第一篇：“感恩教育百日行”班級(jí)活動(dòng)方案

實(shí)施對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)創(chuàng)意者： 揚(yáng)州市維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉 茵 活動(dòng)背景：

1、在現(xiàn)實(shí)生活中，許多原因造成了青少年學(xué)生感恩意識(shí)的缺失：家長(zhǎng)的包辦、溺愛(ài)，使一部分學(xué)生形成了以自我為中心、自私自利的不良習(xí)慣；應(yīng)試教育的陰影，不少學(xué)校特別重視文化課，輕視道德品質(zhì)的形成，使學(xué)生變得冷漠；在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，一些人道德觀念淡化、私欲膨脹、急功近利、拜金主義等直接影響著青少年學(xué)生正確的行為習(xí)慣、道德情感和道德認(rèn)知的形成。

2、中共中央提出要加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育，就是賦予青少年學(xué)生法理意義上的公民素養(yǎng)、倫理意義上的道德底線、文化意義上的道德情懷和心靈意義上的愛(ài)的能力。貫徹《意見(jiàn)》精神，實(shí)施感恩教育，是培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幫助學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，促進(jìn)學(xué)生明白做人的基本道德準(zhǔn)則，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑。

3、青少年學(xué)生身心正處于發(fā)展形成期，抓住這一特定的教育機(jī)遇期，實(shí)施有效的班級(jí)教育活動(dòng)，既是順應(yīng)教育的客觀規(guī)律的需要，也是造就一代社會(huì)主義新人的必然要求?；谶@樣一個(gè)背景，XX年3月至6月，我在所教一年級(jí)班級(jí)中開展“感恩教育百日行”活動(dòng)，活動(dòng)圍繞“尋恩-知恩-報(bào)恩”系列感恩教育展開，感恩教育活動(dòng)的主要內(nèi)容是：孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人、報(bào)效國(guó)家、保護(hù)自然?；顒?dòng)過(guò)程：

一、準(zhǔn)備階段

1、組織準(zhǔn)備：動(dòng)員全員參與，取得家長(zhǎng)和學(xué)校支持，制定階段活動(dòng)計(jì)劃，劃分活動(dòng)小組。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：收集有關(guān)圖文書籍，準(zhǔn)備活動(dòng)器材，布置集中活動(dòng)的場(chǎng)所，展示活動(dòng)成果，制作榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

二、實(shí)施階段

（一）第一階段：傳承文明，明恩知禮

1、階段目標(biāo)：每人能夠講述3個(gè)感恩小故事，背誦2首贊美詩(shī)，了解故事、詩(shī)歌中蘊(yùn)含的情理。

2、活動(dòng)重點(diǎn)：分組開展閱讀古今中外的感恩故事、贊美詩(shī)歌活動(dòng)。在班級(jí)活動(dòng)時(shí)間，老師指導(dǎo)閱讀，引導(dǎo)理解，組織交流。

3、激勵(lì)措施：評(píng)選書本里的小精靈和班級(jí)故事大王。

4、主題活動(dòng)：“寸草報(bào)春暉”班級(jí)故事會(huì)?；顒?dòng)要點(diǎn)：（1）班會(huì)環(huán)境布置。選擇入圍故事中人物形象（評(píng)選出的書本里的小精靈）的圖畫和模型點(diǎn)綴環(huán)境，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。（2）故事的編排、講述以及評(píng)點(diǎn)。選擇古今中外具有代表性的感恩故事，主持人通過(guò)串詞點(diǎn)明故事的含義。（3）教師和家長(zhǎng)的示范。邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)和其它班級(jí)教師參加主題班會(huì)，并參與故事演講。（4）評(píng)選班級(jí)故事大王。采取現(xiàn)場(chǎng)打分或舉手表決的方式，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。（5）教師總結(jié)講話。既總結(jié)大家突出表現(xiàn)，又指導(dǎo)開展下階段活動(dòng)。

（二）第二階段：觀察生活，尋覓親恩

1、階段目標(biāo)：每個(gè)同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)身邊對(duì)自己有恩情的5個(gè)人和事件，說(shuō)出和自己的關(guān)系。

2、活動(dòng)重點(diǎn)：分組開展家庭、學(xué)校、社會(huì)以及大自然的觀察活動(dòng)，尋覓親恩，并作簡(jiǎn)單的觀察記錄。在班級(jí)活動(dòng)時(shí)間，老師指導(dǎo)大家組織交流。關(guān)注本學(xué)期的紀(jì)念日：3月8日、3月12日、3月20日世界水日、3月21日世界森林日、4月5日、母親節(jié)、父親節(jié)、5月1日、5月4日、6月1日、6月5日等。

3、激勵(lì)措施：評(píng)選孝星。

4、主題活動(dòng)：“夸夸好媽媽（爸爸、老師等）”班級(jí)照片、繪畫展?；顒?dòng)要點(diǎn)：（1）照片展示。將學(xué)生自己選擇的照片（或繪畫）集中布置于班級(jí)中。（2）上臺(tái)夸獎(jiǎng)。用實(shí)物投影儀將學(xué)生自己挑選的照片或圖畫放大展示給大家，由學(xué)生作簡(jiǎn)單介紹，夸夸所選擇的人物。（3）多媒體展示。挑選學(xué)生觀察的日記、照片、繪畫等結(jié)果，制成多媒體課件，配有引導(dǎo)性解說(shuō)詞，播放給大家觀看。（4）評(píng)選孝星。對(duì)上臺(tái)講述采取現(xiàn)場(chǎng)打分或舉手表決的方式，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。（5）教師總結(jié)講話。對(duì)第二活動(dòng)階段的學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)價(jià)，闡明在生活中我們要善待和回報(bào)關(guān)心、幫助我們成長(zhǎng)的人和世界萬(wàn)物。

（三）第三階段：精彩重現(xiàn)，有恩必報(bào)

1、階段目標(biāo)：為父母和他人做3件有益的事情，明白為什么這么做，記住10個(gè)道德模范人物。

2、活動(dòng)重點(diǎn)：分組開展“三個(gè)一”活動(dòng)（制作一張謝意卡、為父母做一件事、做一次公益勞動(dòng)）。在班級(jí)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)唱感恩或贊美的歌曲。

3、激勵(lì)措施：評(píng)選紅花少年。

4、主題活動(dòng)：“星星知我心”回報(bào)親恩班級(jí)才藝表演。活動(dòng)要點(diǎn)：（1）布置活動(dòng)場(chǎng)所。將學(xué)生自己選擇的道德之星姓名寫在展臺(tái)上。（2）才藝表演。學(xué)生表演課本劇、生活中的技能展示、穿插文藝表演。（3）邀請(qǐng)校長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)給班級(jí)紅花少年頒獎(jiǎng)。（4）學(xué)生家長(zhǎng)代表和教師總結(jié)講話。評(píng)價(jià)學(xué)生一學(xué)期來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

三、總結(jié)階段

1、對(duì)各活動(dòng)階段的教育活動(dòng)情況（包括所取得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題）加以全面總結(jié)。

2、評(píng)出“尋覓親恩百日行”活動(dòng)中的“標(biāo)兵”，并邀請(qǐng)校長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

3、提出希望，使這一教育活動(dòng)持續(xù)、深入地開展下去?；顒?dòng)成效：通過(guò)歷時(shí)百天的“尋恩-知恩-報(bào)恩”系列感恩教育的學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠感知父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、祖國(guó)的生育、培養(yǎng)、關(guān)愛(ài)、教育的恩情，正確認(rèn)識(shí)了自己在家庭、集體、祖國(guó)中的地位與價(jià)值，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感、正義感和主人翁意識(shí)，逐步形成了自覺(jué)知恩圖報(bào)、明禮守信的健康人格，推進(jìn)了班級(jí)感恩文化、禮儀氛圍的逐步形成。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子和家長(zhǎng)的心聲：

第二篇：2012年百日行活動(dòng)方案

“服務(wù)育齡群眾百日行”活動(dòng)方案

為確保街道2012人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理任務(wù)的順利完成，以“宣傳教育為主、避孕節(jié)育為主、經(jīng)常性工作為主”為指針，圍繞穩(wěn)定低生育水平和統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題，全面提高街道“人本計(jì)生”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，特制定“服務(wù)育齡群眾百日行”活動(dòng)方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保工作落實(shí)，成立專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道主任聶海崇任組長(zhǎng)，街道副主任劉穎任副組長(zhǎng)，各社區(qū)主任為小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，郭銀玲任辦公室主任，計(jì)生辦人員具體負(fù)責(zé)活動(dòng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2011年12月20日-2012年3月31日

三、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

此次“百日行”活動(dòng)以計(jì)生辦為責(zé)任主體，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，主要發(fā)揮社區(qū)計(jì)生專干和樓棟組長(zhǎng)的作用，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員積極性，全力投入到“百日行”活動(dòng)中。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

各社區(qū)根據(jù)要求迅速制定活動(dòng)方案，整合轄區(qū)資源，大力開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。強(qiáng)化居務(wù)公開，更新宣傳圖板；在路口、市場(chǎng)和居民聚居點(diǎn)等人流密集處設(shè)立宣傳點(diǎn)；利用“兩節(jié)”期間流動(dòng)人口返鄉(xiāng)、離城機(jī)會(huì)，發(fā)放“至流動(dòng)育齡人員的一封慰問(wèn)信”、“流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)指南”等宣傳冊(cè)頁(yè)；免費(fèi)發(fā)放避孕藥具，做好一次“生殖健康查訪”；

強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)依托人口學(xué)校做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

（三）夯實(shí)基礎(chǔ)，提升服務(wù)

1、全員人口信息管理工作

對(duì)轄區(qū)內(nèi)全員人口的信息進(jìn)行再次的全面清查、核對(duì)及完善，確保全員人口信息范圍覆蓋全員、異動(dòng)及時(shí)更新、數(shù)據(jù)全面準(zhǔn)確，做到全員人口入庫(kù)項(xiàng)目應(yīng)填盡填，不遺不漏。

2、流動(dòng)人口均等化服務(wù)工作

按照《流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化試點(diǎn)工作方案》的要求，“兩節(jié)”期間，區(qū)域人口流動(dòng)具有“先出后入”的特點(diǎn)，在流動(dòng)人口返鄉(xiāng)之前做好“三個(gè)一”的返鄉(xiāng)服務(wù)：一封返鄉(xiāng)慰問(wèn)信，一份流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)指南，一次避孕藥具的免費(fèi)發(fā)放；在節(jié)后人員流入后，做好“三個(gè)一”的問(wèn)候服務(wù)：一次流入育齡人員的摸底建冊(cè)行動(dòng)，一次查環(huán)查孕的上門服務(wù)，一次生殖保健知識(shí)的咨詢活動(dòng)。

3、慰問(wèn)計(jì)生獎(jiǎng)扶對(duì)象工作

各社區(qū)利用發(fā)放計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助金的時(shí)機(jī)，開展“送政策、送服務(wù)、送溫暖”活動(dòng)：在春節(jié)期間落實(shí)一次社區(qū)團(tuán)拜，一次心靈對(duì)話，一次家庭清掃。通過(guò)“三個(gè)一”的幫扶活動(dòng)，讓計(jì)劃生育家庭切實(shí)感受到來(lái)自政府的關(guān)懷和街坊鄰里的溫暖。

4、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作

“百日行”活動(dòng)期間，開展違法生育對(duì)象的清理行動(dòng)，切實(shí)摸清違法生育情況和對(duì)象收入來(lái)源，嚴(yán)格根據(jù)《條例》規(guī)定確定社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收倍數(shù)；在落實(shí)違法生育一律嚴(yán)懲的問(wèn)題上，根據(jù)違法者的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，有履行能力的實(shí)行一次性足額征收，有部分履行能力和無(wú)履行能力的實(shí)行分期繳納。在實(shí)現(xiàn)公平的同時(shí)兼顧被征費(fèi)對(duì)象的實(shí)際情況，有力提升街道“人本計(jì)生”的群眾公信力。

5、落實(shí)避孕節(jié)育措施

社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)開展一次已婚育齡婦女婦科B超免費(fèi)查治活動(dòng)，在全面開展避孕節(jié)育知識(shí)宣教服務(wù)的同時(shí)，廣泛引導(dǎo)育齡群眾知情選擇，主動(dòng)采取可靠有效的避孕節(jié)育措施，強(qiáng)化“三查”（查環(huán)、查孕、查病）服務(wù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及早處理。

三、時(shí)間安排

（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年12月下旬）

各社區(qū)要廣泛動(dòng)員，做好宣傳發(fā)動(dòng)，迅速形成有效宣傳氛圍，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的先期渲染有力地推進(jìn)下一階段工作的展開。

（二）、集中清理階段（2012年元月上旬至3月20日）開展全員人口集中清理，具體由各社區(qū)負(fù)責(zé)實(shí)施，分片包干，充分利用計(jì)生信息員和流動(dòng)人口管理員優(yōu)勢(shì)，逐戶逐片登記；單位清理由計(jì)生辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)理清管理關(guān)系和信息上報(bào)。

（三）幫扶慰問(wèn)階段（2012年1月5日---1月15日）

廣泛開展“送政策、送服務(wù)、送溫暖”活動(dòng)：走訪慰問(wèn)計(jì)劃生育困難家庭，多做深入細(xì)致的思想工作，幫助他們解決生產(chǎn)、生活、生育中的困難，讓人民群眾體會(huì)和感受到黨和政府的關(guān)懷。

（四）總結(jié)提升階段（2012年3月20日至31日）

各社區(qū)每月按要求按時(shí)將當(dāng)月活動(dòng)開展情況分類上報(bào)活動(dòng)辦公室。街道計(jì)生辦每半月進(jìn)行一次活動(dòng)指導(dǎo)和督察，此次“百日行”活動(dòng)情況納入2012社區(qū)計(jì)劃生育工作考核。

第三篇：大塘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)感恩教育行活動(dòng)方案

大塘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)“感恩教育行”

一、活動(dòng)介紹

活動(dòng)主題：分享感動(dòng) 學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)背景：中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人的為人準(zhǔn)則。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩等等，在快速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，代表著祖國(guó)未來(lái)的青少年，作為社會(huì)將來(lái)的棟梁之才，我們不能忘記隨時(shí)保持一顆感恩的心，感謝我們的家人、老師、朋友以及關(guān)心和幫助過(guò)我們的人?；顒?dòng)對(duì)象：大塘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的一個(gè)班的學(xué)生

邀請(qǐng)嘉賓：大塘鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)時(shí)間：2011年11月22日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：大塘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

活動(dòng)形式：主題班會(huì)

活動(dòng)意義：每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，在感恩節(jié)來(lái)臨之際，掛職大學(xué)生特策劃此次中學(xué)之行，目的在于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，向青少年傳達(dá)“學(xué)會(huì)感恩”之意，增強(qiáng)中學(xué)生感恩意識(shí)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，做到無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、分享感恩故事

在活動(dòng)開始，由掛職大學(xué)生解釋感恩節(jié)的由來(lái)，然后分享發(fā)生在自己身上或身邊的真實(shí)感人故事，講述經(jīng)典的名人故事或寓言故事，引出“感恩”的主題，奠定活動(dòng)溫馨的基調(diào)。接下來(lái)再鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，說(shuō)出關(guān)于自己與父母或者老師的感人情節(jié)或者故事，讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)，更深體會(huì)父母和老師對(duì)自己的恩情。

2、邀請(qǐng)大塘鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生講話

通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話，進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到，感恩應(yīng)該是每個(gè)人在每個(gè)不同階段經(jīng)歷不同事情時(shí)都應(yīng)該擁有的伴隨自己成長(zhǎng)的心態(tài)。

3、書寫“感恩心語(yǔ)”

分發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張信紙，要求每位學(xué)生寫上想對(duì)自己的父母或者老師說(shuō)的真心話，用文字傳達(dá)感激之情，稱為“感恩心語(yǔ)”，寫完后署名并附上家庭地址將“感恩心語(yǔ)”上交，掛職大學(xué)生將在活動(dòng)結(jié)束后將每一封“感恩心語(yǔ)”裝進(jìn)信封幫助學(xué)生各自寄回家。

4、教學(xué)生制作“愛(ài)之心”折紙

由掛職大學(xué)生示范并一一指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)折心形的折紙和千紙鶴，通過(guò)小物品作為禮物送給現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，傳達(dá)感謝之意，感恩之情。

5、教唱《感恩的心》

在黑板上寫好歌詞，用音箱播放音樂(lè)，掛職大學(xué)生教學(xué)生唱歌曲《感恩的心》，最后大塘鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、掛職大學(xué)生以及中學(xué)一起合唱《感恩的心》，并且合影留念。

三、前期準(zhǔn)備工作

（1）及時(shí)與大塘鎮(zhèn)團(tuán)委溝通，與大塘鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，協(xié)商活動(dòng)的各項(xiàng)事宜；

（2）落實(shí)參加活動(dòng)的班級(jí)、人數(shù)，確定到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師；

（3）根據(jù)班級(jí)人數(shù)準(zhǔn)備相關(guān)的活動(dòng)材料，包括關(guān)于感恩節(jié)的信息和感恩故事的資料搜集、信紙、折紙、歌曲、音箱、相機(jī)等；

（4）掛職成員集中學(xué)習(xí)折折紙和唱《感恩的心》。

四、注意事項(xiàng)

（1）與中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好各種事項(xiàng)，遵循校方紀(jì)律要求；

（2）活動(dòng)期間維持班級(jí)秩序，避免影響其他班級(jí)上課學(xué)習(xí)；

（3）提醒掛職成員注意往返路程上的人身財(cái)產(chǎn)安全。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、往返路費(fèi)：12*5=60元

2、信紙和信封：約30元

3、折紙：約20元

4、橫幅：一條約50元

總計(jì)：160元

大塘鎮(zhèn)掛職小組

2011年11月16日

第四篇：“普法百日行”活動(dòng)

陳戶鄉(xiāng)開展“普法百日行”活動(dòng)

為進(jìn)一步提高農(nóng)村干部群眾法制觀念和依法處理矛盾糾紛、維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，切實(shí)提高農(nóng)村普法教育的針對(duì)性和實(shí)效性。近日，陳戶鄉(xiāng)邀請(qǐng)縣普法講師團(tuán)在全鄉(xiāng)開展“普法百日行”活動(dòng)。

據(jù)了解，該鄉(xiāng)自開展以“法律知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、依法辦事促和諧”為主題的農(nóng)村法制宣傳教育月活動(dòng)以來(lái)，本著“立足本職，整合資源、主動(dòng)作為”的原則，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，效率意識(shí)和求實(shí)意識(shí)，深入村社，學(xué)校，按照“切合實(shí)際，突出重點(diǎn)，緊貼群眾”的要求，大力開展以新農(nóng)村民主法制建設(shè)、服務(wù)民生、促進(jìn)和諧為主題的法制宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，集中宣傳與群眾生產(chǎn)生活、與農(nóng)村和諧穩(wěn)定密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。采取送法到村、面對(duì)面、以案釋法、法制培訓(xùn)班、印制發(fā)放宣傳資料等多種形式，寓教于樂(lè)，使廣大群眾易于理解和接受，使法制意識(shí)深入人心。它將進(jìn)一步增強(qiáng)全鄉(xiāng)群眾的法制觀念，推進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)，有效保護(hù)廣大群眾合法權(quán)益，提高群眾依法行使權(quán)力和履行義務(wù)的自覺(jué)性，為營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：感恩教育活動(dòng)方案

感恩教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。根據(jù)我校具體工作安排，結(jié)合 “文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐教育活動(dòng)，學(xué)校決定本學(xué)期再以“感恩教育”為德育教育的主題，對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕保淠康木褪且寣W(xué)生知恩圖報(bào)，不忘老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。通過(guò)開展“感恩教育”，提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，完善人際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，提高師生的文明素養(yǎng)，促進(jìn)平安校園、書香校園建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)使全體師生做到“說(shuō)感恩話、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理，做到既有報(bào)恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌；在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：馬志平副組長(zhǎng)：郭儉 成員：孫雨溪 楊康

三、活動(dòng)時(shí)間：

2017年2月

四、活動(dòng)實(shí)施 具體步驟： 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛。

1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講，下發(fā)感恩活動(dòng)方案全員發(fā)動(dòng)。校課間廣播播放感恩歌曲，結(jié)合音樂(lè)課，做到人人會(huì)唱《感恩的心》；班級(jí)出一期感恩教育專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段：感動(dòng)視頻觀看活動(dòng)

1、通過(guò)2016年感動(dòng)中國(guó)十大人物視頻觀看，希望同學(xué)們常懷感人之心，常為感恩之行，要感謝父母給予我們生命，感謝老師給予我們知識(shí)，感謝同學(xué)朋友們給予我們的鼓勵(lì)和關(guān)心，讓我們的校園充滿正能量。

嶗山二中團(tuán)委

2017.2