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      人人爭做環(huán)保志愿者

      時間:2019-05-14 00:44:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《人人爭做環(huán)保志愿者》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《人人爭做環(huán)保志愿者》。

      第一篇:人人爭做環(huán)保志愿者

      “人人爭做環(huán)保志愿者”活動方案

      一、活動目的地球是人類繁衍生息的生命源泉和賴以生存的生活家園。保護地球,為她增添生命的綠色是人類義不容辭的責任。為了將節(jié)約環(huán)保與志愿活動相結合,提升全社會對廢舊可回收資源再利用的關注,減少資源浪費,節(jié)約用紙,從一張紙做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護美麗地球。溆浦縣教育局、共青團溆浦縣委、縣郵政公司組織開展了“人人爭做環(huán)保志愿者”活動。我校秉承“和美”辦學理念,踐行“和和美美做人,踏踏實實做事”,為了使更多的孩子了解節(jié)能減排,愛護環(huán)境,保護我們的健康家園的重大意義,讓和美少年從小樹立環(huán)保意識,爭做環(huán)保志愿者,并通過孩子影響家庭和社區(qū),向周圍的人宣傳“保護環(huán)境就是保護人類”、“志愿服務就是奉獻愛心”的理念,使節(jié)能環(huán)保意識逐漸成為家庭成員互相督促的良好習慣,使參加志愿服務成為自覺行動,爭取成為“公益家庭”。

      二、活動時間:12月12日——12月20日

      三、活動內容

      1、以一定數(shù)量的廢舊報紙(大概是6斤左右)換取用再生紙制作的中國郵政有獎賀卡。

      2、同學們將獲贈的含有環(huán)保資料內容和競賽題目的賀卡填寫完畢后上交。

      四、活動安排:

      1、12月12日升旗儀式上,開始對全校進行宣傳環(huán)保知識,介紹活動內容。

      2、12月12日——12月18日,學生回家給家長做宣傳工作,各方面收集廢舊報紙、廢紙。

      3、12月16日下午第二節(jié)課,各班開展“人人爭當環(huán)保志愿者”的主題班會3、12月17日——18日,學生在家把報紙稱重、打包。

      4、12月19日,學生把報紙帶到學校來,由班級統(tǒng)一存放。5、12月20日,由郵政公司統(tǒng)一來收取。

      6、郵政公司會把換回的賀卡送回各班級。

      四、人員安排

      活動倡議:少先隊大隊部

      各班宣傳、統(tǒng)一收集:班輔教師

      活動照相:賀顯躍

      活動報道:向書平

      學校大隊部

      2012年11月

      第二篇:人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士

      人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士

      保護地球母親,保護生存環(huán)境,從我做起!

      尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:大家好!

      當看到人們戴著呼吸面罩走在大街上的時候;當看到鳥兒無家可歸的站在枯樹上哭泣的時候;當看到拍買行在拍買最后一桶靜水的時候,這些環(huán)保廣告觸目驚心,歷歷在目。是啊,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金,但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠了。警鐘已經敲響,責任落在了我們肩上?!罢嬲龣z驗我們對環(huán)境貢獻的,不是言辭,而是行動”,讓我們少先隊員都來爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”,有

      一次,我們學校讓回收廢電池,搞這次活動就是為了保護環(huán)境。我們日常生活中用的電池主要有酸性鋅錳和堿性鋅錳兩類,它們都含有汞、錳、鉛、鋅等各種金屬物質,廢舊電池被遺棄后,電池的外殼會慢慢腐蝕,其中的重金屬物質逐漸滲入水里和土壤,造成污染。

      這次活動以后,我們家的廢電池再也不亂扔了,同時,到親戚家看到廢電池,也主動的收集起來,并告訴他們亂丟棄廢電池對環(huán)境的危害。如果人人都不隨意丟棄舊電池,我們的地球就會少一份污染,多一份美好。

      讓我們大家攜起手來,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共建美好家園吧!保護我們的地球母親,保護我們生存的環(huán)境!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,相信只要我們每人做出一點點,地球就會大為改觀的。

      第三篇:爭做環(huán)保志愿者

      爭做環(huán)保志愿者?爭當環(huán)保小衛(wèi)士——主題隊會

      梁家墩小學五年級

      活動目標:

      1.通過活動,使學生了解一些環(huán)保知識,增強學生的環(huán)保意識,積極主動的參與到環(huán)保活動中去。

      2.通過活動,激發(fā)學生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的熱情,并用“環(huán)保小衛(wèi)士”的標準要求自己?;顒訙蕚洌?/p>

      1.教室布置:黑板上寫好主題。

      2.學生準備環(huán)保兒歌、故事和美術作品?;顒舆^程:

      一、中隊長宣布活動開始:

      尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!五年級 “爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊會現(xiàn)在開始!

      二、出旗(全體起立,敬禮)

      三、唱隊歌

      四、中隊長(主持人)開始組織活動:

      1.(活動導入)主持人:要想天空藍起來,要想大地綠起來,要想花兒開起來,要想小鳥飛起來。我們要保護環(huán)境,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。2.欣賞歌曲《綠色的祖國》 3.我能行“環(huán)保知識知多少”知識競賽

      主持人:接下來我們來做一個小小的競答游戲,看看哪一隊知道的知識多。下面宣布本次“環(huán)保知識知多少”競賽的規(guī)則:按三小隊進行,題目為必答題和搶答題。答對一題得10分,答錯一題扣除10分。環(huán)保知識競賽題: 第一輪(必答題)

      (1)中國植樹節(jié)幾月幾日?(3月12日)(2)每年的6月5日是什么日?(世界環(huán)境日)(3)10月26日是什么節(jié)?(環(huán)衛(wèi)工人節(jié))(4)眼睛勞累了,看一看什么顏色對眼睛有好處?(綠色)第二輪(搶答題)

      (5)大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的?(c)

      A花 B葉 C根

      (6)噪聲是指對人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作為單位。超過(C)分貝的聲量對人體會產生危害。A 40 B 60 C 80(7)

      果皮果殼應放在(B)

      A 草坪里 B 果皮箱 C 隨便

      (8)落葉的處理最好的方式是(C)

      A 燒掉 B 倒入河里 C埋掉

      (9)放鞭炮對環(huán)境(A)

      A 嚴重影響 B 無影響 C 影響不太大

      (10)廢電池應該(B)

      A 扔掉 B 集中收集 C 不知道

      4.各小隊匯報

      主持人:看來同學們對于環(huán)保知識還是有一定的了解的。下面就請各小隊進行匯報!

      第一小組:環(huán)保兒歌連誦 第二小組:環(huán)保故事講述 第三小組:美術作品展示

      主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,親愛的同學們,讓我們攜起手來,加入到保護自然的行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!5.宣讀倡議書

      少先隊員們:

      地球是人類共同的家園。保護地球人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人。應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議——人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

      (1)認真學習環(huán)境知識,關心社會環(huán)境問題;(2)積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事;

      (3)從我做起,從小事做起——愛護花草樹木,不亂丟垃圾;(4)節(jié)約能源,隨手關燈,關好水龍頭。

      親愛的小伙伴們,讓我們動起來吧!

      用小行動保護大地球!

      五、輔導員講話:

      通過這次隊會,相信同學們對于“環(huán)?!庇辛松羁痰睦斫?,只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環(huán)保出力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,為我們的校園,為我們的家園重建一片綠色的天地!

      六、呼號:(輔導員領呼)

      七、退旗(敬禮)

      八、宣布活動結束:

      主題隊會到此結束,謝謝大家!

      第四篇:人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案(模版)

      人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案

      一、活動目標

      為認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,推進我校校園文化建設,創(chuàng)建綠色校園,按照學校少先隊的統(tǒng)一部署在六年級少先隊員中開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

      二、活動宣傳時間:2008年9月——2008年10月

      三、活動實施措施

      1、各中隊要加強活動的宣傳和教育(主題班會),廣泛動員全體少先隊員迅速行動起來,自覺參與,自覺行動,從我做起,從一點一滴做起,提高環(huán)境意識,“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

      2、各中隊廣泛開展活動。

      1)、開展了“彎彎腰”活動,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環(huán)境,在校長、老師們的帶領下,身教勝過言傳,見紙就撿的意識已化為學生們的自覺行動,同學們已經養(yǎng)成了良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣。

      2)、“給小樹交朋友”活動,同學們以班級為單位給小樹定時澆水、護理,校園里的每一棵小樹的健康成長都有了保障,保護一棵生命,感悟一次成長真諦。

      3)、勤巧、創(chuàng)造,變廢為寶。現(xiàn)在環(huán)境污染已成為當今世界關注的焦點,如何保護環(huán)境,消除環(huán)境污染,那么資源的再利用無疑是一個重要的環(huán)保措施。我校首先組織學生進行“環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶,為環(huán)保做貢獻”的大討論,讓全體學生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進行環(huán)境保護;然后在全校范圍內開展了“用自己的手變廢為寶”的活動,一時間,同學們將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等制成了一件件精美的藝術品,學校將評出來的“藝術精品”放在學校長廊的展櫥里展覽。這樣做,不僅鍛煉了學生動手創(chuàng)造能力,同時培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

      4)、“給曹集街道美容”活動,大隊部發(fā)動廣大的少先隊員,以中隊為單位到曹集街道打掃衛(wèi)生。周一下午以小隊為單位到“曹集街”進行打掃衛(wèi)生和環(huán)保宣傳活動。

      5)、社區(qū)“綠色環(huán)?!毙麄鞣栈顒樱诒炬?zhèn)有幾條新開發(fā)的街道,還沒有環(huán)衛(wèi)人員管理,衛(wèi)生不好,大隊部發(fā)動廣大的少先隊員,以中隊為單位到街道社區(qū)進行打掃衛(wèi)生和講衛(wèi)生的習慣宣傳活動。

      四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

      1、每個中隊評比出5名中隊環(huán)保小衛(wèi)士,并向大隊部推薦1名環(huán)保小衛(wèi)士。

      2、大隊部評選學校環(huán)保小衛(wèi)士,并頒發(fā)證書或獎狀。

      第五篇:人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案

      方宅完小人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案

      一、活動目標

      為認真貫徹落實淳安縣教育局、淳安縣環(huán)境保護局關于開展2011“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動的通知,培養(yǎng)學生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習慣,推進我校校園文化建設,創(chuàng)建綠色校園,按照學校少先隊的統(tǒng)一部署在全校少先隊員中開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

      二、活動時間:2011年5月3日——2011年6月12日

      三、活動內容

      1、各中隊要加強活動的宣傳和教育,召開一次主題班會,廣泛動員全體少先隊員迅速行動起來,自覺參與,自覺行動,從我做起,從一點一滴做起,提高環(huán)境意識,“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

      2、各中隊廣泛開展“五個一”活動。

      1)出一份環(huán)保小報。手抄報采用8K紙,各班主任去學校領取。要求要有報紙名稱、分幾塊欄目、報紙的主要內容和主要特點要突出。

      2)以“我與環(huán)?!睘橹黝}寫一篇文章,題目自擬,文體不限,字數(shù)800字以內。

      3)利用廢舊物品完成一個環(huán)保小制作,變廢為寶。現(xiàn)在環(huán)境污染已成為當今世界關注的焦點,如何保護環(huán)境,消除環(huán)境污染,那么資源的再利用無疑是一個重要的環(huán)保措施。各中隊組織學生進行“環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶,為環(huán)保做貢獻”的大討論,讓全體學生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進行環(huán)境保護;然后在全校范圍內開展了“用自己的手變廢為寶”的活動,同學們可將易拉罐、廢舊泡沫、廢布

      料、廢紙等制成了一件件精美的藝術品,學校將評出來的“藝術精品”放在學校長廊的展櫥里展覽。這樣做,不僅鍛煉了學生動手創(chuàng)造能力,同時培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

      4)參加一次社會性的環(huán)保主題(公益)活動。大隊部發(fā)動廣大的少先隊員,以中隊為單位到在校園、家庭、村內進行打掃衛(wèi)生和環(huán)保宣傳活動。如植樹、清理垃圾、鏟除村頭、街鎮(zhèn)“牛皮癬”等,努力創(chuàng)造一個綠色校園、綠色家庭和綠色社區(qū)。

      5)設計一個家庭每日環(huán)保方案并付諸實施。如:收集廢舊電池,設立廢舊電池回收箱;垃圾分類裝,回收可以再次利用的垃圾;使用節(jié)能燈之類的。

      四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

      1、每個中隊評比出5名中隊環(huán)保小衛(wèi)士,并向大隊部推薦1名環(huán)保小衛(wèi)士,學校將頒發(fā)獎狀。

      2、大隊部擇優(yōu)評選學校環(huán)保小衛(wèi)士,填寫“環(huán)保小衛(wèi)士”申報表,并與作品一并向縣教育局教育科推薦??h教育局與縣環(huán)保局將對候選人進行綜合評議,選出淳安縣“環(huán)保小衛(wèi)士”,并授予淳安縣“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,同時擇優(yōu)推薦參加杭州市“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。

      威坪鎮(zhèn)方宅完小2011年5月3日

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