第一篇：浩特芒哈鄉(xiāng)中教學質量年活動方案1

浩特芒哈鄉(xiāng)中學“課堂教學質量年”活動方案

為了進一步加強課堂教學管理，更新教育理念，改進教學方法，打造高效課堂，全面提高教育教學質量，依據(jù)前教發(fā)?2011?13號《前郭縣教育局開展“課堂教學質量年”活動方案》制定《浩特芒哈鄉(xiāng)中學“課堂教學質量年”活動方案》如下。

一、指導思想

以深入落實《吉林省義務教育教學常規(guī)（試行）》為主線，以規(guī)范教學行為為切入點，以豐富學校制度文化和管理文化內(nèi)涵為手段，堅持質量立校，全面提高教育教學管理水平和成效，推動我校教育教學、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、活動目標

通過規(guī)范教學管理，優(yōu)化課堂教學，全面提高學校課堂教學效率，促進我校教師專業(yè)化發(fā)展和學生良好學習習慣的養(yǎng)成；使全體教師牢固樹立“以教學為中心，以質量為根本”的發(fā)展觀，用科學的教學理念規(guī)范教師的教學活動；探索科學有效的教學方式和學習方法，減輕學生過重的課業(yè)負擔，提升教學質量。

三、活動范圍凡是我校任課教師含兼課領導均參加此項活動

四、活動內(nèi)容

（一）完善教學管理制度。

結合學校實際修訂學?！冻Ｒ?guī)教學管理制度》和《常規(guī)教學實施細則》，實現(xiàn)用制度全方位、全過程管理教學，嚴格執(zhí)行教師崗位考核制度，并做到公平、公正、公開地運用考核結果，最大限度的調(diào)動教師工作的積極性，促進教學工作規(guī)范有序開展。

（二）狠抓教學常規(guī)的落實。

深入落實《吉林省義務教育教學常規(guī)（試行）》，把“課堂教學質量年”活動作為“課堂教學常規(guī)推進年”活動的遞進，規(guī)范課堂教學行為，探索

教學方法，向課堂45分鐘要效益。在教學工作中要求教師認真制定教學工作計劃、認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真總結（教學反思）。同時學校依據(jù)教學管理制度和實施細則對教師的業(yè)務采取月中抽查和月末普查的方式進行督促和檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時和任課教師進行交流。

（三）積極開展各類業(yè)務活動。

1、開展每學期一次的教研組專題研討活動

各教研組在學期初圍繞教學中需要解決的問題確定教研組教研專題，學期內(nèi)圍繞教研組教研專題由教研組長組織以教研組為單位開展學習和研討，包組領導督促并參與教研組教研專題研討活動。此項活動由學校教研室制定方案并協(xié)調(diào)教研組具體實施。

2、開展骨干教師觀摩課和青年教師匯報課活動

為發(fā)揮骨干教師的輻射作用，每學期學校組織縣級以上骨干教師在校內(nèi)主講一節(jié)觀摩課。嚴格要求觀摩課執(zhí)教教師在落實“課堂教學常規(guī)”中體現(xiàn)出科學有效的教學策略，全面落實新課程的教學理念，切實達到拋磚引玉的效果，起到榜樣的作用。在觀摩課的基礎上學校組織青年教師執(zhí)教匯報課，并指導青年教師對匯報課進行反思，切實引導青年教師用現(xiàn)代教學理論審視自己的課堂教學發(fā)現(xiàn)自己課堂教學中的亮點和不足，促進青年教師的業(yè)務水平不斷提高，使之逐步成為“研究型”教師。

3、開展教學“開放日”活動

繼續(xù)開展每學期一次的“教學開放日”活動。學校每學期在期中考試之后業(yè)務部門和德育辦協(xié)調(diào)結合家長會對學校的課堂教學有針對性的向社會開放。

4、開展教師基本功競賽活動

年內(nèi)開展兩次教師基本功競賽活動。第一次是“教案制作能力”競賽，于2011年5月份實施；第二次是“課件制作和使用能力”競賽，于2011年10月份實施。

5、開展校內(nèi)名師評選活動本年度結合學校的教研組教研課活動和教

師基本功競賽能力評選出校內(nèi)名師6名。

6、召開校內(nèi)教研會年內(nèi)每個學期召開一次學校教研會。嚴把教研會的質量關，切實做到把學校的教研成果在校內(nèi)進行推廣。

7、開展“特崗教師”和40周歲以上教師優(yōu)質課評選活動年內(nèi)開展一次特崗教師和40周歲以上教師優(yōu)質課評選活動。

8、開展中小學教師相互聽評課活動下學期初和中心校協(xié)調(diào)開展一次中小學教師相互聽評課活動，促進中小學教學的銜接工作。

9、開展優(yōu)秀教學案例和優(yōu)秀教學反思、優(yōu)秀教學論文評選活動

年內(nèi)開展一次優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學反思和優(yōu)秀教學論文評選活動。具體活動時間為2011年11月。

五、管理措施

1、成立以校長為組長的活動領導小組。明確成員的職能分工，在活動實施過程中做到既有分工又有合作，切實做到扎實有效的開展好“教學質量年”的各項工作。

2、開展好宣傳動員工作。召開全體教職工大會對“學質量年”的具體工作進行宣傳和布置，確保全體教師都知道要做什么工作、怎樣做、做到什么程度。

3、加強具體工作的計劃和總結。對在“教學質量年”的每項具體工作，主抓領導都要制定具體的活動方案，活動結束后要進行總結。

4、加強工作實施過程中的考核。學校針對開展的各項活動制定考核細則，并在活動中真對具體工作的完成情況對教師進行考核，考核結果作為評選優(yōu)秀教師的依據(jù)，同時還要把考核的結果和教師的結構工作掛鉤。

5、推廣活動中取得的成果各項活動做到完成一項總結一項，發(fā)現(xiàn)成果及時通過教研會、觀摩課、和成果展評的形式進行推廣。

6、總結表彰教學質量年系列活動完成后學校召開總結表彰大會，對在活動中涌現(xiàn)出來的先進個人和先進集體予以表彰，切實達到表彰先進激勵后進的作用。

七、具體工作安排表

浩特芒哈鄉(xiāng)中學教學質量年活動安排表

八、領導組織

成立“課堂教學質量年”活動領導小組。

組長：楊富

副組長：倪立學 范洪鈞

成員：李亞東劉福玉 辛國棟劉洪遠 董克強 朱金有

第二篇：浩特芒哈鄉(xiāng)中學關于學生坐車超員情況報告

浩特芒哈鄉(xiāng)中學關于學生坐車超員情況報告

鄉(xiāng)黨委、政府：

時值隆冬季節(jié)，雪大路滑，事故頻頻發(fā)生。根據(jù)吉林省省委、省政府、教育廳明傳電報要求，和松原市教育局及前郭縣縣委縣政府、教育局的安全文件要求，學校應該嚴格限制學生乘坐超員車和無標識車輛。學校經(jīng)常下去檢查學生乘坐超員車情況，但鑒于學校職能問題，超員車現(xiàn)象屢禁不止。為了更好的保障學生安全，禁止出現(xiàn)超員車現(xiàn)象和重大交通事故的發(fā)生，在教育局黨委和安全部門的要求下，我校特將中學學生乘車情況向鄉(xiāng)黨委和政府匯報，請求予以解決。中學學生坐車通常集中在周五下午放學和周日學生返校期間。我?，F(xiàn)有住宿生263人，周五分別乘坐23輛車上、放學。其中中巴一輛，面包車9輛，轎車15輛。23輛車中無標示的車有6輛，無牌照車2輛，超員車輛達到16輛，嚴重超員6輛.。這些情況我們已經(jīng)多次排查和治理，但始終沒有得到解決，情況反而越來越嚴重，已經(jīng)嚴重威脅到學生的生命安全。

為了更多的學生生命安全和更好的辦好教育，使我鄉(xiāng)的教育和安全管理邁上一更新的臺階，特向鄉(xiāng)黨委和政府提交報告，請求鄉(xiāng)黨委和政府協(xié)同有關部門予以幫助解決。

報告人：浩特芒哈鄉(xiāng)中學2010年11月15日

第三篇：浩特芒哈鄉(xiāng)防保站2011年上半年工作總結

浩特芒哈鄉(xiāng)防保站2011年上半年工作總結

和下半年工作安排

為更好的完成我站上半年的工作任務和公共衛(wèi)生服務均等化的正式啟動實施，年按照年初衛(wèi)生局下發(fā)的目標責任書和公共衛(wèi)生服務均等化的文件精神初我站制定各項工作計劃和均等化實施方案，其中包括計劃免疫.傳染病管理.婦幼保健.健康教育.財務管理.安全管理.和突發(fā)公共衛(wèi)生事件.等一系列計劃.實施方案，為我站完成今年各項工作任務指明了方向。下面講我站的上半年工作做如下總結和下半年工作的安排。

一．年初我站制定了計劃免疫工作計劃，并按計劃逐項實施，以及均等化項目的啟動與實施，包片人員與站里簽訂了目標責任書，每月按時到接種點實施接種工作，接種率達到100%，有效地完成了擴大免疫規(guī)劃工作的全面鋪開，均等化項目也已經(jīng)正式啟動，為了更好的完成計劃免疫和均等化項目工作，上半年各種疫苗接種率達98%，建卡見證率.卡證符合率達100%，通過借重點建設的不斷完善，切斷因入戶接種而造成的交叉感染，是相互傳染降低到最低程度，為我鄉(xiāng)今年計劃免疫工作打下堅實的基礎。

二.傳染病管理

我站認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法，制定了傳染病管理工作計劃.及應急預案。并設專人管理，對醫(yī)院及個村衛(wèi)生所每月進行督導檢查一次，檢查傳染病患者登記，消毒記錄，醫(yī)療垃圾處理等項，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，我站每半年對村醫(yī)進行一次集中培訓和考試。

進入今年六月份以來，我鄉(xiāng)先后出現(xiàn)手足口病共16例，疫情十分嚴重，就疫情形勢而言，我站啟用了應急預案，成立了應急領導小組。并及時對患者進行流行病學調(diào)查，及時對患者家里進行消毒，掌握第一手資料并第一時間上報到疾控中心.衛(wèi)生局。對我鄉(xiāng)出現(xiàn)的手足口病，我站人員全體出動，由站長帶隊進行流調(diào)和消毒等，有效地控制手足口病的蔓延和流行。在手足口病防控的過程中，我站共出車150多臺次，對患兒及密切接觸者和全鄉(xiāng)0——7歲兒童的家里供消毒3萬多平米，發(fā)放宣傳單及宣傳手冊15000多份。

三.健康教育

按照衛(wèi)生局目標管理要求，制定了今年的健康教育工作計

劃，成立了領導組織，并按均等化服務項目要求進行健康教育工作的開展，每村每月定期更換板報內(nèi)容及健康教育知識。每月在全鄉(xiāng)各村開展健康教育知識講座2次，全鄉(xiāng)受益人口達到1.5萬人次，發(fā)放健康教育知識宣傳單1.5多人份，是群眾健康教育知識知曉率達到95%以上。

四.婦幼工作

婦幼工作的開展，按照年初衛(wèi)生局下發(fā)的目標責任書和公共衛(wèi)生服務項目的要求，對婦幼工作正常開展和全鄉(xiāng)0——3歲兒童服務工作的順利實施，已經(jīng)取得成效。

五.財務工作

財務工作由會計和現(xiàn)金負責，那年初會計對我站的各項支出做了精密的預算，雖然財政經(jīng)費少，但我們絕對做到不濫花每一分錢，每一筆支出都物有所值，獎罰分明，多勞多得充分調(diào)動了職工工作的積極性。

我站在上半年的工作中，還有很多不足之處，在今后的工作中不斷完善?？傊?，我站要統(tǒng)一思想，提高認識，深入學習科學發(fā)展觀，從分發(fā)揮我們的工作職能作用，把我站的工作推向的高度。

浩特芒哈鄉(xiāng)防保站

2011年 7月3日

2011年下半年工作安排

回顧過去，展望未來。在衛(wèi)生改革的大好形勢下，我們要深入學習科學發(fā)展觀，以人為本來完成衛(wèi)生局交給我們的任務，給衛(wèi)生局及相關業(yè)務部門一個滿意的答卷。我站在下半年擴大免疫規(guī)劃工作和公共衛(wèi)生服務項目均等化等方面，下大力氣將全鄉(xiāng)計劃免疫和公共衛(wèi)生生服務均等化工作做好，只有在全站人員共同努力，不斷摸索經(jīng)驗，彌補我站工作中的不足，是計劃免疫工作和均等化工作得以順利實施為我鄉(xiāng)的為兒童健康做出貢獻。我站在經(jīng)歷了手足口病這樣的疾病的流行，認真思考，高度重視，加強對傳染病的管理，認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法，打好下半年工作的攻堅戰(zhàn)，將傳染病控制在萌芽狀態(tài)，爭取我鄉(xiāng)下半年無傳染病的發(fā)生。雖然我站的經(jīng)濟效益不好，職工難免有情緒波動，但非常團結，互相溝通和交流，對站里的各項工作都能在團結與和諧中完成，做好站里的每一項工作。

浩特芒哈鄉(xiāng)防保站

2011年7月3日

第四篇：浩特芒哈鄉(xiāng)中學安全工作述職報告

浩特芒哈鄉(xiāng)中學安全工作述職報告

范洪鈞

白駒過隙，時日如梭。轉瞬，2010年即將結束，回顧三年來的工作，為了學校師生的生命財產(chǎn)安全，為了營造一個良好的育人環(huán)境,我們鞠躬盡瘁，努力工作?，F(xiàn)將工作情況略做匯報如下：

一、努力加強理論學習，提高自身政治、業(yè)務素質

學校安全工作，事關全校師生生命財產(chǎn)安全，事關千家萬戶人民群眾的幸福保障，牽系整個平安和諧社會構建。為此，作為分管學校安全工作的副校長，我深知自身工作責任的重大。于是我努力加強自身的政治、業(yè)務學習，學習各級領導部門下發(fā)的安全類文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識，便于制定各種安全防范措施，應對各種突發(fā)性安全事件。

二、找準自身位置，明確工作職責，理清工作關系

根據(jù)縣教育局和學校的分工，我本人分管負責全校的安全工作。作為副校長，我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實質。鑒于此，在工作中，我積極執(zhí)行上級領導和學校校長、行政會議做出的決定、決議，將所交辦工作通過認真分析、思索后，分解到學校各處、室，各班主任，各教師具體執(zhí)行；努力、認真聽取下屬各處、室、各班主任、教師們的意見和建議，通過分析、整理，思考出具體的應對思路，及時給校長匯報并提出參考意見。做到不越級，不武斷，不自行其是。

學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作，所涉及思考的問題囊括了防火、防水、防電（包括雷電襲擊）、防震、防交通事故、防校園暴力事件發(fā)生、防毒（包括吸毒）、防疾病傳染等各個方面的事情，?？總€人，兩人，三人是無法搞好的。因此，我校的安全工作以安全辦、德育辦、團支部、校警、學生會為主陣地，輻射到教導處、教科室、后勤總務處，動員了全體班主任和各師生，從而構建了學校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡體系。增強了學校安全工作師生全員參與的意識；牢固樹立了安全工作，人人有責的思想。

三、團結干事，求真務實，創(chuàng)建良好的工作學習氛圍

正是因為學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作，所以，團結才能干事，團結才能出效益，團結才能保平安。在學校安全工作中，我努力團結好所有教職工，經(jīng)常傾聽他們的呼聲，積極和下屬處、室負責人商議日常工作，時常和主要領導溝通。一切以學?；厩闆r為出發(fā)點，一切以確保師生安全為重心，一切以維護學校聲譽為主旨。由于得到全體師生的鼎力支持和理解，我們都能解決、處理好學校發(fā)生的各種突發(fā)事件。今天，我們的校園和諧，我們的校園平安。

四、開拓進取，真抓實干，營造了良好的育人環(huán)境

這近三年工作進程中，我們并沒有滿足于學校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干，將學校安全工作全方位的落實并明確責任。

1、教學工作須與安全教育相聯(lián)系

我們加強日常安全管理，與全校教職工層層簽訂安全事故責任書。在日常教學工作中，教導處要指導授課教師在常規(guī)教學中滲透安全教育。開設安全教育課，對特殊課目（如體育），要求教師有目的的針對學生年齡特點，生理、心理特征，安排恰當、適度的訓練內(nèi)容或相應活動內(nèi)容。抓好教師平時上課的紀律，教師上的每一節(jié)課都要清查學生缺課與否，及時掌握學生動態(tài)，避免安全事故發(fā)生。

2、教育科研須滲透安全教育思想

要求教導處管轄的“六室”要針對各室特點，制定相應的安全管理規(guī)程。注意防電擊，防盜，防意外傷害，尤其是理化生實驗室，要求進一步完善安全管理制度，完善各項管理措施，完善臺帳。涉及危險化學藥品，要求專柜雙人保管，雙人收發(fā)。每次使用劑量和儲存劑

量要有明確的登記。教師帶學生做試驗，要嚴格操作規(guī)程，防止學生試驗中毒。每次教育科研活動，要考慮是否滲透安全教育思想。

3、利用升降旗活動結隊時間，加強對學生進行思想道德教育；加強安全教育。在每周例行的校務會上指導各班主任根據(jù)不同時期的安全重心工作召開好主題班會，并做好記錄上交學校安全辦保存。

4、強化安全辦工作職能

目前，我校學生300余人，專門要求學校提供住宿的學生就要267多人。鑒于我校學生今年建校，這就給我校安全工作帶來極大的管理難度。于是，我們將住校教師安排到學生宿舍，協(xié)助管理員做好住宿生工作，學生住宿區(qū)設值班室并組織宿舍管理人員堅持每天24小時值班。同時制定出《夜間巡邏制度》，在每天晚上加強對學生住宿區(qū)的夜間巡視。

5、加強對教室、走道、男女生宿舍的管理

6、充分發(fā)揮學校團支部的作用，加強對學生會的領導。樹立團員、優(yōu)干典型，號召學習榜樣，尋求光環(huán)效應。充分調(diào)動學生參與管理學校事務的積極性。

7、利用德育辦、安全辦平臺，找特殊學生談話。主要對象為后進生、搗蛋生和有戀愛傾向的學生。根據(jù)各班主任提交（經(jīng)多次談話仍無效果）的應找談話的學生名單分別找來單獨談話，進行心里輔導，幫助學生分析其潛能，矯正其灰暗心理，幫助他（她）們走出陰影，回到健康向上的求學里程。

8、請醫(yī)療衛(wèi)生部門派人或指定專門教師做學生青春期生理衛(wèi)生常識教育和心理健康教育的專題講座，打破學生在青春期對相關生理現(xiàn)象的朦朧感和對性的好奇心。正面引導學生度過生理、心理危險期，將全部精力投入到學習上面。

9、加強集體活動的安全管理

10、聘請校外法制輔導員對我校師生進行法律知識、禁毒教育專題講座。提高師生守法意識。

11、繼續(xù)落實晨檢制度。

12、深化學校食堂安全衛(wèi)生管理。

13、邀請鄉(xiāng)防疫站到校進行指導疾病預防工作，規(guī)范學生飲食習慣，以利于學生身心健康。

14、隨時帶領學校安全職能部門進行學校安全隱患排查。

鑒于以上管理措施，目前，我校尚未出現(xiàn)任何安全事故。然而，我們沒有沾沾自喜，我們清楚的認識到：安全工作，責任重于泰山。所以，無論任何時候，對待安全工作，我們都不曾抱任何僥幸心理，唯只堅持“安全工作，預防為主”的方針，團結務實，真抓實干。繼續(xù)為學校師生營造一個良好的育人環(huán)境、學習環(huán)境。

五、廉潔自律，以身作則，積極構建平安和諧校園

作為一名學校班子成員，我堅持廉潔自律，以身作則，身先士卒，不計得失。堅持民主集中制的原則，為人師表，率先垂范。團結同志，注重溝通。從而形成了良好的人際關系，為校園的和睦、和諧增添了一份容光。

六、安全工作的反思

一年來，我校安全工作雖然獲得社會各界的好評，然而，值得思考的地方仍很多：

1、我校是一所寄宿制學校，由于經(jīng)費緊張，我校宿舍管理過于緊張，每天只能有帶班領導和校警及住宿教師協(xié)助管理員進行管理。

2、我校校園面積大，擔任專職保衛(wèi)工作的同志只有一人，力量太過單薄。我們深感巧媳婦難為無米之炊。

3、住宿學生每周周五回家和周日返校乘坐車輛存在極大安全隱患，我們多次向政府打報告，但無法解決，只能靠自己安全教育和教師占道維護安全來緩解。

但是，無論面對怎樣的困難，我們不會叫苦叫累，我們將一如既往的抓實抓好學校安全工作。險灘波峰層層越，碧海青天夜夜心。我們將通過自身的繼續(xù)努力，營造一個良好的教書育人環(huán)境。讓師生平安，讓領導放心，讓社會滿意。

第五篇：浩特芒哈鄉(xiāng)麻疹強化免疫工作實施方案

浩特芒哈鄉(xiāng)麻疹強化免疫工作實施方案

根據(jù)前郭縣衛(wèi)生局2010年8月27日麻疹強化專題會議精神，及《2006—2012年全國消滅麻疹行動計劃》《2010—2012年全國消除麻疹行動方案》和《2010年全國麻疹疫苗強化免疫方案》《2010年吉林省麻疹疫苗強化免疫活動方案》縣衛(wèi)生局《2010年前郭縣麻疹疫苗強化免疫活動方案》的有關要求，結合我鄉(xiāng)實際組織落實麻疹疫苗強化摸底接種等方案。

一、全面動員做好摸底調(diào)查工作

認真組織學習麻疹強化免疫工作精神，成立由主管鄉(xiāng)為首的強化領導組織，以衛(wèi)生院院長為首的異常反應應急救治領導小組，由防保站站長李華鋒為首的接種工作領導小組。深入村屯，逐戶調(diào)查2003年10月1日—2009年12月31日出生的兒童，并將麻疹疫苗強化免疫活動接種通知單在2010年9月5日前發(fā)放到適合兒童家長中，并做好適合兒童摸底登記工作，及時將摸底調(diào)查登記表報縣疾控中心。

二、工作目標：

為全面貫徹落實衛(wèi)生部提出的消除麻疹階段性目標和總目標，進一步做好適齡兒童麻疹疫苗強化免疫活動，制定實施方案。

2010年9月11日—20日起動各接種點，對全鄉(xiāng)所有8日齡—6歲（2003年10月1日—2009年12月31日出生）兒童開展麻疹疫苗強化免疫，無論既往疫苗免疫史及患病史如何，凡無麻疹疫苗接種未完成免疫接種兒童，應予以補建接種卡，接種證，并納入常規(guī)免疫管理。

三、摸底調(diào)查人員應采取入戶或通過學校托幼機構等方式給家長發(fā)放麻疹疫苗強化免疫活動通知單，告知接種時間、地點，接種時應攜帶接種證等事項，認真填寫《2010年麻疹疫苗強化免疫活動摸底與接種情況登記表》并按照縣衛(wèi)生局要求的時間及時上報，根據(jù)兒童數(shù)，接種點數(shù)，制定浩特芒哈鄉(xiāng)接種實施時間表，并報縣疾控中心。

四、現(xiàn)場接種實施：

認真組織接種人員培訓，因地理條件，人口分布等因素影響覆蓋不到的人群，可向縣衛(wèi)生局提出申請。

強化免疫活動現(xiàn)場接種點應有負責組織，預檢登記、接種不良反應處置的工作人員。每個接種點應有3人以上人員，做到接種前告知，健康狀況詢問，規(guī)范接種和登記等各個環(huán)節(jié)均有專人負責?，F(xiàn)場接種流程，操作技術及接種后剩余疫苗處理等。要嚴格按《預防接種工作規(guī)范》要求執(zhí)行。衛(wèi)生院負責提供所需配備的具有相應臨床經(jīng)驗的醫(yī)務人員和急救藥械，及時處置相應的接種反應。學校等集體單位臨時設置的接種點，更要嚴密組織，嚴格實施，防止群體性心因反應的發(fā)生。

預防接種要嚴格掌握麻疹疫苗接種禁忌癥及其他暫緩禁忌病的目標兒童，均接種1劑次（0.5毫升）麻疹疫苗。

以村為單位，目標兒童麻疹疫苗強化免疫接種要達98%以上。

五、組織與實?。?/p>

（一）組織領導.按照國家及縣衛(wèi)生局有關消除麻疹活動的有精神，明確職責和任務，做好此次麻疹強化免疫活動。

鄉(xiāng)防保站按照衛(wèi)生局的指示精神，成立強化組織，明確分工，層層包保，全面落實麻疹疫苗強化工作，組織協(xié)調(diào)當?shù)卣浜闲l(wèi)生院應成立異常反應應急救治小組相關組織。領導小組統(tǒng)一負責協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)清除麻疹工作的開展，并對各組適時督導檢查，主動接受縣衛(wèi)生局及疾控中心等相關部門的督導檢查，做好人員培訓，基礎調(diào)查，預防接種，技術指導等工作。

（二）開展人員培訓：

認真做好相關人員培訓工作，制定培訓教案，接種現(xiàn)場實施，接種禁忌證，疑似預防接種異常反應的應急處理風險溝通。

（三）目標人群摸底調(diào)查

各組按照縣里相關技術方案要求，提前做好轄區(qū)內(nèi)目標人群的摸底調(diào)查工作，全面掌握目標人群數(shù)，摸底調(diào)查時應重視流動兒童、計劃外生育以及邊遠地區(qū)兒童，對發(fā)現(xiàn)未建卡接種的原則，強化免疫接種與最后一劑注射的減毒活疫苗間隔在1個月以上，對于暫緩接種的兒童應在本次活動后的條件適宜時機及時予以補種。

（四）疑似預防接種異常反應的監(jiān)測與處置。按照《全國疑似預防接種異常反應監(jiān)測方案》開展疑似預防接種異常反應監(jiān)測工作。對嚴重疑似異常接種反應遵照“先臨床救治，后調(diào)查診斷”的原則，做到早期正規(guī)系統(tǒng)的治療。

（五）組織宣傳：

開展多種形式的社會宣傳活動，向公眾宣傳清除麻疹的策略和措施，使公眾了解麻疹的危害與預防控制知識，以及麻疹疫苗強化免疫活動的目的及意義，增強主動參與意識為強化免疫活動營造良好的社會氛圍。

總之，為更好的做好消除麻疹強化免疫活動，積極給政府當好參謀，層層包保，責任到人，按照縣衛(wèi)生局規(guī)定的時間，將此項工作落到實處，按照完成摸底、接種等工作，為2012年全面消除麻疹打下良好的基礎。