第一篇:六一兒童節(jié)策劃草案
六一兒童節(jié)青少部南湖聯(lián)誼活動(dòng)策劃草案
-------“童”在愛的天空下
一、活動(dòng)背景:
每個(gè)孩子的心中都會(huì)存活著一個(gè)快樂的精靈,在六一兒童節(jié)到來之際,在那一天放飛夢想,放飛心靈,作為心語的志愿者,我們希望在六一兒童節(jié)的時(shí)候,可以帶給小朋友們快樂,放松心情,也希望通過和小朋友們的交流過程中,找尋我們漸漸失去的童真。主辦單位:長春心語志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:長春心語志愿者協(xié)會(huì)建工分會(huì)心理支持部
活動(dòng)時(shí)間:5月28日星期六上午9:00—11:30
活動(dòng)地點(diǎn):南湖公園
活動(dòng)對象:心語小朋友以及心語志愿者
總會(huì)負(fù)責(zé)人:盧秋影***張喆***
負(fù)責(zé)策劃人:劉雙
二、活動(dòng)目的:
1、帶領(lǐng)小朋友們快樂的過兒童節(jié);
2、借這個(gè)時(shí)機(jī),讓同學(xué)們在體會(huì)兒童時(shí)期的快樂;
3、通過這次活動(dòng),加深志愿者與小朋友之間的感情:
4、通過這次的聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)個(gè)分會(huì)的合作與交流;
5、展現(xiàn)各分會(huì)的風(fēng)采。
三、活動(dòng)流程:
1、開場節(jié)目
2、主持人進(jìn)場,開場白,介紹各分會(huì)代表,開始今天的活動(dòng)
3、表演與游戲環(huán)節(jié)
4、給小朋友分發(fā)兒童節(jié)禮物
5、志愿者們送給小朋友一首歌曲,暫定為《童年》
6、小朋友、志愿者進(jìn)行交流,增進(jìn)感情
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
8、在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家要集體合影留念
四、活動(dòng)要求:
1、提前一周各分會(huì)講準(zhǔn)備好的節(jié)目上報(bào)
2、在與小朋友聯(lián)系的時(shí)候,要詢問是否有表演的節(jié)目為大家展現(xiàn),如果有的話,要統(tǒng)一上。
3、主持人選要在活動(dòng)進(jìn)行三天前準(zhǔn)備好主持稿
4、提前一周準(zhǔn)備好必需物品,確定行車路線
5、每個(gè)小朋友要有至少兩名志愿者送到地方
6、其余志愿者至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)指定的地
點(diǎn),做好準(zhǔn)備工作
7、每名志愿者盡量帶傘;
8、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),要有志愿者維護(hù)秩序,禁止亂扔垃圾,要有環(huán)保意識(shí)
9、活動(dòng)結(jié)束后,要對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
10、游戲環(huán)節(jié)要進(jìn)行預(yù)先分組
11、小朋友上廁所時(shí),志愿者一定要一起陪同。
五、工作安排:
1、活動(dòng)前一周,買好所需物品,并開發(fā)票。
2、確定活動(dòng)參加的人數(shù)和小朋友的數(shù)量,并在一周前交名單。志愿者10-15名,小朋友5名。(人數(shù)可適當(dāng)增減)
3、每名小朋友都有固定的活動(dòng)監(jiān)護(hù)人來保障小朋友的安全,活動(dòng)期間負(fù)責(zé)小朋友人身安全活動(dòng)結(jié)束后安全送回家中。
4、活動(dòng)結(jié)束后,打掃活動(dòng)區(qū),帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管,活動(dòng)結(jié)束后,查點(diǎn)物品。
6、各部部長清點(diǎn)人數(shù),確保不少人的情況下,帶回學(xué)校,有特殊情況者應(yīng)及時(shí)告知本部部長,否則不得擅自離開。
六、對各分會(huì)要求
1.每個(gè)分會(huì)盡量穿統(tǒng)一服裝,當(dāng)小朋友走失時(shí)容易辨認(rèn),給自己帶的小孩寫上名字戴在胸前,愿者攜帶志愿者證 2準(zhǔn)備節(jié)目的分會(huì),在節(jié)目名稱和類型定下來之后,立刻報(bào)告給總會(huì)
3.擔(dān)任主持人的分會(huì)至少要在活動(dòng)三天前把主持稿傳給總會(huì)負(fù)責(zé)人
4.分會(huì)志愿者負(fù)責(zé)自己活動(dòng)范圍內(nèi)的衛(wèi)生狀況
5.各分會(huì)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場的路線要報(bào)告給總會(huì),并且要一起坐車到達(dá)會(huì)場,避免走散
6.各分會(huì)定好負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)自己分會(huì)相關(guān)事宜
七、應(yīng)急方案:
1、戶外天氣,盡量選擇天氣晴朗的日子進(jìn)行活動(dòng),當(dāng)天氣不盡人意時(shí),找尋其他室內(nèi)場地,對計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,可縮短活動(dòng)時(shí)間,一切從簡但要精致。
2、行車路線,確定如何到達(dá)指定位置,如果迷路,一定要及
時(shí)與本部部長聯(lián)系,確保安全到達(dá)。
3、其他緊急狀況發(fā)生時(shí),要冷靜聽從領(lǐng)導(dǎo)者安排,不能自作
主張,沖動(dòng)行事。
備注:各分會(huì)需要將參與志愿者人數(shù)、小朋友人數(shù)、出
演節(jié)目及節(jié)目所需物品于5月21日4點(diǎn)半之前以電子檔形式發(fā)送到盧秋影、張喆QQ郵箱里。盧秋影QQ:867120994
張喆QQ:1336121593
第二篇:六一兒童節(jié)策劃
在點(diǎn)名時(shí)已完成分組后有帶隊(duì)老師組織角色分配,待主持人宣讀完開場辭后,各個(gè)關(guān)主亮相,并設(shè)下偵探題各老師是哪個(gè)區(qū)域的關(guān)主。各組分頭行動(dòng),數(shù)分鐘后討論,答對組可得到相應(yīng)金幣。教室安排
2號(hào)為醫(yī)院 老師為Maggie Lisa作為前期準(zhǔn)備
讓孩子體驗(yàn)醫(yī)院的簡單流程,會(huì)用簡單英語交流,如;牙痛。之后讓孩子體驗(yàn)如何包扎,涂紅藥水等簡單操作。完成任務(wù)者得相應(yīng)金幣。
需要道具:白大褂,聽診器,及兒童玩具(有關(guān)醫(yī)院)
3號(hào)教室為編輯社和書店老師為Kathy Cindy 作為前期準(zhǔn)備
活動(dòng)主要分為將單詞,句子重組成句子短文,后回答問題;另回答我們問題,考察孩子的觀察能力,記憶力。如我們提供的圖片中有哪些不同,我們一共有多少老師;我們的走廊上有哪些布置等等。需要道具 圖書,卡紙,句條
4號(hào)教室為雜技團(tuán)和游樂園老師為 Mandy Jessica作為前期準(zhǔn)備
此教室主要分為兩大部分,孩子挑戰(zhàn)贏取金幣供父母體驗(yàn)游戲,讓父母重溫兒時(shí)游戲
孩子闖關(guān)主要以釣魚,拼圖,飛鏢贏取金幣供父母體驗(yàn)游戲。父母游戲主要為丟沙包,踢毽子,斗雞,跳房子(再進(jìn)教室的過道)讓孩子明白父母的艱辛
需要道具:釣魚,拼圖,飛鏢 沙包,毽子,氣球,一號(hào)教室為商超老師為
借助于教室的課桌提供琳瑯滿目的商品有飲料,水果,干糧等等
另此教室專門提供休息區(qū)供孩子休息,吃東西。
前臺(tái)為銀行。彩票中心,Lotus負(fù)責(zé)
銀行:讓孩子會(huì)用銀行簡單用語,如存錢,取錢。在此存錢每五個(gè)金幣獲得一個(gè)金幣的利息,不計(jì)時(shí) 彩票,可以通過購買號(hào)碼獲得幸運(yùn),彩票中心定期公布中獎(jiǎng)號(hào)碼和獎(jiǎng)金一個(gè)號(hào)碼?;虺楠?jiǎng),將寫有孩子姓名紙條,彩票中心定期抽獎(jiǎng)和獎(jiǎng)金一個(gè)金幣。
在此孩子根據(jù)實(shí)際的金幣選擇存、取
走廊上放些圖片,跳房子的格zai,消費(fèi)規(guī)則
根據(jù)自己所有的金幣,在任消費(fèi)區(qū)購買自己所需
金幣用完后,可以在此回到自己適合的區(qū)域賺取金幣后再消費(fèi)。
每個(gè)消費(fèi)區(qū)域最多光顧三次。
所有消費(fèi)區(qū)不接待單獨(dú)消費(fèi)。
每次消費(fèi)后,在五分鐘內(nèi)分享(超過五分鐘損失一枚金幣)
結(jié)束
先回到集合點(diǎn)可以親自體驗(yàn)大富電腦游戲()
以央視少兒主持人音像結(jié)尾或以動(dòng)畫片或啵啵都一天六一主題音像結(jié)尾
有獎(jiǎng)?wù)魑摹N淖诸?,音像?/p>
總結(jié)發(fā)禮物
同唱手舞,<相親相愛>結(jié)束
第三篇:六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),孫子文化園為孩子們精心準(zhǔn)備了兒童樂園這個(gè)充滿歡樂的慶祝場地,大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的童話世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高孫子文化園的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來孫子文化園游玩,讓家長和小朋友們來分享愛、體驗(yàn)快樂。
一、活動(dòng)時(shí)間: 5月31日——6月1日
二、活動(dòng)主題: 歡樂童年 精彩無限
三、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的2015年兒童節(jié)。
活動(dòng)一:5月31日——6月1日期間,凡在孫子文化園游玩者均可到兒童游樂區(qū)領(lǐng)取氣球一只。
活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期來孫子文化園游玩的小朋友均可在涂鴉墻上涂鴉畫上自己的夢想合影留念。
四、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂:在園區(qū)里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì) 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》等兒童歌曲,即可在園區(qū)里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。
2、媒體宣傳:孫子文化園官網(wǎng)、官方微信等渠道
3、視覺宣傳:5月31日(提前三天)開始宣傳,主要易拉寶、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。
策劃部
2015年5月15日
第四篇:六一兒童節(jié)策劃文案
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶?!傲弧眱和?jié),今年我園將以開展一系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
主題: 團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上
目的: 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng);增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí),通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒歌舞、舞蹈表演”、“搶椅子比賽”、“巧嘴兒比賽(講故事、童話?。薄ⅰ皞€(gè)人風(fēng)采比賽(特殊才藝)”“結(jié)對子游園(老師和學(xué)生一起的)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
活動(dòng)具體流程分為:布置會(huì)場、安排嘉賓入場講話、嘉賓合影、活動(dòng)節(jié)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天
舉行。
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、提前電話通知學(xué)生家長參加六一活動(dòng),告之時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)長,確定可以參加的人數(shù)。
3、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練歌曲、舞蹈、童話或故事??;或以個(gè)人參加的做好比賽前準(zhǔn)備;并安排好節(jié)目時(shí)長、順序和主持人。
4、設(shè)計(jì)好活動(dòng)場地的布局,舞臺(tái)和觀眾的位置。
5、全體學(xué)生和老師一起布置富有歡慶溫馨氣氛的環(huán)鏡,張貼宣傳標(biāo)語,制作板報(bào)宣傳和制作那些成績提高明顯的孩子海報(bào)。讓學(xué)生和老師相互合作,共同完成,培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。學(xué)校準(zhǔn)備好關(guān)于暑期及下學(xué)期的招生資料。
6、由老師選出在學(xué)期提升比較明顯的學(xué)生,并提前和家長溝通好,邀請家長和孩子一起上臺(tái)發(fā)言,交流孩子在提升過程中的感受,以及老師的輔導(dǎo)和家長的督促。
7、有兩名老師負(fù)責(zé)接待到達(dá)活動(dòng)場地的家長并安排其就坐。
8、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、音響、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,在使用的過程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
9、攝像或拍照,每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的宣傳資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)。
10、安排兩名老師負(fù)責(zé)孩子出場前的準(zhǔn)備,和舞臺(tái)道具的準(zhǔn)備和撤離。
11、關(guān)于六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場。學(xué)校方面,我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì),我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
12、制定好每個(gè)節(jié)目的評獎(jiǎng)細(xì)節(jié),評出冠軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)、最佳表演將、最佳才藝獎(jiǎng)。
13、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,由校長頒發(fā)。
14、最后由校長發(fā)表講話,講解一下本校的歷史,辦學(xué)理念,師資力量,課程特色,未來發(fā)展。再邀請那些成績提高明顯的孩子家請上臺(tái),發(fā)表真切講話,鼓動(dòng)臺(tái)下家長積極報(bào)名參加。我建議校長可以給這些成績提升快的孩子下學(xué)期報(bào)名特殊優(yōu)惠,然后再說下個(gè)學(xué)期提前報(bào)名的前多少名減多少報(bào)名費(fèi),免費(fèi)發(fā)教材。
活動(dòng)中:
1、老師要控制好會(huì)場秩序,讓學(xué)生和家長保持安靜,最好讓家
長把手機(jī)設(shè)為振動(dòng)以免影響節(jié)目進(jìn)行。
2、主持人在介紹表演者時(shí),最好介紹是哪位家長的孩子,這樣讓家長會(huì)覺得很自豪,對學(xué)校產(chǎn)生認(rèn)可感。
3、節(jié)目銜接流暢,讓小孩不要緊張。
4、適時(shí)讓小朋友上臺(tái)獻(xiàn)小花。
5、主持人主持時(shí)要傾向于介紹本學(xué)校的優(yōu)秀老師,優(yōu)秀學(xué)生,穿插一些學(xué)校獲得獎(jiǎng)項(xiàng),目的是達(dá)到宣傳學(xué)校。
6、負(fù)責(zé)攝影的老師要捕捉到經(jīng)典的鏡頭,并且適合為后期招生做宣傳。
7、活動(dòng)中要時(shí)刻注意小孩子的安全問題,做好應(yīng)急措施。活動(dòng)后:
1、讓學(xué)生和家長有順序的離場,老師和校長要相送。
2、向家長發(fā)有關(guān)下學(xué)期招生的傳單,有問題的要詳細(xì)講解。
3、老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場。
4、總結(jié)活動(dòng)的不足。
活動(dòng)效應(yīng):
通過本園及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。注:
我的中心思想是通過學(xué)生表演的歌舞、舞蹈等節(jié)目營造歡快活躍的氣氛,讓家長可以放松下來融入到活動(dòng)中。家長觀看自己的孩子在舞臺(tái)上表演,心里肯定會(huì)感到高興自豪,同時(shí)也會(huì)想到感謝老師們的教導(dǎo)。通過組織的搶椅子游戲和結(jié)對子游園游戲,可以讓家長看到自己的孩子在這里是非??鞓返某砷L,老師們也是非常的負(fù)責(zé)。讓那些成績提升快的孩子及家長發(fā)言,是強(qiáng)調(diào)本學(xué)校對孩子和家長都是非常負(fù)責(zé)用心的,我們對于孩子的教育是有明顯效果的,讓家長相信選擇本校是正確的選擇,同時(shí)吸引其他家長選擇本校。校長的講話和做出的招生優(yōu)惠政策是進(jìn)一步籠絡(luò)家長,前面做的活動(dòng)是為了讓家長相信本校,校長的講話和招生優(yōu)惠政策是讓家長積極選擇本校。
對于這次活動(dòng)我的定位只是作為后期招生的預(yù)熱活動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在離學(xué)生放假還有一個(gè)月,家長還在考慮是否繼續(xù)報(bào)名。這次活動(dòng)只是達(dá)到一定的宣傳效果,后期還應(yīng)加大宣傳力度和制作詳細(xì)的招生規(guī)劃。
2012年5月27日張蕾
第五篇:六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)主題
重溫“六一”,歡聲笑語,灑在園兒
二、活動(dòng)背景
步入大學(xué)的我們兒童節(jié)已經(jīng)早已不在是我們專屬節(jié)日了。那些曾經(jīng)的歡聲笑語,追逐打鬧,結(jié)幫拉伙的場面已然永遠(yuǎn)的成為了多彩的幻燈片,回想起時(shí)也只能在我們的腦海一遍一遍中放映著在我們的心中默默的觀看。然而為了讓影片當(dāng)中的場景重回現(xiàn)實(shí),重溫兒時(shí)的回憶和讓小朋友的節(jié)日變得更加豐富多彩。我們即將脫離大學(xué)的校園飛往小朋友的地方和他們共度“六一”。
三、活動(dòng)目的與小朋友一起共同度過一個(gè)快樂,有意的兒童節(jié)。并且追尋兒時(shí)的回憶,更重要的是積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。
四、活動(dòng)時(shí)間與安排
1、時(shí)間:2012年6月1日,上午八點(diǎn)——下午五點(diǎn)
2活動(dòng)總體安排:
第一階段:前期準(zhǔn)備:提前聯(lián)系好幼兒園
第二階段:中期準(zhǔn)備:2012年5月29日,把條幅分到位,剪刀,膠水,透明膠等備齊。
第三階段:后期準(zhǔn)備:2012年6月1日,早上七點(diǎn)東校南門集合,帶好活動(dòng)用品。
五、活動(dòng)對象:
幼兒園小朋友和聊城大學(xué)生物踐行者協(xié)會(huì)全體成員
六、活動(dòng)場地:
劍橋雙語幼兒園
七、活動(dòng)形式:
用廢舊條幅與小朋友一起動(dòng)手制成他們喜歡的樣式,然后在T臺(tái)上一展風(fēng)采。
七、活動(dòng)要求:
跟小朋友一起互動(dòng)時(shí)注意小朋友的安全不要用利器上著他,要與小朋友處理好關(guān)系,相處融洽。
要有禮貌,活動(dòng)后要主動(dòng)打掃衛(wèi)生。
來回路上要注意安全。