第一篇：青鳥大講堂策劃書

青鳥大講堂策劃書

2011屆大學生畢業(yè)臨近，中國又有660萬的高校畢業(yè)生即將踏上工作崗位。這是一個龐大的人群，是一個讓整個社會倍感壓力的人群。如何讓安置畢業(yè)生，讓畢業(yè)生找到一份合適的工作，有一個美好的明天是困擾各高校的一大難題。青鳥大講堂2011走進校園之旅將會解學生就業(yè)之難，幫你做一個詳細的職業(yè)分析，相信你的未來不是夢！活動名稱：青鳥大講堂

活動主題：青鳥大講堂—2011年IT行業(yè)人才需求分析

活動目的：幫大學生做職業(yè)生涯分析，分析IT行業(yè)前沿技術及發(fā)展?jié)摿Γ琁T在其他行業(yè)的應用，分析企業(yè)用人標準及人才需求現(xiàn)狀。出席人員：北大青鳥資深講師，日照師范 計算機專業(yè)學員及有志于從事IT行業(yè)的學生。

活動內(nèi)容：1.大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃

2.IT行業(yè)的行業(yè)分析及發(fā)展前景

3.IT行業(yè)的前沿技術及應用

4.企業(yè)用人標準及人才需求現(xiàn)狀

活動時間：時間由雙方協(xié)商提前確定，無特殊原因不能隨便更改 活動地點：日照師范校園，具體地點由雙方協(xié)商。

活動流程： 1.由北大青鳥資深老師結合實際案例淺談IT行

業(yè)的發(fā)展及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。

2.由北大青鳥資深老師對IT前沿技術及應用做

詳細分析。

3.由北大青鳥資深老師結合計算機行業(yè)招聘情況

分析當下計算機行業(yè)的就業(yè)形勢以及企業(yè)用人缺

口。

4.講座執(zhí)行過程中會穿差與學生之間的互動活

動，并現(xiàn)場解答學生疑問。

北大青鳥日照校區(qū)

北大青鳥聯(lián)系電話：0633-8835077

0633-8835088

市場部王濤：***

第二篇：學術大講堂策劃書

《學術大講堂》第一期

0 0大學

2011-2012學 術 大 講 堂 第 一 期

——異性交往之策略

策

劃

書00000 00000 00000 二〇一一年九月00000

活動主題：

異性交往之策略

一、活動背景：

隨著各式各樣的偶像劇出現(xiàn),膚淺的愛情觀被大學生所效仿,導致如今許多大學生被畸形的愛情觀所困擾,不懂得如何處理自己與異性關系,不懂怎樣與異性朋友相處,自身的戀愛觀紊亂,盲目戀愛,攀比戀愛,影響自己的生活,學業(yè)?因此對我們大學生而言,學會如何處理異性關系對我們的成長有著重要的影響!

二、活動內(nèi)容：

本次活動將以講座作為載體，由心理學會的指導老師講解，理論結合實際，讓大家在輕松愉快的氛圍里對自己的價值觀有新的提高,結合自身實際正確認識到自己戀愛中的問題,學會正確的處理好自己與異性的關系以及解決人際交往之間的矛盾。

三、活動目的：

本次學術大講堂活動以“異性交往之策略”為主題，旨在幫助大學生樹立正確的價值觀，保持健康的心理，正確處理好戀愛與生活的矛盾關系,把握合理的戀愛方向。使自己以后能夠更好的處理好自己與異性的關系以及解決人際交往之間的矛盾?

四、活動組織：

主辦:0000000000

承辦：0000、0000、00000、00000

五、活動安排：

（一）活動時間：10月26日下午2：30

（二）活動地點：講堂群110

（三）主講人：0000000000心理學會指導老師

（四）活動對象：000000000000

（五）活動的動員與宣傳

1、活動的動員：動員在校學生前去聽講座

2、活動的宣傳：

1）在大一新生間宣傳；

2）制作展板并粘貼海報；

3）請各年級的輔導員發(fā)飛信；

（六）活動流程：

1、主持人宣布活動開始，并介紹主講嘉賓；

2、講座開始；

3、互動環(huán)節(jié)；

4、講座結束，主講人和舉辦人員合影;

5、收拾整理會場;

（七）活動的具體分工:

1、000學院負責展板，包括制作和搬運；

2、000學院負責策劃及邀請主講老師；

3、000學院負責教室的租借，現(xiàn)場的場務，包括茶水、音響等；

4、000學院負責禮品的準備；

5、四個學院各自負責本學院的簽到工作；

6、活動結束后大家一起負責場地的清理；

7、海報,包括海報的制作和張貼四個學院平分；

六、注意事項：

1、前期宣傳工作到位，海報必須按時張貼，展板必須及時做好擺放到制

定位置；

2、各承辦單位的工作分配與積極配合，每個學院出2到3個干事提前半

小時到活動現(xiàn)場做好場地布置；

3、場地布置與場地的整理，和場地管理員做好交流工作，遇到問題及時

找場地管理員。

七、活動經(jīng)費：

邀請嘉賓的費用200元

0000

0000

0000

0000二〇一一年九月

第三篇：學生大講堂策劃書

國際秘書節(jié)系列活動策劃

活動目的：為了迎接國際秘書節(jié)的到來，為了促進文秘專業(yè)學生對本專業(yè)的熱愛，展現(xiàn)當代秘書學子多姿多彩的學習生活，文秘0901、0902班將舉辦一系列秘書節(jié)的活動，通過互動形式提高同學們的實踐能力，豐富和充實大學生活?；顒又黝}：打造專業(yè)秘書，展示魅力風采

主辦單位：江蘇大學文秘0901、0902班

特邀嘉賓：喬芳老師

活動時間：4月下旬（具體時間待定）

活動地點：三山樓513教室

組織安排：

1、4月中下旬兩班商議好本活動的議程和各項組織工作

2、活動正式舉辦前準備好一切需要的材料道具：場地布置、比賽用

具準備、主持人安排、表演節(jié)目確定等。安排好會場工作人員。

活動流程：

1、主持人致開場詞；比賽分組對抗，實行積分制。

2、競賽第一部分為知識問答，分兩項進行：

第一項：必答題。每個參賽隊回答一定數(shù)量和難度的題目，答對

加分，答錯不扣分，累計加分，必答題均為十分；

第二項：選答題。以小組進行選擇不同分值的問題進行回答，答

對加分，答錯扣分。，也可以不選擇題目回答。

3、競賽第二部分為魅力展示。每組選擇代表或者全組共同選擇一種

節(jié)目形式展示當代秘書的職業(yè)風采。節(jié)目形式必須與秘書實務技

能有關（如情景劇，T臺走秀等）。此環(huán)節(jié)由喬芳老師和各組組長

評分。

4、經(jīng)過兩輪的對抗，取總分累計排名前三的小組為一、二、三等獎。

5、由喬芳老師頒發(fā)獎品，并對活動進行總結評價；

6、主持人致結束語，宣布活動圓滿舉行。

活動總結：各組在比賽結束后，談談對本次活動舉辦情況的看法和感受，分享交

流，提出不足和改進之處，達到舉辦此次比賽的目的。

活動要求：

1、參賽者提前15分鐘進入比賽地點，保證比賽的正常進行；

2、參賽人員誠信做答，公平競爭，計分裁判公正評判，保證活動的公平。

第四篇：學術大講堂策劃書

江蘇大學食品學院

之

“學術大講堂”

策 劃 書

食品學院科協(xié)

一.活動目的通過卞老師對學業(yè)規(guī)劃、生活規(guī)劃、人際關系規(guī)劃等多方面深入淺出的講解和對當前就業(yè)形勢的分析，使大一新生初步了解當前社會對人才的要求，從而定位自己，明確目標并為之做不懈的努力。卞老師又分析了本校大學生的優(yōu)勢所在及如何開發(fā)本身的潛能，使大一學生建立初步的自信心，為他們充實的度過大學生活奠定基礎。

二.活動主題

我的命運我掌握——與新生談談生涯規(guī)劃

三.主講人

卞新國老師

四.主辦單位

江蘇大學科協(xié)

五.承辦單位

人文學院學生科協(xié)、材料學院學生科協(xié)、食品學院學生科協(xié)。

六.活動對象

面向全校大一學生，以人文學院、材料學院、食品學院的大一新生為主。七.活動時間

2010年10月13號下午1:30——3;00

八.活動地點

講堂群210報告廳

九.活動內(nèi)容

（一）活動前的準備

1.聯(lián)系主講老師,講明主講內(nèi)容,請老師做好演講準備,并預約時間。

2.借教室,選定為活動地點。

3.制作展板海報,提前做好宣傳。

4.組織同學做好活動的細節(jié)準備。

（二）活動過程

1、簡單介紹主講老師，引出今天的演講題目。

2、卞老師分析當前的就業(yè)形勢和對人才的需求。然后從學業(yè)規(guī)劃、生活規(guī)劃、人際關系規(guī)劃等方面啟迪同學怎樣充實度過大學生活。

3、講解一些生活秘訣，以鼓勵大學生，增強自信心，敢于突破自己，善于挖掘自己的潛能。

4、老師同學互動環(huán)節(jié)。

（三）活動后期

1.對活動現(xiàn)場進行整理工作。

2.三個學院的活動人員與老師合照。

3.撰寫活動小結與整理稿。

十.活動意義：

1使新生比較準確的定位自己，為自己制定目標并為之做不懈奮斗。

2、鼓勵大學新生不斷突破自己、積極參加各方面的活動來鍛煉自己，挖掘自己的潛能。

3、為大學培養(yǎng)一批有理想、有目標、敢于挑戰(zhàn)的21世紀青年。

人文社會科學學院科協(xié)材料學院學生科協(xié)

食品學院學生科協(xié)

2010年10月7日

第五篇：IT大講堂活動策劃書

北大公學“技術“大講堂

活

動 策 劃 方 案

主辦單位：飛翔學會

一、活動目的 來到北大公學，大家對電腦的軟件和編程都比較熟悉！但對電腦硬件上的問題了解比較少!對于編程人員來說，電腦即是我們的工具，也是我們的好伙伴！人都有生病的時候，何況電腦呢！所以我們要掌握一些基本的硬件技能！

二、活動內(nèi)容

技術大講堂活動的開展主要以每個月為單位進行深度宣傳。每個月對應有相應的講座主題和內(nèi)容，整個宣傳主題連接起來構成一條宣傳線。活動主要以熱點新聞評解，行業(yè)技術更新、業(yè)界動態(tài)、個人的職業(yè)規(guī)劃、學校主要課程推廣為主，分別從軟件方面和網(wǎng)絡方面對主題進行解析。

三、市場定位

信獅學校的IT大講堂活動主要面對對IT行業(yè)感興趣，有一定計算機基礎的青年。由于深圳地區(qū)的培訓機構采取了講座的形式進行市場招生，所以體現(xiàn)出講座的檔次化非常重要。講座內(nèi)容要深入淺出，具有互動性、幽默性和深度感染力。以專家的形態(tài)出現(xiàn)在公眾面前，以關愛社會大眾的形式，回報社會大眾。

四、活動實施

根據(jù)不同的講座內(nèi)容和形式采取不同的具體活動實施方案。涉及到教質(zhì)部門人員講課時，講座課題由市場綜合部提供，教質(zhì)人員按照講座主題確定講座內(nèi)容，相關內(nèi)容完成后由市場綜合部審核，市場綜合部確認無誤后才能實施講座。教質(zhì)人員講座費用由市場綜合部支付。市場宣傳由市場綜合部負責，戶外宣傳由戶外專員自行制訂宣傳方案和宣傳計劃以及人員的安排。此銜接過程由市場綜合部經(jīng)理與戶外活動領隊相互溝通，并由戶外活動領隊確定戶外活動宣傳方案。

市場綜合部

1、市場綜合部在當月24日前制訂下個月的宣傳的主題。

2、市場綜合部在當月24日前制訂出下個月講座的宣傳單頁。

3、市場綜合部在當月28日前將講座的主題提交給教質(zhì)部，并由教質(zhì)部提供講座PPT。

4、在下月5日前市場綜合部對教質(zhì)部提供的PPT進行審核，并提出修改方案。

5、綜合部在制訂出宣傳單頁后，負責通知各個咨詢師，咨詢助理和戶外專員。

6、從活動內(nèi)容審核后，市場綜合部負責整體宣傳推廣。

7、戶外宣傳，包括商業(yè)中心人群宣傳、社區(qū)宣傳、派單宣傳、活動當日樓下咨詢臺的咨詢宣傳。（活動安排由市場戶外專員負責，并制訂相關的推廣計劃）

8、市場綜合部網(wǎng)絡宣傳，網(wǎng)站宣傳包括學校付費推廣網(wǎng)站，深圳地區(qū)免費課程發(fā)布網(wǎng)站以及相關網(wǎng)站社區(qū)和論壇

9、媒體相關宣傳，在條件允許的情況下可以在報紙上發(fā)布相關的活動信息以擴大宣傳 10各個市場人員將講座內(nèi)容放在博客、網(wǎng)站論壇、論壇回帖進行宣傳 11市場綜合部將相關信息通知各個部門，聯(lián)合其他部門一起推廣 12對各個部門提交的被選主題進行分析，并確定下月的講座主題

教質(zhì)部

1、從綜合部將主題提交日開始，教質(zhì)部將指定老師制作講座PPT

2、在下月5日前向市場綜合部提交PPT，并由市場綜合部確認是否修改

3、在講座舉行前三天，提交經(jīng)市場綜合部確認無誤的PPT

4、講座老師必須在講座開始前到達講座地點

5、講座結束后，講師的課時費用由市場綜合部擔負

6、教質(zhì)部老師可以將講座信息放到博客以及相關推廣網(wǎng)站論壇進行宣傳推廣

7、向市場綜合部提供講座課題的備選主題（備選主題每月ACCP和BENET各一個并注名理由）

戶外宣傳：

按照目前戶外活動規(guī)范進行戶外宣傳。戶外宣傳主要以單頁為主，活動安排由市場戶外專員負責，并制訂相關的推廣計劃。戶外人員可以借講座名義，邀請以前參加過咨詢的人員參加講座。

市場專員要處理好以下問題：

1、市場戶外專員要處理好日常的宣傳與講座宣傳之間的問題

2、單頁的分配問題

3、區(qū)域間的單頁分配問題

4、當日樓下咨詢臺的人員分配問題

5、戶外市場專員提供備選主題，每人每月ACCP和BENET各一個，并注名為什么選擇這個備選主題的理由。

在整個戶外活動推廣下，戶外專員享有活動的支配權，并直接對片區(qū)市場宣傳負責。網(wǎng)站宣傳：

網(wǎng)站宣傳包括兩個部分，一部分是將講座信息發(fā)布到學校網(wǎng)站上和學校的付費推廣網(wǎng)站，另一部分是將講座信息拖放到推廣網(wǎng)站和免費課程發(fā)布網(wǎng)站。把講座內(nèi)容放到群中共享，讓全部人員參與論壇發(fā)貼推廣。

論壇選擇：

1、選擇IT培訓網(wǎng)站、學習網(wǎng)站、素材網(wǎng)站、程序員網(wǎng)站、游戲網(wǎng)站等

2、人流量教大的網(wǎng)站如奧一網(wǎng) 太平洋社區(qū)、精品學習網(wǎng)、成才網(wǎng)、逃學網(wǎng)、飛龍網(wǎng) 深圳培訓資訊網(wǎng) 中國人才實驗室等

3、免費課程發(fā)布網(wǎng)站如51ea、客齊集等網(wǎng)站

每人發(fā)貼量至少在四篇以上，并且相互去頂，擴大網(wǎng)絡宣傳力度，發(fā)貼后必須留下學校網(wǎng)址或在簽名中有學校網(wǎng)址。福田片區(qū)：

福田片區(qū)人員負責奧一網(wǎng) 太平洋社區(qū)、精品學習網(wǎng)、客齊集網(wǎng)站論壇 羅湖片區(qū)：

羅湖片區(qū)人員負責中國人才熱線、成才網(wǎng)、逃學網(wǎng)、飛龍網(wǎng)網(wǎng)站論壇 關外：

關外戶外人員負責深圳培訓資訊網(wǎng) 中國人才實驗室、51ea 網(wǎng)

咨詢師和咨詢助理：

1、配合好市場綜合部進行宣傳，對咨詢者進行宣傳。

2、每月向市場綜合部提供講座備選主題，ACCP和BEBET各兩個，并注名每個備選主題的理由。

3、對講座內(nèi)容提出建議和意見。

4、對以前參加過咨詢的人員，借講座進行回訪，以及邀請上門聽講座。

5、適當時間在其他網(wǎng)站論壇上發(fā)貼（發(fā)貼上必須帶有學校的網(wǎng)址或簽名上有學校網(wǎng)址）

6、對來聽講座的人員進行咨詢，并將相關情況報于市場綜合部。學術部、就業(yè)部：

市場推廣中很大一部分是以師資為宣傳產(chǎn)品，同時市場的宣傳也把、就業(yè)部、學術部和市場綜合部僅僅聯(lián)合起來，在整個講座活動實施活動中，市場綜合部需要得到以下支持：

1、向市場綜合部提供講座課題的備選主題（備選主題每月ACCP和BENET各一個，并注名備選主題的理由）

2、向市場綜合部提供新技術、新動態(tài)、就業(yè)情況等可宣傳的內(nèi)容

3、向市場綜合部提供相關行業(yè)、技術、就業(yè)等方面的軟文（注：所有備選方案必須在當月20日前提交市場綜合部）

三月份講座以職業(yè)規(guī)劃為講座內(nèi)容進行活動方案策劃和活動實施方案策劃

三月份IT大講堂活動方案

三月份既是開年又是跳槽高峰期。對這樣的群體進行職業(yè)規(guī)劃的宣傳還是有很大優(yōu)勢的，在宣傳上首先我們要提出就業(yè)和職業(yè)的差別，并要對職業(yè)化進行宣傳（最好配合三月份市場宣傳單頁），讓受眾群體知道就業(yè)是很容易的事情，而職業(yè)則是有一定高度的可以再發(fā)展的就業(yè)方式，并針對個人的一些情況進行互動分析；再次宣傳職業(yè)規(guī)劃的重要性；最后宣傳深圳信獅學校為了回報社會的支持，對廣大市民開展職業(yè)規(guī)劃講座活動，講座PPT中不涉及學校及IT行業(yè)的內(nèi)容，但可以在演講的時候舉例進行對比分析，提及IT行業(yè)以及在IT行業(yè)里怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)，并配合職業(yè)素養(yǎng)課程進行詳細講解，并采用互動環(huán)節(jié)，增加聽眾的記憶感染力。

活動目的：

針對三月份跳槽人員，進行職業(yè)化宣傳，讓更多的人了解職業(yè)規(guī)劃，參加職業(yè)規(guī)劃，參加職業(yè)培訓。三月份的市場講座主要目的就是擴大招生，增加咨詢量，擴大廣大就業(yè)人士對職業(yè)的認識。

活動主題：

漫漫人生路，你職業(yè)規(guī)劃了嗎？！

活動內(nèi)容：

北大青鳥深圳信獅職業(yè)培訓學校通過免費講座活動形式為潛在學員剖析一系列的疑難問題，讓參加活動的人員重新審視自己、定位自己、規(guī)劃自己。凡參與此次活動的人員都將有機會得到深圳信獅學校專業(yè)IT職業(yè)規(guī)劃師提供的免費IT職業(yè)規(guī)劃。

講座內(nèi)容主要以職業(yè)規(guī)劃為主線，為什么要職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃的好處，職業(yè)規(guī)劃的特點等，舉例講解IT行業(yè)內(nèi)的情況，并對這些情況進行深層次性分析，主要體現(xiàn)出IT界的優(yōu)勢和在IT界人士職業(yè)規(guī)劃的優(yōu)點，并結合IT成功人士中帶有激勵性的故事來說明什么是職業(yè)、什么是職業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃的必要性。

相關宣傳問語：

你是不是經(jīng)常感到工作不順心？ 你是不是經(jīng)常對工作感到迷茫 你是不是覺得自己沒有升遷的跡象 你是不是感到工作毫無興趣

如果你對這些感到有壓力，那么告訴你，你應該職業(yè)規(guī)劃了！

你是誰？ 你想要什么？ 你可以做什么？ 什么可以支持你？ 你最終可以成為誰？ 職業(yè)規(guī)劃與IT人生

你知道人生最大的敵人是什么嗎？ 你知道什么決定成敗嗎？

其實你離成功只有一步之遙……

快來參加我國金榜IT專家的職業(yè)規(guī)劃課程吧

活動方案：

深圳信獅學校作為北大青鳥深圳地區(qū)最大的IT職業(yè)培訓機構之一，她擁有最為完美的教育體系和管理體系。北大青鳥與其他IT職業(yè)培訓機構的差距不僅僅表現(xiàn)在市場占有率方面，還表現(xiàn)在其課程設置上。但凡加入北大青鳥深圳信獅學校學習的人，都接受過深圳信獅學校的職業(yè)規(guī)劃師的職業(yè)規(guī)劃。在目前整個IT行業(yè)大量需求人才的時候，很多人瘋狂的轉(zhuǎn)入IT行業(yè)，但他們大多數(shù)卻忽略了自己在IT行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。深圳信獅職業(yè)培訓學校本著對社會和個人負責的態(tài)度為有志進入IT行業(yè)的各界人士進行職業(yè)規(guī)劃，并以IT大講堂公開講座活動進行職業(yè)規(guī)劃指導。凡參加北大青鳥深圳信獅學校學習的人員將有機會獲得開年大禮（送書、雨傘、水杯、地鐵卡等）。

活動時間：2007年3月10日11、17、18日（IT大講堂職業(yè)規(guī)劃指導講座）3月10日講座小主題：IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃心態(tài)篇 3月11日講座小主題：IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃礪志篇 3月17日講座小主題：IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃職業(yè)篇 3月18日講座小主題：IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃成功篇

活動實施：

活動宣傳從2007年2月底開始，活動宣傳分為四個部分，讓各個部門都參與到市場宣傳中，提高宣傳力度和宣傳范圍，增加信獅學校的社會效應以及內(nèi)部各部門間的合作能力。

第一部分：市場綜合部

1、市場綜合部戶外宣傳，包括商業(yè)中心人群宣傳、社區(qū)宣傳、派單宣傳、活動當日樓下咨詢宣傳（活動安排由市場戶外專員負責，并制訂相關的推廣計劃）

2、市場綜合部網(wǎng)絡宣傳，網(wǎng)站宣傳包括學校付費推廣網(wǎng)站，深圳地區(qū)免費課程發(fā)布網(wǎng)站以及相關網(wǎng)站社區(qū)和論壇

3、媒體相關宣傳，在情況允許的情況下可以在報紙上發(fā)布相關的活動信息

4、各個市場人員將講座內(nèi)容放到自己的博客、自己負責的論壇進行宣傳

5、市場綜合部將相關信息提交相關部門，聯(lián)合其他部門一起推廣

6、發(fā)貼以及學校網(wǎng)站上的文章每人不少于4篇，分配按福田片區(qū)人員負責奧一網(wǎng) 太平洋社區(qū)、精品學習網(wǎng)、客齊集網(wǎng)站論壇；羅湖片區(qū)人員負責中國人才熱線、成才網(wǎng)、逃學網(wǎng)、飛龍網(wǎng)網(wǎng)站論壇；關外戶外人員負責深圳培訓資訊網(wǎng) 中國人才實驗室、51ea 網(wǎng)

7、在講座宣傳時間，可設相關的關鍵字搜索

8、在學校網(wǎng)站上建立講座的信息專欄，專題制作，活動介紹等，并提供PPT下載

第二部分：教質(zhì)部

1、教質(zhì)部接到市場綜合部的相關講座信息后，讓各班主任通知各個班上學員進行口頭宣傳

2、各個班主任自行口頭宣傳

3、各個班主任將講座內(nèi)容放到自己的博客進行宣傳

4、教質(zhì)部老師將講座內(nèi)容放在各自負責的網(wǎng)站論壇上進行宣傳

5、每人發(fā)貼不少于3篇，發(fā)貼內(nèi)容可以是學校網(wǎng)站上相關文章和活動文章 注：此活動方案的宣傳部分內(nèi)容按照《網(wǎng)絡推廣方案》教質(zhì)部內(nèi)容實行

第三部分：學術部

1、學術部老師在接到綜合部的相關講座信息后負責PPT的制作

2、學術部老師將講座內(nèi)容放到自己的博客進行宣傳

3、學術部老師將講座內(nèi)容放在各自負責的網(wǎng)站論壇上進行宣傳

4、每人發(fā)貼不少于3篇，發(fā)貼內(nèi)容可以是學校網(wǎng)站上相關文章和活動文章

5、講座結束后，主講老師將講座PPT提交肖老師，并由肖老師放到學校網(wǎng)站，提供下載 注：次活動方案的宣傳部分內(nèi)容按照《網(wǎng)絡推廣方案》中學術部內(nèi)容實行

第四部分：咨詢師和咨詢助理

1、在收到市場綜合部有關講座活動時起應對任何上門咨詢的人提供講座消息，以幫助宣傳

2、咨詢師和咨詢助理可在適當時間將講座內(nèi)容到網(wǎng)站上發(fā)貼，并注明學校網(wǎng)址

3、在講座舉行當天對聽講座人員進行咨詢

4、將講座人員咨詢后的情況以文件的形式提交綜合部

5、在下次講座前電話預約以前聽過講座的人以及以前上門咨詢過還未報名的人上門聽講座，擴大宣傳效應

6、發(fā)貼和學校網(wǎng)站上的相關文章每人不少于3篇

講座當日安排：

1、在講座前一天預備好的講座的教室，并檢查相關的設備是否完好。

2、若聽講座的人員來得比較早，咨詢助理先安排來聽講座人員座好，并為他們學校的宣傳資料、校報等資料供他們閱讀

3、在講座開始前15分鐘開始播放學校相關的宣傳音像制品

4、樓下安排一名戶外專員進行咨詢，并安排一名兼職員進行派單宣傳

5、咨詢助理和咨詢師在講座結束后，對聽講座的人員進行信息反饋（講座的內(nèi)容怎么樣，自己的感覺怎么樣等等）