第一篇：義教活動通訊稿

義教工作通訊稿

為貫徹落實團中央對關(guān)愛外來工子女工作的指示精神，響應(yīng)上級團組織開展關(guān)愛外來工子女志愿服務(wù)活動的號召，我院團委決定與廣州市蘿崗區(qū)117中學(xué)（初中）長期合作，聯(lián)合開展以義教志愿服務(wù)為主的系列活動，為外來工子女提供義務(wù)教學(xué)服務(wù)。經(jīng)雙方協(xié)議，我院與117中學(xué)簽定了一份維持一年的義教協(xié)議書。以下是關(guān)于這次活動的開展情況。

依據(jù)我院與117中學(xué)的商定，我們的義教活動確定在每周二下午進行，主要給117中學(xué)初二年級的學(xué)生教授知識?；诠ぷ魃系陌才排c管理，我們的義教成員相應(yīng)地分成兩個小組，分別由每組的中隊長帶領(lǐng)各組成員進行義教活動。為了更有針對性地輔導(dǎo)同學(xué)，我們的義教活動主要采取了一對一的授課方式，這樣不僅使我們能根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況制定相應(yīng)輔導(dǎo)計劃，還能有效地提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，快速提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。而每次義教活動結(jié)束后，我們每組的義教隊伍都會安排相關(guān)的人員寫策劃書、通訊稿和活動總結(jié)等。雖然我們的義教活動到目前為止才進行了兩次，但經(jīng)過這兩次的鍛煉后，我們的一切工作都按照計劃在有絮地進行和開展著。而為了更深入地了解我們的學(xué)生，拓展他們的視野，我們會定期地舉行一些戶外活動，讓我們的關(guān)愛之心拉得更近。

通過義教活動，不僅可以鍛煉我們的社會交往能力，也培養(yǎng)我們成為一位有耐心、有恒心、有責(zé)任心的新一代大學(xué)生。有成員感慨道，“贈人玫瑰，手有余香”，義教讓我收獲很多，領(lǐng)悟很多，成長很多，活動在傳播愛的同時，不僅讓別人感受到了愛，掌握到了知識，學(xué)會到了成長，豐富了我們的人生閱歷等等，我感到很榮幸。

總之，這次的義教活動我們?nèi)〉昧撕懿诲e的成績，成員都很努力地扮演好這個“老師”的角色，同學(xué)們與上級領(lǐng)導(dǎo)都給予我們極高的贊揚。希望我們?nèi)w義教成員繼續(xù)朝著“參與、合作、互助、奉獻、進步”的服務(wù)精神努力，為我院爭光。

通訊員：劉雪杏日期：2011、5、18

第二篇：義教通訊稿（本站推薦）

通訊稿

塵土飛揚，不掩青春

2009年7月11日，懷著激動的心情，我建院心曦青年志愿者協(xié)會義教隊，一早從學(xué)校出發(fā)，前往我們我們義教的目的地——肇慶封開縣蓮都中學(xué)。一路上，塵土飛揚，但不掩我們放飛青春的夢想。

下午，我們準(zhǔn)時到達蓮都中學(xué)。拖著疲憊的雙腿，我們請掃了塵封已久的宿舍，并解決了食宿問題。飯后，義教隊一行熟悉了周圍的環(huán)境。晚上，我們以會議的形式總結(jié)一天的感受，并分配第二天的工作。

濃濃師生情

2009年7月12日，我心曦義教隊員一早起來，開展我們準(zhǔn)備已久的招新活動。結(jié)合實際情況，我們在蓮都中學(xué)和校外各設(shè)了一個招生點。隨著艷陽冉冉升起，學(xué)生和家長陸續(xù)趕趕到招生點。夏日炎炎，師生交談甚歡，整個校內(nèi)外洋溢著一種濃濃的師生情。

下午，在適當(dāng)?shù)姆至税嗉壷螅靼喟嘀魅谓o新生開了一個很有意義的班會，讓學(xué)生和各科任老師迅速了解彼此，方便以后的教學(xué)活動。

第一節(jié)課

2009年7月13日，今天是開課的第一天，同學(xué)和老師都早早的來到了教室，充滿期待地等待上課鈴聲。課程按計劃進行，主課先行。課堂上老師激情高昂，學(xué)生踴躍積極，互動性強。課間，老師和同學(xué)交談甚歡，學(xué)在其中，樂在其中。

晚上，我們再次就分班問題展開了激烈的討論，并決定按年級分班，方便教學(xué)活動的展開。

勞逸結(jié)合，學(xué)得其所

2009年7月14日，我心曦青年志愿者在蓮都中學(xué)所開各班的教學(xué)活動開始步入正軌，課堂妙趣橫生，課后學(xué)生積極提問，教學(xué)效果甚佳。上課后，所有的老師都在教學(xué)區(qū)，上課的認真上課，不上課的老師認真聽課，擯棄不足，吸取精華。

下午，各班的活動課轟轟烈烈的開展了。在老師的精心準(zhǔn)備下，學(xué)生們玩得很開心，勞逸結(jié)合，學(xué)在其中。

向往大學(xué)夢

2009年7月15日，我心曦青年志愿者協(xié)會在封開縣蓮都中學(xué)的教學(xué)活動如期展開，第三節(jié)，我們開了一節(jié)手工課，鍛煉學(xué)生的動手能力。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生都成功地完成了手中的作品。第四節(jié)，我們開了這一次義教活動的特色課程——我的大學(xué)夢。在老師的互動下，學(xué)生和我們分享了他們心目中的大學(xué)，并了解了我廣東工業(yè)大學(xué)的概況和現(xiàn)實的大學(xué)生活。激起了他們對大學(xué)的向往。

下午，在一片加油聲中，所有班級進行了拔河比賽。這次比賽，再次增強了各班班級的凝聚力。

安全教育，生命第一

2009年7月16日，今天是我建院心曦青年志愿者協(xié)會開展義教活動的第六天，除正常的教學(xué)課程外，我們開一個以地震為主題的安全教育課，對一些常規(guī)的逃生方法作了詳細的講解。此外，活動課時，個別班級就自己在歡送會上的要表演的節(jié)目開始了緊張的排練。頓時，各個班級熱鬧非凡，在學(xué)文化知識的同時，接受藝術(shù)的熏陶。

夜晚，各科組組長開了個簡短的會議，就前階段的教學(xué)活動作了一個總結(jié)，并規(guī)劃下半段的教學(xué)活動。

安全演習(xí)，身臨其境

2009年7月17日，上午第四節(jié)，我建院心曦青年志愿者協(xié)會.義教隊員在教學(xué)區(qū)舉行了地震災(zāi)害的安全演習(xí)。三聲哨響之后，各班學(xué)生，在老師的指揮下，緊張而有序地撤離了模擬現(xiàn)場，我們還對模擬受傷人員的學(xué)生采取了相應(yīng)的模擬處理。演習(xí)后，教學(xué)組組長總結(jié)了此次演習(xí)的主要內(nèi)容。演習(xí)讓學(xué)生懂得如何在危難中及時反應(yīng)。此次演習(xí)取得圓滿成功。下午，活動課，老師和學(xué)生們一起玩了一個記名字的游戲，讓所有的學(xué)生，記住班里的每一位同學(xué)。了解到，朋友的重要性！

依依不舍

2009年7月18日，由于“豬流感”戲謔，封開教育局發(fā)出緊急通知，停止一切任何性質(zhì)的義教或者其它相關(guān)活動，我建院心曦青年志愿者協(xié)會義教隊員的教學(xué)活動被迫提前結(jié)束。

雖然學(xué)校前一天晚上已經(jīng)通知了學(xué)生今天不需要再來上課，但是有些學(xué)生還是早早就來了，準(zhǔn)備給我們送行。班主任把最后一次班會開了，很是不舍，許多學(xué)生和老師都哭了。道別完之后，我們所有的老師和學(xué)生在蓮都中學(xué)門前留了合影，記錄我們的蓮都之行。

由于種種原因，我們的車沒能如期趕來。我們被迫在蓮都多留一天。

珍惜多出來的時光

2009年7月19日，早上,很多學(xué)生過學(xué)校來送行，我心曦的義教隊員們珍惜這最后的一次機會，跟他們聊天，談心。為他們解決最后的問題。

下午六點，車準(zhǔn)時到了。在學(xué)生依依不舍的淚光中，我們上了大巴，義教，在車開動的那一刻，完全結(jié)束了。車上，所有曾經(jīng)的老師，都在回憶這次義教的點點滴滴。

夜晚十二點整，我們回到了廣工。義教的回憶，將定格在這一刻！

第三篇：愛心服務(wù)社義教通訊稿

義教授知愛心育人

----湖南科技學(xué)院愛心義教成功啟動 2012年5月14日（星期一）我校學(xué)生資助管理中心及愛心服務(wù)社舉行愛心義教活動。早上七時許，細雨迎晨，學(xué)生處教師代表、愛心服務(wù)社所有干部成員以及所有義教志愿者集合在東大門舉行愛心義教啟動儀式，為期兩天的愛心義教活動在永州接履橋鎮(zhèn)中學(xué)正式拉開帷幕。

本次義教活動是校學(xué)生資助管理中心及愛心服務(wù)社聯(lián)合舉辦的“三義”系列活動（義教、義賣、義捐）之一，活動分為兩個階段，分別為初中部及小學(xué)部，歷時3天。所有參加義教的志愿者均為我校在校大學(xué)生，經(jīng)過嚴(yán)格的選拔最終選出21名優(yōu)秀教員。

志愿者們授課的過程中，運用了自身所具備的知識以及新穎的表現(xiàn)形式給初中的小朋友們傳授寶貴的知識。志愿者何同學(xué)感慨地說“雖然參加這次義教活動只有1天，但這是自己生命中具有重要意義的一天，很希望自己能多給山區(qū)的孩子們帶去更多的知識，帶領(lǐng)他們找到自己的人生方向與目標(biāo)。經(jīng)過一天的義務(wù)教育，各教員們分別教授了不同的課程，包括政治、英語、歷史、生物、體育、美術(shù)等；學(xué)生們的積極踴躍發(fā)言和老師的幽默與博學(xué)，無不展現(xiàn)出此次愛心義教活動的主題----奉獻愛心，攜手共現(xiàn)青春夢想。

最后在學(xué)生們的熱情歡送下，這批優(yōu)秀的義教志愿者啟程返回學(xué)校。教員們的臉上洋溢著自豪和滿足的微笑；帶著難忘，帶著不舍，但更多的是期盼、期盼以后自己以及他人能更多的參與到這樣的愛心

活動中來，希望愛心永遠傳遞！

愛心服務(wù)社

2012年5月14日

第四篇：義教活動

3月19日，由信息學(xué)院團委學(xué)生會主辦，信息學(xué)院團委學(xué)生會文娛部、勤工部承辦的“弘揚雷鋒精神”月嶺小學(xué)義教活動在月嶺小學(xué)開展。本次活動有信息學(xué)院團委學(xué)生會主席團、文娛部、勤工部10多名學(xué)生以及月嶺小學(xué)20多名小學(xué)生參加。本次活動通過“指手畫腳”和“籃球接力”兩個游戲串聯(lián)而成，我們?yōu)樗麄兎治隽擞螒蛑谐蓴〉脑?，讓他們懂得了團結(jié)的重要性。希望他們能通過本次義教活動了解到團結(jié)的重要性，在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中能相互幫助，不分你我。本次活動，也讓我們的同學(xué)體會到幫助別人的樂趣。本次義教活動是我們?nèi)松兄匾囊徽n。

第五篇：義教活動材料

開展《義務(wù)教育法》宣傳月活動材料

新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》實施以來，為了做好《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳工作，切實落實好五三學(xué)區(qū)中心校學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》的通知精神，提高我校全體師生、家長及全社會學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》的意識和水平，全面推進依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的進度，我們把《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳工作作為一項重點工作來抓，并在九月份《義務(wù)教育法》宣傳月活動中，學(xué)校開展了聲勢浩大的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實新《義務(wù)教育法》的活動，為新《義務(wù)教育法》的貫徹實施創(chuàng)造了良好的社會氛圍。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視目標(biāo)明確

召開了全體教師會議，會上認真學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》，成立了室傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，目標(biāo)明確，責(zé)任落實，并制定了活動方案。要求教師會后立即行動起來，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《義務(wù)教育法》，對涉及教育教學(xué)行為的條款做到了熟能成誦。并真正明確了開展活動月的目的、意義，統(tǒng)一思想，提高認識，為開展好此項活動做好準(zhǔn)備：同時還為搞好宣傳活動提供可靠的資金保障。

二、結(jié)合實際精心安排

按照學(xué)區(qū)中心校的總體要求和我學(xué)校實際，制定出《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)宣傳月計劃和活動實施方案，確定了宣傳教育活動的內(nèi)容、方法、步驟和目標(biāo)，合理安排活動。

三、周密組織逐步實施

1、各校制作了橫額條幅和宣傳標(biāo)語，按時懸掛，張貼到位。

2、學(xué)校還印制了《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)宣傳材料，發(fā)放到每一位師生手中。

3、刻錄宣傳錄音帶，印制宣傳單，在9月份《義務(wù)教育法》的宣傳活動中，向社會發(fā)放宣傳單，播放宣傳錄音，做咨詢解答，宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》的重大意義等。

4、舉辦一期《義務(wù)教育法》櫥窗宣傳欄，出一期《義務(wù)教育法》板報畫。

5、充分發(fā)揮“校園之聲"廣播站的作用，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，采取課堂、主題班會、知識競賽、考試、輔導(dǎo)、標(biāo)語上墻等形式，對教師、學(xué)生進行《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳。

6、利用周一升旗儀式，學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》，號召全體師生從我做起，從現(xiàn)在做起，知法、懂法、守法、用法，達到入眼、入耳、入腦、入心。

7、把《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)宣傳工作納入學(xué)校的工作計劃，作為教師必修內(nèi)容，組織認真學(xué)習(xí)，以考試的形式檢驗效果，納入師德建設(shè)考核內(nèi)容，從而進一步加強了學(xué)習(xí)的實效性。

四、重點查擺找出差距

努力做到面向全體學(xué)生，全面落實教育方針，大力實施素質(zhì)教育，建立學(xué)生的教育主體地位，使學(xué)生變被動受教育為主動參與教育。在研究教法的同時，教師認真研學(xué)法，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，深入實蔓薪課程改革，徹底杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象，在教育教學(xué)中平等對待全體學(xué)生，因材施教，面向全體學(xué)生，從不歧視后進生，真正體

現(xiàn)了教育的公平性。讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)到“做人”、“治學(xué)”、“做事”“毽身”等受用終身的東西，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造和進取精神。

總之，通過《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)宣傳月活動的開展，使我校全體師生，更加深刻地領(lǐng)會到了修訂《義務(wù)教育法》目的所在及它的必要性，增強了搞好義務(wù)教育工作的決心和信心。

五三學(xué)區(qū)西道小學(xué)

2012年7月15日