第一篇：海南師范大學(xué)愛心協(xié)會招聘支教老師暨優(yōu)秀支教老師頒獎典禮策劃書

海南師范大學(xué)愛心協(xié)會招聘支教老師暨優(yōu)秀支教老

師頒獎典禮策劃書

一、活動名稱：海南師范大學(xué)愛心協(xié)會支教老師招聘

二、活動主題：讓愛飛翔，讓夢圓滿

三、活動目的：為了使孩子們能在課余時間學(xué)習(xí)更多的知識，培養(yǎng)孩子們的興趣，保證義教有新的血液輸入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展義教工作，培養(yǎng)和壯大義教的成員隊伍，繼續(xù)服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會。

四、活動負(fù)責(zé)單位：海南師范大學(xué)愛心協(xié)會

五、參與人員：全校學(xué)生

六、活動時間：2012年3月12日（周二)15:00，支教老師復(fù)試3月15日（周五）19：30

七、活動地點：待定

八、前期準(zhǔn)備：

1、組織部提前一周申請教室；

2、文娛部準(zhǔn)備兩個節(jié)目，并在3月9日20：00之前將節(jié)目名稱及所需音樂發(fā)給會長助理；

3、愛心協(xié)會負(fù)責(zé)人在9、10日晚19點走訪寢室宣傳支教、愛心文工團及千人手語活動；

4、助理將節(jié)目單交給網(wǎng)絡(luò)部，網(wǎng)絡(luò)部在活動前兩天做好節(jié)目表演所需的音樂，并在活動當(dāng)天帶上電腦備用，做好上學(xué)期支教活動的ppt在招聘上展示。

5、新聞部負(fù)責(zé)向網(wǎng)絡(luò)部提供支教活動的素材，并在活動當(dāng)天做好新聞報道；

6、宣傳部做好宣傳板，大力宣傳我們的活動；

7、辦公室提前購買好發(fā)給優(yōu)秀支教老師的獎品;

8、安排好兩名主持人；

9、確認(rèn)優(yōu)秀支教老師名單，并將其名單打印十二份（每棟宿舍樓門前張貼一張、主持人每人一張、兩張留底、一張給美藍(lán)小學(xué)）。

九、活動當(dāng)天的工作安排：

1、安排六個干事于14：00到達(dá)教室負(fù)責(zé)布置會場；

2、兩位負(fù)責(zé)人在教室前排登記前來報名的人（姓名、學(xué)院、班級、關(guān)系方式）；

3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)放PPT及背景音樂《愛》；

4、新聞部安排兩個干事負(fù)責(zé)拍攝；

5、安排一名干事負(fù)責(zé)節(jié)目候場工作。

十、活動當(dāng)天流程：

1、介紹我們的支教活動；

2、會長講話

3、節(jié)目表演；

4、為優(yōu)秀支教老師頒發(fā)獎品；

5、支教老師談?wù)勚Ы谈惺埽?/p>

6、應(yīng)聘學(xué)生上臺作一分鐘自我展示。

十一、活動后安排：

1、所有干事留下做清場事誼；

十二、招聘要求：

1、應(yīng)為本院學(xué)生且在周三或周五下午有空余時間

2、有愛心、工作負(fù)責(zé)任、態(tài)度認(rèn)真

3、性格開朗，有耐心，善于與學(xué)生相處、溝通

4、知識面廣，有較好的表達(dá)能力和應(yīng)變能力

十二、注意事項：

1、與會長助理保持溝通，及時應(yīng)對各種變化；

2、提前彩排節(jié)目，保證活動時正常運行；

3、工作人員切記帶好自己的工作證；

4、評選人員注意作好記錄，以便日后選拔；

5、登記人員注意做好登記，將應(yīng)聘人員編號按順序上場自我介紹。

十三、經(jīng)費預(yù)算：無

第二篇：招募支教老師策劃書

一、招募主題：讓愛飛翔，讓夢圓滿

二、招募目的和意義：

愛飛翔，圓學(xué)夢。為了使孩子們能在課余時間學(xué)習(xí)更多的知識，培養(yǎng)孩子們的興趣，保證義教有新的血液輸入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展義教工作，培養(yǎng)和壯大義教的成員隊伍，繼續(xù)服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)院。

招募方式：采取現(xiàn)場報名和電話報名的方式，事后安排時間通知面試

宣傳活動時間和地點： 4月13號下午一點到五點(下周三)食堂和二教中間

五、招募要求：

1、應(yīng)為本院學(xué)生且在周三或周五下午有空余時間

2、有愛心、工作負(fù)責(zé)任、態(tài)度認(rèn)真

3、性格開朗，有耐心，善于與學(xué)生相處、溝通

4、知識面廣，有較好的表達(dá)能力和應(yīng)變能力

六、招募流程：

①請各系領(lǐng)導(dǎo)人通知各班團支書發(fā)動班級成員積極參與現(xiàn)場招募活動，擴大宣傳效果。

②社會實踐部宣傳組申請招募場地

⑤社會實踐部后勤組布置場地;(四張桌子并在一起，并在桌前擺

放兩張關(guān)于“義教招募”的海報紙，桌上舉著所需科目的卡紙)

⑥招募時需先填寫應(yīng)征表格，事后安排時間通知面試

七、注意事項：

1、因活動準(zhǔn)備時間較短，活動小組各成員要安排好各自時間。

2、活動當(dāng)天所有工作人員要在指定時間準(zhǔn)時到達(dá)活動場地布置現(xiàn)常

3、招募時要說明志愿者需服從分配科目。

4、要本著公開公平招募原則，絕不徇私舞弊。

八、活動的預(yù)期效果：

本次活動采取公開公正公平的原則在全校范圍內(nèi)招聘義教老師，旨在宣傳志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)優(yōu)秀的義教老師，獻(xiàn)愛心，圓夢想。既鍛煉我們自己的綜合能力，也能使孩子們的課余生活得到豐富。

經(jīng)費預(yù)算：無

十、備注：

授課地點：蠡口英才學(xué)校

授課年級：一年級~六年級、初一初二

授課時間：4月20日(周三下午)

5月4日(周三下午)

5月20日(周五下午)

5月27日(周五下午)或

6月1日(周三下午)

6月8日(周三下午)

6月15日(周三下午)

機械系學(xué)生分會 社會實踐部

2011年4月11日

第三篇：志愿者協(xié)會愛心支教活動策劃書

一、活動名稱：關(guān)愛兒童，傳遞愛心——愛心支教活動

二、活動背景：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時，xx小學(xué)的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對孤獨的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。

三、活動目的及意義：

1、調(diào)動在校大學(xué)生的愛心，引起對支教活動的興趣，號召大學(xué)生積極參加支教活動。

2、了解當(dāng)?shù)厍闆r，豐富對農(nóng)村的認(rèn)識，拓寬大學(xué)生視野，明確時代賦予的使命，讓大學(xué)生發(fā)揮個人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，爭做時代先鋒。

3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們愿意奉獻(xiàn)自己微薄之力。

四、策劃組織單位：主辦單位：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員

協(xié)辦單位：學(xué)生會部分志愿成員

五、活動時間：十一月中旬

六、活動地點：xx小學(xué)

七、活動準(zhǔn)備：

1、辦公室安排理事會議，商討活動的策劃，安排方面的問題，實踐部主動聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。

2、宣傳部大力做好宣傳活動，展板宣傳，海報宣傳，贊助橫幅，單頁宣傳等等。

3、對此次活動進行提前申報與通知。

4、支教志愿者要求：有團隊精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識簡單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。

5、對于學(xué)生出行的安全意識進行強化和安全責(zé)任進行落實。

6、確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

7、收集此次培訓(xùn)活動的資料。

8、每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突，注意排開，在支教的同時不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

9、準(zhǔn)備每個星期支教的人員，一個班級2~3人，個星期2次以上的支教次數(shù)。

因為xx學(xué)校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯(lián)系音樂系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。

10、我們要與xx小學(xué)保持長期的聯(lián)系，我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學(xué)校校長及各個負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。

八、活動流程：

1、活動當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進行點名，點名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。

2、尋找教室，開始與學(xué)生進行交流，可以運用我們的專業(yè)特長，引導(dǎo)學(xué)生賞識藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)。

3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡單的美術(shù)課程。

4、剪紙，折紙，廢物改造利用。

5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的想象力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。

6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來，然后一張張給大家看，與孩子們進行交流，活躍教室氣氛。

7、點評完畢可以和大家進行小游戲，比如成語接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場上組織一些集體游戲。

8、所有活動完畢過后，作總結(jié)，與學(xué)生進行道別。

9、支教結(jié)束后，與當(dāng)?shù)匦７街鲃勇?lián)系，聽取校方意見意見。

10、召開部長會議對此次活動進行總結(jié)，查缺補漏，做好匯報工作。

11、確定長期合作的共識，將雙方的友誼延續(xù)下去。

12、辦公室成員完成活動總結(jié)，宣傳部制作活動短片等。

九、注意事項：

1、提高團隊人員的安全意識與團隊意識，不能私自離隊，聽從組織安排。

2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。

3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

4、對待孩子要由耐心，愛心與奉獻(xiàn)心。不可對孩子進行打罵。

5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。

6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護措施，如一些戶外活動的組織。

十、經(jīng)費預(yù)算：***

十一、活動意義：一的水的力量或許是渺小的，但是匯聚在一起，力量是無窮大的。我們要堅持自己所做的事情，這不僅是鍛煉自己的機會，更是一次愛的旅程·····

第四篇：愛心支教協(xié)會山區(qū)愛心支教活動策劃書

愛心支教協(xié)會山區(qū)愛心支教活動策劃書

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一、活動背景和意義

隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認(rèn)識水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因為種種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動作為這次愛心行動的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們在校大學(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。

我們自發(fā)組織了 “山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”義務(wù)支教隊，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進行為期一個月的支教活動。一方面，通過此次活動傳達(dá)我們對貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進的思想觀念，教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會。

二、活動項目簡介

1、項目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動

2、活動主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心

3、活動時間：XX年x月初到8月初(具體待定)

4、活動地點：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)

5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

6、活動內(nèi)容

(1)開展演講講座

(2)組織各類活動

(2)正常的課堂教學(xué)

三、前期準(zhǔn)備工作

1、團隊組建

(1)向團隊總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報、網(wǎng)絡(luò)等方式進行宣傳，發(fā)出組團信息，要求必須具有較強的語言表達(dá)能力，強烈的團隊意識和責(zé)任感;

(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請，經(jīng)過面試確定人員

(3)團隊相關(guān)負(fù)責(zé)人對本次活動進行詳細(xì)介紹，讓團隊成員對此次活動做好充分的準(zhǔn)備，團隊成員在進行支教工作之前對其所教授的內(nèi)容必須要進行有條理的規(guī)劃。

(4)召開團隊大會，對團隊成員的工作進行具體分工，并對往后的工作行程進行安排。

2、前期踩點調(diào)研

(1)聯(lián)系學(xué)校：由團隊成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟等基本情況，通過對比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區(qū)進行前期踩點調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識。

(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團隊的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

(1)各個成員根據(jù)自身特長，結(jié)合現(xiàn)實需要，提供自己預(yù)授課程;

(2)團隊分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長補短，在寓教于樂的原則下，進行課程的選擇和安排;

(3)團隊成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。

4、資金籌備

(1)支教志愿者捐助，(2)支教志愿者或團隊在本人學(xué)校做宣傳，為活動募集資金，(3)面向社會拉取贊助，為活動爭取更多物資幫助，以便活動能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>

四、項目活動計劃

1、指導(dǎo)原則

支教是本次活動的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學(xué)生在各種場景的互動性。

(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學(xué)活動中，我們將從各個方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長。

(3)針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動，豐富學(xué)生的課余生活，同時增進了團隊成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

2、活動流程

出發(fā)之前統(tǒng)籌分配好物資和人員，做好團隊管理落實考勤制度，準(zhǔn)備妥當(dāng)一切所需物資和儀器，到達(dá)當(dāng)天作必要休整和安頓，與當(dāng)?shù)匦７?、村干共同進行招生報名，隨后三天團隊成員接連赴三個教學(xué)點進行開學(xué)典禮，分別進行大型勵志講座，隨后進入正常教學(xué)階段。

3、課時安排

第一節(jié)：9:00-10:00 第二節(jié)：10:20-11:00 第三節(jié)：14:00-15:30

第四節(jié)：16:00-17:00 課外活動：(游戲時間)第五節(jié)：17:00-18:00

4、教學(xué)分班，盡量按年級分班，視具體情況而定

5、教學(xué)內(nèi)容

(1)課本教學(xué)：英語 數(shù)學(xué) 語文 作業(yè)輔導(dǎo)

(2)科普教學(xué)：藝術(shù) 自然課 電腦

(3)素質(zhì)拓展：生活常識 體育戶外活動

(4)趣味：游戲 動手課 思維課

6、教學(xué)人員分配

(按各自意愿適當(dāng)分配)

五、活動的可行性分析

1、客觀方面：

(1)近年來，國家加大了對西南地區(qū)的教育投入，不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動的開展?fàn)I造了一個良好的大環(huán)境。

(2)通過踩點調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動的順利開展。

(3)通過聯(lián)系溝通，我們加強了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

2、主觀方面：

(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動，每一個細(xì)節(jié)都做了周密的計劃和安排。

(2)寶貴的經(jīng)驗。在活動前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經(jīng)驗交流，并進行了初步的踩點調(diào)研，這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗。

(3)保證優(yōu)秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊的每個成員都將經(jīng)過了篩癬面試和培訓(xùn)，從知識、能力到素質(zhì)都會有嚴(yán)格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責(zé)任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。

六、項目后續(xù)工作

1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會，整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映，為下期活動提供經(jīng)驗。

2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、ppt及視頻，進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

3、整理支教活動情況，并把項目成果反饋給大家。

七、考核制度

對參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會實踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書

八、注意事項

(1)出發(fā)之前，團隊成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。

(2)團隊成員必須嚴(yán)格遵守《團隊內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。

(3)團隊的所有花費應(yīng)該在經(jīng)費預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進行，嚴(yán)禁鋪張浪費。

(4)對于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

(5)對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團隊成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實安全保障制度。

第五篇：愛心支教協(xié)會山區(qū)愛心支教活動策劃書

一、活動背景和意義

隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認(rèn)識水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因為種種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動作為這次愛心行動的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們在校大學(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。

我們自發(fā)組織了“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”義務(wù)支教隊，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進行為期一個月的支教活動。一方面，通過此次活動傳達(dá)我們對貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進的思想觀念，教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會。

二、活動項目簡介

1、項目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動

2、活動主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心

3、活動時間：20xx年x月初到8月初(具體待定)

4、活動地點：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)

5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

6、活動內(nèi)容

(1)開展演講講座

(2)組織各類活動

(2)正常的課堂教學(xué)

三、前期準(zhǔn)備工作

1、團隊組建

(1)向團隊總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報、網(wǎng)絡(luò)等方式進行宣傳，發(fā)出組團信息，要求必須具有較強的語言表達(dá)能力，強烈的團隊意識和責(zé)任感;

(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請，經(jīng)過面試確定人員

(3)團隊相關(guān)負(fù)責(zé)人對本次活動進行詳細(xì)介紹，讓團隊成員對此次活動做好充分的準(zhǔn)備，團隊成員在進行支教工作之前對其所教授的內(nèi)容必須要進行有條理的規(guī)劃。

(4)召開團隊大會，對團隊成員的工作進行具體分工，并對往后的工作行程進行安排。

2、前期踩點調(diào)研

(1)聯(lián)系學(xué)校：由團隊成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟等基本情況，通過對比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區(qū)進行前期踩點調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識。

(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團隊的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

(1)各個成員根據(jù)自身特長，結(jié)合現(xiàn)實需要，提供自己預(yù)授課程;

(2)團隊分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長補短，在寓教于樂的原則下，進行課程的選擇和安排;

(3)團隊成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。

4、資金籌備

(1)支教志愿者捐助，(2)支教志愿者或團隊在本人學(xué)校做宣傳，為活動募集資金，(3)面向社會拉取贊助，為活動爭取更多物資幫助，以便活動能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>

四、項目活動計劃

1、指導(dǎo)原則

支教是本次活動的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學(xué)生在各種場景的互動性。

(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學(xué)活動中，我們將從各個方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長。

(3)針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動，豐富學(xué)生的課余生活，同時增進了團隊成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

2、活動流程

出發(fā)之前統(tǒng)籌分配好物資和人員，做好團隊管理落實考勤制度，準(zhǔn)備妥當(dāng)一切所需物資和儀器，到達(dá)當(dāng)天作必要休整和安頓，與當(dāng)?shù)匦７?、村干共同進行招生報名，隨后三天團隊成員接連赴三個教學(xué)點進行開學(xué)典禮，分別進行大型勵志講座，隨后進入正常教學(xué)階段。

3、課時安排

第一節(jié)：9:00-10:00 第二節(jié)：10:20-11:00 第三節(jié)：14:00-15:30

第四節(jié)：16:00-17:00 課外活動：(游戲時間)第五節(jié)：17:00-18:004、教學(xué)分班，盡量按年級分班，視具體情況而定

5、教學(xué)內(nèi)容

(1)課本教學(xué)：英語 數(shù)學(xué) 語文 作業(yè)輔導(dǎo)

(2)科普教學(xué)：藝術(shù) 自然課 電腦

(3)素質(zhì)拓展：生活常識 體育戶外活動

(4)趣味：游戲 動手課 思維課

6、教學(xué)人員分配

(按各自意愿適當(dāng)分配)

五、活動的可行性分析

1、客觀方面：

(1)近年來，國家加大了對西南地區(qū)的教育投入，不斷推動少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動的開展?fàn)I造了一個良好的大環(huán)境。

(2)通過踩點調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動的順利開展。

(3)通過聯(lián)系溝通，我們加強了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

2、主觀方面：

(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動，每一個細(xì)節(jié)都做了周密的計劃和安排。

(2)寶貴的經(jīng)驗。在活動前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經(jīng)驗交流，并進行了初步的踩點調(diào)研，這為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗。

(3)保證優(yōu)秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”支教隊的每個成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識、能力到素質(zhì)都會有嚴(yán)格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責(zé)任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。

六、項目后續(xù)工作

1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會，整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映，為下期活動提供經(jīng)驗。

2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、ppT及視頻，進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

3、整理支教活動情況，并把項目成果反饋給大家。

七、考核制度

對參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會實踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會”優(yōu)秀志愿者證書

八、注意事項

(1)出發(fā)之前，團隊成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。

(2)團隊成員必須嚴(yán)格遵守《團隊內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。

(3)團隊的所有花費應(yīng)該在經(jīng)費預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進行，嚴(yán)禁鋪張浪費。

(4)對于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

(5)對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團隊成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實安全保障制度。