第一篇:“中學(xué)生個(gè)人才藝展示周活動(dòng)計(jì)劃”個(gè)人工作計(jì)劃
“中學(xué)生個(gè)人才藝展示周”活動(dòng)計(jì)劃文章作者:盜帥文章加入時(shí)間:2009年8月24日20:22“真我的風(fēng)采”首屆“中學(xué)生個(gè)人才藝展示周”活動(dòng)計(jì)劃200
4、1
1一、活動(dòng)宗旨:為響應(yīng)素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)新課程改革精神,同時(shí)活躍校園文化氛圍、提高展現(xiàn)我校學(xué)生多方面技能水平,特舉辦該項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、項(xiàng)目設(shè)置:將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國(guó)手”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭(zhēng)霸”現(xiàn)場(chǎng)烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達(dá)能力大賽等五大項(xiàng)目,供全校學(xué)生自由選擇報(bào)名參與。如個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)隊(duì)比較多則先舉行初、預(yù)賽進(jìn)行淘汰。所有其余不參賽的同學(xué)在決賽日可自由觀看各項(xiàng)比賽。
3、活動(dòng)地點(diǎn):按各項(xiàng)目特點(diǎn)充分利用學(xué)?,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)備分別同時(shí)進(jìn)行。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、單項(xiàng)獎(jiǎng):各項(xiàng)目按最終決賽人數(shù)一定比例不低于50%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
2、集體獎(jiǎng):凡報(bào)名并參賽的個(gè)人,不管最終得獎(jiǎng)與否,均以班為單位計(jì)算分?jǐn)?shù),而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內(nèi),最后各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分前三名的班集體。
四、活動(dòng)說(shuō)明:
1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級(jí)界限自由組隊(duì)報(bào)名參賽,但人數(shù)不能太多。
3、為鼓勵(lì)更多同學(xué)參與,每位同學(xué)只能報(bào)名參加其中一項(xiàng)比賽,不得兼報(bào)多報(bào)或冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
4、各班要組織好本班同學(xué)文明參賽,更要做文明觀眾。
5、各項(xiàng)比賽具體規(guī)程另行印發(fā)。
五、活動(dòng)組織:主辦:校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)協(xié)辦:圖音體科組及各位非班主任老師。
六、本次活動(dòng)擬每年舉辦一屆。
七、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸校教導(dǎo)處及團(tuán)隊(duì)。文章出處:原創(chuàng)大中小打印關(guān)閉
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第二篇:“中學(xué)生個(gè)人才藝展示周”活動(dòng)計(jì)劃
“真我的風(fēng)采”
首屆“中學(xué)生個(gè)人才藝展示周”活動(dòng)計(jì)劃2004、1
1一、活動(dòng)宗旨:
為響應(yīng)素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)新課程改革精神,同時(shí)活躍校園文化氛圍、提高展現(xiàn)我校學(xué)生多方面技能水平,特舉辦該項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、項(xiàng)目設(shè)置:
將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國(guó)手”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭(zhēng)霸”現(xiàn)場(chǎng)烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達(dá)能力大賽等五大項(xiàng)目,供全校學(xué)生自由選擇報(bào)名參與。如個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)(隊(duì))比較多則先舉行初、預(yù)賽進(jìn)行淘汰。所有其余不參賽的同學(xué)在決賽日可自由觀看各項(xiàng)比賽。
2、活動(dòng)進(jìn)程:
第14周各項(xiàng)目接受報(bào)名
第15—17周個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行初、預(yù)賽
第18周星期五(12月31日)為決賽日,當(dāng)天下午2:30開(kāi)始各項(xiàng)目最終決賽
3、活動(dòng)地點(diǎn):
按各項(xiàng)目特點(diǎn)充分利用學(xué)?,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)備分別同時(shí)進(jìn)行。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、單項(xiàng)獎(jiǎng):各項(xiàng)目按最終決賽人數(shù)一定比例(不低于50%)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
2、集體獎(jiǎng):凡報(bào)名并參賽的個(gè)人,不管最終得獎(jiǎng)與否,均以班為單位計(jì)算分?jǐn)?shù),而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內(nèi),最后各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分前三名的班集體。
四、活動(dòng)說(shuō)明:
1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級(jí)界限自由組隊(duì)報(bào)名參賽,但人數(shù)不能太多。
3、為鼓勵(lì)更多同學(xué)參與,每位同學(xué)只能報(bào)名參加其中一項(xiàng)比賽,不得兼報(bào)多報(bào)或冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
4、各班要組織好本班同學(xué)文明參賽,更要做文明觀眾。
5、各項(xiàng)比賽具體規(guī)程另行印發(fā)。
五、活動(dòng)組織:
主辦:校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)
協(xié)辦:圖音體科組及各位非班主任老師。
六、本次活動(dòng)擬每年舉辦一屆。
七、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸校教導(dǎo)處及團(tuán)隊(duì)。
第三篇:?jiǎn)T工個(gè)人才藝展示活動(dòng)
員工個(gè)人才藝展示活動(dòng)
親愛(ài)的各位同事們:
大家好。
為豐富大家的業(yè)余文化生活,緩解緊張工作帶來(lái)的壓力,并給大家一個(gè)展示自我特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),中心預(yù)計(jì)在11月份組織開(kāi)展一個(gè)生動(dòng)、活潑、趣味、放松的員工個(gè)人才藝展示。
才藝展示分為兩大部分:
一、現(xiàn)場(chǎng)展示類:
現(xiàn)場(chǎng)展示類包括:唱歌、樂(lè)器、舞蹈、魔術(shù)、雜耍、口技、剪紙、時(shí)裝表演、發(fā)藝展示、化妝展示、書(shū)法、繪畫(huà)、折疊、手工及其它所有可以現(xiàn)場(chǎng)展示的節(jié)目。
要求:
1、參與人員原則上參加者為一人,特殊節(jié)目需要配
合的可找助手。
2、除唱歌類中心準(zhǔn)備器材外,其它請(qǐng)自備道具(如
有特殊困難請(qǐng)?zhí)崆案嬷?/p>
3、現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間原則上不超過(guò)五分鐘。
二、作品展示類:
作品展示類包括:攝影、書(shū)法、繪畫(huà)、手工、剪紙、折疊、廚藝及其它所有個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值的作品。
要求:
1、作品要求必須為原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)非原創(chuàng),將取消參
與活動(dòng)資格。
2、上交作品材料不限,規(guī)格不限,內(nèi)容不限。
請(qǐng)大家積極做好前期準(zhǔn)備或演練工作。
馬占鋒
2010-10-20
第四篇:個(gè)人才藝展示大賽活動(dòng)方案
吉林建筑工程學(xué)院
2010--2011年下半學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃我型我秀——時(shí)裝秀校園活動(dòng)策劃書(shū)
一. 活動(dòng)目的:
希望通過(guò)此次展示,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)服裝的熱情,以提高我們當(dāng)代學(xué)生的整體著裝素質(zhì),培養(yǎng)我們學(xué)生敏銳的審美觀和對(duì)生活的一種美好向往,同時(shí)豐富校園文化。
二.主辦單位
校團(tuán)委
三.承辦單位
校學(xué)生會(huì)女工部
四.活動(dòng)時(shí)間
2011年*月*日
五.活動(dòng)地點(diǎn)
待定
六.活動(dòng)要求
(一)各學(xué)院設(shè)計(jì)作品選拔,最終選出四份參賽。
(二)參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案,注明作品主題、名稱及設(shè)計(jì)思想,上交各到學(xué)院。
(三)每套作品準(zhǔn)備半分鐘解說(shuō)詞(100字內(nèi)),每個(gè)學(xué)院時(shí)裝秀不超過(guò)5分鐘,超時(shí)扣分。
(四)自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂(lè)觀,大方
積極,形象好的大學(xué)生,男生身高175厘米以上,女生身高158厘米以上。
(五)具體要求:
1.各院負(fù)責(zé)人提前抽簽決定參賽順序,抽簽時(shí)間另行通知。
2.每個(gè)學(xué)院選出四名參賽選手進(jìn)行比賽,選手必須遵守組織紀(jì)律,按時(shí)參加比賽。
3.現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)必須遵守會(huì)場(chǎng)秩序,爭(zhēng)做文明觀眾,對(duì)每一位選手的表現(xiàn)給予掌聲鼓勵(lì)。
4.各學(xué)院出領(lǐng)隊(duì)一名,觀眾15人,開(kāi)場(chǎng)前20分鐘必須入場(chǎng)。
七.活動(dòng)流程
大賽初賽
活動(dòng)流程:
17:00-17:55
媒體、嘉賓等相關(guān)人員簽到(清柔的背景樂(lè))
18:00-18:05
文藝節(jié)目
18:05
主持人宣布時(shí)裝秀開(kāi)始
18:05-19:10
時(shí)裝秀
文藝節(jié)目
19:15
宣布30份作品晉級(jí)復(fù)賽初賽結(jié)束
大賽復(fù)賽
活動(dòng)流程
17:00-17:55
媒體、嘉賓等相關(guān)人員簽到(清柔的背景樂(lè))18:00-18:05
文藝節(jié)目
18:05
主持人宣布時(shí)裝秀開(kāi)始
18:05-18:35
時(shí)裝秀
18:35-18:40
文藝節(jié)目
18:40
宣布10份作品晉級(jí)決賽復(fù)賽結(jié)束
大賽決賽
活動(dòng)流程
媒體、嘉賓等相關(guān)人員簽到(清柔的背景樂(lè))18:00-18:05
文藝節(jié)目
18:05
主持人宣布時(shí)裝秀開(kāi)始
18:05-18:15
時(shí)裝秀
18:15-18:30
文藝節(jié)目
18:30-18:40
全體選手亮相
18:40-19:00
頒獎(jiǎng)儀式
19:00
大賽結(jié)束
八.評(píng)分細(xì)則
1.儀表端莊,穿著得體。
2.舉止形態(tài)、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
3.整體效果,符合主題。
4.解說(shuō)內(nèi)容充實(shí),生動(dòng),積極向上。2分)2分)3分)3分)((((九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):一名
三等獎(jiǎng):一名
優(yōu)秀獎(jiǎng):七名
十.準(zhǔn)備事項(xiàng)
1.音響設(shè)備
2.紅地毯
3.T臺(tái)(用講臺(tái)拼接)
2011
校團(tuán)委 校學(xué)生會(huì)年1月3日
第五篇:個(gè)人才藝展示節(jié)目串詞
個(gè)人才藝展示節(jié)目串詞
開(kāi)篇:
男:美麗的少年宮,讓我們盡情徜徉;
女:無(wú)邊的星空,讓我們自由飛翔。
男:伴著歡聲,圍著笑語(yǔ),女:澄凈的童心,譜寫(xiě)快樂(lè)的篇章!
男:今晚,我們相聚在這里,以激情和智慧譜寫(xiě)新的樂(lè)章!
女:今晚,我們相聚在這里,以真情和靈性演繹新的輝煌!
合:海安縣少年宮第九期“小銀杏”學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始!1.女:有一首歌,爺爺奶奶唱過(guò),爸爸媽媽唱過(guò),現(xiàn)在我們?nèi)匀怀?。每?dāng)那熟悉的旋律響起,我們心中就蕩起幸福的漣漪。
請(qǐng)欣賞四(7)班陳彥潼等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《讓我們蕩起雙槳》,掌聲歡迎
2.男:走進(jìn)秋天,金色的大地,沉醉的莊稼,飽滿的果實(shí),一切是那么蓬蓬勃勃!
接下來(lái),四(1)班的孫弘毅將為我們彈奏一曲《谷粒飛舞》,用悠揚(yáng)的琴聲奏出一首和諧的豐收之歌!掌聲歡迎她!
3.女:我崇敬她,因?yàn)樗袪N爛的文明。
我熱愛(ài)她,因?yàn)樗忻利惖娜蓊?。我喜歡她,因?yàn)樗袦嘏膽驯?。她,就是我的祖?guó)媽媽。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祖國(guó)是媽媽》,表演者:四5班龐唯,掌聲有請(qǐng)
4男:陽(yáng)春白雪,歷經(jīng)千年的滄桑,依然那么無(wú)暇,依然如此高雅。你看,懷抱琵琶的女孩出場(chǎng)了!你聽(tīng),《陽(yáng)春白雪》的旋律起來(lái)了!掌聲有請(qǐng)少年宮琵琶班的同學(xué)們
5.女:感謝少年宮琵琶班的同學(xué)們,讓我們的耳朵享受到高雅的盛宴!
接下來(lái),趙浩辰、徐宇鵬等將為我們表演拉丁舞:《牛仔 倫巴》,讓我們一起一飽眼福吧!
6.男:蔚藍(lán)的大海,晶瑩的浪花,金色的沙灘,挺拔的椰樹(shù),構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。
而我,可愛(ài)的南海小哨兵,會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著它!
請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《南海小哨兵》,表演者:四7班 嚴(yán)行,掌聲歡迎她
7.女: 同學(xué)們,你們喜歡聽(tīng)相聲嗎?
是呀,精彩的相聲常常逗得我們開(kāi)懷大笑。尤其是奇志、大兵的相聲《我是110》,更讓我們津津樂(lè)道。
今天,三(9)班的徐康喆將為我們重新演繹經(jīng)典相聲《我是110》,讓我們一睹海陵小學(xué)笑星的風(fēng)采!
8.男:在少年宮老師的精心輔導(dǎo)下,學(xué)員們的小提琴指法日漸成熟,技藝日漸高明。今天,他們將帶來(lái)學(xué)習(xí)成果與我們共同分享!
請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《花兒為什么這樣紅》,表演者:毛抒蕊等掌聲送給他們
9.女:明媚的陽(yáng)光,灑向幼小的心靈之窗;
稚嫩的新苗,閃爍著可愛(ài)的靈光。乘著歌聲的翅膀,讓我們歌唱!讓我們自由飛翔!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱——《自由飛翔》。表演者:三(2)班 劉雨其。掌聲歡迎!
10.男:節(jié)日的廣場(chǎng),噴泉在歡樂(lè)地歌唱!
時(shí)而四處綻放,時(shí)而沖天翱翔。接下來(lái),四(6)的張瀅雯將為我們彈奏一曲《噴泉之歌》!掌聲有請(qǐng)!
11.女:葡萄熟了,我們沉醉在醇香甘甜中,我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。拿起心愛(ài)的二胡,演奏豐收的贊歌,盡情釋放心中的喜悅!請(qǐng)欣賞二胡齊奏《葡萄熟了》,表演者:四2班 王奕 四9班楊欣然掌聲歡迎
12.男:青春節(jié)拍,伴著初冬的太陽(yáng)綻放。
青春節(jié)拍,和著激動(dòng)的心情敲響!
我們心潮澎湃,我們激情飛揚(yáng)!
來(lái)吧,讓我們隨著青春的節(jié)拍跳起來(lái)!
請(qǐng)欣賞舞蹈《青春節(jié)拍》,讓我們歡迎三年級(jí)的同學(xué)們!
結(jié)語(yǔ):
男:銀杏樹(shù)下,我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪燦爛的明天!
女:五彩臺(tái)上,我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!
男:今夜的舞臺(tái)為我們流光
女:今夜的相約讓我們心潮激蕩
男:因?yàn)槲覀儓?jiān)信
合:希望就在前方 未來(lái)更加明亮
男:海安縣少年宮第九期“小銀杏”學(xué)生才藝展示女:謝謝您的光臨!合:祝各位晚安!
合:到此結(jié)束!