第一篇：中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)方案
中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
XX縣第XX屆中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)主題是“科技與夢(mèng)想齊飛”?；顒?dòng)內(nèi)容要緊緊圍繞這一主題，通過(guò)舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)、科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、中小學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示等豐富多彩的科技活動(dòng)，培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚興趣，增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提升全縣素質(zhì)教育的整體
水平。
二、活動(dòng)安排
本屆科技節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：制定方案，宣傳動(dòng)員（5月份）。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，圍繞“科技與夢(mèng)想齊飛”的主題，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校活動(dòng)方案，舉辦科技節(jié)啟動(dòng)儀式，做好面向全體學(xué)生的組織動(dòng)員工作。
第二階段：組織實(shí)施，開(kāi)展活動(dòng)（6月－10月）。
——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校與當(dāng)?shù)乜萍既藛T密切合作，根據(jù)當(dāng)?shù)乜萍脊?jié)活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，結(jié)合“科技之春”宣傳月活動(dòng)和科技教育對(duì)口扶貧工作，主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)有關(guān)科技人員深入學(xué)校舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)，指導(dǎo)中小學(xué)科技創(chuàng)新工作。在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新與科普知識(shí)的宣傳，努力營(yíng)造人人積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚氛圍。
——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校督促當(dāng)?shù)刂行W(xué)校積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，建立科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校都應(yīng)舉辦科技節(jié)。
——各中小學(xué)校結(jié)合物理、化學(xué)、生物、地理、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)等課程學(xué)習(xí)，從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小種植、小養(yǎng)殖、電腦制作等多種類型的科技創(chuàng)新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)、人人都參與”。
——各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校積極組織中小學(xué)生參加省市舉辦的科普知識(shí)競(jìng)賽、“明天小小科學(xué)家”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)生電腦制作大賽、中小學(xué)生自制教具學(xué)具等競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
——縣青少年校外教育活動(dòng)中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)青少年校外教育活動(dòng)站充分利用資源優(yōu)勢(shì)，與中小學(xué)校密切配合，為縣域內(nèi)農(nóng)村中小學(xué)提供科技創(chuàng)新的場(chǎng)所和條件。要加強(qiáng)專（兼）職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，動(dòng)員更多的教師、科技人員積極參與，通過(guò)巡回展示、專題培訓(xùn)、技能指導(dǎo)等多種形式，讓廣大中小學(xué)生參與和體驗(yàn)科技創(chuàng)新活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果，提高他們的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力。
第三階段：總結(jié)交流，展示成果（11月份）。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在普遍開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，集中組織開(kāi)展中小學(xué)生科技創(chuàng)新成果展示活動(dòng)，表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步營(yíng)造廣泛開(kāi)展中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的良好氛圍，把科技節(jié)活動(dòng)引向深入。
三、活動(dòng)要求
1、各中小學(xué)校要成立組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍，完善激勵(lì)機(jī)制，盡力為學(xué)生參與活動(dòng)提供應(yīng)有的條件和保障。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要加大宣傳力度，通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、工作簡(jiǎn)報(bào)等媒體，廣泛宣傳報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展、成效和先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，不斷把活動(dòng)引向深入。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的指導(dǎo)與支持，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的關(guān)心與支持，協(xié)調(diào)有關(guān)方面，共同為活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。11月底前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、中學(xué)、西街小學(xué)要將活動(dòng)開(kāi)展情況形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告，分別報(bào)送縣教育局普教組和縣科協(xié)。
第二篇：中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)方案
安康市第九屆中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
安康市第九屆中小學(xué)生科技節(jié)的主題是：“節(jié)約資源，創(chuàng)意校園”。全市中小學(xué)通過(guò)組織中小學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)、科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、組織展示中小學(xué)生科技創(chuàng)新作品，培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣，增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力，在廣大中小學(xué)校和學(xué)生中普遍形成“人人都參與，班班有項(xiàng)目，校校有特色”的生動(dòng)局面和學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣，整體提升全市素質(zhì)教育的水平。
二、活動(dòng)安排
本屆科技節(jié)活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：組織動(dòng)員，活動(dòng)啟動(dòng)（4月1日—5月1日）
1.2014年4月，各縣區(qū)教體局和科協(xié)自行舉辦本縣區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)啟動(dòng)儀式。
2.各縣區(qū)教體局、科協(xié)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，按照 “節(jié)約資源，創(chuàng)意校園”的主題，制定和發(fā)布當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)方案，做好面向所有中小學(xué)校的組織動(dòng)員工作。
第二階段：方案實(shí)施，活動(dòng)開(kāi)展（5月1日—10月31日）
1.各縣區(qū)教體局和市直學(xué)校要與科協(xié)組織密切合作，根據(jù)當(dāng)?shù)乜萍脊?jié)活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，結(jié)合安康市第二十二屆 “科
技之春”宣傳月活動(dòng)，積極開(kāi)展科技專家進(jìn)校園活動(dòng)，主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)有關(guān)青年科學(xué)家深入縣區(qū)和學(xué)校舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)、專題講座，指導(dǎo)中小學(xué)科技創(chuàng)新工作。在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技創(chuàng)新與科普知識(shí)的宣傳，努力營(yíng)造人人積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚氛圍。
2.各縣區(qū)教體局和科協(xié)要督促當(dāng)?shù)刂行W(xué)校積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，建立科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校都應(yīng)舉辦科技節(jié)。
3.各中小學(xué)校要結(jié)合物理、化學(xué)、生物、地理、綜合實(shí)踐活動(dòng)、以及小學(xué)科學(xué)等課程學(xué)習(xí)，從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小種植、小養(yǎng)殖、電腦制作、機(jī)器人比賽等多種類型的科技創(chuàng)新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)、人人都參與”。
4.各縣區(qū)教體局、市直學(xué)校和科協(xié)要積極組織開(kāi)展各類科技大賽活動(dòng)，組織中小學(xué)生參加全國(guó)和全省性的青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)生電腦制作大賽、中小學(xué)生機(jī)器人大賽等競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)新水平。各縣區(qū)和市直學(xué)校也可以自行組織有關(guān)比賽。
5.市、縣級(jí)青少年校外活動(dòng)中心要充分利用在科技創(chuàng)新資源方面的優(yōu)勢(shì)，與中小學(xué)校密切配合，為區(qū)域內(nèi)農(nóng)村中小學(xué)提供科技創(chuàng)新的場(chǎng)所和條件。要加強(qiáng)中心專兼職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，動(dòng)員更多的教師、科技人員積極參與，可通過(guò)巡回展示、專題培訓(xùn)、技能指導(dǎo)等多種形式，讓廣大中小學(xué)
生參與和體驗(yàn)科技創(chuàng)新活動(dòng)的過(guò)程與結(jié)果，提高他們的科技創(chuàng)新意識(shí)的實(shí)踐能力。
第三階段：舉辦節(jié)日，成果展示（11月1日—11月30日）
1.以縣區(qū)和市直學(xué)校為單位集中展示中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)成果。結(jié)合中小學(xué)生科技創(chuàng)新優(yōu)秀作品集中展示，大力開(kāi)展表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造廣泛開(kāi)展中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的氛圍與環(huán)境。
2.各縣區(qū)教體局和科協(xié)要認(rèn)真組織和指導(dǎo)本轄區(qū)的第九屆中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)，選擇一個(gè)有影響的學(xué)校設(shè)立中心會(huì)場(chǎng)，舉辦科技節(jié)系列活動(dòng)，舉辦“第九屆中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)展示周”，集中展示中小學(xué)生科技創(chuàng)新優(yōu)秀作品，組織開(kāi)展第九屆中小學(xué)生科技節(jié)的宣傳、交流、觀摩、培訓(xùn)等活動(dòng)。
3.市教育局、市科協(xié)將選擇參加一個(gè)縣區(qū)或市直學(xué)校的中小學(xué)生科技節(jié)展示周活動(dòng)，并樹(shù)立典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，集中宣傳，向全市推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)要求
1.各縣區(qū)和學(xué)校要加大宣傳力度，通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展、成效和好的做法，不斷把活動(dòng)引向深入。
2.各學(xué)校要高度重視，明確組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任，培養(yǎng)骨干隊(duì)伍，完善激勵(lì)機(jī)制，盡力為學(xué)生普遍參與活動(dòng)提
供應(yīng)有的條件和保障。
3.各縣區(qū)教體局和科協(xié)要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的指導(dǎo)和支持，要積極爭(zhēng)取黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的關(guān)心和支持，積極協(xié)調(diào)有關(guān)方面工作，共同為活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造條件和提供支持。
4.各縣區(qū)教體局、市直各中小學(xué)校要將今年科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，特別是科技節(jié)在中小學(xué)普及情況、取得成效和典型經(jīng)驗(yàn)形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告，于11月20日前報(bào)市教育局基礎(chǔ)教
第三篇：青州市首屆中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)方案
青州市首屆中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)方案
為深化中小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)，展示我市中小學(xué)生在信息技術(shù)科技創(chuàng)新和實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域取得的優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施，全面提高教育質(zhì)量和育人效益，擬舉辦青州市首屆中小學(xué)生科技節(jié)，并制定如下活動(dòng)方案：
一、時(shí)間
2010年11月19日上午8:30
二、地點(diǎn)
青州云門書(shū)院雙語(yǔ)學(xué)校
三、活動(dòng)主題 科技〃創(chuàng)新〃未來(lái)
四、出席領(lǐng)導(dǎo)
市政府副市長(zhǎng)于冬菊；宣傳部、教育局、團(tuán)市委、市科協(xié)等部門負(fù)責(zé)同志。
五、參加人員
各鎮(zhèn)、街道、區(qū)教管辦主任、分管電教的副主任、電教站長(zhǎng)，中心初中、中心小學(xué)校長(zhǎng)和科技輔導(dǎo)員；市直學(xué)校校長(zhǎng)、分管電教的副校長(zhǎng)、電教站長(zhǎng)；城區(qū)所有中小學(xué)校長(zhǎng)和科技輔導(dǎo)員；參加濰坊市首屆中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)的所有師生。
六、開(kāi)幕式安排
開(kāi)幕式由市教育局副局長(zhǎng)王景芳同志主持。
1、升國(guó)旗，唱國(guó)歌
2、市教育局局長(zhǎng)劉務(wù)軍同志致辭。
3、學(xué)生代表發(fā)言
4、市政府副市長(zhǎng)于冬菊同志宣布科技節(jié)開(kāi)幕 開(kāi)幕式結(jié)束后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、人員觀摩學(xué)生科技活動(dòng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、成果展示：以看板形式展示。
2、現(xiàn)場(chǎng)表演
（1）電腦繪畫。地點(diǎn)：求真樓三樓東計(jì)算機(jī)室。（2）電腦動(dòng)畫。地點(diǎn)：求真樓二樓西計(jì)算機(jī)室。（3）電子報(bào)刊。地點(diǎn): 求真樓三樓西計(jì)算機(jī)室。（4）機(jī)器人表演。地點(diǎn)：求真樓二三樓機(jī)器人室。（5）科幻畫表演。地點(diǎn)：求真樓一樓東西實(shí)驗(yàn)室。（6）小制作表演。地點(diǎn)：求真樓二樓東實(shí)驗(yàn)室。（7）車模表演。地點(diǎn)：雙語(yǔ)學(xué)校操場(chǎng)。（8）變形金剛表演。地點(diǎn)：雙語(yǔ)學(xué)校操場(chǎng)。（9）航模表演。地點(diǎn)：雙語(yǔ)學(xué)校操場(chǎng)。
第四篇：科技節(jié)活動(dòng)方案
張家港市第九屆青少年科技節(jié)
張家港市第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽
張家港市暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)09——10科技節(jié)
活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
二、活動(dòng)時(shí)間：2009年12月14日——12月31日
三、活動(dòng)對(duì)象：全體教師學(xué)生
四、活動(dòng)主題：體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
參賽對(duì)象：一～六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)
活動(dòng)主題一：“科技創(chuàng)新小制作”
活動(dòng)說(shuō)明：用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
活動(dòng)主題二：“生活中的小發(fā)明”
活動(dòng)說(shuō)明：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。（注：如無(wú)條件制作，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括：設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙）
活動(dòng)要求：
1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作
一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。（每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3件）。
2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
3、作品上貼注：作品類型（小制作或小發(fā)明）、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡，作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說(shuō)明。
評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。
1、科普小報(bào)評(píng)比：
參賽對(duì)象：三～六年級(jí)各班
板報(bào)內(nèi)容：根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。
參賽辦法：以A4紙為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。（注：大小A4紙,豎排）另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班16份稿件。（作品交大隊(duì)部唐彩丹老師）
截止時(shí)間：2009年12月31日
參賽對(duì)象：一～六年級(jí)各班
比賽辦法：本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn)，采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小38厘米*54厘米，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。
比賽要求：
1、參賽作品一列用38厘米*54厘米（材質(zhì)不限）
2、作品要求整潔，反面右下角注明： 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
3、2009年12月31日——12月31日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件
截止時(shí)間：2009年12月31日，逾期作棄權(quán)處理。（參賽作品統(tǒng)一交錢旦科）
評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）（4）真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。
組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委，低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
科技模型競(jìng)賽
（一）一、比賽主題：2009年張家港市中小學(xué)生航空模型競(jìng)賽
一、主辦單位：張家港市科協(xié)、教育局
二、承辦單位：錦豐小學(xué)
三、比賽時(shí)間：2009年12月31日（周四）
四、比賽項(xiàng)目：
1、自制模型火箭制作、放飛比賽（回收方式：降落傘）
2、套材模型火箭制作、放飛比賽（回收方式：降落傘）
注：比賽要求每個(gè)選手在規(guī)定時(shí)間（自制火箭3小時(shí)，套材火箭2小時(shí)）內(nèi)，獨(dú)立完成制作2支（1支主箭、1支備箭）模型火箭，經(jīng)模型比賽組委會(huì)裁判組驗(yàn)收合格，取得飛行資格。然后參加場(chǎng)地放飛比賽
五、具體操作由李艷芳老師負(fù)責(zé)實(shí)施。
科技模型（建模）競(jìng)賽
（二）2009年蘇州建模、車模競(jìng)賽
七．活動(dòng)成果展示：
以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報(bào)時(shí)，進(jìn)行全?！翱萍脊?jié)成果系列展覽”。
活動(dòng)要求：
1、時(shí)間安排： 12.14～12.16宣傳動(dòng)員階段；12.14～12.31活動(dòng)競(jìng)賽階段，1.4～1.8總結(jié)表彰階段。
2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。上交的各項(xiàng)作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如：通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放科普科技節(jié)目，組織參觀活動(dòng)，讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感，美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫創(chuàng)作的講座。
3、活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
4、有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。
第五篇：科技節(jié)活動(dòng)方案
蓮山 課件 w w
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科技節(jié)活動(dòng)方案
一、主要活動(dòng)
1、提高篇
1）科技征文
為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，體會(huì)科技為生活帶來(lái)的巨大變化，面向全體高一高二學(xué)生，征集科普文章。題目自擬，文章字?jǐn)?shù)應(yīng)在800字~1000字之內(nèi)，原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出。
2）科普網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
使用HTML語(yǔ)言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁(yè)作品，一般在20個(gè)網(wǎng)頁(yè)以上。在分辨率為1024（或以上）像素的電腦屏幕上瀏覽時(shí)，頁(yè)面保持整齊，不影響美觀。網(wǎng)頁(yè)作品容量不大于50MB（非壓縮文件）
3）科技應(yīng)用方案
為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣，體驗(yàn)科技創(chuàng)新帶來(lái)的方便與快樂(lè)，針對(duì)生活中接觸到的物品，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點(diǎn)與不足，用自己的語(yǔ)言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處，并設(shè)計(jì)出解決方案或者提出改進(jìn)意見(jiàn)。（科技應(yīng)用方案要求用A4紙打?。?/p>
2、實(shí)踐篇
1）發(fā)明創(chuàng)造
指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案；實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。
2）技術(shù)創(chuàng)新：新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果，以及在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。
注：食品、煙、酒、化妝品類項(xiàng)目不接受評(píng)比。
二、作品要求
1）發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項(xiàng)目的需要，可以包括：外觀圖，手繪或照片均可；結(jié)構(gòu)圖，手繪或打印均可；原理圖，手繪或打印均可；錄像帶，不超過(guò)5分鐘。
2）證明材料。若項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容，必須在上報(bào)時(shí)提供有關(guān)部門是證明材料：醫(yī)療保健用品，由市級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開(kāi)具臨床使用鑒定；動(dòng)植物新品種，由市級(jí)以上農(nóng)科部門開(kāi)具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國(guó)家保護(hù)的動(dòng)植物，由市級(jí)以上林業(yè)部門開(kāi)具證明，證明研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)植物造成損害。
4）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定：遵循“三自”原則和“三性”原則?！叭浴痹瓌t是指自己選題，必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的；自己設(shè)計(jì)和研究，設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫，作者本人必須參與作品的制作?！叭浴痹瓌t是指科學(xué)性，包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義，技術(shù)方案的合理性。發(fā)明創(chuàng)造過(guò)程的科學(xué)性，研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性；先進(jìn)性，包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。實(shí)用性，指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于應(yīng)用和投產(chǎn)
以上一系列作品均在2月22日上午10點(diǎn)到教室上交、、不得遲到
2月22日是社會(huì)公益日、、參加社會(huì)公益活動(dòng)的同樣10點(diǎn)到校、、
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