第一篇:團隊合作與成就大業(yè)策劃書
德育課程
《團隊精神成就大業(yè)》
學院:應用工程
專業(yè):建筑工程技術班級:
策 劃 書112
5一、活動緣起
沒有人能獨自取得成功 幫助別人就是在幫助自己,好機遇不如好人緣,朋友資源,決定你的競爭力,有人緣才有事業(yè),讓好人緣為我所用,充分重視人際關系,人脈就是財脈,在關系中尋找機遇,管理好你的朋友檔案,攀關系是門大學問,辦事要有人脈網(wǎng)。
在家靠父母,出門靠朋友 血緣關系永遠是最堅實的后盾,依靠親人,走出平庸,親情伴隨你的左右,巧用親戚關系,每個成功者背后都有一個默默奉獻的伴侶,依靠愛人,創(chuàng)造美好的生活,同學關系好辦事,多個朋友多條路,朋友是事業(yè)發(fā)展的動力,朋友的力量是永遠的財富。
團隊協(xié)作高于一切,明智且能獲得成功的捷徑就是充分利用團隊的力量,因此我們愿意展開活動交流。
二、活動目的俗話說,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬
來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。”
上面這兩種說法有截然不同的結果?!叭齻€和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相
推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結協(xié)作的結果。
有首歌唱得好“團結就是力量”,而且團隊合作的力量是無窮盡的,一旦被開發(fā)這個團隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡
三、活動時間:
四、組織機構
五、活動程序:
第一階段:啟動階段
全班宣誓
第二階段:開展階段
活動一:組織班會做個游戲
活動目的:培養(yǎng)同學們的合作意識?;顒觾?nèi)容:
首先,做一個游戲要有一個策劃,不能說做就做,想做就做,許多點子不錯的游戲就是這樣泡了湯。策劃的具體工作就是設計一下游戲的具體資料。比如說做的游戲是什么類型拉,ACT還是AVG還是RPG。如果是RPG的話有多少個BOSS啊,主角是地球人還是外星人拉......之類之類??傊邉澮M可能詳細地把所有關于游戲的資料大概地寫出來。當然,如果是劇情流RPG,則通常會考慮另請位寫劇本的。
其次,就是系統(tǒng)。還好現(xiàn)在有XP有2003,不懂C++的菜鳥照樣可以做出自己的游戲來。可太過千篇一律,那也是不好的。你的游戲是這樣,我的游戲也是這樣,全世界人都長一張臉,那是多么難過的事。所以,自制的系統(tǒng)可以吸引更多人的眼球。因此,就有必要找個人來學RGSS啊、C++什么的。那樣的話,可玩性與可操性就會大大加強。像XP就很方便。
然后,美工。好游戲的圖不能像國產(chǎn)的奧特曼圖冊那樣騙小孩,因此,就必須有人出來畫點特別的。因為大多數(shù)人用的可能都是一樣的素材(因為軟件都一樣),所以,特色的美工就是必須要有的。美工,是騙人眼球的超級武器。
最后,就是測試。一款好的游戲自然要經(jīng)過千錘百煉自然成上品,許多的PC游戲就是沒有經(jīng)過這場洗禮而BUG百出而遭人唾棄(比如說,血獅.......)。當然,做測試也不是件好玩的事,許多人認為測試員很好玩,有得玩又不用做事。那么想的人,你錯了。測試是很辛苦的。盯著屏幕上的每一個圖塊而絕對不放過一個不對勁的地方,有時某個場景要來回走個上百次才能發(fā)現(xiàn)BUG
活動二:組織同學們?nèi)ド鐓^(qū)打掃衛(wèi)生
活動目的:實現(xiàn)具體的合作意識
活動內(nèi)容:
1、制作板報
2、集體去社區(qū)參加活動
第三階段:評比階段(項目)
1、公開主題班會
2、黑板報
感言:
確立明確的目標。明確具體可行的發(fā)展目標,是同學們最好的航船方向,目標方向越明確越具體,由此激發(fā)團隊效力也就越大。
2012年12月
第二篇:團隊合作,成就大業(yè)
高職生德育活動課主題教育方案設計
團隊合作,成就大業(yè)
【方案設計思路】
在以信息化,科技化,全球化為特點的知識經(jīng)濟時代,人們的生產(chǎn)和工作方式不斷地趨向開放化,集團化和網(wǎng)絡化,一個成功的企業(yè)或組織,往往是一個既敢于創(chuàng)新又善于團結合作的集體。團隊精神所形成的一種積極向上,拼搏進取,互相幫助,真誠合作,顧全大局等等文明健康的相對穩(wěn)定的道德品質(zhì),成為成功企業(yè)用人所要求的必備素質(zhì)之一。
本次德育活動課就是要讓每個學生在自己的實際生活、學習中以自己為中心,以解決問題為核心通過調(diào)研、討論總結、踐行改正、倡議行動等形式全程參與,能動地改變觀念、端正行為。從而達到團隊精神,成就大業(yè)的目的。
按照“月月有主題,周周有活動”的要求,本專題分為四個階段,每周組織實施一個階段:
第一周:提出問題。通過指導學生共同找出問題切入點,設計方案,調(diào)研分析,找出實際生活中在校園的各種場合存在的“團隊合作”。
第二周:參與踐行。通過第一階段的提出問題,我們參與實踐,以身來參與主題,來達成團隊合作的目的。
第三周:分析問題。通過前兩個階段的實施,本環(huán)節(jié)知道學生分析問題、提出解決問題的方案,形成調(diào)研報告(以及體驗心得)并發(fā)出倡議。
第四周:分享成果。通過回顧活動歷程,整理展示活動成果,并交流體驗心得。通過活動切實改變班級的集體觀念,以及團隊合作觀念,改變自己的以自身利益為重的思想觀念。
【方案設計】
德育活動課方案
(一)NO.1
第三篇:大愛成就大業(yè)
大愛成就大業(yè)--記悅達集團董事局主席胡友林
CCTV.com 2009年02月13日 17:38:16 來源:人民網(wǎng)
悅達集團黨委書記、董事局主席胡友林說:“有什么樣的理念,就會有什么樣的行為;有什么樣的行為,就會有什么樣的結果?!?/p>
“為了在鹽阜大地根植得更深一點,讓鹽城經(jīng)濟發(fā)展得更快一點,讓鹽城人民生活得更富裕一點,讓鹽城人走出去更光彩一點?!边@是胡友林的信念和追求,也是他的奮斗動力?!靶膼傊辽希\達天下?!边@是胡友林傾心打造的企業(yè)文化的核心內(nèi)涵,也是他做人做事的行為準則。
正是基于這種“大愛”的理念和行為,創(chuàng)業(yè)28年來,胡友林靠真誠贏得合作伙伴信任,以真愛凝聚下屬員工人心,用真情挑起致富家鄉(xiāng)重任,把許多個不可能變?yōu)榭赡?,?chuàng)造了一個又一個發(fā)展奇跡。
帶著對合作伙伴的真摯友情,胡友林成功牽手多家國內(nèi)外著名大企業(yè)集團,走上了一條站在“巨人”肩上謀求雙贏的發(fā)展之路。
物以稀為貴,人以情為珍。在胡友林的人生征程中,他堅持以誠待人,用一顆真誠的心結交天下朋友,贏得悅達事業(yè)蓬勃發(fā)展。
9月下旬,胡友林不顧身體疲憊和術后反應,趕赴安徽、南京等地,陪同世界500強企業(yè)韓國現(xiàn)代集團薛榮興副會長全家度過了一個愉快的中秋之旅。這是胡友林自2001年以來,連續(xù)第7年放棄與家人團聚,和薛榮興全家在中國歡度中秋佳節(jié)。7年無間斷的中秋聯(lián)誼,體現(xiàn)了胡友林與薛榮興兄弟情誼的升華。這7年,也正是鹽城汽車工業(yè)的合資合作從撲朔迷離到柳暗花明的過程,是汽車第二工廠從搖擺不定到正式落戶鹽城的過程,是現(xiàn)代、東風、悅達合作三方從消除隔閡到合作日益穩(wěn)固的過程,薛榮興在其中發(fā)揮著十分關鍵的作用。他從汽車發(fā)展初期的技術引進、新車型投放、目錄申報和擴能改造,到第二工廠的落戶、建設以及企業(yè)的運營管理等等,都傾注了大量心血,做出了難能可貴的協(xié)調(diào)和磨合工作。德國黛安芬是落戶我市的第一家世界500強企業(yè)。當時鹽城的經(jīng)濟基礎、投資環(huán)境、發(fā)展條件都還不是十分理想。為了引進這一合作伙伴,胡友林以誠相待。有一次,黛安芬總裁史必浩到鹽城,當胡友林陪他走進餐廳時,忽然燈光熄滅,燭光點起,在祝您生日快樂的優(yōu)美旋律中,酒店員工推出盛有蛋糕的餐車,史必浩這才想起今天是他的生日。這個舉動讓史必浩感動不已。通過多次接觸,史必浩認知了胡友林,也認可了胡友林。他力排眾議,毅然選擇悅達作為黛安芬的合作伙伴,在鹽城投資創(chuàng)辦了國際婦女時裝有限公司。黛安芬中國區(qū)總裁十分不解史必浩為什么選擇鹽城、選擇悅達。史必浩說:“你不懂,我是看中了胡友林 1
這個好的合作伙伴?!比缃?,鹽城已經(jīng)成為黛安芬在亞洲最大的生產(chǎn)基地。
在別人身處順境時,胡友林真情交往;在別人身處逆境時,胡友林更是牽掛在心。1997年爆發(fā)亞洲金融危機時,正在與悅達洽談合作的韓國起亞集團經(jīng)營難以為繼。胡友林獲悉后,立即給起亞發(fā)去一個傳真:無論你們遇到什么困難我們的合作不會變。不久,胡友林聽說起亞金善弘會長到香港散心,他專程趕赴香港,陪其促膝談心,給金善弘留下了難以忘懷的記憶。金善弘現(xiàn)在雖然已經(jīng)退休多年,但他和其親屬在韓國的影響力和社會活動力仍然很大。至今,他還在為推進悅達與韓國有關方面的合作而積極奔走。今年10月,在金善弘的精心安排下,胡友林一行赴韓國考察,與起亞鋼廠、大洲造船、STX造船、大禹造船等韓國知名企業(yè)進行了接觸,并且與大洲集團達成立即開展合資項目的前期工作的共識。
1986年,煤炭市場由俏轉滯,不少原來有求于山西的地方紛紛要求停止發(fā)貨。胡友林卻明確表態(tài),山西支持了我們10多年,我們決不能過河拆橋,已經(jīng)簽訂的合同一份也不退。隨后,胡友林又組織悅達人員,分赴各地開拓煤炭市場。山西的同志十分感激,他們說:“老胡和悅達其實是在為我們賣了一年煤,這個情10年也報答不了?!?/p>
正是靠這種赤誠之心,胡友林在韓國現(xiàn)代、法國家樂福、德國黛安芬、日本富士重工等合作伙伴的鼎力支持下成就了今日悅達大業(yè):集團資產(chǎn)總額擴張到150多億元;成為蘇中、蘇北地區(qū)營業(yè)收入首超200億元和300億元的企業(yè)集團;進入全國百強、江蘇十強企業(yè)行列;今年1至10月份,累計實現(xiàn)綜合營業(yè)收入281.2億元,實現(xiàn)利稅比去年同期均有較大幅度增長,穩(wěn)穩(wěn)保持全市龍頭企業(yè)的位置。
帶著對下屬員工的真切關愛,胡友林凝聚起3萬悅達人的心,使集團上下擰成一股繩,齊心打造百年悅達、千億悅達
元月26日,春節(jié)前夕,悅達集團南方公司的員工十分興奮。這一天,胡友林來到南京看望慰問他們,并且和他們一起聚餐,提前慶祝新年的到來。
長期以來,胡友林養(yǎng)成一個習慣,就是堅持每年春節(jié)都到集團駐外第一線慰問員工,已有連續(xù)18年沒有和家人一起過春節(jié);堅持每年抽出一定時間走訪部分員工家庭,了解員工的思想情況和生活狀況;堅持每年都親自交辦解決一批困難員工的實際困難,努力使悅達員工收入逐年有提高,住房逐年有改善,生活水平逐年上臺階??
前些年,悅達集團山西辦事處新進的一位大學生工作極不負責。胡友林幾次找他談心,他都不以為然。有人主張辭了他,胡友林考慮他是個農(nóng)家子弟,讀個大學不容易,沒有簡單處理。當年臘月底,胡友林出差途徑淮安,特地繞道去這位大學生的老家沭陽看望他的父母。由于剛化了凍,泥濘的小路只能步行。胡友林毫不猶豫地脫下鞋襪,赤著雙腳,提著一網(wǎng)兜
水果走到這名員工父母家中。進門后,看到家徒四壁的狀況和臥病在床的兩位老人,胡友林內(nèi)心十分難受。臨走時,他留下錢給他們置辦年貨。兩位老人感動得熱淚盈眶,緊緊拉著胡友林的手久久不語。事后,這位大學生收到家信,信未讀完,就已泣不成聲。從此,他判若兩人,成為所在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營骨干。
1993年,悅達兼并市拖拉機廠后,胡友林專門抽出時間到該廠走訪,發(fā)現(xiàn)職工的住房條件較差,有的甚至三代同堂、五六個人擠于一室,心情非常沉重。回去后,胡友林立即召集集團黨委成員和有關職能部門人員到拖拉機廠員工宿舍進行全面調(diào)查,現(xiàn)場會辦解決職工住房問題。在之后的一年時間內(nèi),悅達集團為拖拉機廠職工一次性蓋起了五幢宿舍樓。拖拉機廠有一位已截肢幾年的退休工人叫邵鳳友,是胡友林每年春節(jié)前都要親自去看望的退休老工人之一。每次去,胡友林對老人各方面的情況都問得十分仔細,甚至過問到拐杖是否結實。60多歲的邵鳳友動情地說:“胡主席,要不是失去了雙腿,我真想給您跪下磕個響頭啊?!币孕膿Q心,以心聚心,胡友林的言行感動著3萬悅達員工,產(chǎn)生了一股“心心想著悅達,人人為著悅達”的巨大向心力和凝聚力,激發(fā)大家齊心協(xié)力朝著“百年悅達、千億悅達”的目標闊步前行。
帶著對家鄉(xiāng)父老的深厚感情,胡友林堅持以振興鹽城經(jīng)濟為已任,以造福鹽城人民為動力,忘我工作,矢志不渝
振興家鄉(xiāng)是胡友林多年的夙愿,回報家鄉(xiāng)是胡友林無悔的癡情。在悅達發(fā)展的每一步和開展的每一個合作項目上,胡友林總以有利于鹽城建設為目的。當改革開放的春風吹拂神州大地的時候,全市經(jīng)濟發(fā)展急需要煤。為解燃“煤”之急,胡友林肩負重托,遠赴三晉“借火”。他懷著一顆滾燙的心,吃盡千辛萬苦,直到將身上僅有的“鐘山”表和御寒用的軍大衣變賣成55元錢,到最后身上的錢只夠吃一碗“片兒湯”充饑的時候,硬是在計劃經(jīng)濟體制的縫隙間闖出了一條“烏金通道”,向家鄉(xiāng)發(fā)出了第一批500噸煤炭,實現(xiàn)了鹽阜老區(qū)煤炭自主調(diào)運史上“零的突破”,改變了長期以來因燃料資源匱乏制約地方經(jīng)濟發(fā)展的局面。隨后,悅達以煤炭經(jīng)營為突破口,積極嘗試運用市場調(diào)節(jié)機制,通過滾動發(fā)展完成了原始資本積累,購買了6列298節(jié)鐵路自備車和幾艘萬噸級海輪,解決了交通運輸?shù)摹捌款i”制約,書寫了當時鹽城“沒有鐵路有火車,沒有港口有海輪,沒有礦山有煤炭”的傳奇。
汽車工業(yè)是鹽城現(xiàn)如今的第一大支柱產(chǎn)業(yè)。當初,胡友林以高度的社會責任感接手鹽城汽車廠時,面對的是172畝茅草地、110多名征地帶勞工、不到250萬元的設備和250萬元債務。沒有產(chǎn)品、沒有技術、沒有資金、沒有人才的“四無”局面,讓人很難看到汽車廠的出路和希望。然而胡友林沒有輕言放棄,他從國家有關部委打聽到,汽車工業(yè)每增值1元,會給上下游產(chǎn)業(yè)帶來3.28元的增值;每提供1個就業(yè)崗位,就會給上下游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造10至15人的就業(yè)機會。得知汽車工業(yè)對地方經(jīng)濟發(fā)展的巨大帶動作用后,胡友林堅持把汽車當作一個支柱產(chǎn)業(yè)來培植。14年來,悅達經(jīng)過起步印尼、聯(lián)手起亞、并購大橋、結盟現(xiàn)代、掛靠東風,克服千難萬險終于組建了東風悅達起亞汽車有限公司。東風悅達起亞汽車第一工廠現(xiàn)已擁有15萬輛轎車生產(chǎn)能力,每年上繳稅收近10億元,而悅達自己的利益回報卻幾乎為零。2003年,韓國現(xiàn)代集團決定在中國再建一個30萬輛的汽車工廠,這對鹽城汽車工業(yè)發(fā)展將是一個極大的機遇。而在現(xiàn)代起亞的高層領導集體投標中,大家一致通過將廠址放在區(qū)位優(yōu)勢和基礎條件更加明顯的蘇南。作為合作伙伴,胡友林始終堅持:其它條件都可以談,但項目必須放在鹽城。就在這緊要關頭,胡友林由于過度疲勞和巨大的精神壓力,再加上未能及時治療,肝硬化病變,多次面臨死神的考驗。有人勸他,你已經(jīng)為地方發(fā)展作出了很大貢獻,這次第二工廠即使爭取不到,家鄉(xiāng)人民會理解你的。胡友林卻“固執(zhí)己見”,始終沒有退卻。2005年10月28日,總投資8.75億美元的東風悅達起亞汽車第二工廠終于在鹽城奠基,這個項目成為當時蘇北地區(qū)最大的工業(yè)投資項目。目前,第二工廠一期已經(jīng)量產(chǎn),投產(chǎn)儀式將于下月舉行。二廠全部建成投產(chǎn)后,東風悅達起亞將達到年產(chǎn)45萬輛整車和25萬臺發(fā)動機的規(guī)模,成為占據(jù)中國乘用車市場6%的現(xiàn)代化、綜合性乘用車制造企業(yè),僅整車銷售收入就將達到600億元,加上零部件、物流以及服務業(yè),將為鹽城新增經(jīng)濟總量逾千億元。
在東風悅達起亞汽車第二工廠奠基儀式上,有人問胡友林:“汽車夢實現(xiàn)了,你下一個夢是什么?”胡友林回答說:“汽車夢圓之際也就是我的紡織夢開始之時?!丙}城棉花年產(chǎn)量達30多萬噸,大小紡織企業(yè)120多家,總紗錠260萬左右,平均每家2萬錠。這表明鹽城是紡織大市,不是紡織強市,但具有做成紡織強市的條件。圍繞把紡織做成鹽城第二大支柱產(chǎn)業(yè)這一目標,2005年8月,由悅達投資的具有差別化、規(guī)?;H化特征,設備達到國際一流水平的悅達紡織科技工業(yè)園一期工程10萬錠順利投產(chǎn),第二年,就實現(xiàn)銷售收入
3.6億元、利稅1940萬元,上繳稅金1407萬元。目前,該園區(qū)已形成20萬錠高檔紗線和年產(chǎn)100萬件針織服裝、100萬套家紡和100萬米汽車裝飾面料的生產(chǎn)能力,并擁有一個精梳紗線“中國名牌”稱號產(chǎn)品,一個高科技紡織產(chǎn)業(yè)集群正在加速崛起。
11月12日,悅達家樂福(建湖)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)簽約儀式在建湖舉行,該項目總投資12.45億元,建設范圍12萬畝,包括8大功能區(qū)、26個項目。這是在胡友林的積極推進下,鹽城農(nóng)副產(chǎn)品進入家樂福全球配送體系取得的又一重要成果。近年來,悅達與家樂福的合作已經(jīng)擴大到6省1市,開店總數(shù)已達20家。在此合作基礎上,胡友林利用悅達與家樂福合資掌握銷售渠道的優(yōu)勢,不斷擴大鹽城農(nóng)副產(chǎn)品的銷售,盡可能帶動農(nóng)民致富。目前,鹽城
已有42種農(nóng)副產(chǎn)品跨進家樂福全球采購網(wǎng),每天100輛5噸大卡要從鹽城拉走500噸雞蛋。未來幾年,悅達與家樂福開設大型連鎖超市的總數(shù)將達50家,商業(yè)零售銷售額將達200億元,鹽城將會有更多的農(nóng)副產(chǎn)品進入家樂福全球配送體系,直接受益農(nóng)戶將達10萬戶。創(chuàng)業(yè)28年來,悅達集團在胡友林的領導下,為鹽城經(jīng)濟發(fā)展和家鄉(xiāng)百姓富裕作出了不懈努力和卓越貢獻:“十五”期間,集團上繳稅收29.7億元,直接解決就業(yè)崗位3萬個,間接解決就業(yè)崗位5萬個;兼并了4家老國有企業(yè),其中直接支持天辰、化纖兩家老國有企業(yè)
1.4億元資金,保持了近4000名職工的穩(wěn)定;利用上市公司平臺,投資1.5億元用于拖拉機廠的“退二進三”,使一個老國有企業(yè)擺脫了困境,目前正在實施10萬臺大拖項目??由于胡友林杰出的才干和誠以待人的品格,一些海外企業(yè)和國家有關部門以優(yōu)厚的待遇誠邀他前去工作,他都一一謝絕。胡友林深情地說:“我的根扎在鹽阜大地,我永遠離不開這片生我養(yǎng)我的土地?!?/p>
第四篇:團隊與合作(定稿)
團
三、怎樣培養(yǎng)團隊精神
(一)、一個具有良好團隊精神的企業(yè)要有一個卓越的領導。
一個優(yōu)秀的團隊少不了一名出色的領導,統(tǒng)帥素質(zhì)的好壞很大程度上決定團隊的戰(zhàn)斗力的強弱,拿破侖曾經(jīng)說過:“綿羊統(tǒng)帥的獅子軍團永遠無法戰(zhàn)勝獅子統(tǒng)帥的綿羊軍團!”
首先,企業(yè)領導要有個人魅力,有感召力,巨人集團的總裁史玉柱便是一個這樣的領導,在巨人集團面臨倒閉的困境下好幾個月沒給員工發(fā)工資了,但是,史玉柱的核心干部竟然沒有一個人因此離開。史玉柱在忠誠團隊的支持下,終于東山再起。史玉柱靠的就是個人魅力,才使其屬下愿意為他賣力。
其次,領導者要有眼光,魄力和胸懷。1989年索尼公司的總裁盛田康夫讓索尼斥資48億美元并購哥倫比亞電影公司及關聯(lián)公司,最初的人們都不支持,甚至有人反對,但盛田邵夫的這一決策卻成為索尼公司日后賴以生存的支柱,盛田邵夫以其超人的眼光和企業(yè)家過人的魄力,讓索尼五十年后發(fā)展順利。
第三,領導者要有協(xié)調(diào)能力和凝聚力。唐太宗——古代明君的代表,這位英明的君主便是具有這樣的能力,他用他的高超的凝聚力和協(xié)調(diào)力,讓眾多能人異士為其效力,并能巧妙的化解群臣間的矛盾,最終開創(chuàng)了“貞觀之治”,也為后來的“開元盛世”打下基礎。第四,領導者要善于傾聽,善于決策。數(shù)年前,三星集團的主席李健熙在汽車產(chǎn)業(yè)投入130億,最后弄得血本無歸不能說他不善于決策,只能說他不善于傾聽,因為當時就有人勸過他要慎重,但他沒聽。
第五,領導要敢于承擔。2001年9月11日那個災難的日子里,美國的總統(tǒng)、副總統(tǒng)由于受到特勤保護不能露面紐約市陷入一片混亂,這是紐約市市長英勇的站了出來,領導大家穩(wěn)定秩序,使紐約迅速安定下來,事后這個市長受到好評,政界普遍認為它是一個成功的領導者。
(二)、建立團隊共同的愿景。
共同的愿景是企業(yè)團隊精神建設的導航器,有了共同的愿景才能讓團隊成員知道他們應干什么,才能讓團隊成員同心同德,為達到共同的目標而齊心努力。
首先,愿景的設置要切實可行,一個不可能實現(xiàn)的愿景不僅不會讓員工產(chǎn)生工作的激情,甚至還會打擊員工的積極性,自小馬列主義教導我們一切要從實際出發(fā),中共第五次反圍剿的失敗就是最好的印證,這可是血的代價換來的。企業(yè)也一樣必須從實際出發(fā),中國知名企業(yè)海爾,便是張瑞敏從最基礎的“十三條制度”上發(fā)展起來的,而十三條制度解決的都是海爾當時最現(xiàn)實最基礎的問題。
其次,愿景的設置必須依賴大家一致同意和共同的規(guī)劃,只有這樣才能夠使所有的人對愿景持認同和肯定的態(tài)度,才能使團隊每一個人愿意的盡最大的努力去完成。同時,一致的愿景也可以讓每一個人都了解該干什么,怎么去干。天津女排曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得全國冠軍,她們之所以成功就是因為她們對中每一個人都有“挑戰(zhàn)強隊,勇于奪冠,改寫歷史”的愿景,本著共同的愿景,形成凝聚力,走向勝利的巔峰。
第三,愿景的完成必須團隊成員的協(xié)力合作,2004年上半年的NBA總決賽豪華的湖人隊以1:4輸給了平民活塞隊。從實力上看,湖人隊有四位超級巨星:科比、奧尼爾、馬龍、佩頓,還擁有全聯(lián)盟最優(yōu)秀的教練邁克.杰克遜,為什么還會失敗呢?就是因為他們的目標不一致,不是一只有凝聚力的團隊。首先,科比與奧尼爾爭論誰是團隊的領袖,馬龍和佩頓為了爭奪總冠軍進而你爭我奪,結局就可想而知了。
第五篇:團隊合作訓練策劃書
團隊合作訓練策劃書
一、活動名稱:團隊,心生的力量
二、活動對象:計算機學院心理自助中心輔導部成員
三、活動時間:4月23日晚8:00-10:00
四、活動場所:竹三A1051
五、活動目標:
讓成員直接參與整個活動過程,去完成一種體驗,進行反思,獲得感悟。通過本次訓練活動,使其充分認識到團結、協(xié)作、默契以及團隊領導在現(xiàn)實生活和工作中的重要性;使成員對團隊精神重新認識、重新定位,增進受訓者的內(nèi)部團結,并對以后的學習工作產(chǎn)生影響。
六、實施程序:
(準備階段)
活動開場白,介紹此次素質(zhì)拓展訓練的目的與方法,宣布訓練紀律和要求。(相識、分組)
(一)競猜題:在一分鐘內(nèi),你估計自己最多能拍幾次手?(手指操)
(二)游戲:我們能握手嗎?
(三)隨機分組,達到相識的目的(數(shù)字游戲、連連說等)
分組后,以確定隊名、隊長、隊歌等。
(二)項目游戲:“找東東”(10分鐘)(分享——15分鐘)
(1)規(guī)則:分隊,在規(guī)定的時間內(nèi),著那個東西放在自己組內(nèi)的袋子里,東西名稱從A--Z,比如桌子就是Z,在規(guī)定的時間內(nèi),找到東東最多的為勝者,東西重復的等同于少一件物品。
道具:方便袋3-4個
分享建議:1.您是采用的什么辦法讓自己的東東多的?你們是如何分配工作的,你是
否開發(fā)了想象力
2.這個游戲讓你體會出什么嗎?
(2)活動意義:
使受訓者充分認識到在團體的競爭中、在資源、環(huán)境等同的情況下,差距大可能會很大。在現(xiàn)實生活當中,只有大家通力合作、互相配合,才能把事情做好。
(目標訓練)
(一)“同舟共濟”(25分鐘)
(1)規(guī)則:在地上用粉筆畫出大小一樣的??個方格,兩個方格距離有1.5——2米距離。每組隊員爭取全部都能站在里面,然后派一名代表與其他隊猜拳,輸者減小方格大小面積去站立,增加難度,直到有隊無法再站立為止。
道具:粉筆兩支
分享建議:1.你們隊伍最花費心思的是猜拳還是站方格?
2.你在隊伍里扮演什么角色,你希望扮演什么角色?
(二)懲罰:“集體狂舞”(10分鐘)
顧名思義,就是用集體(輸?shù)靡唤M)有組織的跳舞。(拓展訓練總結階段)
所有受訓者圍坐一圈,個人發(fā)表體驗時的感受、存在的問題和體會,有效溝通、團隊領導、服從、通力協(xié)作、配合默契等。
(意見反饋階段)
大家針對我們培訓者在這次陪過程中的不足和改進。
7.合唱歌曲《和你一樣》
七、活動結束。
一、活動名稱:團隊,心生的力量
二、活動對象:計算機學院心理自助中心輔導部成員
三、活動時間:4月23日晚8:00——10:00
四、活動場所:竹三A1051
五、活動目標
讓成員直接參與整個活動過程,完成一種體驗,進行反思,獲得感悟。通過本次訓練活動,使其充分認識到團結,協(xié)作,默契以及團隊領導在現(xiàn)實生活和工作中的重要性;使成員對團隊精神重新認識,重新定位,增進受訓者的內(nèi)部團結,并對以后的學習工作產(chǎn)生影響。
六、實施程序
1、開場白:鄭重介紹什么是團體輔導,介紹此次素質(zhì)拓展訓練的目的與方法,宣布過程中的紀律和要求。
2、相識,分組
競猜題:在一分鐘內(nèi),你估計自己最多能拍幾次手。
熟識:我們能握手嗎
分組:五一去向(按人數(shù)列舉五一的幾個去向,同去向的為一組,造成某種意義上的“志”同“道”合),分組后確定各組隊名,隊長,隊歌等
正式活動:
1、奪寶奇兵(思維合作)
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)(視情況而定5--10分鐘),在規(guī)定的范圍內(nèi)找到東西放入規(guī)定的袋子內(nèi),東西的的名稱為從A--Z,比如燈是D,找到東西多的為勝者。如有名稱重復的等同與未找到此名稱的物品。道具:方便袋若干
分享:采用什么方法讓自己團隊的東西多的,如何分配工作的,是否開發(fā)了想象力,有何體會
具體細節(jié):因為對象是計算機學院的學生,可以這樣進行游戲過程。計算機學院的同學的大腦在我看來就跟電腦一般,活躍,有大容量,那么現(xiàn)在請大家讓自己的腦袋處于編程狀態(tài),然后根據(jù)我所說的內(nèi)容,把你覺得的最合適的程序編入腦中,在我說運行的時候開始行動,程序名稱是“奪寶奇兵”,具體要求是。。(規(guī)則),給大家三十秒編程時間,然后運行
運行停止,返回原始界面,打開媒體播放器,隨著指導者對運行過程的敘述回向運行過程,打開WORD文檔,請同學分享感受,其他同學把有用信息寫入文檔,最后提醒保存文檔,并不時在平常生活學習工作中打開看看,進入下一個活動環(huán)節(jié)。
獎懲:問一下大家的心情,贏的隊伍獎勵內(nèi)心的小驕傲與小興奮,和再接再厲的熱情。負的懲罰內(nèi)心的小失落,但也有獎勵,獎勵團隊合作的樂趣,與不理想后重振旗鼓的士氣。無論怎樣在活動過程中大家是開心的。
2、同舟共濟(實在的肢體合作)
規(guī)則:在地上用粉筆或膠帶劃出大小一樣的若干方格,有一定間距,在方格內(nèi)嵌套面積較小的方格。開始時每組隊員都站在面積最大的方格內(nèi),然后派代表與其他隊猜拳,輸者站立到小面積方格內(nèi),以此類推,知道有隊伍無法站立為止。
道具:粉筆或膠帶
分享:隊伍最花心思的是猜拳還是站立,寄期望于哪個?隊伍中自己扮演了什么角色,希望扮演什么角色?站立困難時的想法。
具體細節(jié):前一個活動可能會有人無所事事,感覺不到自己在團隊中的位置,這個活動恰好說明了團隊中每個人都是重要的,要善于發(fā)掘自己在團隊中的作用。。
獎懲:共同的獎勵,活動過程中同學間的一次親密接觸的機會。負的組表演一段集體舞。贏的組獎勵看舞蹈的歡愉,負的組獎勵給別人帶來快樂而自己也樂在其中。
七、交流發(fā)表自己的感受,存在的問題,體會到的方法等,提出對指導者的意見與建議。
八、合唱歌曲《和你一樣》,讓他們了解我們訓練營的宗旨與想法。
備注:活動二可以用活動一中計算機的模式
小結:理想中的過程如上,但是現(xiàn)實相差很大,容易緊張,一亂就掌控不好,分享時缺乏引導,只是一味地灌輸,情緒變化強烈。。需要不斷地學習