第一篇：學(xué)術(shù)大講堂策劃書

《學(xué)術(shù)大講堂》第一期

0 0大學(xué)

2011-2012學(xué) 術(shù) 大 講 堂 第 一 期

——異性交往之策略

策

劃

書00000 00000 00000 二〇一一年九月00000

活動主題：

異性交往之策略

一、活動背景：

隨著各式各樣的偶像劇出現(xiàn),膚淺的愛情觀被大學(xué)生所效仿,導(dǎo)致如今許多大學(xué)生被畸形的愛情觀所困擾,不懂得如何處理自己與異性關(guān)系,不懂怎樣與異性朋友相處,自身的戀愛觀紊亂,盲目戀愛,攀比戀愛,影響自己的生活,學(xué)業(yè)?因此對我們大學(xué)生而言,學(xué)會如何處理異性關(guān)系對我們的成長有著重要的影響!

二、活動內(nèi)容：

本次活動將以講座作為載體，由心理學(xué)會的指導(dǎo)老師講解，理論結(jié)合實際，讓大家在輕松愉快的氛圍里對自己的價值觀有新的提高,結(jié)合自身實際正確認識到自己戀愛中的問題,學(xué)會正確的處理好自己與異性的關(guān)系以及解決人際交往之間的矛盾。

三、活動目的：

本次學(xué)術(shù)大講堂活動以“異性交往之策略”為主題，旨在幫助大學(xué)生樹立正確的價值觀，保持健康的心理，正確處理好戀愛與生活的矛盾關(guān)系,把握合理的戀愛方向。使自己以后能夠更好的處理好自己與異性的關(guān)系以及解決人際交往之間的矛盾?

四、活動組織：

主辦:0000000000

承辦：0000、0000、00000、00000

五、活動安排：

（一）活動時間：10月26日下午2：30

（二）活動地點：講堂群110

（三）主講人：0000000000心理學(xué)會指導(dǎo)老師

（四）活動對象：000000000000

（五）活動的動員與宣傳

1、活動的動員：動員在校學(xué)生前去聽講座

2、活動的宣傳：

1）在大一新生間宣傳；

2）制作展板并粘貼海報；

3）請各年級的輔導(dǎo)員發(fā)飛信；

（六）活動流程：

1、主持人宣布活動開始，并介紹主講嘉賓；

2、講座開始；

3、互動環(huán)節(jié)；

4、講座結(jié)束，主講人和舉辦人員合影;

5、收拾整理會場;

（七）活動的具體分工:

1、000學(xué)院負責展板，包括制作和搬運；

2、000學(xué)院負責策劃及邀請主講老師；

3、000學(xué)院負責教室的租借，現(xiàn)場的場務(wù)，包括茶水、音響等；

4、000學(xué)院負責禮品的準備；

5、四個學(xué)院各自負責本學(xué)院的簽到工作；

6、活動結(jié)束后大家一起負責場地的清理；

7、海報,包括海報的制作和張貼四個學(xué)院平分；

六、注意事項：

1、前期宣傳工作到位，海報必須按時張貼，展板必須及時做好擺放到制

定位置；

2、各承辦單位的工作分配與積極配合，每個學(xué)院出2到3個干事提前半

小時到活動現(xiàn)場做好場地布置；

3、場地布置與場地的整理，和場地管理員做好交流工作，遇到問題及時

找場地管理員。

七、活動經(jīng)費：

邀請嘉賓的費用200元

0000

0000

0000

0000二〇一一年九月

第二篇：學(xué)術(shù)大講堂策劃書

江蘇大學(xué)食品學(xué)院

之

“學(xué)術(shù)大講堂”

策 劃 書

食品學(xué)院科協(xié)

一.活動目的通過卞老師對學(xué)業(yè)規(guī)劃、生活規(guī)劃、人際關(guān)系規(guī)劃等多方面深入淺出的講解和對當前就業(yè)形勢的分析，使大一新生初步了解當前社會對人才的要求，從而定位自己，明確目標并為之做不懈的努力。卞老師又分析了本校大學(xué)生的優(yōu)勢所在及如何開發(fā)本身的潛能，使大一學(xué)生建立初步的自信心，為他們充實的度過大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

二.活動主題

我的命運我掌握——與新生談?wù)勆囊?guī)劃

三.主講人

卞新國老師

四.主辦單位

江蘇大學(xué)科協(xié)

五.承辦單位

人文學(xué)院學(xué)生科協(xié)、材料學(xué)院學(xué)生科協(xié)、食品學(xué)院學(xué)生科協(xié)。

六.活動對象

面向全校大一學(xué)生，以人文學(xué)院、材料學(xué)院、食品學(xué)院的大一新生為主。七.活動時間

2010年10月13號下午1:30——3;00

八.活動地點

講堂群210報告廳

九.活動內(nèi)容

（一）活動前的準備

1.聯(lián)系主講老師,講明主講內(nèi)容,請老師做好演講準備,并預(yù)約時間。

2.借教室,選定為活動地點。

3.制作展板海報,提前做好宣傳。

4.組織同學(xué)做好活動的細節(jié)準備。

（二）活動過程

1、簡單介紹主講老師，引出今天的演講題目。

2、卞老師分析當前的就業(yè)形勢和對人才的需求。然后從學(xué)業(yè)規(guī)劃、生活規(guī)劃、人際關(guān)系規(guī)劃等方面啟迪同學(xué)怎樣充實度過大學(xué)生活。

3、講解一些生活秘訣，以鼓勵大學(xué)生，增強自信心，敢于突破自己，善于挖掘自己的潛能。

4、老師同學(xué)互動環(huán)節(jié)。

（三）活動后期

1.對活動現(xiàn)場進行整理工作。

2.三個學(xué)院的活動人員與老師合照。

3.撰寫活動小結(jié)與整理稿。

十.活動意義：

1使新生比較準確的定位自己，為自己制定目標并為之做不懈奮斗。

2、鼓勵大學(xué)新生不斷突破自己、積極參加各方面的活動來鍛煉自己，挖掘自己的潛能。

3、為大學(xué)培養(yǎng)一批有理想、有目標、敢于挑戰(zhàn)的21世紀青年。

人文社會科學(xué)學(xué)院科協(xié)材料學(xué)院學(xué)生科協(xié)

食品學(xué)院學(xué)生科協(xié)

2010年10月7日

第三篇：學(xué)術(shù)大講堂

文法學(xué)院“我的學(xué)術(shù)我做主”學(xué)術(shù)大講堂隆重開講

4月20日晚，由文法學(xué)院倡導(dǎo)的學(xué)風建設(shè)精品活動之學(xué)術(shù)大講堂于南校區(qū)模擬法庭隆重開講。文法學(xué)院12級城市管理三班的韓昊同學(xué)以宋朝為歷史背景，向我們展示了那個分裂割據(jù)時代的驚心動魄的歷史故事。

韓昊同學(xué)深諳宋朝歷史，并且對水滸傳中的人物有著自己獨到的見解。此次學(xué)術(shù)大講堂，從北宋南宋兩個篇章向我們還原了那個時代的歷史，其間通過視頻穿插水滸傳的故事情節(jié)，相得益彰，引起了同學(xué)們的極大興趣。一方面，在講述北宋的歷史時，韓昊先以“黃袍加身”和“陳橋兵變”這兩個歷史典故向我們介紹了趙匡胤——這一亂世造就的君主，接著，介紹了對宋朝和平發(fā)展起推動作用的戰(zhàn)爭“澶淵之盟”，通過這兩個標志性的事件北宋逐漸確立了那個動蕩時代的統(tǒng)治地位。其間穿插介紹了“燭影斧聲”和“金匱之盟”這兩個千古疑案，增加了不少趣味性，同時，韓昊非常注意跟同學(xué)們的互動，各種問題回答后的小禮品贈送也引發(fā)了同學(xué)們極大地參與熱情。最后，通過觀看宋江揭竿而起的水滸傳中的片段，得出了水滸傳的俠義精神:慷慨相助、有難同當、情義參天、嫉惡如仇，并表示，俠義精神，是具有永恒的普世精神。另一方面，談到南宋時，韓昊先以“建炎南渡”這一神話故事拋磚引玉，接著向我們介紹了一代忠將岳飛的故事，同時得出結(jié)論：一個民族，應(yīng)該有自己的血性，藏在內(nèi)心深處的，應(yīng)該是自己的信仰，這引發(fā)了同學(xué)們的無限思考。

大學(xué)生學(xué)術(shù)大講堂活動的隆重開講，對增強青年學(xué)生分析、解決問題的能力，豐富大學(xué)生的學(xué)術(shù)思想有著重要意義。同時，文法學(xué)院提倡學(xué)生宣講文化風尚,有益于形成努力研學(xué)、認真講學(xué)的良好校園學(xué)術(shù)氛圍，體現(xiàn)了對建設(shè)強校名校號召的有力響應(yīng)。王曉玲

第四篇：學(xué)術(shù)大講堂心得體會

學(xué)術(shù)大講堂心得體會

通過精心努力地準備，我成功地進行了學(xué)術(shù)大講堂的講解，在這個過程中，我學(xué)到了很多知識，現(xiàn)將心得記錄如下：

首先，作為“學(xué)術(shù)”的講堂，那就要有一個開放的學(xué)術(shù)風氣，能夠使個人能夠清楚地醞釀思想，表達觀點，正所謂百家齊放，百家爭鳴。對一個人，每一件事，都要有自己的思想，而不應(yīng)該人云亦云。前人們給我們總結(jié)出來的東西，我們要細細領(lǐng)會，多加探討，開發(fā)自己的思想，站在前人的肩膀上再向前進一步。一味的停留于此，其實是我們在倒退，不前進就等于是落后。

其次，作為主講人，豐富淵博的知識是講解學(xué)術(shù)的前提。平時我們應(yīng)該多讀書，增加見解，增長知識。知識的深厚非一朝一夕能達成，這就需要我們閑暇時有著讀書的習慣，豐富閱歷，日積月累，方能增長才學(xué)，充實自己。要想把自己的思想觀點講解傳達給別人，就要把思想進行整理，有一條清晰的主線，講解時也不會顯得混亂，讓人摸不著頭緒。還有，口齒伶俐，吐字清晰，易于大家聽講。然后有想法能活躍課堂氣氛，是觀眾投入講堂中。當然，對學(xué)術(shù)端正的態(tài)度更是必須的。

另外，觀眾們也要積極配合主講人，積極發(fā)言，熱烈地討論自己關(guān)于一些思想的看法，并提出自己的觀點，引領(lǐng)者大家能夠真正的投入學(xué)術(shù)中，暢所欲言。

學(xué)術(shù)大講堂更增加了我們對讀書的興趣，引導(dǎo)者同學(xué)們徜徉于書海中，豐富知識，提升自我。

第五篇：學(xué)生大講堂策劃書

國際秘書節(jié)系列活動策劃

活動目的：為了迎接國際秘書節(jié)的到來，為了促進文秘專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的熱愛，展現(xiàn)當代秘書學(xué)子多姿多彩的學(xué)習生活，文秘0901、0902班將舉辦一系列秘書節(jié)的活動，通過互動形式提高同學(xué)們的實踐能力，豐富和充實大學(xué)生活?；顒又黝}：打造專業(yè)秘書，展示魅力風采

主辦單位：江蘇大學(xué)文秘0901、0902班

特邀嘉賓：喬芳老師

活動時間：4月下旬（具體時間待定）

活動地點：三山樓513教室

組織安排：

1、4月中下旬兩班商議好本活動的議程和各項組織工作

2、活動正式舉辦前準備好一切需要的材料道具：場地布置、比賽用

具準備、主持人安排、表演節(jié)目確定等。安排好會場工作人員。

活動流程：

1、主持人致開場詞；比賽分組對抗，實行積分制。

2、競賽第一部分為知識問答，分兩項進行：

第一項：必答題。每個參賽隊回答一定數(shù)量和難度的題目，答對

加分，答錯不扣分，累計加分，必答題均為十分；

第二項：選答題。以小組進行選擇不同分值的問題進行回答，答

對加分，答錯扣分。，也可以不選擇題目回答。

3、競賽第二部分為魅力展示。每組選擇代表或者全組共同選擇一種

節(jié)目形式展示當代秘書的職業(yè)風采。節(jié)目形式必須與秘書實務(wù)技

能有關(guān)（如情景劇，T臺走秀等）。此環(huán)節(jié)由喬芳老師和各組組長

評分。

4、經(jīng)過兩輪的對抗，取總分累計排名前三的小組為一、二、三等獎。

5、由喬芳老師頒發(fā)獎品，并對活動進行總結(jié)評價；

6、主持人致結(jié)束語，宣布活動圓滿舉行。

活動總結(jié)：各組在比賽結(jié)束后，談?wù)剬Ρ敬位顒优e辦情況的看法和感受，分享交

流，提出不足和改進之處，達到舉辦此次比賽的目的。

活動要求：

1、參賽者提前15分鐘進入比賽地點，保證比賽的正常進行；

2、參賽人員誠信做答，公平競爭，計分裁判公正評判，保證活動的公平。