yǎng)殖資源。這就需要一個專業(yè)的機構(gòu)來引導(dǎo)和規(guī)劃。因此我村要成立養(yǎng)殖專業(yè)合作社。合作社的職責(zé)就是根據(jù)我村養(yǎng)殖現(xiàn)狀，制定規(guī)劃適合我村養(yǎng)殖的發(fā)展模式。結(jié)合市場需求及時調(diào)整養(yǎng)殖規(guī)模，使我村的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)能適應(yīng)我村養(yǎng)殖環(huán)境實際，又能跟進市場了解市場需求。

2、農(nóng)戶加入合作社的方式

我村農(nóng)戶加入合作社的方式有以下幾種：（1）、以農(nóng)戶的養(yǎng)殖場地、人力投入、現(xiàn)有養(yǎng)殖資源來加入。（2）、我村的養(yǎng)殖大戶可以以養(yǎng)殖場地、人力投入、現(xiàn)有養(yǎng)殖資源、和技術(shù)來加入。（3）、有市場銷售資源的以市場銷售資源加入。

3、我村養(yǎng)殖項目發(fā)展模式

1、整合資源

我村是一個山高溝夾的偏遠山村，沒有條件發(fā)展大規(guī)模的養(yǎng)殖條件。因此我村合作社推廣以單個農(nóng)戶為養(yǎng)殖單位，結(jié)合農(nóng)戶的養(yǎng)殖意愿。整合資源發(fā)展規(guī)模，只有結(jié)合我村的實際情況來規(guī)劃。我村家家戶戶都有養(yǎng)殖場地，農(nóng)戶也有養(yǎng)殖意愿。合作社要結(jié)合農(nóng)戶的養(yǎng)殖場地大小養(yǎng)殖習(xí)慣來規(guī)劃。

2、合理布局

按照地理位置和農(nóng)戶現(xiàn)有有養(yǎng)殖規(guī)模和養(yǎng)殖習(xí)慣，把我村分為4個養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)園，三個生產(chǎn)隊為一個養(yǎng)殖園，這樣達到養(yǎng)殖規(guī)模適中、環(huán)境壓力小、風(fēng)險承受能力強，四、養(yǎng)殖場地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和發(fā)展目標(biāo)

1、養(yǎng)殖設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化

合作社根據(jù)入社農(nóng)戶的意愿和農(nóng)戶現(xiàn)有養(yǎng)殖場地，進行合理規(guī)劃、配套齊全、養(yǎng)殖規(guī)模適中的原則進行建設(shè)。養(yǎng)殖場所要做到通風(fēng)設(shè)施配套，環(huán)境保護到位、養(yǎng)殖技術(shù)學(xué)精。入社農(nóng)戶在確定所養(yǎng)種類、規(guī)模后，合作社將會對農(nóng)戶的養(yǎng)殖設(shè)施進行合理的改造，以達到合作社對養(yǎng)殖環(huán)境的要求。使入社農(nóng)戶的養(yǎng)殖設(shè)施達到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、一體化的要求。

2、養(yǎng)殖種類和規(guī)模

我村養(yǎng)殖合作社前期要達到年養(yǎng)殖土雞3000只、鴨子2000只、生豬2000頭的規(guī)模。后期通過對前期建設(shè)的鞏固，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。后期建設(shè)根據(jù)市場變化和需求，合作社會逐步擴大和調(diào)整養(yǎng)殖規(guī)模和品種。

五、合作社運營模式

1、依托優(yōu)質(zhì)生態(tài)環(huán)境打造綠色生態(tài)養(yǎng)殖品牌

我村是丘陵山區(qū)，生態(tài)環(huán)境沒有受到工業(yè)污染。土質(zhì)和水質(zhì)都十分的優(yōu)質(zhì)，農(nóng)戶家種植的糧食都是綠色無污染的。這為我村推進養(yǎng)殖生態(tài)綠色食品打下了堅實的環(huán)境基礎(chǔ)。能滿足我村發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)對環(huán)境、水質(zhì)、糧食的要求。

我村要逐步改善養(yǎng)殖品種和提高養(yǎng)殖技術(shù)水平。依托合作社引入市場需求環(huán)節(jié)。讓農(nóng)戶改變養(yǎng)殖觀念，以市場為導(dǎo)向以生態(tài)綠色養(yǎng)殖品牌為依托。加快我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的推廣和發(fā)展。加快生態(tài)農(nóng)業(yè)品牌的建設(shè)和發(fā)展。

2、合作社和農(nóng)戶的合作模式

合作社和農(nóng)戶是平等、互利、共同發(fā)展的關(guān)系，合作社以對農(nóng)戶的資源整合、規(guī)劃、技術(shù)培訓(xùn)、對市場需求變化的掌握、對生態(tài)養(yǎng)殖營銷的策劃、生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的品牌包裝和推廣為資源入股。農(nóng)戶以養(yǎng)殖場地、養(yǎng)殖物資、人力投入股。通過合作社對我村生態(tài)養(yǎng)殖項目的策劃、推廣、包裝。結(jié)合農(nóng)戶們的養(yǎng)殖資源從而完成把我村建設(shè)成生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)之村和經(jīng)濟發(fā)展快速的社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)。

3、我村生態(tài)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的品牌建設(shè)

我村要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)必須要結(jié)合市場需求和人們的消費理念的需求。要從根源上轉(zhuǎn)變養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖習(xí)慣和方式方法。從而適應(yīng)消費者的消費理念轉(zhuǎn)變。隨著國家對食品的重視和政策支持，人們對食品安全的重視也越來越明顯。以往那種粗放型養(yǎng)殖模式以不能滿足人們消費理念的轉(zhuǎn)變。所有我們要抓住機遇迎難而上占領(lǐng)生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的至高點。為此我村的生態(tài)養(yǎng)殖項目要走精細養(yǎng)殖、規(guī)模適中、適應(yīng)市場、樹立品牌的路子。為此合作將打造我村土雞蛋、土雞、生態(tài)鴨子、生態(tài)生豬品牌。結(jié)合實際制定切實可行的營銷方案，加強品牌推廣推進市場認可。

4、合作社運營模式

1、訂單供應(yīng)模式

他們有很高的食品安全意識和消費能力。對生活水平要求高，這類客戶我們合作社可以根據(jù)他們的要求，簽訂養(yǎng)殖合同。例如，他們可以選擇合作社任何一家社員簽訂養(yǎng)殖合同。合作社簽訂質(zhì)量保證合同。

2、和生態(tài)農(nóng)業(yè)公司合作經(jīng)營

我們依托有實力、有市場、知名度高的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)公司，來開拓我們的市場借助他們的平臺逐步把我們的特設(shè)養(yǎng)殖產(chǎn)品打入市場。和他們聯(lián)合經(jīng)營以引入他們的資金和銷售渠道。為我們合作的壯大發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、線上線下同步發(fā)展加快合作社的市場布局

利用知名度高誠信度好的電商平臺進行網(wǎng)上推廣和銷售，占據(jù)信息傳播至高點。使我們合作社的社會知名度能快速被消費者知曉、認可。線下要積極在市場鋪開產(chǎn)品，了解消費者的消費習(xí)慣的變化，及時調(diào)整養(yǎng)殖品種和規(guī)模。使合作社能及時、準(zhǔn)確、快速的了解市場變化，能適應(yīng)和引導(dǎo)消費市場。

七、建設(shè)資金

1、資金投入

我村合作社建設(shè)資金預(yù)計在60萬左右，資金使用方向有：

1、加入社員養(yǎng)殖場地建設(shè)預(yù)計資金投入20萬左右。主要是場地修繕、設(shè)施配套、排污處理。

2、新品種和養(yǎng)殖技術(shù)的引進，預(yù)計資金在30萬左右。

3、養(yǎng)殖物資的采購預(yù)留資金10萬左右。

2、資金來源

合作社建設(shè)資金主要有以下渠道：

1、加入農(nóng)戶資金籌集（主要以養(yǎng)殖場地、養(yǎng)殖資源等投入）;

2、通過無息貸款

3、通過申請國家項目補貼。

八、利潤分配

我村所有養(yǎng)殖產(chǎn)品都必須通過合作社統(tǒng)一策劃、包裝、銷售，要經(jīng)過合作社的質(zhì)量認證，合作社和農(nóng)戶的利潤分配將按雙方的實際投入進行分配。

九、合作社監(jiān)督機制

合作社的一切規(guī)劃、推廣、經(jīng)營都必須合法，要及時和村委溝通配合村委工作。接受村委的監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)。同時合作社將由社員選舉組成理事會，對合作社的財務(wù)、銷售、建設(shè)進行監(jiān)督。

2016-9-27

第三篇：少年宮項目建設(shè)實施方案

新鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)

實 施 方 案

為切實做好自治區(qū)專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)管理使用工作，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的教育物質(zhì)資源和人力資源的作用。2014年9月，新鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)項目已全面啟動，為使此項工作能順利有力地推進，特制定此項工作的實施方案。

一、基本情況

新鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校位于奈曼旗東南部新鎮(zhèn)政府所在地，學(xué)區(qū)下轄26所蒙漢文小學(xué)幼兒園。其中蒙漢文寄宿制小學(xué)、學(xué)區(qū)中心幼兒園、村小幼兒園各一所。學(xué)區(qū)共有教職工226名，其中代課教師75人。在職教師?？埔陨蠈W(xué)歷185人，中師學(xué)歷41人，學(xué)歷達標(biāo)率100%?，F(xiàn)有教學(xué)班66個，義務(wù)教育階段在校學(xué)生1609人，其中住宿生799人（蒙文79人）。

二、目的和意義

為了進一步挖掘、整合鄉(xiāng)村教育資源，打造鄉(xiāng)村學(xué)生課外樂園，堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展觀，推動全國精神文明小城鎮(zhèn)建設(shè)，認真落實鄉(xiāng)村未成年人思想道德建設(shè)工作，全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，讓每個孩子從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮找到自信，從這里走向成功。

學(xué)區(qū)以實施“科研興校，質(zhì)量立校，特色靚校，師資強校，嚴謹治校”這一戰(zhàn)略方針，學(xué)區(qū)以提高教育質(zhì)量為中心，以辦好每一所學(xué)校，讓每一名學(xué)生上好學(xué)為目標(biāo)，以極力打造成精品學(xué)校，辦成探索求知的學(xué)園，生動活潑的樂園，充滿親情的家園，文明和諧的花園，全面實施素質(zhì)教育。

三、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)組織機構(gòu)

1、“鄉(xiāng)村少年宮’’建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：朱海君（新鎮(zhèn)黨委書記)副組長：劉亞剛(新鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長)楊相明(學(xué)區(qū)黨支部書記、校長)

2、“鄉(xiāng)村少年宮’’管理辦公室 主 任：楊相明 副主任：王鳳江 成 員：張祖光 付亞娟

3、活動組織辦公室

主 任：王鳳江（政教主任）副主任：付亞娟（總隊輔導(dǎo)員）成 員：王鵬 于洪威 高會民

4、財務(wù)管理辦公室 主 任：王憲軍（報賬員）成 員：張祖光

5、活動實施辦公室

主 任：付亞娟（總隊輔導(dǎo)員）成 員： 各班主任

6、活動宣傳辦公室 主 任：付亞娟

成 員： 鄭淑華 王鵬 于洪威 高會民

7、后勤保障辦公室

主 任：劉忠文（后勤主任）成 員：梁志強 郝學(xué)松

8、“鄉(xiāng)村少年宮”輔導(dǎo)員 專兼職輔導(dǎo)員： 美術(shù)：于洪威（本科）科學(xué)：蔣衛(wèi)東（本科）誦讀：孫秀梅（本科 兼職）舞蹈：劉喜燕（本科 兼職）聲樂：高會民（?？疲┢鳂罚焊邥瘢▽？疲ǎ焊邥洌ū究?兼職）

體育：王鵬（本科）

圖書：郝雪松（?？疲?/p>

棋類：丁彩忠（本科）（兼職）

四、活動場所設(shè)置情況

依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，合理進行改造、置換和共享，做到了一室多用，教室就是活動室，操場就是活動場，課桌就是活動臺，既滿足了少年宮活動要求又 合理地節(jié)約教育資源。設(shè)書畫棋室、音舞室、樂器室、師生活動室、德育圖書閱覽室、等功能室。

對室外場地設(shè)施進行了合理改造，建成籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球臺等。

購置電腦、投影儀、音響、書架、畫板、象棋、五子棋、跳棋等活動器材及電子琴、手風(fēng)琴、架子鼓、吉他等聲樂器材和配套的桌椅等。添置玻璃鋼籃球架、籃球、排球、羽毛球拍等運動器材、舞蹈服、運動服、團隊鼓樂器材及鼓號服。

大力加強校園文化建設(shè)，按各項活動組特色完善陣地建設(shè)，真正做到“面面墻會說話，處處景觀都育人”，為少年宮順利開展各項活動提供物資保障和良好的活動氛圍。具體規(guī)劃為：

音舞綜合室108㎡，指導(dǎo)教師劉喜燕。

活動內(nèi)容：采用基本功訓(xùn)練、舞蹈師范、舞蹈欣賞、音樂欣賞、模仿想象、民族舞組合與成品舞編排等多種教學(xué)形式，調(diào)動學(xué)生的音樂鑒賞力、提高學(xué)生的動作與思維的協(xié)調(diào)性，著重基本功訓(xùn)練，將學(xué)生舞蹈形象化，激發(fā)學(xué)生的想象力和鑒賞力，培養(yǎng)學(xué)生美感。

樂器室27㎡，指導(dǎo)教師高會民.活動內(nèi)容：引導(dǎo)學(xué)生對樂器的感悟力和鑒賞力，活躍學(xué)生思維，啟迪智慧。樂器有古箏6個、吉他4個、二胡20把、電子琴12臺、笛子32支、馬頭琴10個、口琴10個、葫蘆絲10個、架子鼓1個等

科技活動室27㎡，指導(dǎo)教師蔣衛(wèi)東

活動內(nèi)容：活動室可分為手工科技制作類、益智玩教具制作鑒賞類、趣味試驗類、生活手工制作類，通過科技制作等實踐活動，充分鍛煉學(xué)生動手動腦、積極思維、樂于實踐的興趣，增強學(xué)生成就感。

棋室27㎡，指導(dǎo)教師丁彩忠

書畫活動室27㎡，指導(dǎo)教師高會武 王國文。

活動內(nèi)容：開設(shè)鉛筆、鋼筆訓(xùn)練寫字課程，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫的整潔、端正、美觀，整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量；加設(shè)毛筆書法課程，提升學(xué)生對中華漢字瑰寶的傳承和鑒賞，提高學(xué)生的審美力。通過引導(dǎo)學(xué)生簡筆畫、素描、速寫、水粉畫的訓(xùn)練，以及美術(shù)作品的欣賞，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，促進學(xué)生個性形成和全面發(fā)展的目標(biāo)。

德育圖書閱覽室54㎡，指導(dǎo)教師郝學(xué)松?；顒觾?nèi)容：按學(xué)生年級階段安排新課標(biāo)推薦閱讀書目，組織學(xué)生開展讀書摘記、閱讀征文、指導(dǎo)學(xué)生參加各類閱讀比賽活動，做好報紙雜志的征訂管理工作，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。開設(shè)道德教育大講堂，傳播國學(xué)文化。

足球場1650㎡，指導(dǎo)教師王鵬。籃球場420㎡，指導(dǎo)教師鮑成文。乒乓球室81㎡指導(dǎo)教師王鵬。其他室外活動場地 1200㎡。

活動內(nèi)容：組織足球、籃球、乒乓球興趣小組，階段性組織學(xué)生開展對抗賽，培養(yǎng)興趣、鍛煉意志、增強學(xué)生體質(zhì)。

五、活動時間安排

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)每個年級段申報的活動項目，進一步統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項目。充分利用學(xué)校大課間、活動課、中午、放學(xué)后、星期

六、日等課余時間以及寒暑假等假期，以體驗教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來?；顒禹椖繉嵭须p向選擇，做到人人要參與，人人有項目。

六、活動內(nèi)容及形式

“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮’’對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動?；顒拥膬?nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，依據(jù)未成年人的實際，并為他們所接收。

1、道德實踐活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過誦讀、演講等生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對青少年進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。

2、讀書實踐活動。誦讀中華經(jīng)典詩文，感受優(yōu)秀經(jīng)典詩文的豐富內(nèi)涵和哲理，是培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)的重要手段，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華文化。靈活安排，確保誦讀時間，利用早讀時間和課前10分鐘，另外在每周專門安排一節(jié)課誦讀經(jīng)典或讀書活動，并利用現(xiàn)有圖書開展借閱活動，展開誦讀詩會或讀書征文活動，啟迪智慧，點綴人生。

3、科技實踐活動。通過科普知識傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動，培養(yǎng)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為青少年成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

4、技能培訓(xùn)活動。開展音樂、舞蹈、書法、攝影等多方面的文化藝術(shù)培訓(xùn)，手工編織、剪紙等民間工藝的培訓(xùn)，安全知識、文明禮儀等生活常識的培訓(xùn)，計算機運用等實用技術(shù)的培訓(xùn)，讓農(nóng)村未成年人養(yǎng)成良好的興趣愛好，掌握一技之長，傳承民族文化，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)和能力。開展田徑、球類等體育活動，培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

5、生活勞動與社會實踐活動。組織學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護宣傳、“講文明、樹新風(fēng)，宣傳等，幫助小學(xué)生認識社會、了解社會，在提高自身素質(zhì)的同時，推進農(nóng)村精神文明建設(shè)。每學(xué)期組織學(xué)生收看愛國主義教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。要充分利用好每學(xué)期小學(xué)生外出社會實踐活動，每學(xué)期一個主題，每人寫一篇社會實踐感想或社會調(diào)查報告。

七、保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步提高思想認識，成立由鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任組長，鎮(zhèn)長、學(xué)區(qū)校長擔(dān)任副組長的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。成立新鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校少年宮管理機構(gòu)，由校長擔(dān)任主任，副校長擔(dān)任副主任，下設(shè)活動組織辦公室、財務(wù)管理辦公室、活動實施辦公室、活動宣傳辦公等組織機構(gòu)。配備有一定專長的教師或校外兼職人員擔(dān)任輔導(dǎo)員。并建立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任、副主任、各興趣小組輔導(dǎo)教師、志愿者輔導(dǎo)員等工作人員崗位職責(zé)。并設(shè)立了新鎮(zhèn)學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)辦公室，具體負責(zé)少年宮管理工作。要開辟專門的活動場所，開設(shè)一系列的活動項目，統(tǒng)一活動的時間，制定詳細的活動計劃，使“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運轉(zhuǎn)，并發(fā)揮積極作用。

2、廣泛宣傳、營造氛圍。積極宣傳鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)對加強未成年人思想道德建設(shè)的重大意義、對推動地域精神明建設(shè)進程的重大意義；宣傳鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動內(nèi)容、形式等，做到家喻戶曉、深入人心；

3、強化管理，嚴格考核。一是將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)納入年終目標(biāo)考核，二是少年宮管理建設(shè)辦公室負責(zé)定期和不定期的檢查指導(dǎo)和督辦少年宮工作，采取一段一指導(dǎo)、一段一檢查、一段一驗收，一項一總結(jié)的辦法，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)各項目標(biāo)順利按時完成。

八、制度建設(shè)情況 主任職責(zé) 鄉(xiāng)村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村少年宮的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，全面負責(zé)少年宮工作。

1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策，加強對各部門的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，勇于創(chuàng)新，科學(xué)管理，發(fā)揮機構(gòu)職能，提高工作效率，努力把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)成為孩子喜歡的活動場所，家長放心的教育陣地，群眾滿意的文化中心。

2、負責(zé)“鄉(xiāng)村少年宮”的教師隊伍建設(shè)工作，加強輔導(dǎo)員隊伍的思想政治和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)指導(dǎo)工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好“鄉(xiāng)村少年宮”，注意培養(yǎng)骨干力量。

3、認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，制定“鄉(xiāng)村少年宮”發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，各項規(guī)章制度和管理辦法，并認真組織實施。經(jīng)常檢查了解，分析，研究輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作和陣地活動的開展情況，做好統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗，落實改進措施，增強“鄉(xiāng)村少年宮”對學(xué)區(qū)內(nèi)少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。

4、團結(jié)群眾，關(guān)心群眾，發(fā)揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持愿則，實事求是，秉公辦事，不謀私利．在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調(diào)動教職工的積極性。

5、自覺接受黨支部，教代會的監(jiān)督，評議，依靠工會搞好民主管理。6．貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的原則，計劃好財務(wù)開支，管好”鄉(xiāng)村少年宮”設(shè)備，提高現(xiàn)有設(shè)備的利用率。少年宮副主任工作職責(zé)

鄉(xiāng)村少年宮副主任協(xié)助少年宮主任管理少年宮活動建設(shè)工作。全面完成少年宮教育教學(xué)任務(wù)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，其主要職責(zé)是：

1、組織和管理教學(xué)工作，有計劃地組織教師進行教研活動，熟悉并掌握校內(nèi)輔助教育的規(guī)律，合理安排教師文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，審查教師的學(xué)科計劃和備課情況，定期檢查監(jiān)督落實。

2、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任制定，貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓(xùn)和陣地活動計劃，做好學(xué)期和年終業(yè)務(wù)工作總結(jié)。

3、搞好教師隊伍建設(shè)，做好專業(yè)教師的考核管理工作和鄉(xiāng)村少年宮校外輔導(dǎo)員的聘請工作，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。

4、建立特色班學(xué)員管理制度．負責(zé)報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村少年宮工作活動總表，并及時修正調(diào)整。

5、利用節(jié)假日和中心活動，組織協(xié)調(diào)好少年宮內(nèi)外的文藝、科技、美術(shù)等 各種表演、競賽及大型活動。

6、不斷加強和改善教學(xué)管理，完善健全各種教學(xué)制度，逐步達到教學(xué)管理規(guī)范化，科學(xué)化，條例化，制度化。少年宮管理辦公室成員工作職責(zé)

1、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮組長統(tǒng)一管理和合理使用預(yù)算內(nèi)外的一切經(jīng)費，貫徹勤儉節(jié)約的原則，正確編制預(yù)決算，及時向主任提出使用經(jīng)費的建議和意見。

2、做好教學(xué)和全宮性活動的物資采購，后勤服務(wù)工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件。

3、努力改善辦學(xué)條件和宮容面貌，統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場地的使用和基本建設(shè)工作，充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材，定期檢查，保養(yǎng)和維修，防止意外事故的發(fā)生。

4、加強鄉(xiāng)村少年宮財產(chǎn)物資的管理，定期組織宮內(nèi)財產(chǎn)和教具的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學(xué)期核對一次、建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報銷、賠償?shù)戎贫?。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)

1、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員要熱心社會公益事業(yè)，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派、事業(yè)心強、具有較高的業(yè)務(wù)水平。

2、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員必須嚴格遵守鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項規(guī)章制度和作息時間，做到提前1 0分鐘做準(zhǔn)備按時上、下課。如有特殊情況不能上課者必須提前聯(lián)系，以便適時調(diào)整安排。

3、輔導(dǎo)員認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學(xué)進度，在教學(xué)實踐中注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性認真開展教研活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員要有組織、有制度地搞好學(xué)員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長。

5、在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合，使更多的農(nóng)村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

6、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持教室整潔，注意愛護教學(xué)用品和公共設(shè)備，保證學(xué)生在校的學(xué)習(xí)安全。

7、按時完成少年宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考勤制度

1、所有教職工必須按時上、下班，做到不遲到，不早退，不無故缺席。

2、全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實登記，能趕回的要及時趕回。

3、教職工婚假、喪假、探親假按有關(guān)規(guī)定辦理，但均需事先辦理請假手續(xù)。

4、嚴格請假手續(xù)，請假均要有書面假條，請病假必須附醫(yī)院休息證明，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并安排好工作方可離崗休息，無請假手續(xù)又不到宮工作者，按曠工論處。

5、教職工寒暑假、節(jié)假日確因工作需要并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意加班者發(fā)給加班證明，可以補休或領(lǐng)取加班費。

6、教職工因公出差和因事補休必須經(jīng)主任批準(zhǔn)，安排好工作后方可離開。

7、每月統(tǒng)計一次教職工出勤情況，及時核對、定期公布，存檔備份。少年宮安全管理制度

1、教師負責(zé)教學(xué)時間(包括課前、課后和課間)教學(xué)場所的全程安全管理。

2、教師應(yīng)加強與學(xué)員監(jiān)護人的密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。

3、教師必須在所有學(xué)員安全離開教學(xué)活動區(qū)后，關(guān)閉所有用電設(shè)備，并關(guān)好門窗后方能離開。

4、教師未經(jīng)同意，不得擅自組織學(xué)員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責(zé)任制，采取必要的安全防護措施。

5、所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當(dāng)?shù)奶幚?，不得擅自離開事發(fā)現(xiàn)場。

6、所有參加活動的學(xué)員必須由家長負責(zé)接送，并與少年宮簽訂《安全管理協(xié)議書》。

少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)

1、認真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學(xué)進度，在教學(xué)實踐中，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、藝術(shù)類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。

3、按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村少年宮的活動任務(wù)。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合，使更多的農(nóng)村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

4、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長。

5、遵守勞動紀律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負責(zé)管理好教室衛(wèi)生及學(xué)員 的課間安全，建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境，管理好所分管的教學(xué)設(shè)備、器材。

6、按時完成少年宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理

一、教學(xué)準(zhǔn)備

1、輔導(dǎo)員根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮的功能和建設(shè)基本原則結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點制定活動教學(xué)目標(biāo)，認真制訂授課計劃。

2、遵循有利于教學(xué)實踐的原則，認真制訂教案，并接受檢查與指導(dǎo)。

3、教學(xué)內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、重難點指導(dǎo)、教學(xué)方法與手段等。

4、教學(xué)內(nèi)容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學(xué)內(nèi)容有知識、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育內(nèi)容。

二、教學(xué)活動

1、教與學(xué)活動，以活動為主，在活動中教，在活動中學(xué)，寓教育于活動之中。

2、堅持把德育放在首位，結(jié)合教學(xué)進行思想道德教育，培養(yǎng)少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質(zhì)。

3、教學(xué)內(nèi)容具有科學(xué)性，傳授正確的知識、先進的技術(shù)、科學(xué)的訓(xùn)練和技能技巧。

4、教學(xué)方法靈活多樣，著重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣，注重個體差異，因材施教。

5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則，采取啟發(fā)誘導(dǎo)的方法，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力，提供他們實踐和表現(xiàn)的機會。

三、教學(xué)要求

1、教師熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生。

2、掌握教學(xué)基本功，努力自身提高講解、示范、操作水平。

3、語言準(zhǔn)確、生動、規(guī)范、精練，富有啟發(fā)性和吸引力，提倡用普通話講課。

4、遵守教學(xué)作息制度，不無故缺勤、不在教學(xué)時間接待客人、使用通訊工具、不無故離開教室，上課時間不做與教學(xué)無關(guān)的事。

5、及時點名，并根據(jù)情況給予輔導(dǎo)。

6、儀表大方，教態(tài)親切自然，舉止文明禮貌。少年宮工作管理制度

1、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛 崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作。

2、以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鄉(xiāng)村少年宮。

3、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)；堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉(xiāng)村少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

4、在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

5、豐富全鎮(zhèn)未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

6、加強未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；使鄉(xiāng)村少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。少年宮財產(chǎn)管理制度

1、鄉(xiāng)村少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想，愛護少年宮內(nèi)財物，管好少年宮內(nèi)財物，反對一切損壞少年宮利益的行為。

2、鄉(xiāng)村少年宮所有財物均有專人保管，并建立進、銷登記制度，每半年核查一次。

3、凡購進物品，必須先由總務(wù)驗收，登記，統(tǒng)一進賬后方可領(lǐng)用。領(lǐng)用人需本著節(jié)約的原則填寫登記。

4、總務(wù)人員要增強責(zé)任感，及時清點宮內(nèi)財物，對宮內(nèi)財物做到心中有數(shù)。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。

5、嚴格財產(chǎn)管理制度，少年宮內(nèi)所有物品(包括各種樂器)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)一律不得外借?；顒邮?、教室的鑰匙一律不得轉(zhuǎn)交他人，特殊情況，由商借單位出具介紹信，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后方可借用或租用，并按時交回，如有損壞或遺失應(yīng)照價賠償。

第四篇：施工階段項目管理實施規(guī)劃的編制

施工階段項目管理實施規(guī)劃的編制

一、編制要求：

1、項目管理實施規(guī)劃是項目管理工作過程的綱領(lǐng)性指導(dǎo)工作文件，應(yīng)對項目管理的目標(biāo)、依據(jù)、內(nèi)容、組織、資源、方法、程序和控制措施進行確定；

2、施工階段的項目管理實施規(guī)劃應(yīng)當(dāng)按照“項目管理委托合同”委托的內(nèi)容及施工圖設(shè)計文件設(shè)計的范圍由現(xiàn)場項目管理部總管理工程師（亦稱項目經(jīng)理）組織編制，由公司總工程師審批；

3、施工階段項目管理實施規(guī)劃的編制目錄應(yīng)包含以下條目內(nèi)容：

目錄

? 項目概況

? 編制依據(jù)

? 項目管理的總體指導(dǎo)思想

? 項目實施的合同管理

? 項目管理過程的采購管理

? 項目管理過程的質(zhì)量管理

? 項目管理過程的進度管理

? 項目管理過程的投資管理

? 項目實施的職業(yè)健康安全管理

? 項目實施的現(xiàn)場環(huán)境管理

? 項目實施的信息管理

? 項目管理過程對監(jiān)理機構(gòu)的工作的管理

? 項目管理過程的風(fēng)險管理

二、編制內(nèi)容提要項目概況

1.1 敘述項目建設(shè)的審批過程各項文件情況（含可行性研究報告、規(guī)劃設(shè)計及審批、方案設(shè)計及審批、環(huán)境評價報告、施工圖設(shè)計文件、工程建設(shè)預(yù)算書等）；

1.2 項目的功能、投資構(gòu)成（含投資來源及資金組織）；

1.3 項目包含的各單項工程名稱、面積、層數(shù)、結(jié)構(gòu)形式及各功能

系統(tǒng)內(nèi)容（含給排水、采暖通風(fēng)、消防、強弱電、設(shè)備安裝等系統(tǒng)）；

1.4 項目所在地的周邊地理、經(jīng)濟、人文、交通、市政、資源條件、環(huán)境分析；

1.5 項目建設(shè)相關(guān)的國家政策、法規(guī)及地方法規(guī)文件對項目建設(shè)的要求。編制依據(jù)

2.1 項目建設(shè)相關(guān)的國家法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等文件目錄，地

方省市管理文件目錄；

2.2 項目建設(shè)的審批過程各項文件目錄（含施工圖設(shè)計文件目錄）；

2.3 項目管理委托合同及業(yè)主和相關(guān)各方的要求與相關(guān)隱含要求；

2.4 同類建設(shè)項目的相關(guān)參考資料（含經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)）。項目管理的總體指導(dǎo)思想：

建立以總管理工程師（項目經(jīng)理）責(zé)任制為核心的科學(xué)合理的管理層次組織架構(gòu)；建立能適應(yīng)項目管理活動開展的各項制度；實施項目團隊建設(shè)，形成統(tǒng)一思想、步調(diào)一致、溝通高效、凝聚力強的項目運作團隊。

在項目管理中全面推行《建設(shè)工程項目管理規(guī)范》（GB/T 50326-2006）、《質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T 19001-2008）、《職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T 28001-2001）、《環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T 24001-2004）；項目管理的每一個環(huán)節(jié)按照“策劃——實施——檢查——改進（PDCA）的工作程序循環(huán)原理”，采用風(fēng)險管理、價值工程、痕跡管理等先進的國際項目管理理念，執(zhí)行項目實施過程的現(xiàn)代化科學(xué)管理。項目實施的合同管理：

4.1 建立的合同實施保證體系（管理組織架構(gòu)、崗位責(zé)任制及合同

管理程序）；

4.2 根據(jù)項目實施內(nèi)容擬定具體的招標(biāo)項目名錄、招標(biāo)內(nèi)容及招標(biāo)

總策劃書（或計劃書）、規(guī)定的招標(biāo)工作程序；

4.3 制定的合同評審及合同簽訂制度；

4.4 合同執(zhí)行過程的監(jiān)督檢查制度；

4.5 合同變更、合同糾紛、合同索賠的管理程序。項目管理過程的采購管理：

5.1 建立的采購保證體系（管理組織架構(gòu)、崗位責(zé)任制及采購管理

工作程序）；

5.2 根據(jù)項目實施內(nèi)容擬定具體的采購材料、設(shè)備名稱、數(shù)量、產(chǎn)

品標(biāo)準(zhǔn)要求、進貨時間要求及采購控制價格；

5.3 采購產(chǎn)品的檢驗（含中間質(zhì)量巡檢、產(chǎn)品規(guī)定的出廠檢驗、產(chǎn)

品進入現(xiàn)場的驗收環(huán)節(jié)）、運輸、移交、保管工作程序、職責(zé)。6 項目管理過程的質(zhì)量管理：

6.1 建立項目的質(zhì)量管理保證體系（質(zhì)量管理組織架構(gòu)、崗位責(zé)任

制、質(zhì)量控制目標(biāo)、質(zhì)量控制程序等）；

6.2 提出對材料、設(shè)備進場、各分部分項工程質(zhì)量驗收、施工過程的質(zhì)量控制點抽檢頻次的質(zhì)量管理工作程序（或制度）；

6.3 質(zhì)量管理的預(yù)控措施（含施工圖設(shè)計文件的核查及圖紙會審、節(jié)能施工工序及材料的質(zhì)量監(jiān)督）；

6.4 提出對各分部工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)（或規(guī)范名錄）；

6.5 制定對工程質(zhì)量事故發(fā)生的處理工作程序。項目管理過程的進度管理：

7.1 建立工程進度管理保證體系（進度管理組織架構(gòu)、總進度控制

目標(biāo)、進度控制工作程序）；

7.2 編制總體進度控制網(wǎng)絡(luò)計劃圖（可規(guī)定實施過程中的動態(tài)調(diào)整

周期）；

7.3 提出對工程進度控制的各項措施策劃。項目管理過程的投資管理：

8.1 建立投資管理的保證體系（投資管理組織架構(gòu)、明確投資控制

目標(biāo)、提出投資控制管理工作程序）；

8.2 提出實施過程工程變更引起造價增加的投資控制工作程序。9 項目管理過程的職業(yè)健康安全管理及環(huán)境管理：

9.1 建立安全及環(huán)境管理的保證體系（安全及環(huán)境管理組織架構(gòu)、明確安全及環(huán)境管理控制目標(biāo)、提出安全及環(huán)境管理的工作程序）；

9.2 編制安全及環(huán)境管理實施方案（含項目管理部機構(gòu)人員活動及

施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)及環(huán)境的監(jiān)督管理內(nèi)容）；

9.3 施工過程可能存在的“危險性較大分部分項工程”名錄，提出

安全監(jiān)督管理措施；

9.4 制定施工現(xiàn)場可能出現(xiàn)的安全及環(huán)境突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案。10 項目管理過程的信息管理：

10.1 確定信息管理的目標(biāo)，制定信息管理的工作程序；

10.2 確定信息傳遞與溝通的方式（含授權(quán)、會議制度、項目管理

月報、現(xiàn)場巡視檢查制度、書面工作聯(lián)系單及回復(fù)傳遞、網(wǎng)絡(luò)信息傳遞等）；

10.3 建立信息管理的安全保密措施及檔案保存管理制度。11 項目管理過程對現(xiàn)場監(jiān)理機構(gòu)工作的管理

11.1 參加監(jiān)理例會并提出指導(dǎo)意見；

11.2 審批監(jiān)理機構(gòu)提交的“項目監(jiān)理規(guī)劃”、“監(jiān)理月報”、“各分

部工程的質(zhì)量評估報告”、“監(jiān)理工作總結(jié)”、“監(jiān)理費用支付申報”等資料；

11.3 建立對現(xiàn)場監(jiān)理機構(gòu)工作情況、監(jiān)理資料的抽檢、巡視工作

制度。項目管理過程的風(fēng)險管理：

12.1 制定風(fēng)險管理制度；

12.2 編制項目實施過程的風(fēng)險管理計劃（含風(fēng)險管理工作程序、確定風(fēng)險管理目標(biāo)）。

編者：陳長平

2012年5月

第五篇：五個一工程實施規(guī)劃

“五個一”工程實施規(guī)劃

青州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學(xué)校初中部

青州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學(xué)校初中部“五個一”工程

實施規(guī)劃

五個一工程是一項意義深遠的艱巨工程，也是市教育局推進素質(zhì)教育的又一偉大舉措，我們深知“五個一”工程的遠大意義，為把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞囊涣魅瞬?，學(xué)校特別擬定了“五個一”工程實施規(guī)劃，望全體老師認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會，根據(jù)規(guī)劃制定的內(nèi)容與過程，創(chuàng)造性的開展工作，讓“五個一”工程在我校開展得更加著有實效。

一、指導(dǎo)思想：

以市教育局下發(fā)的“五個一”工程為總抓手，以貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為總要求，以省市關(guān)于進一步加強素質(zhì)教育的若干意見為總綱領(lǐng)，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”原則，特別擬定本規(guī)劃。二、五個一工程內(nèi)容：

積極響應(yīng)區(qū)教育局提出的五個一工程內(nèi)容：即發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄、確立一條激勵向上的人生格言、練就一項受益終生的體育項目、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好、擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。通過師生大會讓每個人明確并牢記在心。三、五個一工程領(lǐng)導(dǎo)小組：

學(xué)校為確?；顒拥慕逃Ч?，保障五個一工程的有序開展，特別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王振偉（全面工作）

副組長：王建利

李加文（具體工作）

牛青林 成員：各班班主任 四、五個一工程實施過程：

1、宣傳發(fā)動：

學(xué)校召開班子成員會、班主任會、全體老師會、學(xué)生會等集體會議，積極宣傳“五個一”工程的內(nèi)容、意義，讓全體師生深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，喚起主動參與的熱情。

2、班級建設(shè)：

學(xué)校五個一工程，充分發(fā)揮了班級的戰(zhàn)斗堡壘作用，以班級為開展“五個一”工程的主陣地，發(fā)揮班主任的聰明才智，多方位、全方面地培訓(xùn)班主任，讓每個班主任老師多研究自己的學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的實情，以班級為開展“五個一”工程的大舞臺，為學(xué)生搭建一個平臺，根據(jù)五個一的內(nèi)容（即“英雄在我心中”演講比賽，愛好的一門體育活動，喜歡的一門藝術(shù)，研究一項小制作（小發(fā)明），參加一個興趣小組活動，爭當(dāng)一個“好”的標(biāo)兵。）有計劃的安排班級活動，并將計劃上報教導(dǎo)處，學(xué)校將在期末對各班“五個一”工程進行綜合評估，結(jié)果記入教師考核。

3、學(xué)校建設(shè)：

在各班開展的基礎(chǔ)上，學(xué)校將結(jié)合重大紀念日、校鎮(zhèn)等各級活動比賽為突破口，有序列的開展“英雄在我心中、藝術(shù)之星、小小發(fā)明家、興趣小隊我最棒、小標(biāo)兵向我看齊”的評選活動為載體，充分激勵學(xué)生的參與熱情，調(diào)動全校師生的積極性。

4、活動總結(jié)： “五個一”工程的總結(jié)階段，要讓全體班主任寫一份班級“五個一”工程的活動總結(jié)，學(xué)校由專人負責(zé)整理出一份學(xué)校的工作總結(jié)，讓每個參與者在總結(jié)中汲取經(jīng)驗，在總結(jié)中提高水平。學(xué)校也將選擇合適的時機組織經(jīng)驗總結(jié)交流會。力爭在新的一個學(xué)期中“五個一”工程能夠更快更好的發(fā)展。

五、保障措施：

1、學(xué)校專門成立了“五個一”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，密切配合，實行“一把手”負責(zé)制。

2、學(xué)校為保障各級各項活動的開展，特別在經(jīng)費緊張的情況下拿出一部分工程活動經(jīng)費，用以激勵老師、學(xué)生的工作熱情，保障活動的必須品。

3、學(xué)校對各班自主開展的活動，期中、期末各測評一次，兩次結(jié)果均記入教師考核。

4、學(xué)校組織的活動、外出參加的比賽，均錄像或是拍照，做成VCD，以做為活動的影像檔案，記錄學(xué)生的成長過程。

5、在各級相關(guān)比賽中為學(xué)校贏得榮譽的學(xué)生將被優(yōu)先評為“十好”標(biāo)兵，學(xué)校頒發(fā)一定的紀念品以資鼓勵。

6、對于工作中一直不能引起重視、工作熱情不高、責(zé)任心不強的班主任，學(xué)校將嚴肅批評并在師德考核中劃為不及格。